不忘初心作文

時間：2023-12-12 22:25:45 好文我要投稿

不忘初心作文13篇[熱門]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的不忘初心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不忘初心作文13篇[熱門]

　　不忘初心作文篇1

　　每個人都有自己的夢想，不同的人有不同的價值觀，也就有了不一樣的追求，但都是在為自己的夢想而努力奮斗，只是每個人奮斗的方式不同罷了。

　　今天開完干部會議之后，就很不自覺的自動生成這種想法：人，不能把自己的本真給丟失掉。因為我一直堅信著，只要人的本真一直存在，幸運就會一直在，并且會一直幸福下去。如果把自己的本真給丟失了，那還有什么意義？當初的`堅持就這樣輕易的被打破了。那還談什么要努力奮斗？還談什么人生？這樣的生活已經失去它的人生意義了。每當感覺到某些人很虛偽或者很圓滑時，不知為何心里會有一股抵觸的心理？只因我不喜歡。即使這是生存在這個社會上的生活能力，但我還是不太喜歡這樣的感覺。我覺得人還是簡單點好，純樸至真就好。生活平平淡淡才是真，才有它生活的味道。

　　不管周圍的環境怎樣變化，適度的隨著環境的變化而做些改變，但前提要不忘自己的初心。一定要記住的原則和底線是什么，還有自己最初所堅持的夢想是什么，別輕易地被打破，也別隨便丟失自己的初心。做最真實的自己，不忘初心。加油

　　不忘初心作文篇2

　　時光匆匆逝去，在歲月無情的沖擊下，留下的只有那些青春歲月的回憶。——題記

　　不知是哪天后，原先最喜歡的小裙子也小得再無法穿起；不知是從哪個夏日開始，我不再眼巴巴地守在電視機前只為卡通人物的現身；不知是哪一個瞬間，童年就這樣悄無聲息的離去。而青春的序幕就這樣毫無準備的拉起。

　　席幕容感嘆：“青春是一本太倉促的書。”的確，走得最快的都是最美的時光，我拿起了那走在陽光下閃著金色的筆，想靜靜地將青春的一點一滴都記在時光的素簡里。

　　我始終都不認為，青春是叛逆與張狂的代名詞。我的青春，只愿簡簡單單，踏踏實實地握緊手中的筆，守住心中的夢想。

　　歲月匆匆，素年錦時，時間留給我們的大多都是遺憾亦或是傷感。我們因為天真無邪童年的逝去而感傷，因為如詩如畫般花季雨季即將流逝而遺憾。

　　如今的我，正如一株漫天飄飛的蒲公英看似隨風飄蕩，自由自在，其實連歸路都不知在哪兒，真希望自己變成小孩，因為摔破的膝蓋還沒有破碎的心痛，真羨慕小時候，披上被子我就是小公主，大概每個女孩都是如此。

　　曾經的自己，只是進行華而不實的浮想，慢慢地才察覺到自己是多么的'幼稚可笑。曾經任性、傲想、倔強的自己，現在卻為自己的無知而深感不安，曾經懶惰、缺乏毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什么是不畏困難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏的喜悅。我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。

　　親愛的自己，我想對你說：

　　光陰似箭催人老，日月如移越少年。

　　愿你走出半生，歸來仍是少年。那個濕潤勇敢自由的少年，那可以在未來日子里騎著螢火蟲去追趕太陽的少年，可你走出半生歸來卻一身沉重滄桑。那滿是自由輕松的少年早已被你留在了過去。

　　再見少年，我要往前走了。

　　再見少年，若是有朝一日我走到未來再回來接你。

　　再見少年，沒有人能一路單純到底，但是要記住，別忘記了最初的自己。

　　帶著這純潔的情感，我進出在生活的各個角落，或痛苦或開心或感恩戴德。珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的。并努力掙脫一切煩瑣的羈絆。

　　不論多少次的花開花落，但愿陽光依然燦爛，但愿花開如常，但愿我能在屬于我的天空下，不忘初心，緊抓住心中的夢想，活出最獨特的自己。

　　不忘初心作文篇3

　　今天我告別了20xx年的畫室，告別了昨天專業課考試。說實話，昨天的考試我很擔心，畫作也不甚理想，可能是太過于緊張？但我知道，這不是理由。近幾個月來，我開始慢慢喜歡畫畫，并已習慣于一畫幾個小時的感覺。

　　從媽媽要我進美術班的那一刻起，我就不相信我以后的畫畫水平，這是我不擅長，甚至不喜歡的東西。我本身就好動，別說坐三個小時了，10分鐘都坐不住，想想我就想抓狂。

　　但從進畫室的那一刻起，好強的性格又促使我想立馬完成一幅作品。看完學長學姐們的作品更是佩服和我也想比她畫的好的感覺沖動。我們開始練線條，打下好的基本功。雖然剛開始胳膊很酸很疼，但有著學姐們的作品做榜樣，就有目標，有向上沖的信念。從練線條到畫物體到畫組合到畫成品。這幾個月下來讓我最滿意的就讓貼在墻上的組合作品，我當時懷著喜悅和幸福完成的'這幅作品，我很滿意，很開心，有種我趕上大家步伐的感覺。

　　時光有一種強大的力量，你不會再篤信誰是誰的天生注定，你也不會輕易被自己的枝枝蔓蔓擊倒。若干年后再回頭看看，飛揚跋扈的星點時光，那些不同碰碰車上坐著的不同角色，沖撞出來的變色的風景，逐漸加深，加長，綿延在整個溫暖的初夏。

　　不忘初心。

　　不忘初心作文篇4

　　很久沒有像這般輕松執筆，隨心所欲地寫一些什么了。

　　記憶中，幼兒園時的我被要求寫日記，偶然翻看，里面都是記錄的流水賬：我今天和誰誰誰出去玩了，玩得真開心，大概是這種類型，但是讀著讀著，心中卻莫名洋溢著一股淡淡的溫馨與感動，或許，這才是童年應有的樣子。

　　后來上了小學，這種記流水賬的形式維持到了三年級，要開始學會寫了，像練習了多年走路的孩子終將會學會跑一樣，在老師循循善誘下，我開始接受——看似和日記差不多卻又大不相同的東西。

　　印象深刻，初次寫成的文章媽媽總會幫我修改一遍，通常改著改著就會變成整篇重寫并伴隨痛罵，那時最痛苦的就是寫，卻又不得不寫，于是一提起，內心就會散發出陣陣恐懼。隨著閱讀量的增加，兩年后，我不再需要媽媽幫我修改，一次基本就可以過關，那時，老師經常把我的當成范文，我的虛榮心得到了極大的滿足。但是只有我自己知道，有些東西我并沒有那種感悟，只是為了提升文章格調，強加上去的而已。

　　至今我還記得當時寫過一篇《清茶人生》，被老師大肆表揚，在那些贊美詞背后，我終是紅著臉低下了頭，不是因為害羞，而是在文中提到的泡一壺茶的感受，我根本不曾有，就連我寫的龍井、碧螺春等茶葉，或許曾經喝過，但我自己怎么可能品嘗出其中的百味人生？只是一番矯揉造作的語言編湊成的文字罷了。

　　從這以后，我寫的文風開始靠近老師喜歡的模樣，放棄了從小寫到大的記敘文，笨拙地模仿著寫議論文。時間一晃而過，很快又換了一個班主任，再交上一篇議論文時，老師在上面說我議論文寫得并不好，鮮紅的紅筆印記像是在嘲笑我一般，我的'臉突然有些火辣辣的。再次寫時，又習慣性地開始議論，寫著寫著反應過來，撕掉紙，刺啦一聲，很是刺耳，突然之間，我似乎想到了什么——如果以后再換老師，我又要再換一種風格嗎？寫究竟是為什么？連奠基的情感都是虛構的，那么一篇文章寫完有什么意義，又怎么能打動別人？

　　我呆呆地坐著，不知怎么腦中閃過幼兒園時那稚嫩的文風，那沒有中心的流水賬真實得讓人覺得可笑，但是現在的我連“真實”二字都無法做到，硬生生地搬運著爛到不能再爛的材料，寫出像白開水一般索然無味的卻還沾沾自喜，這究竟是一種進步還是墮落？

　　“不忘初心，方得始終，”希望你能永遠堅持著最初的信念，堅守本心，經受住路途中的種種考驗。不僅是，做人亦是如此。

　　不忘初心作文篇5

　　你還記得你最初的愿望嗎？

　　——題記

　　7歲，第一次遇到你。

　　來到琴行，母親讓我自己選一件自己喜歡的樂器來學，不但可以學得一技之長，還可以陶冶自己的情操。各式各樣的樂器擺在我的面前，我不知如何選擇：悠揚悅耳，方便攜帶的二胡，琴聲清脆，富有韻味的古箏；音調起伏，激昂歡快的鋼琴……。順著目光一一望去，我發現角落有一把沾滿了灰的琴，好奇心促使我問到：“這是什么樂器？”“琵琶。”它具有半梨型的音響，僅僅只有單調的四根粗細不一的弦。6相24品。雖然可以抱在身上彈，但卻不如二胡那么輕便，但它的聲音清脆透徹，如兩塊上好的于是相碰撞發出的擊鳴聲。“為什么要把它放在角落呢？”“這門樂器，也許不夠廣為人知吧！它有彈與輪，掃與搖的陰陽之美，卻不能得到發揚。再加上比較難學，古時有千日琵琶白日箏這一說法。可惜了。”我沉默了一會兒對母親堅定地說：“我要學琵琶，即使再難，我想讓它得到發揚！”

　　9歲，我不再喜歡你了。

　　隨著難度越來越大，要求練習的'基本功越來越多，不會再像以前那樣只學幾首簡單的歌曲了。我越來越討厭見到它了，僅僅一小時的練琴時間早已不夠，枯燥的2小時讓我心生厭惡。每天最害怕的事就是放學后被父母催促練2小時的琴。為了排泄我的不滿，我用指甲在你原來堅硬而美麗的身體上劃了一道又一道。我憤恨的淚水也曾沾滿你的身軀。也許，因為困難我忘記了我的初心。

　　10歲，雖然我喜歡你，但那情感已變質了。

　　聽說，有一些證書可以在小升初考試中加分。為此，我拼命的練習，每天練琴時間足達3個小時，但現在看來那僅僅是浪費時間，盲目的練習只是因為心中充滿功名與贏利沒有任何效率。也許，在功名利祿之前我又忘記了我的初心。

　　12歲，我再次找回了對你的愛。

　　一場演出，我知道了我自己的錯誤。我看到臺上的演奏者，他們動作優美動人，他們眼神飽含情感。即使身著樸素的演出服也掩飾不了那對琵琶的熱愛。我也想成為那樣的人。但是，我有什么資格這么說？我在困難前低頭，我被分數所控制，那個原本拼盡全力想學好琵琶的夢想已被拋棄到九霄云外。但也許，我還有機會。

　　你還記得自己最初的愿望嗎？是的，我還記得，但我曾忘記過。即使在完成的路上有千般阻撓，我還是再次找到了它，再次為它揮灑汗水。愿我在以后的追夢路上依舊前行，不忘初心，奮力前行！

　　不忘初心作文篇6

　　人們總把緣分未到作為托詞，性格不合作為借口，然后心安理得地分道揚鑣，最后形同陌路。

　　倘若有足夠的勇氣，在冷風肆虐昏暗無光的夜幕下、耳畔伴著屋檐滑落雨聲滴滴的回響，獨自蜷縮在孤獨縈繞的墻角、用冷冰冰的匕首刺入滾燙的胸膛來殘忍地自我解刨，你會發現：你的初心不見了。

　　初見，就像在平靜的湖面不經意用指尖輕輕一點，就激起了層層漣漪、越來越遠，一發不可收拾。也許在山水迢迢途中，各自背負行囊擦肩而過，卻默契地同時回望；也許是墻里秋千墻外道，行人匆匆路過卻被墻內佳人笑聲深深吸引，入院求見；又或許是薄汗輕衣透后，見有客來匆匆離去卻忍不住倚門回首。就這一個不經意的凝望，便是眉目相映、兩處秋波暗相送。仿佛下了一場春雨，沉睡千年的花種漸次開放，春風吹過，花兒在枝頭會意地輕輕搖曳、散發出陣陣醉人的芳香。

　　可是，初見的容顏如花美眷總是會在歲月長河中無聲無息的漸漸改變、最終被歷史的潮水淹沒；初見的你儂我儂情意綿綿也會在容顏老去花枝凋零后悄悄地被人淡忘不見。往往，我們在山高水遠相見無期時，會有“一種相思，兩處閑愁”；而在柴米油鹽的瑣碎細節磨礪下，從“天地合，乃敢與君絕”的海誓山盟走到“相看無一是”的厭棄。正如絢爛奪目的煙花迅速冷卻成灰燼，對方僅剩的一點好化作一句冷寂無奈的.“亦已焉哉”。再后來，勞燕分飛天各一方。又總是不厭其煩感嘆“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。每當風起雨落或是云開花謝時，都會念念叨叨初見的美好、濕了眼眸；無論是聆聽高山吟唱還是細看流水無聲，都會心心想著初見的情思、亂了心智。

　　也許有朝一日，你會在仰面閉目，聽取風吟中頓悟：“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚”。不是因為淚水洗滌、清澈了眼眸，而是在傷心難過之后你會更加清醒，更能看清無常世事、冷暖人情；不是因為心在顛沛流離的歲月里變得冷漠堅硬，而是在起起伏伏的人生里漸漸有了溫厚的胸懷，學會了以厚處事、溫潤待人。那時，你不會再抱怨聚合離散、嗟嘆悔不當初，相反，你會感恩那一路的陪伴、更加憐取眼前人。偶爾，還會在記憶深處拾掇那點點滴滴，一顰一笑一喜一嗔，然后釋懷一笑。

　　漸漸明白，年輕時為什么不能將平平淡淡的日子過得行云流水，不能在物欲橫流的社會里保持那顆心靜若止水。

　　原來，“不忘初心，方得始終”。

　　不忘初心作文篇7

　　時間，可以沖淡一切，不僅沖刷了悔恨，也許，就連本真也沖走了。剩下的，只是一個麻木的人。可是我明白了，就算過去了多久多久，那個幼稚卻最本質的印記還在。

　　我們本被稱為冠軍班，是初二級老師授予我們的榮譽。但最近，一切都變了，班上常常會出現一言不合就吵起來的現象，晚自習的吵鬧，每天連隔壁班都能聽到，而在課堂上，老師提出的問題，卻只有一片的沉默。怎么了，到底怎么了？是什么讓自己和同學忘記了最應該做到的事？有時看著班內的景象，不禁在心里問自己，這還是二班嗎？

　　道理和規矩大家都懂，但卻被自我意識所支配著自己。我拿著校運會的報名表，不知道這個曾經拿到驕傲成績的班是否還能如此團結。“我不會去的！”“我不參加！”，等著我的原來就是如此冰冷的話語。面對著嘈雜的教室，我忍不住大聲呵斥道：“你們看看你們現在的樣子，問自己有沒有做到剛來學校時定下的目標，看看本來團結一致的班現在都散成什么樣子了！”我氣憤地跑了出去，扔下了那張報名表。

　　我坐在一個角落反省，自己是不是也沒做好呢？其實我自己在每天的高壓學習中也有得過且過的行為，我們究竟都忘了什么？這時，同學小鄧找到了我，怯怯地對我說：“體委，大家都等著你呢。”“等著我？”我紅著眼睛，不敢看他。當我和小鄧回到教室的`時候，放在我桌面上的，是一張填滿了項目的田徑報名表。我看了看大家，到家也看了看我，個個都抿著嘴，忍著不出聲。不知道誰笑了一下，其他人也笑了。“體委，我們剛剛都明白了你的話，最近我們做的的確不太好，但我們只要一起向前看，就沒有什么過不了的坎，這次田徑運動會就是我們咸魚翻身的第一站！”班長堅定地看著我，我感動了。他們沒忘，是我忘了我們的精神，有樂同享，有難同當，這是我們的初衷啊！

　　田徑會上，運動健兒揮灑汗水，后勤人員為選手送水加油。我們班奪得了初二級的第二名！雖然沒拿第一，但我看到的，是一頭沉睡的雄獅蘇醒了！

　　或許我們會因為一時的錯誤而迷失方向，但是只要其中一個還有著為班級爭光的信念，我們就一定會重新振作，奮勇向前！就算以后忘記了友誼，但我相信，集體的榮譽感還在，為了成功，團結一致的精神還在。我們的初衷還在！

　　不忘初心作文篇8

　　柴靜曾經在一次采訪中說過，我們不要因為走的太遠，而忘記為什么出發。作為一名新聞記者，她恪守職責，有著一顆熾熱扶弱的心靈，她盡自己最大的努力為我們揭露了一個個欲蓋彌的礦難謊言，書寫穹頂之下，喚醒人們心中最初的認知。人去做什么，是因為心底有愛惜，有良知，是為了守住最初的德行品質，不愿在繁華紛爭的社會中迷失了自我，不愿玷污了心中的那一片凈土。而未來我將選擇作為一名醫者，更加要心中有德。正所謂醫乃仁術，無德不立，曾經網絡上流行這樣一段話：有才無德是危險品，有德無才是半成品，無德無才是廢品，有德有才是精品。做醫者，就要做精品，才是我們該追求的人生目標，再高的醫術也挽救不了心中那顆扭曲的心靈，唯有做到心中有德，“醫路”才會一路花開，絢爛多彩。勿忘初心，繼續前行。

　　轉眼間，靜靜流淌的時光把你推向人生的選擇路口，哪怕孤身一人來到陌生的城市，沒有家人陪伴，沒有熟悉的朋友，陌生的環境，哪怕站在校門的我迷茫過、彷徨過，可是我相信未來的我卻不曾后悔過，既然自己選擇走上醫學的道路，那怕風雨兼程，也要勇敢的走下去。想著在新生大會時，望著鏡子中穿著白大褂的自己，應該會突然有一股暖流涌上我的心房，仿佛有一雙無形的手在推著我向前，腦海中有個動聽的聲音一直在回旋：健康所系，性命相托。“紅土地上，柳樹岸邊，美麗的校園，我們相聚一起，相約健康，將救死扶傷的重任放肩……”

　　動聽的校歌響起，我們會握拳舉過頭，莊嚴的誓言從耳邊響起，校訓會深深刻在我的腦海里，醫者不僅要有精湛的醫術，還要有高尚的品德修養。作為學醫的我就必須“博極醫源，精勤不倦”，去運用自己專業知識去幫助患者，讓他們脫離病魔的折磨，還要不斷提高自己的`道德修養素質，來詮釋“大醫精誠”的內涵，實現自我的價值。雖然現在的醫療環境有時候讓人心酸，時不時微博爆出主刀醫生事件，護士被打，但依舊阻擋不了許多人踏上學醫的道路，因為心中有愛，想要為這個社會貢獻自己的力量。同時作為一位醫者，我們對待患者就要“見彼苦惱，若己有之”，所謂醫者，仁心也，如《左傳》中：“太上立德，其次立功，其次立言”，這作為人生中最重要的三件事，而德位于第一，可見其重要性，所以我們要守住心中的道德，守住心中的底線，不要被世俗污染，渾濁了雙眼，絕不能收紅包，亂開藥，高收費，要勿忘初心，繼續前行，才能讓醫學之路一路花開，收獲一片掌聲。

　　不忘初心作文篇9

　　現在，爸爸還應該是年輕力壯的時候，可歲月卻毫不留情的在他臉上刻下了幾條皺紋。在他的頭發中，也總能找到一兩根倔強翹起的白發。有時拉著他的手，他雙手雖然溫暖，可粗糙到有點刺痛感。不知不覺，高大挺拔的爸爸居然有點老了，一想到這里，我的鼻子就有點酸酸的。

　　我的爸爸開店鋪，一年365天，只有過年幾天才關門休息。每天天沒亮就要開始準備，早早把門開了做生意，晚上也要街上都沒有人了才“閉關鎖門”。在店里，他總是干著最辛苦的活，他總說這些活只有自己人才愿意做的。有時見他在燈下皺著眉頭在算錢，我知道店里好像也不是想象的那么掙錢。

　　爸爸常常告訴我，錢不是很重要，該花就要花，不要太小氣。可是常說錢不是很重要的父親在很努力的管理著自己的小店，客人再少也舍不得關門。我知道他其實就是為了多等一個客人，就能多掙一點錢。爸爸對自己挺小氣，總說“可以啦，不用買啦，我夠穿啦。”可是對我很大方，聽我說要去補習，爸爸掏錢可眼都不帶眨的。

　　有一次，我見過他爸爸放在店里的本子。本子已經有些破舊，上面寫了好多密密麻麻，我瞧也瞧不懂的來往帳目。我無意翻到本子的最后，上面寫著一句勵志名言。我有些詫異，沒想到爸爸還是一個會去讀名言的人，他在我眼里一直個只會低頭掙錢的人啊。我問爸爸寫這句名言做什么，爸爸笑著說：“可能是那天覺得太累了，寫著玩的吧。”說完，他又轉身去忙了。我心里模糊地明白，爸爸也有很累的時候，他也需要一點鼓勵才可以堅持下去。他掙錢不容易，也都是為了這個家。

　　家里在吃晚飯時，你永遠找不到爸爸的身影。每次問媽媽：“爸爸呢？”媽媽總說：“爸爸還在做事，你們先吃。”久而久之，我習慣了節能燈下總有一個人的位置是空蕩蕩的。等我們吃完，媽媽把那些余下的菜擺在桌上。而那個疲憊不堪的人什么時候才開始吃飯，他吃的時候飯菜是否都已冰涼，這就不得而知了。連飯也是最后一個吃的爸爸，其實很想和我們一起吃的`吧。

　　爸爸就是這樣一個很平常的爸爸，他不帥，也沒有賺特別多的錢；他沒有讀很多書，也不像別人的爸爸那樣知書達理。但是他對這個家很負責任，他做到了他認為的所有應該做的事。他也從來沒有跟我說過他的辛苦。我想，他也年輕過，他也有過夢想，是什么讓他這么多年在一間小店里努力經營下來，就是對家庭的責任。平凡人的初心，也無非就是如此吧。

　　不忘初心作文篇10

　　不忘初心，方得始終。

　　一個人無論發展的好壞都不能忘了最初的想法，因為初心是一直激勵你前行，永不放棄的動力，也算是你做人的準則。一個人如果在發展了后，忘記自己的初心是很可怕的，那么那個人在后來可能就會再次失敗。因為如果他連堅守初心的毅力都沒有，談何取得成功？所以說我們一定要不忘初心，這樣才能方得始終，做一個成功的人！

　　當然，你的初心一定要是好的，對社會

　　有益的，對他有幫助的，而不能是壞的，如果是壞的初心，必定會滅亡，所以一定要向好的方面發展。朋友，請你相信初心這個東西雖然說碰不到摸不著，但是它就是在潛移默化中對你造成深遠持久的影響，對你的未來的'發展是很有幫助的，所以說你一定不得忘記自己的初心啊！

　　而我就敢說我是一個沒有忘記初心的人。從小學開始，我的家里就特別特別的窮，所以說我就勵志自己以后一定要賺很多很多的錢。因為從小有了有了這個初心，所以說一旦有賺錢機會，我都會緊緊的抓住。我就對自己說，我不會錯過任何一個機會，因為我需要這個機會，我需要發展。這就是我努力的初心。

　　那么朋友，你還記得自己的初心嗎？

　　不忘初心作文篇11

　　隨著互聯網時代的快速發展，各行各業中利用互聯網的便捷與較強的使用性，越來越多的新型企業應互聯網而生，帶給社會方方面面的好處，就這樣驅動一個時代的發展。而在這些影響下，衍生出一種新型潮流——共享。所謂共享就是在同一平臺分享共用同一種事物，因而所謂的共享單車，共享書店，籃球等等相繼出現。

　　當共享單車，共享書店，共享籃球都相繼進入人們的視野中，引起不小的轟動。例如共享單車來說，就是共同聯系車與互聯網的一種方式。使用如此方便，當你在app注冊平臺，輕輕掃碼支付，共享單車就可以行駛與人流之中了。當越來越多路邊一排排有共享單車標識的自行車，越來越多的人們都會毫不吝嗇贊美著并騎上車。你會感到當別人坐在身材龐大的轎車中如甲蟲慢慢向前挪時，你那個面容身材姣好的單車變輕輕松松地穿梭于車流人罵中，駛是向光明不是何等美事嗎？同共享書店，共享籃球來說，也不正是重拾因互聯網而遺留的生活，同樣的也在分享一種健康向上的生活方式？

　　共享時代如潮水般向我們涌來時，我們不再是正日宅在家里只靠互聯網而生的宅男宅女了，也不會是只會懂得網上淘寶，追劇，做主播網紅的對生活再也沒有什么價值的事了。因為越來越多的共享，在時代潮流的'發展中，有共享這樣的生活理念是很明智的，當我們生活于喧囂煩悶的快節奏生活中，共享帶動我們，在始于足下的馳聘，口鼻指尖書香的流淌入心，精準的每一個入籃，共享的益處深得人心。讓我們逃離世俗的煩惱，帶給我們健康快樂的生活。而在這些光鮮亮麗的事物的背后，弊端也是一把任性的劍，摧毀這事物的出發點，是社會潛在因素日益暴露。

　　那些對于潮流刻意追隨，本末倒置的人少了真正共享生活的真諦蘊意，對共享物品刻意毀壞傷害的人感受不到共享的價值，人性的感觸，既是影響面積并不大但光明永遠不會讓健康積極的精神照亮心底的角落，點燃的那盞心燈。

　　對于這些事物雖然有利有弊，但共享的出發點就是共享誰也改變不了。共享單車，著作，運動，就是共享快樂成長，共享健康積極的生活態度，那些原本是要離我們遠去而重拾的如金子般珍貴的東西將以這樣一種無與倫比的方式，帶著我們閉上眼，體驗事兒復得的共同的心跳，共同的心聲。

　　共享鑄就一代人，一代人演繹將應共享而生！

　　不忘初心作文篇12

　　勿忘初心。那盆白色風信子曾這樣告訴我。

　　那時和二三好友一同去買花，啊，風信子。介紹圖片中她嬌柔的身姿引我們上前，于是，我們一人買下了一株球莖，約定花開了一起欣賞。

　　我買的是能開出白色花的。白色是單純安靜的顏色。我親愛的小風信子，別著急，我們一同慢慢地、慢慢地長大，一起度過那歲月靜好。

　　我每天照料著她，換水、驅蟲似乎都已成為我生活中的一部分。瞧，她的根伸出一小段。啊，她的葉比昨天長了一點。哦，長長的根須已占據了幾乎整個瓶底。看呀，她的葉越來越高了，真好……

　　她的一點一滴變化，都成為了我的喜悅。偶爾望著她，突然覺得，這樣，真好！我照料她，她陪著我，就這樣吧，一直這樣，安寧舒心。

　　一切的`改變，大概是在那個電話之后吧。一個朋友說，她的風信子已經開了，讓我們去看。

　　啊，是紅色的。大氣美艷，芬芳迷人。朋友似乎有些得意地對我們說：看，我養得最好，開得最早呢！

　　在和她一同喜悅的同時，我卻又有些失落。哎，我的白色風信子，可是連花骨朵兒還沒影呢……

　　回家，望著風信子發呆。

　　哎，你好像長得真的比別人慢呢，是我沒照顧好你么？也不知為什么，突然有點心急，把她帶到陽光更充足的地方，希望她能長得更好些……

　　沒過幾天，又有兩個人向我報喜風信子開了花。我隨她們看了，深紫的，優雅神秘；黃的，嬌嫩可愛，是那樣讓人喜歡。可是，我的風信子呢？為什么還不開花？

　　于是我將她放到陽光更烈的地方，給她換更多次的水。當我沉浸在她終于要長出花骨朵的喜悅時，最后那位朋友的風信子，也開花了。有點難過，有點失望，我做的并不比他們少呀，這是為什么？

　　我突然發現，我似乎丟了什么。最初，我僅僅是希望她和我一起安靜長大吧，又怎么開始和別人比起花開的速度了呢？這陪著我成長的風信子竟成為攀比的工具了嗎？

　　怎么，就忘了初衷呢？我將她搬回房間，細細照料。終于，新年前夕，她綻放出了一室純凈。我的心情是從未有過的安寧與平靜，我親愛的風信子，就這樣陪著我可好？我再也不忘初心。一定，不忘……

　　不忘初心作文篇13

　　就在上周，班主任梅老師利用周末帶我們體驗農村學校生活及重走長征路。

　　當天早上太陽初升，我們一個個整理好著裝，帶著一身的自信和疑惑之心“農村學校是什么樣的”，踏上了回歸大山之路。

　　滿載著同學們的好奇心，一路上，微風和鳥語花香相伴，車不時的顛簸著，讓我不禁想起以往回老家的生活，只是這次去的是學校。那里會有什么？他們怎么上課？他們的生活條件是什么樣的？一個個問號讓我對農村校園充滿向往。

　　到了期盼已久的農村中學，由學校的學生帶領著我們進入不同的班級去上課。走進教室，同學們十分熱情地給我們讓出了坐位，問了我許多有關城里的問題。上課的時候，旁邊的同學把課本的很大一部分往我這邊靠，一個小小的舉動，讓我感到暖暖地。第一節課很快就下課了，我問附近哪里有接水的地方，坐我旁邊的同學說這里的孩子沒有礦泉水喝，都是直接喝自來水，既然是來體驗學習的，那我也入鄉隨俗嘍。第二節課上，我著重地看了看教室，比較擁擠，用的多媒體都是已淘汰的上一代，也許是條件限制吧。還有各位同學鏗鏘有力的發言，和傾聽者的安靜是城市里的'我們無法比擬的。我臉上不露聲色，內心早已被震撼到了。第一節課我只注重聽課，在我的身邊有那么多的細節我都沒發現。旁邊的同學正在認真地做著筆記，用A4紙訂在一起的筆記本，在城里只用來當草稿本。他筆記記錄得密密麻麻的，認認真真，讓我感受到他們的樸實刻苦，這好像也是紅軍的品質。

　　吃完午飯，太陽已經掛頭頂了，我們接著走長征路。同樣，這又是一個令人激動的活動環節。繞過十多公里的山路，目的地到了—車心口遺址。在站隊時，這里的學生聽從指揮，迅速響應，隊列整齊劃一，而我們還是一片嘈雜聲。農村學生在前，我們在后，開始上路。

　　剛開始是新鋪的碎石頭路，后面的路就開始難走了。走到古遺道的時候，路面窄得只能容下一個人單行，路邊還有許多荊棘，上山坡陡，下山路更陡，稍不留意就會摔跤。走過遺道，就到了車心口戰役中犧牲烈士的安息之地，想象著紅軍穿著草鞋，肩負著沉重的裝備和行囊，滿身大汗淋漓地走著，還要隨時防備敵人的槍林彈雨，是如何的艱辛呀！

　　……

　　回來之后，我仔細回想，突然會有一種莫名的羞愧感，從上課、到列隊，再到烈士安息之地我們的舉止，來之前的優越感覺全沒了。重走長征路，讓我體會、領悟到了他們的長征精神。我找回了初心，也重走了長征路。

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