我的自畫像

時間：2023-12-13 15:54:46 好文我要投稿

我的自畫像15篇(優選)

我的自畫像1

　　我姓林，名嘉麒，無字號，來自東吳，一名豪杰。我長得比較胖，特別喜歡吃肉，眼睛小得睜著與閉著沒什么兩樣，眼球一邊大，一邊小，你說是不是很奇怪?我的嘴巴很小，雖然小，但內存十分的大，兩條眉毛彎彎的都快要連成一條線了。我的體型屬于中等，一米四到一米五之間，生肖屬虎，星座是白羊座，是個急性子。

　　急性子的我

　　之所以說我是個急性子，是因為我做事非常快，如同閃電一般。這天中午，我上好了上午的最后一節課，別的同學都慢吞吞的，像個蝸牛一樣整理書本，而我，把課本迅速的收起了，拿出餐具，在桌子上鋪好，撒開我的大長腿，風一樣地飛出教室，快速地拿了一碗盒飯，又風一樣地卷土重去，打開飯盒，左手拿勺，右手拿筷，一勺一筷往嘴里送東西，當我把飯盒放好后，回家吃飯的一行人都驚呆了，如果在漫畫里，說不定他們的眼珠子會一下子跳出來。不光是回家吃飯的同學，就連老師與在校吃飯的同學的眼睛都盯著我，感覺我是個怪物似的。

　　又有一次，小盧同學想監視我的一舉一動，可是過了不一會兒，他就和小梁同學說起話來，他肯定在想，我不會這么快吃完飯的。結果，他再次轉頭看我時，我已經在完成一些課堂作業了。連班主任也十分驚訝，還關切的勸我吃慢點。

　　愛吃的我

　　我是個名副其實的吃貨，一個大吃貨。因為我特別喜歡吃美食：烤得脆脆的，淋著醬汁的脆香雞排;散發著熱氣的，煎得發黃的雞翅;滋滋作響的比薩餅與冒著香氣的薄餅都是我的最愛。但對于零食，我就顯得大有講究，十分挑剔。首先，不吃無商標的三無產品，其次，把果凍排除在外，接著，有關軟糖的東西也一律不吃，然后珍珠奶茶里的珍珠不吃，再把關于果肉的東西排除掉。太甜不吃，太辣也不吃，我最喜歡吃的是美味的巧克力與冰激淋，因為這兩種美食吃到嘴里，都入口即化，仿佛整個人都飛上了天空，如云朵般輕盈。

　　愛運動的`我

　　我擅長跑步，50米是我的強項。有一次，體育老師舉行了50米跑步比賽，只聽見轟一聲發令槍響的聲音，我的對手向前努力跑著，我也不甘示弱，飛奔而去，超過了陳梓涵，接下來還有兩個對手沈澤愷和莊星宇，我更加拼命地跑著，又超了一個，現在，我正與沈澤愷抗衡著，馬上要到終點了，我用盡了全身的力氣，向前最后一跳，榮獲第一名。我趕緊找到老師，我跑了8。68秒，這成績真讓人高興。

　　豪爽的我

　　我這個人十分豪爽，用一句話形容：路見不平一聲吼，該出手時就出手。有一次體育課上，我們男生拿了一個足球，(女生嘛，讀者自己猜想)結果，莊星宇做出了不公平的事情，他把梁華瑞、儲易等足球健將招攬到了自己旗下，我十分不喜歡他的這種行為，同學間應該互幫互助，不該拉幫結派，所以我便加入了另外一隊，在我的努力下，原本處于弱勢的我們立刻取得了勝利。

　　我就是一個豪情萬丈，活潑開朗的樂天派。你喜歡這樣的我嗎?

我的自畫像2

　　我叫王紫涵，今年十歲了，在太行小學讀三年級。我的個子不高也不低，身子瘦瘦的，瓜子似的臉上長著兩片柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈的大眼睛炯炯有神，高高的.鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。我的頭發長長的，每天梳馬尾辮，一副清秀整潔的樣子！我常常穿著粉色的風衣和畫方塊的褲子。

　　我活潑開朗，樂于助人。有一天上午放了學，天正下著傾盆大雨，出了大門口，看見爸爸在大門口打著傘接我，我趕緊跑到爸爸身邊，爸爸遞給我一把傘，我撐開傘，和爸爸一起往前走，走著走著，我看見我們班的同學安江楠正冒著雨往前走，我喊:"安江楠，安江楠！”他停了下來，我說：”我借你一把傘吧，我爸爸還有一把呢！安江楠說：“謝謝你！”我說：“不客氣。”我看著她遠去的身影，心里美滋滋的。

　　我的愛好是看書。有一天，我坐在沙發上吃晚飯，剛想再吃一口，卻打了個飽嗝，唉，寫作業的時間到了，可我還想看書，怎么辦呢？我機靈一動，和媽媽說：“我去陽臺消化一下。”沒等媽媽回答，我就跑到陽臺津津有味地看起書來。

　　我的特長是畫畫。小時候總是拿著一支筆和一張紙在紙上亂畫，雖然畫的不太好，但自己也笑得樂呵呵的。

　　我的優點是寫的字好。缺點是有時太粗心。愿望是當一名教師。

　　這就是我，一個活潑開朗、樂于助人的小女孩。

我的自畫像3

　　我是一個淘氣的孩子，跟我妹妹一樣像一個永遠都長不大的孩子，但不是真的長不大。猜一猜我今年多少歲，九歲、十歲，都不是我今年已經十一歲了，是一個充滿活力的少年，但我天天在樓里待著，玩不了，所以我就會在家陪我妹妹玩，我還給我和妹妹的組合起了一個響亮的名字叫“淘氣二人組”，這個名字是不是特別形象呢。

　　我以前可是一個很帥氣的男孩子，但隨著我妹妹的出生，我的臉上就出現了很多的傷疤，別問我是怎么弄的，一提這個我也是很無奈了，都是被我妹妹抓的，因為她我都學會說臟話了，我真的很生氣，因為憤怒所以有時候我會打她，但我也只是嚇嚇她，并不會真的用力去打她，怕傷了她，但她卻因為太小不懂事，上來就一頓亂抓，下手也不知道輕重，這就是為什么我帥氣的臉上這么多傷疤的原因了。

　　我的愛好是畫畫，上幼兒園的時候老師就說我畫畫很有天賦，剛上小學那會媽媽也給我報了美術班，我在美術班學習了兩年已經開始學習國畫了，但突然有一天媽媽跟我說美術不讓我去學了，我的心一下就裂開了，我三番五次要求媽媽在送我去美術班學美術，可上了三年級壓力比較大，所以我只能放棄這項愛好，把愛好變成學習，但我每次走到美術班那里都會情不自禁的瞄一眼，但我還是放棄了。

　　我的`星座是水瓶座。性格比較冷漠，除非是一些有趣的事，才能引起我的興趣。我最不喜歡有人在我寫作業的時候打擾我，要是有人一直叫我，我就會放下筆用不甘愿的表情轉過頭，質問他干嘛，要是沒有事情，我就會很生氣，但是我即使生氣也不會很久，很快就會消氣，所以有很多小朋友都愿意和我交朋友，當然我的朋友中有的是相處的很要好的朋友，也有相處的普通的朋友，但我從不理會。

　　現在該講講我的優點和缺點了，我的優點是我的脾氣好、學習好，成績能進前二十名，也得到過很多獎狀，我的家人很為我驕傲，我的家人也很喜歡我，我爺爺也常常跟我打賭，但我一次都沒有輸過，賭什么？賭我的成績了，成績好爺爺就會獎勵我，給我買我想要的東西，比如玩具之類的。我的缺點就是馬馬虎虎，粗心大意，也許你剛剛跟我說什么說不定我一會就忘記了，有時候我也會把自己的東西忘記放在哪里了，然后需要的時候找不到了，但考試的時候我還是比較謹慎的不會落下一道題，因為馬虎了成績就會降低了。

　　就剩下夢想沒有講了，現在來說我的夢想，我的夢想就是考上一個好的大學，畢業之后建立一個自己的公司，養我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，還有我的妹妹，讓我的妹妹也上一個好的大學，然后找一個好的工作，我和我的妹妹一起孝順我們的長輩們，讓我們一家人幸福快樂的生活在一起。

我的自畫像4

　　在某天黃昏，似乎火的晚霞仿佛要把整個世界融化，坐落在某個小鎮的醫院里誕生了新生命——那便是我。聽媽媽說，我剛出生重8.8斤，是個吉利的數字，眼睛睜得圓溜溜的，十分水靈。

　　時間過的很快，我上了幼兒園，幼兒園的老師很喜歡我，給了我本書，我好奇地翻開書的封面，馬上被書中精彩生動的人物所吸引：憨態可掬的豬八戒、美麗動人的嫦娥姐姐、勇敢機智的哪吒……

　　讀完幼兒園，小學生涯開始。由于我喜歡看書，但也惹了不少的禍。記得有一次，媽媽從外面回來，一進門就聞到滿屋的焦糊味，她連忙去廚房打開電飯煲，一瞧，大白米變成了大黑米。我在一旁小心翼翼地偷瞄媽媽陰沉的臉，米飯之所以燒糊，是因為我看書太入迷了，燒飯時水也沒放就稀里糊涂地插上電源，媽媽氣得火冒三丈，從此給我定下了“規章制度”：要看書就別燒飯，要燒飯就別看書！

　　現在，我已是一名六年級學生了。教科書已經無法滿足我的求知欲，我開始閱讀名著。每當有空閑時間，我就像一匹餓狼，貪婪地吮吸著書本里的精華。不僅如此，我還能把故事情節有聲有色地描述，期間我還帶上動作。記得有一次在班上，與同學們分享“武松打虎”的情節，當我講到武松打了老虎，老虎想反擊卻碰不到武松時，我一臉怒氣，露出了兇狠的目光，似乎要猛撲過去……同學們目不轉睛地看著我，都沉浸在武松打虎的情節。

　　“腹有詩書氣自華”，因為我喜歡看書，成績也名列前茅。而且我相信，只要堅持看書，總有一天，你也會發現書給你帶來的精神財富。

　　向你介紹我的'優點

　　我叫小琪，就讀于某所小學的六年級，我的優點如天上閃耀的繁星，數不勝數。

　　記得一次，我與好朋友在街上散步，赫然發現路旁有位乞討的老爺爺，衣衫襤褸，滿頭花白。我頓時心生善意，想幫助這位老爺爺。可摸摸口袋，分文沒有，再摸摸衣袋，還是空無一物。好朋友見我這般光景，竊笑：“算了吧，無所謂幫不幫的。”我蹙眉：“怎么可以！助人為樂乃是中華民族的優良傳統，‘勿以善小而不為’，不可以視而不見！”我眼珠子骨碌一轉，“我去去就來！”便拔腿就跑，干嘛去呢？當然是打道回府拿零錢嘍。

　　我不僅樂于助人，而且是個“高級知識分子”。記得有一次，老師在課堂上提出問題：“夏爾瑪是個怎樣的人？”全班鴉雀無聲，這也不奇怪，同學的視野僅陷于教科書，課外的從未踏足過。老師無奈，只好換一個話題，突然，她瞥到我——是的，我舉了手，在一片“平原”中顯得極其突兀。“夏爾瑪是美國著名作家，主要作品有《魯本的秘密》……”我把對夏爾瑪的所有了解都說了，贏得了同學的熱烈掌聲與老師滿意的微笑。這多虧我平時看課外書籍多，這就不一一列舉了。課外書真的讓我受益匪淺，瞧，這不派上用場了！

　　這就是我，一個樂于助人，又愛看課外書的我！

我的自畫像5

　　清涼的學生頭，濃濃的眉毛，大大的眼睛，有點高的個子——這就是我，一個熱情奔放的男孩。

　　我，雙重性格。我文靜的時候，就會乖乖的坐在課桌前看書，可我活潑起來的時候，卻動個不停。每當一下課，我就會跑到外面走廊上，去跳繩，玩游戲。每當星期六、星期天，我就會央求父親陪我打乒乓球、籃球什么的，或是到郊外爬爬山，呼吸呼吸新鮮空氣。因此，我的身體挺好的。人們說我是一個外向、大膽的男孩，的確是這樣。我呀，就是站在全世界人面前發言，也絲毫不會害怕、膽怯；可有時我卻膽小得連一只蜘蛛都怕。有一次，我的同學捉了一個蜘蛛放進我的面前，真是給我嚇了一跳！

　　雖然我有些貪玩，但我的學習成績卻一直不錯，可能是因為我十分喜愛閱讀課外書籍吧！在我的書柜中，放滿了各種各樣的書，像《西游記》、《少年兒童百科全書》、《誰動了我的奶酪》等少兒書籍，真是不計其數。其中，我最喜歡的`有《魯賓遜漂流記》《最后一課》與《海底兩萬中》這些書不僅豐富了我的課余生活，還開闊了我的眼界，讓我學到了一些課本上所學不到的知識，這一舉多得的事情，我又何樂而不為呢？

　　雖然我喜歡看書，但這并不代表我是個書呆子。除了看書以外，我還有許多的愛好，比如聽歌、上網，畫畫、打乒乓球等。我還有一個長處，就是寫作。這也是由于我喜歡看書吧！可能現在我的作文水平比班上有的同學略高一點吧，有什么征文比賽，老師總是讓我第一個參加，不過我千萬不能因此而驕傲，也不能放松，因為說不定哪天某個同學努一把力，就趕上我了。

　　可能是從很小的時候就與大人們一起玩吧，我說話、做事都有一點“小大人”的味道。于是，從小，我就要同學們都以我為中心。再加上一些大人總夸我聰明，長久下去，我難免有些驕傲自滿、傲視一切，性情也變得有些孤傲急躁起來，總是不能與所有伙伴們打成一片。而且，我總不把別人放在眼中，總覺得別人比我差，還喜歡揭別人的短，好管閑事，因此，有些同學難免有些討厭我。于是我決定，一定要改掉壞毛病，做一個平易近人，善于發現別人優點的人。

　　我還有一個缺點就是粗心大意，考試時難題考不倒我，可總容易把分丟在一些簡單的問題上。記得有一次考試，我前面的基礎題就扣了四分，并不是我不會做，而是因為我粗心大意，沒有認真審題。還有一次數學考試，我就因為求三角形的面積沒有除以二，白白地扣了三分，得了97分，考卷發下來后，我十分后悔自我不好好檢查。雖然，我在老師的幫助下，粗心的毛病改掉了不少，但有時我難免又會舊病復發，所以，我一定要多寫多練，改掉粗心的壞毛病。

　　聰明好問、熱愛運動、喜歡看書、成績優秀是我的優點，而目中無人、驕傲自滿、粗心大意、有點兒小心眼是我的缺點。我正在努力改正缺點，爭取早日成為祖國的棟梁之材！

我的自畫像6

　　我與王安石同姓，又與浮萍同名。

　　我，一個世上再也找不到第二個的我，一個性情古怪的我，一個讓人捉摸不透的我。我內向時，顯得極其文靜，外向時，有顯得很頑皮，我的古怪有三個方面。

　　一、性格怪

　　平時的我，總是笑臉迎人，與同學開玩笑，與爸爸媽媽聊閑話，與弟弟打打鬧鬧也都是這樣。但是我一遇到不開心的事，馬上繃起臉孔，悶悶不樂，臉上的愁云會一層層加厚；有時還會出神，當別人叫我時，突然回神，無言以對，只有苦笑。

　　二、行為怪

　　我自認為我的辦事能力強，而且很有責任心，但我不善交際，所以不免會與別人發生爭執，也許你會覺得可笑，可我本來就是這樣。以前，我當過班干部，因為人際關系不好，常常與人發生爭吵，大概是我太嚴厲了吧？為此，父母經常為我上“開導課”，可是一點作用都沒有，我就是改不了，沒辦法，誰叫我責任心太強。不過，事后常常會后悔，自己如果能搞好人際關系多好啊，但再想想錯不在自己，只能怪現在有些人都是從自己利益出發，愛聽奉承話。所以，我發誓，再也不去競選班干部了。

　　第三、理想怪

　　上次，雖然我在學生情況調查報告中的.“談理想”的欄目上寫下博士、老師、天文學家，但我最大的理想并不是它們，而是當隱士。因為這個理想不可能實現，所以我就沒有寫，在此向大家道歉。

　　也許你會說：“當隱士有什么好，生命在于拼搏，你未免太消極了吧。”話固然對，可我也有我的理由。

　　一、大概是我杞人憂天，或者把事物看得太悲觀了。我認為世界上的人大多數都是自私的，無論是最好的朋友、最親的人都是先為自己著想。我希望過著和平的生活，而世界真的和平嗎？也許我這樣想太消極了。我想的只是社會的陰暗面，我當然知道社會也有美好的一面。但當今世上，到底人性是是善還是惡呢？

　　二、我憧憬陶淵明那樣的生活。“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”這樣的意境多美，自給自足，自己學會如何生存。“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”山環繞著水，水依傍著山，山山水水，鳥語花香，那種美景與意境誰又能體會？有時，我真想自己生長在古代。要是我是陶淵明，我一定會找一個風景怡人的地方，種一大片翠竹，竹林里蓋一座竹屋，用竹條做成籬笆圍住小屋，在籬笆下種各種的花，在院子里養幾只小白兔和小雞。再找一塊地種果樹。每天去山上采花，去河邊釣魚，聽鳥兒在樹上鳴叫，聽河水沖擊石頭的聲音，生活該多么美好啊！

　　可惜，這種生活對我來說是天方夜譚，怎么可能會實現呢？

　　這就是我，一個不知天高地厚的我，一個古怪的我。

我的自畫像7

　　我是一個喜歡扎高馬尾辮的女孩。我的眉毛比較粗，不太翹，幾乎是標準的鈍角三角形。額頭較寬，順著下來，是不太突出的鼻梁，挺不錯的，至少與臉顯得十分協調。我那櫻桃小嘴比較紅潤，又不像涂了口紅那么耀眼。但住在里頭的東西就不太令人滿意了。我那副牙齒雖然稱不上黑，但黃的很，簡直是活脫脫的玉米粒。不是說我不刷牙，就是刷來刷去，它始終不肯改變自己黃的特性。媽媽也曾半是責備半是憐愛地說過我"我怎么生了個牙齒這么黃的女兒！"刷牙，刷牙，我有什么辦法呢？無可奈何，我只得作罷，任由它黃在那兒去。還好，這不是特別顯眼，要不然，我得在大家面前露多少丑啊！

　　我不太穿裙子，總穿著長褲以及同種款式的運動鞋。可我又不愛運動，班上若統一舉辦一次班級運動會，我差不多是排名倒數了。但我在學習方面比較擅長，特別是一些作文，碰上合我口味的題目，我一定"洋洋灑灑……"管它多少字呢。反正，我媽就因為要打作文發給老師而多了一句口頭禪："天，怎么這么多嘞！"還好現在可以語音輸入，否則我媽的手非給打斷了不可。

　　我是一個名副其實的急性子。有時與人交談，常常說出一些不耐煩的'話來："哎呀，你怎么又這樣！""都跟你說過了，怎么還不聽！"我努力改正這個缺點。不過，急性子就是急性子，天生的性子怎么能那么快改正呢？

　　盡管如此，我在班中的人緣依舊很好。我想，大概是因為我平易近人，總能樂呵呵地參與、融入他們吧。不像劉馨月，把自己與外界隔絕了似的，手頭上總忙著做不完的事情。其實，事情本身就有成千上萬，哪里做的完呢？還不如利用課間娛樂一下，放松自我，并沒有錯過什么。何樂而不為呢？

　　我最大的愛好是看書。別嘮叨我這個愛好太普通、太平凡、不真實了，這的確是我真真切切、確確實實的愛好。我就偏愛作家筆下的一個個鮮活的唯美語言。幾乎很少有不合我口味的書籍。有時，我還會注上批注（盡管現在沒有，擠不出太多時間），讓我更深切地體會到作者的情感。爸爸也經常告誡我："少看書。"并不是贊成我成天玩，而是因為我分配給看書的時間太多了。每次去新華書店，爸爸都要抱怨一兩句："買少點，買少點。""怎么這么多！"

　　而現在，比較忙，我更是抓住睡前的一些時間爭分奪秒看書。每次都要爸爸催我睡覺，我才戀戀不舍地把書放下，熄燈。

　　這就是我，不平凡的我，與眾不同的我，獨一無二的我。我的"自畫像"絕對不是一幅畫，一篇文字，而是一個真實的，活生生的我。同一片藍天下，許多不同的"我"在此，我們想喊："我就是我，不同凡響的我！"

我的自畫像8

　　Hi！同學們大家好！我叫陳小璇，今年12歲，就讀于石梅小學六（1）班，我是一個活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛下面，你個小鼻子立在中間，一張能說會道的小嘴，常常會傳出銀鈴般的笑聲，臉頰上常常會出現兩個若隱若現的小酒窩。我愛生命愛笑，愛無休止地去做自己想做的事。我的朋友很多，喜歡安靜質樸的生活，喜歡上網、閱讀、寫作……喜歡喝咖啡，苦而香的味道，喜歡的味道，喜歡敲擊鍵盤的節奏令我想起小時侯的舞蹈……喜歡靜靜地回憶一些往事，一些令我難忘的人。這就是我——一個外向，而又愛靜的女孩。

　　一晃眼，快樂的小學生活即將結束，回憶這六年來的點點滴滴：開心的事、傷心的事、委屈的事、驕傲的事……幼稚的我、可笑的我、調皮的我、懂事的我……一件件感受不同的'事情，一個個不同的我，頓時都展現在我的眼前。就快要畢業了，將要告別小學的美好生活了，我的心中產生了一種莫名的留戀。確實，在這段漫長的小學生活中，有酸有甜，有苦有辣，可以說，在這幾年的學習生活中，我漸漸得變了，從兒時貪玩、幼稚的我，變成現在懂事的我。

　　當媽媽拉著我稚嫩的小手，踏進小學的大門，我新的生活開始了。離開了媽媽溫暖的懷抱，跟著老師學知識，學做人。從此，我和同學們一起玩耍、嘻嘻，我是天真的。——那是一年級的我。

　　一年過去了，我熟悉了小學的生活，面對一切已不是那么地陌生了，但似乎望著高年級的大哥哥大姐姐們，又覺得自己是多么地渺小，盼望著早點兒長大。——那是二年級的我。

　　我們告別了低年級的小學生活，我已是中年紀的學生了，隨著年齡的增長，知識也灌溉著我的生活，我學作文啦！這時的我，充滿了對知識的渴望。——那是三年級的我。

　　走過了三年，似乎我們已不再“渺小”，變得懂事了。上課不再拘束，下課不再吵鬧，和同學之間不僅僅是玩伴關系，漸漸地懂得了友情的可貴……——那是四年級的我。

　　時間似乎過得很快，一轉眼，四年已經悄悄地溜走，看著六年級的大哥哥大姐姐緊張的學習生活，我覺得很幸福，可看著一、二年級的小朋友，我又是好羨慕。五年級的我，學習開始緊張起來，經過四年的學習，我的腦子里也有了點“積蓄”，為自己的收獲感到意外地開心。——那是五年級的我。

　　快樂的暑假過去了，我又踏上了小學階段最緊張的一年，如果別人問我幾年級，我會很驕傲地說：“六年級！”也許，我真的很盼望六年級的到來，我真的長大了，對學習越來越重視，對友誼越來越珍惜，對小學生活更感到無比地留戀……——這是現在的我。

　　面對即將來臨的畢業考試，我決心在這最后的沖刺階段用自己的優點鞭策自己，邁開中學堅定、扎實的第一步！

我的自畫像9

　　我是一個10歲的小男孩，爸爸媽媽希望我是一個虛心、不自滿、不自高自大的人，同時因為我姓余，所以給我取名叫“余謙”。

　　我個子不高，長著一雙常常發愣的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹，像一個滑滑梯。我的身體很瘦小，能被一陣風吹倒。我還有一個與別人不同的地方，就是我頭上長了兩個發旋――頭頂上一個，額頭上一個。額頭上的發旋看起來像一個小漩渦或一朵黑色的小花，特引人注目。記得有一次，一位老奶奶看了我一眼，突然問媽媽：“這孩子頭上有兩個發旋，是不是很不聽話很調皮呀？”可媽媽卻笑著望著我說：“我這個孩子是牛年出生的，屬牛，所以才會有兩個發旋，他可聽話懂事了。本來一開始聽見奶奶的話是很生氣的，可這會兒聽媽媽這么一說，我心里頓時樂開了花。”

　　我的性格十分內向，又膽小，斯斯文文的，大家都說我像個小女生，還特別不善言辭。在上課時，不敢舉手發言；下課時，總是一個人坐在教室里一聲不吭；在家里，不說話也能靜靜的呆上一天。媽媽經常會望著我說：“我們家里怎么有一個小啞巴呀？”而我每次也只是微微一笑之后，又沉浸在我一個人的世界里去了。記得有一次，因為我沒有看見老師在班級群里面讓我們去接龍的`消息，導致老師打電話，又發視頻通話給我，這時爸爸媽媽也不在家，這下可把我嚇壞了，我的心急得都要跳出來了，手機拿在手上就像燙手的山芋一般，直到最后我還是沒敢接聽。你說我是不是膽小如鼠呀！不過，你們放心，我一定會勇敢起來的。

　　我特別喜歡跳繩。記得有一次，我一做完作業就跑到1樓空曠沒人的地方去跳繩。我一口氣連續跳了120多個，正當我又準備跳起來的時候，一位老奶奶帶著她的胖孫子向我走過來，我還以為是我跳繩的聲音吵到了他們，他們會來批評我，可這位姥姥笑著對我說：“你能跳這么多真厲害呀！”我一聽才知道是自己想多了。但是我還是被這突如其來的兩個人給嚇著了，因為我不習慣被人盯著看。這時這位老奶奶又說：“你能教教我這胖孫子嗎？他一個也跳不起來。”霎時我感到耳根和臉上直發燙――我害羞了。當時我又不好意思跑回家，最后也只有硬著頭皮讓眼前比我胖兩個體格的小男孩跟著我一起學著跳繩。于是我放慢動作，讓他跟著我的節拍一上一下的跳起來。就這樣大概過了半個小時的時間，他終于一口氣能跳5個了，雖然很少，但他卻很努力的去學了，并沒有因為自己的身體太胖，條件不足而放棄這次努力的機會。這一點我很佩服這個小男孩，是很值得我去向他學習的。看著他那胖乎乎的小臉上，綻放著花兒一樣燦爛的笑容，我也跟著笑起來了，我感覺特別的開心，這可是我第1次當老師喲！

　　這就是我，一個性格內向，不愛說話，但很喜歡跳繩的我，希望你們能和我交朋友。

我的自畫像10

　　我叫毛音竹，今年10歲，體重34公斤，身高145厘米。我有一頭自然卷的頭發，鵝蛋臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我的鼻子很挺，別人都說我的鼻子像外國人，哎，誰讓我爸爸的鼻子和外國人一樣呢！我這張小嘴巴很甜哦，不管遇到誰，我都會很有禮貌地和他打招呼。

　　我是一個陽光女孩。平時，我喜歡唱歌、跳舞、閱讀等等。這兩天我愛上了鋼琴，《拜厄》、《哈農》等歌譜我都喜歡彈。閱讀是我最大的愛好，只要一有時間，我就會拿出書津津有味地看起來，經常看的忘了時間。我最大的缺點就是粗心，它“送”給我的“禮物”可多啦！像什么考試時一不小心漏了一個標點，結果與100分擦肩而過，默寫時，我不小心把“考”寫成了“孝”，導致被媽媽罰抄20遍等等。這個學期，我要和粗心說“拜拜”了。

　　進入小學以來，我獲得的成績也不少：在學校舉辦的“我的世博會”繪畫比賽中，榮獲一等獎；在第二十六屆校運動會中，榮獲女子投擲第一名；在校第二屆“童心如歌”校園十佳小歌手大賽中，榮獲“優秀小歌手”的稱號；在“我愛讀書”比賽中，榮獲“五愛小書迷”稱號；在第七屆區小學生田徑運動會中，榮獲女子丙組壘球第六名；并多次被評為“三好學生”。

　　你想和我做朋友嗎？那就請到三（8）班來找我這個陽光、可愛的小女孩吧！作文每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學呢！

　　雖然是個女孩子，我的`膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往后退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只，一點不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來！看著她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑！

　　我也有個缺點，就是粗心馬虎。有一次數學考試明明可以得100分的，卻因為我的馬虎把一個單位符號寫錯了而扣了0．5分；有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛病！

　　我的愿望是當一位發明家，發明很多先進的武器，讓別的國家不敢再欺負咱們中國！我相信，只要我認真學習，總有一天會實現這個夢想的！

　　這就是我：一個愛學習愛運動、乖巧卻又膽大，又時而粗心的我。

我的自畫像11

　　每個人都有自己的個性，沒有任何人可以替代你，你就是你，你是獨一無二的！人生因為有了個性而絢爛多姿，燦爛精彩。當然我也有自己的個性，下面，聽從我的字里行間里來發現我的性格，來猜猜我是誰吧！

　　我的樣子

　　我長著濃濃的大眉毛，有著一雙虎虎生威、明亮、活潑的大眼睛，下面則長著一個高高的鼻子，它挺的直直的，好像永遠都不會低下去，似乎象征著我永不服輸，勇往直前的精神呢！鼻子的下面有著一個元寶形的嘴，別看他在學校里不愛說話，其實，在家里面，它可是最厲害的，經常會把人說的啞口無言，張口結舌。

　　我有著“牛脾氣”

　　雖然我不屬牛，但是我卻有著牛的脾氣。別看我在學校里安靜，一聲不吭，逆來順受，是一個“大悶蛋”。其實，在家里或在校外面，我是個嘴不饒人的一個人。

　　我是一個注意環保的人。那天我走在街上，看見一個小孩把剛剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上。于是，我出于害怕別人被滑倒的心理，立馬跑了過去，對那個小孩說：“小弟弟，請把香蕉皮拾起來！”

　　可誰著那個小孩不但不聽，還對我大聲吼叫：“關你什么事！這香蕉皮又沒礙著你什么事！”

　　這一下，可把我惹急了，我的“牛脾氣”也被惹上來了。我大聲反駁道：“小弟弟，你這樣做不僅會把不注意的人滑到，還會污染我們的城市，你這樣做是一種非常不好的行為，會引起別人的反感。”

　　“好了，好了，我知道了，我馬上就拾起來。”那個小弟弟無奈的說。結果只好把香蕉皮拾起來，扔進垃圾桶。

　　我是一個數學迷

　　關于數學，我有著無窮無盡的語言可以表達我對數學的熱愛。無論是多么困哪的奧數題，在我眼前，這一切都是小菜一碟。在數學課上，經常會看見我活躍的情景：我一次次地舉手，一次次地回答著老師提出的困難問題，一次次的`解決我在數學王國中遇到困難，我對數學到了癡迷的態度，無論什么時刻我的心中都有著關于數學的一切數字；無論我在何時何地，心中都在想著無窮無盡的奧數問題。所以，我的第一個夢想就是當一個偉大的數學家。于是，我編了一個我的數學格言：“學數學，我快樂！！”

　　粗心的我

　　那是一個星期六的早上，我剛從睡夢中醒過來，迷迷糊糊的。我睜開眼睛一看，七點十分了！我以為今天還要上學，便立馬穿上衣服，飛快地向客廳奔去。

　　在客廳里，我想機器人一樣快速的刷牙，洗臉，吃飯。一邊做事，一邊埋怨自己起來的這么晚。快要要上學了！我更加忙的手忙腳亂，不可開交。真希望我會“分身術”！我背上書包，拿了兩個面包，立馬向學校跑。

　　在走的路上，我想四周望望，除了我一個人，沒有一個同學去上學。我感覺隱隱有些不對，覺得非常奇怪。于是我仔細算了一下日期，才發現今天是星期六，不用上學，覺得尤其又好笑。

　　哈！哈！哈！通過了我的介紹，知道了我是誰嗎，我就是邢-志-鵬！！

我的自畫像12

　　站到鏡子前，“笑一笑”，我對自己說。只見鏡子中的女孩有著紅撲撲、圓圓的臉蛋，白嫩的皮膚，獨特的三眼皮，看起來倍兒有精神，加上高高的個子，偏胖的體型，——這，就是我了。

　　別看我長得不怎么出眾，卻有一顆悲憫的心。那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風咆哮著，路上的行人都裹著厚厚的棉衣，手揣在口袋里快步行走，想要趕快回家暖和暖和。我也急匆匆在路上走著。咦？——前面出了什么事，圍了這么多人？我疾步走到人群前，像條泥鰍一樣在人縫中左擠右擠，終于擠到了人群最前面！一個衣衫襤褸、白發蒼蒼、年逾古稀的老奶奶趴在地上，手里拿著一個上了銹的鐵杯子在乞討。看到老奶奶如此可憐，我不禁鼻子一酸，眼睛濕潤了，在心里暗暗為老奶奶打抱不平：這又是哪個不孝之子不管自己的老母親，讓她在寒風中乞討？！路過的好心人紛紛停下來，伸手掏口袋，將錢放到老奶奶的鐵杯子中，老奶奶用感激的眼神看著他們，說道：“好心人，謝謝你，你會有好報的！”我飛快地跑回家，將自己僅有的十五元拿出來放進口袋，又飛奔回老奶奶所在的地兒，唯恐老奶奶走掉。我上氣不接下氣地跑到老奶奶那兒，還好，她沒走！我把那十五元放進老奶奶銹跡斑斑的杯子里，老奶奶對我說了那句簡簡單單又充滿感激的話：“好心人，謝謝你，你會有好報的！”我在心里默默地為老奶奶祈禱，希望她早日脫離乞討、過上正常的美好的生活。

　　我是一個“吃貨”，只要是見了好吃的就不要命地吃，所以才導致現在的體型。我曾有句“名言”——只要有吃的`，就算是上刀山下火海我也不怕。無聊的下午，我正懶洋洋地躺在沙發上吃著零食看電視，心中正贊嘆這小日子多么美妙！忽然，手里的零食被媽媽一把奪走了，電視也被媽媽關上了。我正想抱怨，媽媽笑瞇瞇地對我說：“乖乖地去練琴，練夠一個小時我就帶你去吃牛排。”這句話像魔法一樣，竟使我心甘情愿、不由自主地向琴房走去。打開琴譜，雙手放到琴鍵上，一串優美悅耳的《小時代》主題曲從琴房傳出來，媽媽滿意地點點頭，而我的心早就飛到餐館與牛排相會了……想著香噴噴、熱乎乎的牛排，我有了練琴的動力。發奮地練吧！向牛排致敬！音樂與牛排在我腦海中來回穿梭，不知不覺間，一個小時練夠了，我高興地去叫媽媽：“時間到了！這下我們可以去吃牛排了吧？”誰知媽媽一臉的糊涂：“牛排？什么牛排啊？”“是你說我練夠一個小時的琴就可以去吃牛排的啊！”我極力爭辯道。“什么？我說過嗎？我怎么不記得了。”媽媽揣著明白裝糊涂。胳膊擰不過大腿，沒辦法，我只好無精打采地拿起一本書來看了。

　　這就是我，——擁有悲憫之心的、是個“吃貨”的我！

我的自畫像13

　　我的名字叫雨若，這倆字出自中國一部古代典籍《洪范》，純粹是我老爸讀書時的即興所得。也的確是一個富于詩意的名字，可因此被人根據諧音取了外號，讓我背了好幾年“弱智”的名聲，這可就一點都不詩意了。

　　其實，我本也不算是個詩意的人，但大約為了對得起我這名字，爸爸從小就要我讀詩，王維的《鳥鳴澗》是我的啟蒙教材，我爸抄的蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》在家里墻上貼了好幾年。都說“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，在醞釀了好幾年后，我終于在小學三年級時的一個傍晚，在家里衛生間的馬桶上，吟出了我生平的第一首詩，也是目前唯一的一首詩。畢竟年紀小，一切諸如格式、韻腳一類的錯誤都被原諒后，頗受好評，雖然事實上不怎么樣，用我所有的自負來吹牛，叫做“薄具詩味”。現在附在下面，就可知道年紀小的好處了，臉皮厚。

　　“林中細雨停，地上匯成溪。我在亭中坐，不盡賞雨情。”

　　我這個人可謂越大越退步，自從一年級時在爸爸的逼迫下，背下《岳陽樓記》后，除到處炫耀外，在古文上再無任何建樹。《師說》背下了頭幾句來蒙人，《小石潭記》在墻上貼了六年，直到初二時，迫于考試壓力才背下來。從小到大，別人問我怎么那么有“文學修養”，我總是自豪地說：“我自己學的”。事實上，那幾年，我唯二自己學會的東西就是吹牛和爬樹。

　　初中三年的語文成績一直讓我大受刺激，大約是小學時代太過好高騖遠了，看了一大堆我看不懂的世界名著，以至于不會思考，閱讀題向來扣分多多，寫作文也牛心，劍走偏鋒，不知所言。不過還好，我借此改掉了愛炫耀的臭毛病(其實這篇文章也有炫耀之嫌，不過這純屬興之所至，無所謂刻意)，也明白了做學問不是能背很多貌似很經典的詩文和讀很多貌似很著名的小說就能做好的'，而且讓人佩服也不是最終目的，只有通過思考，把它們消化在自己的肚子里才是最真的。

　　不過，雖然心里想得很明白了，但好高騖遠的毛病一直改不掉。暑假里看的書是《霍亂時期的愛情》，(《百年孤獨》早讀過了)。一個上初中的小屁孩怎么可能讀得懂?純粹是沖著馬爾克斯的名氣去的，而比這更適合我一百倍的《大衛·科波菲爾》則是在老師布置后才看的，并不是因為作者名氣問題，而是《雙城記》惹我厭煩，以至于不喜歡狄更斯。

　　至于我的性格嘛……從我啰哩啰嗦寫這么一堆，很自然可以看出我還算活潑，話多，只是不慣于與陌生人大交道，一和陌生人說話就臉紅、心跳、結巴，立馬變成一個靦腆的小姑娘，所以第一眼見我的人都認為我文靜，我想，“人不可貌相”也是這么來的。

　　我的字寫得很難看，老師大概也看出來了。工整的時候稍微好點，寫到后來，一興奮，情之所至，就開始露出猙獰的本來面目了。大概是因為我的性子又急又直，想到的話恨不得都給倒出來，也勉強算個性情中人罷!

我的自畫像14

　　我叫李敏，性別女，于1992年生于隆回縣周旺鎮鐵爐村一個貧困的家庭里。我的呱呱落地，給家人帶來了歡樂，同時也給家里人帶來了煩惱。歡樂，是因為爺爺、爸爸、媽媽又多增了一個女兒；煩惱吧，是因為家里生活本來就不堪重負，而我的到來使家里又多了一張口，爺爺不免唉聲嘆氣。

　　一歲，我開始呀呀學語；兩歲，父親大人便要我背唐詩，還常常給我講一些寓言故事，久而久之，父親大人就塞給一些寓言讀物，指著要我讀，隨后，關上讀物，要能口述，稍有差池，準挨板子。三歲時，在家里大病了一場，病好之后，來到鎮上，進入了周旺中心小學學前班，開始了我的學習生涯。

　　盡管如此，幼年時期的我，生性活潑，猶喜胡攪蠻纏，常以三寸不爛之舌，攪得家里烏煙瘴氣，令大人捧腹大笑。進入學前班的我，死性不改，說話常常不分場合，不分長幼，常令老師頭痛不已。在學校雖然調皮，但每次考試都有優異的成績。學前班畢業時，老師看我成績優異，勉強發給我一張“優秀幼兒”獎狀。

　　就在我將要跨進一年級的門檻時，卻被班主任老師攔住了。原因是年齡太小，不太好教。這可急壞了爸爸。多虧學前班老師幫我說情，說了一些“這孩子聽話、聰明”之類的話，還多虧了這劉老師，才讓我繼續完成我的學習生涯。在小學一、二年級，常捧獎狀回去，向家里人報喜。我看著爸爸、媽媽樂開了花，我也趁機索取了一點捧回獎狀的小報酬。

　　可好景不長，三、四年級時，我結交了一幫鐵姐妹們，整天跟著她們嘻嘻哈哈的。這玩是玩好了，可學習成績是一落千丈，熟人均視我為玩物喪志。每當領通知單回家時，看見爸媽陰沉著的臉，我知道這是暴風雨來臨的.征兆。此時，只有一個辦法，就是腳底抹油——溜！可溜也不是長久之計，躲得了和尚躲不了廟呀！

　　終于，我挨了這N次打之后，才恍然醒悟，下決心痛改前非。皇天不負有心人，在五年級期末考試時，我又捧回了獎狀，終于讓我遠離了皮肉之苦。

　　不過，本人還有一大優點——猶喜寫作。這使得本人課堂作文常常被老師當成范文，在課上宣讀。

　　就在本人要踏進人生的另一大旅程時，不幸之事發生了。不過不是我，而是陳卓，他的手斷了。可罪魁禍首是我，那是因為一件事，弄得我很生氣，就想揍他兩下，在追趕他的時候，他一不小心，被凳子絆倒，造成了一幕布慘劇，這就是超速行駛的后果。現在，我雖然成了一名初中生，但整天仍嘻嘻哈哈的。雖然，教訓多得數不勝數……

　　這就是我，一個聰明、活潑、惹事的我！

我的自畫像15

　　大家好，我叫萬人，哦，不對，我叫曹君浩，其實我自己也不清楚到底是萬人什么，因為我經常會獲得各級獎勵，給老師們帶來驚喜，也會由于各種調皮搗蛋，時常給大家帶來驚嚇。我的表現總在好與壞之間自由切換，性能極不穩定，因此便成了最令老師們愛恨交加的學生。

　　我長著一張圓圓臉，清秀的眉毛，清亮的眼睛，再配上那不大不小的鼻子和嘴巴，單看外表，著實一副乖巧可愛的模樣。但你可別被我這乖學生長相騙了，那兩顆無時無刻不在滴溜溜轉動的眼珠，與我總愛出壞主意的毛病才是絕配。在學校，最了解我的班主任說：曹君浩干點壞事全寫在臉上，頭一昂，眉眼一挑，想不發現他都不行。在家，奶奶也經常調侃我：眼珠一轉，又打什么壞主意啦？我的皮膚因為曬太陽曬得不均勻，半黑半白的，有些搞笑，與我的性格特點倒是極其相似半好半壞。

　　在老師和同學們眼中，我就像一只韌性極佳的氣球。每節課剛開始上課時，我通常會是滿氣的狀態，精神飽滿勁頭十足，隨意插話，因發言太過積極主動而讓老師頭痛不已。當語文老師給我們講懸梁刺股的.故事時，我不假思索地說：干嘛要刺股呀，血流過多，昏迷了還怎么學習呢？當語文老師講鑿壁偷光的故事時，我又忍不住多嘴：匡衡太自私，看個書還要把人家的房子鑿個洞。老師只有把自己的戰斗力調整到最佳狀態，才能智滅我這只潑猴。若是老師宣布我的作文又被發表了或英語演講獲區一等獎這類好消息時，我就得意非凡，心兒像氣球一樣飄啊飄的，忍不住一會兒找這個同學說說小話，一會兒找那個同學來個小動作，不時還忙里偷閑插個嘴。老師對我實在是忍無可忍了，前幾分鐘還是晴空萬里的面孔，轉眼間便是烏云密布，一陣狂風暴雨之后，我這只氣球就像被針扎過一樣，氣瞬間漏得無影無蹤，從云端跌回到地面，只好垂頭喪氣地趴在桌上開啟了靜音模式。

　　記憶力強是我的絕招之一，卻也有馬失前蹄之時。有一次閱讀課，老師讓我們進行古詩挑戰賽，同學們都熱情飽滿地投入到賽前準備活動中，可我沒讀幾遍就不耐煩了，跳起來嚷嚷著：我背熟了，叫我！叫我！老師挑選了五個高手上場，我當然也是其中一員。我大搖大擺地走上臺去，還忍不住擺了個十分瀟灑的pose，逗得大家哄堂大笑。老師先請前四位同學隨機背誦，他們都完美地完成了任務，可沒曾想，輪到我時，前兩句詩很流暢地背出來了，后兩句詩卻在我腦子里玩起了潛水，怎么拽也拽不出來，我尷尬得恨不能找個面罩戴上，阻擋同學們好奇的目光。老師又給我換了另一首詩，可由于失利后的緊張，我結巴了半天也沒背完整。老師做了一個優雅的請的動作，微笑著說：短時記憶已失效，請回位。同學們又大笑起來，我的臉上火辣辣的，才明白了什么叫驕兵必敗。

　　這就是我，一個優缺點特別分明的男孩。我知道了，只有不斷地改正自己的缺點，揚長避短，才能成為更優秀的自己，才能成為萬人迷。以后，我一定會朝這個方向努力！

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