記憶中的她作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記憶中的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的她作文1

　　我并沒有很喜歡“山”，凹凸不平的皮膚，高挺的身姿，絲毫沒有其他山的纏纏綿綿。一望而去的青草雜亂無章的生長著，定是位不喜打扮的姑娘。她不像村中的其他山，“羊山”“東山”“東坡山”一樣有名字，所以我就叫她“山”。她的年紀(jì)應(yīng)該不小了，從小我就看著這座山，山頂有一顆松樹，小時(shí)候還是幼苗，現(xiàn)在已經(jīng)亭亭玉立了。不管在哪里，哪戶人家，抬頭是定能看見她的。

　　由于疫情的“我”在老家待的實(shí)在是無聊，好歹是這么多年的老朋友了，我這次可要好好拜訪她，走到山腳，感覺她的.氣勢磅礴，根本看不見頂峰，很少有人走到上面去。不僅高而陡，而且沒有一條上去的路。我根本沒找到被人踩實(shí)能上山的路。呵，下馬威嗎？我還真就來勁了。山路蜿蜒，兩邊都是冒嫩芽的青草和松針油亮的松樹，高高低低，錯(cuò)落有致。隨手摘根狗尾巴草叼在嘴里，我就是山中最靚的崽，閑散的心境，仿佛天地一人，感覺身輕愉悅。

　　到半山腰，已經(jīng)是氣喘吁吁了，向下看，自己仿佛是居住在山林中的隱士高人，一花一草就有了生隨風(fēng)一起搖曳生長，真應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)一下他們。盤根錯(cuò)節(jié)的紋理，各種各樣的姿態(tài)，他們仿佛在向我招手，迎著笑臉，微張的花骨朵預(yù)示著春天的來臨已經(jīng)不遠(yuǎn)了。連冬季的枯樹都換上了一層新衣，醒來的“刺頭”還沒長大，一親近就和你逗著玩。抬頭一看，向上的路還很遠(yuǎn)呢。

　　到了山頂，才知道杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！崩畎椎摹懊髟鲁鎏焐�，蒼茫云海見。”毛爺爺“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”的感覺無不顯示出山的高大，總認(rèn)為自己有種“高處不勝寒”的感覺，心胸豁然開朗。風(fēng)也正刮在勁頭上，我記憶中的那棵松樹，腰身也不到我的一半，一看還有些搖搖欲墜，今天陽光明媚她已經(jīng)如此，真不知道她在惡劣天氣中是如何生存下來的？向下俯瞰，一眼就能找到我家的位置原來這么多年她一直能看見“我”��！多少年的春夏秋冬，她都在這里，沒有害怕，沒有退縮，努力的活著。不僅是山，還有這里的一草一木，即使環(huán)境惡劣，可她們?nèi)栽谏�長。對生活抱有希望，對世界抱有憧憬。

　　這一次的路途實(shí)在是難忘，就應(yīng)該常往大山里走走，讓山里的風(fēng)去掉濁氣上山里走走，讓快樂纏繞在周圍，那心就像山一樣堅(jiān)韌，水一樣純凈了“山”使我明白了，“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”我用善良對待世界，愿能被世界溫柔以待。

記憶中的她作文2

　　繁亂的大街，幽靜的古巷，凝視的我將它們兩者連接起來，也成了它們兩者的分界點(diǎn)，漸漸地，我走近了她，那生我養(yǎng)我的地方，仍如以前，那么幽靜，那么清淡，幾個(gè)老人在園亭中一邊吃瓜子一邊下棋，有說有笑。幾個(gè)家長帶著小朋友們回家，一些小學(xué)生們則采著小花，而我則神秘地潛入其中，無人注意，和諧氣氛中的記憶星點(diǎn)如芒如刺，刺醒我腦海中真正的記憶。

　　挨著樹蔭的我靜坐在涼椅上，回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放眼望去，這古巷里仍是一片的綠，還有幾束小花簽在這柔美的花海中，但這景卻讓我覺得明顯的沉穩(wěn)了許多，小時(shí)候的.我曾在這古巷中種下了一株玉米蘭花，現(xiàn)在的它也綻放出了它應(yīng)有的光彩�；叵肫鹨郧埃�我為了照顧玉米蘭花，每天都去給它澆水，以致犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不過此時(shí)此刻看到她現(xiàn)在美麗旺盛的樣子，覺得還挺值得的。

　　微風(fēng)泛起，地面上的幾片枯干發(fā)黃的葉子在空中旋轉(zhuǎn)著，最后落到一個(gè)老奶奶的腳下，被她踩扁了，發(fā)出了清脆動(dòng)聽的聲音，或許這就是樹葉的宿命吧，此時(shí)，又有一點(diǎn)記憶星點(diǎn)刺醒了我的記憶，小時(shí)候的我最期盼的就是秋天，那幾棵老樹就會(huì)脫落掉他們多又長的頭發(fā)以及頭屑，而我們小朋友們總會(huì)來到老樹下面歡歌亂舞，踩踏這枯干發(fā)黃的老樹葉，發(fā)出清脆動(dòng)聽的聲音，總覺得好聽的悅耳。

　　眼前貌似有什么東西阻擋在了我的眼前，原來是一片掉落的葉子被微風(fēng)吹著游蕩到了我的腳下，靜悄悄的，撿起觀察她，這是多么的精致和美妙啊！她布滿了經(jīng)絡(luò)，就像布滿了笑容，還有這微微流動(dòng)的生命的氣息在微陽的斜射下綻放出透明別樣的色彩，雖有些破損，但仍有她破損的美麗。

　　漸漸地，老大爺兒們挑著棋盤走了，邊說邊笑，談?wù)撝�誰棋藝高超誰還需努力，歡笑而散。遠(yuǎn)處朦朦朧朧的小學(xué)生們也采滿了慢慢一籮筐的花，相互依畏著向更遠(yuǎn)處挪去。

　　整個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人，空蕩蕩的院子，只剩下舞擺的玉米蘭樹和星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。

　　但聞遙遠(yuǎn)深巷處傳來幾聲犬吠，是時(shí)候該離別了，繁亂但安靜了許多的大街，幽靜得簡直要沉睡了的古巷，回望的我將它們兩者連接了起來，也成了它們兩者的分界點(diǎn)。

記憶中的她作文3

　　分別是常有的事，有些人的離開好像命中注定，從一開始的沉默不語到后來的無話不說它見證了我們的友情，感謝那個(gè)記憶中的她，這一路走來，與我看盡春和景明，姹紫嫣紅，層林盡染，直至繁華落盡，歲月靜遷。

　　人與人的初見很重要，而我與她的初見便鬧了個(gè)不愉快。那時(shí)，我上一年級，開學(xué)時(shí)我和她為了一個(gè)座位而爭吵到后來的差點(diǎn)打起來，雖然我也不知道為什么跟她吵了起來可有種感覺就是要跟她吵，現(xiàn)在想想那時(shí)候的我們是多么的幼稚，又多么的可愛，那何常不是緣分的`開始呢？其實(shí)，到后來我也不清楚我們怎么成了朋友而且還是無話不說的好朋友，不過真正的友誼是這樣開始的，記得有一次，我生病了，請了一個(gè)星期的假自然那一星期的課都沒有聽，因?yàn)椴砰_學(xué)嘛，我也不太認(rèn)識(shí)我們班上的那些人只知道名字，只有一個(gè)算認(rèn)識(shí)的，那就是跟我吵架的她，因?yàn)槟羌�事情老師把我們放在了一起�?dāng)同桌美名其曰培養(yǎng)感情。

　　一個(gè)星期過去了，我也回到了學(xué)校，因?yàn)闆]有聽課所以上課時(shí)聽不懂自然作業(yè)也做不來，老師就叫我找同學(xué)幫忙記下筆記什么的，可我跟他們也不怎么熟悉，我也不好意思說，畢竟年紀(jì)小臉皮薄嘛，而那時(shí)我的同桌，她主動(dòng)的把筆記給了我，還要幫我一起記。那時(shí)，我很不可思議因?yàn)樗�在我的印象中是一個(gè)有脾氣的女孩何況之前我跟她還吵了架的，她沒有理由要幫我，后來我也就答應(yīng)了。因?yàn)檫@一件事讓我對她的印象改變了之后我跟她道了歉沒想到她說，她不介意還問我有沒有事給我道歉，我真的很感動(dòng)，于是后來我們便做了朋友。我也逐漸的依賴她，我們在學(xué)校就像連體嬰兒一樣，她在哪里我也就在哪里。往后的光陰消逝的很快，似乎一轉(zhuǎn)眼間，只給我們留下了回憶。現(xiàn)在的我依舊會(huì)想起她，想起我跟她做的每一件事情......

　　沒有人能夠預(yù)見未來，可當(dāng)未來真的來臨時(shí)，我們會(huì)措手不及嗎？在臨別之時(shí)，沒有“執(zhí)手相看淚眼”卻也“無語凝噎”，沒有“此情無計(jì)可消除”卻也“才下眉頭，又上心頭”。我一直都相信我跟她從未分開，我們一直都在一起奔跑，微笑著互道珍重！也許我跟她不會(huì)再相逢了，可那些回憶消散不去，我會(huì)一直記住她的！那時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，那時(shí)，記憶中的她還是那個(gè)她，而那時(shí)的我，也還是那個(gè)我。

記憶中的她作文4

　　每個(gè)人都有一段無法忘記的記憶藏在心底。這段記憶可能是快樂的，是悲傷的，是可貴的......而我心中的記憶是快樂的。

　　她，一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，笑起來眼睛像彎彎的月牙。她就是我的好朋友。她的數(shù)學(xué)很好，而我的弱勢科目就是數(shù)學(xué)。我經(jīng)常向她請教，她總是會(huì)耐心地為我講解做題目的方法，有講解一遍，還是不懂時(shí)，她會(huì)為我講第二遍，第三遍也不會(huì)厭煩。

　　記得有一次上體育課，測試50米。因?yàn)槲业膫�(gè)子比她稍微矮一點(diǎn)，所以在她的前面測試。我跑完了，輪到她跑了，但可能因?yàn)榘l(fā)揮不是太好，所以摔倒了。我連忙跑到她身邊，看到她的收擦破了皮，流血了。她哭了起來，我問她疼不疼，她說：“不疼不疼，不就是擦破點(diǎn)皮嘛，不礙事。”回到教室，雖然她還是有一點(diǎn)疼，但為了不讓我擔(dān)心，就沒有告訴我。雖然她有時(shí)很愛哭，但我還是從她身上學(xué)到了一個(gè)道理：在任何事情面前，都要堅(jiān)強(qiáng)，雖然有時(shí)不能夠放棄，但也不能屈服。

　　就這樣，我們在一起開開心心的生活了兩三年，可是有一天，她告訴了我一個(gè)對于我來說是壞消息的消息。她說，她初中不能和我在一起上了，她的父母要把她送到另一個(gè)學(xué)校去上。聽完這個(gè)消息后，我故作冷靜的說：“沒關(guān)系，不在一起上，還可以保持聯(lián)系啊，現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)。”其實(shí)，我知道，這意味著我們不能經(jīng)常見面，不能隨時(shí)說心里話，不能再像以前那樣打打鬧鬧了。六年級學(xué)期結(jié)束，拿成績報(bào)告單那天，我們在一起說了許多鼓勵(lì)的話。臨了，她一改常態(tài)，如果像以前的話，她一定會(huì)哭的。可是那天，她沒有哭，我也沒有哭，只是相互給了對方一個(gè)擁抱。因?yàn)樵俣嗟脑捳Z也說不完彼此心中想說的話，所以化話語為擁抱，這個(gè)擁抱意義深長。抱完后，各自轉(zhuǎn)身，在我轉(zhuǎn)過身的`那一刻，我淚如雨下，再也不能抑制了。畢竟，和自己生活了兩三年的朋友即將離開自己，自己一定會(huì)不習(xí)慣的。

　　現(xiàn)在的我，一有時(shí)間腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出和她在一起的時(shí)光。有人說，人應(yīng)該向前看，不能總向后看。而我卻不這么覺得，我認(rèn)為：好的事情在向前看的同時(shí)，也要回顧過去，對于壞的事情就不要總想著它。我會(huì)把這段彌足珍貴的記憶藏在內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它！

記憶中的她作文5

　　我并沒有很山，凹凸不平的皮膚，高挺的身姿，絲毫沒有其他山的纏纏綿綿。一望而去的青草雜亂無章的生長著，定是位不喜打扮的姑娘。她不像村中的其他山，羊山東山東坡山一樣有名字，所以我就叫她山。她的年紀(jì)應(yīng)該不小了，從小我就看著這座山，山頂有一顆松，小時(shí)候還是幼苗，現(xiàn)在已經(jīng)亭亭玉立了。不管在哪里，哪戶人，抬頭是定能看見她的。 由于疫情的我在待的實(shí)在是無聊，好歹是這么多年的老了，我這次可要好好拜訪她，走到山腳，感覺她的氣勢磅礴，根本看不見頂峰，很少有人走到上面去。不僅高而陡，而且沒有一條上去的路。我根本沒找到被人踩實(shí)能上山的'路。呵，下馬威嗎？我還真就來勁了。山路蜿蜒，兩邊都是冒嫩芽的青草和松針油亮的松樹，高高低低，錯(cuò)落有致。隨手摘根尾巴草叼在嘴里，我就是山中最靚的崽，閑散的心境，仿佛天地一人，感覺身輕愉悅。

　　到半山腰，已經(jīng)是氣喘吁吁了，向下看，自己仿佛是居住在山林中的隱士高人，一花一草就有了生隨風(fēng)一起搖曳生長，真應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)一下他們。盤根錯(cuò)節(jié)的紋理，各種各樣的姿態(tài)，他們仿佛在向我招手，迎著笑臉，微張的花骨朵預(yù)示著的來臨已經(jīng)不遠(yuǎn)了。連冬季的枯樹都換上了一層新衣，醒來的刺頭還沒，一親近就和你逗著玩。抬頭一看，向上的路還很遠(yuǎn)呢。 到了山頂，才知道杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。李白的明月出天山，蒼茫云海見。毛江山如此多嬌，引無數(shù)競折腰的感覺無不顯示出山的高大，總認(rèn)為自己有種高處不勝寒的感覺，心胸豁然開朗。風(fēng)也正刮在勁頭上，我中的那棵松樹，腰身也不到我的一半，一看還有些搖搖欲墜，明媚她已經(jīng)如此，真不知道她在惡劣天氣中是如何生存下來的？向下俯瞰，一眼就能找到我家的位置原來這么多年她一直能看見我�。《嗌倌甑拇合那锒�，她都在這里，沒有害怕，沒有退縮，的。不僅是山，還有這里的一草一木，即使惡劣，可她們?nèi)栽谏�長。對生活抱有，對世界抱有憧憬。 這一次的路途實(shí)在是，就應(yīng)該常往大山里走走，讓山里的風(fēng)去掉濁氣上山里走走，讓纏繞在周圍，那心就像山一樣堅(jiān)韌，水一樣純凈了山使我明白了，且將新火試新茶，詩酒趁年華。我用對待世界，愿能被世界溫柔以待。

記憶中的她作文6

　　微風(fēng)吹拂，小草彎腰，一片片小巧玲瓏的梅花花瓣帶著縷縷幽香隨風(fēng)飄落，給大地鋪上了一層香氣四溢的地毯，踩上去又輕又軟。也就是在一個(gè)這樣的初春，我和她第一次相識(shí)了。她是一個(gè)樂于助人、時(shí)而粗心、時(shí)而勇敢、時(shí)而膽小的女孩，這個(gè)女孩就是孫陸兒，我的好朋友。

　　那是一個(gè)星期天，她來我家作客，媽媽將我們倆放在家中，自己和孫陸兒的媽媽逛街去了。我和她瘋玩兒了一陣后都覺得有點(diǎn)兒渴，卻都不愿意喝白開水。于是，我便向她提出了我的建議：“不如我們自己煮奶茶喝吧�！�

　　“好�。　彼�點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

　　于是，我們分工好，就開始行動(dòng)了。我拿來椅子，爬了上去，從櫥中取茶葉盒，我坐椅子上，一手抱著盒子，一手抵著蓋子，用力拉著�？墒菬o論我如何努力，力氣終歸是太小了點(diǎn)，正當(dāng)我無計(jì)可施時(shí)，水聲停止了，她拎著兩個(gè)濕淋淋的杯子走來了。

　　她見我如此狼狽，便將杯子倒扣在桌上，再將手用布擦干，來到我的面前，笑呵呵地對我說：“你呀，力氣還是太小了，看我的吧！”只見她抓出蓋子猛地一掀，這茶葉盒子開是開了，只不過里面的茶葉因劇烈晃動(dòng)，而有一些潑灑了出來。我看著落在地上的茶葉，很是無奈地?fù)u了搖頭。她撓了撓頭，對我說的：“我可不是故意的呀。這是因?yàn)樗鼈儾宦犜挘　?/p>

　　我沒說什么，拿出簸箕將潑在地上擦茶葉掃了倒進(jìn)了垃圾桶。我用茶包裹住茶葉桶中剩下的茶葉，將茶包輕輕一翻，就將茶葉扣在了茶包里頭，用清水將茶葉洗干凈，放入已到好水的鍋中，蓋上蓋子打開煤氣閥兒，開始煮茶，我和她興致勃勃的坐在一邊等著，四只眼睛直勾勾地盯著鍋。

　　隨著時(shí)間的'流逝，鍋中的水開了，發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音，孫陸兒自高奮勇的去掀鍋蓋。只見她大大咧咧的將手伸向了鍋蓋，可還沒靠近，就燙的縮了回來，嘴里叫著：“哇呀呀！這是什么玩意兒？怎么這么燙？”邊說邊灰溜溜地逃出了廚房，滿臉驚恐地盯著鍋，我見了她這樣，既是無奈又是好奇地盯著鍋?zhàn)樱旱降资鞘鞘裁赐嬉鈨耗�？邊說邊將手伸向了鍋，不過我可沒有想。孫陸兒那樣直接將手碰到鍋蓋上，而是用布將鍋蓋的頂部包裹住把手，掀開。一陣熱氣撲鼻而來，她見我已經(jīng)鍋蓋掀好了，便急忙搶在我前頭，拿出冷落在旁已久的牛奶與剪刀，用剪刀將牛奶的袋子上剪一個(gè)口，然后飛快地將牛奶倒了進(jìn)去，拿出一只筷子攪和再撒點(diǎn)糖。關(guān)了火，將茶倒入杯子中就好啦。

　　這就是我記憶中的她，一個(gè)乖巧、可愛，卻不失頑皮的女孩，我們已經(jīng)很久沒有見面了，真希望能快點(diǎn)見到她……

記憶中的她作文7

　　細(xì)雨綿綿，小鎮(zhèn)籠罩在濕潤的雨幕中，昏昏欲睡�？占诺男∠锢铮�只聽見雨絲沙沙作響，打濕了灰暗的圍墻。我行走在清冷的巷角，小巷內(nèi)的道路坑坑洼洼，到處都是積水，疾走的路人深一腳淺一腳，不時(shí)傳來踩入小水坑中的人們的咒罵聲。

　　看著路人的窘相，我不得不放慢了腳步，將傘倚在肩上，踮起腳，小心翼翼地避開一個(gè)又一個(gè)小水坑，心愛的軟牛皮鞋被水浸透脹大，穿在腳上沉甸甸的，我的心情也隨之糟糕起來。隨著一陣震耳欲聾的馬達(dá)聲，我前面的路人紛紛跳著躲閃，一輛火紅的摩托車飛馳而來，所到之處，飛濺起一道道污濁的水花，撲在行人身上，正處于一處小水坑旁邊的我未能幸免，水花四濺，我用傘一迎，保住了上衣，可憐了褲子，白色的褲子摻雜著深淺不一的泥點(diǎn)，斑駁迷離。摩托車絲毫沒有減速，揚(yáng)長而去，行人們罵聲四起，卻又無可奈何，我的心情開始煩躁起來，向著巷口努力地挪動(dòng)�！暗蔚巍�…”屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)，正要走出巷口脫離苦海的我迎面駛來一輛小汽車，正處于一汪積水邊的我在這僅容兩車并行的巷子里，無處逃避，只能不斷調(diào)整手中雨傘的位置，祈禱能擋住將要飛濺而來的水花。我手忙腳亂地貼著路邊的圍墻，蜷著身子，慌亂中身子一歪，一只腳踏進(jìn)水坑，頃刻間水灌滿了鞋子，我又氣又急，心里堵得慌。“滴滴……”喇叭聲又起�！斑�有完沒完？有本事你飛過去！我已經(jīng)讓到墻角了，你還按喇叭干嘛？”我徹底爆發(fā)了，撇下雨傘，對著剛搖下車窗的司機(jī)劈頭蓋臉一頓吼。

　　“喲，小妹妹好大的脾氣！看來你誤會(huì)了，我按喇叭是想讓你先過去，哪曉得你沒明白我的意思，對不起��！”女司機(jī)笑容可掬，慢條斯理地說，“你旁邊這么大一水坑，我就算以再慢的.速度通過都會(huì)濺起水花，所以干脆停車讓你先過得了。”我面紅耳赤，投去感激的目光，倒掉鞋中的積水，重新打好傘，囁嚅著說謝謝。“小妹妹，快過去吧，我還得去接孩子呢！”司機(jī)阿姨笑容依舊，我躍過積水，揮手致謝。汽車緩緩駛過水坑，蕩起陣陣漣漪后水面逐漸平靜，我心中曾經(jīng)泛起的絲絲漣漪也平靜下來，我向著家的方向，快步前進(jìn)……又是淫雨霏霏的日子，坐在爸爸車中的我望著窗外行色匆匆的人群，那位女司機(jī)的笑容又在我的眼前閃現(xiàn)，在我的影響下，爸爸開車過積水路面時(shí)都是慢慢滑過，盡可能不濺起一顆水滴……謝謝你，帶給我無法忘卻的回憶。

記憶中的她作文8

　　那日，我偶然翻開相冊，正在欣賞著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，一張照片如翩翩起舞的蝴蝶般從相冊中飄落下來。這是一張泛黃的照片，上面還有著一層薄薄的灰塵，看樣子時(shí)間很長了，我也不知道是什么時(shí)候放上去的。

　　我擦了擦上面的灰塵，仔細(xì)一看，是我和二姨的合影。我不禁很心痛，眼角也略微濕潤了，二姨已經(jīng)離世了。二姨生前對我很好，就像對她的親生女兒一樣。

　　看到了這張照片，我也才能仔細(xì)的想起二姨生前的'模樣。開始二姨剛過世的時(shí)候，我傷心不已，每天都能想起二姨的模樣�？墒菚r(shí)間無情，它總能如流水般的沖刷我對二姨的記憶，久而久之，我也只能記得二姨大概的模樣了。

　　總算是仔細(xì)記憶清楚了。我又不禁想起了二姨生前對我的好，教給我的那些道理……我幼時(shí)有一段時(shí)間，父母去外地打工，那段時(shí)間都是二姨來照顧我，二姨教會(huì)我唱歌，教會(huì)我跳舞，教會(huì)我朗誦……又告訴我怎樣做人，又不知道帶我讀了多少遍那首百讀不厭的《鄉(xiāng)愁》，這些記憶如一股強(qiáng)大的力量沖進(jìn)我的腦海里，使我麻木了，甚至使我不知道該干什么，任憑眼淚打濕在臉上，滴在照片上……

　　大概過了一年的時(shí)間吧，或許我不愿面對二姨已經(jīng)過世的事實(shí)，把照片藏了起來，用被子蒙住頭痛哭，不知哭了多久，我的腦海里又閃過二姨在生前教導(dǎo)我的話：做什么事不要害怕，有什么事千萬不要流淚，寧可流血也不流淚，哭是弱者的表現(xiàn)……

　　又過了很長時(shí)間，我終于想通了，我不想忘記二姨，但我又恐懼無情的時(shí)間啊，我怕它又無情的將我對二姨的記憶從我的腦海中沖走；我怕它讓我忘記我和二姨的美好回憶；我怕它使我忘記二姨教給我的人生道理……

　　后來我又讀了一篇，叫作《和時(shí)間賽跑》的文章，雖然我知道人無法戰(zhàn)勝時(shí)間，但我還是知道要不斷超越自己，雖然我可能忘記二姨，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記二姨教給我的道理。

　　忘記吧，忘記吧，告訴你，昨日已發(fā)黃；記起吧，記起吧，不要忘記二姨告訴我的人生道理，就算二姨已經(jīng)離開人世間，但我會(huì)讓她永遠(yuǎn)活在我的記憶里……

記憶中的她作文9

　　那一瞬間，似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時(shí)溢滿了眼眸。

　　——題記

　　臨近年關(guān)的時(shí)候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個(gè)攤點(diǎn)上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終于，我們走到了賣肉的攤點(diǎn)前。母親在那買，我閑來無事，便四處打量著。不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影。

　　在重重的人群之中，夾雜著一個(gè)瘦小的身影。她皮膚干巴巴的，有點(diǎn)黑，頭發(fā)有點(diǎn)亂，隨意地扎著兩個(gè)小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的，手里還緊緊地攥著些什么。

　　她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松開了，似乎是決定了什么，一扭頭，轉(zhuǎn)過身就跑走了。

　　因?yàn)橐环菀苫�，我和母親打了個(gè)招呼，便追尋她去。終于，我在一個(gè)賣菜的`攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上，本應(yīng)是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終于，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。

　　正當(dāng)我想離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去，我看見了不遠(yuǎn)處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉(zhuǎn)睛地看著，手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時(shí)明白了些什么。我跑到那輛車前，買了兩個(gè)棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。

　　我在同她的聊天中知道了她的故事。

　　三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動(dòng)，所以家由她照顧著。

　　“我想買點(diǎn)肉給媽媽補(bǔ)補(bǔ)，可是沒有這么多錢……”

　　“我長大以后，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”

　　“我從來沒有吃過這種糖……”

　　記憶是一朵不會(huì)凋零的花，腦海中又浮現(xiàn)出那時(shí)她那單純的話語和那堅(jiān)定的神情。對她的記憶，沒有隨著時(shí)間的流逝而消失殆盡，反而因?yàn)闅q月的沖刷而更加的歷久彌新。

記憶中的她作文10

　　細(xì)雨綿綿，小鎮(zhèn)籠罩在濕潤的雨幕中，昏昏欲睡�？占诺男∠锢铮�只聽見雨絲沙沙作響，打濕了灰暗的圍墻。

　　我行走在清冷的巷角，小巷內(nèi)的道路坑坑洼洼，到處都是積水，行走的路人深一腳淺一腳，一不小心會(huì)踩入小水坑中。看著路人的窘相，我不得不放慢了腳步，將傘倚在肩上，踮起腳，小心翼翼地避開一個(gè)又一個(gè)小水坑，心愛的軟牛皮鞋被水浸透脹大，穿在腳上沉甸甸的，我的心情也隨之糟糕起來。

　　隨著一聲震耳欲聾的馬達(dá)聲，我前面的路人紛紛跳著躲閃，一輛火紅的摩托車飛馳而來，所到之處，飛濺起一道道污濁的水花，撲在行人身上。我也未能幸免，水花四濺，我用傘一擋，保住了上衣，白色的褲子上卻濺滿了深淺不一的泥點(diǎn)。摩托車絲毫沒有減速，揚(yáng)長而去。行人罵聲四起，卻又無可奈何，我的心情開始煩躁起來，朝著巷口努力地挪動(dòng)。

　　“嘀嘀……”屋漏偏逢連夜雨，船破又遇打頭風(fēng)，當(dāng)我正要走出巷口脫離苦海時(shí)，迎面駛來一輛小汽車。正處于一汪積水邊的我在這僅容兩車并行的巷子里，無處逃避，只能不斷調(diào)整手中雨傘的位置，祈禱能擋住將要飛濺而來的水花。我手忙腳亂地貼著路邊的圍墻，縮著身子，慌亂中身子一歪，一只腳踏進(jìn)了水坑，頃刻間水灌滿了鞋子。我又氣又急，心里堵得慌。

　　“嘀嘀……”喇叭聲又一次響起�！斑�有完沒完？有本事你飛過去！我已經(jīng)讓到墻角了，你還按喇叭干嗎？”我徹底爆發(fā)了，撇下雨傘，對著剛搖下車窗的司機(jī)劈頭蓋臉一聲吼�！皢�，小姑娘好大的脾氣！看來你誤會(huì)了，我按喇叭是想讓你先過去，哪曉得你沒明白我的意思，對不起�。　迸�司機(jī)笑容可掬，慢條斯理地說，“你旁邊這么大一水坑，我就算以最慢的速度駛過也會(huì)濺起水花，所以干脆停車讓你先過去�！蔽颐婕t耳赤，投去感激的目光，迅速倒掉鞋中的'積水，重新打好傘，囁嚅著說“謝謝”。“小姑娘，慢點(diǎn)走，小心水坑�！彼緳C(jī)阿姨笑容依舊。我躍過積水，揮手致謝。

　　汽車緩緩駛過水坑，水面蕩起陣陣漣漪后逐漸平靜，我心中曾經(jīng)泛起的絲絲漣漪也平靜下來。朝著家的方向，快步前進(jìn)……

　　又是淫雨霏霏的日子，坐在爸爸車中的我望著窗外行色匆匆的人群，那位女司機(jī)的笑容又在我的眼前閃現(xiàn)。在我的影響下，爸爸開車過積水路面時(shí)都是慢慢滑過，盡可能不濺起一顆水滴……

　　阿姨，謝謝您，帶給我無法忘卻的回憶。

記憶中的她作文11

　　記憶中的那個(gè)她，總是一襲白衫，梳著高高的馬尾，微笑著。

　　那時(shí)候，我們剛邁入初中，對中學(xué)生活新奇無比，常常約著一起上下學(xué)，手拉手走過古鎮(zhèn)上那條滿是詩情畫意的石子小路，也常常會(huì)在課間在校園里散步，美好的校園里書聲瑯瑯，花香沁人

　　那是周末下午，我倆照常出去玩兒。太陽很曬。無奈，我們只得找樹木叢生的地方。好不容易找到一處“避陽”好去處，卻看見一個(gè)讓人氣得牙癢癢的場景幾個(gè)調(diào)皮的孩子竟然爬到樹上掏鳥窩！

　　這幾個(gè)孩子我認(rèn)識(shí)，他們經(jīng)常搞惡作劇，欺負(fù)小孩子，大家都不喜歡和他們玩。

　　我倆加快步伐，可還沒等我出聲制止他們，其中一個(gè)黑黑的男孩子就一把把鳥窩從樹上扔了下來，整個(gè)鳥巢摔得稀巴爛，鳥窩里的小鳥好像也受了傷，艱難地掙扎著，仍舊飛不起來。

　　這群惡魔，他們肆意破壞著小鳥的家！

　　小鳥滿眼凄涼地望著男孩們，眼中有絲絲祈求�？赡泻�們不為所動(dòng)，他們獰笑著，從地上抓起小鳥，放在手上把玩著。

　　我氣得直跺腳，很想上前理論，可是看看那些男孩們一個(gè)個(gè)膘肥體壯，就一下子泄氣了！

　　她沒考慮那么多。忍無可忍之時(shí)，就沖上前去，推開男孩，男孩把小鳥扔給了另一個(gè)男孩，一臉豪橫：“你要小鳥？有本事爬到樹頂，摘上那一片最紅的葉子，我們交換！”

　　樹頂？我仰起頭看了看，不由倒吸了一口氣，好高！

　　她二話不說，轉(zhuǎn)過身蹭蹭蹭地往上爬。到底是運(yùn)動(dòng)健將，她爬起來還挺輕松，我心里為她松了口氣。不一會(huì)兒，汗水浸濕了她的衣衫，我很清楚地看到豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，她也顧不上擦一下。

　　三四點(diǎn)鐘的太陽還是很曬，絲毫沒有收斂起它的威力。離樹頂近了，沒有了樹葉的.庇護(hù)，她的眼睛被曬得都睜不開眼了，可能是體力不支了吧，她的速度明顯慢了下來，柔弱的身體顫顫巍巍。我的心又提到了嗓子眼�？伤�始終沒停下來。

　　那幾個(gè)小男孩的眼睛也直勾勾地盯著她，臉上不再是一開始那種挑釁的神色了，很嚴(yán)肅，我能感受到那是震驚，是敬佩！

　　她把火紅的樹葉交到了男孩的手里，男孩雙手把小鳥捧給了她。

　　她，轉(zhuǎn)過身來，朝呆呆站在一旁的我笑了，“諾，我多摘了一片，這是給你的！”

　　又是一年九月，我翻開筆記本，拿出那片被我珍藏著的樹葉，看向不遠(yuǎn)處那片樹林。我在遠(yuǎn)方祝福她：永遠(yuǎn)幸福、快樂。如果有時(shí)間，我們還要見面，永遠(yuǎn)做對方的好朋友。

記憶中的她作文12

　　窗外，繁華落盡，落葉歸根。雪悄悄然落下，洗凈了世間的塵埃，勾起了我無限的回憶……

　　還記得那年秋天初遇她時(shí)的情景，她一身素衣悄然出現(xiàn)在我的世界里，至今不曾離去，一直牽動(dòng)著我的心弦。

　　還記得那年那天，寒風(fēng)席卷著大地，寥寥幾顆微弱的星仍孤單地掛在空中。又是一個(gè)初冬的清晨，等待著校車的我們在瑟瑟地風(fēng)中抱成了團(tuán)。她不忍看到我們受凍，可校車還沒有到來。于是，她便讓我們躲進(jìn)了她的車?yán)铮�一輛深紅色的汽車，車牌號我至今記憶猶新。里面的物品整整齊齊地陳設(shè)著，簡單而又大方。

　　還記得車是啟動(dòng)狀態(tài)的，里面開著空調(diào)，非常暖和。還記得，臨上車時(shí)她對姐夫說：“讓小衛(wèi)坐在駕駛座上，我對她比較放心。她比較懂事聽話，不會(huì)亂動(dòng)。”還記得，她對我溫柔地說：“小衛(wèi)衛(wèi)，你在里面看著他們點(diǎn)，別讓他們亂動(dòng)，別把車給弄跑了。你，我是最放心不過的了�！彪S即微微一笑。然而她的這莞爾一笑卻勝過了千言萬語。還記得，我們上車之后她對我們說：“你們在里面就先擠著點(diǎn)吧，車?yán)锩孢�是比外面暖和的。校車一會(huì)兒就該來了。我在外面給你們看著東西，校車來了我再叫你們！”

　　還記得，車內(nèi)，我們享受著她給予我們的溫暖與舒適；車外，她們?nèi)淌苤�寒氣的襲擊；燈下，我們講述著繽紛的故事；月下，她們傾聽著風(fēng)的低吼。然而，她卻始終沒有絲毫的怨言。在光的照射下，她的`身影顯得那樣高大�？瓷先ト醪唤�風(fēng)的她卻給了我們不一樣的溫暖與感動(dòng)！

　　終于，在不久的之后我們等來了校車。她安排好我們安安全全地上了校車之后，才會(huì)心一笑。我抬頭望去，太陽高高的掛在空中，那一縷縷地陽光直射我的心房。我才發(fā)現(xiàn)，一路走來，她一直把手搭在了我的肩膀。當(dāng)我回頭看時(shí)，身后的陽光仙子川流不息。在我記憶的陽光里，過去的點(diǎn)滴也猶如那太陽花般綻放。

　　一直以來她對我們的照顧，對我的充分信任，這一個(gè)又一個(gè)溫情的畫面無不深深地烙印在我的心里，經(jīng)久不衰。

　　然而，美好幸福的時(shí)光總是短暫的！一場春秋過后，她卻一身素裝隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去，離我越來越遠(yuǎn)，徒留下無限美好的回憶讓我獨(dú)自回味……..

　　窗外，夕陽西下，雪花紛然飄落，世間被一層銀白所覆蓋。我的思緒也隨著那飄忽不定的心越飛越遠(yuǎn)，直至她的身邊！

　　生命中，有一個(gè)人、一些畫面、一些場景、一些話語值得我們用一生去銘記也是一種無言的幸福！

記憶中的她作文13

　　媽媽從小就和我說：“你是個(gè)女孩。”小時(shí)，我很調(diào)皮，男生愛玩的我也愛玩，可媽媽不喜歡。她說：“女孩子就要有女孩子的樣，整天爬上爬下得像什么!”此時(shí)爸爸就會(huì)說：“小孩子，要玩什么就去玩咯。顧及這顧及那的才不像小孩子呢�！碑�(dāng)他們意見產(chǎn)生分歧時(shí)，便是我自由的時(shí)間，他們忙著說自己有理由，沒工夫管我，每當(dāng)這時(shí)。我就會(huì)興奮的跑出去，回來便是一身待抖落的灰塵。

　　這時(shí)候，媽媽就會(huì)給我換衣服，洗臉。洗手，邊洗她會(huì)邊念叨：“你啊你，一個(gè)女孩子整天跑來跑去的，沒一點(diǎn)女孩子的樣。那么野，小心長大沒人要...”她總是這樣絮絮叨叨。剛開始還小。我并不聽。后來長大了點(diǎn)。就仿佛有些許理解。就似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，兒時(shí)的腦瓜子就想：長大沒人要應(yīng)該是件很可怕的事吧。于是那是也懂聽話、懂收斂，漸漸的就學(xué)乖了，母親的.責(zé)備嘮叨也少了，這就是母親給我的啟蒙教育。

　　在我眼中，在兒時(shí)的我的眼中，母親是萬能的。饞了，她給我糖；不知從那跑出一只蟑螂，便死在她鞋底；哪個(gè)頻道找不到了，她給我調(diào)；肚兜臟了，她給我洗盡...總之，她就像我的守護(hù)神，有她在，我會(huì)過得很舒心...

　　小時(shí)候，她從不對我發(fā)脾氣，無論大錯(cuò)小錯(cuò)，最多說一兩句，從不發(fā)火，就是一個(gè)典型的慈母。大了。就不同了...

　　大了點(diǎn)，比較懂事了，母親就不會(huì)什么都順著我了。她認(rèn)為這個(gè)時(shí)候不把我?guī)Ч�，以后就難教育了，于是便越發(fā)對我嚴(yán)厲起來。因?yàn)閺男〉膬?yōu)待是我任性習(xí)慣了，所以剛開始我并不買賬。但幾次后。我意識(shí)到了不買賬對自己是沒有好處的，于是我也漸漸學(xué)會(huì)了去迎合她、適應(yīng)她，同時(shí)也學(xué)會(huì)了根據(jù)別人不同的性格特點(diǎn)以不同的方式去適應(yīng)別人，與別人好好相處，但前提是不失原則與自尊-----這就是她教育我的待人處世之道。

　　歲月如梭，一切都隨著時(shí)光的流逝變得蒼老，我母親亦是如此。如今，她已不再有那么多時(shí)間、精力去管我了，但兒時(shí)母親的一言一行、一顰一笑都鮮明的活在我的記憶中。

　　原記憶中的她，一切安好。

記憶中的她作文14

　　記憶中的她，皮膚不白，額頭上大大小小痘痘猶如一個(gè)個(gè)釘子，十分扎眼。個(gè)子比我還矮，卻十分善解人意，很愛笑。每一次有人有麻煩，都會(huì)去找她。而她呢，也都無怨無悔地幫著別人。她，就是趙若菱，一個(gè)愛笑、善良的女孩。

　　因?yàn)槌煽儍?yōu)異，在班上人緣又好，她便成了我們班的班長。那些日子里，她幾乎對每個(gè)同學(xué)的事都十分關(guān)心。好事，她會(huì)跟著一起開心；壞事，她會(huì)幫著安慰；同學(xué)們產(chǎn)生矛盾了，她會(huì)盡力調(diào)解，和好如初后，她也會(huì)為自己驕傲。

　　記得二年級時(shí)的`一陣子，班上刮起一股“手賬風(fēng)”。女孩子們都或多或少買了一本好看的本子，貼上幾張好看的貼畫，用不同顏色的筆寫上幾句很惡心的話，美其名曰：手賬。我雖然不太喜歡做手賬，但我覺得那些貼畫很好看，想收集一些，多次旁敲側(cè)擊地“暗示”媽媽，都被媽媽無情拒絕了。那一陣子，我十分失落。趙若菱也是做手賬行列中的一員，她的貼紙是班上最多的。因?yàn)樽�位靠得很近，她敏銳的日光似乎發(fā)現(xiàn)了我的不悅，也猜出了原因。第二天，她便從家中帶來了一盒手賬套裝，下課時(shí)悄悄塞給我，笑著說：“張艾寧，最近見你不太開心，一定是家長不讓買手賬本吧！我們班有六七個(gè)這種情況同學(xué)，我都送了一套手賬套裝。這盒是給你的，反正我家多得很�！薄爸x謝！”我開心地說。從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　一天早上，我不小心被人推倒在地，手扭了，疼得要命，偏偏我不好意思，沒去找老師。放學(xué)時(shí)，我竟被輪到做值日，我無奈地嘆了口氣。前排的趙若菱轉(zhuǎn)過來，小聲問：“你怎么了？有什么事嗎？”我望了望自己的手，搖了搖頭�！皼]事兒�！蔽艺f。她似乎懂了，理好書包，搬好椅子后，她并沒有出去，等我背上書包、準(zhǔn)備搬椅子時(shí)，她輕輕拍了拍我的手：“你個(gè)傷病員，還是好好養(yǎng)傷吧！搬椅子的事兒，我來幫你。還有，我和楊老師說了你的情況，今天我代你值日哦！”她一邊笑著說，一邊就搬起了椅子。

　　可惜的是，五年級上學(xué)期開始時(shí)，她就因父母工作原因，轉(zhuǎn)到了浙江去讀書了。一段四年的友誼，就此落幕。

　　時(shí)光還在流，地球還在轉(zhuǎn)，而你，卻離開了我。趙若菱，你還有許多諾言沒有兌現(xiàn)，我們何時(shí)才能再相遇，去兌現(xiàn)那些諾言？

記憶中的她作文15

　　歲月靜好，世間皆是清歡。

　　——題記

　　春風(fēng)和煦，白絮輕飛，廣闊的水泥地的操場上，兩旁皆是種滿了楊樹和桃樹。一陣清風(fēng)拂過，大有“漫天作雪飛”之感，她身著白襯衫，輕倚在桃樹之下，書握書卷，花瓣飄灑在她的衣上、發(fā)上，微閉雙眸。記憶中的她總是給人以溫婉、安靜的感覺。我待在她的身邊，就會(huì)感到安心，像一只橫沖直撞的小野獸被安撫，我急躁的性子也有了歸宿。

　　自從我來了這個(gè)學(xué)校開始，原先性格天性活潑的我也變得沉默。坐在教室里卻也是內(nèi)心空蕩蕩的，周圍的同學(xué)都與朋友熱切的交談，歡笑，我在其中則顯得格格不入了。剛來到這里的我環(huán)顧四周，無一例外都是陌生的面孔。我坐在位子上，百無聊賴地翻著手中的書本，折皺又撫平，這時(shí)一抹白色襲入我的眼簾。她向我這邊走過來，眼角含笑，說：“請問我能坐這里嗎？”她指了指我身旁的空位。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以�！�

　　表面裝作不經(jīng)意，可她的一句搭訕卻在我的心底泛起了層層漣漪，撫平了我的寂寞。

　　也許是受了她的影響，我開始對古詩詞有了新奇的意味，在我腦海里那最印象深刻的圖景，就是她讀詩的時(shí)候，桌上平鋪著一本厚厚的詩詞精選，手撫紙張。那些在我認(rèn)為枯燥乏味的詩句，從她的嘴中讀出來像是被劃上了一個(gè)個(gè)曼妙的音符，悠揚(yáng)動(dòng)聽。

　　于是書桌前白色身影的旁邊又多出了一個(gè)讀詩的身影。我和她一起讀古詩，可是笨拙的我卻總是磕磕絆絆，她卻會(huì)耐心地給我指出錯(cuò)誤，糾正我的斷句，她會(huì)給我解釋那些我似是永遠(yuǎn)也解不開的釋義，我故能看到那只字片句背后一個(gè)個(gè)歡愉或悲傷的故事。

　　在她的.鼓勵(lì)下，我參加了校內(nèi)的詩詞大會(huì)。許是意料之中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。但我知道那個(gè)榮譽(yù)的背后確是有一個(gè)白衣背影在支持著我。

　　思緒回旋，我睜開雙眼，看到那一株株的桃樹開的正爛漫，樹下卻已是不見故人。輕笑，雖是斯人已去，但她對我的影響卻已是在我心中埋下了堅(jiān)固的種子，而且會(huì)不斷的成長，并開出遮天華蓋。那個(gè)穿白襯衫的女孩依然向我款款走來。

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