（優）超越自我作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的超越自我作文，希望對大家有所幫助。

超越自我作文1

　　我走到鏡子前，看看鏡子中的她—一個端端正正坐在小木凳上，挺直了腰，摁著弦，拉著弓，唱著譜，可別提有多認真了。

　　她酷愛音樂，尤其是二胡，一拉琴，她就被美妙的琴聲陶醉了:進行曲雄壯有力，那鮮明的節奏使她的心與之一起跳躍;抒情曲溫柔動聽，往往使她沉浸在美的享受之……

　　在她剛開始學二胡時，用她堂姐和弟弟的話來說，她在音樂方面簡直是一個白癡。在他們聽來，她拉的小曲就像在鋸床腿。這些話她聽了之后非但沒有沮喪，反而還越挫越勇，因為她堅信著只要不斷創新、超越自我，才會成功。果然，功夫不負有心人，這不，她正要報考十級呢。

　　她剛從老師那兒學來了考級曲的技巧，回到家中，她就開始“抱”著琴，跑進房間里拉起了曲子。可這曲子并簡單。她還在苦惱中，突然，眼前一亮;“對啊!這可是名曲，為何不上網搜一下名家所拉的視頻呢?”

　　于是，她便上了百度，果真找到了，她一下子沉醉其中，再次挺直腰板，摁住弦，對著視頻專心致志地拿起了這首難學的曲子。

　　接下來的日子里，她不斷地挑戰自我。她一句一句地練，有時要練上好幾遍才能熟練地拉出完整的.一句來。摁弦的手指已發紅、發疼，汗水浸透后背，她全然不顧，咬著牙練習著，直到拉得流暢熟練才罷休。堂姐和弟弟都說她對自己太“狠”了，不由得怪目相看。

　　她發現這支曲子在名家的手下如靈泉一般，調子也高了不少!好多流行歌曲都可以經過多次改變翻唱。這支曲子我何不也稍加改個合適的音階，來個創新曲呢?于是她把想法告訴了老師，老師贊許地點了點頭，并幫助她她一起完成了這支曲子的改編。

　　“這里可以加個!”“這兒加一些撥弓和抖弓……還有這個……”

　　經老師這幾個月的認真指導，她勤奮地練習這首曲子，一遍又一遍地彈奏，果然，那優美的音韻在她靈巧的指尖下流淌了出來……

　　只有不斷創新、超越自我才能更好地把中國古典音樂的精髓傳承下去。那鏡中的她便是—我啦!

超越自我作文2

　　今天，我們就要去爬山了，爸爸說：“那是一座很高很高的山！

　　”我可不怕，我一定會爬到山頂的！

　　我們來到一個村莊，這里就有進山的必經之路了，這也算我們進山的入口了吧！

　　走了一段路，我們就來到一個群山環繞的地區，這個地方就是我們常說的山谷，四周整片的綠色，放眼望去，一望望不到頭。隱約傳來幾聲清脆的鳥叫，一會兒短暫，一會兒漫長，一會兒高歌，一會兒低沉，真是一曲動聽的歌謠！

　　我們繼續走著，心里有幾分慶幸，如果現在是春、夏、秋季，山里便會有蛇出沒，而現在是冬天，正是蛇冬眠的時節，心里就可以踏實了。不知不覺，眼前成了一層緊挨一層的臺階。爸爸說：“看到了臺階，就說明我們已經走了一半的路程了。現在要喝點水，休息好了再繼續走。”既然現在已經爬了一半，那我就一定能爬上山頂了。爸爸說：“其實，如果沒有這些樹，我們已經能看到很好的風景了。”我仰頭一看，這些樹的枝干穿插在一起，形成了一張結實、寬大的“網”，幸虧還有星星點點的`幾縷陽光照進來，否則就漆黑一片了。終于是走完了臺階，我們來到了“水牛背”。這地方還真像水牛的背呢！

　　中間是一條狹長的山路，好比是脊梁骨，兩旁往下彎成弧形，好比牛的身體。忽然， 眼前豁然開朗，真可算是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”吶！

　　沒有了遮天蔽日的樹木，視野頓時好多了。我們站在一片石地上，我第一次領教了山崖的陡峭，也第一次體會到了回音的美妙。迎面吹來了絲絲涼風，清新的空氣讓我心曠神怡，神清氣爽。因為這是完全沒有被污染的空氣，是純天然的。等我們終于上到山頂時，我已氣喘吁吁，我已經突破了我自身的極限。下山時，爸爸給我做了根拐杖，可拐杖比我長，柱著不方便，所以爸爸把它扔掉了。雖說“上山容易下山難”，但我覺得“下山容易上山難”，因為我們下山時快多了。但我也付出了“代價”，我的手指被刺傷了。這次登山讓我明白了一個道理：超越自我，其實并不難，付出努力，就會得到收獲。

超越自我作文3

　　當你覺得你無法完成一個預定的目標，感到有點沮喪時，請對自己說一句：“加油，我能行。”相信自己的能力，為自己加油吧！

　　在生活中有許多挑戰在等著你，笑著去面對這些挑戰，甚至迎難而上，你將會變得更有韌勁。擺在你面前的很多困難，也許你只能攻克其中小小的一點，但在各個擊破的同時，難題可能就會迎刃而解。

　　在你感覺無法達到一個高度時，不要輕言放棄，試一試吧，或許你能行！不停下攀登的腳步，說不定你能創造奇跡；在你覺得無法達到那個深度時，進入它，也許你能獲得意想不到的驚喜——無盡的寶藏盡顯。

　　舉幾個例子——

　　海倫凱勒，一個聾啞盲女作家，就是這個旁人眼中的“廢物”，卻用非凡的`毅力戰勝自我，超越了自我。她在知道自己耳朵失聰、眼睛失明的情況下，并沒有選擇自暴自棄，而是捧起了常人想都不敢想的書本。是書帶給她快樂，她用書來寄托自己的理想。于是，她寫出了一本驚世駭俗的巨著---《假如給我三天光明》。她勵志成才，成了殘疾人的榜樣。

　　愛因斯坦，一個享譽世界的名字，廣義相對論和狹義相對論的建立者，他又是怎樣做到的呢？年少輕狂的他發現了“相對論”，達到了別人難以企及的高度，但他并沒有停滯不前。正是因為不斷地超越，才讓他成為一代科學巨匠。

　　隨著時間的推移，每個人都在變，有的人變得更加努力、更加細致、更加堅強；也有的人抑或變得更加膽怯、更加無奈、更加墮落。你選擇如何改變？

　　面對困難，迎難而上吧。這是一種積極的改變自我的方法，也是一次成長的學習。每個人都是在不斷地超越自我，讓自己變得更好、更棒。“改變自我，走向成功”這是每個人都要接受的考驗。

超越自我作文4

　　早就想考個“優秀”這個成績，可每次考級的結果，只能換取合格這個“好成績”，每次聽到這些“好成績”，我一直都是欲哭無淚。

　　而作為琴行第一才子的黃一丁，每次考級全是優秀，刷新琴行的記錄。每當看到他的成績，在我眼里，他就是我心中遠在天邊的'銀河，我到銀河邊都遙不可及，更別提要越過這條河了。

　　黃一丁依靠他擁有幼兒園學習的厚實的基本功和天生的好嗓音，比我晚學一年，卻跟我一起考聲樂五級。結果還是那樣，他是優秀，我是合格，有時他也自豪地對我說：“自打我唱歌以來，就獨得評委恩寵，我叫評委要雨露均沾，可評委偏不聽，偏不聽，偏不聽。”聽完這話，我便勵志自己，一定要飛越天邊的銀河！

　　正當我準備專心致志學習超過黃一丁時，一場“飛來橫禍”突然降臨到我的頭上。原來老師看學生沒有一個“優秀”，覺得很丟臉，就去“新生代”教聲樂，我只好被迫停聲樂課——這讓我與黃一丁的“巔峰對決”多了一道障礙。三個月后，琴行終于找到老師來教我。

　　前幾個月，老師一直教我聲樂的基本功，雖然這幾個月很枯燥，但“君子‘報仇’（這里指超越），十年不晚。”別人學聲樂基本功好幾年，我才學幾天呢？

　　離考級只有兩個月時間，老師才教我考級曲。離考級只有幾天時，我已經準備好再度挑戰黃一丁，8月15日，我久久等待的那一天終于到來了，我唱得娓娓動聽，考完后，老師還沖我笑了笑。我偷瞄一眼，老師寫了兩個字，我不禁緊張起來。

　　九月份公布成績時，我緊張兮兮向老師詢問我的成績，一邊祈禱，一邊想“一定要優秀，一定要優秀，一定要優秀。”沒想到還真的是優秀。而黃一丁呢，仍然是優秀。

　　雖然沒有飛越“銀河”，但我已離成功越來越近，我一定能成功飛越心中的銀河。明年的九級考試對決，黃一丁，你等著！

超越自我作文5

　　人生需要夢想，有了夢想，就應努力去追逐。

　　又是一個金風送爽、雁過留聲的九月，我懷揣著夢想，踏進了理想的中學大門。當我還沉浸在新鮮的初中生活時，猝不及防地迎來了接連不斷的考試，無疑，我被這幾次飛來橫禍打得一敗涂地。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”為了下次月考成績不那么慘不忍睹，經過慎重的思考后，我發現初中與小學有太多的不同：初中的課程更多了，學習時間更長了，學習壓力更大了。小學上課即使發呆，考試前臨時抱佛腳，成績也不會太差，但在初中，如果上課發個呆，下課花出幾倍的時間都無法彌補，為此，一定要提高課堂聽課效率。這幾次成績忽上忽下，起伏太大，主要原因還在于我做題目時太過于急躁，只求速度，卻沒顧及質量。我要在月考前努力調整好狀態，卵足勁，好好證明自己。作為住校生的我，沒有足夠的時間復習，無可奈何我只好拿著書躲進衛生間。時常有一股刺鼻的.味道向我襲來，我緊緊地捏住鼻子，想著自己的夢想，便輕嘆一口氣，靜下心來，心無旁騖，埋下頭來認真復習。恍惚間，聽見了宿友的酣睡聲。透過窗戶，向外望去，漫漫黑暗籠罩大地，明亮的月牙在一朵黑云的襯托下顯得更加朦朧。肆虐的困意襲上來，我拍拍臉，繼續復習。遠方傳來宿管阿姨的腳步聲，我驚慌失措，連忙拿起書，沖出廁所，躺到床上，困意似洪水猛獸般奔來，僅剩的一絲清醒控制著我回顧了當天所學內容。月考前夕，我都是這樣度過的……

　　經過充分的準備，終于迎來了期待已久的月考，我懷著無比忐忑的心情來到考場，拿到試卷后我迫不及待地瀏覽了整張試卷，看完試卷后我會心一笑，很多題型都是我近期復習過的呀！功夫不負有心人，那次月考，我考出了理想的成績。事實證明：“機會都是留給做好準備的人”。

　　今后，我要在追逐夢想的道路上奔跑。我堅信，只要努力追逐，夢想之花就會綻放的更加嬌艷。

超越自我作文6

　　超越，只是字典上的兩個字眼而已，可是真正做到真的需要非常大的勇氣，通過一件事，讓我更深刻的體會到了這個道理。

　　這天，我們來體育中心玩，看許多到哥哥姐姐們都在滑冰。看著他們那優美的'姿勢，和那驚人的速度，我按耐不住自己的好奇心，便要爸爸媽媽給我買滑冰鞋。可能是我太心急了，時間過得好快，才過了一會兒，一雙嶄新的滑冰鞋擺到了我的面前。我迫不及待，立刻要去練滑冰。因為我什么都不會，所以我只能先連走路，可是總是站不穩，老是滑倒。爸爸一直鼓勵我，我每次摔倒便又重新爬起來；可還沒滑一會兒，又倒了，我掙扎著站起身來；可一會后兒，又倒了，我最后的心理防線被沖破了，雖然有護具，身上、不痛，但我的心里卻堅強不了了。便哭了起來，這時爸爸做過來：“沒事，我女兒可是自信出了名的！只跟自己比，超越自己就是贏。我聽了，有鼓起勇氣練起來；滑了一米；滑了五米；滑了十米，滑了十五米……越來越近，我再慢慢的超越自己！我臉上露出了微笑，爸爸也用贊賞的眼神望著我。

　　這件事使我得到了許多啟發，人做事，要懂得不斷的超越自己，因為只有超越自我，才能改正自己的缺點，使自己更加的優秀；只有超越自我，才能克服各種困難；只有超越，才能讓你丟掉過去的軀殼，創造自己全新的人生，變成一個跟你以前完全不同的自己，超越，是一個完美的進化；是一種全新的事情；超越是金蟬脫殼，幫你從丑小鴨變成白天鵝，超越—將是你的人生，將使你的人生更輝煌，更精彩，更美好，更燦爛！

超越自我作文7

　　回首，已不再是無助心靈的漂泊；回首，已不再是一種失敗的象征。我已超越自我、樂觀地面對人生。

　　每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成熟，創造出有個性的自我，希望自己的學識，風度得到別人的賞識與贊美。但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。

　　作為一個平凡的個體，大多只能在鎂光燈的背后呢喃，在領獎臺前充當看客，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景，感嘆自己的渺小與平庸，妒羨別人的優秀和成功。這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成熟和成功，無法否定多數人的價值，只要我們認認真真、實實在在地生活就能活出真我風采。那么即使所有人把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾-------你自己！

　　勇于超越自我，才能戰勝自我。

　　也許，你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂的油彩，沒有精致的花紋，可當你摒棄了雜質，由泥坯做成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而亮麗的'，你應該為此而欣慰。

　　也許，你只是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

　　也許，你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發橫的紙，一塊染色劣質的布，但因為有了你，世間多了獨特的風景；也許你只是時間長河中一個匆匆的過客，不會吸引人們的注意，但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦，你就能戰勝自我，你就能超越自我。

　　超越自我，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑！

超越自我作文8

　　何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望，是突破自我的質的飛躍，是實現了對于個人意義上的成功。

　　丹麥科學奇才——玻爾，在年輕的時候就對物理有較深入的研究，但在劍橋大學并沒有使他獲得成功。劍橋學業一結束，玻爾便到了盧瑟福的實驗室工作，僅一年的時間，就提出了一個極其重要的理論，解決了原子結構之謎并獲得了諾貝爾物理學獎。玻爾的成功實現了自我的超越，同時也實現了別人對他的期望。

　　一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的.高度，他感覺體力不支，停了下來。后來當他講到這段經歷時，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢?再咬緊一下牙關，再攀一點高度!但他說：“不，我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾。”登山隊員對自我的認識與他人的期望是不一致的，但他確實實現了自我超越。可見，超越自我并不以他人的意志為轉移，是一種質的飛躍。

　　蹣跚學步的幼兒，當他第一次脫開了母親的雙手保護，獨立行走，這是一種超越。

　　莘莘學子，整日書山漫步，題海泛舟，當他通過自己的努力向前邁進了一步，這是一種超越。

　　一位怯懦膽小的人第一次走夜路，一位害羞的人第一次走上講臺，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。

　　可見，超越自我是一種對于個人意義上的成功，它不分大小、不分年齡，無論是誰只要突破了自己即為一種成功。

　　超越自我是人生中必不可少的過程，是人前進的必由之路，是一種付出努力耕耘的結果。大不是成功，小不是成功，只有從小到大才是一種成功，一種超越。超越自我是一種循序漸進的過程，只有在逐步提高自己的過程中，才能達到人生的頂點。

超越自我作文9

　　狄更斯曾說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”人只要敢于超越自我，就能飛得更高，這一點，我可是有深切體會的。

　　記得以前在班上，我膽子很小，上課不懂的，也不敢去問別的同學或老師，導致我原本不可以的成績一下子跌入谷底。直到有一天，老師把我叫到辦公室去，他對我說：“自信往往決定人的命運，你自己去想想吧。”走出辦公室，我想了想，是啊！我應該自信一點，勇敢的大步向前走，上課鈴一響，老師開始講課，提問，破天荒的一次出現了，我舉起了手，在他人眼里，我也許有些緊張，但我知道，這是我邁出的第一步啊！老師很給我面子，點我回答了問題，我也答得很流暢，老師笑了，我也笑了。自此以后，我差不多都會舉手，我變得自信了起來，所以，原本不堪入目的成績也很快的提高了起來，我知道，老師的話定是給了我鼓勵，可絕大部分的因素一定在于自身，事后，我知道了，人有一種潛能，有時自己覺得做不了的事，只要大膽，細心的去做，往往能出乎意料。

　　記得，在一年暑假，我打算學騎單車，雖然想，但不敢，總怕摔跤，所以往往事倍功半，直到有一天，爸爸告訴我："你不能總想著自己會摔跤，你一定要注視前方，不能望著地下，否則，你一定學不會的，"聽了爸爸的話后，我懷著忐忑不安的心上了單車，按照爸爸的囑咐，騎了起來，剛開始有些不穩，可是比前好多了，好像不更容易了，騎了好一會兒后，我竟也沒摔倒，呵！我學會了。

　　其實每個人沒什么不同，只不過是自身的問題罷了，是看自己敢不敢突破自己，超越自己，登上自己人生的'頂峰。

　　困難，每個人都會有，只要你勇敢的正視它，它就不難了，由此，又讓我更深的懂得“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，在戰勝困難的同時，更需要毅力，正如狄更斯說的那樣：“只要有頑強的毅力，再高的峰，也攀登得上去。”

超越自我作文10

　　記得在三下，當班主任許老師宣布，在集團運動會上將新增800米項目時，教室里頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說：“哪位同學愿意毛遂自薦？”瞬間，教室里的空氣仿佛凝固了，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室，只見全班同學的頭都埋得低低的，簡直恨不得鉆到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快，因為我是去年集團運動會400米的'亞軍。當老師向我投來期待的目光時，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下！可最后，我還是鼓起勇氣舉起了手。

　　訓練開始后，我每天披著朝霞，踏著薄露，早早來到了操場。隨著急促的哨聲，體訓隊的同學們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天，我總是被高年級隊員遠遠地拋在了后面。我有些泄氣，甚至有了放棄的念頭。可當我想起老師期待的目光，父母鼓勵的言語，和我在全班同學面前舉起的手時，便咬牙堅持了下來。漸漸地，我覺得自己的雙腿變得有力了，奔跑時呼吸變得順暢了，訓練后身體也不再酸痛，高年級隊員與我的距離變得越來越近，我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得－－我在成長！

　　運動會終于到來了。800米決賽那天，不知是因為冷，還是因為緊張，我的雙腿有點顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發令槍響，我像一支離弦的箭，沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長跑口訣：“搶內道、踩內線，彎道跟隨、直道超越”，甩開大步，奮力往前。一圈過后，我已處在前三的位置。“加油，超越她們!”我心里吶喊著。最后100米，開始沖刺！在一片震耳欲聾的加油聲中，我第一個沖過終點。3分08秒！已打破了集團年級段紀錄！

　　這是一次超越，是我對800米的一次超越，也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白：只要努力，超越自己其實并不難。從此，我不再害怕800米，在四年級的集團運動會上，我再次創造了好成績。

超越自我作文11

　　可是兩次、三次……叫作能力有限，看著發下來的成績單，只覺得找自己的名字都是一種恥辱。七年級從左邊上看到下，現在呢從右邊的下看到上，真是差勁呀，從語、數、外到物理、化學五門中就快被圈滿了，恨不得沒有一門達到重高線。想想自己上八年級以來達到重高線的次數真是少得可憐，這次還算好的`，恐怕也是我的極限了，也許能維持這種成績就是我的幸運了。不是嗎？就這樣撐下去就好了呀！

　　可是，那天跑步的時候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著跑著我撐不住了，只覺得嗓子在冒煙，火都要噴出來了。我想休息一會兒吧，休息一會兒再跑就有勁了。可是當我真正停下來休息一會兒后，我發現這時比跑的時候更累，根本沒勁再跑了，猶豫了一會兒，看看已經退下來的同學，心想算了吧，于是再沒跑了。

　　同樣過了幾天，又跑了同樣的圈數，可這次我想再嘗試一下，如果再跑下去會怎樣。的確，腳象灌了鉛一樣跑不動，但我沒有停下來，只是稍稍減緩了速度，一圈半又過去了，身體也沒有出現什么異常。極限，我一直認為第一次跑那么多圈已經是我的極限了，但沒想到極限就這樣被自己突破了。

　　停下后，我想了很久。也許一開始都是我自己想錯了，根本就沒有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒有極限。不管結果會如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學習上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開始相信，一個熱鬧的潛力不會耗盡。

　　和跑步一樣，學習也有了提高，我相信正是這一次次挑戰極限，超越自我才會有發展。成功也是建立在這些基礎上的。什么事都不會有終點，不過是在給字定的目標上罷了，人生要挑戰極限才會悟到更多、成功更多。

超越自我作文12

　　湛藍的天空中飄著幾朵棉花糖般的云彩，陽光照射在日漸透黃的草地上，涼爽的秋風撫過每一個人的臉龐，在人們的歡呼聲和掌聲中，我們又迎來一年一度的運動會。

　　隨著校長致詞結束，我校第六屆運動會正式拉開帷幕。瞧！我們班的同學們一個個精神抖擻地邁著整齊的步伐向主席臺走來，“五班五班，非同一般！五班五班，猛虎下山！”這響亮且令人震撼的口號聲在校園的空中回蕩。

　　“砰”50米比賽開始了！運動員們像一只只離弦的箭射出了起跑線，站在賽道旁的人們不停地吶喊助威。

　　參加仰臥起坐的運動員們躺在體操墊上，只見他們雙手放在后腦勺，雙腳彎曲。裁判員一聲令下，運動員們此起彼伏地抬起躺下、抬起躺下……剛開始時毫不費力，慢慢地滿臉通紅、汗流不止，體力逐漸不支，但他們依然咬牙堅持，一分鐘時間到，使出洪荒之力的'運動員們直挺挺地躺在墊上大口大口地喘氣。

　　400米比賽即將開始，這是一項考驗和耐力的比賽。我等待著，緊張得手心都是汗，很快就輪到我了，只聽“砰”的一聲，我一個健步飛出了起跑線，奮力地向前沖，體力漸漸支撐不住，雙腿開始發軟，手心上的汗在風中變得更加冰冷，但我還是咬牙堅持，終于到了最后一圈，我的體力已達到了極限，我不停地擺動著雙手，想使自己跑得快一些，眼前的紅線越變越大，終于我猛地撲進數學老師的懷里，頓時感覺身體被掏空了一般，腿軟得不像自己的，我被同學攙扶著走到休息區。

　　最激烈、最精彩的當屬接力賽了，只見運動員們奮力奔跑，將手中的接力棒傳遞給下一個運動員。賽場上運動員們揮灑著汗水，和時間賽跑，每個人都盡自己最大的努力為班級榮譽而戰。

　　“一個人走得快，一群人才能走得遠”，運動會不僅鍛煉我們的意志，還使我們懂得團隊意識，讓我們更加快速成長，我也期待著下一次運動會的到來。

超越自我作文13

　　我想，不是每個人都有較勁的，就是不服輸，堅持自己的想法，不聽勸阻的意思。要勇于和自己較勁，不退縮的人，才會更加完美；與高手較勁，不讓步的人，才會明白自己的缺點；與困難較勁，不低頭的人，未來才會更加美好。擁有較勁的人，我想他的未來不會差，但前提是，勇于戰勝那些挫折，較勁會使人超越自我。

　　著名的音樂家貝多芬，在人生最得意的時候，雙耳失聰了，但是他并沒有放棄音樂的道路，而是與失聰做斗爭，有著不服輸的較量，終于，創造出了舉世矚目的不朽名作《第九交響曲》，以貝多芬的事例告訴我們與困難較勁，不低頭，終究會有自己的一片天地。但是如果貝多芬沒有與困難較勁，那么也不會有如此舉世矚目的存在。

　　那天，是期中考成績下來的日子，我的.成績沒有預料中的那么好，想到對不起爸爸對我的期望，頓時感到難過了起來。天公不作美，瀟瀟暮雨迎面而來，心情突然暗淡下來，這雨就像一張陰暗的網一樣，一下子就把我罩了進去，那顆傷感的心，一下子變得越發難過起來。

　　雨打濕了我的頭發，濕透了我的衣服，終于一個趔趄，我摔倒了。我的父親，就在這時從街頭的拐角處出現了，我無法說出那一刻心中的感受，我只知道，是父親溫暖的笑容，給了我前行的勇氣；是父親輕生低語，給我了光明的道路。

　　那一年我十一歲，我明白了父親的良苦用心，知道了父親對于我的期望以及父親對我的愛 終于，我的成績不再是人生的低谷，我很慶幸，慶幸那一刻父親出現了，也慶幸父親給了我勇氣，讓我與困難較勁。

　　人，就應該有與困難較勁，與高興較勁，與自己較勁的勇氣，生活才會更加美好！

超越自我作文14

　　躺在鮮綠色的草場上，大口呼著氣，心里卻因超越了自我而激動萬分。

　　期末的體育考試比往常來的更早些我在心里暗暗的用刀郎的調哼著，在班中一聽聞這條頭等大消息，便忽的超鏈接到了那一千米跑上，不覺簡單反射一般地倒吸一口冷氣，我們雖身經百戰，但是都對那漫長的一千米抱有著畏懼的心理。在課間時倚在教室外的欄桿旁，望著二中紅綠相間的跑道出神。

　　大課間的最后一圈沖刺跑時，腿沉重地邁不開腳步，人在樹下的綠茵中慢慢的奔跑，而心卻已經插上翅膀飛向不久的將來。

　　回到教室，若是平時，則早就與同學們談笑風生了，可是現在卻是心不在焉，手心無緣無故的滲出了汗，每一想到一千米，就會心里百感交集，像打翻了的五味瓶。

　　為了穩住自己，確保自己不會受到體育考試的影響，就從心里翻出來過去的成績來安慰我自己，我的體育成績是在進步的。中午帶著一刻也未眠而出的滿頭大汗回到教室，仿佛將體育考試的影響印記從心中淡去了。

　　體育課如約而至，開始的兩項玩一般的結束了，我們重新站好隊伍，兩邊的樹葉開始作聲，宛如前進的號角逐漸吹響。剎那間，心里久久不能釋放的感情沖破了牢籠，跑的欲望瞬間襲上心來，揭開層層的'霧紗，過去的分數如古董一般陳列在了我的眼前，已經盛滿了我的心，現在要做的就是將它們一一打碎，用超越自我的信念煉出更好的物品！

　　哨聲響起，大家都疾風一般邁起雙腿，向前奮力沖去，未幾，皮袍咁就顯現了出來，我感受著心靈的聲音，一股力就上來了！

　　回想著跑前的事，坐了起來，想著另一個超越自我的地方走去！

超越自我作文15

　　小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，風帆追求激流……我，追求簡單與快樂。

　　初中時期，語數英、理化生一齊涌來，聲光電、xyz，不斷加碼，常常壓得我喘不過氣。我煩躁，我苦惱，支撐著我拼搏的，是那些簡單而又快樂的事。

　　我喜歡跆拳道，跆拳道讓我快樂。

　　每個星期天下午，道館是我放松的地方。我喜歡道館里的味道，那是拼搏的味道。踏入道館，邁上賽墊，賽墊獨有的味道撲鼻而來。我輕輕地踩在賽墊上，來到鏡子前，瞧瞧鏡子里一身白道服的我，趕緊扎好腰道，開始了訓練。跑步、壓腿一系列的熱身運動后，我已渾身發熱，心潮澎湃，看著腳靶，雙腿慢慢提膝，提上去就是一腳，隨著響亮的一聲，雙腿又輕輕落在墊子上。就這樣，提膝、上腳、落地，我越踢越猛，越踢越快樂，越踢越輕松。幾十腳下來，我感覺雙腿輕了很多，頭發已打濕，全身已濕透。我和其他學員圍在一塊休息，大家坐在鏡子前，看到鏡中一排大汗淋漓身穿白道服的我們，大家相視一笑，整個道館里充滿了快樂的氣息，我們灑下汗水，收獲快樂。

　　除此之外，既簡單又快樂的還有爸爸媽媽的`陪伴。

　　每個星期六的晚飯后，爸媽總會走路送我去學校。我拉著爸媽的手，嘴里還殘留著飯菜的余香，看著天空的殘陽，看著爸爸媽媽，我很幸福。“最近在學校沒有遇到什么難題吧？”爸爸問。“難題倒是沒有，只是老覺得時間不夠用。”“是不是又貪玩了？時間那么多。”媽媽說。“我哪有啊，功課那么多，作業那么多。”我一臉無辜。“時間都是擠出來的，不認認真真學，時間哪夠你玩。要不是有我們看著你，你早不知道玩哪兒去了呢！”“是、是、是，我以后注意了。”我瞟了媽媽一眼，說不過媽媽的我只好唯唯應諾。“多參加活動，鍛煉自己……”不知不覺，我們已到了學校門口，我別過爸爸媽媽，走進學校。“女兒！”我回頭。“加油！”我朝著爸媽點了點頭，微笑地走進學校……

　　感謝跆拳道的味道，感謝爸媽的陪伴，感謝這些簡單快樂的事情。我會努力向前！