- 相關推薦
生活中的我作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生活中的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的我作文1
夜間獨自行走時，突然出現一道光亮；放學回到家，奶奶做了最愛吃的美食；傷心時朋友的一句鼓勵……這些都是我生活中的小確幸，只要留意生活中的每一件小事，小確信就會永遠陪伴在你左右。
記得中考前我們一共去高中模考了四次，由于學校離模考的場地較遠，每次都需要家長接送。跑校生都有人接送，而我們住校生卻沒有，班主任就想出一個辦法：動員跑校生中有車的家長來接送住校生。于是，四次模考中，都是我們班的兩個家長開車接送住校生，他們的關心和幫助讓我失落的心理得到了些許安慰。每一次我都希望爸爸能來為我加油，可是這只是一個夢罷了，因為那時正值春耕時節，爸爸需要去翻地、種地不能陪我。他能偶爾抽空來看我一次就心滿意足了。雖然內心希望爸爸能來，但是現實不允許，不過就算爸爸不在身邊，我也相信自己能做得很好。
第一次體育模考，我沒有拿到滿分，垂頭喪氣，心有不甘，體育老師安慰我，教我正確的方法，我一下子就豁然開朗了。在接下來的三次模考中，我運用老師所教的方法，都取得了滿分，這極大地增長了我的自信。
中考體育那天，本來準備上午考的，可是天公不作美，一大早就下起了雨，于是就把時間推到了下午。下午老師通知了我們到校門口集合，到了校門口卻發現，爸爸騎著破舊的摩托早已等在了那里，衣服都淋濕了。我心里頓時欣喜若狂，鼻子一酸，淚珠在眼眶里打轉。我走到爸爸跟前，坐上摩托，就去考場了。途中又下起了雨，把我們淋濕了，到了之后，我迅速地拿出雨傘打開，我有點冷，哆嗦了一下。爸爸看到后就把他的衣服硬脫下來披到了我的身上，我心里頓時暖暖的，我的眼淚又來了。
終于輪到我們學校考試了，雨竟然停了，天氣開始放晴了。我們準備入場了，爸爸站在大門口看著我，我知道爸爸不善于表達情感，于是沒多說就進去了。前兩項考完就剩跑步了，我平復好心情，準備起跑，中途我聽到吶喊聲，雖然我知道不是爸爸再喊，但是我知道爸爸在心里默默地給我喊著加油，于是我又開始賣力地奔跑，沖刺，最后我的'體育考了滿分。
這半年來，老師的鼓勵，家長的幫助，爸爸的到來，天氣的好轉，和來自陌生人的吶喊加油，他們都是我生活中的小確幸。生活是一本散發著香氣的書，生活中溫情的小確幸無處不在，它就像冬日溫暖的陽光，就像夏日清涼的微風，只要用心，你就是那個幸福的人。
生活中的我作文2
人生在世，難免會遇到暗礁，跌跌撞撞，難以非常順利地達到成功的彼岸。每當你遇到困難與挫折時，只有自己靜下來，看上幾頁書，那么你的心靈才會得到釋放。因此，書就給你抹去了心中的不悅，為你照亮了心房。
一個人的一生，假如與書結緣，那么，我想這個人一定是幸福人。就好像我，在我內心感到孤寂的時候，看上幾頁書。對我而言，足以快樂了。因為是書為我撐起了一片心目中的藍天，讓我擺脫寂寞，漸漸地，隨著書中的情節，就把煩惱拋之于九霄云外。也就是在那個時候，我對書的渴望是越來越濃，越來越喜歡看書，因為是書給了我精神上的撫慰。
對我而言，其實我喜歡書最重要的還是書給予了我許多知識。一個人不可能看書只為了使自己的身心得到解放，書來撫慰精神上的殘缺，而更多的還是傾向于給予你的知識與力量。讓你讀懂這本書，領會書中的內容。就我個人的興趣而言，我比較喜歡《簡愛》這本書，還有中國現代文學巨匠魯迅的小說集《吶喊》。魯迅有一句話：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話也正體現了他的冷峻，又帶有點諷刺意味。但還是說說世界名著《簡愛》吧。每當夜深人靜的時候，我總愛捧起這本書，我熱愛書里面的文字內容,就仿佛是整個文學界的精神支柱，我更熱愛文學，熱愛中國的文學，中國的文學總是給人一種很清新自然。又富有哲理的感覺，我認為我們中國的'文學不僅是中國人的驕傲，更是全世界人民的良藥，但最終是我生命中不可缺少的一部分，我熱愛文學，所以熱愛書，我熱愛書，最終還是熱愛生活，因為書是我生活中的一抹陽光。
每當我看一本好書時，我的心也會隨著書中的情節一樣波瀾起伏，使我焦渴的心有清泉的浸潤，也使我茫然的心得以升華。是書讓我懂得了許多。因此，我愛書，也愛讀書。笛卡兒說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這就是讀書使人向善。在我人生困頓里，永遠有高尚的人高尚的書照亮我所有的日子。
書是我生命中的一抹陽光。它使我溫暖，給我以光明。愛書吧，朋友！擁有了它，就等于擁有了光輝燦爛的明天！
生活中的我作文3
場外淅淅瀝瀝的小雨，倒不如場內來得更大些……這里正舉行全縣中學生乒乓球比賽。隊員們個個揮汗如雨，在急促的揮拍聲中演奏著 屬于自己的旋律。努力去拼，誰又能否認自己不會是下一個主角呢?
倚在球桌旁，撥弄著球拍，想象著自己的對手會是誰時，他已出現在我面前：矯健的身姿，不停的躍動，或許是習慣于萬眾矚目，或許要把周圍的氣氛也攪動起來，他的目光巡視周圍，最終落在了我身上，對視的`一瞬間，我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隱隱透出一絲鄙夷，逼使我把目光轉向別處。
我心中給自己判處了死刑，又忍不住為自己找退路：輸就輸唄，在球場上你本來就是一個配角，又何必太在意?
裁判一聲令下，我小心翼翼地移開步子，弓背，抬頭，恭候第一個球的到來。
才聽見那邊“啪”的一聲，球便飛了過來，屏息凝視，暗暗告誡自己：無論如何都得把第一個球接下來。合著步伐，謹慎的揮拍迎接。慶幸的是球被穩穩當當地彈了回去，對方隨意一擋，我又迎了上去……
沒幾個回合，他那邊氣沒喘一口，我這邊早已汗流浹背，比分卻始終傾向著他，無論我如何咬緊牙關，兩三分的差距一直橫亙在我們之間，當裁判的翻分牌翻到了盡頭，第一局我敗下陣來。
稍事休息，領先一局的他更加肆無忌憚，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過程中，我心中的斗志也在一點點的復蘇，終于我看準了一個機會，一躍而起，全身的力量都傳遞到了右手。“啪”!只感覺在一陣歡呼聲中，身子慢慢落下，穩健的落在地上，啪——，球沿著桌角滾到了地上，興奮的彈著，而他，則不相信似的愣愣的注視著我。
內心有一股力量在蒸騰，他的伸手不及激起了我身體中所有的運動細胞，人群漸漸聚集，吶喊聲越來越響，終于在一陣歡呼聲中，我艱難的拿下了第二局。
對方的教練也聞聲而來，驚訝的程度不亞于他徒弟，他注視記分牌的眼神，似乎在懷疑分數是不是弄錯了。我呼哧呼哧地喘著氣，默默注著這一切，心里能贏的信念越來越堅定。
第三局比賽基本沒有懸念，延續著方才的氣勢，我感覺自己不是用身體在拼，而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍，人們的歡呼中我延續精彩。
今天，這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我，沒有誰生來就是配角，只要你有一顆不服輸的心，誰都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。
生活中的我作文4
有的人總是眉頭緊鎖，這一鎖，便也關閉了通往身邊“小確幸”的大門；有的人總是步履匆匆，這一匆匆，便也就任指縫間的“小確幸”匆匆而逝。因此，他們總抱怨生活的無聊、壓力的摧殘、悲嘆為何幸福的?光總不能灑入自己的心房，殊不知大千世界，蕓蕓眾生，那些微小但確實令我們感到幸福的“小確幸”無處不在，只是它們隱匿了身形，躲藏在生活的一點一滴之中。
孤單·絲雨·懷念
夜深了，黑幕如龐大烏黑的披風；天上的風把小雨吹哭了，它邊哭出眼淚，邊絲絲飄灑在我發紅的臉頰。我一邊思索，一邊任風無情地吹打著我的臉。我懷念起與父親、母親和哥哥在一起的美好時光，如今，我一人發呆！
爸爸加班了，哥哥又去學校了。正當我的內心非常孤獨的時候，有人拍了一下我的肩，我一驚，見是母親來了，連忙起身緊緊地擁抱著她，我心里含著淚，輕輕地說：“我愛您！”啊，我的心里永遠也不會忘記這一刻孤獨、幸福的擁抱。我想，母親也不會忘記與我相擁在一起時的真實的、溫暖的幸福一刻！“就算失憶，我也不會忘記你是上蒼賜給我的兒子！”這是母親最美的聲音，驀然間，雋刻于我的心扉！
幼稚園·金色童真·江湖義氣
幼稚園有著我們金色的童真，如：一起跳舞，一起學習、一起同甘共苦，一起合作……
初入幼稚園，我感到非常緊張，然而，老師那和藹可親的笑容，讓我很快地融入到同學們的'大隊伍之中。記得有一次，我被一個同學惹哭了，我的兩位好朋友走過來，那陣勢之后的結局令我破涕為笑——他們為我兩肋插刀，嚇唬住了期負我的同學，這是一枚關于江湖俠客的小確幸。如今，一別多年，加上我們學業繁忙，一直未再見，我猜大家都長大了，可能互不相識了！啊！我多希望能再度見到他們，再續美妙的小幸福。
爸爸·口哨
一天，我心血來潮，腦海里蹦出來一個念頭：要學吹口哨。我使出渾身解數懇求老爸教我。呵，爸爸終于同意了，我高興極了，一蹦三尺高。苦經磨練，我終于學會吹口哨了，雖然吹得不熟練，不夠響亮清脆，但是我已掌握了技巧，我會努力練習的！
雨歇·紅日·呼吸
老天爺收起了小雨簾，換上了一輪紅日，考試之后，一頭霧水的我終于想出了正確的答案。面朝陽光，柔軟的心在呼喚：“我愛你，生活！”我仰頭深深地品味著雨后清新又甜美的空氣……
佛說，一花一世界，一葉一菩提。不同的“小確幸”就藏在那瓦礫之中，石縫之間，融化于一草一木，一山一水的美景中，等待你親自去尋找。
生活中的我作文5
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……
我所向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際的時候，沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時，沒有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜，多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的簡單。朋友的情誼，很純，很真，沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛，不需要太偉大，因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛，不需要太無私，因為那千軍萬馬之勢我們承受不起，只要簡單就好。多一份簡單，多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的.樸實。朋友之間寥寥數語，便能夠傳遞快樂，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對。多一份樸實，多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的充實。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累，心上卻很充實，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無奈地寫作業。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點兒話也沒有說，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚大肉，毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時有濃濃書香彌漫，甚是充實。多一份充實，就會多一份美好。
我所向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學生積極地與老師共同探究學習問題，即使意見不同，也不會吵得面赤耳紅，而會理智細心地對待。課余時與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒有爭吵，沒有對峙，在合作中競爭，在競爭中合作，共同努力，共同進步，共同分享，共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中，不會自認為自己是教育的權威，做什么都是對的，更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
擁有一份恬靜，一份簡單，一份樸實，一份充實，一份和諧，這便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會實現，豆芽向往的綠色海洋終有一天會實現，花苗向往的芬芳世界終有一天會實現，而我向往美好生活終有一天會實現……
生活中的我作文6
每個人的生活都不一樣，每個人想要的生活也不一樣，在自己心里都有一個理想的生活。現實是怎樣的生活，理想的生活也就會是與他是一個相反的樣子，但也總不會太脫離實際，不然就有點理想過分了。理想的生活是自己對未來的生活的一個期盼。
在我看來，我的理想生活是，有一個自己的小公寓，不需要特別大，有兩室一廳就行，一個臥室，一個書房做辦公用和休閑用，我會自己去設計我想要的裝飾，自己動手，不需要有多藝術，只要溫馨就好。同樣的，家里的家具是自己喜歡的風格，完全不需要他人都喜歡，每一個東西不一定是套裝，我可以自己去搭配，自己開心就好。
房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色，每天一回家，就可以看到自己喜歡的樣子，幸福感爆滿。裝飾完房子，就是自己每天想要的生活。買一些花回來，自己養，每天給他們澆水，有個事情做，閑下來的時候就不會無聊了。每天早起起床跑步，鍛煉身體，保持一個健康的身體。
休假的時候，去學個甜點，回家就可以自己做來吃，健康又實惠，還可以分給鄰居吃，聯系聯系鄰里感情。周末在家，去購買一些自己喜歡的書籍，放在家里，閑暇的時候就去看會書，喝點下午茶，靜靜的做著自己喜歡的事情，不被其他的事情所打擾。
長假的時候，約幾個朋友出去旅旅游，看不同的地方的風景，洗滌心靈；偶爾也一起出去爬爬山，看山頂的風景，體會不同高度的風景；再有，一起出去購購物，買衣服鞋子，逛逛街，吃遍那一個地方的.小吃，體驗風土人情。
如果不想出去的時候，就宅在家里，哪也不去，自己在家做飯，自己想干什么就干什么，完全不需要別人去插手進我的生活，我也不去打擾人家的生活，我過我的安靜日子，在自己的世界里暢游。一個足夠安靜的環境才能夠讓人有反省自己的時間，去迎接明日的到來，也不會與別人有太多的矛盾。
這是我的理想生活，不被打擾，有充分的時間去享受自我，感受自我，更是有足夠的時間去提升自我的一個空間，就是我自己的世界，一個我可以自己去想象、去創造的生活。
生活中的我作文7
美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的.，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”
隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到第三圈時，我們班一位同學看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學之間的情誼，都是一種美。“實心球運動員請就位！”實心球比賽開始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放松一下的，可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運動員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！
每一位運動員投好后都露出了一絲會心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因為這笑容，讓我發現了這個世界上最珍貴的美。地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發現不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發現了美，可以說你很幸運，可是發現不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！作文我發現了生活中的美“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，
生活中的我作文8
人生，就像大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌。而我們，就像海中的一艘小船，要是不是得面對風浪，可就算再大的浪，也由過去的時候。生活總是會重歸平靜，而這平靜安定之中，就有許多幸福。
或許說起幸福，一千個人會有一千種說法，對于海上的水手來說，能夠回到地面就是一種幸福；對于乞丐來說，能過吃上一頓飽飯就是幸福；而對于富翁來說，幸福可能會有其它定義……幸福可能是下午的一杯清茶、公交車上的一個座位、也可能是忙碌學習后的一個周末，或漫長行程中的一個落腳點，或是等等許多許多……這些都是幸福嗎？答案是肯定的.。記得我看過《讀者》上一篇文章，說的是美國的一個雜志社，面對全體讀者發出的一張問卷，內容是“你心目中的幸福是什么？”問卷發出后，當時雜志社說，如果得到滿意的答案，將會給出一片大禮。收到的答案眾說不一，有的說有錢，有的說開名車，我的說住大房子……可最后獲獎的是一個小男孩，他的答案是“Smile everyday”即每天都笑。答案很簡單，可卻引人深思，想想也對，每天都能笑著走在這世間，這不也是一種幸福嗎？
其實談人生，我可能還沒這個資格，因為我閱歷太少，見的世面也少，無法體會出一些深層次的東西。可我知道，人生必要經歷磨難，在這磨難之中，我們雖然會經歷痛苦，但我們也在痛苦中成長，這不也是一種幸福嗎？縱觀當下的世界，有許多國家仍然站在戰亂之中，那些國家的人民也都天天生活在痛苦絕望之中，而我們能坐在寬敞明亮的教室中學習，能躺在床上安靜的睡下，這也是一種幸福。所以我們沒有理由再不好好學習。
向上吧，少年！為自己將來生活幸福努力，也為國家將來幸福安定而努力！
生活中不是缺少幸福，而是缺少發現幸福的雙眼。下雨天，躺在床上，細細聆聽窗外的輕雨聲，這時，你會感受到幸福。睡覺前，躺在床上，撫摸你的身體，感受生命的力量，你會感受到幸福。所以，當你為什么事情煩悶時，打開窗戶，看看窗外的陽光，或許你會明白，什么是幸福……
生活中的我作文9
他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個出租車司機，卻總愛穿西裝，打領帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過，這樣一個平凡的勞動者，會成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車，我被他車里的景象嚇了一跳：車里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點兒灰塵，讓人有點兒不好意思破壞；車里擺放著一束花，散發著清新的香氣，充活生機，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。
后來，偶爾跟小區里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說，他可了不得，無論什么時候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說，他記性可好了，打招呼從來不會叫錯名字，還會跟你聊聊家常
有一次坐他的車，我簡單打了個招叫就癱坐在后座上，一言不發，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說是聯歡會排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒有的樹，我心情不好，就沒去排練，結果被老師批評了。他樂呵呵地安慰我：能演就已經很好了啊！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當主角，樹太平凡了，根本無法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴肅起來，鄭重其事地說：這個世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數，絕大多數還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來也就不平凡了。你看我，我就是個跑出租的，底層勞動者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心。現在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍套對嘛
后來，我還是演了那棵樹，一個姿態，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的'。
我們都是普通人，日復一日，重復著簡單而艱辛的勞動。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機。
生活中的我作文10
悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，學生們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在學生的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女學生做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學生們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個學生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”學生們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風拂面，如一雙溫柔的.手撫摸著學生們緊繃的心弦，生物老師帶著學生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，學生們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，學生們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使學生們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，學生們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多學生對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少學生還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，學生們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
生活中的我作文11
古玩市場無疑是古玩最多的地方。今天，我就和劉歡一起參觀了這個古玩市場。
我們輕輕推開一家華麗的店鋪，走進了去。迎接我們的，是一位身著名牌西裝，戴著一副金絲眼鏡的胖老板，老板很和氣，胖胖的臉上笑瞇瞇地，眼睛都彎成了月牙狀。“小朋友，你們要買什么呀？”老板親切地問道。“哦，看看古錢幣。”我隨口答道。“要看古錢幣呀，我這兒的古錢幣是市場里最多的，你們看看，有喜歡的就買下來。”老板一邊說著，一邊把柜子里的古錢幣全都拿了出來，這些古錢幣都看上去很新，而且包裝精美，賣價很貴。“對了，你們玩古錢幣嗎？”老板突然問道。“我們不玩，但我的爺爺喜歡收藏。”劉歡邊看邊回答。我看見那胖老板的手很明顯地遲疑了一下，然后就毫不猶豫的把古錢幣收了起來，胖胖的臉上那和氣的笑容，一下子消失得無影無蹤了。“出去！出去！你們不玩古錢幣，就不要進來打擾我做生意！”胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店，每一家店的老板都在聽到我們只看不買后，生氣地把我們趕了出去。
就在我們心灰意冷，對古玩市場，這個充滿利益和金錢的地方失望透頂，打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開時，這家店的店主，一位白發蒼蒼，手拄拐杖，彎腰駝背的老人，卻熱情地招待了我們。“現在真正熱愛古錢幣的年輕人，真是越來越少啦，現在的市場里講的都是金錢，哪怕有一個熱愛古錢幣的.年輕人來我店里，哪怕不買，我都會為他講講古錢幣的歷史。唉……”老人感嘆道。“你們喜歡古錢幣嗎？”老人和藹地問道。“你們要是喜歡，我就挑選兩枚，然后給你們講講它們的歷史吧。”說完，老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢幣，又繪聲繪色的講解了起來，我聽得入了迷，仿佛身臨奇跡，老人講完后，我久久不能回過神來……
這次去古玩市場，我的感受很大，但更多的還是震驚。面對高價格的古玩，又有多少商家能夠放下對金錢的渴望，從歷史上去真正熱愛它呢？在以后的日子里，我一定會把古玩的歷史告訴更多的人，讓越來越多的人喜歡上古玩，熱愛上古玩！
生活中的我作文12
每個人都是一面鏡子，從中映出不一樣的自己。而我，便是一面這樣的鏡子。
叛逆的我
放學回家，我立馬沖進房間，打開自己早已想念已久的電視，津津有味地看了起來。不一會兒母親聽到房間里震耳欲聾的音響，立馬沖了進來，問我為什么要開電視，難道忘了這自己已經是初三學生了嗎?這時我慢條斯里的說知道。“知道還看”母親氣憤的說。我這時說了一句令我母親至今聽到還暴跳如雷的話：“因為知道，所以看!”
你們看，這就是我，一個叛逆的我!
滔滔不絕的我
一進教室，立馬便發現一個女孩在向周圍的同學正在滔滔不絕地說著什么。走進一聽，嗬!歷史被她說得是十分流暢：從秦皇漢武到唐宗宋祖，從文景之治到貞觀之治。只要你指得出來，她便說得出來。怎么樣?夠厲害吧!說一下吧!
嗬嗬，這個女孩就是我，一個滔滔不絕的'我!
喜愛讀書的我
每逢周末，我便喜歡去周圍的書店轉轉、走走、看看。一遇到自己心儀的書，即使自己所帶的錢只夠吃一頓飯，我也會毫不猶豫地買下來。我所買的書，從古至今，上至天文，下至地理，什么都有，一買到書，便立刻讀了起來：《三國演義》讓我明白了天下合久必分，分久必合的道理。《水滸傳》讓我感受到了北宋末年民不聊生，而統治者卻荒廢朝政，整日玩樂，致使民眾最后不得不造反以求生路的無奈。《十萬個為什么》讓我從中了解到了大自然神奇的一面。《世界未解之謎》讓我從中知道了了許多未解的謎團。
每回我一讀書，必定是要到西陽已經西下，皓月已經當空，書店的管理員阿姨的不斷督促聲中才依依不舍地將書放回書架，然后再依依不舍地返回家中。等到第二天時，我必定帶上足夠的錢去書店買回那本書。
看，這就是我，喜愛讀書的我。
喜歡獨處的我
每到下午夕陽正在西下的時候，我家的窗戶旁邊必定有我在坐著。這個時候，是我最開心的時候。
我喜歡夕陽，因為我喜歡當夕陽西下的時候，它的余暉慢慢灑在四周的山上，這時看起來顯得十分美麗。
我喜歡蟲兒鳴，我喜歡蛙兒叫，因為它們為我帶來的不是無盡的煩惱，而是蓬勃向上的生命氣息。
我也喜歡鳥兒，因為它們讓我明白了只有翱翔于天地間，才是真正的自由!
看，這就是我，一個喜歡獨處的我。
“金無足赤，人無完人”只有不斷去超越，不斷去拼搏，才能讓我的性格更加豐富多彩!
每個人都有自己獨特的一面，我已把我的介紹完畢，你呢?
生活中的我作文13
生活之中處處都有挫折和困難，這些挫折和困難在我面前就像一座座巍峨的“大山”。而我就是那個嘗試翻越的攀登者，并且樂此不疲，從不放棄。
跆拳道集訓的那一段時光就是一座“魔力的大山”。去年寒假，一天媽媽對我說：“普，你今年可以考黑帶啦。”我聽之后就一蹦三尺高，興奮的說：“真的，太棒了！”媽媽接著說：“但是有一個集訓，只有八天，你必須參加。”開始的時候我還不以為然，但集訓一開始我才知道挑戰開始了。
第一天，早上七點半，媽媽把我送到了集訓的場地。剛一進門，我有一種眼前一亮的感覺門口的桌子上放滿了獎牌、獎杯與獎狀。但突然“啪啪”兩聲，我手上、大腿上就被狠狠的各打了一棍，痛得我呲牙咧嘴。“見到教練你怎么不行禮？”啊！這時我才注意到墻角站著的教練，我只能含淚行禮。集訓還沒開始，教練就來了個“下馬威”，我暗下決心，我是不會放棄的。
“咱們這次集訓以品勢為主，希望都好好練，練不好的，棍子就會去招呼。”教練只說了這一句話，“魔鬼”般的集訓開始了。只要動作不標準或少做一個，都會聽到“啪”的一聲。每個人都挨了棍兒，而我最慘，足足被打了十五棍兒，還被罰做了100個俯臥撐、5趟拳倒立。一直到晚上八點當天的訓練才結束。當我看到爸爸時，瞬間所有的情緒都隨著眼淚不自覺的`就流了下來。此時的我全身上下無處不痛，青一塊紫一塊，還有一些地方破了皮真是皮開肉綻，真的好痛。因為光顧著看爸爸，忘記了和教練行禮。又挨了今天的第93棍兒。
在回家的路上爸爸問我：“兒子，你想吃什么？我親自為你做。”我帶著哭腔道：“什么都不想吃，今天酸甜苦辣咸，都嘗了一遍。”爸爸鼓勵我說：“男子漢頂天立地，吃點苦算什么！”此時的我雖有些后悔，卻仍然下了堅持下去的決心。
第二天，我吸取了昨天的教訓，盡力做好每一個動作，不僅僅是怕挨打，更想證明自己可以做好。時間和適應同行，終于，第八天結束了，我靠著必勝的信心和堅強的毅力堅持了下來。當教練說：同學們，明天加油，考核必過時。我歡呼著、雀躍著、吶喊著，此時的我忘記了曾經的疼痛，竟然有了一種不舍，一種勝利。
考級順利通過，我成功翻越了這座“大山”。我為自己感到驕傲和自豪。這座“大山”曾經是我奮發的阻力，是我前進的羈絆。當我成功站在頂峰后，卻在我腳底變成了成就、自豪、驕傲，釋放出了“魔力”，激勵著我不言放棄，鞭策著我永遠向前。
生活中的我作文14
晴朗的天空，微風吹進了窗戶里，一縷陽光也透過玻璃灑進來，剛好落到手里。看著它，總會想起她。
春天，微風中槐花盛開，兒時的我總會尋著陣陣的沁人心脾的花香，奔向故鄉家門前的那棵槐花樹。站在樹下，望著那平時極不起眼的樹頂上，高高低低的槐樹枝間，盛開出一片芬香典雅的白色，花絮成串，相擁羞笑，色如素錦，展現出一幅賞心悅目的圖畫。
滿眼的白色中夾雜著星星點點的淡黃綠色花柄，恰似漫天的繁星。湊近一聞，濃郁的幽香撲鼻而來，讓我仿佛墜入一片花香的寧靜世界。那抹香氣伴著微風，在陽光下彌漫開來。
遠遠的，遠遠的，就看見外婆拿著籃子、鉤子走來，用鉤子輕輕的一鉤，輕輕淺淺的一捋，捋下串串槐花，或是伸手輕輕一晃。潔白的槐花便相繼墜入籃中。我調皮的爬上了樹，學著外婆的樣子，去摘槐花。可是，槐花樹開得茂盛，潔白的槐花在我面前都綻開了笑臉。小巧玲瓏，掛滿了枝頭，散發出陣陣的清香，他們白的純凈，白的沒有一絲瑕疵。槐花很快就鋪滿了一地，也正是做槐花餅的時候了
外婆讓那槐花在開水中再一次綻放，取出放進面粉，雞蛋，做成薄餅，放進鍋中用油去。，那時的.我也來幫忙，可是總是做不成功，那形狀也是歪歪扭扭的，奇奇怪怪，還弄得滿頭滿臉都是。我一氣之下坐回板凳上。外婆看著我，無奈的笑笑，“孩子很多美好的東西是需要耐心的，失敗是因為欠缺耐心呀。”我抬頭望著外婆點點頭。等槐花餅放進鍋里后，我靜靜地坐在爐子旁，不時在伸頭看看鍋里。雙眼緊盯著鍋中的槐花餅。心中不由得想象槐花餅的美味怡人。鍋里槐花餅變成金黃色了，屋里早已氤氳著槐花餅濃郁的香味。終等這人間美味出鍋了，我迫不及待的咬了一口，耳邊還響著外婆的話語，“慢點，別燙著”。絲絲香甜侵入口中，唇齒留香。一片片帶著香味金黃的的槐花餅被外婆布滿皺紋的雙手托出。清香和著熱熱的感覺縈繞著外婆的身影。
時光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，始終相信時光可以帶來最美的年華。想那些光陰浸染的情懷，終是停留，芬芳了生命，明媚了歲月。
時光清淺，人生無恙，撥開世間的煙塵，靜下心來看待世界，聆聽記憶走過的痕跡。許一縷陽光，雨晨世界飄蕩，有一種況味在心里滌蕩，素雅留芬。
頃刻間，夢醒了，夢里的一切都煙消云散，唯有那故鄉的槐花雨，外婆的話語在我心中如一縷陽光，不曾黯淡！
生活中的我作文15
家是我們一切的支柱，家中的每一個人更是我們在生活中的榜樣。
記得有一次，我們在學校上課，課很無聊，老師講了什么大概也記不清了，只記得那是一個很煩的一天。晚上，我背著沉重的書包，踏著艱難的步伐走在回家的小路上。回到家原本想一個人扎進書房，努力的寫作業，卻不曾想我被爸爸叫住去洗手，我只能照做，洗完后，我回到書房，焦急的寫我那數也數不清、寫也寫不完的作業。
正當我被一道數學題難住時。門開了，我驚訝的轉身一看，咦？是爸爸。爸爸說：“你媽讓我來陪你一會，你有什么難題盡管問！”我把那題給了爸爸，他苦想了一會兒，終于想出來了。但并沒有把題的答案告訴我，而是把整個題的思路給我講了一遍。我欣喜若狂，把那道題寫了出來。這時門外傳出一陣腳步聲，轉身看見媽媽滿臉笑容的走了進來，遞給我一杯牛奶和幾片面包。我端著牛奶“還熱著呢”，媽媽笑著點了點頭，喝著牛奶的心是平靜而溫暖的。不知是那杯熱牛奶傳給我的熱情，還是媽媽那對我的關愛之情。媽媽見我喝了之后就下了樓，爸爸也跟著走了，我又開始寫我的作業了。
十五分鐘后，我寫完了那一堆又一堆的作業。準備洗手吃飯時，我看見媽媽手持鍋鏟，左手端鍋，正在為我炒菜，不大會兒，菜便出鍋了。隨著香味，爸爸也走了出來，我們一家人在飯桌前享受。忽然我在吃魚時不小心被魚刺卡住了，大聲的'叫喊，爸媽很著急，又是用手拍我的背，又是用鍥子……用了眾多的辦法之后，媽媽忽然說讓喝醋，我喝了一小口，果真不疼了。看著急得爸媽都找不著北了，居然還能把最傳統的方法也忘記了。事后，他們大聲訓了我一頓，說我太不小心了，差點就要動手了。我在表面上救饒，可在心里卻哈哈大笑。因為我感到他們是最愛我的，不然他們不會那么在意我，那時我感到我幸福極了。
家是一個被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、樣樣皆有，只要你用心去體會家的溫暖，家就一定會是你最溫暖的地方。家是愛的匯集之處。我生活在愛的家庭中，愛在我的家庭中匯集。
【生活中的我作文】相關文章：
生活中的啟示作文12-20
生活中的美作文08-31
生活中的發現作文10-22
生活中的科學作文12-27
生活中的道理03-03
生活中的發現10-09
生活中的數學10-14
生活中的啟示08-26
生活中的美08-25