五年級語文搭石常用知識點(diǎn)

時(shí)間：2023-12-19 01:41:46 好文我要投稿

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五年級語文搭石常用知識點(diǎn)

　　五年級語文搭石原文

五年級語文搭石常用知識點(diǎn)

　　我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。進(jìn)人秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。

　　搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨(dú)這-一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。

　　家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

　　經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走;等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。

　　一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

　　五年級語文搭石知識點(diǎn)

　　一、生字組詞:

　　汛：汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛

　　訪：訪友訪古訪問訪查采訪拜訪 .

　　鞋：鞋子皮鞋拖鞋涼鞋棉鞋運(yùn)動鞋

　　挽：挽起挽弓挽救挽留力挽狂瀾

　　隔：間隔隔音隔斷阻隔隔岸觀火

　　懶：懶惰懶漢懶得好吃懶做

　　穩(wěn)：平穩(wěn) 沉穩(wěn) 穩(wěn)重穩(wěn)定十拿九穩(wěn)

　　惰：懶惰惰性怠惰懈惰

　　衡：平衡均衡失衡衡量衡情度理

　　協(xié)：協(xié)調(diào) 協(xié)和協(xié)商協(xié)助齊心協(xié)力

　　綽：綽號闊綽綽約綽綽有余

　　二、多音字：

　　處：chǔ(處置) chù(四處)

　　背：bēi(背槍) bèi(背面)

　　漲：zhǎng(漲價(jià)) zhàng(頭昏腦漲)

　　當(dāng)：dāng(當(dāng)心) dàng(當(dāng)作)

　　間：jiàn(間隔)jiān(夜間)

　　三、形近字:

　　汛(汛期)訊(喜訊)

　　訪(訪問)仿(仿佛)

　　懶(偷懶)賴(依賴)

　　四、詞語解釋:

　　汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季節(jié)性上漲的時(shí)期。

　　暴發(fā)：突然發(fā)作。

　　間隔：事物在空間或時(shí)間上的距離。

　　譴責(zé)：責(zé)備;嚴(yán)正申斥。

　　懶惰：不愛勞動和工作;不勤快。

　　協(xié)調(diào)：配合得適當(dāng)。

　　人影綽綽：形容人影多，姿態(tài)美。

　　理所當(dāng)然：從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。造句：這件事是你的錯(cuò)，你去道歉是理所當(dāng)然的。

　　聯(lián)結(jié)：結(jié)合(在一起)。

　　五、反義詞:

　　譴責(zé)——贊揚(yáng) 懶惰——勤勞

　　平穩(wěn)——搖晃滿意——不滿

　　容易——困難輕快——沉重

　　六、近義詞：

　　平整——平坦唯獨(dú)——唯一

　　譴責(zé)——指責(zé) 懶惰——懶散

　　難免——未免平衡——均衡

　　協(xié)調(diào)——和諧大概——也許

　　五年級語文搭石練習(xí)題

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　1.為了保持píng héng( )，他不得不伏下身子，降低自己的高度。

　　2.班長發(fā)動大家xiézhù( )小明改掉lǎn duò( )的毛病。

　　3.xùn qī( )剛過，大家趕緊投入的家園重建當(dāng)中，所以，wǎn huí( )了不少損失。

　　二、選詞填空。

　　間隔隔開

　　1.這座山把他們( )。

　　2.石頭按二尺左右的距離( )正合適。

　　唯獨(dú) 孤獨(dú)

　　3.大家都有，( )她沒有，這樣是不是顯得不好?

　　4.這位老人彎著腰慢慢走在路上，顯得非常( )。

　　三、按要求完成句子。

　　1.無論怎樣著急趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上。(用加點(diǎn)的詞語造句)

　　_______________________________________________________

　　2.如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。(用加點(diǎn)的詞語造句)

　　_________________________________________

　　3.嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。(仿寫比喻句)

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　　四、課文整體梳理。

　　這篇課文用優(yōu)美的語言描繪了鄉(xiāng)親們_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不僅體現(xiàn)出_________美，更體現(xiàn)出鄉(xiāng)親們的____________美。

　　五、重點(diǎn)段落品析。

　　家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

　　1.仿寫詞語。

　　人影綽綽(ABCC)_________________________________

　　2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了()的修辭方法。

　　A引用

　　B比喻

　　3.選文描寫的是___________的場景,描繪出一幅優(yōu)美的圖畫。

　　六、人們往往借助一件事物來表達(dá)情感，請你仿照本文的寫法，借助一件事物來體現(xiàn)一種情感。

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　　參考答案：

　　一、

　　1.平衡

　　2.協(xié)助懶惰