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我是一個(gè)小書蟲作文(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我是一個(gè)小書蟲作文，歡迎閱讀與收藏。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇1
我是一個(gè)“小書蟲”，可愛看故事書了，只要是我愛看的書，沒幾天我就看完了。高爾基曾說過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，我們要多看書，因?yàn)槎嗫磿业淖魑乃揭蔡岣吡撕芏唷?/p>
記得在二年級(jí)的.時(shí)候，有一次開完家長會(huì)，媽媽回到家和我說：“我們參加一個(gè)學(xué)校的評(píng)選好嗎？”我問：“是什么呢？”媽媽沒回答，又問：“我們家是不是很多你的書呀？”我說：“是呀！那和評(píng)選有什么關(guān)系呢？”媽媽回答到：“寫六篇讀后感，把家里的書房拍下來，一起做成冊(cè)子，就可以參加評(píng)選了。”
于是，在雙休日里，我選了六本我看過最好看的書，星期六一天我就完成了六篇讀后感，爸爸也幫我做好了冊(cè)子。最終，因?yàn)槲业呐桶职值膸椭业臅琅杂侄嗔艘粡垺皟?yōu)秀書香家庭”的獎(jiǎng)狀！我可高興了！
還有一次，吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上看一本名叫《莊子故事》的書，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，外公說：“寶貝，過來吃水果吧。”我卻沒有聽見，還在看書。外公見我一點(diǎn)都沒有反應(yīng)，就又叫了幾遍，可是，我還是沒聽見，正沉浸在品德故事中，外公就把水果拿到我面前，拍了拍我，又撓了撓我的腳，才把我從書的海洋中拉出來。外公笑著說：“看書專注，認(rèn)真是好事，可不能變成書呆子哦！”
哈哈，這就是我，一個(gè)超級(jí)愛看書的我，你呢？你是個(gè)“小書蟲”嗎？如果是，那你喜歡看什么書？又發(fā)生過什么關(guān)于看書的趣事呢？希望我們一起踩著這個(gè)書的階梯越走越高，越走越遠(yuǎn)。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇2
我是一個(gè)天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，它讓我們知道了很多知識(shí)，明白了許多道理。我愛看的書有很多種，例如文學(xué)類的，天文類的，地理類的……樣樣都愛看，于是書成了我生活中不可缺少的“伙伴”。就是因?yàn)槲矣袗劭磿牧?xí)慣，所以我經(jīng)常看書看得廢寢忘食。有一次，媽媽帶我逛書店，徜徉在書的海洋里，我仿佛是一只饑餓的耗子看見了久違的糧食，拿起書就“啃”……過了好長一段時(shí)間，我耳邊響起了熟悉的聲音，這聲音打斷了我的思路。“買一本吧，我們?cè)摶丶伊耍 蔽姨ь^一看，原來是媽媽。
媽媽說：“你都看了快三個(gè)小時(shí)了。”我嘻嘻一笑，拿著挑好的.書，拉著媽媽的手跑向收銀臺(tái)…… 還有一次，晚上十點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽走進(jìn)房間，催我：“都十點(diǎn)鐘了，可以睡覺了吧？”我還是有點(diǎn)舍不得把書放下，便趕緊應(yīng)付道：“等我看完這篇講解海王星的故事就睡。”過了半個(gè)小時(shí)，媽媽又來到了我的房間，見我還在看書，便生氣地說：“還不去睡覺？”我只好準(zhǔn)備去睡覺，走到床邊的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法：拿著手電筒和書躲到被窩里去看。于是我就跑回房間里去，拿著書和手電筒迅速跳到被窩里去，打開手電筒在里面看書，我又看了將近半個(gè)小時(shí)，終于看完了一本書。你看，這就是活潑、開朗，又愛看書的我。評(píng)語；對(duì)書的癡迷開拓了你的視野，文章語言流暢，寫出了真實(shí)的自己。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇3
我是一個(gè)愛看書的陽光女孩。長著一對(duì)彎彎的柳葉眉，水汪汪的大眼睛，一看見書就會(huì)流口水的大嘴巴。我不但喜歡看書，還有“書蟲”這個(gè)可愛的'外號(hào)呢！
有一天，我和媽媽在家里，我在書房里做作業(yè)，媽媽在客廳看電視。其實(shí)我不僅沒做作業(yè)，反而從第三層書架上抽出一本《笑貓日記》看起來，沒過幾分鐘，我就被這本書給看得入了迷，連媽媽在自己身后也沒發(fā)現(xiàn)，直到媽媽那晴天霹靂的聲音傳入我耳朵，我才不舍地把書放進(jìn)書架。可是，媽媽不會(huì)放過我的，只見她把手抬起，又把手放下，輕打在我的頭上，媽媽見我像一只可憐巴巴的小老鼠，就放過我一馬。
還有一次，媽媽已經(jīng)好久沒讓我看書了，我就想了一個(gè)辦法。自己把長衣脫了，改穿了一件又長又松又大又肥的大衣，做好了這些準(zhǔn)備以后，我就又從書架上取出上一回沒有看完的書，藏進(jìn)衣服里，躲進(jìn)曖房里看了起來。不料，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
我真是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”吧！
我是一個(gè)小書蟲作文 篇4
你知道嗎？我是一個(gè)安靜的小書蟲。我有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，后面還扎著一個(gè)馬尾辮呢。媽媽說我是一個(gè)安靜的小書蟲，同學(xué)說我是一個(gè)癡迷的讀書蟲。有一次，我和媽媽去參加婚禮。可是我看的書還沒看完，“愛不釋手呀。”我把它帶了去。一去到那里，我就找了一個(gè)安靜的角落認(rèn)真地看起書來。外面熱熱鬧鬧的，有的在喝酒，有的在聊天，還有的在看新郎新娘舉行婚禮……而我，躲在一個(gè)角落津津有味的看書，完全背書迷住了。婚禮舉行完畢了，媽媽到處都找不到我，著急的'要命，一直喊：“艾晨，艾晨，你在哪呀？”
好不容易，媽媽在一個(gè)角落看到了我：“艾晨啊，你可把我嚇壞了，原來你躲在這里看書啊！你真是一個(gè)小書蟲，還是特別安靜的！婚禮都結(jié)束了，我們趕快回家吧！”我本來是一個(gè)很講信用的人，答應(yīng)別人的事情，我都是說到做到，可是就有那么一次，我差點(diǎn)讓人誤會(huì)了。那是這樣的：我和同學(xué)約定在下課之后去外面一起撿漂亮的石頭。不巧，剛好，我借到一本心儀很久的書。“先睹為快”，為了看書，我把“撿漂亮的石頭這事情”全忘掉了。到了上課了，我放下了書，才記起來：“哎喲哎喲，要和同學(xué)去撿石頭，我怎么沒去呢？”又下課了，不等同學(xué)找到我，我拿著書，急急忙忙告訴她事情的原因。她笑著對(duì)我說：“哈哈哈哈，你真是個(gè)癡迷的讀書蟲。”你說說看，我是不是安靜的癡迷的小書蟲呢？
我是一個(gè)小書蟲作文 篇5
我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”，每逢星期日下午，都會(huì)纏著媽媽去新華書店看書。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和姚成的作業(yè)都寫完了，就開始嚷嚷著要去新華書店看書，媽媽和姚成的媽媽都同意了，于是就開著車向新華書店奔去。
剛到新華書店門口，我就迫不及待地跳下了車，快速?zèng)_進(jìn)了書店，很快挑了一本自己喜歡的書，坐在一個(gè)十分隱蔽的角落里，津津有味地“吃”了起來。只見姚成呢，好不容易才挑了一本喜歡的書，坐在凳子上也很快進(jìn)入了狀態(tài)。
可是再隱蔽的角落最終也逃不過服務(wù)員阿姨的“火眼金睛”。我和姚成只好東躲躲、西藏藏，跟服務(wù)員打起了“游擊戰(zhàn)”。經(jīng)過一番無比艱難的尋找，我才又找到了一個(gè)絕密的好地方，隨即一場(chǎng)艱難的“讀書戰(zhàn)爭(zhēng)”又吹響了號(hào)角。
還有一次，媽媽叫我吃飯，無論媽媽怎樣喊我，我也不肯從床上起來，因?yàn)槟菚r(shí)候的我正在看一篇精彩的故事，關(guān)鍵時(shí)候怎么能停止呢？書中的情節(jié)就像一塊具有超強(qiáng)引力的磁石，深深吸引著我。直到飯菜都放涼了，我才慢吞吞地從屋子里走出來。媽媽用指頭點(diǎn)著我的'腦袋無奈地說：“你這個(gè)小書蟲，可真是廢寢忘食啊！”。我聽了以后哈哈大笑起來。
因?yàn)閻蹠晕易兂闪艘粋�(gè)十足“小書蟲”。但剛上四年級(jí)的我，也為此付出了沉重的代價(jià)——戴上了小眼鏡了呢！
不過，我愛讀書的習(xí)慣可是不會(huì)改變的哦！
我是一個(gè)小書蟲作文 篇6
我叫李想，在我眾多的愛好里最喜歡的就是讀書。雖然平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊，但我還是會(huì)擠出點(diǎn)兒時(shí)間來讀書。
那是一個(gè)星期一，火紅的太陽像個(gè)大火球，天氣十分悶熱，因?yàn)檎窍奶欤晕覀兎艑W(xué)很早，回到家竟然沒有一個(gè)人。我寫完作業(yè)后拿起自己最喜歡看的《格林童話》，津津有味地看了起來，很快，便沉浸在了書的海洋里，久久不能自拔。當(dāng)看到書中的公主被壞人綁走的時(shí)候，我心里也十分恐懼。看著看著，竟然連媽媽下班回來敲門都沒有聽到，直到媽媽氣勢(shì)洶洶跑到我的'臥室，我還愣愣地問：“怎么了？”媽媽生氣地大吼：“李想，撞門的聲音你沒聽見呀！如果是小偷來了，把你背走了估計(jì)你也不知道。”媽媽生氣極了，說完后，摔門離去，只留下坐在床上還沒明白怎么回事的我……
雖然被媽媽教訓(xùn)了一頓，但是這并沒有讓我感到十分痛苦，因?yàn)槲铱戳四敲炊鄷橙×诵碌臓I養(yǎng)，如果媽媽了解了實(shí)情，相信也一定會(huì)表揚(yáng)我的。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們必須讀書才能不斷進(jìn)步，所以，我特別愛看書。
我是一個(gè)“小書蟲”，我的書柜里有數(shù)不清的書，一有時(shí)間我就會(huì)坐在書桌前，捧著我的寶貝書愛不釋手。每天上學(xué)，我的書包里都會(huì)帶上一本書，如《名人故事》、《少兒百科》、《安徒生童話》等。下課了，別的同學(xué)都一窩蜂跑出去玩耍，而我卻在教室里安靜地看書。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都出去了，所以教室格外安靜，我便靜心徜徉于書海之中。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)借給我一本《十萬個(gè)為什么》。一回家，我就躲進(jìn)書房，媽媽在客廳喊我吃飯，我太入迷了，所以沒聽到。過了一會(huì)兒，媽媽再喊：“吃飯啦——”我還是沒聽見。媽媽氣得火冒三丈，大喊：“吃!飯!了!”我這才反應(yīng)過來。媽媽生氣地問：“你在干什么?”“看書呀。”媽媽無可奈何地說：“以后看書不要這么入迷，否則別人喊你，你都聽不著。”我點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，下次保證不犯。”我答應(yīng)得快，忘得也快，只要一拿到心儀的書，媽媽的叮囑就全部拋之腦后。媽媽只能嘆口氣，一邊說我是只不折不扣的“小書蟲”，一邊強(qiáng)行抽走我的`書，把我拉到餐桌前或命令我睡覺。
這就是我，愛看書的我。你若喜歡看書，那就改天帶你到我家，參觀一下我的書房吧。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇8
莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)片。我小時(shí)候不太愛看書，覺得太無聊，只看一些小人書，只有它們能給我?guī)砜鞓贰Ｖ钡脚鲆妷廴籼m，幫我找到讀書的樂趣。
上三年級(jí)時(shí)，壽若蘭的成績(jī)一直居全班之冠。我以為有老師輔導(dǎo)。直到我采訪過她才知道我錯(cuò)了。她告訴我說：“我可是每天放學(xué)后把作業(yè)做好就看課外書，才能將作文寫好。”這時(shí)我不禁臉紅了起來，因?yàn)槲疫�沒讀到一會(huì)兒，就開始枯燥了。回家后，我就努力不讓枯燥來騷擾我，可是還是沒成功，第二天早上我向壽若蘭“投訴”：“怎樣才能不讓枯燥來騷擾我？”我聽了壽若蘭的話恍然大悟，她說：“找一本自己喜愛的書，反復(fù)讀幾遍便可以找到樂趣。”我回家照做了，沒想到真的找到樂趣。接著我又向幾座“城堡”發(fā)動(dòng)攻擊，它們先后被我攻下，我津津有味的讀著。
這樣的閱讀讓我的到了報(bào)償。從四年級(jí)開始，我的`寫作水平逐漸升高，例如：有一篇作文讓我們寫出父母對(duì)我們的愛，我使用了好詞好句和修辭手法，讓文章絢麗多彩，得到了老師的表揚(yáng)聲，同學(xué)羨慕的眼神。因此我愛上了讀書。因?yàn)樗軒Ыo我快樂，帶給我知識(shí)，它像一位伙伴陪伴著我，它像一位向?qū)В屛艺业街R(shí)寶庫的大門，直到“一日無書，百事荒蕪。”
我是一個(gè)小書蟲作文 篇9
我非常愛看書，上學(xué)的時(shí)候，我每天回家寫完作業(yè)，都要讀半小時(shí)書。由于我的博覽群書，大家送我一個(gè)親切的稱呼——小書蟲。
一天，我正在書房里讀《西游記》，媽媽在廚房里做飯，就在快做完的時(shí)候，喊我過來吃飯。媽媽喊了幾聲見我沒有來，以為我在書房里睡著了。她走進(jìn)書房里，看到我正在讀書，便沖我喊：“該吃飯了！”而我還在那讀書，想象著自己是孫悟空，保護(hù)著唐僧去西天取經(jīng)。這時(shí)，媽媽用手在我眼前晃了晃，我才如夢(mèng)初醒。媽媽對(duì)我說：“該吃飯了。”我說：“好。”我剛來到了餐桌前，媽媽突然大叫一聲：“啊！”我急忙跑進(jìn)廚房，問媽媽怎么回事。媽媽說：“飯糊了。”我無奈的'說：“那只好吃糊了的飯了。”
一天晚上，媽媽要出去，臨走時(shí)讓我聽到壺響就把壺關(guān)上。我說：“知道了。”然后走進(jìn)書房看起我沒看完的那本《長襪子皮皮》來。我看著看著，仿佛自己也進(jìn)入了故事里。正當(dāng)我快看完的時(shí)候，媽媽回來了。媽媽看了看正在看書的我，又看了看已經(jīng)燒得水都溢出來的壺，很快就明白了怎么回事。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們?cè)谏罾镆嘧x書，才能懂更多事情。但不要因癡迷于讀書忘記了大事喲！
我是一個(gè)小書蟲作文 篇10
我是一個(gè)小書蟲，我的特長是看書，平時(shí)只要一有時(shí)間，我就會(huì)泡進(jìn)書的海洋，津津有味的看著我喜歡的書。
記得有一次，我在房間看書，因?yàn)榭吹锰朊粤耍B媽媽叫我吃飯都沒有聽見。我一看就是兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)我可不是呆呆的在那看書。我一手拿筆，一手拿尺，將好詞好句畫下來。看完書后，我又在采蜜本上認(rèn)真的抄錄下來，這樣我的寫作水平就會(huì)大大的提高。
還有一次，到了該睡覺的時(shí)間，我還在床上看書，媽媽走過來對(duì)我說；“喝杯熱牛奶，睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢(mèng)。”我答道：“等一會(huì)再喝吧，這本書我就要讀完了。”“那好吧，早點(diǎn)休息，保護(hù)眼睛。”“太好了”我欣喜若狂的跳了起來。
時(shí)間一分一秒的過去，我仍然沉靜在書的海洋中。在書的海洋世界里盡情地飛翔，采集著許多的花粉。就在這時(shí)，突然感覺有人推了我一下，我猛地抬起頭，原來是媽媽站在我面前。嚴(yán)厲的說：“這多幾點(diǎn)了，怎么還不睡覺？”我撓了撓頭才明白。便對(duì)媽媽說：“我看得太入迷了，所以忘記了時(shí)間。”媽媽語重心長的`說：“讀書是好事，但你也不要看得太久，要保護(hù)眼睛。”我不好意思的笑了笑，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。
這就是我，一個(gè)愛看書的小書蟲，你們喜歡嗎？
我是一個(gè)小書蟲作文 篇11
瓜子臉大眼睛像媽媽，高個(gè)子卷頭發(fā)像爸爸，這便是我——一個(gè)十足的小書迷。
每天寫完作業(yè)，我都會(huì)從書架上挑選一本書看，靜靜地沉浸在書的世界里。在讀書的過程中我積累了許多美妙的詞語，學(xué)到了不少的課外知識(shí)。別看我小，我已經(jīng)看過《少兒百科全書》《成語故事》《中華文化叢書》等書。我最喜歡讀《三國演義》，印象最深刻的是“桃園結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“三顧茅廬”“草船借箭”等故事。我特別喜歡“桃園結(jié)義”的.故事，講述了劉備、關(guān)羽和張飛他們志趣相投在桃園結(jié)為了好朋友的故事。
記得有一次課前三分鐘輪到我講故事了，我就把這個(gè)故事分享給了大家，大家都聽得津津有味。我告訴大家從這個(gè)故事里我讀懂了做事需要團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。老師直點(diǎn)頭夸我不僅愛讀書，還善于思考。當(dāng)我自信地回到座位上，好多同學(xué)都向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的，覺得平時(shí)閱讀幫助了我很多。
還有一次我跟媽媽逛超市，我發(fā)現(xiàn)了一本感興趣的書，就捧起書看了起來。我越看越來勁，越看越開心，那一刻已經(jīng)完全沉浸在書里。媽媽到處找我，喊了我好多次，最后才在書腳找到我……
書籍是人類的階梯，我會(huì)一直以書為友，一直癡迷下去，做一個(gè)永遠(yuǎn)看不夠書的小書蟲。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇12
我是一個(gè)小書蟲，書是我最好的伙伴，出去旅行時(shí)要帶上書，睡覺前要看書，空閑時(shí)，我也會(huì)捧著一本書坐在沙發(fā)上，津津有味地讀起來。
我是怎樣與書結(jié)緣的呢？這個(gè)嘛，還要從我年幼時(shí)說起。我小時(shí)候特別愛看電視，常看“熊出沒”、“果寶特攻”之類的動(dòng)畫片，隨便你說第幾集，我都能頭頭是道、滔滔不絕地講出主要內(nèi)容，一邊說，我還會(huì)一邊繪聲繪色、手舞足蹈地演出各個(gè)人物的動(dòng)作、神態(tài)。我有時(shí)學(xué)灰太狼高聲喊道：“我一定會(huì)回來的！”有時(shí)，我又學(xué)光頭強(qiáng)砍樹被熊大熊二發(fā)現(xiàn)時(shí)，臉上那沮喪的表情。正因?yàn)槲铱釔劭磩?dòng)畫片，所以我對(duì)動(dòng)畫人物特別感興趣。那時(shí)，我六歲。
時(shí)間久了，這一片“小陸地”已經(jīng)不夠我這個(gè)“大航海家”待了，我開始向媽媽尋求“新大陸”。媽媽說：“你也是時(shí)候讀點(diǎn)兒小說、散文、古今中外的名著了。”我奇怪地?fù)狭藫项^，媽媽拿出一本《三國演義》遞給我，我翻開書一看，呀！沒有拼音，可真不習(xí)慣呢！我翻到第一回“桃園三結(jié)義”，好像很好看的樣子。于是我認(rèn)真地讀起來，劉備、關(guān)羽、張飛三人志同道合，一見如故，結(jié)拜為三兄弟……就這樣，我在這片由小說、散文組成的“大陸”安下了家。那時(shí)，我九歲。
書是黑暗中一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的`道路；書也是一把打開心靈窗戶的鑰匙，窗外面，是一片你從未去過的七彩世界。我愛看書，我是一個(gè)小書蟲。
我是一個(gè)小書蟲作文 篇13
我是一個(gè)愛看書的女孩，家里的書柜上擺滿了各種各樣的書：《優(yōu)秀作文大全》、《十歲那年》、《窗邊的小豆豆》、《百科全書》只要我捧起一本書，周圍的事物都會(huì)忘記，完全沉浸在書的世界里
捧起《小英雄雨來》，我就變成了勇敢的雨來，手拿著槍，直往前沖，打敗日本鬼子
打開作文書，體會(huì)小作者的心情，揭開作者在文章后面的秘密，跟著他們的文字，走進(jìn)他們的'內(nèi)心，感覺自己也變成了書中的小主人公
翻開《名人傳》，讓我明白：只要我們不屈服于命運(yùn)，總有一天我們會(huì)改變命運(yùn)，人生的幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自己掌握的
作為一個(gè)小書蟲，我的口頭禪就是：等等，讓我把這頁/這篇文章/這本書看完！每當(dāng)媽媽喊我吃飯、睡覺、出門的時(shí)候，我總是這樣回復(fù)她
作為一個(gè)小書蟲，看書也是不分時(shí)間和地點(diǎn)的。我深知時(shí)間是海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，所以總是抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來汲取知識(shí)的營養(yǎng)有一次晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，因?yàn)樾睦锟偸堑胗浿滋鞗]看完的書，剛好快看到高潮部分了，我試著用數(shù)數(shù)的辦法來讓自己入睡，一、二、三很快，我數(shù)到了三百，但是卻毫無睡意，這時(shí)，我再也忍不住了，把燈打開，爬起來看書結(jié)果呢？第二天早上我變成了一只小熊貓！
瞧，我這只小書蟲！就讓我做一只快樂的小書蟲，遨游在知識(shí)的海洋里吧
我是一個(gè)小書蟲作文 篇14
自從和書結(jié)緣后，它就成了我生命中必不可少的一部分。
九歲生日那天，媽媽送給我一份特殊的禮物——一本《綠野仙蹤》童話故事書。這本書講述了小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)卷到奧茲仙境后，和朋友一起勇敢地與邪惡女巫作斗爭(zhēng)的故事。它讓我如癡如醉，去飯店吃飯時(shí)，我也把它帶去了。坐在車上，我只顧看它。快到飯店了，媽媽嗔怪道：“別看了，今天你過生日，要招待好客人！”“嗯嗯……”我頭也不抬地答應(yīng)著。
下了車，趁著媽媽上廁所的工夫，我又坐在角落里讀了起來。正當(dāng)我看到多蘿西來到矮人國遇到了邪惡的女巫時(shí)，我的耳朵被猛地揪了起來，跟著一聲猛喝：“你躲在這兒，客人都來了！”媽媽怒氣沖沖地奪走書，只聽“嘶”的一聲，書成了兩半，我心疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
為了重買一本《綠野仙蹤》，我攢了一個(gè)月的`零花錢。那天，我把新買的書摟在懷里，做了一個(gè)美夢(mèng)：我成了多蘿西，與沒有頭腦的稻草人、缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子，結(jié)伴去美麗的翡翠城尋求魔法師的幫助……
同學(xué)們，用名牌裝扮自己不如用知識(shí)充實(shí)自己，愛好閱讀吧，讓我們一生與好書相伴！
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