(推薦)失去的一天作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的失去的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失去的一天作文1

　　一日，我翻閱雜志時(shí)，看到了《失去的一天》這篇文章。文章雖不長(zhǎng)，語句也實(shí)屬平淡，但其中蘊(yùn)含著非常深刻的道理。

　　這篇文章講的是一個(gè)孩子虛擲光陰的故事。在一個(gè)休息日，母親給他布置了兩項(xiàng)任務(wù)：植一棵樹，閱讀《遠(yuǎn)處的青山》一書。可這孩子悠哉悠哉，總認(rèn)為時(shí)間還早，到了晚上，孩子卻一件事都沒做。母親于是領(lǐng)他去觀看別人勞動(dòng)一天的成果，孩子這才意識(shí)到時(shí)間是多么的珍貴。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是無法用任何東西交，換來的。你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)一分一秒的從你身邊溜走，叫你無可奈何，一事無成；而對(duì)于有準(zhǔn)備的人來說，珍惜時(shí)間重于一切，時(shí)間就是生命、就是力量，時(shí)間就會(huì)給他豐厚的回報(bào)。一個(gè)人之所以是人，就在于他不能總是無所事事、不在乎身邊悄悄溜走的時(shí)間而虛度一生。

　　在《匆匆》一文中也說得好，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃化謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。

　　我們都是時(shí)間的過客，沒有一個(gè)生命體能長(zhǎng)存世間，但是，我們?nèi)藫碛兄腔郏瑩碛须p手，我們?yōu)槭裁床挥糜邢薜腵生命去創(chuàng)造無限的精神、物質(zhì)財(cái)富呢？

　　人生就是這樣殘酷，但當(dāng)你創(chuàng)造了財(cái)富，或?yàn)樗�人做出了貢獻(xiàn)，人類的生命就得到了升華。

　　讓我們用有限的生命，去創(chuàng)造無限的財(cái)富吧！

失去的一天作文2

　　周日一早，媽媽就將我從被窩中叫醒：“你聽話，我要去加班，今天的任務(wù)是：寫你的作業(yè)，全部完成；將《國(guó)恥·國(guó)魂》”再讀一小段。”說完便離開了。

　　可我連動(dòng)都沒怎么動(dòng)。“被窩可真緩和！再睡一會(huì)呢，還是現(xiàn)在就起床呢？”我自言自語道，“哎呀，不管了，睡會(huì)吧，時(shí)間還長(zhǎng)呢。”于是，我再次合上雙眼。

　　起床時(shí)……“不好了！”我像接火警一樣，“咯吱”“咚”，便飛跑過去。還好！沒耽誤多少時(shí)間。

　　我拿起筆……“咕……咕……”

　　回來之后，我再次拿起筆，寫了一段，又放下去，“不對(duì)，今兒是放假第一天，還有三天時(shí)間吶！媽媽讓我今天就完成任務(wù)！”

　　于是我便拿起就放在一邊的《語文》，翻了翻。當(dāng)我看到20課主人公佩佳時(shí)，笑了笑，而后思索：“要是他在我身邊，我就去告誡他一頓。”

　　可當(dāng)我看到“我今天卻游手好閑”八個(gè)字時(shí)，時(shí)間仿佛僵了，我的笑容不見了。我的胸口好像被一口千斤大錘砸中。

　　這我聯(lián)想到我的現(xiàn)狀。然而，這種想法只困擾了我短短幾秒鐘，繼而電視開了，課外書翻了，“星球杯”不見了……

　　中午媽媽回來，“上午，孩子，你都干了些什么？”媽媽照例詢問。可我只寫了一點(diǎn)。我不敢看媽媽。結(jié)果就是我受到了媽媽的責(zé)備。

　　原來，我失去的不僅是我的'讀書時(shí)間，我的作業(yè)時(shí)間，我的課余學(xué)習(xí)時(shí)間，更重要的是我把自己如金子般的時(shí)間隨意拋灑浪費(fèi)……現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了什么叫早失去的一天。

失去的一天作文3

　　時(shí)間從來沒有情，它不會(huì)為誰多一分，也不會(huì)為誰少一秒。它來得匆忙，去得更是匆忙，不珍惜它的人怎會(huì)發(fā)現(xiàn)它的離開呢？

　　今天的我事事不聞，沉醉在自我的世界里，忘了時(shí)間，忘了所有，看著窗外漂浮的白云，在那傻傻地發(fā)一下呆，也許就花上半個(gè)鐘頭了吧。自以為是感悟生活，殊不知那只是虛度光陰罷了。

　　看完了那“充滿藝術(shù)”的浮云，我回到房中，在梳妝臺(tái)旁坐了下來。看著鏡中的自己，突然又憶起了過去，未曾想時(shí)間過得如此之快，從前的小女孩已變成了如今風(fēng)華正茂的少女。這樣又整整過去了一個(gè)鐘頭。直到一天過去，我才不禁的感慨，我竟如此的忘我。

　　現(xiàn)在的.我坐在書桌旁，拼命的揮動(dòng)筆尖，想彌補(bǔ)自己沒有珍惜的光陰。可是不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間如何不會(huì)拋棄他呢？額頭已滑下因自責(zé)過度而出的冷汗，突然筆尖一歪竟把整張白紙畫出了一道傷痕。我嘆了口氣，放下筆扶著額頭，我知道我是后悔的，可世界上怎會(huì)有后悔的藥給我吃呢？我看向窗外才發(fā)現(xiàn)天暗了，不遠(yuǎn)處的那片森林都看不清了呢。對(duì)呀，時(shí)間的確不早了，一天快過去了，我做了什么呢？今天好像沒有任何一件有價(jià)值的事在我身上發(fā)生呢。我這么的浪費(fèi)光陰，時(shí)間怎么就不憤怒，不來懲戒我呢？是不屑嗎？我該感到幸運(yùn)的，因?yàn)樾闹械哪欠葑载?zé)就夠我受了，我如何還能受到別人的訓(xùn)誡啊。

　　雖然虛度了一天，但我也從中明白了，時(shí)間是無情的，它從不會(huì)為誰多一分，少一秒，只有我們把它緊緊的抓住，生活才會(huì)變得有價(jià)值。

失去的一天作文4

　　語文書里夾雜著一股神奇的味道，吸引著我，我迫不及待地打開語文書，里面散發(fā)出淡淡的香味，令我如饑似渴地讀了起來。我正津津有味地閱讀《失去的一天》這篇作文。

　　這篇課文主要講了一個(gè)名叫佩佳的`小男孩接受了媽媽交給他的兩件任務(wù)卻沒有完成的事情。

　　想想我自己，在家里總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱�家里人總�?duì)我無可奈何。記得有一次，我正在玩電腦，媽媽走到我旁邊叮囑我：“記得一會(huì)兒去倒垃圾，掃一下地，還有把校服先泡上，我回來洗掉。別忘了。”我心不在焉地回答：“嗯，我知道了，一會(huì)兒就去。”很快時(shí)間就過去了。下午，媽媽回來了，一進(jìn)門就說：“這地咋還跟早上一樣，寶貝你是不是沒有掃地呀?”媽媽看見我還在玩電腦，心里就不高興了，對(duì)著我說：“我早上不是給你說了嗎?少玩電腦你就是不聽。”我說：“你早上哪叫我少玩電腦了?”媽媽說：“口誤不行?再說了我叫你掃地，你咋不掃?”我支吾了半天也沒有說通一句話。現(xiàn)在我想起這件事不由地感慨道：“從出生到現(xiàn)在，都不知道失去了多少個(gè)一天了。”

　　讀了《失去的一天》我明白了：時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，做一個(gè)時(shí)間的好主人。

失去的一天作文5

　　早上，媽媽煮好了早飯，把我叫醒，對(duì)我說：“你今天要在博客上打一篇文章，再在家門口貼一副對(duì)聯(lián)。”“我先睡一會(huì)兒再做。”我懶洋洋地說。

　　我一吃完早飯就津津有味地看起了電視，成為了小“沙發(fā)土豆”。到了中午，我一看表：“哎呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我什么還都沒做呢！“。過了一會(huì)兒，我心想”“打字很累的，還是先貼對(duì)聯(lián)吧！”我提起筆正想寫對(duì)聯(lián)，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)思路也沒有。還是先玩一會(huì)兒電腦吧！靈感也許會(huì)無中生有呀！于是，我玩了一個(gè)下午的電腦。到了晚上，媽媽回來了。她問“這一天你都干了些什么？”“我一件事也沒做。”我只好羞愧地低下了頭。“你知道嗎？博客上少了一片文章，家門口少了一副對(duì)聯(lián)。我會(huì)告訴你在你失去的一天中別人做了些什么。”

　　她把我?guī)�入一所學(xué)校。“聽！學(xué)生們?cè)缟线�對(duì)文章一無所知，現(xiàn)在已經(jīng)讀得朗朗上口了。”

　　我們來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上掛著許多畫。“瞧！早上這只是一張張白紙，現(xiàn)在已經(jīng)變成精致的畫作！”

　　“可我卻不務(wù)正業(yè)……”我又一次低下了頭。這回我終于知道什么叫“失去的.一天”了。

失去的一天作文6

　　今天，又是一個(gè)周末，我被媽媽的喧鬧聲吵醒，我睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰下了床，媽媽宣布了任務(wù)，寫一篇日記，做一張英語卷，完成語文的預(yù)習(xí)。

　　媽媽去看姥姥了，我卻瞥見了昨天剛買的國(guó)際大獎(jiǎng)小說，我心想：看一會(huì)兒書沒關(guān)系吧！我一連看了半個(gè)鐘頭后，我抬頭看了一下鐘表，還來得及呢！于是磨磨蹭蹭地開始做卷子。一小時(shí)后，卷子總算做完，大功告成。我看距媽媽回家的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣，我趕緊走到客廳，打開電視機(jī)看了一小時(shí)后，才意識(shí)到自己的任務(wù)還未完成，于是我趕緊關(guān)上電視，回房做完了一篇日記，我一看時(shí)間只剩10分鐘了，我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備預(yù)習(xí)語文時(shí)，卻已聽到了媽媽高跟鞋踏擊樓道地面的聲音，我心里一驚：糟了，回家媽媽一定會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦呢？

　　媽媽回家后，溫柔地問我作業(yè)完成了嗎？我吞吞吐吐地說出今天的事，并羞愧地不敢看媽媽的眼睛，媽媽聽后，并未氣憤，而是用嚴(yán)厲的口吻說：“你自己回想一下今天在做些什么，多余的時(shí)間又去干什么了？”我仔細(xì)地回想今天所做的一切，發(fā)現(xiàn)媽媽的布置的任務(wù)只需要1小時(shí)，而我卻用來看書、看電視……如果我將這些寶貴的時(shí)間全部利用起來，又能收獲更多的知識(shí)。我羞愧難當(dāng)，現(xiàn)在我總算明白什么叫做“失去的一天。”