游園的作文【合集】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的游園的作文，希望對大家有所幫助。
游園的作文1
今年八月一日，我們一起去參加姨爹軍區的游園活動。
游園有許多好玩的游戲，有吹乒乓球、猜謎語、貼鼻子和搶椅子。其中，我最喜歡的就是搶椅子。
咚咚咚，咚咚咚，鼓聲一直敲個不停，我們每個人都緊張得不得了，有的眼睛一直瞪著椅子，有的手伸得像雞爪似的，好像鼓聲一停，就要撲過去似的，還有的手一直扶牢椅子背……突然，鼓聲停止了，選手們立刻向椅子撲去，像餓了好久的老虎見到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子，我一屁股把逗逗給擠了下去，逗逗又向另一把空的椅子跑去。最后，慢一拍的大姨淘汰了。
一位位選手淘汰了，一把把椅子撤走了，最后，就剩下我和彤彤，我翹著個二郎腿，好像勝券在握，而彤彤竟然在向老天祈禱。“咚咚咚……咚咚咚……”，鼓聲又響起來了，我和彤彤兩人圍著椅子走了起來，我一會快，一會慢，就在鼓聲停止的'時候，我們兩人一起撲向椅子，但彤彤沒我力氣大，還是被我擠了下去，我勝利了。
今天，我們還玩了很多游戲，得了許多獎券，用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲，既有玩的，又有拿的，好開心呀。
游園的作文2
在我親愛的母校背后，有一個美麗的小游園。那里春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋色宜人，冬天白雪一片。美麗極了！因此我經常去那里游玩。
春天，游園里的柳樹抽芽了，柳樹細細的枝條垂到地上。遠看，好像一位亭亭玉立少女，披著長發矗立在湖岸上。喇叭花和迎春花一起迎接春天。瞧，喇叭花吹響了它紫色的小喇叭：“滴滴答，滴滴答！”還真好聽呢！迎春花向人們報喜：“春天來了！春天來了！”
夏天，一串紅花開了，滿枝的紅花向人們吐訴著自己的.喜悅：“我開花了，我開花了！”人們在樹下乘涼，小朋友們在空地上做游戲，好一幅熱鬧的場面。
秋天，瓜果飄香的的季節，秋高氣爽。落葉在大地上鋪了一層紅地毯，樹下，我欣賞著落葉，心里別提有多高興了。人們在空地上唱歌、跑步、跳舞……．．
冬天，雪紛紛揚揚的從空中飄落下來。整個小游園都被雪蓋住了。大地也很冷，于是就蓋上了一層棉襖。我們在小游園里堆雪人、打雪仗，玩的非常快了。
美麗的小游園，它一年四季都是那么美，我真喜歡這里。
游園的作文3
今天是我們盼望已久的兒童節，我們很高興，。
我們在去草場的路上，我們看見彩旗飄揚，氣球在每一個樹上掛著。樹上還有幾個蝴蝶結，美麗極了。我們到了操場先升了國旗，張校長說了一會。我們就開始玩了，我本來想票很容易的得到，我先來到了我們班的游戲，我的了一張票。我和趙星博一起去了十班，我們一人的了一張票，他想換一個飲料，我勸她他沒有換，但是過了一會，我去了換東西的地方，飲料，變成了三個票一瓶，他要了一張。
他如愿所長了，可是我只剩下了一張票，我們又去玩了，青蛙過河，我贏了，但是趙星博沒有贏，他還要還我一張票，最后他去了我們班，他贏了一張，他給我了。我又和王士豪，去了三三班，它的'名字是射箭英雄，王世豪得了兩張，我一張也沒有的，我不甘心，我又玩了一次，我終于贏了一張票。
游園的作文4
今天下午，老師舉行了游園活動。
中午的時候，老師中午的時候給我們個人—張紙，上面還有班級下面還有幾個空格。我、黃晨陽、林理豪和陳浩然打算（3）（1）（2）（4）（6）（5）的順序玩下去。可被陳浩然打亂了，變成（3）（4）（1）（2）（6）。
我、陳浩然、黃晨陽、林理豪先去3班比運氣。輪到我上場了，我先向袋子里看了一會，然后把手伸進去，掏出一個紅球、一個白球、一個黃球。到了（4）班，是盲人擊鼓：也就是把眼晴蒙上，然后去擊鑼和鼓，我心驚膽戰的.往前走，生怕跌倒，突然，我的棒子碰到什么東西了，我覺得是鼓有于是猛敲下去，可敲到桌子了，于是我去敲鑼可還不中，我得了零分。到了貼鼻子了我立刻摘下鼻子按照規則把眼睛蒙上轉一個圈，然后，用力往黑板上貼，可惜不中。剩下的就不一一說出來了。
到了我們最喜歡的環節了:發禮物!雖然我只得到了五分,但我得到了:洋蔥圈、QQ糖、旺旺小小酥、魚干片這四樣零食。
游園的作文5
星期五，天氣有點涼。我和往常一樣去學校，剛走進校園我就發現，一年級的小朋友個個都在緊張的準備著什么，而且打扮的都非常的漂亮。
當我走到自己二（3）班教室的時候，更是驚呆了。門口用氣球做了個大大的“六一”，教室里有好多五顏六色的氣球掛滿了整個教室。有的仙人掌形狀，有的水果形狀，黑板上掛著一個大大的彩虹。哇，今天的教室美麗極了！
到了下午，也是我們最開心的時刻。慶六一活動開始了，首先金老師發給我們一張“挑戰游戲高手卡”我一看上面寫著各種各樣的游戲有白發百中。貼鼻子。指壓板跳繩。蒙眼擊鼓等等。看的'我眼花繚亂。我數了一下一共有16個游戲。我和大家一個一個的去挑戰游戲，我們班的“蒙眼擊鼓”游戲更是有趣，同學們呆呆的走路樣子，把大家樂的哈哈大笑，金老師也笑了。
我和我的好朋友小可比賽夾彈珠，這個游戲是用筷子夾一個小盤子里的彈珠。這些圓溜溜的彈珠，非常調皮，一夾它就跑。但是我只要靜下心來就可以把它夾住。最后我夾了10個，她夾了六個，我贏了。
我們吃了美食，玩了游戲在一片歡聲笑語中結束了快樂的一天。
游園的作文6
今天，是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童自己的節日。學校為了豐富我們的節日生活，辦起了慶“六一“游園活動。
到了下午，老師發給我們一張游園券，上面寫著：吹乒乓，保齡球，青蛙跳水等五個游戲名稱。
我來到了吹乒乓的游戲場地。看到那排著長龍似的隊伍。我趕緊排到隊伍后面。看見有的'小胖子在努力的使勁吹，三個都沒進，被別人笑的抬不起頭來。
一會兒就輪到我了。第1個進了。第2個沒進，好緊張。要是最后一個不進，那可過不了關了。我使盡吃奶得盡吹第3個，吹進了。耶!
接著，我來到掌上明珠的場地。只見那兒放了一副乒乓球拍，一看才知道，原來乒乓球是珠，乒乓拍是用來托住珠子的。不知不覺就輪到我了，我心驚膽戰的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說，穩住，穩住，慢慢來。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。
最后我還玩了，百發百中，保齡球，青蛙跳游戲...
今年的六一真好玩！
游園的作文7
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校參加游園活動。
游園活動開始了，老師給我們發了一張票，說：“每贏一局會得到一個獎券，最后要看哪個同學得到的獎券的個數。第一名10張獎券，第二名6張獎券，第三名3張獎券，第四名1張獎券。”說完老師就把我們帶到了“掌上明珠”的游園場地。輪到我上場了，我心情無比激動，但我必須靜下心來。首先我小心翼翼地把球放在乒乓球拍的中心，再慢慢的向前邁步，心里一直對乒乓球嘮叨著：“聽話！聽話！”|乒乓球好像特別聽我的話，使得我很快的.就要到達終點了，可就在這時候，突然有一個同學推了我一把，球隨之也掉到了地上，害得我出局了。之后我又參加了“海獅頂球”、“盲人打鼓”、“套圈”等活動，總共得了三張獎券，收獲還不錯三等獎，獎了一支帶愛心橡皮的鉛筆。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
游園的作文8
今天是六一親子游園的日子，一大早我就起床，穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來到幼兒園。
剛走進幼兒園大門看見游戲場地布置的很漂亮，到處是五顏六色的氣球，二幼的老師們為了這個活動一定 想了很多辦法，太高興了。我已經迫不及待的要沖進去玩游戲了。我先來到苗苗二班看見有小朋友在排隊，趁著爸爸排隊的時間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會兒聽見劉老師叫我， 我和媽媽走進教室媽媽蒙眼睛，原地轉三圈，我帶著媽媽向前走通過小橋，繞過梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說了再見又和爸爸一起玩了歡樂投沙包 ，堆高樓，拋接樂。一 共玩了十個游戲，又領了獎品全是好吃的好開心呀！
今天的游園活動豐富多彩，我和同學們玩得特別開心，媽媽說今年的'六一很特別是一個難忘的回憶，感謝老師們辛勤的付出給了我們一個快樂的“六 ·一”。
游園的作文9
這次過元旦，學校舉行了一次游園活動。
早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學為我加油鼓勁，才投了一個球，我的`手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學校能多開展類似活動。
游園的作文10
今天是“六一”兒童節，下午，學校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快，每個游園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過這個游戲，我體會到了盲人的`艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！
游園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲，非常的開心，收獲都還不錯。
不知不覺到了放學時間，游園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂游園活動。
游園的作文11
星期五下午，學校舉行了語言節“游園”活動。當老師報到我是“正話反說”的工作人員時，我高興極了。
活動開始了，同學們排好隊伍，來玩游戲了。闖關開始了，有的同學輕而易舉地就通過了；有的同學就是想不出來，氣得臉都紅了；還有的同學用作弊行為答題，但還是沒有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了，我找了一個臨時“工作人員”代替了我，自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級的“詞語大雜燴”了。我看見前面的一個小朋友選了一張紙條，上面寫著：請說出表示看的五個詞語。我想：這個好簡單，老師說過的。我干脆盯住這張紙條，等會兒就抽這張吧。我把這個“壞主意”告訴了前面的賀同學，賀同學偷偷對我說，她也抽那一張。輪到我了，我馬上說了五個詞語：觀看、眺望、凝視……得了滿分。
后來，我還玩了“成語接龍”。沒想到的'是，竟然只寫出了一個“花好月圓”的“圓”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游園活動，太開心了，我真希望下次“語言節”快點到來。
游園的作文12
“咚咚咚…”，一陣清脆的敲門聲，“咚咚咚…”，又一陣敲門聲。哦，原來是葉紹翁正敲門呢！敲了很長時間，詩人終于按捺不住了，心里不禁自我安慰：“也許呀，是園子的主人怕游客穿的木底鞋上那詮高低不平的齒鋸踩壞了園內的青苔才久久不開柴門，不讓我進去的”。想到這兒，詩人有點兒掃興。他不想千里迢迢的趕到這里，又一無所獲地回去。詩人決定再在這兒停留一段時間——說不定主人會出來開門的。
“咦，好紅的杏呀！真美！”詩人抬頭一瞧，被一支伸出墻外的紅杏吸引住了。看到紅杏，詩人的心里高興起來：紅杏的出墻意味著春天已經到來，也意味著園子里一定是鳥語花香，一片生機勃勃的景象！
一幅畫在詩人心中成了形：遠處定有片池塘，池塘中有座假山，池水清澈見底，水面上有鴨子在“嘎嘎”地叫。池塘旁有幾棵垂柳，它們梳理著自己的`秀發，頭頂上不時有一群群鳥兒飛來。花兒們爭奇斗艷，競相開放。紅的、紫的、黃的、都綻開笑臉，迎接春天。許多小蜜蜂都飛來忙著給花兒們授粉。蝴蝶們也飛來了，在陽光下翩翩起舞。真美！
游園的作文13
今天，是20xx年的最后一天，學校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動開始了，有些同學在搶著排隊；有些同學則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學搶著排隊；有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學們中，我發現了一個忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學們一起去到五（2）班，同學們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學們用這種態度來學習，肯定會有好成績。好玩的'時間總是過得很快，一眨眼就放學了。
在這一年里，我們都收到許多來自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠快樂、永遠幸福！
游園的作文14
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來到教室，認真地閱讀。一會兒，老師來。她先把游園券發下來，然后對我們說：“大家把游園券夾在書包里，把水杯帶上，我們八點半就要到藝術樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊，在小班長的帶領下，來到藝術樓。
我們先到音樂教室，表演唱歌。接下來又參加很多活動。其中，我最感興趣的是美術活動畫T恤，做模特。
我拿出事先準備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆，在T恤上畫兩只漂亮的兔子。那只小一點的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時琚老師走到我的.身邊，笑著對我說：“這兩只兔子畫得真可愛！大的那只像你爸爸，小的那只就是你。”
畫完畫，老師叫大家把T恤穿好，排好隊拍照，我擺一個造型，照片上的我笑得真燦爛啊！
下午的主要體育活動是投沙包和掂球。同學們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠的呼拉圈里。爸爸做評委和我共同參加這次的游園會活動。
謝謝你，親愛的爸爸！這次的游園會我感到非常快樂。
游園的作文15
早上，我和媽媽坐著爸爸的車到早餐店吃了早餐，然后我們就帶著葉恒亮去游園活動了。
我們到了學校，找到了一（5）班的牌子，就去那兒排隊了。
學校布置的非常漂亮，有許多彩色的氣球掛在墻壁上，就好像在說：“小朋友，歡迎你們參加游園活動！”
游園活動開始了，我們活動是以世博會為主題，設計了很多國家館，里面都裝飾著世博會的'吉祥物海寶，我參加了許多項目，如飛鏢彩博，趣味足球，俄羅斯套娃，丑小鴨賽跑……
我最不適應的是飛鏢彩博，因為我投飛鏢本來就不擅長，所以只得了2分；在玩單腳跳的時候，最害怕了，因為對手特別強大，但在我堅持下，最后還是勝利了，并贏得了10分。
丑小鴨賽跑是我最喜歡的項目，和我合作的是楊檸伊，也就是我們班的正班長，一個工作人員用一個圓圓的東西把我們兩個的一只腳套在一起，然后放上氣球。我們兩個知道如果夾得太緊，氣球會破，夾得太松，氣球會掉，所以我們夾得不緊也不松，然后用較快的速度向前走去，最后我們成功，贏得了10分。在這個項目中，讓我深深地感受到了合作的重要，如果不合作，就得不了10分。
最后我的總分是49分，我得到了很多獎品，今天參加游園活動真高興！
【游園的作文】相關文章：
（經典）游園的作文11-26
游園的作文08-15
游園的作文03-21
游園感想作文11-11
寫游園作文11-12
游園不值作文（精選）09-09
游園“不值”作文08-05
游園不值作文08-05
(精選)游園記作文08-05
游園的作文【集合】09-13