聆聽雨聲作文6篇（必備）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的聆聽雨聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聆聽雨聲作文1
或許你看過潮漲潮落，雁去歸來，你可曾看過煙雨朦朦？或許你聽過花開花落，蟬鳴鳥叫，你可曾聽過淅瀝雨聲？或許你思忖過歲月蹉跎，冬去春來，你可曾思忖過一簾雨夢？
——題記
窗外，雨打芭蕉：簾內，一燈如豆。掬一杯淡淡的清茶，握一本宋詞，獨守一場靜謐淡定的夜。
曾幾何時，我是不喜歡雨的，總認為那雨景那雨聲那雨情皆是矯情的產物，過于嫵媚，過于纏綿。如今，當我已脫去稚氣，看問題不再那么片面時，我發現雨其實妙不可言，獨有韻味。漫步細雨之中，柔情萬千的.雨絲兒撫摸著臉頰，像是媽媽輕柔的手指，那是愛之韻：聆聽暴雨之聲，讓心中惱人的不快隨著傾瀉的大雨遠去，煙消云散，那是暢之韻；品味雨后之景，窗外一片清新怡人，干凈柔和，嗅著純凈的泥土香，思忖著心中最單純的一簾雨夢，那是純之韻。難怪古人言：春水碧于天，畫船聽雨眠。
聆雨聽淅，聆雨聽淅……
雨中最妙的便是聆雨聽淅。古人觀雨風情萬種，卻不知聽雨也獨有一番韻味。撐一把小傘，靜穆在雨中。閉上雙眼，只聽大雨嘩嘩，仿佛一首雄壯磅礴的交響樂，使人內心跌蕩起伏；只聽小雨淅瀝，驀然想起白居易筆下的“大珠小珠落玉盤”，不禁心頭為之一震；睡前聽雨聲，隱隱約約的淅瀝，朦朦朧朧的滴嗒，仿佛一曲輕柔緩慢的催眠曲，不一會兒便進入了溫柔而冗長的一簾雨夢；醒來聽雨聲，不免低頭嘆息昨夜夢里花落知多少……雨聲切切，雨聲幽幽，雨聲如溪流，雨聲如瀑布，雨聲嘩啦嘩啦，雨聲滴嗒滴嗒，雨聲淅淅瀝瀝，雨聲纏纏綿綿，聆雨聽淅，一切妙在不言中……
低頭品一口清茶，茶已微涼，看一眼宋詞，書頁已被風吹亂，我起身去關窗，呵，雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨聽淅……
聆雨聽淅，看盡雨中煙雨朦朦；
聆雨聽淅，聽盡雨中淅瀝雨聲；
聆雨聽淅，思忖著雨中一簾雨夢……
聆雨聽淅，聆雨聽淅……
聆聽雨聲作文2
聽，窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入冬天，融入每個人的心靈。
自從我開始記事起，不知怎么的，我幾乎是一下子迷戀上了雨。它柔如水，輕若風。給人一種清新的感覺。一個人在發悶呆時，若是窗外下起了雨，我決不會錯過。推開窗，遠處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知己”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。
在一個放學的傍晚，天空忽然閃過一道道白光，像揮舞著一把把雪白的利劍；接著，又打了一聲悶雷。街上的人四處逃躥，我拿著書包當雨傘，一路小跑。也就在這時，黃豆大的雨點紛紛落了下來，漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里，清新，濕潤，如詩、如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步，這不正是我所要的感覺嗎？一絲絲雨，從天上落到地下，打了一個個旋渦。我任憑雨打在我的.頭上，淋濕了我的書包，也融入了我的心靈。大約半小時后，雨慢慢的小了，狂風變成了微風。雨簾斜了，像一根根細絲散向樹木，墻壁。這時的我，才忽然想起，父母正在家干著急呢!于是，我加快腳步，往家的方向奔去，還時不時地回過頭去望那茫茫煙雨……
……雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了人們的喜悅，奏出了燦爛輝煌的明天!
聆聽雨聲作文3
“又下雨了”我自言自語道，百般無奈地望著玻璃窗外一道道滑落的雨痕。聽著窗外細微的雨拍打著屋檐，是那樣微弱，又是那樣連續不斷。我撐起一把傘，獨自向老巷走去。
細雨朦朧，百萬條雨絲籠罩著整條老巷，顯得是那樣神秘。深邃。雨拍打著屋檐的擱板，發出“咚咚”的響聲。這條老巷已經很久了，如同一位歷經風霜的老人，守望著這座村莊，風雨依然。因為村里經濟發展，把村里的平房全蓋成高樓，連房前的地板都是五顏六色的。雨順著墻邊滑落到地上，形成一個個小水潭，紅的，藍的，綠的，惟獨找不到原來那獨特的清澈感，除了老巷。因為老巷偏僻所以沒有重建，保留了原有的'歷史氣息。在這座村莊所有的回憶，都可以在老巷找到。兩旁閃爍的霓虹燈，有些刺眼，使我不得不快步走進老巷。
雨稍稍大了點，拍打著我的傘，‘叭叭“聲在耳邊縈繞不斷。一直都很喜歡這條老巷呢！看著墻上早已與雨融合的青苔，踏著腳下凹凸不平的石板路。雨滴在地上，是深沉的，雨滴落在小水潭上，是輕快的嗎？整條老巷，演奏著深沉的哀樂。他亦在為老村莊的改變而惋惜，是天上的雨在老巷的墻上緩緩滑動發出的“嘶嘶”聲嗎？那是一位老人的眼淚正在填滿他臉上皺紋的聲音啊。雨的滴落，在老巷里聽起來是那樣清晰，卻又是那樣低沉沙啞。巷外的車聲，已經聽不見了，只有雨聲，在著空寂的老巷里徘徊著……我撐著傘，細細聆聽著雨聲，傾聽著老巷低沉緩慢的訴說。
經常來這里，盡管這條老巷不長，但至少在這里，在此刻，無喧鬧的車聲，無刺眼的燈光，無渾濁的氣味，只有被雨沖刷后青苔的清新，這是屬于老巷的氣味：只有雨滴落的聲音。雨敲擊著石板，“咚咚”的深沉，那是老巷的訴說，雨跌落在墻邊，沙沙的纏綿，是老巷的呢喃。我站在老巷里，聆聽此刻的雨聲，這般不舍，這般惋惜。我撐著傘，作為他唯一的聽眾，我細心地聆聽著。
走到老巷的盡頭，雨停了。我收好了傘，巷外，繁華繼續，巷內，是否雨聲依然呢？
聆聽雨聲作文4
下雨了，窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，好似一個個踮著腳尖的小精靈。從厚重的云層中，星星點點地灑落在人間。當她們纖細的雙腳剛觸碰大地時，我就從睡夢中醒來，伴隨的，是這熹微的聲音。
雨是什么樣的聲音？她有別于每天沐浴時從龍頭里“嘩嘩”迸濺的水聲，又好像是來自密林深處小橋流水的“淙淙”的泉音。在我眼里，雨聲是獨具一格的。
聽！一顆更大的雨珠從天空中漫步到窗戶上，與易碎的玻璃發出“嗒”的一聲，再緩緩地沿著窗檐落下，或許她很小，但足以打斷一個人的'思緒。又有一滴落在樹葉上了吧！因為這聲音就像音樂家用心敲打著琴鍵，時而有力，時而輕柔。“啪”地一聲，又落到了地上，那么多的雨珠，我卻喜歡認真地聆聽每一顆，那種如鈴鐺般的聲音，常伴我入睡，又溫柔地將我喚醒。
每一次雨的到訪，帶來的是整個城市的煥然一新，還有我涌起的那般興奮感。對于每一次的降臨，我必定會停住手中的筆，做一個忠實的傾聽者，窗外的嘈雜，帶給我的卻是內心從未有過的安寧。我喜歡雨，更喜歡聽她們唱出的歌。夢里這樣美妙的音樂，我會睡得更酣然。
或許在我出生那天，這座城市的雨很淋漓，或許是場綿延的細雨，她發出的聲音同搖籃曲不同，我卻從小獨愛這種自然。或許，我也是成千上萬顆雨精靈中的一個，駐足世界，為的就是尋覓她的芳心，探訪她的心湖。記得小時候看了篇文章，上面說雨是無私的，當時懵懂的我，不明究竟，現在真真切切的感悟到了。
愿這無私的雨多停留，讓這奇妙的聲音多縈繞，這便是聽雨人的夢想。
聆聽雨聲作文5
聽，窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入秋天，融入每個人的心靈。自從我開始記事起，不知怎么的，我幾乎是一下子迷戀上了雨。
它柔如水，輕若風。給人一種清新的感覺。一個人在發悶呆時，若是窗外下起了雨，我決不會錯過。推開窗，遠處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。
在一個放學的傍晚，天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍；接著，又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄，我拿著書包當雨傘，一路小跑。也就是在這時，黃豆大的雨點紛紛落了下來，漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里，清新，濕潤，如詩·如畫一樣的`美麗。我有些遲疑的停下腳步，這不正是我所要的感覺嗎？一絲絲雨，從天上落到地下，打了一個個旋渦。我任憑雨打在我的頭上，淋濕了我的書包，也融入了我的心靈。大約半小時后，雨慢慢的小了，狂風變成了微風。雨簾斜了，像一根根細絲散向樹木，墻壁。這時的我，才忽然想起，父母正在家干著急呢！
于是，我加快腳步，往家的方向奔去，還時不時地回過頭去望那茫茫煙雨..雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了燦爛輝煌的明天！
聆聽雨聲作文6
原本我以為下課時大家會像馬蜂窩一樣蜂擁而出，但是今天的下課卻是異常特殊的。
“叮鈴鈴。。。”下課鈴響了，唉，班上熱鬧的像個菜市場一樣——因為外面下著雨。
別人都說我“想太多”，然而卻幻想出了“雨”——滴。
雨一滴滴下著，落在地上的水手牽著手，歡樂地跳起了芭蕾舞，又好像有一場盛大的演出，從許多的水落在了地上跳起了天鵝湖：坐在樹伯伯上的水拉起了小提琴，拉出了的聲音又古典又漫長。
此時此刻，仿佛有萬千觀眾發出了熱烈的掌聲，雨依然在下，絲毫不畏懼，又是一曲......
窗外有一片花壇，那里的.水歡樂地彈起了“叮咚”“叮咚”的鋼琴曲，《交響樂》讓我從幻想中又進入了另一個夢境。
在另一邊花壇，樹伯伯底下的水滴吹起了口哨，聲音就像你在稻田里享受陽光一樣，又溫暖又自在。
然而，精彩的還在后面。
班上的同學們吵鬧著，被我們想成一股富有激情的音樂，和外面的旋律在一起，匯合成一股難以用語言表達出的音樂。
樹伯伯被風吹著搖來搖去，似乎他也在享受，風娃娃也趕來湊熱鬧。
雨聲中，讓我覺得好像在維也納的音樂館里，聽著貝多芬彈著鋼琴一般。
雨還在下，只不過變小了而已，節奏被放慢下來，低沉的聲音，我又仿佛聽到他們在彈鋼琴。又因為低沉，似乎又是一幕《月光曲》。
萬千觀眾都靜靜地聆聽著。
音調下降著，低沉，在低沉......
“叮鈴鈴”我被嚇了一跳，然后就惱火，好好的音樂被打攪了。過了一會，又覺得有一些遺憾......唉，繼續上課吧。
我慢慢發現，這是我最難忘、也是最精彩的十分鐘——雖然我什么也沒有做，但是無聲卻有味。
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