(精選)不一樣的愛(ài)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不一樣的愛(ài)作文1

　　愛(ài)，無(wú)處不在。我們的生活中處處充滿著愛(ài)。我們的祖國(guó)能夠繁榮昌盛的一大原因，便是愛(ài)。愛(ài)分為很多種——母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……在這些“愛(ài)”當(dāng)中，有很多是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去贊揚(yáng)的。愛(ài)雖多種多樣，但是，每一種愛(ài)都有著共同的性質(zhì)。可是，這種“愛(ài)”的表現(xiàn)卻是截然不同的。這就是不一樣的愛(ài)。

　　有的人可能就納悶兒了，為什么一種愛(ài)會(huì)有不同的表現(xiàn)呢？什么樣的愛(ài)才會(huì)是這樣呢？那你就別著急了，接下來(lái)我就具體給你們講一講我的所見(jiàn)所聞。記得在我十歲的時(shí)候，我住在姑姑家，而她有一個(gè)不滿五歲的兒子。有一天，我姑姑家的孩子在院子里點(diǎn)火，這是每一個(gè)孩子在小的時(shí)候都會(huì)犯下的錯(cuò)誤，無(wú)論是誰(shuí)都不可避免。一會(huì)兒工夫，到外面買(mǎi)菜的姑姑就回來(lái)了，她看到孩子在院子里玩火，便三步并作兩步、急忙跑過(guò)去，一把抱起了孩子，嘴里還說(shuō)著：“乖乖，以后不許玩火了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？火燒到人是會(huì)很痛的。”于是他們就進(jìn)屋了。可是幾天過(guò)后，孩子又趁姑姑不在之際到院子里點(diǎn)起了火，姑姑回來(lái)后又展開(kāi)了她的那套“思想教育”。

　　幾個(gè)月后，我回到了家里。正當(dāng)我在村里游手好閑地轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，走到一條街時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看到村子里有戶人家的孩子也在那里玩火，一會(huì)兒就被他的父母給逮住了。我那時(shí)看到這個(gè)孩子的父親和母親先是把孩子拉開(kāi)“著火現(xiàn)場(chǎng)”，接著就是一頓典型的“混合雙打”，那個(gè)孩子的哭聲傳遍了整條街道，從他的哭聲中，我聽(tīng)到了委屈和不滿在他的哭聲中縈繞。這使我震驚了，一個(gè)這么小的孩子，他還不懂得人世間的許多事情，甚至在他受到批評(píng)后，也依然意識(shí)不到自己會(huì)面臨著一些危險(xiǎn)。

　　短短幾天后，我來(lái)到朋友家里，我們?cè)谖堇锿娴臅r(shí)候，我朋友的小妹妹在院子里，我瞧了瞧她，看見(jiàn)她正在準(zhǔn)備點(diǎn)火，一剎那間，火點(diǎn)起來(lái)了。火在跳舞，火在唱歌，火在吶喊……那個(gè)小女孩似乎已經(jīng)沉醉在火帶給她的歡樂(lè)之中。一個(gè)突如其來(lái)的聲音打亂了我的視線——“吱”“吱”“吱”，院子里的大門(mén)開(kāi)了，她的父親回來(lái)了。而這個(gè)女孩似乎還沒(méi)有意識(shí)到。這個(gè)小女孩的爸爸不同尋常的是，他并沒(méi)有跑過(guò)去拉開(kāi)孩子，而是悄悄地、慢慢地走到孩子的后面。最難以置信的一幕出現(xiàn)了，這個(gè)孩子的父親將小女孩一推，她的手碰在了火苗上，燒了她一下，她自然放聲痛哭，我又從這個(gè)孩子的哭聲中，聽(tīng)出了一種后悔，一種覺(jué)悟。

　　以上的三個(gè)事例就可以很直觀的讓我們看出，這就是不一樣的愛(ài)。這三個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的目的——不讓孩子亂玩火，而他們的“手段”卻大大不同。第一個(gè)家長(zhǎng)所采取的是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)教育孩子，給孩子灌輸正確的思想；第二個(gè)家長(zhǎng)所采取的'是用暴力手段來(lái)阻止孩子玩火，給孩子一種懼怕的感覺(jué)；而第三個(gè)家長(zhǎng)則是故意讓孩子受到被燒的痛苦，從而在孩子的心中有了一種自我畏懼，以后自己就不會(huì)玩火了。

　　愛(ài)是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，無(wú)論是什么樣的愛(ài)，我們都要擁有，都要在需要的時(shí)候去給予別人。就拿2008年的四川地震來(lái)說(shuō)，世界各國(guó)人民的愛(ài)也是不一樣的。在地震發(fā)生時(shí)，譚千秋老師張開(kāi)自己的臂膀，就好似一只展翅的雄鷹，他用自己的生命保護(hù)了幾名學(xué)生，把自己用鮮血融成的愛(ài)心獻(xiàn)了出去。像這樣的老師真是數(shù)不勝數(shù)。就連小學(xué)生，也在地震發(fā)生時(shí)表現(xiàn)出了自己的勇敢。小林浩當(dāng)時(shí)鉆出廢墟，又只身一人回去救出了兩名同學(xué)。像他這樣的小學(xué)生也是有很多的，在地震發(fā)生時(shí)，我們的少年昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，以自己還不成熟的肩膀，擔(dān)起了中國(guó)的希望。救援人員也是值得贊揚(yáng)的，他們?cè)诘卣鸷螅�以最快的速度前往第一線去救人，為了救人，為了救更多更多的災(zāi)區(qū)人民，他們?cè)缫寻焉�死置之度外，在救援過(guò)程中，有許多救援人員不幸身亡，他們都是英雄。

　　另外，中國(guó)各地的人民雖然大部分不能前往第一線，但是，我們都捐出了錢(qián)，捐出了自己的心意，即使不多，但我們也盡力了。而且不僅是中國(guó)，就連外國(guó)，也紛紛向中國(guó)送來(lái)了物資。也許有的人救的人不多，也許有的人捐的錢(qián)不多，也許有的人還用不一樣的方式獻(xiàn)自己的愛(ài)心，但是目的只有一個(gè)，那就是讓受災(zāi)群眾過(guò)上好日子，體現(xiàn)一方有難，八方支援的精神，使我們的祖國(guó)不被災(zāi)難所擊垮。

　　這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚。實(shí)際上世上的各種愛(ài)都是難以用語(yǔ)言來(lái)表述的。雖然“她”多種多樣，但我們至少可以知道，“她”是不一樣的。

不一樣的愛(ài)作文2

　　那年，我上初三，剛剛15歲，但我懂得的卻比同齡人多。我懂得凄苦，懂得貧窮，懂得奮進(jìn)，懂得用什么去回報(bào)爺爺奶奶滿頭的白發(fā)，父母滿臉的皺紋和那個(gè)還很貧窮的家。

　　我的家里很苦，父親在家務(wù)農(nóng)，已經(jīng)年過(guò)古稀的爺爺奶奶還要照料家里。家里還算清閑的就是我那個(gè)因一次意外事故患上精神分裂癥的娘。我在鄉(xiāng)里重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，離家?guī)资�里，吃住都在學(xué)校。我每星期需要20元的生活費(fèi)，這雖然不是什么天文數(shù)字，卻也是一項(xiàng)足以使家人頗感吃力的開(kāi)支。但是他們從來(lái)沒(méi)有委屈過(guò)我。我深知家人的艱辛，周末回家，我總是把奶奶腌的泡菜裝上滿滿一瓶子，再帶幾個(gè)饅頭返回學(xué)校。

　　自從我?guī)Я伺莶耍�麻煩事就�?lái)了，宿舍里的同學(xué)幾乎沒(méi)有人愿意和我在一塊兒吃飯。我也知道為什么，便一個(gè)人躲在一邊，默默地填飽肚子，又過(guò)了幾個(gè)星期，一個(gè)好友告訴我：“葉華，你就別吃泡菜了，他們都嫌泡菜有股難聞的味兒，而且你吃了，滿嘴也都是泡菜味。”我一聽(tīng)，臉一下子紅了，我沒(méi)有說(shuō)什么，只好希望大家能諒解我。

　　不久，班主任劉老師又要重新排座位了，大家都興高采烈的，班主任安排李東和我做同桌，誰(shuí)知，老師話音未落，一向不愛(ài)說(shuō)話的李東霍地站起來(lái)，大聲嚷道：“老師，我不愿意和葉華做同桌，他整天吃泡菜，連身上都有一股泡菜的怪味，我會(huì)過(guò)敏的！”全班同學(xué)哄的一下子全部都怪笑起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)頭翁翁地響，臉就像火烤一樣，淚水滴在了桌子上。

　　放學(xué)的時(shí)候，班主任把我叫到辦公室，很動(dòng)情地說(shuō)：“葉華，你是一個(gè)好孩子，你的事我才知道，老師為你能夠體諒父母的艱辛而感動(dòng)。同學(xué)們一時(shí)還不理解，我相信他們中就會(huì)明白的。”“老師，我不怨他們。”說(shuō)話間，老師從口袋里掏出一盒口香糖遞給我，對(duì)我說(shuō)：“葉華，你拿去吧，吃完飯后就嚼一片！”“老師……”話到嘴邊又哽咽住了。不知不覺(jué)中，我的眼淚流下來(lái)了。

　　從那以后，我的書(shū)包里，時(shí)不時(shí)會(huì)有各種各樣的口香糖出現(xiàn)，我不知所措，一天，我問(wèn)班主任劉老師是怎么回事，班主任望了望同學(xué)們，笑了，我抬起頭看看大家，同學(xué)們也望著我笑了，望著大家一雙雙真誠(chéng)的眼睛，我心里一陣溫暖。感激地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝，謝謝大家。”這時(shí)李東走了過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“葉華，那天我不該……今天，咱們重新做同桌好嗎？”這時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲。

　　漸漸地，離高考的日子越來(lái)越久了，同學(xué)們積極備戰(zhàn)，而我想到眼下正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，不知道家里的莊稼怎么樣了，家里人不知道忙成什么樣了。每當(dāng)想到這些，我總會(huì)分心，不能專心學(xué)習(xí)。一天，父親到學(xué)校里給我提了一大堆水果。父親說(shuō)：“華兒，快點(diǎn)吃吧，馬上就要考試了，你可要專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能分心啊！”“知道了，爸。對(duì)了，您也吃水果吧！我爺爺、奶奶、媽媽還好吧？”“不吃了，他們都好，今年莊稼也不錯(cuò)，我還要回去干活，你上課去吧。”爸爸回答道。聽(tīng)了這些話，我心里一下子踏實(shí)了。以后，父親幾乎每天都給我送好吃的，而父親卻一直穿著洗得掉了色的藍(lán)上衣，一雙破舊的布鞋上沾滿了泥巴。父親經(jīng)常說(shuō)：“華兒，趕快吃吧。”“爸，我……”看到父親不斷增多的白發(fā)和逐漸消瘦的身體，我又怎能咽下這些家人用血汗換來(lái)的食物，從此，我更加努力的學(xué)習(xí)了。

　　一天，母親到學(xué)校里來(lái)給我送水果，我感到十分詫異，一向自己都需要他人照顧的母親怎么能一個(gè)人走這么遠(yuǎn)的路來(lái)學(xué)校找我。更何況這一路上都是陡峭崎嶇的山路。母親也像父親一樣讓我快點(diǎn)吃，母親要走了，我一直看著她的`背影完全消失在自己的視線里才離開(kāi)。

　　這幾天我總感到家里像是要發(fā)生什么事一樣，心里忐忑不安的。直到有一天，這個(gè)謎團(tuán)才被解開(kāi)。鄰居到學(xué)校里看他家的孩子，我正好遇見(jiàn)了，他對(duì)我說(shuō)：“葉華，好孩子，你的母親為了你都成那樣了，你可一定要爭(zhēng)氣呀！”“什么？我媽怎么了?你快說(shuō)你快說(shuō)啊！”幾經(jīng)追問(wèn)，鄰居才告訴我“你媽媽在回家的路上被車(chē)撞了，在醫(yī)院里已經(jīng)昏迷了幾天幾夜了，你的家人怕你知道了影響學(xué)習(xí)，所以沒(méi)對(duì)你說(shuō)。”聽(tīng)完我顧不得請(qǐng)假就直奔向鄉(xiāng)里唯一的一家醫(yī)院。推開(kāi)病房門(mén)，只見(jiàn)爺爺、奶奶和爸爸都守候在病床前，他們都早已哭成了淚人，一個(gè)個(gè)顯得更憔悴了。”爸，這是怎么回事?你們?yōu)槭裁床桓嬖V我？”我問(wèn)父親。“孩子，你不要怪我們，我們是擔(dān)心你會(huì)沉受不了，影響考試。你媽媽之前醒的時(shí)候也這么說(shuō)，讓我們不要告訴你。”爺爺說(shuō)。我跑到病床前，只聽(tīng)見(jiàn)母親微弱的呼吸，我一把抱住母親痛哭起來(lái)。“媽媽，你快醒醒呀！您的兒子來(lái)了，你快睜開(kāi)眼看看呀！都是孩兒害了你呀！若不是為了我，你怎么會(huì)成這樣！”這時(shí)，母親慢慢的睜開(kāi)眼睛，嘴角顫動(dòng)著，像是要說(shuō)什么，我馬上把耳朵湊過(guò)去，母親輕輕地說(shuō)：“孩孩子，一定要爭(zhēng)氣，爭(zhēng)氣……好好照顧爺爺奶奶和爸爸。”說(shuō)完后，母親安詳?shù)拈]上了眼睛。我們都失聲痛哭……

　　幾天后，我參加了中考，考場(chǎng)上的我只有一個(gè)念頭，那就是“一定要爭(zhēng)氣，爭(zhēng)氣！”考試成績(jī)公布后，我各科成績(jī)均為全市第一，我想這一切都源于愛(ài)的力量吧！娘！孩兒不負(fù)您的厚望。

不一樣的愛(ài)作文3

　　一個(gè)人的一生總會(huì)有幾個(gè)至關(guān)重要的人，陪著她手牽手，度過(guò)那些春暖花開(kāi)和狂風(fēng)驟雨，在愛(ài)的路上走呀走。

　　——題記

　　步入初三的我?guī)е鴰追指袀�和珍惜，每日穿梭在這彌漫著歐式古典氣息的小街上，不再想念年幼時(shí)那樣眨著眼睛好奇的閑逛，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)初三多了些壓力。我也毫不例外。心里每次都默默回憶著復(fù)習(xí)的內(nèi)容，腳步也一次比一次快，繼續(xù)著我三點(diǎn)一線的生活。母親看了也不說(shuō)什么，但我能明白她也很擔(dān)心，每天回到家都是極富營(yíng)養(yǎng)的食品，爸爸本就在外地，照顧我的重任就全落在了母親的身上，看著母親也如此疲憊，我心里有些不好受。

　　春季真是感冒的多發(fā)期，一向柔弱的我又感冒了，母親似乎有些心煩，從小到大我是陪伴著感冒走來(lái)的，在我看來(lái)有些不以為然，但母親卻不這樣想，嘰嘰咕咕在我耳旁嘮叨，責(zé)怪我把衣服穿得太少，都說(shuō)當(dāng)更年期遇上青春期是再恐怖不過(guò)的事情，我正面臨著這個(gè)問(wèn)題。也許我始終不能理解母親的嘮叨，因?yàn)槲椰F(xiàn)在真的很忙，忙著達(dá)標(biāo)，考試，復(fù)習(xí)，填志愿，對(duì)于母親的嘮叨就如火上澆油，于是我終于在忍耐了很久之后向母親喊道：“你能不能不說(shuō)了，我不是小孩！”母親也毫不示弱：“你以為我愿意多嘮叨你，還不是你體質(zhì)不好，快中考的人了怎么一點(diǎn)都不在乎身體，一個(gè)月都感冒三次了我能不著急嗎？”我再也不想聽(tīng)什么，心里想著更年期的人簡(jiǎn)直不可理喻，任憑母親自顧自地說(shuō)個(gè)不停，吵得我心煩意亂，我“哐”的一聲把門(mén)摔上，將自己反鎖在屋子里。

　　踩著泥土的氣息，我望著天上肆意漂浮的云朵，踏進(jìn)了校園。一進(jìn)教室就聽(tīng)到一陣熙熙攘攘的吵鬧聲。一問(wèn)才知道又要進(jìn)行春季的環(huán)城長(zhǎng)跑比賽了，而且，是最后一次。男生報(bào)名都異常踴躍，可我們班的女同學(xué)每次都不愿意參加，我也很興奮得想報(bào)名，但礙于我的感冒，心里不禁猶豫了起來(lái)。眼看著男生的名額已經(jīng)夠數(shù)，女生還差兩個(gè)人。報(bào)名參加的同學(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌贾�道，這是初中生涯的最后一次比賽，如果人數(shù)不夠，就會(huì)取消參賽資格。當(dāng)我看到老師帶著一絲懇求的目光，看著同學(xué)們?yōu)殡y的神色，最終還是拉著好友報(bào)了名。我不想在初中生活中留下遺憾！

　　回家的路上不禁放慢了腳步，因?yàn)槟赣H的更年期的脾氣我是知道的，我實(shí)在怕她聽(tīng)說(shuō)我報(bào)名參加環(huán)城比賽而生氣，畢竟，我還在感冒啊！我猶豫著推開(kāi)了家門(mén)，坐在椅子上埋著頭吃飯，最終還是緩緩地，用蚊子般大小的聲音說(shuō)：“媽，這次環(huán)城賽，我報(bào)名了！”我斜睨著母親，偷偷觀察她的神色，只見(jiàn)母親的眼里生出一絲憤怒的目光，空氣里傳來(lái)一絲火藥味。我一看大事不好，趕忙躲進(jìn)自己的房間把門(mén)鎖好，此時(shí)中只能聽(tīng)見(jiàn)母親在房間外那響徹云霄的聲音：“靈，你瘋了，你還感冒呢你知道不知道？你是不是還嫌我不忙，沒(méi)事給我找事啊？你以為我天天照顧你容易嗎？”我無(wú)話可說(shuō)，真的再也不想聽(tīng)到母親喋喋不休的聲音了，我把頭扎在被子里再也不想出來(lái)。

　　母親許是說(shuō)累了，聲音漸漸終止，只不過(guò)對(duì)我的態(tài)度一直是冷冰冰的，往日的溫柔煙消云散。終于到了環(huán)城這一天，我采納了同學(xué)的建議在里面只穿了一件薄襯衣，因?yàn)榕芷饋?lái)會(huì)熱。雖然是春天，但北方現(xiàn)在還下著小雪啊！我微微打了一個(gè)寒顫，向?qū)W校走去。到了班級(jí)朋友們不停地為我加油，出發(fā)之前，函堅(jiān)定的拍了我一下說(shuō)“靈，你一定要加油啊，你一定行的`！”說(shuō)完給了我一個(gè)自信的目光，我回了她一個(gè)自信的眼神。邁著堅(jiān)定的步伐加入長(zhǎng)跑隊(duì)伍中。咳嗽已經(jīng)越來(lái)越劇烈，脫下外套的我也有些冷，我一咬牙，堅(jiān)持著跑。可是誰(shuí)知，我卻聽(tīng)到了一個(gè)我最不愿聽(tīng)到的聲音：“靈？靈？”我抬頭一看，是媽媽！她在不遠(yuǎn)處正向我這邊看來(lái)，心里不禁害怕起來(lái)，心臟緊張得敲起了鼓，我不敢再看他。卻聽(tīng)得她放開(kāi)聲音大聲喊：“孩子，加油啊媽媽支持你！”我的心里猛地怔了一下，是幻覺(jué)？不，真的是母親，她的聲音傳滿了整條街，卻還在不停地喊：“加油，加油”一直以來(lái)我固執(zhí)的心似乎猛的動(dòng)搖了一下。我眼睛一熱，眼淚撲簌簌地流下來(lái)，母親一直是這樣在我的背后支持我，面對(duì)她的愛(ài)我卻從來(lái)不予理解，反而抱怨。此時(shí)我已經(jīng)力不從心，腦子昏昏沉沉，仿佛是發(fā)燒了，眼前突然黑了一下，我腳步一晃，一旁的朋友璐璐住我說(shuō)：“靈，你別跑了，身體會(huì)吃不消的。”我一回首對(duì)她說(shuō)：“好，你別管我，一定要加油！”我不忍讓母親擔(dān)心忍著痛，直到母親看不見(jiàn)我，才緩緩繞了另?xiàng)l路返回，心里充滿了自責(zé)與內(nèi)疚。眼淚止不住的流下，是的，在愛(ài)的面前，山岳為之動(dòng)容。在母親的包容之下，我，一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，還是折服了。

　　回到操場(chǎng)，我茫然的對(duì)老師說(shuō)了聲“對(duì)不起。”后用雙臂將自己圈起來(lái)，任憑淚水洗刷著面頰，這次我對(duì)不起老師和同學(xué)們，但我更對(duì)不起的，還是母親，那個(gè)養(yǎng)育了我十五年的人，那個(gè)因?yàn)槲腋忻岸�著急得發(fā)瘋的人，那個(gè)由著我一意孤行，卻還在默默支持我的人。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，可我始終欠她很多。

　　那天回到家，母親和我都沒(méi)有再提起比賽的事，一切仿佛從未發(fā)生，可我的心里卻將嘮叨變成了悅耳的聲音，更年期的人很少可以這樣控制自己的情緒，正是母親給了我這不一樣的愛(ài)，不一樣的關(guān)心，讓我在十五歲的天空里自由的成長(zhǎng)。又想起了那首《在愛(ài)的路上走呀走》：“手握的承諾為何總是落空，我給你的愛(ài)你總是不懂……”

　　母親，給了我不一樣的愛(ài)，讓我們就這樣牽著手一直到老，看穿人間四月天，在愛(ài)的路上走呀走！