我想對你說常用[14篇]

　　我想對你說 篇1

　　每個人都擁有母愛和父愛，只是父母的教育方式不同。我的父母是嚴厲與罵成為了他們的教育方式，此時，我想對媽媽說，媽媽你應該懂得我在想什么。

　　當我回想起你在護著弟弟而罵我時，我想哭，那一片刻我覺得您很偏心。有一次，我想買面包吃，您不愿意給我買，可弟弟一出聲，您什么都答應。

　　媽媽。弟弟已經讀三年級了，他長大了、我也長大了，我也明白了許多道理，一次我因數學考得不好，被您罵了一大頓，其實我已經盡力了，怕您會打我、罵我，媽媽您這樣做只會讓我喪失自信心，恨鐵不成鋼呀！

　　媽媽，當您罵我時，我真的有點恨您，我認為您太羅嗦了，覺得您很煩。媽媽，您知道嗎，我很希望你把教育方式改過來，可我不敢開口，我很怕您罵我。

　　我羨慕別人有一個溫柔又有好的教育方式的媽媽，許多同學做完作業，復習后，都可以下去活動，可我要在家做練習題，媽媽。請您給我一些自由吧！

　　每個周末您，都給我排滿了課，連一點休息時間都沒有，我覺得您應該給我一點時間，就算一個小時也好，您都個我放松一下吧！

　　媽媽，如果您想讓我學習好一點，那么請您讓我放松一下，這是我小小的`要求。媽媽，我想您把我的壓力減一點，這樣我才能周末過得開心。

　　媽媽請您快點改掉壞毛病！還有一次，我和弟弟在打架，弟弟大喊救命，媽媽走了過來，罵了我一頓，說道：“你干嘛打弟弟，媽媽跟我說：“你要讓著弟弟，不能打他，我不敢反駁您，可我已經忍無可忍了。

　　媽媽，我已經感受到您那嚴厲的母愛了，我希望您能改變教育方式！

　　我想對你說 篇2

　　親愛的媽媽，我一直都很感激您。因為，是您給了我生命，讓我看見了這個多姿多彩、五顏六色的世界。我有許多話想對您說。

　　每當我生病或身體又不舒服的時候，您都會很著急，害怕我難受，不想讓我受傷害，您做的一切都是為我好，都是對的，您對我的提醒有時候我還不聽，失敗了我就怨天怨地，那一次我還跟你吵架了，之后的那幾天我都沒怎么理過您，您跟我講話，我還愛理不理的，很沒有禮貌。

　　過了幾天，我身體有點不舒服，你看到了，就拿溫度計給我量體溫，結果發燒發到了38度多，你很著急，很擔心我，我的頭暈暈沉沉的，一點力氣也沒有，只能躺在床上，頭底下墊著冷水袋，額頭上敷著冷毛巾，每隔三四個小時，你就叫我起來喝點熱水，給我換毛巾，順便再量一量體溫。媽媽你一晚上都沒有睡覺，一直坐在我床邊，你不敢睡著，生怕我哪里難受，當你看見我的體溫漸漸下降的時候，你才松了一口氣，緊鎖的.眉頭才松開。天漸漸亮了，已經五點多鐘了，媽媽一晚上都沒合眼，為了照顧我，連覺都沒睡。

　　我醒來后，第一件事就是去你的房間看你，我知道你一定很困。要不是您告訴我，我還真不敢相信，我的溫度一夜之間能從38度降到36度，第二天起床，我整個人都感覺輕松多了，頭也沒有昨天那么昏沉，也不暈了。

　　媽媽我想對您說：我一定會好好學習的，長大了考個好大學。親愛的媽媽請您放心，我一定不辜負您的期望，做一個您心目中的好孩子。媽媽我永遠愛您!我的好媽媽!

　　我想對你說 篇3

　　20xx是我人生中非常重要的一年，我會經歷初三的下半學期，然后參加中考。當年聽起來那么遙遠的字眼，現在卻已經隨著一頁一頁翻走的日歷越來越近。雖然目前的環境還沒有那么“水深火熱”，老師和爸媽也不斷給我們減壓，但哪怕再松懈的人也開始感受到它的壓力。有點忐忑，但更多的是期待。

　　我想對我親愛的老師說：別擔心，我們會好好利用最后的五個多月，不給自己留下任何遺憾。我們也知道說說簡單，做起來很難。有人說：“沒有經歷過中考的人生是不完整的。”為了完整的人生，前路可能的挫折、迷茫，都必須自己去經歷。所以請老師放心，我們會做到堅持、坦然，贏下這一場戰役，用一顆更強大的心臟去迎接全新的挑戰，用一場中考大捷來回報您對我們的付出和操勞，希望您的白發能因我們的喜訊而減少。

　　中考后，我們要和您分開了，現在想想眼淚都快流出來了，真害怕到那個時刻。雖然學生有時不懂事，但在我們的內心里，您永遠是我們最尊敬、最崇拜的師長。也請您再次放心，我們不會覺得中考完就萬事大吉，我們知道有更多的事、更多的未來和更多的.挑戰在前方等待。我們會從這個新的出發點揚帆起航，開啟新世界的旅程，用未來更出色的成績讓您為我們驕傲。

　　我的理想是無棣一中，北鎮更好。我身邊的很多同學都有他們各自的理想和夢想，我想告訴他們：希望每一個有夢的人都能夢想成真。希望現在這段我們正在經歷的一起追夢的日子，會成為將來令人最為懷念的回憶。20xx，我們一起加油！

　　我想對你說 篇4

　　親愛的爸爸媽媽，我是你們的寶貝女兒。感謝你們這么多年來對我的照顧。

　　爸爸媽媽，你們常常嘮叨我，叫我動作快一點；說我做事粗心大意；說我沒把時間安排好……我聽著很不舒服，但我又從打心眼里知道，嘮叨也好，批評也好，這兩種方式都有一個共同的出發點，那就是——愛。我也知道，你們是因為愛我才這么喋喋不休的。但我更希望你們少念我，這樣大家都開開心心的。

　　雖然你們常嘮叨我，但是我覺得快樂更多一些。在平常，我常給你們講笑話，或是逗你們開心。我真的很喜歡這樣的氣氛。每次看到你們因為我，而開心地笑，我總是心里暖洋洋的，好像吃了蜂蜜一樣甜甜的。

　　爸爸媽媽，我每天一回家就很高興，你們知道為什么嗎？因為經過了一天忙碌而又有趣的學習，我學到了不少東西，所以我迫不及待地想展示給你們看一看。在晚上，你們又能聆聽我優美的琴聲，那是一件多么美妙的.事情啊！

　　在我彈琴時，你們也常常念我：“手擺好！”“不要用指腹彈！”這時，我就會幻想：如果沒有了爸爸媽媽，那我就不用聽這嘮叨了！但又轉過來一想：如果沒有爸爸媽媽，我連吃飯都成問題了！那我的命運就比賣火柴的小女孩更悲慘了！到那時，嘮叨也成了一種奢侈。

　　不管是煩人的嘮叨也好，還是愉快的笑也好，只有一句話能表達我此時的心情：爸爸媽媽，你們辛苦了！我愛你們！

　　我想對你說 篇5

　　那是一個倒霉的夜晚，月是那么的皎潔，星星是那么的明亮。我坐在桌前，把心中的話全部吐了出來，留下來，讓我記住這次教訓，反省自己。

　　在那一天，您對我說：“你去燒水，留著明天喝。”可是，我卻不小心把暖瓶給打破了。而您正好站在我旁邊，怒氣沖沖地望住我，訂了我好一會。你那嚴厲的眼光讓我抬不起頭來。您不管三七二十一把我拉到一旁，對我嚴刑拷打。上來劈頭大罵，狠狠的'打了我，罰我去思考自己所犯的錯，還讓我自己做錯的是自己處理，說完，你就把我扔在一旁，不管我了，我只好拿起掃把。把玻璃掃好，給扔了，把地面的水給吸走，用我自己的零花錢買了一個新暖瓶。

　　做完這些事，已經是深夜12點了，可是，還有一件重要的是沒有做，那就是反省自己，寫一份檢查，我只好拿起筆坐在桌前寫檢查。

　　第二天，您對我另眼相看，不理我了，那仁慈的臉中變成了一張嚴肅的臉，我看了心中不驚一抖，膽戰心驚的把檢察書拿出來給您看，生怕您的火氣一擁而上，把我給團團圍住，可你看完了，對我還挑三揀四，還說字中有兩個錯字，讓我去查字典，每個寫100遍，我只好去查字典，把這兩個字工工整整的寫出來，您看了，這才放我走。

　　媽媽，我想對您說：“雖然我犯了錯，但是您也不必這樣對我，不要什么也不問，上來就打我，您讓我寫檢查書是對的，自己做錯的事自己處理也是對的，可是，您動不動就打我，這讓我很傷心，不過，我還是要對您說：“媽媽，對不起，我再也不會犯同樣的錯誤了。”

　　我想對你說 篇6

　　玉老師，謝謝您對我們這么多的照顧，使我們成長；謝謝您對我們這么多的關心，使我們陽光向上；謝謝您對我們這么多的教育，使我們明白生命的啟迪。總之，我覺得您是一個好老師，一個需要我感謝的人。

　　每次早讀后，您都會讓我們按時吃飯，要教會我們收作業和交作業的方法，讓我們盡快地吃早餐，進入學習。開始，有些同學和我都認為這僅僅幾分鐘的時間什么也做不了。但我還是按照您的要求去做了。結果，水滴石穿，我竟然用這些每天的`十分鐘讀完了兩本比較厚的大書！不僅如此，我因為有時間，所以在家里用看書的時間背詩，上課時，您說的詩我大部分都知道，還能跟您一起背！是您的好方法幫助了我，老師，謝謝您，您在我的心目中的地位很高。

　　說到上課，我就更要謝謝您了。上您的課時，我總是喜歡靜靜地坐在椅子上上課，說是上課，其實只是在發呆，老師說什么我也不知道，老師說我太“乖”了。可我就算下了決心，也怎么都改不過來了。可是，自從我上了您的課后，這種壞習慣就慢慢地消失了，開始還不察覺，直到有一次我高興地上完課后腦子里又裝了新知識時，我驚呆了——上課了四十分鐘我一分鐘都沒有走神。您的課太生動了！每次上課，同學們都會發出爽朗的笑，您還教會了我們許多解題的技巧，現在，聽您的課時，我想走神也走不了。玉老師，我太謝謝您了您真是一位好老師啊！

　　謝謝您，玉老師。我永遠也不會忘記您對我的幫助。我現在覺得您是一位最好的老師。謝謝您！

　　我想對你說 篇7

　　莉莉，有些話當面不好對你說，借這次寫作的機會，我想與你說說，請你以后學會尊重別人，不要隨意嘲笑他人。

　　莉莉，前段時間，你在我家住了一段時間。可以說，你是琴棋書畫都擅長，唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。

　　還記得你上的那次補習班嗎?一次考試中，你再次拿下第一。于是，下課的時候，你便耀武揚威地四處奔走，看看別人的成績。看到一位女同學考了個不及格，你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了：“嘿，這位同學，你怎么考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學說話，你便冷笑了幾聲，洋洋得意地走著，揮舞著自己滿分的.試卷。

　　回家后，你與我交談，興致勃勃地炫耀自己考了多少，別人考了多少，順便還問了我這次數學考了多少分。我毫不在意地說出成績，因為我一直覺得你學習不錯，你是我的榜樣。可是事實卻截然相反，你竟認為我是怕了你。反而得寸進尺：“你怎么一點榜樣都沒有啊?我都滿分，你還這么差成績，真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了，與你爭吵起來，你居然嬉皮笑臉的，還做了個鬼臉，依然還是那個洋洋自得的背影，一點都不在乎他人感受。

　　雖然你在不久之前搬走了，可是我還想對你說，希望你不要再這樣下去了，如此傷別人的心，你就那么快樂嗎?

　　我想對你說 篇8

　　臺風來了，臺風走過的每一個地方，放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地，自行車、電瓶車、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊，各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個角落，感覺這個世界剛剛發生了一場大爆炸，讓人心痛不已。

　　臺風，我想對你說——你看，路邊的這些小樹，多可愛啊，可是它們才剛剛長好，你卻調皮地把它們連根拔起，讓它們再也不能成為棟梁。還有可憐的大樹，大量的枝葉被你吹得七零八落，還有很多棵都被你攔腰斬斷，有倒在道路上的，有壓到汽車的，有壓在房子上的，甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。臺風啊，如果你稍微溫柔一點，這樣的場景就不會出現啦。

　　臺風，我想對你說——你看，伴你而來的伙伴“暴雨”，經常讓我們的'城市面臨災難，成為一個個水城。好多處積水不說，可有些地方的水甚至遠遠漫過了汽車頂，交通一片混亂。各種污水混在其中，味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪，很多物品也不能及時送來，讓大家生活工作都非常地不便，一些人甚至付出了生命。臺風啊，如果你不把暴雨帶來，那我們該多出多少幸福啊。

　　臺風啊，你的威力太強大了，你能讓海水漫過陸地，你能讓汽車在路上亂跑，你能讓圍墻轟然倒地，你能讓建筑塔吊直接斷裂，你能讓電力中斷，你能讓人們聞你色變……可是，你忍心看到我們的慘狀么？人們有死，有傷，無法逃離你的魔爪，損失慘重，在你離去后還要一點點恢復到正常的生活狀態。臺風啊，你可不可以以后就在大海里多玩玩，少來我們陸地上呢？

　　我想對你說 篇9

親愛的姐姐：

　　你好！

　　姐姐，你在學校里好嗎？我在雙語學校很好，就是有點太悶了，有幾個朋友和我一起玩。我在學校里非常想你，你想我了嗎？

　　姐姐，我知道你非常愛我。當我寫作業時，你會過來指指點點，讓我感到你很嘮叨，都讓我有點不耐煩了。現在你不在我身邊了，我寫作業的時候覺得太安靜了，還真不習慣。我多想再聽聽你的嘮叨啊！

　　在我不會寫作業的時候，你幫我出主意；在我傷心的時候，你來安慰我；在我沒認真寫作業的時候，你會把我沒認真寫的那一張撕掉，讓我重新寫一張。如果我還沒寫好，你會再撕掉，直到我寫的字令你滿意為止。

　　每次，給你檢查作業時，我都是提心吊膽，因為十有八九你會把我的作業撕掉。在你的嚴格要求下，我的進步很快。

　　姐姐，我又新交了許多好朋友，他們都是體育健將，我很高興是因為這里又來了六名新同學，其中三個男生跑步都很快，學習也不差。我最高興的是英語老師換了，姓卓。我們班的`老師換了好幾位，分別是體育老師、英語老師和美術老師。我不高興的是熟悉的老師少了，新來的老師也不知道脾氣怎么樣。希望他們能喜歡我們。不過我有信心，我會努力拼搏，讓老師們對我刮目相看的！

　　姐姐，你就等我的好消息吧！

　　你的弟弟：李炳霖

　　我想對你說 篇10

　　友誼似春風，為你吹開冬日的寒涼；友誼似星星，在你心情低落時給予你鼓勵和支持；友誼似泉水，凈潤了我們的心靈……

　　初秋的正午，天氣微涼，可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車，我向語文班門口張望，卻沒見到？我心中不由疑惑：咦，翠花呢？想著想著我踏入了語文班，看著那個空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭，“太好了，今天整張桌子都是我的了！”得意地坐在她的位子上，卻感覺不舒服，我換了回來，望著空空的椅子，才發現我更喜歡一個“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時向門口望去，“唉，她不會真不來了吧！”

　　就這樣，直到課間下課她還是沒來。我獨自倚著門，看向她常常走過來的方向，一對好朋友從我面前走過，她們開心地打鬧，我想湊上前說話，一時間卻像吃了苦瓜一樣說不出了……

　　“怎么樣，是不是沒有金翠花就不好玩了？”老師走到我身邊。

　　“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑，心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課，同學的'笑鬧全與我無關，我蜷縮在座位上，眼前浮現與翠花一起開心的一幅幅畫面，我想伸手去抓，它們消失了……

　　第二天，我很早就來了，一個人緊隨其后。“怎么樣，昨天沒來，有沒有想我？”金翠花笑嘻嘻地說。

　　“咦，誰會想你啊！我昨天可好了！”我扭過頭去。

　　“是嗎？”她拍了拍我。我回過頭去：“你猜……”

　　其實，我想對她說那句話，只是一時哽咽不知道怎么說了——“說實話，我真的很想你……”

　　我想對你說 篇11

　　表哥，我想對你說：“謝謝你！幫我預習和背課文。”

　　記得在暑假里，爸爸媽媽不在家。假期的作業是預習課文和背課文，我怎么也背不會，過了好大一會，還是背不會《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫完作業了，這時你走到我面前說：“來，我幫你一起背。”說完你就拿起語文書，給我預習生字。有一些生字我不認識，你就給我講怎么讀，怎么寫，怎么組詞，就這樣一個字一個字地讓我認讓我讀。

　　認識完了生字，開始背課文了，時間一分一秒的過去了，可我卻還是背得沒頭沒腦，我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對我說：“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來說吧，首先你要熟讀它，知道這篇課文有幾段，每段有幾句。分別都寫了什么內容，都是什么意思，再聯系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫，這樣不是就要容易的多嗎？”。

　　我就試著表哥教給我的方法，果然，不一會兒，我就把整篇課文題，只要多動腦子用心去做總背的`滾瓜爛熟了。我真開心啊，今天我又學到了一種好的學習方法。更主要的是讓我明白了一個道理：無論今后我們遇到什么樣的問會有好的。

　　媽媽下班，檢查我背誦的情況，我呱噠呱噠，不一會的功夫背完了。媽媽表揚了我。

　　我要再給你說一聲：“謝謝你！表哥。”

　　我想對你說 篇12

親愛的媽媽：

　　您好！

　　現在已是晚上20：20分了，您一定也累了吧？來，請您坐下來休息一會兒吧，聽聽女兒對你說說自己的心里話吧。

　　媽媽，小時候我經常依偎在你的身旁，與你說說悄悄話，那時，我小小的心靈里，覺得世界上唯一十全十美的媽媽就是您了。我把與您在一起的時間，化作點點滴滴的回憶，全都珍藏在記憶的匣子里。可是媽媽，近年來，我有了自己的小秘密，我好想好想對你說：

　　媽媽，從大班起，您就讓我開始學鋼琴，由于有您的耐心陪伴，我的琴技進步很快，常常得到老師的表揚。可是現在，媽媽，您為了培養我的獨立性，每回上鋼琴課都讓我一個人獨自去完成。媽媽，我多想對您說：其實，我還小，有時也需要關心和照顧，如果您有空，偶爾也來陪陪我，多鼓勵鼓勵我一下吧！

　　媽媽，小時候，您常常講故事給我聽。知道嗎？我太感謝您了，因為您為我的習作打下了很好的基礎，讓我的習作常常在班上展示。可是現在，您要求我要養成獨立閱讀的習慣，再也沒給我講過故事了。媽媽，我多想對您說：我還小，能再給我講講故事嗎？就算作為給我的獎勵吧，讓我有個撒撒嬌的.地方吧！

　　媽媽，我還想對您說：別太心疼我，讓我做些力所能及的家務吧，我多想成為您的小幫手啊！

　　千言萬語，媽媽，我最最想對您說的是：感謝您，親愛的媽媽，您永遠是我最愛的媽媽！

　　祝您

　　永遠健康美麗！

　　您的女兒 饒子萱

　　20xx年3月

　　我想對你說 篇13

　　每當我看見那只英雄牌的鋼筆時，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起我跟這支鋼筆有關的故事。

　　記得有一次，我和馮睿準備上硬筆書法時，我轉身在書包里找我的那只英雄牌鋼筆時，卻發現鋼筆不見了，這是怎么回事？我心里想：是不是馮睿拿了我的鋼筆？不，不可能，我和他可是不離不棄的好朋友，他絕對不會偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去，可還是找不到。突然，馮睿從口袋里拿出了一支鋼筆，那是我的鋼筆！我不等他解釋了，連忙向門外跑去，走到老師辦公室，告訴老師：老師，馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿，將他罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑著。

　　走到操場，我突然想到：這支鋼筆不是我送給他當生日禮物的嗎？我連忙跑回教室，發現他正趴在桌子上，我走上去，他連忙起身，火冒三丈地對我說：我們再也不是朋友了！我來不及說道歉的話，他就離開了。

　　過了一個星期，我看見他正坐在椅子上，我走到他面前對他說：對不起，馮睿，那天是我錯怪了你，沒讓你來得及解釋，對不起。沒關系的'，過去的事就算了吧！那我們還是好朋友嗎？是，當然是，而且是不離不棄的好朋友。

　　最后我們開心地笑了。

　　這件事雖然過去很久，但我永遠不會忘記這件事，馮睿，我和你永遠是同甘共苦的好朋友。

　　我想對你說 篇14

敬愛的老師：

　　你好！我有許多心里話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機會，我敞開了心扉，向你說說我的心里話。

　　你的脾氣時好時壞，讓我們難以琢磨。我們只要有了進步，你就興高采烈地表揚我們；可我們一旦犯了錯誤，你就毫不留情地對我們進行嚴厲的批評。每當這時候，我們一個個低著頭，安靜而又耐心地聆聽著你的教誨。可是一下課，我們依然會圍在你的身邊，有說有笑，好像剛才什么事情都沒有發生過。因為你是那么和藹可親，那么——

　　可是一到星期天，面對一大堆的作業，同學們個個都撅起了小嘴，因為他們了解你的脾氣，敢怒不敢言。他們都害怕你罰他們寫更多的作業。我知道你這樣做，也是為了我們好，但是我們實在太累了，好不容易盼來了星期天，卻被無情的作業給剝奪了。老師，你知道嗎，我生怕寫不完被你批評，一回到家就開始緊鑼密鼓地寫著，星期天的`下午才把作業寫完，然后才長長地松了一口氣。可是有的同學寫字比較慢，到了星期天夜里九點多還沒寫完，第二天怎能上好課呢？

　　我們在你的鼓舞和帶領下，逐漸改掉了許多壞習慣，取得了不少的成績：學校的流動紅旗經常光顧我們的教室，我們的手抄報也受到了校長的表揚，我們的學習成績也有了明顯的進步——所有的這一切都離不開你的教誨。

　　老師，我們漸漸懂得了你的一片苦心，再也不會惹你生氣了，原諒我們吧！最后祝你身體健康，工作順利！

　　學生：酒蘇婷