我的發(fā)現(xiàn)作文（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
記得有一次，我在樓下玩的時(shí)候，突然，一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中，我想去逗逗這只螞蟻玩。我拿出了一個(gè)奶糖放在螞蟻的面前，螞蟻先是害怕，然后，再靠近，它又嘗了一口，覺得很美味，就想把它拉回巢里。可是，它怎么拉都不行，只好回巢搬救兵。螞蟻離開了那個(gè)地方，過了幾十分鐘，我看見螞蟻大兵來了。我懷疑它還記得那個(gè)地方嗎？不一會(huì)兒，它們居然又回到了那個(gè)地方，我很驚奇。螞蟻把食物分成了小塊，拉回去了。
于是，我飛快地跑回家，打開電腦，想查一查螞蟻是怎樣尋找路線的，原來，螞蟻可以留下自己的氣味，也可以記住沿途的天然氣味。它還長(zhǎng)有很多的復(fù)眼，就像錄相機(jī)一樣能夠把陸上、天空的景物記下來，然后就可找到回家的路，這下我明白了。
通過這次觀察，讓我懂得了生活中有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也可以獲得“早上把冰箱的電源關(guān)了，到現(xiàn)在冷凍層里面的冰還沒融化�！眿寢尠驯涞拈T打開，好讓里面的冰能快點(diǎn)融化。
媽媽拿小鏟子用力把冰箱內(nèi)部結(jié)的'冰鏟下來。我呢，則當(dāng)“小小搬運(yùn)工”，每當(dāng)盆里的冰裝滿以后，我就到衛(wèi)生間把盆里的冰塊倒掉。在衛(wèi)生間，我突發(fā)奇想：“假如冰碰到水會(huì)怎樣？會(huì)相克嗎？”好奇心驅(qū)使著我，一定要探個(gè)究竟。
我把一盆冰塊端到廚房，打開水龍頭，讓水澆在冰上，奇跡發(fā)生了：一個(gè)體積比較大的冰塊被水澆了以后，竟變得非常小，最后慢慢地融化了。我驚奇地說：“還真是‘玩出了名堂’！”
我在電腦上看到：之所以水能使冰融化，是因?yàn)樗捅煸谝黄鸬臅r(shí)候，水的溫度高，冰的溫度低，就會(huì)發(fā)生“熱傳遞”。水放熱冷卻，冰吸熱升溫，當(dāng)冰的溫度升到0度時(shí)，如果水的溫度仍高于0度，則冰可以繼續(xù)吸熱，冰就開始融化。
原來這里面有這么多學(xué)問！我們以后一定要善于觀察，善于探究，發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
咦，媽，你的銀項(xiàng)圈怎么變黑了？最近，我家發(fā)生了一件怪事：媽媽的銀項(xiàng)圈好端端地放在桌子上，沒過幾天就變黑了，更令人費(fèi)解的是媽媽只用衛(wèi)生紙輕輕地擦幾下，銀項(xiàng)圈就又恢復(fù)了原先的白亮，這是為什么呢？
這幾天，媽媽暫且不戴項(xiàng)圈，我開始仔細(xì)端詳起它來。嘿，沒有什么特別的地方，那么怎會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變黑呢？于是我決定這個(gè)星期要好好地觀察一下銀項(xiàng)圈的變化。
前兩天，無(wú)變化；第三天，有些發(fā)黃；第四天到了第六天，項(xiàng)圈開始變成了黑色，像蓋上了一層鉻一樣。
我見了連忙告訴媽媽。只見媽媽不慌不忙地拿起衛(wèi)生紙?jiān)阢y項(xiàng)圈上擦了幾下，見效果不太明顯，又將牙膏擠出一點(diǎn)，加了點(diǎn)水清洗表面，不一會(huì)兒，銀項(xiàng)圈又變白變亮了。
我問媽媽：怎么會(huì)這么神奇？媽媽撫摸著我的頭說：這是什么原因我也搞不清，需要你自己去查資料哦！
聽了媽媽的話，我趕快去請(qǐng)教我那不會(huì)說話的老師電腦，它告訴我：銀與硫之間有很大的'親和力，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀在空氣中遇到硫化氫氣體或硫離子時(shí)很容易生成一種極難溶解的銀鹽（Ag2S）（銀鹽就是輝銀礦的主要成分），這種化學(xué)變化可以在極微量的情況下發(fā)生，銀在空氣中只要遇上幾萬(wàn)億至幾十萬(wàn)億分之一的硫化氫氣體或硫離子，就會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：4Ag+2H2S+O2=2Ag2S（黑色產(chǎn)物）+2H2O。反應(yīng)結(jié)果是銀的表面產(chǎn)生了硫化銀，因?yàn)榱蚧y是灰黑色的，所以隨著反應(yīng)的加劇，硫化銀增多增厚，白銀表面顏色便逐步由白變黃變灰最后變黑。然而將它恢復(fù)原本的光澤其實(shí)我們只需在日常生活中花點(diǎn)心思，就可以讓銀飾歷久如新了。
或許你要問為什么佩戴在身上不會(huì)變黑呢？那是因?yàn)槿梭w油脂可使銀項(xiàng)圈產(chǎn)生自然濕潤(rùn)的光澤，所以說銀制品你越戴越亮。這就是我觀察所得的結(jié)果。
生活處處皆學(xué)問，只要你去留心觀察身邊的事和物，我保證你會(huì)有更多新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
去年暑假的一天，夏日炎炎，知了好像熱得沒有力氣叫了。
這一天，我作業(yè)都寫完了，天氣又太熱，不能出去，感覺好無(wú)聊。于是，我就想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，做什么好呢！突然，一道靈光從我的大腦閃過，有了！我可以嘗試讓生雞蛋在水中漂浮起來，嘻嘻，這一定是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。于是，我拿了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)水杯，并在水杯里接了一杯水，拿著工具來到了廚房，準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。
關(guān)好門后，這個(gè)貌似很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就正式開始了。我輕輕地拿起生雞蛋，慢慢地放入水中，雞蛋像一個(gè)不會(huì)游泳的.小孩，在水面上停了還不到一秒鐘，便沉入了水底。第一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果：失敗。
我休息了一會(huì)而，便準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。這次，我讓自己的速度、力度都降到了最慢、最輕，但這調(diào)皮的雞蛋還是不聽使喚，又沉了下去。第二次實(shí)驗(yàn)結(jié)果：失敗。我又試了好幾次，不管我多慢、多輕，都失敗了，我一急，隨手抓了一把鹽，扔進(jìn)水里，便出去看書了。過了一會(huì)兒。我突然想吃蘋果，于是到廚房切，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，剛剛還沉在水底的雞蛋竟然在慢慢上升，我高興極了，又搖了幾下水杯，鹽都溶入到了水中，雞蛋上升的速度更快了，不一會(huì)兒就升到了水面上了，我立刻興高采烈地跑到陽(yáng)臺(tái)上，一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了也很驚訝，便問：“那你能告訴我，為什么在水中放一個(gè)生雞蛋，加上鹽，雞蛋就會(huì)漂上來嗎？”這下媽媽可把我問倒了，我想了半天，也沒想出來答案。后來，經(jīng)過查閱資料，我才知道了答案：原來呀，同樣一只雞蛋，一開始沉底，最后又浮起來中所有的奧妙都在于加上鹽后，雞蛋雖然沒有變，但水的浮力變了。一開始，雞蛋受到水的浮力過小自身的重力大，所有下沉了，后來加入鹽后就成了鹽水，而鹽水的密度是比清水要大的，這樣一來，雞蛋自然就會(huì)浮起來了。由此可見，密度越大，浮力越大。
看了我的實(shí)驗(yàn)和解釋，大家明白了嗎？如果沒有，大家還可以上網(wǎng)查一查有關(guān)“死�！钡馁Y料哦，它那神奇的浮力也跟“浮雞蛋”的原理一樣的。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
在日常生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，哪怕是司空見慣的事物，也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
就拿學(xué)習(xí)來說吧，如果不是學(xué)校舉行一次家校聯(lián)歡會(huì)，我還不知道自己在誦讀方面有特長(zhǎng)呢。
有一天，老師說我們學(xué)校要舉行一次家長(zhǎng)聯(lián)歡會(huì)，讓我們?cè)诎嗬锿扑]兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行朗讀，可平時(shí)老師很少找人朗誦，所以同學(xué)們很為難，發(fā)現(xiàn)不了誰(shuí)讀的好。于是老師就決定在班里先舉行朗讀比賽，經(jīng)過一輪又一輪的篩選，我被選拔上了。連我自己都不敢相信，從上學(xué)一來，沒有任何一位老師找我讀過課文，更不用說在舞臺(tái)上朗誦了。既然老師這樣認(rèn)可我，說明我有這方面的才能。我從六十多個(gè)同學(xué)中脫穎而出。
自從被選中以后，每天我都在練習(xí)，回家在家里對(duì)著鏡子練習(xí)，然后讀給媽媽聽，媽媽說：“讀的還可以，就是缺乏感情�！比缓�，照著媽媽的指點(diǎn)，我又開始練習(xí)。在學(xué)校里讓同學(xué)們當(dāng)我的聽眾，人多智慧廣，經(jīng)過媽媽和同學(xué)的指點(diǎn)，糾正，我感覺讀得越來越好。離開家長(zhǎng)會(huì)還有幾天，老師讓我在講臺(tái)上對(duì)著班里的同學(xué)讀，我剛一開口，班里就響起了掌聲。老師也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�？吹贸鏊龑�(duì)我朗讀的很滿意。
終于到了開家長(zhǎng)會(huì)的`那天，家長(zhǎng)們都來了，再加上學(xué)校里學(xué)生，臺(tái)下有幾百人�？吹侥敲炊嘤^眾，我傻眼了，怕在臺(tái)上丟丑。老師看出我的心思說：“大膽讀，我相信你能行！”聽了老師的話，我還是沒信心。很快到我表演了，我在眾目睽睽下走上講臺(tái)，我都不知道自己怎么上去的。我看到了我的老師在臺(tái)下向我揮手，又想起老師說的話，我鼓足勇氣，開始朗誦了。腦子里的詞一擁而出，出口成章，讀著讀著，想著媽媽的不易，我投入了感情，我的眼淚不自覺地流了出來。臺(tái)下的觀眾也被我感染了，她們大多也流下了眼淚。我剛讀完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲�！白x的真好！”“太棒了！”“平時(shí)她那么內(nèi)向，沒想到她讀那么好！”聽了臺(tái)下的觀眾七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋的。
要不是這次開家長(zhǎng)會(huì)，我還沒發(fā)現(xiàn)我在朗讀方面有天賦呢。以后，我要充分利用這方面的天賦，把長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我不敢相信自己所看到的一切：往日的碧水藍(lán)天已不復(fù)存在，取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現(xiàn)在只剩下污黑的泥湯，湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，也不再有以往的富饒而美麗……
“這到底是怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。帶著這個(gè)問題，我走向了探訪與發(fā)現(xiàn)的道路。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，原來那是車輛尾氣的橫行與霸道所致，那是人類環(huán)保意識(shí)的缺失在作怪，那是人類亂砍亂伐的行為所造成的。看到這里，我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣，它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂，我的心在流淚。
繼續(xù)往前走，我的心不是輕松，而是越來越沉重。在每個(gè)醒來的早晨，你聽，聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴，而是轟轟隆隆的推土機(jī)的的聲音;在每個(gè)悠閑的傍晚，你看，看到的不再是農(nóng)家小園里升起的裊裊炊煙，而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個(gè)晴朗的下午，走在田間小道上，聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣，而是刺鼻的尾氣……原來，兒時(shí)那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影，成為了我們永遠(yuǎn)的美好的回憶。
經(jīng)過我的細(xì)心觀察與發(fā)現(xiàn)，我明白了，這是人類的功利心在作崇，這是人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所帶來的`負(fù)面影響，這是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)不利所導(dǎo)致的后果。
我的身邊已在發(fā)生著悄無(wú)聲息的變化，而這些變化，也讓我們警醒，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都要樹立一種環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，還我們大自然一個(gè)山青水秀的美好景象。
朋友們，雖然我們現(xiàn)在所處的生活是那樣的富有，住的是林立的高樓大廈，吃的是上等的美味佳肴，時(shí)間一長(zhǎng)，我們對(duì)以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對(duì)以前的小溪潺潺，松竹挺立，山峰間有云霧繚繞，鳥兒們?cè)诹珠g互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想，答案是肯定的。
還我們的世界一個(gè)山青水秀的美景，盡力保護(hù)好我們美麗的家園，這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我家養(yǎng)了兩條金魚，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫小黑。可現(xiàn)在已經(jīng)死了。
在金魚活著的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們要睡覺的時(shí)候金魚還是睜著眼睛的，以后我睡覺之前總?cè)タ匆豢�。每次我去的時(shí)候都看見它們還沒有睡覺。我想：“金魚每天這樣，難道它們不厭煩嗎、不困嗎?”我?guī)е@個(gè)問題思考。最后我很晚的時(shí)候爬起來，發(fā)現(xiàn)小紅躺在那一動(dòng)不動(dòng)，我想“金魚不會(huì)死了吧?”我很擔(dān)心，就跑過去看。哦，金魚沒有死。我過去摸了摸小紅，又摸了摸小黑。看到它們一動(dòng)不動(dòng)的.樣子，我想起了我們?nèi)祟愃X的樣子。哈!原來它們倆個(gè)在睡覺啊!可為什么不閉眼呢?過了幾天翻了翻少兒百科全書才找到了答案：原來金魚沒有眼皮，跟我們?nèi)祟惒灰粯�。人類有眼皮，可以閉著眼睛睡覺。金魚沒有眼皮，自然就睜著眼睛睡覺啦!
又過了幾天，我看到小紅和小黑活蹦亂跳的玩耍，在大魚缸里自由自在的游來游去。我高興的笑了。心里想：“啊!小紅和小黑，我終于揭開了你們的一個(gè)大秘密”。后來，我又買了一條小“鯊魚”(這是我后來給它起的名字)，好象是吃別的魚的那種，可我那時(shí)不知道。放進(jìn)魚缸里想讓小紅和小黑跟它和平相處。我看她像女生似的，就給她取個(gè)好聽的名字吧!嗯……就叫莉莉!晚上，我又來看金魚睡覺。看見小紅和小黑一動(dòng)不動(dòng)，應(yīng)當(dāng)是睡著了吧。再看莉莉，還是睜著眼睛，我也不知道它有不有睡。然后我就高高興興的回房了。過了不久，我感覺似乎那里有點(diǎn)不對(duì)勁。是不是小紅和小黑有危險(xiǎn)?更不知道莉莉怎么樣。于是我跑下床，來到魚缸邊，看見了莉莉正追著小黑，想吃它嗎?我趕緊把莉莉抓起來放到另一個(gè)魚缸里邊。再也不敢把莉莉和小紅小黑放在一起了。早上起來，小紅和小黑發(fā)現(xiàn)莉莉不見了，就游來游去，在魚缸里到處找。我來到魚缸邊，小紅和小黑好象用懷疑的眼光看著我，最后，它們大概知道是我把莉莉弄走的，都很生氣。要絕食。唉!你們那里知道當(dāng)時(shí)莉莉要把你們吃掉啊!所以，我決定懲罰莉莉，不給她喂食。過了幾天，莉莉死了，小紅和小黑也因?yàn)椤八寄钸^度”而死……
這次養(yǎng)魚的過程既讓我感到高興也感到傷心，高興的是知道了金魚是睜著眼睛睡覺，傷心的是“鯊魚”永遠(yuǎn)改變不了吃同類(魚)的習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
“叮咚叮咚”，上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一個(gè)雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語(yǔ)。
老師微笑地說：“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——單手捏雞蛋�！薄巴郏∧箅u蛋？”“我可不想捏，一不小心會(huì)濺一身的�！薄澳笏殡u蛋，小菜一碟！”同學(xué)們議論紛紛。老師開始介紹規(guī)則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個(gè)手指來捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅(jiān)硬的東西。誰(shuí)想第一個(gè)來嘗試？”“我來！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學(xué)們看著，都鼓勵(lì)我：“大膽捏下去！”我聽了，立刻有了沖動(dòng)。以為稍稍用力，雞蛋就會(huì)“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會(huì)兒之后，雞蛋并沒有什么動(dòng)靜。即使使出吃奶的力氣來捏，也完好無(wú)損！我嘗試用兩只手來捏，還是沒有破！這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無(wú)濟(jì)于事。大家都感覺很奇怪：“這是為什么？”
我放開雞蛋，讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅(jiān)如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚(yáng)，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無(wú)補(bǔ)。
所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥�。我就奇怪了，為什么平時(shí)一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個(gè)疑問進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會(huì)碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會(huì)砰的`一聲碎了，這是薄殼原理。
通過這次試驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，還得到一個(gè)啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
北京的大暴雨過后，我們一家去小區(qū)里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來的呢?
于是，我們馬上展開調(diào)查。經(jīng)過一叢桃樹時(shí)，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來了興趣，想知道各種樹葉的味道。
我們發(fā)現(xiàn)，梧桐樹的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來的感覺;蘋果樹葉有青蘋果的芳香，嗅一嗅，一股蘋果味直透進(jìn)我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進(jìn)身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細(xì)聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開;榆樹的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開，草味、泥土味攪和著一起涌了上來;最奇怪的是椿樹葉，竟有嗆鼻的'臭炒米飯的味道，叫你感覺掉到了剩飯堆里……
我們總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：果樹的葉子大多是有香味的;不結(jié)果子，但是名貴樹種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結(jié)果子的樹的葉子大多是草的味道。
其實(shí)，一個(gè)人就像一棵樹一樣，每一件事就是一片樹葉，只有每件事都做好了，長(zhǎng)大后才有可能成為有用的果樹或名貴的樹;如果放任自己，做事情不專注，長(zhǎng)大以后肯定是普通的、只長(zhǎng)葉子不開花結(jié)果的、沒有太大用處的樹。
突然，我又發(fā)現(xiàn)了一種我們小區(qū)里最為珍貴的樹——銀杏樹。我想：銀杏樹是國(guó)家保護(hù)植物之一，這么珍貴的樹，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這回我可明白了，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能真正成才，變得像銀杏樹一樣珍貴，對(duì)社會(huì)有利。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
那是去年暑假里的一個(gè)星期天，天氣悶熱，空氣里流動(dòng)著一股股的熱浪，外面樹上知了的恬燥聲響個(gè)不停。
我正在家里寫暑假作業(yè)，也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲，嘈擾得煩躁不安、心神不寧，就和爸爸說，能不能到附近超市買些冰棒回來解渴，爸爸大概也正悶熱難擋呢，就爽快地答應(yīng)了。
來到超市冷飲區(qū)，冰棒的種類可真多啊，五花八門，有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的，有正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、圓錐體的，顏色也各式各樣，看得我口水直流，恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧，這里挑一挑，那里選一選，還是覺得不夠。爸爸見我拿了那么多，就說：“天氣太熱，買這么多冰棒不等到家全都化成水了，你還能吃上真正的冰棒嗎？”
我正猶豫，旁邊的售貨阿姨走過來稅：“沒關(guān)系的'，只要購(gòu)買一大盒以上，我們就可以送你一個(gè)冰袋，有了它，冰棒就不會(huì)化了。”我聽了有些疑地問爸爸：“這是真的嗎？”爸爸笑笑稅：“那我們就試試吧”。
真是好消息��！我高興的挑了一大盒冰棒，小心地放進(jìn)贈(zèng)送的冰袋里。
冰袋看起來和一般的拎袋沒有多大區(qū)別，只是顯得更厚實(shí)一些，拎著冰袋，我們迎著火球一樣的太陽(yáng)，滿頭大汗地往家趕，我還把冰袋頂在頭上，擋住直射的陽(yáng)光，我要好好檢驗(yàn)一下冰袋的效果究竟怎樣。
到家打開冰袋，每個(gè)冰棒還是象剛從冰柜拿出來一樣，絲毫沒有受陽(yáng)光暴曬的影響。這究竟是什么原因？又有什么原理呢？
我認(rèn)真查看了冰袋的說明，還查了詞典，原來在冰袋的夾層充滿了很多的臭氧，這個(gè)臭氧層可以隔絕熱量的傳遞，使冰棒保持原來的溫度，自然就不會(huì)化了。明白了這樣的原理，也就不覺得很神秘了！
世界上的事物千奇百怪，各式各樣，但一定都會(huì)有它們的科學(xué)原理，我要好好學(xué)習(xí)，去探索世界的科學(xué)真理！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“寶貝，吃蛋卷時(shí)不要把屑屑弄得到處都是哦！”“嗯，我知道啦！”但為時(shí)已晚，地上有許多蛋卷的殘?jiān)�，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我連忙低下頭來處理這些“贓物”。
就在我已經(jīng)撿得不耐煩時(shí)，來了兩位幫手兩只小螞蟻。它們圍著蛋卷屑繞了幾圈，心里估計(jì)在想：“是誰(shuí)這么貼心呀，知道我正在尋找過冬的食物，就把美食放在了我的面前！我要把它們統(tǒng)統(tǒng)搬回家！”雖然它們力量有限，但野心卻很大，不停地再地上打量，思考著自己能不能都搬走。這時(shí)，一只螞蟻離開了，我非常驚訝，要是我的話，早就坐下來大吃特吃了，它們是怎么做到那么淡定的呢？就在我不解之時(shí)，那只螞蟻已經(jīng)帶著“搬食軍團(tuán)”來了，我數(shù)了數(shù)，連它在內(nèi)一共是十員大將�？粗剖幍腵隊(duì)伍，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻是怎么才能迅速找到地方的呢？我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我從心愛的白巧克力上掰下了兩小塊，放在了螞蟻較多的地方。很快，就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了巧克力。它圍著巧克力轉(zhuǎn)了好幾圈，上去舔了舔，發(fā)現(xiàn)絕世美味后準(zhǔn)備去叫同伴來一起搬。狗是通過撒尿和靈敏的嗅覺來辨別路線的，可我仔細(xì)觀察了螞蟻?zhàn)哌^的地方，并沒有發(fā)現(xiàn)它留有類似的痕跡。難道它像老馬一樣，通過超強(qiáng)的記憶力來識(shí)途嗎？它這小小的腦袋裝得下這么多信息嗎？
我不甘心，看向另一塊巧克力，這上面也趴著一只螞蟻了。在它回去叫同伴時(shí)，我不禁想到：難道它會(huì)在路線上留下我們?nèi)庋劭床灰姷臇|西嗎？我找來一塊香蕉皮，在它經(jīng)過的地上抹了抹。沒過多久，它就帶著伙伴們來了。但它們走的路線歪歪扭扭，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不一會(huì)兒就分散了。
后來，我從網(wǎng)上找來了答案。原來螞蟻的腿部腕處有分泌腺，能分泌出信息素，當(dāng)它走路時(shí)，就會(huì)在路上留下信息素，螞蟻就是靠信息素來尋路的。
我的發(fā)現(xiàn)讓我知道了一個(gè)秘密，有了這次經(jīng)歷，相信下回媽媽就不會(huì)責(zé)怪我吃東西時(shí)的“臟亂差”了，因?yàn)榈粼部梢蚤L(zhǎng)知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
樓下的小妹妹是我家的�？�，每天都要向我報(bào)告幼兒園里的新聞，或顯擺他的新本領(lǐng)。星期六，她到我家，向我要了一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)盆子和一些水，神秘地說：“大哥哥，我要讓你看看紙?jiān)谒芯`放成花朵！”
“我知道它是不會(huì)綻開的，你別胡說八道了！”我不以為然地說。
“不！你說的不對(duì)！”她一邊說一邊叉著腰，理直氣壯地說，“還是讓我做實(shí)驗(yàn)證明給你看！”
她把折好的紙輕輕放在水中。真的！紙竟然像花一樣綻開了笑臉。第一片，慢慢地翹起來啦！它好奇地打量著外面的世界，真是“一支紅杏冒出來”，緊接著第二片、第三片，也陸續(xù)地加入慢鏡頭，漸漸地，慢慢地，輕輕地，張開，有的像一根根小手指，有的像彎彎的月牙，有的伸直了“身體”，像剛起床似的，伸了個(gè)懶腰如果你側(cè)耳傾聽，還能聽到“啪嗒啪嗒”花開的聲音呢！開了一半的睡蓮，它像一個(gè)張開的小手掌熱情得向人招手，又像一條小船在水里飄蕩，一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，一會(huì)兒飄到南飄著飄著，全都展開啦！我仿佛看到了一個(gè)可愛的小孩露著笑臉，在不�！翱┛┛钡貥泛呛切δ兀∥宀拾邤痰乃彛裨谕媾雠鲕�，你碰碰我，我撞撞你，在水中快樂地嬉戲著。
看著綻開的紙蓮，一個(gè)問題爬上了我的心頭，咦？為什么紙花能在水中自動(dòng)地開放呢？我在《科學(xué)實(shí)驗(yàn)》這本書中找到答案。噢！原來紙的主要材料是植物纖維，它們有極細(xì)的管道，水滲入這些毛細(xì)管中，紙便開始膨脹，紙制作的蓮花花瓣也就張開啦！
生活處處有學(xué)問！鄰家小妹妹的'小實(shí)驗(yàn)讓我收獲了一個(gè)科學(xué)道理！羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模灰獡碛幸浑p愛觀察的慧眼，我們就能有所發(fā)現(xiàn)；同時(shí)，還要擁有一顆好奇的心，不斷地實(shí)踐，才能探索真理的大海，才能有收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一提到幸福，我們首先會(huì)想到父母對(duì)我們的關(guān)愛。人們總是說父母的愛像太陽(yáng)光，溫暖照耀我們，讓我們感到幸福。但是，如果留心觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一種之前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，天地之間變得白茫茫一片。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'從天上飄落下來，讓人感受到冬天的寒冷。不一會(huì)兒，雪漸漸小了起來，我穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)。走在大街上，因?yàn)橄卵┑木壒剩飞涎┖芑�，好幾次我差點(diǎn)摔倒。
大街上行人很少，走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小黑點(diǎn)，繼續(xù)往前走，走近才發(fā)現(xiàn)原來是一位老人正在掃雪，可是他并不是環(huán)衛(wèi)工人啊。出于好奇，我走上去問：“老人家，這么冷的天，您又不是環(huán)衛(wèi)工人，您為什么要出來掃雪�。俊崩先送Ｏ率掷锏墓ぷ鳎ь^看著我，和藹地說道：“這雪太大了，如果不掃，對(duì)行人很不方便。我每天都起得很早，就當(dāng)鍛煉身體了。”
我抬頭望望老人，發(fā)現(xiàn)老人臉已經(jīng)凍得發(fā)紅，邊掃著雪，邊用手撫摸后背，看著老人吃力的樣子，我心里很是感動(dòng)，我又問老人：“老人家，反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來掃雪，您這又是何苦呢？”老人聽后，只是憨厚地笑了，說道：“人活著就應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。一把老骨頭了，我可不想只能社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。干一些力所能及的事，又累不著，只要能方便別人，我就感覺到快樂，就會(huì)感到自己是幸福的�！�
我聽到老人的這番話后，我的內(nèi)心對(duì)老人的敬意油然而生，我提出要幫老人掃雪。老人對(duì)我說：“小伙子，謝謝你，現(xiàn)在像你這種愛做好事的人不多了，不過你還要上學(xué)，就不用幫我了。這點(diǎn)活，我自己干就行了�！甭犃诉@話，我只好聽從老人的話，繼續(xù)向?qū)W校走去。
在這個(gè)下雪的冬季的早晨，雖然天氣寒冷，但我卻感受到一種溫暖，發(fā)現(xiàn)了一種我沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。那就是老人身上這種服務(wù)社會(huì)的精神，這值得我去好好學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大后，我也要做這樣的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
一天，我去好朋友承承家玩。一進(jìn)她家門，我就看到了鞋柜上一只獨(dú)特的杯墊：它的圖案和顏色設(shè)計(jì)很有規(guī)律，由一個(gè)個(gè)形狀相同的小零件組成。這時(shí)，我的心中升起一個(gè)疑團(tuán)：這一顆顆小零件是怎么粘合在一起的呢？是用膠水粘的嗎？好像不是，那又是怎么回事呢？
回家的路上，媽媽的鑰匙扣在微風(fēng)中擺動(dòng)，我定睛一看，它和杯墊如出一轍，只是形狀不同。我心中的疑團(tuán)更大了，便迫不及待地問了媽媽。媽媽微笑著說：“容我先賣個(gè)關(guān)子，等我給你買一套手工玩具，你會(huì)玩后，問題就迎刃而解了……”我滿心期待，希望能早點(diǎn)找到答案。
終于，我的手工玩具如約而至。我急忙拆開包裝，只見里面有許多包顏色不同、大小各異的`類似珠子般的小東西、幾張透明模板和一個(gè)小熨斗。為什么會(huì)有熨斗呢？那一瞬間，我似乎隱約猜到了答案，為了證實(shí)我內(nèi)心的想法，我找到說明書，認(rèn)真研究了起來。果不其然，真的是利用塑料受熱會(huì)軟化，冷卻會(huì)凝固的原理！我為自己的“聰慧”沾沾自喜了一把后，便開始著手制作自己的作品。首先，我在模板上設(shè)計(jì)好了自己喜歡的圖案，接著，我就把熨斗放在圖案上，讓它慢慢軟化，自己到一旁休息了�？墒牵^了一段時(shí)間，我準(zhǔn)備換另一半邊軟化時(shí)，發(fā)現(xiàn)熨斗和小零件和模板已經(jīng)牢牢粘在一起，天哪，我竟然忘了說明書上“均勻加熱不超過5-8分鐘”的提醒了！
原來，只知原理，不腳踏實(shí)地認(rèn)真實(shí)踐，無(wú)異于紙上談兵，結(jié)果會(huì)漏洞百出。我吸取了教訓(xùn)，擺好圖案后，認(rèn)真用熨斗均勻加熱，并仔細(xì)觀察小零件的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)它們從一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體變成“你中有我、我中有你”的一家人后，加熱時(shí)間大致就差不多了。功夫不負(fù)有心人，不久，一個(gè)漂亮的杯墊便誕生了。我樂此不疲地繼續(xù)又做了一個(gè)杯墊、還有各種鑰匙扣……看著自己的杰作，聽到爸爸媽媽的贊嘆聲，我的心里充滿了成就感。
生活就是一座知識(shí)寶庫(kù)，它只為有心人敞開大門。只要我們善于發(fā)現(xiàn)、樂于探索，帶著一顆“打破砂鍋問到底”的心，我們一定會(huì)在不斷發(fā)現(xiàn)的道路上收獲一路的快樂！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，蔣老師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。
一進(jìn)花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍(lán)的，有綠的，零零星星點(diǎn)綴著，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一株月季，上面結(jié)著不同顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。]在草叢中，婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的'柳樹，微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是梳頭發(fā)呢！柳條很長(zhǎng)，上面有許多小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的葉子，像是辮子上扎著的皮筋。嗯？緊挨著的樹叫什么名字？哦，原來它叫冬青樹，像一個(gè)綠色的大圓球，葉子密密麻麻地?cái)D在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語(yǔ)[注: 背地里小聲說話。]呢！在它前面有一棵很像楓樹的樹，雖然現(xiàn)在沒到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽(yáng)光下，異常耀眼。
我轉(zhuǎn)過頭，看見了一棵樹，忙跑過去，摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀！沒想到這片葉子上居然長(zhǎng)著幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠著，有的葉子上只有孤
零零的一個(gè)，有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒見過上面有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲子，在葉子上跳來跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個(gè)景色奇異的世界！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
螞蟻，大家一定不陌生，而螞蟻搬家，是怎么一回事呢？這個(gè)謎我終于在暑假時(shí)揭開了。
一天，我出去玩。在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著，一下子就不見了蹤影。我仔細(xì)地觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞，我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著。過了一會(huì)兒，只見“螞蟻大軍”走了出來，我跟在他們后面，發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有好幾只螞蟻一快兒抬著一粒大米的；有些螞蟻抬著玉米粒；有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，好象有急事；有一群小螞蟻抬著一只大蟲子，它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”，不然為什么走幾步便停下來休息一小會(huì)兒呢？我不得不佩服這些小小的“舉重高手”，它們真是太厲害了！看到這情景，我不禁地想：好像是一窩螞蟻全部都出動(dòng)了似的�！彼鼈冸y道是知道有什么災(zāi)難要來了嗎？我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會(huì)下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺我身上濕漉漉的，一個(gè)念頭猛地閃過我的.腦海：大雨要來了！于是我趕緊飛奔回家，這是我的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)跑到我家的房檐下的時(shí)候，雨下大了。我從心里擔(dān)心螞蟻們，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿�。到了那兒，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。再轉(zhuǎn)頭一看蟻洞，它已被水淹沒了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問自己：“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的？難道它們都是預(yù)言家嗎？”我的心中充滿了疑惑，強(qiáng)烈的求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天，我提前看了天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)員說今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是我在臨近中午的時(shí)候，又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家，不一會(huì)兒便下起了大雨。經(jīng)過查閱資料，我終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會(huì)特別地濕悶，再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻搬家的奧秘，我不禁為這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心觀察，把它們?nèi)颊页鰜戆桑?/p>
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