向日葵作文集錦[15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的向日葵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

向日葵作文1

　　——贈爸爸

　　知道嗎？向日葵的花語是默默的愛。爸爸的愛就像向日葵，默默的關心著我，保護著我。

　　爸爸，一個非常嚴厲的人，至少以前的我是這么認為的。在我的.生活之中，爸爸的微笑就是奇跡的同意詞。

　　我學走路時，跌倒了，第一個過來扶我的是媽媽，而爸爸卻拉開了媽媽，不讓她抱我。

　　我學自行車時，撞到樹了，第一個過來抱我的是媽媽，而爸爸卻大聲嘲諷，讓我繼續學騎車。

　　我學游泳時，淹著了，第一個過來安慰我的是媽媽，而爸爸卻把我丟進水里，讓我繼續學游泳。

　　我生日時，媽媽把蛋糕切開，和我們一起慶祝，爸爸就把東西放好，就獨自走進房里，做他的工作。

　　我拿第一時，媽媽大聲稱贊，爸爸就把臉拉長，將試卷比比劃劃，指出一些不足之處，大聲批評。

　　…………

　　但后來，我發現爸爸一切是為了我。

　　爸爸阻止媽媽抱我，是為了讓我以后變得堅強。

　　爸爸嘲諷我，是為了讓我獨立自主。

　　爸爸丟我下水，是為了讓我比別人更強，獨自面對生活的風風雨雨。

　　爸爸走進房間，其實并不在工作，而是在偷偷地看著我，看著我成長。

　　爸爸批評我，是為讓我不驕傲，繼續向前走。

　　…………

　　后來，在他的日記里，發現了一句我認為是奇跡的話：

　　女兒，爸爸以你為榮。

　　其實愛不一定要說出口的，只要默默地奉獻一切，哪怕你誤解，但總有一天會明白的。我愛這向日葵般的溫暖！

向日葵作文2

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。

　　向日葵又名太陽花，它用堅挺的花桿來支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長成后就是我們最喜愛吃的瓜子啦！

　　關于向日葵的知識和特點爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長出花朵起就跟著太陽光轉動，早上太陽從東方升起，向日葵的花盤就轉到太陽的地方，下午太陽轉到西邊，花盤就跟著太陽轉到西邊，就這樣日復一日，花盤上長出了瓜子，最后變成了千家萬戶喜歡吃的小零食。

　　我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的`“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻的，給人們帶來好心情，讓見了它的人不自覺的變得陽光起來。

　　我喜歡向日葵，喜歡它永遠追隨太陽的腳步，接受太陽的洗禮，喜歡它在太陽的照射下依然頑強堅韌，最終長出飽滿的果實。

向日葵作文3

　　今年四月，我和爸爸到賣瓜子的小店里要了一些生瓜子，回家后，我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學，第一件事就是去看看我的向日葵，再給它們澆點水。一個星期下來，向日葵發出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。

　　一個月后，向日葵們都發芽了，它們再住在一塊兒就太擠了，爸爸決定移栽向日葵，讓向日葵寶寶們住得寬松一些。

　　下午，爸爸拿著鏟子，我拿著小水桶來到了向日葵旁。爸爸說：“你快去打點水來，給小苗喝水。”我提著小水桶拎來滿滿一桶水，把小苗澆得爛爛的。然后，爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開。爸爸一邊鏟一邊說：“向日葵的小苗很嫩，鏟的.時候不能用勁，否則會把根弄斷的。”一會兒，爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來，移到了另一個地方，然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了，我看見它們又有了新家開心極了。

　　秋天到了，我和爸爸種的向日葵寶寶已經長成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂成長。

向日葵作文4

　　最近的天氣好濕冷啊!我在土里呆了好一陣子，想一想為甚么我還在土里呢？常常聽到周圍有很多的聲音在回蕩，看了看，原來有好多朋友啊!有杜鵑姐姐、松樹爺爺、還有小弟弟阿杰，讓我在這一點都不孤單!

　　寒冷的冬天里，我的身子不自覺的顫抖，今年的冬天又特別的冷，好似結冰的地面，溫度尤其低！浸在水中的我，因著寒冷而延緩了生長的速度，每天開心的和杜鵑姐姐聊著八卦，等候春暖花開時能夠探出頭去，看看外面的世界。我們常聽松樹爺爺說著他的.生平故事，看盡了人世間的興衰和歲月的流轉，聽著聽著不由得沉思了起來!

　　為了想要看到外面的世界，我拼命的扭動著身體，藉著周遭的泥土，使勁往上爬呼!“蹦”的一聲，我終于探出頭來、終于看到了清晨的第一道曙光，好不容易啊!我不自覺的大叫了出來!

　　不知道在別人眼中的我，是個甚么樣的人？我問了問了杜鵑姐姐，她竟然說，看到我像看到太陽一樣溫暖，原來我是一株向日葵，迎著陽光，期許自己像有一顆溫暖的心、開朗的外在，并能感染周遭每一個人，就像小太陽一般!

　　這一天，我終于開花了，就像太陽一般的花朵!黃橙橙的，好不美麗啊!我真的好開心，杜鵑姐姐和松樹爺爺也跟我一起開心了起來了。陽光灑在我的身上，讓我覺得格外溫暖，我要把這種溫暖的感覺分享給大家!讓大家都能感受到我向日葵的熱情！

向日葵作文5

　　姨媽家的菜園里郁郁蔥蔥的長著許多蔬菜：有玉笛似的空心菜、有火焰似的紅辣椒、有紅球似的西紅柿、有彎月似的紫茄，還有一株傲立的植物最引人注意了。

　　站在遠處你瞧，細細的桿大概有二米多高，上頭稀稀疏疏地長著幾片帶莖的綠葉子好像奶奶手里搖著的小蒲扇。頂端長著一個直徑大約20多厘米金黃色的大花盤，它的像一輪金光閃閃的太陽。走近一看，圓圓的綠桿和葉片上都長著粗硬的白色細毛，用手輕輕一摸，還有點扎手，卵圓形的葉片邊緣長著粗鋸齒。大花盤在層層疊疊的細尖葉片包裹下微傾著頭好像一個害羞的小姑娘。花盤的邊緣生著二層金黃色的舌狀花，挨著花瓣的根部密密麻麻的排列著棕色的圓管狀花，中間同樣密密麻麻的排列著倒卵狀的棕果。我好奇的問媽媽：“這是什么東西呀”媽媽走過來對我說：“這是葵花，中間的棕果成熟后能夠做成我們最愛吃的葵瓜子，還可榨出低膽固醇的'高級食用葵花油。葵花為了讓中間的果子早日成熟，它從早到晚總是一刻不停地向著太陽，所以人們又叫它向日葵。”

　　走出姨媽家的菜園，回首望著那在晚風中隨風輕輕搖擺的向日葵，好像在對我說：“等我的葵籽熟了，你再來嘗嘗我美味的果子吧!”我忽然覺得這向往著光明的花朵，雖然沒有其他花朵的艷麗，卻給人帶來了完美的期望，它更有一種純樸美。

向日葵作文6

　　“清明前后，種瓜點豆。”學校大隊部為了讓我們感受到大自然的無窮魅力、感受到勞動帶來的快樂，發動讓全校少先隊員種植向日葵。

　　星期三下午的班隊活動課在我們的期盼下終于到來了。伴隨著熟悉而又溫馨的上課鈴聲，班主任徐老師兩手捧著幾包花花綠綠的小塑料袋走進了教室。我心想：這應該就是向日葵的種子吧，不知道它長啥樣子的？我內心一陣欣喜，連忙坐正。

　　當組長分給我五顆向日葵的種子時，我發現它居然就是我們過年時吃的極其普通的香瓜子。但是，今天它是多么珍貴啊！我小心翼翼的把它們捧在手心，怕一不小心傷害到它們，以后就開不出美麗的向日葵花兒了。

　　我們迫不及待地拿來早已準備好的裝上了泥土的花盆，七手八腳地播種起來。我哪敢示弱，先在花盆里選定五個合適的位置，然后用小刀挖了五個直徑和深度大約都是一厘米的`小坑，輕輕地把五顆種子放入小土坑內。這時，我覺得這幾顆種子正像五個可愛的睡娃娃，乖乖地躺在泥土媽媽的懷抱里，那樣舒適、那樣安詳。

　　接著，我用松軟的泥土把小土坑填滿，輕輕壓一壓，像是給向日葵寶寶蓋上了一層松軟軟的棉被，然后再澆了些水。聽吧，我似乎聽到了向日葵寶寶們“z，z，z”的呼吸聲了呢。“睡吧，睡吧，睡足了，可以快快長大。”

　　這樣想著，我似乎看到了一株亭亭玉立的向日葵迎著燦爛的陽光，在微風中搖曳，也似乎嘗到了自己親手栽培的噴香的向日葵瓜子。

向日葵作文7

　　我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛的是向日葵。

　　我遠看這向日葵如同一個路燈，照亮我在夜晚回家的路。湊近一看，向日葵的花盤是棕色的，花盤的中間凸起是向上長。花盤排列就像整齊的士兵，也像小朋友手拉手轉圈圈。用手摸一下，有一點點黏黏的感覺，像膠水似的`。向日葵花瓣很軟很絲滑，氣味有一點好似百香果的味道。花瓣顏色如同金子的顏色似的。形狀猶如一個橢圓形。花瓣頂上的花瓣有裂縫，好像在說：“我要成長。”花托圍著花瓣生長，仿佛像一個勇士在守護著自己的國家。向下面看、我看見了葉子，葉子是草綠色的像一個芭蕉扇，葉脈像一個吸管在給花送水，細小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。

　　向日葵不僅可以當做零食食用，還可以炸成食用油。聽老師說，目前我們國家的科研人員還在對向日葵的深入的研究，以后不僅可以當做食用油，甚至可以作為工業用油呢！

　　我現在最重要就是好好學習，那我以后也可以發明出葵花籽在生活中的更多用處了！

向日葵作文8

　　清風吹過每一個角落，火車的窗外是一片金黃色的向日葵田，毫無一絲雜草與雜色，呈現與人們眼前的只是一片說不出來的黃色，十分優雅。列車慢慢的開始飛快的行進著，窗外的景物一瞬而逝，在眼前的只有不變的藍天，和模糊不清的黃色，看來，還未出向日葵田。漸漸地，車速降了下來，景物在眼前慢慢清晰了，還是熟悉的黃色。到站了……

　　下了車，沿著羊腸小道走了一小段后，那片向日葵田又出現了。沿著小道走，卻不知東南西北，只顧欣賞眼前的大好風光，好像一剎那就要消失了似的'，但卻忘記家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中，無法自拔。不是有鳥兒飛過，發出“唰唰”的聲音。太陽和藍天則是這幅風景畫的最后背景，也是這幅畫的重要點睛之筆。好一幅秋日美景！

　　也不知過了多長時間，那向日葵隨著太陽的移動也漸漸偏西，鳥兒也飛回巢中，“喳喳”地叫著，湛藍的天似乎也有些發紫了，夕陽比平時耀眼得多。在靠近夕陽的天空上，出現了無數道紫紅色的、橘色的、紅色的、粉色的彩霞，不知是夕陽映照著他們，還是他們映照著夕陽，又好像融合在了一起，自然……

　　傍晚了，我也應該回家了……

向日葵作文9

　　我喜歡向日葵。我喜歡它，因為它喜歡光，整天面對太陽。

　　在華坪，不管有多少花，我一看到它們就能認出來。只有它有如此高的高度，只有它有如此肥美的綠葉，只有它有如此金黃的花朵。

　　因為向日葵總是面對太陽。它不像其他的花，在太陽的.呵護下，它會開出如此美麗而明亮的花朵。然而，一旦有什么東西遮住了陽光，眼淚就會流下來，它會變黃，再也站不直了。如果有人把太陽藏起來不讓向日葵看見，它就不會松勁和生長，直到它越過障礙看到太陽，然后它就會高興地長出一盤金色的種子。我愛向日葵，我愛向日葵！

　　它不像一些花那樣流行。它不會扮演女人，也不會打扮自己，也不會刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗！多么無知！

　　向日葵也不聽，只是繼續生長，直到它把一切都給了陽光和生活在陽光中的人們。哦，天啊！我喜歡向日葵！它是多么頑強，從不向困難低頭，它是多么偉大，它是多么謙卑，把自己奉獻給陽光下的一切，贊美話語是多么不合理。

　　我喜歡向日葵！

向日葵作文10

　　向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時，我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵，那年，我種的向日葵長高了，長出了花瓣，我有事沒事就會跑到菜地里去看，看花瓣是不是會向著太陽。我看見，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩，但花兒為什么向著太陽在我心中一直是個謎。

　　去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天，我們乘坐的車游過喀納斯湖，出了布爾津后，車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車外，一路上的風景在不斷地變化，讓人心曠神怡。快到哈巴河時，突然，眼前一亮，我看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微動，朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女，在迎接著遠方來的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒見過如此規模、如此漂亮的'向日葵。在我的請求下，車停了下來，我目不睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。

向日葵作文11

　　春天來了，雪化冰消。山青了，水綠了，農民伯伯開始播種了。一陣春風，一場春雨，玉米長出來了，大豆長出來了，谷子也長出來了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來了。

　　陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經長出五六片葉子了。

　　夏天到了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊!頭衛上隱隱約約長出了一個花骨朵兒—小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個黃色的'花瓣圍著花盤，花盤中問是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖曳，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

　　早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽;中午，太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐;傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。

　　秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實—葵花子。這時，向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示:該收獲了。農民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選好的交給國家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉、莖作飼料。向日葵對人類的貢獻多大呀!

　　我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長。

向日葵作文12

　　在媽媽的菜園里，除了各種蔬菜外，媽媽還種了幾株花，其中有兩株向日葵。媽媽說向日葵的花特別好看，而且因為他們總是向著太陽，所以才叫向日葵。我聽了媽媽的話，于是決定我也要種，在媽媽的支持下，我種下了六朵向日葵，我期待著它長大后那美麗的樣子。

　　可過了兩天也沒變化，我著急的等著，心里一直在想，怎么還不發芽啊？問媽媽，媽媽總說：“別著急再等等，別著急再等等。”

　　在我焦急的等待中，日子又過去了五天，我突然發現每盆花終于有了一些小小的苗出來了。我那叫一個興奮啊，趕緊向媽媽報告。

　　日子一天又一天過去，向日葵的苗漸漸長大，幾天后，媽媽就幫我移植到了花盆里。這時候已經是離我種下的日子有半個月了，我發現向日葵已經長真葉了，媽媽說，只有長真葉了的植物才能移植。真葉也一天天長大、長多。

　　當我的向日葵長到有26cm到30cm的時候，我終于發現有了一個花骨朵兒。而媽媽的向日葵已經開花了，金黃色的花朵好像沖著太陽在微笑。那美麗的花朵把我逗樂了，我想，在天空掛著的`太陽公公也在笑吧！想著想著，在我的腦海中出現了我的向日葵長大后的樣子，我多么想看看啊。我的向日葵可比媽媽的多多了，如果全開花的話，一定比媽媽的好看。

　　我真的好期待啊，不過可惜這兩天一直在下雨，媽媽說向日葵越照太陽，長的才越快越好呢。看著我那些在雨中搖曳的花骨朵，我想等太陽出來后一定就是她們美麗綻放的時候……

向日葵作文13

　　我種了一顆種子，它可不是一般的種子，而是我最喜歡的向日葵。其實，我不僅僅為了種植向日葵，更是為了感受它成長過程中生命力的頑強。

　　為了養好向日葵，我提前準備好了種子、花盆、泥土、肥料和噴壺。我小心翼翼的把種子埋進了土里，輕輕地鋪上土，用噴壺仔細地澆水。似乎大功告成了，期待著見證奇跡的那一刻。

　　第二天一早醒來，我光著腳沖向了我的向日葵，但是種子沒有任何變化，第三天、第四條，依然沒有些許變化，我失望極了，難道我的向日葵不會發牙了嗎？這時，我腦海里想起來爸爸的話：男子漢，做什么事都要有毅力，不能半途而廢。想到這里，我沒有放棄，依然堅持給種子澆水施肥，我相信付出總有回報，我的向日葵一定會開花的！

　　功夫不負有心人，一周后我驚奇的發現，種子發芽了！嫩嫩的芽、綠綠的葉，它是多么的嬌嫩而又富有生命的張力啊！后面一段時間，嫩芽不斷茁壯成長，不知什么時候，向日葵竟然綻放了它黃色的`、燦爛奪目的笑臉。我成功了！我種植的向日葵長大了！向日葵的笑臉仿佛對我說：“我長大了，感謝你對我的精心培育”。

　　這次難忘的種植經歷，使我感受到了生命的頑強，同時也學會了感動、學會了感恩，理解了父母、老師對我的培養，其實，我不也是一顆向日葵種子，在父母、老師的精心照顧下茁壯成長嗎？

向日葵作文14

　　小朋友們，你們都吃過葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧秘？其實大家對向日葵也不太陌生，就是沒有近距離接觸，下面我就帶著你們一起走進向日葵的世界，去探索向日葵的奧秘。

　　HELLo，我是向日葵，屬于向日葵科。我喜歡陽光，要把我種在干燥的環境中，一定要多澆水，不然的還沒有發芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因為我適應各種各樣的泥土。

　　我的頂部有一個大大的圓盤，圓盤最外面的.舌狀形的花，叫無性花，不結果實；內側管狀形的花，叫兩性花，結果實。那么，兩性花怎么結果實呢？還是讓我來告訴你們吧，整個圓盤都凋謝，兩性花才會結出葵花籽。

　　大家都知道，我會跟著太陽轉，這可是我的“獨門秘籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來講吧。花盤下的莖部，含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點：第一，背光，一遇到陽光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細胞的生長，加速細胞的分裂繁殖。隨著太陽在空中的移動，植物生長素也在莖內不斷的背著陽光移動，并且刺激背光的一面細胞迅速分裂。于是，背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣，就使整個花盤朝著太陽旋轉。

　　哈哈，現在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個與眾不同的植物。

向日葵作文15

　　它是陽光的忠實粉絲；它是草叢中的拔尖者；它是我的最愛——向日葵。

　　我喜歡向日葵，因為它總是不折不扣的面尋日光，就好像我們所追求心中的目標那樣不折不扣。我喜歡向日葵，因為它樂觀，不管夏日是那么的炎熱，陽光多么的`刺眼，它總是那樣樂光，面不改容的朝著日光轉；就好像我們面對生活態度那樣——樂觀。即使是寂寞，即使是悲傷，我們都不要低著頭走在放棄的路上，我們要以樂觀的心態去追尋希望的陽光。我喜歡向日葵的執著，我喜歡向日葵那燦爛的笑臉，我喜歡向日葵高高直直的枝干，我喜歡向日葵的……

　　牡丹，花之富貴者也。比起牡丹，向日葵永遠是沒有資格比得上牡丹的高貴的。它既配不上豪華的裝修，又襯不上華麗的禮服，但它并沒有因而自卑，它反而是花群中開得最燦爛的花兒。

　　向日葵是過不了冬天的。過不了冬天是它終身的遺憾。它沒嘗試過冬天的味道，也沒享受過冬日的溫暖；所以它根本不知道冬天是什么。它就好像溫室里長大的孩子，遇寒必死。

　　十全十美是不存在的。向日葵有缺點是必然的，生活中學會揚長避短是必要的，所以我們應持有向日葵的‘樂光’和梅花般的堅韌過寒冬。

　　不管缺點不缺點，它永遠是我的最愛——向日葵。

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