感恩集合（14篇）
感恩 篇1
《學(xué)會(huì)感恩》一書中敘述了美國(guó)的一個(gè)故事：一個(gè)村子里，一家人圍在餐桌前準(zhǔn)備吃飯，母親端上來(lái)的卻是一大盆無(wú)任何用途的稻草。全家人都很奇怪，不知道這究竟是怎么回事。母親的眼里閃爍著淚光，說(shuō)：“我為你們做了一輩子的飯，干了一輩子的事，你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)哪怕一句感謝的話，稱贊飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”
這個(gè)故事告訴我們，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常對(duì)親人以及他人給予自己的關(guān)愛(ài)與情誼、幫助與恩惠，以為是理所當(dāng)然的事，從而忽略或忘記，這無(wú)意中傷害了對(duì)我們有恩的人。想到我自己，現(xiàn)在這么大了卻還不懂事，對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)看作一種制約，一種束縛，總覺(jué)得很不自由，便想快快長(zhǎng)大，遠(yuǎn)走高飛，可以離開(kāi)父母的懷抱，而不理解父母的良苦用心。讀完這篇文章后，我的看法改變了。
我的心不再向往自由地飛翔，我不再夢(mèng)想遠(yuǎn)離父母，而很想依偎在他們的懷抱里，與他們促膝長(zhǎng)談。人間最親莫過(guò)于父母情，父母恩涌泉難報(bào)啊！對(duì)于對(duì)我們有恩的人，我們?cè)跄懿粦岩砸活w不平常的感恩之心？只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的.春風(fēng)。感恩可以不用語(yǔ)言表達(dá)，但一定要發(fā)自內(nèi)心。
對(duì)世界上不論什么人給予，施舍給自己哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與幫助，我們都要學(xué)會(huì)感恩。父母生日，給父母送上一個(gè)生日蛋糕，寫上一張生日卡，是感恩；平時(shí)，為父母倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾，何嘗不是感恩。感恩無(wú)須旁人提醒，應(yīng)該發(fā)自每個(gè)人的內(nèi)心。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，一個(gè)凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，……讓感恩成為我們生活的載體吧！
感恩 篇2
感恩是愛(ài)的真諦，會(huì)感恩的人心靈如天空般遼闊；會(huì)感恩的人，心靈如清泉般清純；會(huì)感恩的人，心靈如花朵般美麗。
那天奶奶帶著妹妹去姨媽家，姐姐在學(xué)校里，家中只有我和爺爺兩個(gè)人。我早上看了看天空，白云一朵一朵簇?fù)碓谝黄穑裉炜隙ú粫?huì)下雨。我背著書包興高采烈地去上學(xué)，可這天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶傘，看著同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知等了多久，這雨卻沒(méi)有想停的樣子，天也快黑了。我心想：算了，這雨也停不了，還是跑回去吧。剛想沖進(jìn)這大雨之中，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走過(guò)來(lái)。近了，又近了，一個(gè)枯瘦的身影映入眼簾。噢！是爺爺，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。爺爺有些自責(zé)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)晚了，沒(méi)事吧？”我連忙搖了搖頭，不過(guò)爺爺來(lái)得太急了，所以只帶了一把小傘，于是我和爺爺撐著一把小傘，在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨傘上，像在彈奏著優(yōu)美的音樂(lè)，也開(kāi)始有幾滴雨水落在我的肩上，爺爺好像察覺(jué)到了，便將傘挪了過(guò)來(lái)。
回到家中，我正高興著自己沒(méi)有變成落湯雞。這時(shí)爺爺拿著毛巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“擦擦，我?guī)湍銦昧怂认氯ハ磦�(gè)熱水澡，我還有點(diǎn)事沒(méi)做完。”然后轉(zhuǎn)身就出去了。我抬頭看見(jiàn)爺爺?shù)陌雮�(gè)肩膀被雨水打濕了，我忍不住流下了眼淚。
雨有些小了，爺爺走到田地里繼續(xù)干活，我先回到房間里寫作業(yè)，不知不覺(jué)天更加黑了。雨突然嘩地又下了起來(lái)，比剛才更加猛烈，如野獸下山，仿佛要將整個(gè)世界吞噬。我趕緊拿了一把傘，跑去田間尋找爺爺。走到爺爺身邊說(shuō)：“雨下大了，咱們趕緊回家吧。”爺爺彎著腰說(shuō)：“還有一點(diǎn)，你趕緊回去，別管我，等下著涼了。”無(wú)論何時(shí)，爺爺?shù)谝粋�(gè)想的永遠(yuǎn)是我，可卻不知道關(guān)心自己。在這個(gè)時(shí)候，我怎能離開(kāi)呢！于是我搭著傘一直站在爺爺身邊。“你怎么還不回去？”“我在這里等您，不然您也會(huì)著涼的。”爺爺只是嘿嘿地笑了笑。
我望著爺爺不再挺拔的背無(wú)聲地哭泣，淚水模糊了我的視線！世間的`草木都變得朦朧，可爺爺在我眼中永遠(yuǎn)是最清晰的！從那以后，我便開(kāi)始每天做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他們。
學(xué)會(huì)感恩吧，感恩生命中給予你愛(ài)的人，特別是那些至親至愛(ài)的人！
感恩 篇3
在人的一生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次聆聽(tīng)小鳥的歡唱；第一次觸摸小草柔軟的身軀；第一次觀看花開(kāi)花謝……從中，我們會(huì)領(lǐng)悟到許多。
記得那一次，我第一次參加古箏比賽……輪到了我，我信心十足地走上臺(tái)去，開(kāi)始演奏。結(jié)束后，我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的`全場(chǎng)最高分，我欣喜若狂。可是，好景不長(zhǎng)，隨后上去演奏的同學(xué)，竟然比我彈得還要好！她彈得十分流暢，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂(lè)曲中。最后，她以與我0.001的分差，奪得了全場(chǎng)第一名。
回家的路上，我很傷心，很失落。心想：她憑什么是第一，她原來(lái)彈得還沒(méi)我好呢！這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣，便開(kāi)始安慰我，幫我分析原因。媽媽問(wèn)我：“你知道她為什么比你高0.001分嗎？”我搖搖頭。“那是因?yàn)槟銢](méi)有做到刻苦、勤奮的練習(xí)。”媽媽說(shuō)。我反駁道：“可是我也練了，而且我還比她聰明呢！”“可是你要記住：‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀！’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢！而你呢？能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以，她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢？只有付出汗水，才會(huì)得到收獲，那0.001分就差在這上面了。”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對(duì)于每一支樂(lè)曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問(wèn)老師，并反復(fù)地聽(tīng)、仔細(xì)地看樂(lè)曲光盤。心里總想著要超過(guò)她……
第二次比賽，已經(jīng)是一年之后了，比賽結(jié)束后，我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。她來(lái)祝賀我，我說(shuō)：“我還要感謝你呢！是你教會(huì)了我做事情要勤奮，要刻苦，不能耍小聰明！”我們兩個(gè)走在陽(yáng)光下開(kāi)心地笑了。
那一次，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩對(duì)手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)一切，才能進(jìn)步。
感恩 篇4
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。人世間最愛(ài)我們的莫過(guò)于父母，他們用辛勞換得我們的幸福，而我們?cè)趺茨茏屗麄儌氖兀课业耐朗莻�(gè)來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男生，叫劉剛。
父母在家種田，為了把他送到城里來(lái)讀書，租了個(gè)車庫(kù)，由他奶奶帶著，有一段時(shí)間，成績(jī)突然下降，經(jīng)老師調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他放學(xué)后經(jīng)常上網(wǎng)吧，于是把他的父母叫來(lái)了。那天的情形，我還記得清清楚楚：一對(duì)穿著破舊不堪的夫婦，低著頭坐在班主任老師的面前，老師列數(shù)了劉剛的`一條條“罪狀”：某日家庭作業(yè)不做，某日上課還在玩耍……那母親聽(tīng)了，臉色漸漸變得蒼白。“小時(shí)侯，你在家的時(shí)候是多么聽(tīng)話，坐在小院子里看書。”
那母親的淚水一滴一滴落下來(lái)，“我和你爸爸在地里干活，做得那么辛苦，舍不得花一分錢，就是想讓你在城里讀好書，想你將來(lái)有出息，你卻不好學(xué)……”那父親一把拉過(guò)劉剛，拳頭高高舉起，落下時(shí)卻拐了彎，捶在自己的胸口上。從那以后，劉剛就像變了個(gè)人似的，上課只見(jiàn)他踴躍地發(fā)言，考試下來(lái)，成績(jī)總是排在最前，這就是他父母的力量，在他父母最無(wú)助的時(shí)候，依舊用自己的眼淚來(lái)愛(ài)他。可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！
有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。感謝您，我的父親母親！
感恩 篇5
“感恩的心，感謝有你……”早就聽(tīng)過(guò)這首歌，卻總是不知道感恩的真正的魅力。是她，那個(gè)陽(yáng)光下的小女孩，使我學(xué)會(huì)了感恩。
我在小時(shí)候是一個(gè)性格淘氣的孩子，經(jīng)常與其他的孩子打架，而且對(duì)于別人的幫助卻總是應(yīng)得的一樣，從不知道感謝。所以我在學(xué)校里的聲譽(yù)并不好，學(xué)生老師都很討厭我，我就像一個(gè)過(guò)街老鼠一樣，每當(dāng)我出現(xiàn)到哪都會(huì)——“人人喊打”，說(shuō)我是個(gè)壞蛋，說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮的孩子。
時(shí)光停留在那個(gè)下午那個(gè)美好的瞬間。下午第一節(jié)課是體育課，在溫暖的陽(yáng)光之下，我們先是在操場(chǎng)上圍著操場(chǎng)跑三圈，然后進(jìn)行跳鞍馬。其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)早已胸有成竹，因?yàn)槲医?jīng)常翻學(xué)校的圍墻，也做過(guò)不少危險(xiǎn)的動(dòng)作，我總是覺(jué)得我一定可以的，我一定能做成功。但是最后事實(shí)卻出乎所有人的意料，最后的測(cè)試只有我一個(gè)人不合格，而且我在跳的時(shí)候，一不小心，絆到了那位同學(xué)的腿上，我一個(gè)趔趄就把牙給摔斷了，嘴角也淌出了紅紅的的鮮血。
當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，說(shuō)我是“一頭笨豬”，我傷心不已。我原來(lái)想讓幾個(gè)同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，但是沒(méi)人來(lái)幫忙，因?yàn)槲移匠５谋憩F(xiàn)已經(jīng)傷透了他們的心。正在此時(shí)，她，我的同學(xué)小麗從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，“小博小博，你的牙還好嗎?我來(lái)送你去醫(yī)務(wù)室吧!”他過(guò)來(lái)以后先檢查了我一下我的牙，顯得很心疼的樣子，然后趕緊先打了一杯水，讓我去學(xué)校的廁所漱口，最后他拉著我的`手，急匆匆的帶我去了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒我的牙就被整理好了，但是那顆斷了的牙卻再也無(wú)法植入。從醫(yī)務(wù)室出來(lái)之后，她回了我一個(gè)甜甜的微笑，我看著她那陽(yáng)光下泛起的笑臉，心里一陣的甜蜜和溫情。
也是從那之后，我懂得了感恩，感恩這個(gè)世界，感恩每一個(gè)幫助過(guò)人我的人。我逐漸變得成熟，逐漸變得體貼，逐漸變得懂得大家的辛勞，我也獲得了同學(xué)老師的好感，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我被人們?cè)u(píng)為班級(jí)三好學(xué)生，校園五好學(xué)生。我，試圖尋找變化的根源，看到她——小麗正在那里讀書，我不禁走了過(guò)去：謝謝你，讓我懂得了感恩!
感恩 篇6
秋風(fēng)瑟瑟中，因?yàn)槟覍W(xué)會(huì)了感恩，讓自己立志為中華之崛起而讀書！
第一次認(rèn)識(shí)您，是因?yàn)椤兑灰沟墓ぷ鳌贰２鍒D上的您，筆尖在飛速奔跑著，眼睛顯得那樣有神。那一刻，我覺(jué)得您就是最值得我們敬佩的總理。后來(lái)，閱讀了更多關(guān)于您的故事。漸漸的，我就發(fā)現(xiàn)您是我心中那位最帥的偶像。
很榮幸，我可以成為泉港二中首屆“周恩來(lái)班”的學(xué)生。這次授牌儀式也將是我人生第一個(gè)階段的開(kāi)始，或許它就是媽媽所說(shuō)的最神圣的禮物吧！
當(dāng)高振普爺爺在臺(tái)上宣讀命名決定時(shí)，我注意到了，周秉鈞爺爺手里緊捏著紙巾，放在眼角邊，眼睛通紅，仿佛是早已哭過(guò)似的。
在高爺爺宣讀之時(shí)，我知道了，全國(guó)各地有很多求學(xué)的孩子，他們努力，他們認(rèn)真，他們可以在考試中次次脫穎而出，他們可以在條件惡劣的情況下還那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一心想著報(bào)效祖國(guó)。享受著全校最多福利的我們，難道認(rèn)真學(xué)習(xí)不應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎？
莊老師站在禮堂的中心，與高爺爺一起扯下“周恩來(lái)班”的牌子，剎那間如煙火四射，又像含苞待放的蓮花，又像天上的.星星眨呀眨的，更像那小姑娘，漂亮極了！
此時(shí)，我心里一顫，莫名的，很感動(dòng)。我想給莊老師豎一個(gè)大大的拇指。看到她站在臺(tái)上，我心里倍感自豪。
我感謝周爺爺，有了他，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；我也感謝各位“周恩來(lái)班”的創(chuàng)始人，可以在百忙之中參加大會(huì)；我感謝莊學(xué)培校長(zhǎng)，為了籌辦大會(huì)，花了不少的時(shí)間和精力；我感謝所有給予我愛(ài)與知識(shí)的老師；我更要感謝自己，由于努力，可以在周恩來(lái)班學(xué)習(xí)。
我的理想并沒(méi)有像馬云那樣遠(yuǎn)大。我只想考上浙大，讀研究生，再讀博士后。將來(lái)，我不會(huì)忘記二中這片土地曾經(jīng)給予我的這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我會(huì)返回母校，像莊老師這樣，當(dāng)一個(gè)區(qū)區(qū)二線城市的老師，把自己所學(xué)的知識(shí)都教給那些祖國(guó)的花朵！
感恩 篇7
升入高中，我們無(wú)可非議的長(zhǎng)大了。對(duì)學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了，一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前，和媽媽朝夕相處的日子，每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩，生氣，甚至頂嘴，對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒，現(xiàn)在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái)，蘋果是洗好的，衣服好洗了也會(huì)帶回去，在她面前，我除了抱怨住宿條件有多糟糕，就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn)，但常常跑很累，直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時(shí)候，猛然意識(shí)到如果三年都這樣，會(huì)把我年輕的媽媽累老的，于是我想自立一點(diǎn)，不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)，從開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活，讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間，突然覺(jué)得這樣做是對(duì)的。
理解并無(wú)條件的服從，應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁，嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服，只是現(xiàn)在真真切切地覺(jué)得他們很偉大，他們給我的愛(ài)太深太重，而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō)，不是怕他們責(zé)備，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有批評(píng)過(guò)我，而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的.事，我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們的回報(bào)了吧。
親情，細(xì)碎的，溫暖的，潮濕的感覺(jué)，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng)，連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光，搖晃在我們的肩膀，是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香，這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使老去，因?yàn)橛袗?ài)有感恩塵世的屋檐下，也依舊暗香浮動(dòng)，一代代，一輩輩，我們都會(huì)聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。
感恩 篇8
我感恩我的同學(xué)——胡艷聰。
在我的生活中，我的知心朋友胡艷聰。雖然有時(shí)候，我們兩個(gè)也會(huì)吵架，但是我們還是好朋友。有時(shí)候我戲弄他，卻還她和我一起被訓(xùn)，但她對(duì)我還是那么友好，有好東西都會(huì)和我一起分享。
還記著一年級(jí)時(shí)，我和她第一次見(jiàn)面，是在那一次的宿舍里，我剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，他是短頭發(fā)，我也是短頭發(fā)，我一見(jiàn)到她時(shí)還很陌生，我們兩個(gè)誰(shuí)也不說(shuō)話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后你們就是好朋友啦，一定要好好相處哦。”結(jié)果我們真的相處的很好。
在我生病的時(shí)候，她會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室拿藥，回來(lái)以后幫我倒藥真的覺(jué)得好溫馨。
她在我有困難時(shí)幫助我，有時(shí)候我的事還會(huì)連累到她。
我感恩我的同學(xué)胡艷聰，感恩她能做我的朋友，做我的同學(xué)，我感恩他對(duì)我那么友好，感恩她也能把我當(dāng)好朋友，在我生病的時(shí)候陪我去拿藥，幫我倒藥，感恩她能在我的生活中幫助我。
我一直想感恩我的一位家人，他似溫柔，似嚴(yán)厲。那就是我的爸爸。
我的爸爸，可以說(shuō)我在他身上發(fā)現(xiàn)他有很多地方都向著妹妹，但是爸爸又把很多愛(ài)傳到了我的.身上。
比如，在我嗓子既需要做手術(shù)時(shí)，誰(shuí)陪我去的醫(yī)院？是爸爸，在我得胃病時(shí)，誰(shuí)陪我去拿藥？是爸爸，在我摔倒哭泣時(shí)，誰(shuí)的一雙大手把我從跌倒中扶起？是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他會(huì)給我開(kāi)一些玩笑，捉弄我，我?guī)е液兔妹萌ジ鱾�(gè)地上玩耍，嬉戲，在我生氣時(shí)會(huì)慢慢說(shuō)服我，我記得一清二楚，在我小時(shí)候爸爸沒(méi)有打過(guò)我……
我感恩我的爸爸，雖然他有時(shí)候也會(huì)打我，給我說(shuō)一些知識(shí)性的話，讓我搞不懂，但是我沒(méi)有想過(guò)去恨他，我只是在有些地方去反對(duì)他，用一個(gè)辦法：犟。但爸爸卻理解我的性格，有時(shí)會(huì)和藹的告訴我，有時(shí)會(huì)生氣的教訓(xùn)我，甚至有時(shí)會(huì)上手，但我還感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我面前，我感恩爸爸，他能有一顆懂我的心。
感恩 篇9
“老爸，好消息”兒子放學(xué)一進(jìn)門便沖父親喊道。
正在整理兒子臥室的父親，被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，回頭看到自己那個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的兒子。便問(wèn)道：“什么事兒？”
“我的作文獲得了學(xué)校“感恩父母”作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)！學(xué)校推薦我的作文參加全省聯(lián)評(píng)。”兒子興奮的說(shuō)。
“好兒子，真不錯(cuò) ！讓老爸也欣賞一下你的大作！”父親看了看兒子的獲獎(jiǎng)證書，滿懷欣喜的說(shuō)。
“肯定要給你看的，老爸，而且：你還有一項(xiàng)光榮的、非完成不可的任務(wù)。”
“什么任務(wù)？”
“你看完再說(shuō)吧”
兒子把那份沉甸甸的作文交給父親，然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料，短短一分鐘以后，父親蒼老的眼睛晶瑩起來(lái)，他拿著作文的手也略微顫動(dòng)了一下。只見(jiàn)作文上寫著：
“我準(zhǔn)備好水盆，把母親的腳握在手中，心中一陣?yán)⒕闻c傷心：那雙腳是那樣的粗糙，腳面上青筋歷歷，雜亂的紋路預(yù)示著生活的艱辛；腳掌上老繭層層，摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來(lái)飽受苦難的母親，歷盡心血地把我拉扯大，歲月的磨難都體現(xiàn)在母親的腳上。想到這，我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發(fā)誓：以后一定孝順父母······”
“你寫的'很感人！”父親深深吸了一口氣，然后緩緩地呼出來(lái)。也許，他為兒子的長(zhǎng)大而欣慰。
“老爸，我的寫作水平還可以吧！”兒子自豪地說(shuō)。
“當(dāng)然！不過(guò)，”父親突然明白了什么似的，問(wèn)道：“你什么時(shí)候?yàn)閶寢屜催^(guò)腳呢？”的確，父親太了解兒子了！他連自己的襪子都沒(méi)有洗過(guò)。
“哎呀，老爸，你真傻，作文是作文，生活是生活。學(xué)校舉行“感恩教育”征文活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生給父母洗一次腳，我們班有百分之八十的學(xué)生都沒(méi)有給家長(zhǎng)洗腳，但都把作文寫的很感人。現(xiàn)在，您需要幫助我的就是：在這篇作文的結(jié)尾寫上自己的感受，這是老師特意安排的任務(wù)，這樣我就能在省上獲獎(jiǎng)了。快點(diǎn)兒吧，我親愛(ài)的老爸！”
父親拿起筆，面對(duì)著兒子的這份“優(yōu)秀作文”，卻不知要寫什么，好像突然失憶，剛才讀作文時(shí)的感受蕩然無(wú)存······
感恩 篇10
“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。”這是高爾基說(shuō)的一句話，是啊，無(wú)論你有多優(yōu)秀，有多大的成就，假如沒(méi)有那生我我們養(yǎng)我們的母親，也就沒(méi)有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后，母親就非常細(xì)心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨(dú)立面對(duì)艱辛的生活，走上坎坷的道路的時(shí)候，那養(yǎng)育我們多年的母親還是會(huì)問(wèn)候我們，幫助我們。
有人說(shuō)：老師對(duì)待我們就像媽媽對(duì)待我們一樣；也有人說(shuō)：其實(shí)母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對(duì)啊，J。R。洛厄爾就曾說(shuō)過(guò)：“最好的學(xué)府就是母親的膝頭。“當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，是母親教育我們?cè)撛鯓幼霾艑?duì)；當(dāng)我們闖禍時(shí)，又是母親替我們承擔(dān)責(zé)任，然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養(yǎng)的性格的孩子會(huì)說(shuō)：“母親哪有那么好，她每天打我罵我/“但你可曾想過(guò)，母親這樣也是為你好。
至于我的母親，她那指責(zé)的.眼神讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤；她那斥責(zé)的罵聲把我從犯錯(cuò)誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會(huì)了我做人的道理。而這一切，都要?dú)w功于誰(shuí)？對(duì)，是母親。
“母親“這是一個(gè)多么親切的稱呼；“母親”，這是一個(gè)多么偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的每一個(gè)事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個(gè)世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個(gè)角落。其實(shí)，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個(gè)千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。因?yàn)椋赣H的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭！
母親啊，我終身感激你，生養(yǎng)了我，教育了我！但愿世間每一個(gè)人都能深刻地體會(huì)到母親那永不枯竭的愛(ài)。
感恩 篇11
感恩，是一種幸福，是一種美德。
希臘流傳著一個(gè)美麗的故事。有一天，老師問(wèn)學(xué)生：“怎樣報(bào)答父母呢？”許多同學(xué)都說(shuō)，要孝敬他們。只有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“如果有來(lái)世，愿我能做他們的父母。”
對(duì)啊，我們沒(méi)有當(dāng)過(guò)父母，怎么能體會(huì)到做父母的辛苦？從小到大，父母給予了我們多少愛(ài)？俗話說(shuō)“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩”，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“，更何況，父母養(yǎng)育了我們這么多年，但他們并沒(méi)有索取任何東西。倒是我們，有沒(méi)有想過(guò)對(duì)父母為我們所付出的一切做出回報(bào)，去感恩他們呢？
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，但她并沒(méi)有因此放棄自己，放棄生命。而是拼命地學(xué)習(xí)，向成功而不斷努力。奇跡般地學(xué)會(huì)了幾種外語(yǔ)，竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。面對(duì)著一切，她并沒(méi)有埋怨母親，也沒(méi)有埋怨命運(yùn)，而是向殘酷的命運(yùn)做抗?fàn)帯Ｎ覀儾挥傻皿@嘆：她生命的奇跡究竟是如何誕生的？就是因?yàn)樗幸活w感恩的心。
所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)回報(bào)。雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)能掙錢去孝敬他們，但針對(duì)父母，我們就應(yīng)當(dāng)做個(gè)好兒女，不讓父母為我們操心；針對(duì)老師，我們就要好好學(xué)習(xí)，不惹麻煩……不管是對(duì)你恩重如山的`父母，還是在你成長(zhǎng)道路上幫助過(guò)你的老師、朋友、同學(xué)或是陌生人，你都應(yīng)該對(duì)他們的養(yǎng)育、幫助表示感謝激，給予回報(bào)。這樣，生活才會(huì)更美好，人與人之間才能更加和諧，更加親切。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我勇敢去做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
感恩 篇12
有一種愛(ài)，是世界上最無(wú)私的，最偉大的，最真摯的愛(ài)，它就是——母愛(ài)。
母愛(ài)是水，幫我洗去心靈的污垢；母愛(ài)是山，讓我困難時(shí)可以依靠；母愛(ài)是太陽(yáng)，幫我照亮未來(lái)的路；母愛(ài)是刀，幫我砍斷未來(lái)路上的荊棘；母愛(ài)是遼闊的土地，哺育著我的一生。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，母愛(ài)是黑夜里的燈光，母愛(ài)是寒冷時(shí)的棉衣，母愛(ài)是炎熱時(shí)的一泓清泉......
母愛(ài)，被我們稱贊，被詩(shī)人歌頌。
平時(shí)在家里，我們被媽媽寵著，被爸爸慣著，都像個(gè)小皇帝，小公主，殊不知爸爸媽媽的苦。星期天在家時(shí)，媽媽讓我們干個(gè)活，我們總會(huì)抱怨好長(zhǎng)時(shí)間，才會(huì)慢吞吞地去干活了，不耐煩地干完了，還說(shuō)很累，埋怨媽媽。可是現(xiàn)在想來(lái)，自己做的真的不夠好啊！媽媽每天那么累，每天做家務(wù)，做飯，打掃衛(wèi)生......那么累，我們干這點(diǎn)家務(wù)又算什么呢？媽媽把我們撫養(yǎng)成人，每天為我們掙錢，每天那么早起來(lái)為我們做早飯，晚上每次都等到我們睡了之后才會(huì)睡覺(jué)，每天都要干同樣多的活......她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，我們又有什么好抱怨的呢？
我感恩你們，因?yàn)樵谀銈兊?陪伴下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；在你們的支持下，我度過(guò)重重難關(guān)；在你們的教育下，我一直都有著良好的品德修養(yǎng)。你們給了我太多太多，我必須拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)，因此我一直都在努力奮斗，為了將來(lái)能夠給你們更好的生活。
所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在所能做的，就是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們必須從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起：平時(shí)多幫媽媽做做家務(wù)，多關(guān)心關(guān)心媽媽，聽(tīng)媽媽的話......以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。
爸爸媽媽，你們辛苦了！
感恩 篇13
在你我身邊，時(shí)常有一些人，伸出自己友好的雙手，幫助我們渡過(guò)難關(guān)；時(shí)常有一些人，傳遞自己鼓勵(lì)的目光，激勵(lì)我們擊敗困難。面對(duì)這些真誠(chéng)的幫助，我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅(jiān)忍的努力，都是給予對(duì)方的回報(bào)。
我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的恩惠，而是得到了，卻視而不見(jiàn)。”一個(gè)不懂得感恩的人，不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的，如果周圍都是這樣的人，我們賴以生存的家園也會(huì)失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告：一位細(xì)心的母親給自己媽媽洗腳的一幕，被年幼的兒子看到了。
當(dāng)這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí)，背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音：“媽媽，洗腳！”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩，母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈，溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中，會(huì)遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們的.人：父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人；老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，教育我們?nèi)绾翁幨拢慌笥押臀覀円黄鹌肺渡睿蔀槲覀兩胁豢扇鄙俚囊坏里L(fēng)景……其實(shí)我們周圍之所以有這么多的給予，就是因?yàn)槿巳诵闹卸键c(diǎn)亮著一盞感恩的燈，照亮了自己，也照亮了他人；溫暖了內(nèi)心，也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂(lè)觀態(tài)度，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的源動(dòng)力。而我們?cè)谶@感恩的綠蔭下，不斷感受人世間的美好，感受人與人之間真誠(chéng)的溝通，并把自己的心扉敞開(kāi)，讓那扇感恩之門——悄然開(kāi)啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩，真愛(ài)的橋梁才會(huì)更加堅(jiān)固。讓感恩在你我的心中，抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余，遞上一杯熱茶；在老師勞累之時(shí)，道上一聲“您辛苦了”；面對(duì)朋友友好的幫助，露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈，照亮他人，照亮
世界，使我們用感恩的心對(duì)待他人、對(duì)待生活。感恩生命，你我同行！
感恩 篇14
沒(méi)有令人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，沒(méi)有令人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活，但我很陽(yáng)光。因?yàn)楦杏X(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里，無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)，讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。
在這寒冷的冬季，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給同學(xué)，獻(xiàn)給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。
首先，我要將感恩之心獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著，撲打著窗戶。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有，冷冰冰的，身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了，毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩，為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(zhǎng)輩，但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”，這不反了規(guī)矩嗎?
其次，我要將感恩之心獻(xiàn)給培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，尷尬時(shí)，老師那鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，痛苦嘔吐時(shí)，老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。
下午的體肓課，突然覺(jué)得身體很不舒服，加上溫度驟降，不禁嘔吐起來(lái)，這時(shí)老師飛快地跑到身邊，不停地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧!”腦子里一片空白，根本說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)，老師快速扶我到辦公室，端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，當(dāng)時(shí)我的身上暖和和的，只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō)：“老師真好。”
最后，我還要將感恩之心獻(xiàn)給陪伴我左右的`同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谖易钚枰獛椭鷷r(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學(xué)了，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我，孤單的我，只好呆呆地站在校門口，不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí)，幾位同學(xué)騎著自行車向我走來(lái)，親切地詢問(wèn)我怎么了，我告訴了他們?cè)麄兙秃敛华q豫地說(shuō)：“走，我們和你同路，上車吧!”頓時(shí)，心潮澎湃，一股暖流直沖而上，只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。
其實(shí)，世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌W(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你的人生充滿希望。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
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