（通用）木棉花作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的木棉花作文，希望能夠幫助到大家。
木棉花作文1
有人喜歡色彩絢麗的杜鵑花；有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰花；有人喜歡婷婷玉立的荷花；但我卻喜歡紅艷火烈的木棉花。
我們學校有許多棵木棉樹。每年春暖花開時，我總會流連忘返在木棉樹下，而今年也不例外。我站在五樓的走廊欄桿俯覽學校的木棉花盛開的美景。在春天嬌嫩的綠葉叢中，那一棵棵紅艷火烈的木棉花就像是一束束熊熊燃燒的火把。樹葉的綠，木棉花的紅，眼前的.美景牽住我的視線，勾住我的魂兒。上課鈴響了，我還是舍不得離開。
我被美麗的木棉花迷住了，下課后，迫不及待的跑下大操場木棉樹下，想近距離看看我喜愛的木棉花。高大挺直的木棉樹像是一個守衛校園安全的士兵。高高的枝頭上那一朵朵盛開的花，也就像是節日里掛著小紅燈籠，紅得光彩奪目，紅得明艷迷人。我正陶醉在這美景中，一朵木棉花墜落下來，它的墜落也分外的豪氣，在空中仍保持原狀，一路旋轉而下，然后“啪”一聲在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片強勁曲線的花瓣，包圍一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實的花托，一朵朵都有飯碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉質的花瓣紅艷火烈，一點都不像我平時所看到已經凋零了落花，它很英雄地道別塵世。此時此刻我感覺到木棉花的熱情奔放與頑強的生命力，它仿佛把自己所有的美麗都奉獻給我們，怪不得人們又稱它為英雄花。
木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論鮮的還是曬干的，都可用來煲湯。我們廣東著名的五花茶中就有木棉花。
木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜歡這特別的木棉花！
木棉花作文2
木棉花，也叫攀枝花，英雄樹。在對越自衛還擊戰時，越南人曾狂言，木棉花開到哪里，哪里就將是他們的領土。不知這個故事是否真實，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國土上開得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰士們的鮮血澆灌的。可能，這就是英雄樹稱號的來源吧。木棉樹又叫英雄樹是一種在熱帶及亞熱帶地區生長的落葉大喬木，高10—20公尺。
木棉直立的.干身密生瘤刺，刺并不尖銳。它的樹干上那些鱗刺，像武士那有大釘的鐵甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。枝條輪生，向四方水平方向伸長。掌狀的復葉，像健美運動員伸展的手臂。小葉有5至7片。木棉色調相當一致。
早春2、3月份，是木棉花盛開的季節，廣東有句俗話，木棉花開，冬天不再來，意思就是只要看到木棉花開了，溫暖的春天也來臨了。早春2月，正是木棉花開的日子，遠遠望去，一樹的橙紅，顯得格外生機勃勃。木棉花的花型較大，每朵花都有5個肉質的大花瓣，木棉是先開花，接著新芽才萌發。木棉花落后長出長橢圓形碩果，成熟后，果實會裂開，內里的卵圓形種子連同白色的棉絮會隨風飄落。
朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。木棉棉絮質地柔軟，可絮茵褥。一般在棉絮團中，藏有一顆黑色的種子，棉球隨風滾動，一遇到潮濕的土地便吸水而落地生根。
木棉除了觀賞價值高，它的花、皮、根均有藥用價值。將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯，可以解毒清熱驅寒去濕；木棉皮煮水也有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效，對慢性胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著療效。而木棉的木質松軟，可制作包裝箱板、火柴梗、木舟、桶盆等，還是造紙的原料。
木棉花是春天的象征，花一開，春天就到了。每年三月，木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花，像一支支燃燒的火炬，格外引人注目。
木棉花作文3
家中有棵木棉樹，都二十來米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年樹木，百年育人。如今它也老了。
還未回到家，就遠遠看見母親站在滿樹火紅木棉花旁，等待著我。我的眼角不禁了眼淚。在風中，母親一根根發白的頭發散亂著，似乎每一根就是每一個夜晚，每個盼望游子回歸的孤燈夜晚。
想到這心中難免有些愧疚，我也怎么找不到理由開口要離開。母親卻看出端異樣，吃晚飯時就靜靜的.，猶如門前那棵風中木棉樹那般安詳，似乎在享受很久等待的回歸，又似乎怕打亂了這份寧靜。我也沒開口，母親突然問我：“什么時候走？”我支支吾吾：“過幾天吧。”可能比以往長了點，母親焦慮的神情放松了許多，我也走了出去，不敢對視母親。
這時木棉樹上開滿了紅紅的花朵，一朵朵木棉花綻開了它的花瓣，在風中搖著，笑著，沒有一絲顧慮。猛地目光收回來，竟發現了整棵木棉樹沒有一片葉子，就連嫩葉也不敢抽，只有滿樹通紅的花兒，它這是把所有營養精力都開在花�。�
我望著正開得燦爛的花兒，自嘲道，原來我也像花兒般看不清整棵木棉樹，看不清背后默默誰的等待。
正惆悵著突然間，“咔嚓”一聲，這極其細微卻干脆的聲音，沒有猶豫，沒有余音，一朵鮮紅的木棉花，剎那間離開枝頭，輕輕墜落，燦爛也定格了。我凝視著地上的繁華，心底涌上一股清泉，洗凈了煩惱，很是冰涼，令我一釋重負。
花最終要敗，再美麗也不能永遠保留在一生的枝頭，倒不如在最繁華的時候輕輕墜落，將一生美麗瞬間定格，這才是永恒。永恒的定格也是回歸，繁華也應化作春泥，落葉也應歸根，歸回畢生哺育我們的木棉樹下，歸回母親身邊。
我佇立在滄桑的老樹下，輕輕地撫摸著飽經風雨的老樹皮，希望撫平它，告訴它，放心吧，我回來了，我永遠在你身邊。
木棉花作文4
木棉花，她現下正盛開在我家陽臺外的樹上，有橙的，有紅的。她可以是任何身份，誰都不知道她到底是什么樣的。
——題記
陽臺外的木棉花，還沒有開完，還有許多褐色的花苞攀巖在同樣是褐色的樹枝上，但是，樹下的落花已是一片了。
她有很多個面，我也不知道她到底是一種什么樣的身份。因為我覺得她有很多種身份。
木棉花是艷麗而俗氣的。她是固然漂亮，但與其他的'鮮花沒什么區別，做大的區別，也就是比她們大好多罷了。她沒有味道，所以她的花開在離我家陽臺不到一米半的地方，我還是聞不到香味。她倒是好看，很顯眼，你得仰望著看她，她顯得很美，可就是俗了。就像是晚會中那些把自己打扮的珠光寶氣卻又老氣橫秋的貴婦們。
木棉花是自私而殘忍的。她開的時候，不許有葉子來搗亂，讓葉子全部掉光、枯死，她才肯冒出一個花苞，然后再枝頭上開出一個碩大的花來。她就是不許葉來搶占她的養分吧？所以你看的那木棉樹，就是褐色的樹枝、樹干上掛著花朵，不見一片綠葉。紅花要有綠葉襯，單著木棉樹不肯，不過確實是自身的好看。
木棉花是直接而不做作的。她落的時候，是直直掉落在地上，從不想那些桃花梅花什么的，掉落在地的時候，還要嬌弱的河口美酒，軟軟的吟兩首悲詩，才掉落，掉落時還要跳一兩支舞，才緩緩的，沒有痛覺的飄落至地上。還賺足了詩人的贊嘆。木棉花絕不學此這般做作，她就是直接，就是不走彎路，她就要死的轟轟烈烈才好，高高的摔落在地痛徹心扉才好。
……
木棉花到底是怎樣，我至今不明白。我正是也不明白我對著木棉花是懷著一種怎樣的情感。
木棉花作文5
我走在校園的小道上，思考著考試的難度，想起考試范圍的內容，繁多的內容讓我頭皮發麻。正當我計劃在考試中出如何爛招時，抬起頭來，正好看到火紅的一片，木棉花，開了。
在木棉樹的枝頭上，火紅的木棉花燦爛地綻放著，它不像其他樹種一樣，總是有著繁盛的綠葉長在枝頭。它的枝頭上掛著的，只有火紅的木棉花。
火紅的木棉花仿佛驕傲的舞者，它們不需要花俏的衣服裝點自己的美麗，不需要普通的舞伴襯托自己舞技的出眾，不需要華麗的場景表現自己的高傲，它們所需要的，僅僅只是自己出眾的舞技。
一陣微風吹來，吹動它火紅的舞姿，在風中翩翩起舞，沒有綠葉的伴奏，它們依然舞出最燦爛的自己。即使是含苞待放的花苞也不例外，跟隨著微風的節奏搖動自己嬌嫩的身體，笨拙，卻顯得別樣的可愛。
傍晚，火紅的太陽染紅了整片天空，也染紅了潔凈的白云�；鸺t的木棉花在天空的映襯下顯得妖媚，木棉花輕輕搖動著自己的身姿。婀娜多姿的身體輕輕搖動，仿佛嫵媚高貴的貴族，綻放出自己最美麗動人的一面。也許這是沒有綠葉的原因，即使沒有綠葉的幫助，它們也會綻放最美的'自己。
它們就像傍晚天空的云朵，高高地掛在天空上，成為一朵朵火燒云，在天空中遨游，享受疲憊過后的消遣，放松自己的疲憊。顯得如此慵懶，卻顯現出異樣的美麗。
火紅的木棉花在枝頭上綻放它們獨特的魅力，而我有幸成為這個美麗的見證者。社會上充滿各種各樣的競爭，即使在學校也不例外。每一個人都為勝利不擇手段，卻不知道這是埋沒了自己。只有展現出真正的自己，才能夠真正地表現出自己的美，真正的認識到自己，就像火紅的木棉花一樣，不需要綠葉的襯托，也能綻放無限的美麗。
木棉花開了，我打消心中的念頭，也立下誓言：即使再困難，也要展現真正的自己。
木棉花作文6
小區中的木棉花又開了。它的葉子全部被風刮落在了地上，只有滿枝頭立著的一朵朵猩紅色的花朵。五片花瓣上都有著一條條的細線，猶如一條條的脈絡，延伸到了我的心中......
小時候坐在奶奶的話中，聽奶奶在木棉樹下講故事，奶奶告訴我，木棉樹又叫英雄樹，只有它的葉子落光了它才開花。
我不信，便一日一日地坐在樹下觀察。冬天過去，春天來了。木棉樹開始落葉了。
先是一片一片的的孤葉飄落，然后便下起了落葉雨，早上才剛掃過葉子，片刻又堆了滿地，掃葉掃不完。
“奶奶，為什么木棉樹要落葉？”
“因為葉子落了花才能長得更好呀！”
“那葉子為什么心甘情愿地落下？”
“這......”
奶奶無言以對，只是笑著摸我的頭，望著院子里的木棉。
木棉樹的葉子終于落完了，書上長出了花苞，紅色的花瓣貼在毫無生機的棕黑色樹枝上，顯得格外艷麗。而地上的葉子已經堆了厚厚的`一層，將大地覆蓋了。風卷著樹葉跳著舞，雨滴在樹葉上彈琴。
“快看！木棉花開了”
“是耶！”
外面傳來了人們的贊嘆聲，花兒似乎聽到人們在夸獎它，愈來愈紅艷了。可樹下的葉子卻悄然消失的無影無蹤了。
我明白了。
木棉花之所以開得如此茂盛，是因為樹下枯葉的滋養。落紅不是無情物，化作春泥更護花。葉子才是真正的英雄呀！可誰知到花朵背后的葉子呢？誰又明白葉子的默默無聞呢？誰又能像葉子那樣無怨無悔呢？
木棉花開是因為有葉子的犧牲。我渴望做一片葉子，為千千萬萬朵木棉的綻開而犧牲。
木棉花作文7
遠足歸來,身體疲憊至極。剛入夢,木棉花就仰著她那燦爛的笑臉,深情款款地向我走來。
整樹的木棉花灼灼地盛開,紅的、白的、粉的,萬種風情,媚而不妖。遠處傳來一隊少年的奔跑和歡笑聲。那是一群風華正茂,理想高高的少男少女。他們衣著簡樸,腳步歡快,男孩純情,女孩天真。每天清晨,他們從各自的家中走出來,在相處了6年的小學后面那座山上匯合,一路歡歌笑語,奔向中學。
青春的歡笑纖塵不染,激起林中的白鷺在峽谷上空劃過一道美麗的弧線后飛向藍天。懵懂的青春情竇初開,在那曲曲折折的山路上,有時是一個男孩追趕兩個女孩,有時又是兩個女孩追趕一個男孩,晨曦把他們照得格外耀眼。男孩白凈,秀氣,儒雅；女孩美麗,活潑,開朗。小小的年紀,澀澀的滋味,真是說不盡的快樂。累了,我們坐在半山坡的水管上休息,鐵管里留著淙淙的泉水,好不清涼愉悅。
可是,飛揚的青春里不只有歡笑也有淚水,就像晴天里有時也會突然霹雷,令人措手不及。本來男孩女孩一起求學好不開心,可是有天晚上,厄運降臨在其中一個女孩身上。院子里兩夫妻吵架,她的父母做好事去勸阻,沒想到那個瘋子卻摸進了她和妹妹及小外甥的房間,用手指粗的鐵棍把她們擊得魂飛魄散。她年邁的父母傷心得老淚縱橫,各處收集原本不多的相片。我和她在木棉花下拍的合影也被求走了,只留下永遠傷痛的'記憶�；拥哪耆A就這樣悄然消失,猶如被狂風暴雨蹂躪過的木棉花,一夜間香消玉殞。逝者已去,活著的人還要勉強支撐,剩下的男孩女孩默然無語,歡樂不再。男孩為死去的女孩寫詩、畫像、做文。活著的女孩幡然醒悟,一下子好像長大。她懂得生命是如此脆弱,為家人為朋友為自己的理想活著多么重要。
木棉花默默地開放著,哪怕經歷過暴風雨,木棉樹還是要打起精神,綠綠地搖曳著,他依然真心地關注著我們成長。漸漸長大的我們不再嬉鬧,走在熟悉的山路上腳步更加堅定,聲音也更加響亮。我們要做那雨后的木棉花,綻放最美的生命。
木棉花作文8
在我家附近的學校里，種著幾棵高大、挺拔的木棉樹。春節過后，木棉樹的樹枝已經長出了許多個木棉花苞了，再過一段時間，木棉樹的花苞就能開出美麗的花了。
幾天后的一天早晨，我經過這間學校，便情不自禁的停住了腳步。啊，好美麗的木棉花呀！只見木棉樹上的木棉花苞都開出了一朵朵火紅火紅的木棉花。木棉花紅的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一個火紅的太陽，把邊天都染紅了！
就這樣，我喜歡上了木棉花�；氐郊�，我就問爸爸：“爸爸，我們附近的學校為什么要種木棉花呀？木棉花有什么象征意義嗎？”爸爸見我這么認真，就說：“木棉花，也叫攀枝花，英雄樹。我記得這是一個朋友給我講的'故事：在對越自衛還擊戰時，越南人曾狂言，木棉花開到哪里，哪里就將是他們的領土。不知這個故事是否真實，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國土上開得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰士們的鮮血澆灌的。可能，這就是英雄樹稱號的來源吧。學校種這些木棉樹的意義是為了學生們看到了這些樹能夠明白其中的道理，要學習木棉花的奮發向上的精神，要努力學習，長大了成為祖國的棟梁。攀枝的意思就是奮發向上的意思，你明白了嗎？”我點了點頭，說：“我明白了，原來木棉花也有這么多學問呀！”
我再次來到這間學校，望著眼前一大片火紅的木棉花。
它枝干朝上，直指天空，花朵艷麗，又清高雅致。它雖然沒有牡丹、玫瑰那么斑斕多姿，但是它卻代表著某種意義。從現在開始，我要向木棉花學習，學習它那奮發向上，勇往直前的精神，努力學習，爭取成為祖國的棟梁！
木棉花作文9
我是害怕它的，太過決絕的一種花。那樣奮不顧身地往下掉。沒有半點猶豫，沒有經過春風的半點默許，就這樣離開了枝丫。
可我卻又如此歡喜。沉迷于這個落英的場景，遲遲不愿蘇醒。在它的世界里，看到一個竭力的自己。努力地綻放著自己，如此絢爛，如此豐盛。似乎只是為了趕在流淌于記憶深處的傷愈合前，徹底彰顯自己。倘若我是馬夫，那該有多好？此刻，趕著我的馬，安靜地歇腳于木棉花下。沉淀自己的靈魂，安寧自己的心境。那場景該有多美妙？幾分恬然，幾分小資，參雜幾分愜意……
碩大的'花蕾，凝結于樹枝。似乎在等待著一個個默然的期許。一點點渴望，一點點焦急�？偱瓮猴L吹開所有花瓣，而后熱鬧這整個春天。我熱衷于這樣的它，如此鮮活地期待綻放。紅成一片春天的汪洋。是誰告訴我春天是綠色的？火紅的木棉回答著這個每一個路人春天的初色。
抬頭仰望，看到的不只是天空，而且一大片一大片開得熱烈的木棉。它們欣然地接受著春天的邀請，不帶半點猶豫地綻放。我拿著相機不間歇地拍著，生怕錯過如斯美景。它們倒也安靜，聽著風的呢喃，睡在枝頭，任由我拍攝。
偶爾，聽得到木棉落地的聲音，噼……啪……我欣賞它的性格，開得熱烈，落得決絕。不回頭，不心痛。哪怕遍體鱗傷，依舊選擇辭別，離開這個世界，消隱于塵埃。它不是怕夏天的到來，它只是開久了，累了。尋得一份屬于自己的清凈，邂逅自己隱藏于泥土中的靈魂。于是，聽到泥土的呼喚，木棉不假思索地離開了，離開了一個屬于它的城堡。僅僅為找尋另一個屬于它的國度。
這個春天，深深愛上了你，火紅的木棉。倘使有緣，明年春天，我們依舊相約于此地。不見、不散。
木棉花作文10
有的人喜歡亭亭玉立的荷花，有的人喜歡婀娜多姿的玫瑰花，還有的人喜歡潔白如雪的梨花。而我最喜歡校園的那些挺拔的花中君子——木棉花。
在充滿歡樂的學校里，有許許多多的木棉樹。在學校的正中央就有兩棵木棉樹，這兩顆木棉樹站在正中央就像兩個英雄一樣，保護著我們的校園。枝頭上開著一朵朵美麗的木棉花，就像樹枝上掛著一個個紅彤彤的燈籠，光彩奪目，微風吹過，木棉花就“啪”的一聲掉了下來。這一掉下來就是許許多多朵木棉花。地上鋪滿了木棉花就像給學校鋪上火紅火紅的地毯一樣。我撿起一朵來看，發現木棉花它的里面是一根根長得像牙簽的花蕊。而有一條鶴立雞群的一條花蕾。這根花蕾它高高在上，其它花蕊如眾星拱月地圍在其四周，它是從底部抽出的。花瓣的顏色十分鮮艷，底部到頂部的是一種漸變：由黃到紅，由淺到深�；ò昝饋砻兹椎模柟庹找珪r可以清晰地看到她那毛茸茸的絨毛。將木棉花倒立放者是一個黑色的小殼子，像給木棉花的戴上一頂黑色的頭盔，這樣才可以保護著木棉花，不讓它受到一點傷。
木棉花它不僅色如火焰那樣嬌艷。還可以當做藥材來用。木棉花不僅有清熱利濕、解毒的功效；還可以解決痔瘡出血、痢疾、腹水水腫的問題；能夠輔助治療吐血、便血及血崩等。此外適當的`吃木棉花還可以治療胃炎、胃潰蕩及腹瀉等。沒想到木棉樹的作用可真大。
當花謝后，就結出一個個果子，黑色的外殼飽漲起來，在夏風一吹，就是綻開無數的棉絮出來，整個校園就像是下了一場大雪。同學們撿起地上的棉花，打起“雪仗”來，木棉樹下成大家的樂園。
木棉花，被稱為英雄花。是表示英雄的象征�；鸺t的花兒是春天的使者。我站在木棉樹下，仰望著滿樹火紅，這花中英雄——木棉花，如鋼鐵般守護著校園，給我們力量與勇氣。激勵我們做人也像其一樣，堅韌勇敢。
木棉花作文11
學校里靜靜的立著三棵木棉，就在我們的窗外靜靜的站立著。起初，誰也不留意這靜默的木棉。
春雨綿綿，不經意間，他那遮天蔽日的葉子已漸漸落光，眼前竟是一樹的虬枝挺干！繁花似錦的春天里，桃李芬芳，楊柳依依，木棉竟以這般蒼老、蕭條、敵對的面目示人，實在是找不到愛他的理由。
但是無需多久，他的枝干居然結了一個個玲瓏的翡翠——木棉花的花苞。他們緊緊地簇擁著。起初，他們也是靜默的，但很快就無法靜默了：外衣早已被撐破，擠出紅色的花蕾，接下來紅色繼續掙脫花苞的束縛，綻開兩三瓣花瓣，繼而完全開放了。很快，這個枝頭紅了，那個枝頭也紅了，繼而一樹全紅，三樹皆紅。木棉花的花冠猶如銅鐘，有碗狀大小，五片花瓣猶如血染似的，就像跳動的火苗。沒有一朵木棉花是含羞的`，他們堅定地挺立在枝頭，顯示著與眾不同的剛毅勇敢、熱情奔放。
同時，我們的就沒有什么心思上課了：因為窗外的紅棉幾乎觸手可及。老師見我們的心思全在窗外，便吟出仿古體詩一首：
年年惜春春不留，今年東風次第吹。攀枝花開紅艷艷，也學紅杏入戶來。
我們自然不想了解惜春的意境，但是攀枝花一詞卻很快的映入心間，“老師，什么是攀枝花？”老師不得不重新介紹木棉花，還吟誦了幾首贊美木棉的古詩。這節課我們都覺得特別滿足。很快就下課了，你看看窗外吧！他們一朵朵一簇簇，在藍天下灼灼似火，斜陽中映紅半邊天，令人賞心悅目。
木棉花的花期足足有二十幾天，就算凋落的木棉花，也美得惹人醉。
不同于其他花，木棉是厚重的，他的掉落是擲地有聲的，一整朵花直直地掉落，不會一點擺動。上課時，風吹動了成熟的花蒂，一朵木棉掉落了，一節課下來，滿地落紅。低年級的小朋友盡情的歡呼著，像是自己也在開著花。
一花一世界，木棉短暫而又熱情的一生是要結束了嗎？人的一生是否也應該跟他一樣？木棉哥哥，你笑我們也笑，你盡管開花吧！剛好我們也正燦爛！
木棉花作文12
冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。隨著春天的到來，青青的小草，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的.、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。木棉樹也不例外，它有著挺拔粗壯的樹干，嫩綠蒼翠的枝葉，通紅通紅的木棉花，還有一些小小的果實……木棉外觀多變化：春天時，一樹橙紅；夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹，四季展現不同的風情。
咱們學校前面的木棉花撐開花瓣，露出花蕊，就好像個紅色的杯子，有的還是花骨朵兒，看起來真像一顆顆肥大的橄欖站立在樹枝上。木棉花密密麻麻的，遠看一片火紅，熊熊的火焰，像一把把的火炬燃燒在枝頭，把大地、天空裝扮得鮮艷奪目，一棵棵木棉樹像一個個衛士守護在學校門前，把自己的熱情無私地奉獻給人們。
樹上不時有花朵飄落下來，木棉樹下，已是一地橘紅色的“地毯”。樹枝上還有幾只小鳥在歌唱，在歡呼，在美麗的木棉樹上穿梭著，好像在贊美木棉花非常漂亮、美麗，也是在贊揚它高大挺秀。我還發現一個奇怪的現象，木棉樹開花的時候，樹上看不到一片綠葉，俗話說“紅花還需綠葉配”，可木棉根本就不需要綠葉的襯托，真有趣。
我想隨著木棉花的盛開，就是一個新的春天的到來。春天是美好的，是你用心去觀察它、去體會它，你自然就會找到春天的秘密。外公摘棉花作文摘棉花情的彼岸木棉花開
木棉花作文13
望文生義是我常犯的錯誤，自小時候起就是這樣。從識字書上看到木棉就想像成木頭也能做成棉花那樣，軟軟的，柔柔的，暖暖的，長大一點后，才知道木棉是一種植物，于是就想，一定是棉的花，但由于某些原因被稱做木棉。
長到讀初中的時候，由于當時學習成績一般于是被分到非重點中學。當時的學校里種有幾棵木棉，才第一次真正認識到木棉。剛入學時，剛巧不是木棉的花期，沒遇到那久仰大名的木棉花。只知道木棉樹高高的，很挺拔，很莊嚴，很有層次感，它像柏樹那樣，葉子長得一層層的，但如果樹齡大了，層次感也就逐漸模糊了。每片葉子都很大，呈掌狀，色澤很光很亮，綠得有些耀眼，所以很搶眼。木棉那火紅的花給人以一種熱情、大方的感覺；結的是蒴果，呈卵圓形。最特別的`應該是樹干，它的樹干不同于別的樹，它沒有干裂的樹皮，有的只是些樹釘子，就是在樹干上長出許多片峰。這些都給我留下了很深的印象。
爺爺很愛喝茶，可他舍不得買奶茶。家鄉的山里有種草叫野茶，可以當茶，但味道又苦又澀，喝多了對身體不好，我卻時�？吹綘敔斖腥巳ゲ梢话鸦貋�，放到開水里泥，當茶喝。
“爺，苦嗎？”我問。
爺爺沒正面回答我，“苦？這是回憶，是甜。”
爺爺身體不好，老是咳嗽，每每看到爺爺臥在床邊費力地咳嗽時，我心里很不是滋味，又無能為力。
母親說木棉花可以曬干了泡茶來喝，且清涼解毒，減輕咳嗽。從此我便把這些全都一一記在心中了，盼望著木棉花開。木棉花開的時候，我便一有空就到樹下，守在樹下，邊看書邊等花。木棉花那么香，泡出來的木棉花水一定很香很甜，我癡癡地想。我想等我撿到99朵的時候再告訴爺爺。然而，就在我撿到了第76朵時，爺爺卻倒下不省人事了，我哭了。
清明節又到了，我卻不能回到家鄉再為我的爺爺獻上木棉花。我不得不為學習而努力，在也有木棉花開的地方，在木棉花開的夜晚，我讓思緒和思念傾灑于紙上，讓我的祝福和窗外的木棉花香隨風飄回故里！
木棉花作文14
嚴冬逐漸逝去，春天悄然而至。又到了復蘇時節，紅的花，綠的草，綠的樹，綠的葉都探出了小腦袋，向著外面的世界張望著。望著這一派生機勃勃、春意盎然的景象，讓人有種到處欣欣向榮的感覺。獨自漫步在校園的走廊里，望著周圍的樹木，我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使 幾多學生為它的開放而欣喜，或為它的枯萎而 悲愁的樹�？墒俏以鯓佣紝ふ也坏剿�，因為環境改變了，周圍的事物也換了模樣。但是，我仍舊 惦念著它，那株陪伴我六年小學生活的---木棉樹。如今又到了花開時節，它是否也綻放了它的風彩……
木棉樹，有著挺拔粗壯的樹干，嫩綠蒼翠的枝葉，通紅通紅的木棉花， 還有一些小小的果實……木棉花，也有人把它叫做“英雄花”，或許是它的顏色通紅通紅，可以和英雄相媲美的緣故吧!
春天到了，木棉樹抽出新芽了，一片、兩片……密密麻麻的爬滿了樹梢。這時，木棉花也 從一個個骨朵里探出了小腦袋。霎時，嫩 綠的樹葉，火紅的花朵，組成了一幅美妙的春景，是校園更添了活力。
夏天來了，木棉的枝葉更多了，活像一把大傘開在校園中，郁郁蔥蔥，圍坐在大木棉樹下，絲毫感覺不到 夏日的` 炎熱的氣息，頓生陣陣涼意。這時，木棉花也該落了，一朵朵小花從木棉樹上墜下，我們把它們一個個撿起，當毽子 踢著玩，別說，這木棉花可給我們帶來許多歡樂呢!
秋天，是收獲的季節。木棉花也該結果了。一個一個的木棉樹果實漸漸裂開，紛飛的棉花灑落在整個校園。一下課，我們便蜂擁似的來到木棉樹下，歡笑著，嬉戲著，就像農民在果園慶祝糧食的豐收。
冬天到了，木棉樹的 葉落了，花也謝了，只剩下幾枝光禿禿的樹枝與天空相伴。不過，冬天的到來，不也預示著春天就不遠了嗎?我相信，第二年，木棉樹將會為我們帶來更多的生機與樂趣。
又是一年花開時節，母校的木棉樹你還好嗎?你的開放是否又迎來了人們的欣喜，你的敗落是否有讓人感到悲傷呢?木棉樹愿你花 香常在!
木棉花作文15
三月，春雨綿綿。拖著裝滿輔導資料的沉重大袋子，撐著傘，行走在車水馬龍的大街上，鞋子被雨水浸濕。我長長地嘆了一口氣。初三，令人窒息�？荚嚳偸鞘Ю瑢ψ约阂淹耆バ判牡奈移v而又沮喪，不愿再在這個世界競爭，更不想再走進媽媽花了大筆的錢給我報的補習班。
我就這么漫無目的地在街上行走，突然瞥見不遠處的公園里，木棉樹已開滿了木棉花，鮮紅如血，熾熱如火，燦爛如朝霞。
走進公園，地面全是樹上落下的木棉花，像是春給大地鋪上了一層紅地毯。木棉樹下，一位老人靜靜地抬頭賞花。
幾個月的閉門學習，我似乎已與世隔絕了很長時間，看到這公園的美景，不禁深深地驚嘆——像這樣的景色，作為初三的學生，由于繁重的學業，很多人都會錯過欣賞的機會。我開始羨慕樹下賞花的`老人。
“老爺爺，您的生活可真好，不用為競爭與考試而煩惱，春天還有閑情逸致來看木棉花。我真想一下子變成像你這樣的老人。”我對老人說。
他緩緩地轉過頭來，詫異地看著我。接著，他笑了起來，笑得就像一朵木棉花：“小姑娘，你真想一下子變老？”
我撅了撅嘴，不知該怎么回答。
“哈哈。孩子，你還小，將來還有很長的一段路要走。等你進入了社會，你會遇到比現在更多的困難與挫折。面對這一切，你必須要堅強，要勇敢地去拼搏�！彼H切地微笑著“要知道，一個沒有競爭過、沒有努力過的老人會很痛苦，因為他會為‘遺憾’而煩惱�！�
他默默地走了。
我呆在了那兒……
又是一個木棉花開的季節。今天的我是市里一所重點高中的一名學生。再次來到公園，卻不見那位老人。抬頭看看木棉花，他的笑容似乎又浮現在我面前。
老爺爺，你知道嗎？你的話改變了我對生活的態度。這滴水之恩，要我如何感謝？
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