我的朋友作文14篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文 篇1
我的朋友XXX她喜歡做手工，每天我請求她教我，她都會答應(yīng)。
有一次我和她吵架了，我很生氣，她卻用一張紙折來折去，我不知道她在折什么。但是我覺得：明明我心里很難受，他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣，直到她來找我，她對我說："剛才對不起，我不是故意的，這個是送給你的。"我羞紅了臉，低著頭，接過了她手中的紙，我們又和好了，哇，這是一個活靈活現(xiàn)小貓。我問他："你可以教教我嗎？"她點點頭。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開心極了！這是我第1個收藏品。
那天下午她又來找我，我低著頭看她的手里拿著的東西，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，哇，這是一個愛心！我還沒回過神來，就聽見她說："愿你每天都有一顆開心的心。"我聽完后很高興。我說："到你可真厲害，可是這次又該怎樣折呢？"她說："跟我學"。她先拿出一張正方形的.紙往中間折，然后把一個小角折出來，然后往后一折就行了，我情不自禁的跟著學了起來。
王心蕊不愧是心靈手巧的女孩，她喜歡教我，我也喜歡跟她學，我真喜歡她！
我的朋友作文 篇2
我有個朋友叫鄒吳成，簡稱鄒敏，他是個很愛學習的人。
數(shù)學課上完以后，家作發(fā)下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當我去叫他的時候，他卻紋絲不動，不想去？覺得他今天有點反常，平時只要上體育課踢球的`時候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場…
仔細一看，原來他在寫數(shù)家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發(fā)覺，全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去，他說作業(yè)沒寫完，玩得心里不踏實，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學習態(tài)度深深地觸動了我，我也開始埋頭做作業(yè)，當我做完的時候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學習時認認真真地學習，玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優(yōu)點，其中最可貴的是惜時。
我的朋友作文 篇3
我有一位朋友，她學習好，寫字好，唱歌更好……
記得有一次，在語文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績像坐飛機似的往上升，比賽時，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問她：“你……你會不會因為上次的事而生氣啊”？她問：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完，就拉著我的手說：“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的.心里踏實極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的練習。可是，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學們都會責備我，沒想到，她卻問同學：“王賀新同學是不是為我們班爭光了”？同學們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰嗎？好，就讓我來告訴你吧！她就是我們班的學習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛我的這個“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文 篇4
朋友是生活中不可缺少的社交活動。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨。我也不例外。我也有一個非常好的朋友。她的名字叫婷婷，我是在網(wǎng)上認識她的。我討厭以后見到她。我和她發(fā)生了一次事故，直到現(xiàn)在我還記得這件事。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那時的季節(jié)是夏天。那天非常熱。我中午很早就去上學了，但是時間還沒到，所以學校的門沒有開。我只是站在那里等著校門打開。站了20分鐘，出汗，捏我的背，學校工作人員來開門。進入教室后，我差不多上了一節(jié)課。我的頭突然昏了過去，躺在桌子上看我是否能好轉(zhuǎn)。這時，一個熟悉的聲音說了一句話，問我是否感覺不舒服。我抬頭看看是誰。原來婷婷是我最討厭的`人。她怎么能這么好心問我。所以我問她是否想嘲笑我。她非常嚴肅地說她不想嘲笑你。過了一會兒，她用閃亮的油涂抹我，并問我是否有任何好轉(zhuǎn)。放學后，她堅持帶我回家，因為我頭暈，不能和她爭論，所以她讓我回家。
這件事之后，我從恨她變成了和她成為好朋友，只是現(xiàn)在我們還在一起讀書。我們都有一個共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來拯救人民。
我的朋友作文 篇5
我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的'也跟上來，正當我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”
這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友作文 篇6
我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長得并不算特別漂亮，可那雙永遠充滿活力和希望的大眼睛，讓人難以忘記。
我們倆第一次見面是在球場上。在我穩(wěn)站上風的情況下，她卻一次次的努力邁動成重的步子，用球拍去夠那顆小小的球。我看著她一次又一次地摔倒，卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過網(wǎng)去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上，卻看到在雙眼里的點點希望。那并不強烈卻不息的希望，讓我在驚訝過后感到深深的`敬意。我和曉晨成為了好朋友。
又一個秋天來了，我和曉晨進了同一所學校，又幸運地分到了同一個班。我們一起學習，相互拉扯著成長。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了。在一所民辦初中的招生考試中，我十分意外地落選了。當我看著身邊的人都在炫耀自己的錄取通知書時，我總是強忍著淚飛快地跑過。我的狀態(tài)一天不如一天，成績一落千丈，甚至開始自暴自棄：不寫作業(yè)，上課走神，沉迷游戲——曉晨看著我一點點放棄自己，也試著勸過我，但都以失望告終。在離畢業(yè)考還有一個月不到的一天放學后，她帶著她的球拍來找我。“打一場吧。”她依舊用充滿活力的語氣笑著對我說。我拎起落滿灰塵的球拍跟她去了網(wǎng)球場。
一球又一球，夕陽下，我們倆在球場上跑著。0：15，0：30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來。“好姐妹，你的心亂了。”她對我搖了搖球拍對我說：“如果你想，明天繼續(xù)。”說著，她丟給了我一顆網(wǎng)球，球下用線牽著一張紙條。我剛想問她些什么，卻見她已經(jīng)理好東西離開了。我看著那張紙條，短短的一句話，讓我豁然開朗。
那以后，曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條，上面寫著：要相信，任何事都會過去，沒有到不了的明天。
我的朋友作文 篇7
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說上兩天兩夜，一直說個沒完，而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數(shù)學課堂作業(yè)本里有幾道題不會，所以我就去請教她，因為她數(shù)學很好。她把每一道題都分析的很仔細，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細認真，那時我覺得：有這么一個朋友真好。
還有一次，因為我沒考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動不動就想生氣。后來因為我心情不好，他又來煩我，我就對她發(fā)脾氣。中午的時候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來逗我開心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當時也向她道了歉說：“對不起，我當時不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的，謝謝你沒有生我氣，還來安慰我。可我當時真的.很煩，不知道該怎么辦，對不起！”她對我笑了，笑說：“沒關(guān)系，這不是你的問題，我當時不應(yīng)該來煩你。”
我覺得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯誤，有困難時幫助她，有時候不要只想著自己，也要想想他對你的好，真正的朋友。有這個朋友真好！
我的朋友作文 篇8
我們班有一個人，我對她有一點小愧疚，但是，我非常的喜歡他，他也是我們班很多女生的好朋友，因為他的樂于助人，有困難的時候，她總是幫助我，不管是不會的題，還是什么東西忘拿！他是誰呢！他就是我的最好、最好的好朋友夏宣。
有一次，我們特色班需要買一個英語筆記本，由于時間的問題，我沒有買。要上特色班了，我收拾好東西，隨便拿了一個本，就去等夏宣。我不開心的人走到他的跟前，他看了看我，說：“喂！申雨凡！你怎么啦！”我說：“我……我沒有買英語筆記本。”他聽見了，從抽屜里拿出兩個英語筆記本，笑嘻嘻的說：“我剛好買了兩個英語筆記本，要不，給你一個吧！”我驚訝的.說：“啊！真的！謝謝！謝謝你！
”他說：“你喜歡那個？”我說：“隨便！”我拿了一個標著“夏雨”的筆記本。我們一起開開心心的到了特色班，
到了特色班，我感覺有一點愧疚。我告訴她，我會再買一個筆記本給他的，他大氣的說：“哎呀！不用了，就一個筆記本，要不了多少錢的。”“我給你吧！要不我有點愧疚，感覺特別對不起你！”我接應(yīng)著。他說：“哎呀！真的不用了，我們是朋友么！”我笑笑說：“對，我們是朋友。”
雖然，還是有一點愧疚，但是，我知道了，夏宣永遠是我的朋友，“夏雨”永遠是我們朋友的見證。
我的朋友作文 篇9
體育課的時候，走進禮堂。
她笑得前俯后仰，我才跨進禮堂大門，就瞅見 他那夸張的笑法，都把握著一天下來的煩惱忘到九霄云外去了！原來他們正在演戲，演員就是我那一堆好朋友！
演的什么呢？哦！傻子上學！哦，這段視頻看過，那段原本就充滿樂趣的相聲經(jīng)過我那學校大名鼎鼎的“演員”一過濾，肯定就更加精彩咯~！
這時，“傻子”一瘸一拐的'走了進來，嘴巴張的大大的，眼睛瞪著同學們，雙手不斷的左右眼擺著，看到這里，臺上的演員不由得笑了起來，臺下的就更不用說咯！男同學激動地站起來，不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好！演的的太精彩了！”
這時，“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了，被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走，“傻子”這時忘臺詞了，他靈機一動，“老豬”傻子的發(fā)音一向不標準！“是老師”“老是，你怎馬扣義這樣，虐待學真知道嗎？”被傻子這么一逗，“老師”徹底無語了，同學們被逗得捧著肚子直笑，我也快笑僵了！“班長"站起來說話了：”老師，這是我們班的一奇葩，您初來乍到，先解釋一下！“老師這時嘴咧得快拖地了，眼睛圓圓的瞪著我們......
看，我那逗友演技好吧？！
我的朋友作文 篇10
六年的學習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數(shù)學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的.批評了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學了。
朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友作文 篇11
每個人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當你遇到困難時，朋友會幫助你；有了朋友，你不會孤獨；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂樂。
她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮！她不時朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽光下，她的裙子閃閃發(fā)光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的`裙子飄來飄去。
每當我考試不及格或者做錯什么的時候，她都睜得很大，仿佛在對我說：“你錯得太離譜了，這次我考得那么差，不過沒關(guān)系，下次我會繼續(xù)努力的。”我考第一的時候，他嘴動得更快了，好像在對我說：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學習。不知道你下次考的好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽著，她很關(guān)心我的學習。
該吃飯了，所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時候她吃飯的時候很調(diào)皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個動作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點點。
臨睡前，我想和她說晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話她都沒反應(yīng)。她睡著了。也許她覺得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺時眼睛是睜著的。
說實話，她是我的朋友！其實我最親密的朋友就是小金魚。怎么，你能看見嗎？
我的朋友作文 篇12
小時候，我們在幼兒園里就相識了。她是一個普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長，在陽光底下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
小時候，我們一起在同一幼兒園里度過。有一天，正在上課，不知不覺中窗外下起了雨。放學了，我見奶奶還沒來，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個日子，北風呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的'樣子，便說：“平鍶雨，你奶奶還沒來接你，我送你回家吧。”“好啊。”我那愁眉苦臉的樣子一下子變得豁然開朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點都沒有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因為她，我不再傷心；因為她，我不再孤獨；因為她，我不再憂傷……
我的朋友作文 篇13
我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，再加上她那長櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她可愛讀書了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學習計劃完成了才吃飯。
我有時候叫她出去玩，她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時，她總是認認真真的聽老師講課，老師板書時，她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上，老師叫她做作業(yè)或者干別的事情時，她絕對是一絲不茍地做，有不懂的.地方就去問老師或同學，難道這些還不算勤奮嗎？
一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學習，從一年級到四年級，她的學習成績在班級總是名列第一。
我有這樣的好朋友，感到無比自豪，她也是我學習的榜樣。
我的朋友作文 篇14
我有一個好朋友，大家都叫她“月亮”。
每當聽到別人提起月亮時，我都會不由自主地笑出聲來，因為我們之間有著很多快樂的回憶。她長長的頭發(fā)，像瀑布一樣，系上蝴蝶結(jié)漂亮極了，臉雖說有點嬰兒肥，但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的小嘴巴組合在一起，卻顯的可愛極了。
周末，我閑著無聊，便去月亮家找她玩。按了一下門鈴，月亮很快開了門，高興地把我迎了進去，對我說：“快進來，讓你看個好玩的!”一跨進她的小屋，給我的第一印象就是溫馨。的確，那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜，棕色的原木地板平和溫情……突然，她“啊”的大叫了一聲，把我從想象中拉了回來。“怎么了?”我很疑惑。月亮驚慌地說：“我的`小烏龜又‘離奇失蹤’了，還想讓你看看它呢!”我掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)門后面露出一只小小的尾巴。“小烏龜是不是在門后面?”果然，月亮在門后找到了它。“上次它藏到沙發(fā)后面兩天，也是看到尾巴才把它找到的，真是太氣人了。”月亮氣憤地說。
結(jié)果可想而知，淘氣的小烏龜面對生氣的月亮后果可是很恐怖的，它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久，月亮終于停了下來，不再欺負小烏龜。
這就是我最好的朋友月亮，她雖然有時有些任性，但還是很可愛的。你也想跟她交朋友嗎?那就來找她吧!
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