[優秀]關于傾聽的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于傾聽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于傾聽的作文1

　　在風極大極冷的夜里帶著兒子陪著老爸爬山，月亮沒有圓滿可是很亮，照下來樹影和山影都朦朦朧朧，太冷，太安靜了。山路上偶爾還是有行人對面走來向山下走去，上山的人幾乎沒有。兒子嚇得緊緊拉著我的手，我不斷地勸他“安靜”！“安靜”！只有在他安靜的時候我才可以享受到寒冷風夜的美，才可以聽到風沙沙地從樹枝樹葉間吹過的聲音，才可以好好地看看月亮。

　　這個風大的夜真是冷，帽子戴在頭上才覺得稍微好一點，雖然不停地在走，可是混身上下還是被冷風灌滿。遠處城市的燈光靜靜地紅著綠著，只有山風吹過臉頰，帶著刺骨的寒意。估計山上的風超過六級，而且天氣預報說這是一股來自貝加爾湖的寒流。風時而掠過右側斷崖上依然枯黃著的柞樹葉子，這時候靜下來就能聽到樹葉象跳舞般抖動著身體，交錯著彼此的心跳，這個聲音很美，很美。

　　滿天都是星星，因為風大所以天空中沒有絲毫的云層遮擋，月亮和星星都明亮而安靜地掛在頭頂，我們走，月亮也在走。清澈的銀輝毫無遮攔地投下來，照在山頂，樹梢，照在我們的肩上，路邊的樹影和我們的影子重疊在一起，有一些光怪陸離，難怪兒子覺得害怕。遠處的山巒黑黢黢的，愈發在風起時把這樣的夜裝扮得陰深恐怖。

　　可是因為明亮的月光始終銀白，星星一動一動地懸掛在天幕上，因為有風，所以此時心中充滿了安寧。

　　美麗的月光伴著美麗的風起時刻，夜色被襯托得更加美好，我并沒有覺得孤單，不光是因為有父親和兒子相伴，更因為有如水的月光，有清洌的山風吹過。在這樣的夜里，一切都變得深不可測，期盼千年的`山風鼓鼓地吹過沒有阻擋的山口，安然甜美的月光泄滿臉龐和胸前，仿佛一些思念的片段，仿佛清晰卻又說不明確的某些憂傷，仿佛明明看得到卻無法觸摸的時間。默默地感懷，悄悄地喜悅，靜靜地憂傷。在山風吹起的夜晚……

　　也許，山的那頭同樣會有一個寂寞前行的身影，城市霓虹在寒夜里更顯清冷，可是同樣看月光、聽風的人，心頭一定會有相同的感覺，一定都充滿著悄然的喜悅和悵然吧。站在山頂看路上前行的汽車，就只能看到車燈光，象夏夜的螢火蟲般緩慢地前行。然后教兒子唱歌，于是整個山頂就只有我們放肆的歌聲四處飄蕩，連腳步聲都隱去聽不到了。

　　風還在猛烈地吹過樹葉，葉子還在不停地沙沙作響，月光依然那么迷人。我聽到遠古時代的琴聲自耳畔隱約響起，似冰涼，又似熱烈，時間的手輕輕撫過我的心頭，雖然失去，卻沒有遺憾。

關于傾聽的作文2

　　與生俱來的雙耳，原本是用來傾聽大自然的一切聲音。

　　偶爾，靜下心來，去傾聽周圍的一切。或許我們會發現，世界原來是如此的美妙。

　　靜心傾聽是一種享受。流連山林，傾聽那樹林深處的鳥兒嘰喳；偶得溪源，傾聽那石間細縫處的山泉叮咚；隨行溪邊，傾聽那腳下花草間的溪水喧嘩。大自然的樂章時刻都在響起，低緩高亢，親近深遠，一處風景，就有一首樂章，更是一種享受。

　　傾聽是一門學問，學會傾聽，就是學會了發現美。

　　大自然的美，不僅僅存在于她那無處不在的樂章，也體現在它那無處不在的景致。無論是山川河流，還是花草樹木；無論是春夏秋冬，還是陰晴雨雪，大自然都是各具風韻，獨具其美。

　　尋得晴天，身臨峰頂，極目遠眺。紅日初升，浮云把群山低藏，只留下青色的峰尖，泛出一片薄霧，好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。耐心等待過后，那姍姍來遲的朝霞，光芒萬丈，紅亮壯美。朝陽把金色的光芒無私地潑灑在廣袤的大地上，喚醒了沉睡的萬物，大地一片生機。紅白的天空下浮云漸漸涌動，宛如白色的河流，穿梭、流淌在山尖，漸漸遠去。閉眼傾聽，萬籟俱靜，仿佛自己也成了大自然的一部分了。

　　雨中傾聽，別有一番韻味。山雨嘩嘩，滴落葉間，像一位喋喋不休的老者，在訴說那亙古不變的自然真理；又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹林的每一片樹葉。山雨朦朧，縈繞山間，像一位生性豪爽的畫家，不吝筆墨，信手揮毫，盡情描繪那秀美的山河……

　　俯身傾聽，雨中的山林顯得格外單純而美麗。那漫山遍野的綠，更是令人心醉，那自然恩賜的雨，沖刷盡了萬物的塵垢；那清涼的雨絲，洗盡你心靈里的灰垢；只把那清新的綠送入你的眼簾，送進你的心靈深處。

　　這嫩嫩的綠呀！模糊了視野，讓人贊嘆于大自然的'神奇，讓你感覺它流進了你的記憶，流出了你的今天，流向你遙遠的未來。

　　雨停，小草青得直逼你的眼，露珠閃耀在樹葉上，空氣中滿是清新的氣息。“叮——咚，叮——咚”的清脆聲響，似是山雨的余韻。

　　雨后，一道氣勢宏偉的彩虹橋橫臥天際，秀美而壯觀。

　　大自然是一幅意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍；大自然是一首清脆圓潤的古曲，你盡可凝神閉目，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；大自然是一杯回味無窮的香茗，你盡可自品自娛，把玩深藏……

　　聆聽自然，和大自然親密接觸，你會發現你已經融入了大自然的深邃和神秘中……

關于傾聽的作文3

　　傾聽是我們最好的伙伴，當你感到傷心時，傾聽朋友一句安慰的話，你會破涕而笑；當你受到驕傲的時候，傾聽老師一句批評的話，你會看得更遠；當你犯錯誤的時候，傾聽長輩們一句教誨的話，你會站得更直。

　　在我成長的路上，有我的朋友-----傾聽相伴，我會感受到受益無窮、因為他，我會知道有多少人在關心著我，關注我，幫助我，使我在浩瀚波濤的大海中得以把住方向，不斷前進。

　　孩提時，傾聽最多的是爸爸、媽媽為我講故事的話語。記得，以前我很頑皮，每天晚上睡前都要嚷嚷著母親為我講一個故事。那時，父親和母親都要忙到很晚，有時候我還沒有等他們回來，自己就先睡了。記得一個晚上母親抽空在家里陪我，我很高興，因為母親給我講了一個“龜兔賽跑”的故事。那時我在傾聽，似非似懂的'，但心里種下了“驕傲使人落后”這顆種子。從“濫竽充數”故事中，我懂得了“腳踏實地、事實求是”的道理。從“獵人捕鳥”中我明白了“團隊集體的力量的重要”…….成長大不斷的經驗中，更讓我珍惜傾聽這個朋友給我帶來的這些財富。我要感謝傾聽，他不僅使我明白了一個一個的道理，更使我在人生旅途中少走了不少彎路。

　　傾聽不但使我明白了許多為人處世的道理，還教誨了我對待生活要有正確積極的心態。

　　在學習的生涯里，記得有一次測試中，抱著一種無所謂的心態，結果成績是“一團糟”。受到競爭對手的嘲笑。我當時灰心喪氣，對生活沒有一種積極奮斗的心態，進而懷疑起自己的能力否認了學習的目標，只記得那時的天是灰的，水是蒼白的，一切對于我來說都是無所謂，我不斷對自己說，我堵上了雙耳，拒絕“傾聽”這個朋友進入我的地盤！后來，我的老師在課前對我說，讓我準備好好注意聽一堂課，我答應了。課后，老師看著我，只給我講了一句話:“你知道拿破侖曾經說過，‘要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。’你好好想想你是相當坐騎，還是騎師。”這句話通俗易懂，卻蘊含著深刻的人生觀。那天，我聽后，從那刻起，我選擇當一名坐騎。我要感謝傾聽，他不僅使我少走了不少彎路，更使我擁有正確健康的人生觀、世界觀，有望成為筆直挺立、沉穩堅韌的真正男子漢。

　　傾聽是我的心情的調教器領跑者，傾聽更是我人生旅途的領跑者。

　　傾聽，不光是聽覺的感應，更要觸動你的心，就像貝多芬的《命運交響曲》那樣，我們不僅需要是細細品味，還要用心去懂去做！是啊，我們都需要好好地譜寫自己的命運交響曲，就讓我們在傾聽中更茁壯成長吧。

關于傾聽的作文4

　　生命誠可貴，愛情價更高。若為自然故，兩者皆可拋。

　　今年暑假，我駐足西雙版納，以緩解一年的緊張學習。漫步在望天樹國家公園中，高聳入云的樹木成群結隊地排列在一起，茂密的樹葉遮擋住頭頂的天空，迎著一陣陣的毛毛細雨，沿著林中木制的步道，兩旁的樹木上長著菌菇、靈芝、木耳，色澤光亮，肥大厚實，呼吸著新鮮空氣，一腳踩進清涼的細流中，有種回歸自然的美好感受。

　　我攀上40米高的吊橋，一瞬間各種鳥叫聲不絕于耳，微風從樹干與樹干間的縫隙吹進來，我拋開旁邊游客走吊橋的尖叫和嬉笑，細細地傾聽自然的'聲音，“快走啊！”后面游客的催促聲打破了平靜，宛如淘氣的小孩扔一塊圓石，打碎了明凈的玻璃。在這里，鋼鐵的味道還沒有太濃烈，汽車的鳴號聲還聽不出，但我在細細地傾聽，盡管我自己也不清楚到底在傾聽什么。我想，或許，是在傾聽人與自然吧！

　　我不禁想到人與自然。鋼鐵森林、水泥草地、瀝青河流、混凝土山石，灰色之城的景象想必是沒人想看到的。溫室效應、臭氧層空洞、酸雨、城市熱島，人對自然造成的威脅太多太多，多得如一盤散沙，如滿天星斗。我曾經告訴過許多人，如果想去威尼斯、死海，想在馬爾代夫上享受水清沙白，那就趁早去吧，海平面上升將導致這些低于海平面的地方被海水淹沒，或許若干年以后只能在浴缸里撒上兩袋鹽體驗一下死海了。許多國家呼吁開展了“關燈1小時”、“無車日”、“無煙日”等等，但正如一句話所說“人們往往總是等到失去后才懂得珍惜。”希望人們能盡快意識到他們活動的危害，否則人們將耗費巨大的物力財力嘗試創造一個蟲洞尋找另外一個地球。

　　同樣，自然也不能超過人。電影《重返地球》里的場景想必也是人們不愿看到的：生物過度發展，金門大橋、埃菲爾鐵塔等世界地標性建筑紛紛被藤本植物覆蓋、纏繞，動物進化出出色的技能，導致人類回到地球時曾一度被動物追殺。人類妄想自己能控制自然，引進外來物種卻釀成災禍，南美鱷龜壓制小龜；水葫蘆使幾乎所有河道內受到污染；加拿大一枝黃花遍布田野……自然以人類想不到的速度扼殺人類的成果，人類與自然的戰斗拉開序幕。

　　只有當人與自然平衡時，才能達到和諧的程度，構成一種美。不覺天色已晚，我仍在細細傾聽，并從中悟出了一些道理。

關于傾聽的作文5

　　粥店里每天人們來來往往，在那氤氳著的熱氣和一聲聲清脆的投幣聲中還藏著這么一個故事，與粥一起，溫暖我的心田。

　　老家門口的巷子里有一家粥店，小鋪子不大，卻收拾得干干凈凈，每天早晨我總愛到那去買一碗粥。口袋里揣好硬幣，隨隊伍排到投幣箱前，將早準備好的一枚硬幣投入。只聽叮的一聲脆響，老板便會將一碗熱氣騰騰的粥，笑意盈盈的遞給你。舀一碗紅糖，絲滑的粥拌著紅糖，絲絲甜意，流入五臟六腑，溫暖身心。那美味的粥，老板的笑容和清脆的投幣聲，總能給我帶來一天的好心情。

　　小店人不多，來來去去也都是那幾個熟客，所以當那小男孩一位新的客人來到排隊的隊伍里時，我才會不由得注意到他，他的穿著打扮也十分引人注目，他的毛外套洗得發舊，甚至打了幾個補丁，褲子也寬大的不合常理，一頭亂糟糟的頭發總有些許油膩，他和這個溫暖干凈的小店比起來，實在是太格格不入了。而且他的舉動也很令人奇怪，他總是等老板給了粥才投幣，拿了之后快速離開，從不在店里稍作停留或心生疑惑，難道他怕老板不給粥嗎？只是老板似乎毫不注意，仍然溫暖的笑著。

　　寒假一個早晨，空氣中吹著寒冷的風，撲打著我的臉，去粥店喝碗粥吧，我這樣想著走到了酒店門口，真是無巧不成書，我恰好排在了那個小男孩的.身后，我暗暗雀躍著，想著如何解開他的奇怪行動之謎。叮當叮當隨著一聲聲清脆的投幣響聲，前方隊伍不知不覺間漸漸縮短，終于排到我們了，我不著痕跡的仔細瞧著他的舉動，他仍跟以前一樣拿粥、投幣，快速離開，咦？剛剛的投幣聲怎么這么微弱？一個念頭在我腦海里迅速成形，如后發現寶藏一般，我激動的高聲喊了出來，老板他只投了一角錢，沒投一元！身邊人朝我投來驚異的目光，一時間我竟不知是該窘迫還是洋洋自得自己發現了秘密，只是令我沒想到的是，老板居然笑了，他開口聲音那么充滿善意：我當然知道了，而這一元錢對我來說不算什么，卻能溫暖她一上午，那么我何必糾結那一角呢，這一席話讓我愣在了原地，溫暖溫暖，這個詞其實也就那么簡單，不是嗎？多點善舉，讓這世界多些溫暖，多一些愛吧。

　　我相信現在那個小男孩也一定和他人一樣，昂首挺胸排在隊伍里，傾聽著清脆的硬幣聲，幸福地、大大方方地投出一枚一元硬幣，等待硬幣落入箱底，發出悅耳的聲音。

關于傾聽的作文6

　　飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想，抒發情感，表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態度，是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他

　　人的喜怒哀樂、悲歡離合！

　　人生是一首優美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應該去傾聽。一旦你

　　有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。

　　傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

　　傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實。

　　在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

　　當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創造更加精彩的`人生嗎？

　　點評：這是一篇優美的散文。傾聽的意義，傾聽的形象，傾聽的感覺，傾聽的價值，傾聽的向往，傾聽的呼喚等等，構成了傾聽給予人的感動："朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創造更加精彩的人生嗎？"文末的反詰強調了傾聽對我們的重要性，使我們不禁迷戀傾聽！大量排比句式得心應手地運用，以及恰當比喻的生動效果，增強了本文的語言魅力。(魯修賢)

關于傾聽的作文7

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。

　　——題記

　　公元220年，一代奸雄——曹操薨逝，不曾想到卻引發了危機：曹氏家族分裂了，青州軍嘩變了，朝野上下、官員百姓人心惶惶。這些事如若處理不好，勢必會造成北方的再次分裂，然而，曹丕卻無法妥善解決。于是，你站了出來，從幕后走到了臺前。

　　“轟隆——”雷聲大作，頃刻間，大雨傾盆，猛烈的勁雨砸向裸露在外的一切。夜幕籠罩之下，那宮殿頂上的琉璃瓦頓時失去了金碧輝煌的神色，這門洞之間的青石街漸漸蕩漾起興亡盛衰的神傷。夜漸深，人已眠，燈火已然闌珊，雷雨更加肆虐。而你卻渾然不覺，瘦削的身影不時閃現于窗前。

　　殿內，數只紅燭撐起整個房間，幽暗的燭光在低空中躍動，屋內的一切都只剩幾條淡淡的輪廓線。你垂著頭，背著手，不急不徐地來回踱步，悵然地望著燭光，時而久久地長吁，時而輕輕地短嘆。我看不清你的眼，讀不懂你的.心——你在想什么？

　　倏忽，窗欞無助地呻吟起來，窗外寒風乍起，“呼呼”聲驚得幾案上的書“嘩嘩”地顫抖。書旁，是幾封展開的奏折，一樽墨跡將干未干的硯臺，一杯冰冷的香茗。再仔細看，哦，原來如此。

　　我忽然明白了，似乎隱約地看到，你迷離的雙眼凝視著風中搖曳的燭火。火光中，幻化出兩個少年，衣衫華貴卻不整，逃似的踉蹌地跑著。周圍荒草連天，偶爾見到的幾個人也是死的死，傷的傷。他們或拖家帶口、流離失所，或妻離子散、欲哭無淚。他們不得不以草為食，以露為飲。這番情景，令兩位少年放慢了腳步，長嘆一聲，潸然淚下。

　　荒草依舊搖擺著，主人公卻只剩下了一位。他穿著龍袍，在百官的簇擁之下走進了一間破敗的草屋。難道天子會住在這種地方？可惜，不幸言中。戰亂之際，即使是天子，也只得“飯疏食飲水”，而這座草屋周圍，竟是餓殍遍野，死尸遍地。

　　“唉！”一聲深沉地嘆息將我拉回了現實。此刻，你已經走到了幾案旁，正捧著一本書讀，翻開的地方正講著堯、舜、禹的故事。難道說——翌日，早朝議事，你面色凝重地頒下圣旨，擇吉日，將兩位公主嫁給曹丕，并卜地筑“受禪臺”。

　　旬日之后，隆隆的鐘鼓聲響徹云霄，你終還是禪了位。你被封“山陽公”，慨嘆著去向自己的封地，這是如釋重負嗎？

　　公元234年，你去了，悄無聲息地去了。幸運的你知道嗎？你是以天子禮節下葬的，曹睿謚你為“漢孝獻皇帝”。也許你不知道，你被淹沒在了歷史的長河中，早已被人遺忘。偶爾提起，也只是冠以“傀儡皇帝“的稱號。但我以為，這是不公平的。可我只能默默地嘆息，默默地把你放在心底。

關于傾聽的作文8

　　曾多次聆聽心靈的聲音，時而寧靜，時而急迫；時而悠長，時而短促；時而規律，時而雜亂；時而強勁，時而柔弱；時而歡呼，時而呻吟；時而憂傷，時而幸福……平靜時，滴滴答答，如懷舊的鐘表，令人安然入夢；

　　喜悅時，踢踢踏踏，如踐花的馬蹄，令人熱血沸騰；

　　憂傷時，淅淅瀝瀝，如秋日的細雨，令人愁緒萬千；

　　憤怒時，轟轟烈烈，如拍案的驚濤，令人忐忑不安……

　　心靈的聲音，是最純粹的聲音；心靈的.聲音，是最復雜的聲音；心靈的聲音，是最清晰的聲音；心靈的聲音，也是最美妙的聲音。

　　來自心靈的聲音，讓我們遐想，使我們釋懷，令我們歡暢。在傾聽中我們知道了真與假，理解了愛與恨，認識了敵與友，了解了恩與仇，明辨了善與惡，識別了美與丑，也才真正做了一回人。

　　傾聽心靈的聲音，能幫我們隨時了解心靈的狀態，隨時擦干上面的污垢，隨時保持內里的潔凈。

　　傾聽心靈的聲音，我們隨時尋求幫助，給予安撫，讓心靈一次次陷入思考，一次次接受洗禮，一次次遭遇拷問，又一次次回歸寧靜。在心靈得到凈化的同時，靈魂也越發光彩奪目。

　　但是，很多時候，我們無法準確聆聽心靈的聲音。

　　亦或心靈正在喧鬧，亦或心靈產生分歧，亦或心靈遭到紛擾，亦或心靈無法感知，亦或心靈已然麻木。

　　有時候我們還不屑聆聽心靈的聲音。

　　明明知道它在驕傲，在得意，在痛苦，在掙扎，在憤怒，在哭泣，我們卻依然我行我素，聽之任之，直到心靈了無聲息，一片暗黑。在心靈行將枯萎的同時，靈魂亦隨之逐漸死亡。

　　聲音來自于心靈，所以是最柔弱的聲音。

　　一不留意，它就會稍縱即逝，再要尋它，就難上加難了。絲毫的懈怠，就可能令心靈蒙垢，重新打掃也屬不易，隨時隨地的傾聽方為上策，

　　聲音來自于心靈，所以是最真我的聲音。

　　它常常赤裸裸一絲不掛，血淋淋令人作嘔。聽著它，你會覺得如鯁在喉，會覺得一針見血，會覺得羞愧難當。總之，你可能會覺得很不受用，你會極想逃避。這時，得千萬記著“良藥苦口而利于病，忠言逆耳而利于行”。否則，你將會失去傾聽的極佳機會，而這樣的聲音可能永遠也聽不到了。

　　因此，我們得善于傾聽，敢于傾聽，及時傾聽。無論聽到了怎樣的聲音，都能勇敢地直面自己，冷靜地分析自己，深刻的地反思自己，及時地糾正自己，時刻保持心靈的明凈，澄澈，純真。

　　傾聽心靈的聲音，應該有博大的心胸，過人的智慧，超人的膽識。我們得袒露心懷，敞開心扉，隨時反省，深刻反思，靜靜地傾聽，默默地感受，輕輕地詢問，柔柔地撫慰，慢慢地擦拭，讓心靈煥發出無限華暈，令人生熠熠生輝！

　　那么，你正在傾聽嗎？

關于傾聽的作文9

　　一丸月印在水上，像一滴淚在信箋留下的濕暈痕跡，魚塘被披上一層如蟬翼般的紗。一高一矮的影子橫斜在水面，在氤氳的空氣中浮動，竟壓得我險些透不過氣來。

　　阿妹悄悄抓住我的小拇指，臉上的淚痕被這月照得發白，小嘴巴還在不斷抽搐，她哽咽著，欲言又止。我舉手揉了揉她的頭發，輕聲道：“你今天偷偷跑去醫院了嗎？”她還未吐一字，水卻盈滿了眼。我拿出隨身攜帶的木梳，小心翼翼地將她纏在發圈上的亂絲理出。“我，我......”阿妹像是被人扼住了喉嚨，逼得她把快出來的話語生硬硬吞了下肚。

　　不知哪條魚兒深夜未眠，引得池水一陣漣漪，一圈圈水紋綻開，月色下澈，殷殷閃光，阿妹停住了抽搐。“他會好的。聽蘭阿姨說，你阿爸只是流了點血，沒什么大礙的。”我蹲下身，掙開她的手，輕輕摟住了她。“可是，他......”阿妹水汪汪的眼睛是玻璃球的顏色，她抬頭看到了她阿爸寫的對聯，發亮的墨跡在日夜的風吹雨打中卻毫無磨損。阿妹又低下了頭，朦朦朧朧中，我看不清她的神情。

　　老狗被什么東西惹了起來，幾聲犬吠穿梭在稀疏的'竹木間，空曠的廢墟田野上還有些蛙在聒噪。月被一塊棉花遮住了，池塘暗了下來，阿妹面如死灰。

　　“你跟姐姐說說好嗎？”

　　“我阿爸騙了我。他告訴我只是去縣城送貨，誰知一去就是十幾天！”

　　“他只是不想讓你擔心，哎呀，阿妹你怎么又......”

　　阿妹是個不愛哭的孩子，但她卻再次流淚了。晚風喧囂，她無聲落淚。“哪里是流血了，分明是不想......”我盯著她的側臉，鬢角處有一道小傷口，估摸著是今日在哪條水泥路上摔的吧。“阿姐，我好困了。”她突然迷蒙地看向我，好像她剛剛已經把一切都傾瀉給了我。“進屋吧。”我掩了門，阿妹拖曳拖鞋的聲音回蕩在堂廳，紅磚發出嘶啞的叫聲。

　　我透過木格窗欞，風止了，竹林定格在這一刻，夜色沉沉，月光照在院中花蔻上，不知是月美還是花美了。我思索著，阿妹她應該還是不知情的。她阿爸的癌癥哪里是一個未經世事的七歲小孩能了解的啊！果然，她已經倒頭大睡，光溜進來了，阿妹的表情還是痛苦的。一滴水“啪嗒”，滴在了她的臉上。

　　我走的那天陽光燦爛，阿妹倚在車旁，還是那雙水汪汪的眼睛在無聲訴說。“姐姐會回來的，你可別把車窗掰壞咯。”我摸了摸她的頭，她的發絲還是纏在發圈上。阿妹點點頭，看著車子啟動，她好像在說什么。“阿姐，謝謝你！”車后鏡中，我仿佛聽到這一句話。日光穿過枝椏，在車窗留下了斑駁的痕跡，我的笑容也映在上面了。

關于傾聽的作文10

　　傾聽，是在遠離寺廟的山腳下感受土地的神圣;傾聽，是在土地中找回屬于自己的一份虔誠;傾聽，是謐靜家中一抹淡然的信仰、含愛的信仰。所聽的，是佛音，是那不為世俗的秘境蓮花。

　　極遠處，隱隱約約地傳來低沉的聲音，如天際轟隆的雷鳴，細細聽來，卻是誦經之音。緩緩西行，步入已成黑色剪影的廟群。灰紫的暮色襯著暗藍色的蒼穹，成群的烏鴉在高大的白色佛塔、紅褐的石塊和黑白相間的大小殿堂上空盤旋。誦經聲一點點近了、清了。它們從大經堂的高高圍墻中如海潮般涌出。在那里，一陣又一陣，低沉而有力。閉上雙眼，便無雜念，唯有傾聽帶我獨享那里的蓮花盈香。

　　赤腳踏進經堂，綿軟的地毯吸附了足音。穿過門簾，偌大的殿堂里坐滿了誦經的僧人。渾厚沉重的`誦經之聲如洪鐘，在偌大的殿堂里回響環繞，讓我不由得肅然起敬。我圍著大殿的廊柱尋找，終于在角落里找到一處空隙坐下，靜聽佛的真言。人漫長的一生總會遭遇很多事，過好或壞或平淡。種.種遭遇，往往會決定人生的轉折，影響一生的道路。難解的是，很多遭遇往往與細微小事有關，它們環環相扣，直到很久以后，才顯現出必定的結果。一生中的轉折起伏，冥冥之中，自有因果。正如生命里的風景變遷，注定回不到初始點，也許這就是輪回吧。傾聽并切身感受，帶我尋找那蓮花盛開的印跡。

　　陽光落在佛像上，灑在母親的臉上，將一聲聲的誦經之音播散到家里的每一個角落。細細聆聽，母親的聲音低沉卻又細膩，如盛夏開滿的凌霄花。依稀記得兒時對誦經聲的厭倦，那種聽是被動的。而當一種你厭倦的東西突然消失時，你卻感到了不適，那說明你的內心已接受并容納了它。而當我主動去傾聽母親的誦經聲時，

　　我的內心和指向已出現了翻天覆地的變化。靜靜地去傾聽這個有溫度的信仰，這個含愛的信仰，我陷入了沉思。凡是找不出因的果，我們都將其歸入一種緣，我與佛音的緣也便在于我和母親之間。傾聽且誦吟促使我改變，但母親對我的影響卻注定了我的人生。當佛音變成了一種愛的改變時，傾聽便使蓮花帶領我與母親一同前行。

　　傾聽，是一種態度，是一種感悟，是一種修行。若用心傾聽，內在的格局將會改變。傾聽佛音，讓我的身體和靈魂都共同守護著一份信仰;傾聽佛音，讓我的信仰變得有溫度;傾聽佛音，讓我走向了開滿秘境蓮花的人生道路。

【傾聽的作文】相關文章：

傾聽的作文03-19

傾聽的作文(精選)11-12

傾聽的作文07-27

【精選】傾聽的作文08-24

關于傾聽的作文03-02

傾聽，感知作文03-08

傾聽心聲作文03-21

傾聽風聲作文12-10

傾聽世界作文11-05

傾聽的作文（精品）12-13