一次科學實驗作文15篇（合集）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一次科學實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次科學實驗作文1
今天的科學課的內容是我最感興趣的，我們的科學老師手中拿著一節節電池、幾根紅電線和電盒，說我們今天這堂課學接電，接電能讓更多的`電燈亮起來，我聽了興奮極了，迫不及待的等老師發給我材料，老師給我一個小燈泡、電線和電盒，我先看了一下說明書，首先老師在講臺桌上教我們怎么接，然后我們再學著接。
我先把兩個小鐵片裝在電盒的兩端，把線在兩頭接上，看看接緊了嗎？仔細檢查后，再把小燈泡接在燈架的兩端，在電盒上放進電池，我等待奇跡的發生，應該會亮的怎么不亮啊！腦子里就像畫了一個問號，在那里出錯了呢？我仔細的又檢查了一遍，原來還有一根電線沒接好，難怪不會亮，我把那根電線重新接上，眼前一下子就出現了黃色的亮光。我又在想，他為什么會亮呢，原來電燈里的烏絲比頭發絲還細通了電，產生了熱量，燈泡就亮起來了！
小實驗成功了，心里也特別有成就感，原來接電燈也有方法呀！
一次科學實驗作文2
今天，我們班的周軒宇給我們做了一個有趣的小實驗，可好玩了！
他先把水倒入玻璃碗中，然后拿起一個硬幣，“叮當”一聲清脆的聲音在我耳邊響起，只見那枚硬幣順著碗沿快速地滑了下去。我以為水會漫出來，可是，只見水輕微地左右搖晃了一下，就不動了！我心里打起了個問題：這硬幣怎么了？為什么掉進水里后，水不會漫出來呢？
一枚、兩枚、三枚……水仍然紋絲不動。不過大約加到二十枚的時候，水面中間慢慢鼓了起來，可仍然滴水不漏。
最后，四十枚硬幣全部滑入了碗中，水面就鼓得更高了，像一碗盛得滿滿的`米飯，可是水仍然沒有漫出來。太神奇了，這到底是怎么回呢？
周軒宇解釋了，原來水有一定的粘性和張力，當放入硬幣的時候，水面升高了，但是在碗沿的水，由于受到水表面的張力而保持連接不脫離，從而形成了水平面高于碗口邊沿的現象。
這個實驗真是神奇呀，不僅有趣，還讓我們長了知識。
一次科學實驗作文3
昨天因為上一堂的實驗課沒有成功，所以今天我再做一次。
我準備好試管，溫度計和冰塊。接著，我把晶瑩剔透的冰塊放到碗里，一切準備就緒。
先在試管里加點水，把溫度計放入試管，再把試管放入水晶般的冰塊里，這時候我發現溫度計的溫度逐漸降低，漫漫地降到了10攝氏度。我記得余老師說過，往試管的周圍加一些鹽可以讓試管里的水更快結冰，我照做了。
等啊等啊，我時不是地把試管拿出來看看有沒有結冰。真是考驗我的耐心，又過了一會，我就不耐煩了，對媽媽說：“不等了，都沒結冰”。當我拿起試管時，我看見試管底部結冰了，我立刻信心大增，繼續等待。
我又在試管旁邊加了更多的`鹽，冰也結的越來越多。
為什么鹽能加速水結冰的速度呢？帶著疑問我查了資料，原來，鹽可以吸掉物體周圍的熱量，試管就會變得更冰，里面的水就更容易結冰了。
俗話說，世上無難事，只怕有心人。只要我們有耐心就會成功！
一次科學實驗作文4
今天，我們的科學課上做了一個關于火的實驗。大家應該知道火是能燒毀一切東西吧，所以這個實驗很危險。必須是四年級以上學生才能做。
上科學課了，老師告訴我們怎樣劃火柴，怎樣點酒精燈……
實驗開始了，我的心怦怦的.跳個不停。孫瑞彬開始做了，他一副胸有成竹的樣子，我仔細看著孫瑞彬做的每一步，最后它成功了。大家都鼓起了熱烈的掌聲。輪到我了，老師看見我的手在發抖，就鼓勵我，說：“加油！不用害怕，這不會燒到你的手的。”我聽了老師的這番話我就有了信心。我拿起火柴，輕輕一擦，只聽“唰”的一聲火柴就點著了。我急忙把酒精燈點著了。之后，吹滅火柴，實驗就結束了。我真沒想到我會用火柴點酒精燈了！
今天我真是太高興了，因為我又學會了一個新實驗。
一次科學實驗作文5
今天，我和大姑一起做了一個有趣的實驗。
實驗的要求是把紫色卷心菜用開水泡到水變成紫色，然后分別拿三個杯子分別裝入自來水、堿水和白醋，然后把卷心菜的.水倒入杯子里，看各有什么變化。
我和大姑先泡卷心菜，可是泡了快一個小時了，水就是不變色，我也找不到原因，心里嘀咕：不就是拿溫水泡嗎？到底是哪里出了問題呀？一直到媽媽回來，她對我說：“你看錯了吧？書上寫的是用開水泡！看你這個粗心大王！”
吃完了飯，卷心菜也泡好了，我一看那水，確實變成了紫色，還有一些泛綠。我去拿了三個杯子，按順序擺好，我先把第一、二個杯子裝了堿水和自來水，第三個杯子裝了白醋，我先把卷心菜的水倒入白醋中，“奇跡”出現了：醋變成了玫紅色的液體。然后，我把水倒入了自來水里，自來水變藍了，最后，我把水倒入了堿水里。堿水竟然變成了像綠茶一樣的顏色。太神奇了。
這次實驗真有趣！
一次科學實驗作文6
今天早上，我做了DIY熔巖燈實驗。
我先把調好的顏料倒進瓶子中，再倒進食用油，然后把泡騰片一片一片地放進瓶子中。
接著奇妙的事情就發生了，我和我媽都驚呆了，一個個小氣泡從瓶底冒上來，多放了幾片，小氣泡加速從瓶子里出來。有時候出來的是大大的`氣泡，我也弄懂了為什么要放油：”因為，要隔離。“
接著又多倒了點油，沒想到顏色慢慢變黃了！我想到了一個問題：”如果把蓋子蓋上沒有空氣進去會不會沒有氣泡。“我試了試，還有氣泡。
DIY熔巖燈真奇妙！
一次科學實驗作文7
今天我做了一個讓雞蛋從水面浮起來的實驗。我先準備一個雞蛋，鹽和一大杯水。
開始做實驗了，我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些鹽，攪拌了幾下，水就變成了咸水，咦，怎么回事？雞蛋怎么沒有浮起來？我又有在水里加了些鹽，再攪拌了幾下，但雞蛋還是不上來。我就像泄了氣的`皮球一樣，軟綿綿的，無精打采地倒在沙發上。看看雞蛋好像在嘲笑我：“你真笨，一會就泄氣了，多加些鹽不就行了嗎？”對呀，肯定是鹽放的不夠，全倒上不就行了嗎！我急忙把鹽全倒了進去，小心翼翼地攪拌了幾下。“哈！雞蛋終于浮起來啦！我成功啦！”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來，在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。
在這次試驗中，我明白了一個道理，無論遇到什么挫折或失敗，都要勇敢去面對，弄清問題的所在，才能做好每一件事。
一次科學實驗作文8
今天，我的老師給我們上了一堂實驗課。
首先，我們很好奇，想看看老師又要給我們上什么。老師在打屏幕上放出了這節課的內容，一開始，老師先給我們講一個故事，然后就說：“今天的實驗就和這個故事差不多。”老師又在打屏幕上放出做實驗的工具和步驟。哦，就是拿出一元錢硬幣、紙和剪刀，這有什么難的，只要看一看步驟就知道了這個實驗怎么做了。
我先拿出一元錢硬幣和一張空白的紙，想了一會兒，便拿出剪刀做了起來。剪出一張和一元硬幣一樣大的紙，照著老師的樣子吧紙片放在硬幣的上方，用手指捏住硬幣的邊緣，手一放，啊，硬幣跟紙片同時落地的呀！在看看同學們，有的瞪大眼睛看著要落的'硬幣，有的則用硬幣剪出許許多多一樣大的紙，一個一個在試，還有的轉過頭來示范給后面的同學看……
到了最后，老師才把實驗結果講出來。真是一堂又有趣又好玩的實驗課呀！
一次科學實驗作文9
今天我快速完成作業，接下來的時間是我的實驗時間啦！這一次的任務是要把混在一起的糖和沙子分離出來，這糖和沙都那么小，我該怎么辦呢？幸好有我的寶貝化學書，來看看實驗步驟吧！
1、將溫水倒入裝有糖沙混合物的燒杯中，絞拌。糖遇水便溶解了，沙子因不溶解而沉淀下來。
2、將糖沙的混合物進行過濾，糖水溶液通過過濾器進入燒杯，而沙子則留在了過濾器中。
3、加熱糖水，蒸去其中的水分。
4、當所有水分蒸發掉后，燒杯中剩下的`就是糖了！糖沙混合物之所以能通過這種方法進行分離，原因在于兩種物質在水中的溶解性不同。
我沒有專門的加熱器，所以我把它放在酒精燈上面燒，最后杯中只剩下了暗紅色的焦糖塊。
一次科學實驗作文10
這天，科學老師走進我們的教室，向我們說了一個喜訊，今天要做實驗，叫做鵝卵石的形成，我們都坐在實驗室里等著老師來上課。
“同學們，上課”，我們期待的`科學課終于開始了，老師先跟我們說了鵝卵石是怎樣形成的：它們是由毛毛棱棱的巖石從山上讓水流沖擊下來，落到下游，就這樣，浪花日日夜夜的沖擊著巖石，幾百年過去了，巖石表面尖銳的棱角，漸漸地被水流沖擊著，拍打著，變小了，變得光滑了……
老師還給我們放了錄像帶，真是好玩。下面老師又宣布讓我們自己制作卵石，頓時教室里沸騰了，我們先把水瓶接滿水，又拿錘子砸磚塊，有的同學喊：“八十！八十！”，把我們的科學老師都逗笑了，我們把砸好的磚塊放到水瓶里去，然后猛力搖晃，搖啊搖，一直搖到水發紅，磚塊上的一些棱角也許會被你磨得差不多了，只是上面還有些坑坑洼洼，不過我們是不可能把石頭磨成鵝軟石的。
這節課真有意思，我知道了，如果想干成一件事，就要堅忍不拔！
一次科學實驗作文11
科學實驗在我們生活中是必不可少的，一些科學道理都是從實驗中結論出來的。科學實驗最重要的是過程和結果。
今天，老師就帶我們做了一個有趣的實驗——蒸發。我們學了一會兒，老師就讓準備了幾張紙，然后發給我們老師讓我們把一張紙拿著然后開啟小風扇吹，慢慢的老師在讓我們看的.時候這張紙干了許多在紙里的水變成了空氣，這就叫——蒸發。
我們又做了一個一個實驗經，先往小碗里放入同樣的水。然后把一個放在桌子上制動蒸發，另一個用東西夾住，點燃酒精燈，把小碗房在上面燒。沒一會兒，就有一股煙飄來，這是燒小碗水變成的蒸氣。在過一會兒就能看見水‘咕嚕咕嚕地’響像開了一樣，水在慢慢減少同學們都看見了。可見用熱量讓水蒸發比制動蒸發快多了。
這是一次多么有趣的實驗啊、讓我懂得了蒸發的原理。
一次科學實驗作文12
一天，我在一本書上看到了一個科學實驗叫《筷子的神力》，我不禁產生了懷疑，把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？于是，我決定親自試一試。我先將米倒滿了塑料杯，然后用手將杯子里的米按一按。按好了之后，我拿來了一根筷子，用手按住米，從手指縫間把筷子用力的插了進去，好不容易插到了杯子里。我用手輕輕往上一提，杯子和米真的被我提起來了，我簡直不敢相信我自己的`眼睛。我疑惑不解地沖向了書房，打開電腦······原來，由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
這次科學實驗讓我明白了學無止境，我以后一定要虛心求學，勇于實踐，這樣才能學到更多的知識。
一次科學實驗作文13
這周，在學校我們學了靜電，我看了很好玩，想回家做做實驗，起床后，反正我也是閑著，我就玩靜電。
我拿著非常干燥的梳子，來梳媽媽的頭發，一位媽媽的`頭發光做護理什么的，很干燥，但是她一洗頭就變了，因為那是潤發露。我好不容易才梳了一下，艱難呀！大概夠了，好難為呀，梳子都是那種味道，說不出來，我撕了好多碎紙屑，沒想到梳子的靜電這么大，一下全上去了，我又拿了個干燥的梳子，梳我的頭發，我頭發很光滑，很輕松，我吸了一下，沒上去，又吸了一下，沒上去，好不容易吸上去一個，又掉了，我用過的梳子，就那么不招紙的喜愛嗎？我想了想靜電，也是電，我就找了個小燈泡，看看能不能點亮，我梳了梳媽媽的頭發，把梳子放到燈泡上，沒亮，我在網上查了查，網上有一種答案一種方法，答案是可能，但需要特殊儀器儲存電流。 方法是用靜電點不亮燈泡！靜電只是一下子的電荷。要有持續不斷的電荷和電荷電壓達到燈泡要求電壓才能點亮！我明白了。
一次科學實驗作文14
今天晚上，我要自己一個人做科學課上的實驗：讓水結成冰。
我先準備一盆水，輕輕地放入冰涼的冰箱里，隨后等待30分鐘，30分鐘到了，我把冰從冰箱里快速地取出來，然后準備一把鏟子，接著我取出試管，小心翼翼地放在桌子上面，再把溫度計放在桌子上面，最后準備一包鹽。
我先把鏟子在冰中鑿開了一個小洞，把試管插入小洞中，然后把試管埋入冰中，隨后用溫度計放入試管，不可以讓溫度計碰到試管的底和壁。我發現溫度從19度到10度呢！
我為了讓它快點結冰，我倒入許多的鹽，10分鐘漸漸到了，我看見大叫一聲：“啊！”試管里結出了冰花。可我同時快沒耐心了，我不想做這個實驗了。剛好媽媽看見就對我說：“要有耐心，沒有耐心總會失敗。”我聽了后就繼續做實驗，不一會兒，我的'試管就結冰了，我看了溫度是零下2度。我不明白是什么回事，我查了科學書才有答案：原來是溫度使狀態發生了變化。
我很開心，因為我學到了新的知識。
一次科學實驗作文15
星期三，我們科學課做了一個實驗，把水結成冰，這個過程叫做凝結。
我們一個小組有四個人，余老師讓1號上去提一個桶，里面裝著一些光結透明的`碎冰，又讓2號上去拿一要水溫計，像一根筷子似的，再讓3號去拿試管，里面裝10毫升水，最后一個人負責記錄溫度。
實驗開始了，余老師用鏟子在桶里的碎冰上叉了一個洞，我們把試管埋在冰里，把水溫計往里面插，而水溫計不能碰到杯壁和杯底，整個過程中我們發現水溫計的溫度一直在下降。接著，余老師又拿了一包食鹽分給每個小組，這時水溫計變成了5℃，小楊老師看見我們有食鹽就幫忙加下去了，水溫計的溫度一會兒就變成了0℃。等到下課鈴響了，我們把試管抽出來，看見里面結了一點點冰。不過班級有一組全部結冰了，他們真厲害！
這次實驗雖然沒有成功，但我們還是很開心，有這次體驗也很好玩。
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