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(推薦)就這樣，埋下一顆種子作文15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的就這樣，埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就這樣，埋下一顆種子作文1
堅持就是勝利。
題記
我們學校要舉行一場籃球比賽，你來嗎？一個月前，他找到我。
但是我已經(jīng)很久沒有打籃球了。我突然遲疑起來。
他笑了笑：當然沒問題了，還有我們呢。
當天下午，我們幾個便去請體育老師指導我們訓練。首先是行進運球籃球中最基本的動作，這對有著籃球基礎(chǔ)的我來說是小菜一碟。但是，老師卻要求我們繞著操場跑五圈。一開始我也不以為然，五圈就五圈，有什么了不起的，但是很快我就知道這并不是那么容易。
剛開始的確很輕松，到了第三圈就出現(xiàn)問題了。長時間的運球?qū)κ直蹃碚f是極大的負擔，我咬牙堅持著，到了第四圈，我感覺支撐不住了。勉強挨到了第五圈，我癱倒在地上，心中突然有了想要放棄的`想法。
他跑了過來，給我遞了瓶水：訓練怎么樣？我坐在地上接過水，氣喘吁吁：還好，就是太久沒進行這樣的訓練了，有些累。
他似乎看出了我想要放棄的念頭，拋下了訓練，拉我到我們學校的百草園中，指著一處角落給我看。
那里是一堆碎石，其中奇跡般地生長著幾顆小草。它們受到了春天的呼喚，從石堆中慢慢生長，呼應著春天。他突然說：這幾顆草是我在這幾天中發(fā)現(xiàn)的，一開始它們被石塊壓著，但是很奇怪吧，昨天我發(fā)現(xiàn)，那幾塊石頭被推走了，而它們卻生長了起來。
我沒有回應，只是默默看著它們，它們是多么嬌小，多么脆弱，它們相比那幾塊石頭是多么弱不禁風，但它們依舊努力著，抗衡著。那我又有什么理由就這樣輕易被打倒呢？
我站了起來：走吧，我們可要拿下這一場比賽呢。他用微笑回應我，陪我一同走回操場。就在那時，有一粒種子好像被悄悄埋進了我的心中。
經(jīng)過一個月的訓練，我們登上了比賽場。經(jīng)過我們的努力，我們得到了第三名的成績。
就這樣，埋下一顆種子作文2
世界本就有它美好的樣子，花以落香為信，我以美好為址，等待著，與你相遇。
六月的陽光總是灼人的，陽光下的樹木散發(fā)著溫熱的木香，白云烤得鮮嫩，空曠的道路上充滿著急促的呼吸，坐在車內(nèi)的我捋了捋濕漉漉的頭發(fā)，目光與小鎮(zhèn)的距離越來越近。
鎮(zhèn)上沒有行人的匆匆步履，亦沒有買賣的吆喝聲，偶爾傳來水車轉(zhuǎn)動的水流聲，鎮(zhèn)子陷入沉睡。在這兒，家家戶戶都是黑瓦白墻，少有鮮明的顏色，使柔和的桃花都顯得過于動人。每走過一戶人家，屋里傳來都是孩童的嬉笑或是老人時重或時輕的酣睡聲。走入小宅，宅內(nèi)置有幾處苗圃，一口水井，幾處木樁上是輕薄的衣衫。放下行囊，一個外來客將在小鎮(zhèn)享受靜謐的一天。
不過好巧，午間天陰了，陽光漸散，烏云毫不客氣地遮住了小鎮(zhèn)的美好。還未來得及收拾衣衫，雨聲漸大，夏天的雨就是這樣喜怒無常。我倚在窗邊，靜靜地聽，聽雨落青石板的清脆，聽雨落油紙傘的輕柔；靜靜地看，看煙雨的小鎮(zhèn)朦朧、悠然，美得內(nèi)斂害羞。要是有人不小心闖入，應該會帶著羞愧回頭吧。遠處的景越來越濃，拋去夏天的`濕熱，留下春天的倩影。漸有困意，低下眼垂，墻角何時纏著幾束牽牛，欲開未開，有破繭成蝶的沖動。熬不住了，隨著小鎮(zhèn)睡去吧，夢里依舊紅塵萬丈，塵世繁華，不舍小鎮(zhèn)流水人家。
一覺醒，風輕柔，雨初息，抬眼望，花已開。是啊，雨是花的知己，花在雨中甜蜜，雨定會讓花明艷地開，絢麗地放，花苞欲放，內(nèi)心的那顆按捺的心，始終是阻擋不了。花是美的，雨亦是美的，雨為花點綴，花為雨綻放，它們是小鎮(zhèn)最美的風景。
小鎮(zhèn)寧靜，令我向往；花的綻放，令我心動；雨的淅瀝，令我清爽。不知不覺中埋下一顆種子，愿我在世外桃源的仙境里，遇見黑瓦白墻的你。小鎮(zhèn)，等待再與你相遇。
點評：煙雨迷蒙、詩情畫意的小鎮(zhèn)令作者迷戀、向往。于是作者心中埋下來＂再遇小鎮(zhèn)＂的種子。文章語言如詩如畫，行文自然流暢，中心突出。
就這樣，埋下一顆種子作文3
天漸漸的昏暗，風颯颯的吹過，從樹上落下的那顆種子就這樣嵌入在地底深處。
著名的化學家諾貝爾曾在研制炸藥時，研究的工廠發(fā)生了爆殺，他的弟弟和另外的四位研究人員死亡了，為了不在發(fā)生這樣的危險，他只好到湖中的船上進行實驗。最后他成功了研制出了許多種炸藥，并獲得了專利，獲得了大量的財富，死后的他將大部分財產(chǎn)用來設(shè)立了一個獎勵基金，授予給在物理學，化學生理學或醫(yī)學文學及和平方面“為人類做出杰出貢獻的人”。
當這個故事被我知道的時候，我的第一感覺是這個人太偉大了吧，還要建立一個獎勵基金，可到了后面我就不這么認為了，因為他是一個堅持不懈的`人，實驗將自己的親弟弟都給炸死了，還是能夠保持心態(tài)繼續(xù)地將炸藥研究成功。
他在我心中不僅是一個偉大的人，更多的他是一個努力的人，一個堅持不懈的人，一個可以讓全世界的人去學習他的人。
“我要一步一步往上爬，在最高點乘著雨點往上飛，小小的夢有大大的夢想。”這句歌詞鼓勵著廣大人們積極的向上，勇往直前，面對困難不畏懼。
就這樣種子就會越來越強大，直到它可以面對困難的降臨，不畏風雨。
魯迅先生曾經(jīng)說過一句話，必須敢于正視這才可望，敢想敢說敢做敢當，做錯的事情要敢于承擔擔當，這樣種子會越來越優(yōu)秀。
一個個成名人的例子都想象出這顆種子的方向，目標以及以后的生活，種子的好壞取決于自己，取決于自己是否愿意培養(yǎng)它，呵護它。
人在世間可以讓自己成為一道亮麗的風景，于己于人，都是如此。今天的你為自己創(chuàng)造了這一道美麗的風景，明天的你就會將是前列的領(lǐng)導者。
就這樣，它茁壯成長。
就這樣，埋下一顆種子作文4
第一次遇見你，是在一場音樂會上，拋開其它樂器，只是默默地看著你，把你的名字留在心底。
回去就吵著，要你來練習，家里頓時就炸開了鍋，形成各個戰(zhàn)線，有支持也有反對，老一輩人認為，學習這玩意是浪費大好的學習時間，父母輩則認為，一種愛好，何嘗不可？于是，在我發(fā)誓好好學習后，才終于得到了你，一把舊吉他，從此，埋下一顆理想的種子，深深壓在土里。
不時抱回吉他教程的書，摞在書柜上，每天翻來覆去的看，去練習，從開始的僵硬，到靈活；混亂，到清晰，一步步成長起來，從未放棄。
臨上中學，家人要收走一切，讓我考上好的高中，這時的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一，從這時起，這棵種子被人挖出來，踩上一千只腳，似乎永世不得翻身了。暑假里，我苦苦哀求，才終于又拿到了你，于是每天窩在閣樓上，唱上一整天，家人也無奈，暑假又不上學，能干什么呀？一瞬間，再次獲得重生。
初一到初二，吉他再也沒有斷過，因為我的好成績，也因為家長們的寬容，但或許只是表面，內(nèi)心卻是不同意的。
但即便如此，仍未放棄，仍頑強地，生根、發(fā)芽。我相信，總有一天會開花、吐蕊，結(jié)出果實，唯堅持，才能品嘗到果實的`甜美。
學校里有演出，到處找音樂人，我不顧家人的反對，毅然報了名，成了樂隊內(nèi)兩個吉他手之一。
后來，在學校舉辦的活動上露臉，彈撥出音符，雖是老琴，卻依舊奪人心魄。
多年陪伴，是多么的寶貴，你早已融入我的生活，盡管一路有挫折，但依舊成長，且更為茁壯，我知道，那時埋下的一顆種子，一定會讓我品嘗到甘甜。
這么多年，一路有你，真好。
就這樣，埋下一顆種子作文5
迎著花香，踏入春意盎然的小鎮(zhèn)。
春日的暖陽如金線般縈索繞繞，撫過草木的每一寸紋理與肌膚，牽牛花纏繞盛開，枝頭鳥雀追逐，陽光溫暖一世。
小鎮(zhèn)人愛種葵，最負盛名的便是小鎮(zhèn)葵爺，他生得瘦削黝黑，卻與葵花親切。凡是經(jīng)他手的花，無不爛漫而奪目地盛開。陽春來至，正是葵花播種的季節(jié)，空氣中彌漫著陽光與泥土的.芬芳。花田里的播種者將種子一顆顆撒向大地，光芒流轉(zhuǎn)，田地間便生出新的希望。＂每粒葵花種兒都是新的生命，過不了幾個月，種子肯定萌發(fā)得燦爛無比！＂葵爺笑道。
原來，埋下的種子，在陽光的撫慰下，便能破土而出，茁壯成長。
復入小鎮(zhèn)，已是夏末，暖陽依舊。那一顆顆播撒下去的種子，悄然間已長成了綠株，卻仍未綻放。葵爺瞇著眼，說：＂看吧，埋下的種子將會盛開的！＂
風起，雨落，花蕾初放。
雨輕輕滴打在向日葵的柔嫩花苞上，又被倔強地彈開。陽光輕輕柔柔地淌進葉間，奇跡般地，花瓣片片燦金，一點一點地舒展開來，那鎏金的色彩是陽光給予的最好禮物。
風過，雨止，花開盛大。
金色的波浪從天際奔涌而來，極目四望，無數(shù)赤金的箭射向天際。從一株葵花可以看到種子萌發(fā)的希望，從萬千花海中可以看出生命的覺醒。每一顆種子都在陽光的輕撫下破土而出，向著陽光頂禮膜拜。恍惚間，一顆種子在心間悄悄播下，枯榮、輪回，已不再重要。
“草木有本心，何求美人折？”草木種子的生長綻放，又何嘗不在我心間埋下一棵象征希望的種子，我們都是倔強堅強的向日葵，日日夜夜不知疲憊地追求心中的太陽，在陽光的照耀下怒放，成就生命的高度。
時光淺淡，光影微涼。就這樣，埋下一顆種子，仰望撒滿天際的種子，綻放人生的精彩。
就這樣，埋下一顆種子作文6
書籍是人類進步的階梯。——高爾基
一開始，我并不是特別喜歡讀書。可這句名言，使我埋下了一顆熱愛讀書的種子，并生根發(fā)芽，逐漸長大。
最早接觸書時，是在幼兒園。《賣火柴的小孩》《黃帝的新裝》，這些有趣的故事，如同一顆種子，逐漸在我心中扎根。
上了小學，看到語文書上一首首膾炙人口的古詩，我就情不自禁地陶醉在其中了。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，寫出了詩人對春雨的喜愛；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，寫出了詩人對農(nóng)民的同情。后來，我便自己找古詩讀了。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，寫出了王勃對友人的依依不舍；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，寫出了戰(zhàn)士的壯志豪情；“復值接輿醉，狂歌五柳前”，寫出了王維隱居生活的閑適；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，寫出了李白的樂觀向上；“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，寫出了杜甫對流離生活的.感慨；“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，寫出了李心中的愁苦；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，寫出了蘇軾的報國壯志。正是這一首首古詩，如一粒種子，激發(fā)了我對語文的熱情。
再大些，我又愛上了小說，從《三國演義》中，我讀到了三國時紛亂的局面；從《簡·愛》中，我讀到了簡不畏挫折，積極向上的生活態(tài)度；從《駱駝祥子》中，我讀到了舊時北京底層人民生活的艱苦。讀到《巴黎圣母院》時，我心中十分同情善良的女主人公，讀到《魯濱孫漂流記》時，我便想學習魯濱孫那堅強自立的精神。就這樣，一本本書如一顆種子，一顆使人熱愛生活，使人能夠發(fā)現(xiàn)美的種子，在我心中扎根，長大。
就是因為這些書，我變得樂觀開朗·熱愛生活。再想想高爾基的這些話，我覺得十分有道理。確實，書籍就是進步的階梯，使人們通向成功；書籍就是一顆小小的種子，能使你熱愛生活。
就這樣，我心中埋下了一顆熱愛生活，熱愛生活的種子。我相信總有一天，這顆種子會長成一顆參天大樹。
就這樣，埋下一顆種子作文7
“愛悄悄地在生根，在發(fā)芽，在長大，心愿已經(jīng)開出花，無限大，被融化。”不知何時，一個愛的種子已悄悄掉進了我的心房，生根，發(fā)芽，長大。
父母外出打工，我和奶奶一起生活在這個小鄉(xiāng)村，每天過的都很快樂，與世無爭，簡簡單單，平平淡淡生活過的就像世外桃源。
小學三年級，成績一直很優(yōu)秀的我在一次考試中，名落孫山。面對老師冷俊的目光，老師把卷子摔在地上的情景。同學們向我投來的別樣的目光，我羞愧的低著頭，彎下腰拾起卷子，默默的回到座位，呆坐在那里呆若木雞，下學了，我收拾完東西回家的時候，整個校園都沒剩幾個人了，心情沉重的我獨自走在回家的路上，每一步邁出的都是那么的艱難，心里冒出來一個令我為難的問題：回到家怎樣跟奶奶說呢？
我一路呆呆傻傻的走到了家門口，我忽然定住了看著那熟悉的家，我不知道該怎樣走進去，我在家門口猶豫不決，來回踱步，過了一會兒，奶奶出來了，剛好和我撞個正著，問我：“我看你這么久還沒回來，正準備去找你呢，你怎么在門口不回家？”“我……”我吞吞吐吐半天沒說出話，你抬頭看到奶奶的慈祥的面孔，溫和的.目光向我投來，柔和的語氣，使我有些內(nèi)疚，奶奶的，一言一語，一字一句都像一根根針刺痛我的心。
整個晚飯過程我都心不在焉，飯后奶奶試探的問：“介意和我說說嗎？”我的眼圈和日了。看著奶奶，我就不知道該怎么開口？喉口是被什么東西卡住了一樣，我估計勇氣哽咽地跟奶奶說完了。
我的心里很難受，對于奶奶，我很內(nèi)疚，沒有考出好成績來回報她，我抽泣著問奶奶：“奶奶你會討厭我嗎？”奶奶摸著我的頭，被我失去淚水說：“傻孩子，奶奶會永遠愛著你！”
“愛”這個詞很偉大！奶奶對我的愛，讓我懂得了如何去愛別人，從此一顆愛的種子鉆進了我的心房。
“愛悄悄的，在生根，再發(fā)芽在長大。”就這樣，埋下一顆種子。
就這樣，埋下一顆種子作文8
“就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！”
不知多久以前，默默地在心中埋下了一顆自信奮進、努力昂揚的種子。多少天過去了，字跡依然未被磨滅。只是，不知是否已物是人非？
前方路上黃塵彌漫，卻偶能嗅到一縷木槿花香，“風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏”……
氤氳的花香雕刻了歲月，時光如散金碎玉，只剩下了人走茶涼。升入初中后，壓力驟增，幾次誤入歧途，枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿，不知何時，我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自我，就此逃走吧，可我真的甘心淪落成一個不求上進的壞學生？
驀地，一股木槿花香馥郁，抬頭，卻觸上了那冰涼凝艷的驚世之美！
夕陽的余暉投下碎碎的剪影，撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點點，卻又如仙女一般清晰脫俗，鐘靈毓秀，人文薈萃。我能想象到它是日而堅守，不停生長著，傳遞開花的希望，終有一天，它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭！
我也因它而備受鼓舞，乘起希望的風帆去面對碧海藍天！
然而榮譽只是暫時的，在余暉中得意幾天后，花謝了，隨風消散……
可正是這種一時的表面光環(huán)褪去，它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭，而后節(jié)節(jié)升高，奏出生命拔節(jié)的樂曲，細致的觸感輕撫著指尖，這才是不斷拼搏而得來的.美麗，從根到枝，從枝到葉，由葉到花，層層傳遞，傳遞著奮發(fā)向上的動力！
這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵了我。它，是在迷茫荒蕪中順勢而生的一歲一枯榮，是在燈火闌珊處的寧靜致遠。是春歸陌上的翩若驚鴻……
現(xiàn)在，我依然相信，前方路上，就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！
就這樣，埋下一顆種子作文9
夜，是寧靜的，只是偶爾可以聽到風吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。月光灑下如輕紗般將萬物覆蓋，形成美麗的圖畫。
坐在書桌前，提筆寫著尚未完成的信。看著面前一張張老舊的照片，回憶似流水般涌入腦海。
信紙上的一段話這樣寫到：
“看著現(xiàn)在的自己還可以看到原來的你，你的影子還在我的身邊不能舍去，不管是當初那個愛笑的你，愛哭的你，還是那個頑皮的你說著不放棄的你，以前經(jīng)歷的種種觸動至今我還記得。真正的觸動，其實還是那件事吧！”
天氣晴朗，萬里無云，鳥兒成雙的`在枝頭上喳喳叫，每一朵花都在爭芳斗艷，小草只是伸了伸懶腰。和她并肩漫步，走在林間小路，嘴里哼著歌，享受著片刻的安逸。可是事情似乎不是很如意，過了一會兒才知道我們走錯了路。
“怎么辦？我們怎么回去啊？”這么說著，心里也不由得著急起來，“那就接著往前走吧，沒準兒走著走著就回去了。”她這么說著，漸漸的，那顆忐忑不安的心平靜了許多，可是心里還是有一絲顧慮。
“別擔心，不要放棄，也許越往前走，希望越大。”她沖我笑了笑，我同樣的回了一個我可以的微笑。
天漸漸暗了下來。那股莫名的不安又涌上來，但我并沒有想要停下腳步，反而更大膽的和她一同向前走著。走到一個分叉路口，不知道該怎么辦了。我害怕的開口說道：“要不我們等人來吧？”我看了看她，她卻搖頭說：“我們要靠自己，別放棄，腳下的路可是自己的。”
聽完這番話我愣住了，那一刻我似乎看到了希望，似乎有什么東西在觸動著自己的心。走了一會兒，果然不出所料，我看到了亮起來的燈。她開口說道：“看吧，不放棄就會有希望，有出路。”我們兩個很默契的相視一笑。
想到這回過神來，我停下了筆，從窗外望著此時散發(fā)著柔和的月光，只是淡淡一笑。
就這樣我埋下一顆種子，埋下一顆充滿希望不放棄的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文10
“來一下。”下課時間，語文老師把我叫出教室，拍拍我的肩說：“這樣吧，我派你去學校參加詩詞大賽，好好準備，我相信你！”我不明不白地點點頭，等拿到老師遞給我資料，我才猛然被嚇醒。三百多首詩詞，全背掉？
我像是從萬丈高空拋下，打著哆嗦硬著頭皮背誦：“功蓋三分國，名成八陣圖……”干巴巴的聲音訴說著滿肚子的不情愿，枯燥無聊的詩句怎么也提不起興致，不一會兒就郁悶之極地丟下了資料。
眼看選拔的.日子一天天逼近，沒辦法，我只得又捧起資料，焦頭爛額地強記。“你這樣記憶背誦是不得法的。”老師又不知何時出現(xiàn)在身后，“你看這首《將進酒》，就把太白的內(nèi)心想法與情感的起伏表現(xiàn)得淋漓盡致，那這些詩句到底是什么意思呢？這就要反復理解品味了，唯有這樣，你才能走近詩人，了解這首詩，體會其中蘊含的奧妙，品味中華民族五千年來深沉厚重的文化底蘊。”老師一席話讓我茅塞頓開，是呀，不去品讀，光死記硬背有什么用呢？我嘗試著用老師的方法去理解，竟情不自禁地走進了韻腳的自然上口，詩句的巧奪天工中去了。“天下英雄誰敵手，曹劉。生子當如孫仲謀。”“出師一表通古今，夜半挑燈更細看。”“待到秋來九月八，我花開后百花殺。”……
漸漸的，詩詞世界的大門仿佛在我面前緩緩打開，我開始深深地為渾然天成的詩句折服，為意境綿長波瀾的格調(diào)贊嘆，不經(jīng)意間，便在心中悄悄埋下了一顆熱愛古典詩詞的種子。
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”我在李清照婉約的詩意中陶醉；“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”我沉迷在李商隱朦朧的情感中不愿醒來；“何必奔沖山下去，更添波浪向人間。”白樂天隨性豁達的品性令我欣賞。
也許是老師的教誨讓我幡然醒悟，也許是精妙高雅的詩詞情懷令我著迷，不管如何，心中的這顆種子仍讓我視若珍寶，我愿呵護它，讓其生根發(fā)芽，開花結(jié)果，永駐心間。
就這樣，埋下一顆種子作文11
望著璀璨的星空，聆聽著謝濤的評書，漫步于歷史的長河……
“歡迎收聽《聽世界·戰(zhàn)國》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽說還可以聽世界，聽書，我倒要看看這是什么玩意兒！
出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂，聽聽，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂，一邊仔細傾聽這謝濤究竟會講些什么！“戰(zhàn)國群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭鳴，禮崩樂壞。風出并作，眾說紛紜，讓我一起進入那個豪氣沖天的時代，聆聽一個又一個精彩的故事，見證一個又一個熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開場！聽這謝濤的聲音，氣勢不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當年七國紛亂的混亂場面浮現(xiàn)在眼前；一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊！這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽起來更是令人回味無窮！他的'聲音極具磁性又不失韻律，抑揚頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！
無意中隨意這么一戳，點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯，我如獲至寶！一個又一個動人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動聽又不失風韻的音律，氣勢磅礴的配樂，無一不吸引著我！就這樣，我愛上了聽書，愛上了歷史，埋下了一顆種子！
此后的每一天，聽書成了我的常態(tài)。路上也聽書，洗澡時也聽書，睡覺時也在聽書！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯！聽書，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來越多的歷史，明白越來越多的道理！
兒時在不經(jīng)意間的細小舉動，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長大！它也將豐富我的人生，開出美麗的花……
就這樣，埋下一顆種子作文12
“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句詩雖然短小，卻富有哲理。我第一次見到這首詩的時候，是在一堂語文課上。
那天，語文老師跟我們講朱熹的《觀書有感》，當講到“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”的時候，老師的話突然停住了，她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓，最后停在了我的臉上，老師笑著讓我站起來，她問我：“為什么這池塘如此清澈呢？”“因為活水注入。”我脫口而出。老師又問：“為什么活水注入了池塘就會使池塘清澈？”我頓時被難住了，滿臉窘迫。我四下望望，希望有人能幫幫我解圍。同學們嘰嘰喳喳議論個不停，“活水干凈！”“活水流得快！”“活水能沖走泥沙”，一句句奇思妙想的'話飛了出來，爭先恐后地想來幫我，可我不知道哪個好，哪個不好。
老師笑著聽同學們議論，等聲音漸漸消失后，她便笑著說：“池塘不斷注入新的水，可以保持清澈，人也一樣，要不斷吸收新知識，才能讓大腦變得與時俱進，而這大腦的活水源頭又在哪里？那便是書。所以，我希望大家多多讀書，增長知識。”老師的話講完了，便讓我坐了下去。
我心里暗暗贊嘆，書原來有如此之妙用！
就這樣，書在我心中悄悄埋下一顆種子。
轉(zhuǎn)眼間又是一個暑假，我始終記得老師的話，于是，我便來到了新華書店，很快我便被這些書吸引了：那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的奇幻想象、那《海底兩萬里》的美麗世界，我一遍一遍怎么也看不夠。現(xiàn)在我又迷上了歷史書，從《史記》到《資治通鑒》，無不讓我心潮澎湃。
書，是多么有趣！能把一件件故事描寫得如此生動形象！一顆多么有靈性的種子！
就這樣，書在我成長的道路上，埋下了一顆絢麗的種子。我堅信：這顆種子終有一天會開出最鮮艷的花朵，結(jié)出最飽滿的果實。
就這樣，埋下一顆種子作文13
夢想，希望，成功，都有我的種子相伴。
——題記
種子是浩瀚宇宙中不起眼的一顆流星；種子是波瀾大海中不起眼的一滴海水；種子是茂密樹林中不起眼的一片落葉。種子雖不起眼，但埋下一顆種子，埋下你的夢想?yún)s是珍貴耀眼的。
陽光揮灑，埋下一顆琴聲的種子，靜待花開。
五歲那年，我一時好奇，愛上了鋼琴，稚嫩的我便埋下這顆種子。愛上鋼琴，不是因為琴聲悠揚，而是因為每當我的手指在琴鍵上飛舞，棲息在小樹上的鳥兒們總會為我伴奏。我一揚他們就起，我一低它們就落。
山重水復，歷經(jīng)破土而出前的黑暗，奄奄一息。
一年之后，正值炎炎夏日，太陽似火般燃燒著我，曬得我人心煩躁。汗水經(jīng)手指按在琴鍵上，琴鍵被迫穿上了一件油膩的短袖。而考級的曲子又復雜又難聽，琴聲不再動聽悠揚，而是枯燥，乏味。小樹上不再是婉轉(zhuǎn)的歌聲，而是鳴蟬的.抱怨聲。我不想再練琴了！
柳暗花明，享受光明而不刺眼的光輝，毅然綻放。
徘徊，失落，糾結(jié)，放棄練琴并沒有然我真正感到愉悅。悄然間，一段熟悉的琴聲，乘著微風悠悠飄來，使我陶醉其中，清涼了我的心脾。我不禁又一次走到鋼琴前，在那熟悉又陌生的琴鍵上，輕輕按動，一個個音符在眼前閃爍，更在心中久久回蕩：“從頭再來！”
就這樣，種子從土里鉆出來，它吸收著水分和陽光，伴著優(yōu)美又動聽的琴聲。
浩瀚的星空中，雖會迷茫失去方向，但自從我埋下了一顆種子，埋下了一個夢想，不論遇到多少困苦和磨難，都在朝著成功奔跑！
就這樣，埋下一顆種子作文14
就這樣，埋下一顆希望的種子。
題記
這又是怎么回事？次次考試都失利，難道你就想這樣自甘墮落下去嗎？照這個樣子現(xiàn)在的排名還保得住嗎？伴隨著媽媽的一聲聲咆哮般的怒吼，我的心里很不是滋味，像被人一刀一刀劃傷般的刺痛。痛苦化作怒火向外噴出，我知道了！你啰里啰嗦，吼什么吼！話音剛落，我就感到后悔，可為時已晚，媽媽仍在門外嘶吼，我只是充耳不聞。
坐在桌前，看著滿是紅叉的試卷，我既難過又焦躁。此時根本無心寫作業(yè)的我，走到窗前，盯著滿天繁星發(fā)呆，我要是也能得到滿分就好了，這樣那煩人的嘮叨也就離我遠去了突然，一顆發(fā)著光的星星吸引了我，它不同于別的星星，在廣闊的一片漆黑中格外耀眼，我仿佛讀懂了什么。回到桌前，仔細分析試卷，一道題，一道題，認真分析，找到錯誤原因，舉一反三，尋根究底。我從那顆星星中讀到了什么？原來我明白了，只有努力、奮發(fā)圖強，才能發(fā)出比別人更亮的'光，比別人更優(yōu)秀。
于是，我下定決心，一定要在近80名同學中脫穎而出，我暗暗在心中埋下了一顆種子。
失敗總是暫時的，老天不會為難任何一個有心之人。我在自尊心和不服輸?shù)囊庵局校魺粢箲?zhàn)、奮筆疾書，不久后如愿取得第五名的優(yōu)異成績。朋友的祝賀，老師的認可，父母嘴角綻開的笑容，讓我嘗到了蜜糖般的甜頭。
曾經(jīng)埋下的種子，定下的目標，終于開了花結(jié)了果，我也終于感受到了成功的喜悅。
也曾想過放棄，也曾心灰意冷，可那深藏在我心中的小小的種子，讓我有了堅持下去的勇氣，讓我在迷茫中重新找到希望，播種希望，收獲甜蜜的果實。
就這樣，種下一顆希望的種子，定能守得云開見月明，定能讓種子開花結(jié)果。
就這樣，埋下一顆種子作文15
小時候家門前有兩顆枇杷樹，每年都會結(jié)很多果實。果實成熟了，上幼兒園的我，每天早上都會摘幾個枇杷吃，在橋邊一邊吃一邊等車，有時也給其他小朋友幾個，這種水果我們大家都愛吃。
那是一個周末，我、哥哥和我的兩位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然說：“以后這里要蓋房子，地面要增高一米，所以這顆枇杷樹是會死的。”我心里一酸，我的.枇杷樹要離開我們了，我該怎么辦尼？絞盡腦機我提議道：我們就一起來種枇杷樹，記得以前爺爺說過，想種吃的果樹，種子是不能碰到我們的口水和不能被水洗。我們就按照爺爺所說的做，我們先摘了一顆枇杷下來了、把手洗干凈、再用手把皮剝下來把果肉里面的種子就拿出來，最后就把果肉吃掉。這樣就不會碰到口水。
我們就拿著種子來到家門前的一堆沙子堆傍邊，就開始種，由于盒子太少了，姐姐就讓我去附近再多找?guī)讉�來，我在附近的幾顆樹下意外發(fā)現(xiàn)有一堆蛋，大概有二十幾個，我就趕緊跑過去告訴姐姐他們，姐姐聽完就跟著我來到藏有蛋地方我指給她看。正看時，有一個人牽著牛走過來了，我們就趕緊走開了。等那人走了后，我們幾個就把蛋拿回家了晚上媽媽炒了，我們幾個吃的很興奮，但我至今不知道是什么蛋。過了一會我找到了我所需要的東西，盒子在這里起到的作用是：把盒子下方剪下來，這樣就可以在澆水的時候讓枇杷種子更好吸收水分。我們澆完水就插了一根竹子在那當作記號，每天都是這樣做，但下雨的時候我們就不會去澆水了。
幾年過后，我家要蓋房子了，枇杷樹也有三四米高了，大人們看見我們悉心照顧了枇杷樹這么多年，砍掉可惜了。爸爸就把枇杷樹遷移到后面那塊地那了，如今的枇杷樹比我高、比我壯，有的長的快的都快結(jié)果實了。
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