(優(yōu)秀)生命是什么作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生命是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命是什么作文1

　　某國國王雖日理萬機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個(gè)問題加以研究，提出結(jié)淪。

　　“結(jié)論”是一本巨著，國工沒有時(shí)問閱讀，又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國王已經(jīng)病危，無法閱讀�！吧�命到底是什么?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位析學(xué)家在國王耳邊輕輕地說：

　　“生命就是：一個(gè)靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹�王聽了，滋然而逝。

　　生命的'意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國王報(bào)告的全文是：“生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦，然后死亡。可是由子這個(gè)人的努力，他所受過的苦，后人不必再受。”

　　這就對(duì)了�！叭酥�生也，與憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī)，都比他呱呱墜地時(shí)減少了一些：有人減少了水災(zāi)，有人減少了饑餓，有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。

生命是什么作文2

　　我總是在想生命是什么？

　　那天下午，狂風(fēng)驟雨吹打這一座小村莊，暴雨一連下了一個(gè)下午，一個(gè)小孩躲在一個(gè)墻角里瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)下午如同一個(gè)漆黑的夜晚，狂風(fēng)不停地攻打著村莊，暴雨不停沖刷著弱小的房屋，這個(gè)小孩悄然地睡著了。

　　突然“轟隆”一個(gè)巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠(yuǎn)的空地，小孩被這雷電給驚醒了，雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽外面不在有下雨聲，慢慢地向外面走去，當(dāng)他走到外面時(shí)，他被驚呆了，周圍一片廢墟，小孩哭了，哭得是那樣傷心，踉踉蹌蹌地向前走去，他不知道前方到底有什么，迷茫地走著，一不小心，他摔跤了，忍不住，他又一次的哭了，哭聲響徹云霄。

　　也是在這個(gè)時(shí)候，我遇到了一朵花，它是那樣鮮紅，美麗，它的.花瓣上還有著被大雨摧殘過的痕跡，可這個(gè)痕跡讓他現(xiàn)得更加美麗。

　　我懂了，生命是什么？，在我看來就是這朵花，無論生活給它多大的困難，它都會(huì)堅(jiān)持活下去不放棄，生命就是意志，就是努力，就是拼搏，就是堅(jiān)韌，我抬起頭，往回走……

生命是什么作文3

　　生命是脆弱的，它就像大海里的一粒沙子那樣渺小，像薄冰一樣不堪一擊，像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱，讓我想起一首詩：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”因此我們要熱愛生命。

　　隨著年齡的增長，我對(duì)生命也有了深刻的了解。每當(dāng)我受傷時(shí)，我都會(huì)向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

　　在放學(xué)的路上，我和小伙伴勾肩搭背地走著。走著走著，突然，我腳一滑，從天橋上滾了下來，我心想：“完了！肯定又要被媽媽罵了。”當(dāng)我滾了三個(gè)階梯時(shí)，我不假思索地抓住了第三個(gè)階梯，可惜我沒抓住，我再次抓住了第四個(gè)階梯，終于爬了起來�！把�！你怎么流血了呀！還有三塊傷疤！”“啊！”我一看，心想：“完蛋了！肯定又要被媽媽罵了�！边@次，我感受到了生命的.脆弱，我似乎已經(jīng)走不了，我的小伙伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的樣子，驚呆了：“啊呀！你怎么流血了！誰干的？”同伴們異口同聲地說：“阿姨，是他不小心從天橋上摔下來的。”我慚愧地低下頭說：“媽媽。對(duì)不起。我下次不這樣了。”

　　通過這件事，我深深地懂得了生命的脆弱，需要我們用心去愛護(hù)。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

生命是什么作文4

　　在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼�說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要。”仍有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗�并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁�發(fā)生什么，在上帝的'眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！”

生命是什么作文5

　　生命，我們每個(gè)人都有，而且只有一次，但你知道生命是什么嗎？

　　當(dāng)小鷹被媽媽推下懸崖時(shí)，就決定了要么墜落懸崖，要么翱翔藍(lán)天的命運(yùn)。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中，但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經(jīng)折斷，也要努力拍打翅膀。當(dāng)它們翱翔藍(lán)天，看到那高聳的青山、清澈見底的湖水和翠綠的'森林時(shí)，便知道自己的選擇是正確的。這時(shí)，我明白了：生命是——勇氣！

　　當(dāng)一粒掉在巖石后的種子生長時(shí)，為它遮風(fēng)擋雨的巖石媽媽給了它兩種選擇：一是始終在巖石媽媽身后躲著，雖然很安全，但永遠(yuǎn)看不到外面多姿多彩的世界；二是推開巖石媽媽，享受大自然賜予它的生命。最終，它選擇了第二種。當(dāng)它瞭望著濃綠的樹林和壯麗的山河時(shí)，便知道自己的堅(jiān)持是對(duì)的。這時(shí)，我明白了：生命是——頑強(qiáng)不屈的精神！

　　當(dāng)你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時(shí)，你是否知道：它們從出生21天就開始勞動(dòng)，從早到晚，從春到秋，都致力于自己的采蜜事業(yè)，直到死亡。它們餐風(fēng)飲露，以苦為樂，釀的蜜多，自己卻吃得很少。這時(shí)，我明白了：生命是——奉獻(xiàn)！

　　現(xiàn)在，我知道生命是什么了，你知道了嗎？

生命是什么作文6

　　老師告訴我們：“生命比金錢更重要。生命是寶貴的，也是頑強(qiáng)的�！�

　　一次，我在頭條新聞上看到：一位35歲的美國男子沒有腳，只有上半身。他上學(xué)有時(shí)坐車，?有時(shí)坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺(tái)球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽光和笑容，也讓我們見證了生命的奇跡！

　　20xx年4月12日，湖南桃江的一位中學(xué)男生，由于受到女老師的批評(píng)教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子，他反而與老師頂嘴，就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止，留給他父母和親人的是無盡的悲傷，這是對(duì)生命的`不負(fù)責(zé)。他不曾想過，擁有一個(gè)健康的身體，是一件多么幸福的事！

　　海倫·凱勒在一歲時(shí)失去了聽力和視力，是個(gè)盲聾人�？蔀槭裁疵绹�要給她一個(gè)至高無上的獎(jiǎng)呢？因?yàn)樗�珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮了無限的光芒。她寫了一本享譽(yù)全球的《假如給我三天光明》，這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價(jià)值。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人要好好珍惜自己的生命，在有限的生命里努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓生命發(fā)揮無限的人生價(jià)值！

生命是什么作文7

　　生命是什么

　　生命是飛蛾極力鼓動(dòng)的雙翅，

　　生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望，

　　生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神：生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅(jiān)持活下去的信念

　　生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長的勇氣

　　生命是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的頑強(qiáng)精神

　　生命是它在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上的信念

　　生命是它僅僅只活了幾天的紀(jì)念

　　生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的故事

　　生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)

　　生命是杏林子在接受病痛的折磨時(shí)堅(jiān)持不懈的精神

　　生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著作

　　生命是公園中獨(dú)枝開放的玫瑰

　　生命是在雨天也要昴首挺胸的'花朵

　　生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念

　　生命是雖然沒有它人那么美麗，但還是要開放的茉莉

　　生命是摔倒了也要緊跑完全場(chǎng)的劉翔

　　生命是在懸崖峭壁上獨(dú)自生長的野花

　　生命是沒希望也要去嘗試的勇氣

　　生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香

生命是什么作文8

　　我常想，生命是什么呢？

　　下午，我在小區(qū)里玩，正巧看見一群螞蟻抬著一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽說螞蟻有頑強(qiáng)的毅力，今天便想來試一試。于是，我找來了一根木棍，把死蒼蠅弄開。螞蟻見自己的“戰(zhàn)利品”沒有了，沒有走開，而是馬上轉(zhuǎn)身回去搬死蒼蠅，可每當(dāng)它們要走到的時(shí)候，我又把死蒼蠅弄到更遠(yuǎn)的'地方。但是，螞蟻并沒有灰心喪氣，它們通過一次又一次的努力，終于贏得了我對(duì)它們的棍下留情。螞蟻以一種勝利者的姿態(tài)看著我，好像在對(duì)我說：“怎么樣，看見了吧？最終還是我贏�！�

　　烏龜吃小魚也十分有趣。一開始，小魚兒在水中自由穿梭，烏龜怎么也抓不到它。后來，烏龜變得聰明了，不再盲目地進(jìn)攻，而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去，等待時(shí)機(jī)。小魚兒以為烏龜放棄了，便得意地在烏龜身邊不停游來游去，像是在炫耀。突然間，烏龜猛地伸出頭和四肢，一下子把小魚兒抓住了，小魚兒還沒來得及反抗，就被烏龜塞進(jìn)了嘴巴里。

　　通過這兩件事，我明白了生命是一種執(zhí)著，是要用自己的智慧來打造的。

生命是什么作文9

　　我常常在問自己，生命到底是什么呢？

　　生命是什么？是飛蛾求生的欲望，是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的力量，是沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，還是一些令我們想不到的呢？自從學(xué)了《生命 生命》這一課后，我知道了生命是什么！

　　生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望，像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命，但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎，讓杏林子感到一股強(qiáng)烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎．讀到這里，我知道了生命是強(qiáng)烈的求生欲望．

　　生命是一種頑強(qiáng)的.力量，像是課文中的那顆香瓜子，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上的生長，這是一種多么頑強(qiáng)的生命力��！即使他僅僅只活了幾天。

　　生命是那一聲聲沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳，這就是我的生命，單單只屬于我，我可以好好的珍惜它，也可以好好的浪費(fèi)它。一切的決定權(quán)在我手上，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

　　生命雖然短暫，但是它卻可以讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活的更加光彩！

生命是什么作文10

　　我常常坐在窗子旁，思索著：生命是什么呢？

　　小草是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物，為了要生長，他不管上面有多么重的石塊，石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折，頑強(qiáng)不屈挺出地面來。它的`根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。

　　有一天，我在草地上玩耍，那些小草便無精打采地彎下了腰，當(dāng)?shù)囟�天去開看的時(shí)候，它們又齊刷刷地挺直了腰桿，精神抖擻地站在那兒，像一位位哨兵，昂首挺胸。

　　詩人白居易曾經(jīng)寫過這樣一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭�是如此，即使草地被燒得沒有一片綠色，明年春天小草又會(huì)重新探出腦袋。

　　有一天，天空突然黑乎乎的，原來要下暴雨了，“嘩啦啦”，一道閃電劃過天空，把我們嚇得躲在屋里，但是小草仍挺著身子，像放哨的軍人一樣，不怕雨打它，不怕雷擊它，不怕風(fēng)刮它。從不低頭，從不屈服。暴雨過后，小草濕淋淋的，剛給它洗了一個(gè)澡，變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過了風(fēng)雨的襲擊，它不屈向上，茁壯生長。

　　一棵小青草，微不足道，但它不屈不饒的精神，卻使人欽佩。

生命是什么作文11

　　要一有空，我就想：生命到底是什么？

　　記得有一次，媽媽給我做美味無比的糖醋鯉魚，我在飯桌上的表現(xiàn)卻一反常態(tài)。媽媽從市場(chǎng)上買回來了一條活蹦亂跳的鯉魚，媽媽把鯉魚的鱗給刮了，魚鰓給挖了，可鯉魚的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著，媽媽又把鯉魚的五臟六腑給解剖了，正把它扔到淀粉盆里的時(shí)候，它還在跟死神搏斗著，它的尾巴還在微微顫動(dòng)。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚端上餐桌的時(shí)候，我沒有像往常那樣吃得津津有味，而是毫無胃口。

　　一個(gè)不起眼的小花盆里掉進(jìn)一粒紅谷，過了幾天，竟然長出來了一株小嫩苗。那種子里，有了一股非常強(qiáng)大的'生命力！再加上那里面只有沙子，沒有肥料，竟可以茁壯成長！

　　塞內(nèi)加說過：生命，只要你充分利用，它便是長久的。每當(dāng)看見小生命的時(shí)候，那句話就在我耳邊響起。

生命是什么作文12

　　我常常想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

　　墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。

　　有一次，我用醫(yī)生的'聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文13

　　生命只有一次，他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強(qiáng)，生命又短暫，又是永恒。

　　有一次，我在院子里看見幾只螞蟻在找吃的，我丟了一些小餅干碎片，那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些小餅干碎片以后，就趕緊回去通知同伴來吧，那塊小餅干碎片，不一會(huì)兒，一大群螞蟻來了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時(shí)候，我使壞把小餅干碎片往后撥，那群螞蟻見食物被“搶”了，連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片，我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄？是――堅(jiān)持。

　　墻角邊長出了一簇簇嫩綠的小草，是什么讓他們?cè)跊]有陽光的照耀，沒有泥土的呵護(hù)。只有潮濕和堅(jiān)硬的混凝土的情況下，不屈向上頑強(qiáng)生長？對(duì)！是――勇氣。

　　我家有一棵吊蘭，夏天我們出去玩了半個(gè)月，沒有給它澆水，所以它就枯萎了，回來后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來，一星期后，他居然開出了鮮艷的.小花。這生命的力量讓我很吃驚。

　　生命很短暫，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。讓我們從小事做起，積極努力，勤奮上進(jìn)，充實(shí)的度過每一天，讓我們自己的生命體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

生命是什么作文14

　　生命是什么呢？

　　那次我去泰山游玩，無意間發(fā)現(xiàn)在山縫中長出了一棵蒲公英，在微風(fēng)中搖曳著……剎那間，我心里怦然一震！命運(yùn)，使它停留在山頂上，但它堅(jiān)強(qiáng)不屈，與死亡作斗爭(zhēng)，勇敢地、堅(jiān)定地在石縫里掙扎。如今，它開花了。這，就是生命的美好！

　　還有一次，我在田地里意外抓住了一只螳螂，我把它的后腿拴住掛在窗臺(tái)上。第二天，我起床后，發(fā)現(xiàn)線斷了，另一端還留著牙齒咬過的痕跡……它，向往自由，盡管繩子質(zhì)量很好，我知道，它在與死亡作斗爭(zhēng)。最終，它以生命的力量戰(zhàn)勝了死亡，獲得了自由，我深深地感悟到了生命的強(qiáng)大。

　　在大地震中，許多孩子，還堅(jiān)強(qiáng)地活著，即使他們已經(jīng)傷痕累累，但他們，依然和死神斗爭(zhēng)著，最終他們活了下來。在沒有吃的喝的`的數(shù)天里，他們的那種生命的力量是多么偉大呀！

　　生命，是要你充分利用，它便是長久的，讓我們珍惜生命，為大家服務(wù)吧！

生命是什么作文15

　　我想知道生命是什么。我問別人，為什么他們都回答不出來？我覺得生命沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。

　　媽媽常對(duì)我說，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后進(jìn)入理想的學(xué)校；成人后擁有一個(gè)好的職位。在工作中，謹(jǐn)慎的`做出選擇。生命，是一張沒有答案的考卷。

　　冷風(fēng)冷雨中，一朵朵小花悄然開放，給大地點(diǎn)綴上艷麗的色彩，給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。

　　飛蛾不停的撲火，給人們帶來了光明，而自己卻燃為灰燼。不會(huì)有任何人想念任何一只撲火的飛蛾，也不會(huì)有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻(xiàn)。

　　磚縫中生長出了瓜苗。沒有泥土，沒有養(yǎng)分，僅靠著陽光雨露，不屈向上，茁壯生長，雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。

　　再從我們的身上來說，有的人一收到挫折就跳樓、自殺，輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說世間萬物，唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話，生命還不如一只飛蛾。

　　生命誠可貴，大家要珍惜。

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