我的課余生活作文

時間：2023-12-30 09:58:41 好文我要投稿

我的課余生活作文集錦15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文集錦15篇

我的課余生活作文1

　　三月，春風和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區的解封，等來了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經常到小區公園里跑步、騎自行車。

　　有一次，我遇到了同班同學，他踩著一輛炫色的平衡車，輕輕巧巧地來到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學借了平衡車，試著練了一會兒。回到家，我把在公園練平衡車的事說給了爸爸聽，還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個月碗的“契約”后，爸爸才答應幫我從網上選購一輛平衡車。

　　下單后的`第三天，爸爸抱著一個大家伙回來了。我趕緊打開盒子，只見一輛白色的平衡車呈現在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來。還沒等爸爸看明白說明書，我已經扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上，只是不敢前進。爸爸見我這么急切，連忙拉著我的手說：“我們先練習前進怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點，平衡車也開始緩緩地動起來了。爸爸陪我練習了幾圈之后，我膽子大了起來，試著讓爸爸松開手，借著屋內的墻壁、椅子等慢慢練習。“停！停！停！你試試左右轉彎怎樣用力。”我心里霎時緊張起來了，因為我在公園用同學的平衡車練習的時候，我一想轉彎，平衡車就會連連打轉，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著，摔下來真的很可怕！我瞅著爸爸，看看腳下的平衡車，沒敢動。爸爸給我打氣說：“你看你剛才表現得很勇敢，你一個手扶著我，試一下唄，不用怕。”我點了點頭，身子開始一點點向左轉，發現平衡車也慢慢移動，轉速沒有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來轉去，平衡車一會向這轉，一會兒向那轉，它像個調皮的娃娃，太有趣了。

　　漸漸地我喜歡上了平衡車，一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈。現在我已經可以輕輕松松地踩在平衡車上，展開雙臂打幾個轉了，心里還總是美滋滋的。有時我在想：我是不是很像一只快樂的小燕子，在春風里騰云駕霧，在藍天上飛旋。

我的課余生活作文2

　　“叮鈴鈴!”活動課清脆悅耳的鈴聲響了!同學們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室，沖向操場。

　　到了操場，同學們馬上玩起了她們的課余愛好，比如：什么“過五關”啦、“三個字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯，開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸掉了。哦，最后還是挽紅輸了。只見她站到操場右面，用手語示意我們站到操場左面。游戲開始了，我高興地問：“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著，她飛一般地沖過來抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問。“金色!”哈哈，真是天無絕人之路，大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時發出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的紫色，可卻怎么也找不到，我頓時急得像熱窩上的螞蟻團團。這時，我覺得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長眼。”挽紅帶著勝利的`笑容，得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時，我眼珠子一，準備給挽紅來個“禮尚往來。”我大聲地說：“灰色。”就像流星般的速度沖了過來。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見到大家如此驚慌的樣子，我心里不禁暗自偷樂，可真是天不助我也，就在這時，“叮鈴鈴，”哦，放學鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

　　回家的路上，我打趣地對挽紅她們說：“是鈴聲救了你們，對不對?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來，笑聲在空中回蕩著……

　　我覺得，“摸顏色”這個游戲既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個游戲。

　　同學們，你們說呢?

我的課余生活作文3

　　課余生活如同天上的云彩一般數量極多，變幻無窮，但是有一樣卻是我無法割舍的愛好——品書。

　　書如同茶，別有甜味，大口咽，囫圇吞，苦;細細聞，慢慢品，香，苦中有香。我熱愛書，在書海中如餓了三天的奶牛見了草，餓狼般吞食一通飽，再倒上來細細品嘗。在書中我時常流連忘返……

　　八點半。“睡覺了”!!!母親奪過手中的書，塞進書架，穿著粉色棉睡衣走出房間，那寬大的衣領包裹著她的脖子，將它掩埋。

　　我等待著，然后等那棕黃的門“砰”的一聲關上，等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來越輕，越來越遠。

　　心中一陣狂喜，一股熱流沖上腦袋直達發梢，整個人有些麻麻的，過后隨意攏了攏那蓬亂的頭發。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開，心中有些害怕，用那雙黑白分明的'眼睛打量著：不錯，母親臥室的門關了，我提著拖鞋鉆進廁所。我想時間是不早了，不過沒關系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩穩的看起書來，細細的品味著才女們所對的詩句與唐敖、林之洋、多九公三人環游那奇鄉異國。領略其中這奇。

　　不知不覺時間到了九點多了，“囡囡!你在廁所干嘛啊。”心中一驚，馬上支嗚著回應媽媽“上、上廁所。”“哦。”聽到了媽媽的回應忐忑不安的心就如石頭落地。繼續細細的品著我的《鏡花緣》。

　　不知過了多少時間，也不知道媽媽是啥時候出現在廁所的門口。只見媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥：“都十點多了你還躲在這兒看書，你明天不上學了，那么晚還不睡覺對眼睛，對身體都不好你知不知道啊，再說你的眼睛本來就不好，你是不是打算不要這眼睛了啊，不快點睡覺去。”

　　我耷拉著腦袋，膽戰心驚的從媽媽的身邊走過，回到臥室，心里直懊惱自己：“不是只想再看十五分鐘嘛，怎么都過十點了也不知道，還被媽媽發現了為我擔心。”心里感到十分的內疚。決定深夜品書這種事以后不能再做了，但是在課余生活中品書還是我的愛好之一。

我的課余生活作文4

　　愛彈古箏，喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦；我愛畫畫，喜歡五顏六色的世界里蘊藏著豐富的內涵；我最愛跳舞，喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞，舞動著不一樣的世界。

　　開始學舞蹈時，我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假，愛跳舞的我就在家拼命地練習，常常練得滿頭是汗。功夫不負有心人，開學后，舞蹈老師把我由最后一排調到了第二排，這讓我信心倍增。又通過不懈的努力，老師終于把我調到第一排了，還讓我當上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極，我想：終有一天，我的未來會因為舞蹈而十分精彩！

　　可是，有一次舞蹈課，我發燒了，需要在醫院打點滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉動著，我越看越煩躁。著急地想：拉下一節課，我該怎么補回來呀？躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管，直奔舞蹈室。這時，左邊床上的奶奶坐了起來，我馬上有了靈感：我要練基本功，練一字馬。于是，我坐起來，把插針管的手放好后，慢慢移動著雙腿，練習起基本功來！媽媽看了，一邊搖著頭一邊無奈地說：“你喜歡舞蹈，也不至于這么瘋狂吧！”那時候的.我根本聽不見媽媽的話，執意練習。

　　我愛跳舞，已經有點癡迷了。只要有音樂，我渾身的細胞都想跳躍，有一次參加書畫比賽就出糗了。那天，我看手冊正入迷時，耳邊響起了優美的音樂。我立刻放下手中的書，陶醉在音樂中，還隨著節拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜，你在干嘛呢？”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬。“你跳得真好，像個小仙女！”“像一只蝴蝶在翩翩起舞！”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開心極了，并暗自下定決心：一定要好好學習跳舞，用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

　　不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點？或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點？我的回答只有一句：我最愛的是跳舞！

我的課余生活作文5

　　我的課余生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹木，讓人忘返；高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的`報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上；為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

　　剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

我的課余生活作文6

　　教學目標：

　　1、明白什么是課余生活，知道從課余學習，課余活動和課余愛好三方面來寫。

　　2.、懂得使用些關聯詞，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”；懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞，如“首先然后接著”“之后”“這時”“當的時候”“前面”等有理有序地敘述過程。

　　3、從課余生活中感受到樂趣，學到課本上學不到的知識和道理。

　　教學重難點

　　教寫活動要敘述完整,簡要交代活動時間、地點、人物及活動內容;要突出重點，通過對話，心里活動，人物神態把過程寫具體。

　　教學過程：

　　一、詩歌入手，導入課題

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這首詩中哪句話寫出了活動？哪句話看出是課余生活？哪句話說出了活動時間？

　　二、民情大調查

　　導言：課余生活簡直就像個七彩的萬花筒，全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險、郊游，不管是和同學還是家人，不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫寫自己的課余生活。開頭：要求寫出自己的課余都喜歡做些什么事情，自己最喜歡的是什么。

　　三、圖文并茂，喚起生活記憶這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的.故事了吧？

　　四、我是小記者，互訪

　　1、你因為什么參加了這樣一項活動？開始就喜歡上了嗎？還記得第一次的情形嗎？ 2、發生過什么有趣或者難忘的事情？能詳細說一說嗎？有趣在哪里？難在哪里？有想過放棄嗎？是什么讓你又重新鼓起勇氣？

　　五、交流活動意義

　　1、參加了這項活動以后給你的生活帶來哪些變化？（學會了堅持，技術更高了，懂得了一些道理）

　　2、現在的你一定很有經驗吧？，你覺得怎樣才能做得更好？給想學習這項活動的人一些建議吧？

我的課余生活作文7

　　在少年宮的課堂上，我要畫一幅雪人。在畫紙的正中，我畫上一個大大的雪人。他戴著高高的帽子，有著長長的鼻子，沖著我們微笑。在雪人邊上，畫上一個孩子。可是，我一不小心，把孩子的手畫錯了，一只手穿著長袖，另一只手穿著短袖，我不知如何是好。老師似乎看出了我的心思，過來安慰我說：“沒關系，你只要換一個角度去想就可以了。我們可以把短袖改成長袖，給長袖打上格子，這樣，有錯的地方就看不出來了。我就按著老師說的去做，果然，不但看不出原先的錯誤，孩子也顯得更美了。老師告訴我：“盡情的放飛想象，不要束手束腳，畫錯了可以修改。”我手里的'畫筆似乎一下子變輕了，我開始自由自在地畫畫。畫一株光禿禿的大樹，張牙舞爪地站在風中；畫幾幢矮矮的房子，屋頂上有薄薄的積雪；畫幾只小貓小狗，歡快地在雪地上奔跑；再畫一片深藍色的天空，回蕩著孩子們的笑聲。同學們看了，都說我畫得好，老師也表揚了我。

　　后來，在少年宮的畫展中，我的畫也入選了。我站在自己的畫前，讓爸爸給我們合影。我知道，只要插上想象的翅膀，我還會畫出更多更好的畫。三年級肖月恒我的課余生活豐富多彩，有“斗雞”游戲、剪刀石頭布、畫畫……，可是我最喜歡的還是踢足球。星期三下午，我去足球社團踢足球。因為人太多了，老師讓我們先進行熱身運動——沿著操場跑步。本來跑十圈，后來改成了五圈，老師還說“如果有誰在那走路的，要被打到褲子濕了才行。”我們想笑又不敢笑我，覺得老師好嚴厲呀！我們終于氣喘吁吁地跑完五圈了，還沒等我們緩過神來，就要開始踢比賽了。隨著老師大喊“6：6公平競技，比賽開始……”頓時球場上沸騰起來了。對方球員躲避、帶球……動作迅速靈敏，我感覺根本無法靠近他。我心里又著急又沮喪，感覺我們隊就要輸了一樣。就在我心灰意冷的時候，突然我的隊友腳一鉤，搶到球了，然后一個大腳把球踢向我身上。我興奮極了，心想：機會來了！我趕緊帶著球飛快的沖到門前腳迅速一踢，球踢進了球門。我們歡呼起來。！他們都夸我和隊友配合的天衣無縫。這次的踢球比賽，我學到了團隊合作的重要，也學到了一定要沉著冷靜地等待機會。心急是吃不了熱豆腐的！三年級葉展碩

我的課余生活作文8

　　說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

　　首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯。不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救。

　　不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。

　　沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：“先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的.心隨美妙的節奏一起跳動。”從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

　　看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。

　　在我的課余生活中，沒有電腦可不行。我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件，可好玩了！

　　為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰“三百回合”。且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養育其他生命–這，也是一種閑情雅趣呢！

　　當然，我不會整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進行體育鍛煉也是非常有必要的，因為跑步能使身體強健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。

　　同學們都說我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩！

我的課余生活作文9

　　說起課余生活，我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動，比如說踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常，那就是讀書。

　　課余時間我為什么一定要讀書呢？主要原因有兩點：第一，我的課外班太多。媽媽認為快要小升初了有必要多學點，所以每天我都要馬不停蹄的上著各種課外班，根本沒有大塊兒的空閑時間去做各種運動。第二，書的內容太豐富多彩了，經常會讓我的腦海里神奇地呈現出各種畫面，如身臨其境而深陷其中。

　　你問我讀書有什么好處？這個問題相信每個人都會異口同聲地回答：“漲知識唄！”但對我而言，讀書不僅能增長知識，還能放松心情，開拓視野，增加想象力。如果沒有讀過這么多書，那我在觀賞月亮的時候，恐怕只能說：“哇！今晚的月亮好大好圓呀！”而因讀過詩書，我就會說：“小時不識月，呼作白玉盤。”當看到天邊落日余暉，一排大雁南飛，我的腦海想到的`是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而不是“天吶，好多鳥呀！真好看呀！”讀書多了，很多積累的東西就會浸在我們的腦海中。

　　常常我學習累了，就捧起一本書，臥在沙發上，津津有味的讀起來。經常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到，為此也沒少被數落。記得有一段時間，我迷上了《哈佛家訓》，一有時間就看。那天正讀到精彩處，就忍不住笑出聲來。媽媽喊我：“魏子欽，魏子欽，吃飯了！”我隨口就“嗯”了一聲，卻一動也沒動。過了一會兒，媽媽又喊我了，聲調明顯提高了八度，“都叫了你幾次了，怎么回事兒啊？快過來吃飯！”半天我才緩過神來，連忙說道：“哦，馬上！馬上！”說是馬上，還是舍不得放下手里的書，直到媽媽有些生氣地站在我面前，我才意識到要大禍臨頭，這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓”一番。

　　讀書讓我的課余生活豐富了很多，也給我帶來了很多樂趣。讓我知道了社會的發展，歷史的變遷，生活的不易。我更愛讀書了！

我的課余生活作文10

　　課余生活豐富多彩，它可以帶給我們許多樂趣，使我們每一天都很開心。

　　“叮叮叮”一陣清脆的下課鈴響了，我們都一窩蜂涌了出去。大家有的跳繩，有的玩游戲，還有的看書········大家各干各的事，有兩個同學在玩“猜拳跨大步”的.游戲，他們是那樣開心，連大門牙都透出來了。輸了的人也開心，贏了的人更開心。他們從東跨到了西，又從西跨到了東，玩得特別開心，其中一個高興地直跺腳，還“哈哈”大笑。

　　那邊還有跳繩的，他們咬著牙用力跳。瞧，他們跳得臉都紅起來了，像一個小太陽一樣。他們不時笑一下，呼吸一下空氣。一直到了上課，大家才笑著慢慢地走回了教室，開始進入了學習狀態。

　　課余生活帶給了我們許多樂趣，它伴我們每一天，它伴我們成長，帶給我們快樂！

　　我的課余生活有多種，有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺，等等等等。

　　畫畫，我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升，而且能驅散我心中不悅的心情。

　　練字，我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉動著，留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨后，提起蘸好濃墨的筆，慢慢寫著，思想也就慢慢集中起來，很容易達到一種忘我的境界，之后發覺寫字也會越寫越有味。有時，覺得心情很好，便加快速度地寫，結果當然是沒有慢寫的好嘍！

　　看課外書，我喜歡。在放假時間里，坐在大樹蔭下，讀一讀名篇名作，看一看優美的散文，這可真是一種美好的享受！可我在看課外書時，總有一個毛病：看著看著，就把自己放到書中的內容里了，好似我也是故事中的一個人，結果把其它事情都給拋到九霄云外去了……

　　睡懶覺，我當然也喜歡。躺在床上，什么事情都不用去做，都不用去想，并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺，做一個香甜的夢，或者躺在被窩里聊聊天，看看書，看看電視什么的，都很不錯。最好是沒有人叫你起床，睡到自己不想睡了為止……

　　我的課余生活有許多，我尤其喜歡這幾種，它們都能帶給我不同的幸福和樂趣！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活

　　我的課余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，豐富極了！有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳，可是，我最喜歡的就是彈鋼琴。

　　在我上幼兒園的時候，黃老師經常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑著問我：“淳昕，你想學彈鋼琴嗎？”我聽了，興高采烈地說：“想學，想學！”黃老師后來就告訴了爸爸。回家后，爸爸就問我：“昕昕，你真的想學鋼琴嗎？”我點點頭，說：“是。”爸爸又說：“如果你學了彈鋼琴，就不能半途而廢哦！”我肯定地說：“我不會的，一定會堅持的！”爸爸笑了，說：“那好吧。”

　　暑假的一天，天氣格外晴朗，我的心情也特別地好，因為爸爸帶我來到了“太陽花藝術中心”。這里的許老師是我們的鄰居，爸爸決定讓我在這里學鋼琴。走進琴行，我發現琴行里擺著好多漂亮的鋼琴，心里既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房，告訴了我一些鋼琴的基本知識，還教我找到了中央C在什么位置，讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完后，許老師說：“淳昕，你的樂感很好呀！只要努力學，一定會彈得很棒的。”我聽了心里高興極了，也不那么緊張了。許老師還安排了關老師教我鋼琴，就這樣，關老師成了我的鋼琴啟蒙老師。

　　剛開始學琴的時候，覺得很有趣，每個琴鍵都能彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的時候，我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的，真好看！我更喜歡鋼琴了，我也開始認真地學鋼琴了。可是，沒過幾天，我開始覺得學鋼琴原來并不是那么簡單，要練很多基本功，而且要反復地練，碰到一些比較難的地方，我總是彈不好，就覺得枯燥無味了，想放棄了，這時候，老師就鼓勵我說：“淳昕，不要緊的'，慢慢來，只要努力多練，你這么聰明，肯定會彈得比老師還好的。”我仰起頭，問老師：“是真的嗎？”老師笑了笑說：“當然啦！”經過老師的安慰和細心指導，我又開始認真練了。經過兩年多的時間，我現在已經會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力，總有一天，我也能像鋼琴家一樣，彈出一首首偉大的曲子。

　　通過學鋼琴這件事，讓我明白了一個道理：無論什么事情，只要付出足夠的努力，就一定能做好。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我對自己說：“加油！賴淳昕。”

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩。我看書，偶爾唱歌，有時打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車和自行車都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動等。，無數更多...

　　從三年級開始，我們的作業增加了很多。基本上，我們每天都有閱讀和寫作作業。但是時間就像海綿里的水。總是有時間擠。我必須每周抽出兩個晚上來學象棋，一個晚上來學寫作，一個晚上來學英語。在周末和假期，我經常參加小記者的活動和各種象棋比賽，所以我的業余時間是充分的。

　　然而，這些活動是我感興趣的，父母沒有強迫我參加。好的書法是一個人的門面功夫，所以我愿意花時間學習。我的夢想是象棋可以帶我出國，所以我也很高興學習英語。萬一有一天，夢想成真。即使和外國人交流也很困難，多尷尬啊！

　　在連續兩年的暑假里，我學習了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數百米是多么舒服。更重要的是，我有保護自己的'能力——不要擔心意外掉進水里！

　　和鄰居在路上騎幾圈自行車，你是多么開心啊。當我大一點的時候，我可以和父母一起去胡翔騎自行車。多么幸福和美好的期望。我會在夢里笑。哈哈的笑聲...

　　象棋是我業余時間最大的愛好。小棋盤可以改變無限的象棋游戲。通過學習象棋，我學會了排的布局，成為最高的“總司令”，控制著部落的命運。象棋應該科學地組織所有武器的布局，所有武器應該協調前進，互相保護。誰先出來誰后出來是非常嚴格的。走錯一步，整個游戲就輸了。因此，象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎給了我更大的信心。一次又一次的失敗，讓我知道，還有日子在后面，人在外面，我仍然需要更加努力地工作。通過許多比賽，我不會再因一次失敗而沮喪。我有很強的心理承受力。此外，經常缺席的爸爸退出麻將，成為我的戰友和搭檔，媽媽成為我們的后勤部長，爺爺奶奶成為我們最忠誠的觀眾。我的象棋比賽影響了整個家庭。多么幸福的大家庭啊。

　　這是我的課外生活。學習和娛樂豐富多彩。快樂的課余生活給了我快樂的童年，也播下了我夢想的種子。我將繼續保持這種課余生活，我希望我的夢想的種子會開花結果，我可以出國擁抱一個更大的世界！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、打球、騎車，還有唱歌，都是我喜歡的。它們給我帶來了不少樂趣。其中，我最喜歡的就是游泳了。

　　去年暑假，我看著姐姐游泳那么厲害，就叫媽媽帶我去學游泳。學會了游泳，我在水里快樂得像條小魚。有一次，教練對我說：“你游得很好。好好練，明年帶你去比賽。”聽了教練的話，我心里樂滋滋的，更喜歡游泳了。

　　今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就癢癢的.，心里總覺得少了點什么。有時候媽媽沒時間，我就叫二姨帶我去，一天也舍不得落下。

　　有一次，爸爸對我下挑戰書：“聽說，你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想：我天天練習，你一天都沒練，誰贏誰輸還不一定呢。

　　第二天，我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲，向慢吞吞的爸爸催促道：“快點，快點!”等爸爸換好衣服的時候，“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

　　“3、2、1，跳!”只聽“撲通”一生，我和爸爸一起跳入水中。剛開始，爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油，我奮力地游著。漸漸的，我看到爸爸有些累了，動作都變了形。我想：這可是個機會。我用力劃手，用力打腿，很快超上了爸爸。可是沒多久，我也覺得累了，腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的，變軟了。我真想停下來歇一歇，可又一想：不行，我一定要堅持，不能讓爸爸小看了我。當我分離游到對岸時，爸爸還在我身后，和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指，爸爸對我說：“兒子，老爸還真是比不過你了。”我心里別提有多高興了。

　　悄悄告訴你，我還參加了永康市的游泳比賽，得了兩個第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

我的課余生活作文14

　　除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進。

　　每天晚飯后，我喜歡獨自漫步在操場上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清新的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會輕輕地說:“生活真是美的。”我用真誠去熱愛周圍的五顏六色，欣賞身邊的妮紫嫣紅，獲得內心的一份充實、一份快樂，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內心發出:“哦，我屬于大自然。”

　　散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探，看檢會，看人生;我在這心靈的世界里沉思，讀風、讀雨、讀感情。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的'人生。

　　節假日，我更喜歡登山。常言道:“水往低處流，人往高處走。”青年人是“早晨八九點鐘的太陽”，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌。可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟是大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說:“沒有探險的人生是虛幻的人生”嗎?我要說“沒有攀登的人生是無為的人生。”我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后，我才理解了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意蘊。有人曾說過:“攀登者，你的名字叫勇敢。”雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條“男子漢”的路，踩著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的課余生活作文15

　　我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼，數不勝數，但我對籃球卻情有獨鐘，它不僅能讓我變得更加強壯，還能助我長高。

　　去年，我抱著新買的籃球去了興趣班。開始，我打的還好，可問題漸漸顯露出來了。老師發現我投籃時，總是右手用力，左手擺造型，左右手用力不均勻，因此總是投偏。老師一邊示范一邊對我說：“投籃時左右手用力均衡一點，球就不會歪了”。我試了一次又一次，還是沒有成功。這時，我靈機一動，“右手少用點力不就行了”。說時遲，那時快，我投出一球，正中籃筐，太棒啦！

　　由于我的籃球水平不斷提高。從一個門外漢破格加入了校籃球隊，我比賽的次數也變多了。

　　這學期，我校要和無錫小學打一場比賽。到了指定的日子，我們來到賽場，看著全場熱心的觀眾和球迷們，我想：“一定要為我校爭光！”

　　可能我不太適應陌生的球場，一開始表現的不盡如人意，隊友傳給我球，我愣了一下，可時間不等人，球已被敵方搶走。“加油呀！倪南徐！”教練為我鼓氣。

　　“此刻的比分20比20平，我們只有百分之五十的概率能贏得比賽，下一球看我的了”我暗暗下定決心，朝敵方奔去，敵方見勢不妙，立即傳球給隊友，球在空中旋轉，我哪能讓到手的鴨子飛掉，縱身一躍，用我的大腦袋把球頂住了，用力一推，球像離弦的箭一樣飛向隊友。哈哈，我的隊友接到了。敵方迅速圍攻我的隊友，隊友無法投球，只能再次把球拋向我。接到球的我，被敵方前后夾攻，沒有時間再做思考，直接騰空一躍，把籃球向籃筐投去。

　　此刻，全場的目光都集中到籃球上，籃球像是在空中畫了個拋物線，“鐺”一聲清脆的響聲，籃球嚓到籃筐了。球場上異口同聲的`發出“啊，嘔”的聲音。咦，看那球碰框后竟然扭動了一下身子不急不慌的鉆進網了，面對這突如其來的進球，我們都愣了一下，很快大家都不約而同的歡呼起來。

　　“噓”哨聲再次響起，美好的時光就此定格。籃球就是這樣一個有魅力的運動，讓我們在汗水，淚水中明白團結就是力量，堅持到底就是勝利。

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