失敗告訴我作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的失敗告訴我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

失敗告訴我作文1

　　失敗總是痛苦的，可以說沒有人喜歡失敗。然而，失敗對(duì)我而言也是一種歷練。失敗與成功是相輔相成的，失敗中蘊(yùn)含著成功，因此“失敗是成功之母”。失敗也會(huì)讓我吸取教訓(xùn)，邁開堅(jiān)實(shí)的步伐走向成功。失敗曾帶給我思考，讓我從失敗中一步步走向成功。

　　現(xiàn)在，由于語文試卷上的作文分?jǐn)?shù)很高。因此，語文老師讓我們每個(gè)星期練習(xí)寫作文。語文老師每次留下的作文，我都會(huì)經(jīng)過深思熟慮之后再動(dòng)筆。只要一想到語文老師可能會(huì)對(duì)我寫的作文做出很高的評(píng)價(jià)，并且在課堂上閱讀我的作文，我心里面就會(huì)很激動(dòng)。因此我寫完之后都會(huì)反反復(fù)復(fù)地閱讀，不知害死了多少腦細(xì)胞。可每一次都滿懷期待的把作文交到老師那里，我的`作文卻一次也沒有被老師所夸贊、所閱讀。聽到老師閱讀其他優(yōu)秀、出色的作文時(shí)，就會(huì)感到自己的努力全都白費(fèi)了，一種挫敗感油然而生。回到宿舍檢討自己時(shí)，感覺自己很失敗，不過和那些優(yōu)秀的作文比起來，自己寫的真是太糟了。不知是自己學(xué)識(shí)少，還是太笨了。

　　不過，我不會(huì)被打敗的，每次重新振作起來后，又會(huì)有下一個(gè)作文等著我來完成。我不畏懼，因?yàn)槲抑�道“晚失敗不如早失敗，早失敗早發(fā)現(xiàn)問題，早發(fā)現(xiàn)問題早解決問題。自身問題解決了，才能更好的成長(zhǎng)�！�

　　我知道，我不應(yīng)該只幻想而不去做；不應(yīng)該只期待而不付出。

　　我希望自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓自己驕傲。

　　我從自己所經(jīng)歷的失敗中學(xué)到了很多。

　　我相信，“風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹”。

失敗告訴我作文2

　　世上多數(shù)人固執(zhí)地認(rèn)為：“只有勝利才能給人帶來歡樂，失敗只會(huì)使人痛苦�！笨晌夷谴嗡�經(jīng)歷的失敗卻告訴我，失敗也可以使人得到意料不到的結(jié)果——快樂

　　那是前年寒假的前夕，學(xué)校組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我也報(bào)了名參加。我認(rèn)為自己是年級(jí)數(shù)學(xué)小組的一員，更何況前幾個(gè)同小組的競(jìng)賽中名列前茅，這次競(jìng)賽肯定穩(wěn)拿頭獎(jiǎng)，于是就放松了警惕，沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果一敗涂地。這對(duì)我——一個(gè)做夢(mèng)都想成為華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家來說，這簡(jiǎn)直是在給我宣判“死刑”。我的心墜入了深谷，但在同學(xué)面前，卻要偽裝出一副“無所謂”的樣子。

　　這次失敗的慘痛教訓(xùn)時(shí)時(shí)撞擊著我的心靈，我下決心改掉那夜郎自大的毛病，重拾信心繼續(xù)奮戰(zhàn)。一放假，我就足不出戶，天天呆在家里學(xué)習(xí)，好在下學(xué)期競(jìng)賽中打個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。真是“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過一個(gè)假期的努力奮斗，使我與眾不同，不但在各科知識(shí)上有了大波度的'增長(zhǎng)，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度上，心態(tài)上都有了意想不到的轉(zhuǎn)變。果然在第二學(xué)期的一次競(jìng)賽中，我大獲全勝，取得了一等獎(jiǎng)，更值得驕傲的是我的競(jìng)賽成績(jī)獲得滿分。這下我可樂壞了，整天笑得合不攏嘴，那激動(dòng)的心情都掩蓋不住。但是，我盡管樂，我并沒有驕傲，因?yàn)橐淮胃?jìng)賽的成功算不了什么，，這只是我的理想剛邁出一小步，還得繼續(xù)拼搏。

　　“勝利”，多么美好的字眼，它令人無比向往，給人歡樂�！笆�敗”，多么重要的字眼，它不僅使人獲得成功，而且還告訴我們，認(rèn)識(shí)失敗的原因，吸取失敗的教訓(xùn)。你便得到失敗之后的歡樂。

失敗告訴我作文3

　　生活就像一位導(dǎo)師，告訴我們很多道理：看，梅花在凌寒中開放，告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng)；聽，滴水在穿石，告訴我們做事要持之以恒；瞧，螞蟻群正在搬運(yùn)食物，告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量？在生活中，我們應(yīng)該善于觀察，并悟出道理？

　　那是雨后的一天，我慢慢地走在公園中，不住地唉聲嘆氣：“這次沒考到好成績(jī)啊，原來的努力全白費(fèi)了嗎？唉，這下怎么辦？”想著想著，我的眼睛就模糊起來，出現(xiàn)了同學(xué)們責(zé)備的神情，耳邊仿佛聽到了他們憤憤的聲音：“哼，還班長(zhǎng)呢，第一呢？第一哪兒去了？”終于，一滴滴淚水從眼眶里掉了下來。我問自己：“該放棄了嗎？”我在一棟房子旁停了下來，看見了正在辛勤編織著網(wǎng)的蜘蛛，不禁說：“你也像我一樣努力�。〉�是，你的努力有沒有白費(fèi)呢？”突然，屋檐上的.水滴落在了蜘蛛網(wǎng)上，把蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)打得支離破碎，我感嘆：“看來，你跟我一樣啊。”但是，蜘蛛沒有放棄，它還是漫不經(jīng)心地編織著網(wǎng)，它織的網(wǎng)仿佛越來越牢固了。我睜大了眼睛，看著蜘蛛的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒，又有水落在蜘蛛網(wǎng)上，但這次沒有打亂蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛站在網(wǎng)中央，仿佛露出了勝利的微笑。我站在那兒看著蜘蛛，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我明白了，失敗是成功之母，有了失敗的經(jīng)歷才能走向成功的大門。而且，我的身邊還要鼓勵(lì)我的老師、同學(xué)們，我可不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望！失敗，我不會(huì)向你低頭的，我要克服你、打敗你！”說完，我感激地看了那只蜘蛛一眼，深深地向它鞠了一躬。

　　生活啊，我的導(dǎo)師！您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)都會(huì)記得！我永遠(yuǎn)感謝您！

失敗告訴我作文4

　　失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。

　　六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的學(xué)習(xí)突然緊張起來。經(jīng)過我的不懈努力，我的成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過我。期末快要到了。老師跟我打賭說：“期末我打不了95分以上�！蔽艺f：沒問題。我竟然說了就絕不反悔，君子一言，四馬難追�？荚嚨哪且惶�，終于讓我給等來了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來，我覺得我寫的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書的那一天來到了，我迫不及待地來到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽老師說……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0.1也差�。∥液苁�望。開學(xué)看見老師怎么說啊！對(duì)家長(zhǎng)怎么說��！瞞著不行，紙是包不住火的'，瞞不住還是老實(shí)說吧！

　　這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問我：考的怎么樣。我說：不好。他們說：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過來，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。

　　失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。

失敗告訴我作文5

　　失敗總是痛苦的，可以說沒有人喜歡失敗。然而，失敗對(duì)我而言也是一種歷練。失敗與成功是相輔相成的，失敗中蘊(yùn)含著成功，因此“失敗是成功之母”。失敗也會(huì)讓我吸取教訓(xùn)，邁開堅(jiān)實(shí)的步伐走向成功。失敗曾帶給我思考，讓我從失敗中一步步走向成功。

　　現(xiàn)在，由于語文試卷上的分?jǐn)?shù)很高。因此，語文老師讓我們每個(gè)星期練習(xí)寫。語文老師每次留下的，我都會(huì)經(jīng)過深思熟慮之后再動(dòng)筆。只要一想到語文老師可能會(huì)對(duì)我寫的做出很高的評(píng)價(jià)，并且在課堂上閱讀我的，我心里面就會(huì)很激動(dòng)。因此我寫完之后都會(huì)反反復(fù)復(fù)地閱讀，不知害死了多少腦細(xì)胞。可每一次都滿懷期待的把交到老師那里，我的卻一次也沒有被老師所夸贊、所閱讀。聽到老師閱讀其他優(yōu)秀、出色的時(shí)，就會(huì)感到自己的努力全都白費(fèi)了，一種挫敗感油然而生。回到宿舍檢討自己時(shí)，感覺自己很失敗，不過和那些優(yōu)秀的比起來，自己寫的真是太糟了。不知是自己學(xué)識(shí)少，還是太笨了。

　　不過，我不會(huì)被打敗的`，每次重新振作起來后，又會(huì)有下一個(gè)等著我來完成。我不畏懼，因?yàn)槲抑�道“晚失敗不如早失敗，早失敗早發(fā)現(xiàn)問題，早發(fā)現(xiàn)問題早解決問題。自身問題解決了，才能更好的成長(zhǎng)。”

　　我知道，我不應(yīng)該只幻想而不去做；不應(yīng)該只期待而不付出。

　　我希望自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓自己驕傲。

　　我從自己所經(jīng)歷的失敗中學(xué)到了很多。

　　我相信，“風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹”。

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