在雙休日里作文

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在雙休日里作文【精華14篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的在雙休日里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在雙休日里作文【精華14篇】

　　在雙休日里作文篇1

　　朦朧的月光下，我靜靜地躺在床上沉思著，心里有一些煩惱。隔壁房里妹妹傳來了難聽的音樂聲，我厭煩地扭了扭頭。不知不覺，眼淚便流了出來。

　　這是我頭一次不知不覺地流淚，因為每次我流淚的原因是我被老師、家長打哭或批評而哭，而這次卻不同，是因為心事吧！我舔著嘴邊一顆苦澀的淚珠，輕輕地嘆了口氣，腦海中閃出許多不高興的事。我又想了一下，今天是雙休日奧，我應該痛痛快快的玩。于是，我找了我們村里的同齡人約十分鐘后在籃球場上打籃球。十分鐘后，只有一個人沒有來，那就是小強，他有個外號叫拖遲鬼，因為每次干什么他都會比我們遲一步。今天又遲了，我們大家也不感到奇怪，然后我說：“大家先活動活動筋骨，等他來，我們再開始吧！”五分鐘后，他便來了，我們便開始打籃球了。

　　剛開始，他們很逗人，說了一句話：“王八，王八，必勝，必勝，我是王八，肯定必勝！”他把我逗得合不攏嘴，我要認真打籃球，現在，球在我手中，我想玩一招，過五關斬六將。于是，我便狠下心來，運用了這一招，結果，我成功了。我當時都不敢相信，我便站在那里偷偷地笑，笑了很長時間，突然，有一個人叫我，我回頭一看，原來是小強。他說：“你在干什么呢？”我回答道：“沒干什么，怎么了?”他便說：“你在那里，別人都打進四球了。”這時，另一方人在笑我。我當時臉都紅了，像紅蘋果。幾秒鐘后，我便像剛才那樣認真地打球。我忘記了自己的煩惱，找到狀態。比賽打得很激烈，我的手指都傷了三個，因此我得分最多。倒不是傷的嚴重的得分最多，而是因為我有真本領。和他們打球，真是小兒科。打完球后我們便各自回家了。到了家里，媽媽氣勢洶洶地大嚷道：“你又上哪瘋去了？”頓時煩惱又來了，因為都是媽媽給我的，這讓我很痛心。我盼望著能見到媽媽的笑臉而不是兇巴巴的'惡臉，我盼望著能從這無時不擾亂我的心事中解脫出來。

　　我盼望著能有一個快樂的雙休日，但是盼望總是與實際有很大距離的。

　　在雙休日里作文篇2

　　周六一個陽光燦爛的清晨，東東從睡夢中醒來，好香啊，他感覺夢都是香香的，不由往外望去，窗外桂花樹開花了，星星點點，悅目賞心,正準備起床，他發現窗臺上散落著幾粒金色的桂花，那小小的柔柔的精靈躺在窗臺上，好愜意啊。

　　東東揉了揉眼睛，一臉詫異地望著我們，身邊的伙伴都紛紛躲到樹后，最后就剩下我一個，后面一個細細的聲音響起：“快過來，你會被抓住的`”，我剛想后退，但窗前東東笑靨如花，正一個勁朝我招手，還高呼著：“你叫什么名字，和我做朋友好嗎？”我們桂花精靈是最重情義的生物，有人與我們交朋友我們都不會拒絕，但這是人類，我曾親眼看見人類用大網捉住我們的同伴，將它們裝進透明的罐子呢。我遲疑了一會兒，但最后我飛向了窗臺。

　　東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺，對我輕聲說道：“我們做朋友吧。”這句話勾起了我的回憶，以前我經常看到東東獨自一人趴在桌前讀書，是那樣孤獨，但是我們桂花精靈的生命會隨著花落結束，東東就會再次陷入孤獨。我飛起來轉了兩圈，猛然，我似乎想到了一個人，那個患了腿疾的男孩，不能像常人那樣走路，他的父母在外地工作，一個月只能回來一次，雖然他總是在父母面前表現得很堅強，一副無所謂的樣子，但我經常看到他獨自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒，他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對東東說：“好吧，我可以和你做朋友，但你得陪我去個地方。”我又飛回東東手中。

　　很快，我們來到那個男孩住的醫院，太陽斜斜地射進小屋枝頭，幾只黃鸝放聲鳴唱。

　　我飛了進去，東東緊跟其后，男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅，“請問——”還沒等他說完，我連忙回答：“我是桂花精靈，這是我的好朋友東東，你愿意一起加入我們嗎？”男孩笑了，笑聲如清鈴般清脆，打破了小屋的寂靜，他點了點頭，那個春光明媚的下午，兩個孩子談笑風生，我在一旁傾聽童心的碰撞，時不時送來縷縷桂花香。

　　那個周六，我交到了第一個人類的朋友，第一次感受到孩子間純真的友誼，就如桂花般美麗。

　　在雙休日里作文篇3

　　我沒見到那只貓咪已經三天了。

　　我猜她一定是被困在我家附近的某個地方，因為我時常聽到她斷斷續續的叫聲，似是在呼救，越到后來越是孱弱無力。

　　接著的一個雙休日的下午，我做完作業，走到院子里，又聽到了貓咪的叫聲，這聲音竟如此之近！我現在十分肯定我的猜想是正確的，于是我打電話給表哥，把這事告訴了他。他叫了姐姐來我家，經過一番尋找，終于在我家旁邊的一個封閉的小道里找到了那只貓！

　　哥哥搬來梯子，爬上墻頭，我也跟著爬上去。當我看到那只貓咪時，我簡直驚呆了。她身上滿是污垢，那雙宛如寶石般的'貓眼現在卻如此懵然。她蜷縮在墻角，饑餓已使他瘦骨嶙峋。當她看到我們的一剎那，眼中驀然迸發出光彩，一下子跳了起來，跑近我們“喵喵”地叫著，叫得是那樣的急切。

　　我真想馬上跳下去把她救出來，可是問題擺在我們面前：兩堵墻之間的距離太近！人無法進入。這可如何是好？我們絞盡腦汁，終于哥哥靈機一動，想了個好辦法。我們從一旁搬來了一根有三個人手腕那么粗、一人多高的樹干，伸入兩墻之間，可沒想到樹干卡在了半路！

　　這時的天慢慢暗了下來，小道里很快變得黑魆魆的。貓咪仍在不停地叫著，聲音漸漸嘶啞，我們的心情也變得愈加焦灼。

　　我回到家里去找來了手電筒，在旁邊照明，哥哥使勁把卡住的樹干拔出來，再重新調整好角度，小心翼翼地放下去。

　　這次終于成功了！貓咪欣喜地一躍而起跳上樹干，順著樹干爬了出來。我們也欣慰地長吐一口氣。不知是不是我眼花，我似在貓咪的回頭一望中瞥見了一絲感激。

　　動物與我們一同生活在這個地球上，我們應該關愛它們，與它們和睦相處，在需要的時候互相幫助，讓這個世界充滿愛與真誠。

　　在雙休日里作文篇4

　　“噢！又到了雙休日了，總算可以待在書房里好好地看會書了！耶！”我在書房里“吶喊”道。

　　我在書柜快速瀏覽一切書名：《十萬個為什么》、《蛙》、《朗讀者》……嘿，看看同學錄吧！畢竟離別了一段時間了，不知這會兒讀，會有何收獲？

　　首先翻開第一頁，是我們大家的畢業照。嘻！笑得那么開心！有的同學手拿氣球，有的同學露出白花花的牙齒……一切的.一切涌上心頭。

　　“喂！借我一支筆。”“噓，小聲點兒！”前排的同學扭過頭來。這，是我們最后幾天的真實寫照。大家以書為友，以筆為伴，埋頭苦讀，都想在最后的時間里留下“痕跡”，留下輝煌！果然，功夫不負有心人！我們班的成績是“頂呱呱”的。可是，畢業在即，你關心的，更多的還是成績嗎？不，是離別，是傷感！一想到，過了今天，自己的好閨蜜、好兄弟，從今以后，都要各奔東西，我們的心中還是不舍呀！我們多希望時間都回到我們怯生生地踏進校園那一刻，那一瞬……

　　再翻一頁，是同學們的留筆簽名。字丑的同學在這兒得到了極大的發揮！翻啊翻，一頁頁都是我們從一年級到六年級的活動剪影，一頁頁都是我們曾經走過的路……

　　不知不覺，一本厚厚的同學錄越翻越薄，已到了最后一頁，是座位表。嘿！我的同桌，你常常吐槽我“沒吃相”。好啦，我會注意的。還有你，別整天說我，要是你再刻苦一些，你就離三鑫不遠啦！辛苦了，我們的科代表們，你們都是老師的小助手，你們可幫了老師不少忙呢！辛苦了，老師們，這六年來，你們都很辛勤，當我們成績好時，你嘴角上泛；當我們成績下滑時，您摸著額頭，苦苦思索。還記得最后一節語文，您只說了一句話：“你們再看看書，讓我再好好看看你們！”

　　這次看完同學錄，使我對友情有了一番別樣的認識。

　　在雙休日里作文篇5

　　在雙休日到來之前，我就開始期盼，內心也給訂了一大堆計劃，還有鍛煉身體的決心。

　　雙休日很快到來時，我又迎來了一個驚喜——星期五下午不上學，這可把我樂壞了。剛打下課鈴，我就匆忙地收拾好書包，以飛速奔回了家。剛到家，就順手打開了電視，把我先前訂的計劃都跑到了九霄云外，一心一意的看起了電視劇。

　　關掉電視，已經快八點了，我心想，作業還來得及，不如玩會兒游戲吧。我又立刻拿出游戲光盤，插在電視機里，打死了游戲。打完游戲都已經九點了。我又想：反正也寫不下去了，明天再寫吧。于是我心安理得的`躺到柔軟的大床上呼呼大睡。

　　星期六一早起來，天已大亮。我起來一照鏡子。嚇了我一大跳。鏡子里的人頭頂一雞窩，眼窩深陷，眼袋下垂，鼻孔外涂，滿嘴黃牙。睡衣上的前兩個紐扣完全松掉。我不得不開始了漫長的“整容之旅”。

　　整理完儀容，已經快十點了，想到鏡子里的人，寫作業的心情瞬間一絲不剩，我又趴在床上，倒頭大睡。中午被爸爸叫起來吃完午飯后，我又開始了午睡，醒來時已經三點，我也許是因為睡多的緣故，頭痛、全身無力。

　　為了重燃激情，我就又看起了電視劇，一見到女主角我瞬間有了精神，但我看得太癡迷，以至于忘了時間，再抬頭看鐘表時，已經八點多了，我開始“絕望”了。

　　至于星期天，它黑的像一只烏鴉，我開始因為忙著補作業而忘記時間。

　　這就是我的雙休日，它像一朵妖艷的玫瑰花，前半端美麗綻放，后半段全都是刺，這樣的雙休日真是讓我欲哭無淚。

　　在雙休日里作文篇6

　　作業寫著寫著，眼前突然有些酸痛，起身合上作業，拿了一杯牛奶站在落地窗前，看著遠處。雖然人來人往，卻有一絲莫名的傷感。

　　初秋的下午，空氣中帶些許涼意，我就這么站著，任憑風吹拂著窗簾的薄紗掠過我的臉頰。我仍然靜靜地佇立在窗前，天突然毫無預兆地暗了下來，我詫異地仰頭，隨即落下的是沁涼的雨珠。

　　不知，南京有沒有下雨？和姐姐一別近一個月了，再也不想小時候，整天跟在她后面然后奶聲奶氣地喊一聲“姐姐”。今昔并不再同于往日，我們都因為學習而奔波勞碌，卻已忘了身邊的人一個又一個離去。我們亦再也回不到從前，無所顧慮地生活著。童年就像一封寄出的信——遠去了，留給我們的是記憶，也只剩下記憶。畢竟是物是人非。

　　每天過著兩點一線的生活，重復而又枯燥。學業的壓力壓在我們的心靈之上，我們的生活就如同這陰霾的天空一樣，失去了多姿的色彩，只剩下單調的灰色。我們就像籠中之鷹，失去了活力，靜望天空而憂傷。

　　雨越下越大。“乒乓”的聲音打落在我的心上，我們真的'沒有歡樂了嗎？生活真如死灰一般了嗎？不，不是，我們還有親情，親人會帶給我們溫暖；我們還有友情，朋友可以帶給我們安慰和快樂；我們還有師生情，老師可以帶給我們鼓勵。這些又作何解釋，難道不是我們身邊的溫存？雨中的那棵小嫩芽依舊傲立于風雨之中，我認為我們更因像這嫩芽一般，力排重壓，向成花結果的夢想進發，無視身邊的困難，一一擊破。

　　雨又停了，過了一會，太陽又探出了頭，向萬物撒下光輝，那嫩芽又挺立起來。我粲然一笑，我懂了，再陰霾的天都會有陽光照射進來，霧霾亦會散去。

　　在雙休日里作文篇7

　　今天一大早，媽媽就提議包餃子，我聽后心里開心極了，要知道我最喜歡吃的就是餃子了！

　　說干就干，我和媽媽從超市里買了許多包餃子的材料，如：蔥、肉、面粉、料酒……

　　到家后，媽媽就去和面，我就幫媽媽洗菜葉。過了一會兒，材料準備好后，我先拿了一塊餃子皮，餃子皮不是圓形，也不是方形，樣子怪怪的。可經媽媽用棍棒一壓，就變成了一個個圓圓的皮了。我學著媽媽的樣子試著包一個餃子，可是，由于我的肉餡包得有點多，餃子皮包不住就破了一個洞，我見了心里可著急了，想著：這可該怎么辦呢？我于是又拿一片餃子皮，把那一個小洞補起來，第一個包好了，雖然有些丑，但總算成功了吧。可是我看見媽媽已經包好幾個了，我有些心急但沒有灰心，又試著包了一個餃子，可是包得歪歪扭扭。看見媽媽包得又快又好看，我就虛心地向媽媽請教，媽媽點了點頭說：“先拿一片餃子皮放在手心上，放上適當的.肉餡，餃子皮邊沾上一點水，再用手捏成弧形就好了。”我把餃子皮放在手上，又用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮中間，再輕輕一捏，慢慢地一個漂亮的餃子就出現在我的眼前。這只餃子就像一只長著大肚子的小鴨子，我把“小鴨子”放在桌子上，活生生的“小鴨子”誕生了！接著，我又包了第二個、第三個、第四個……一個比一個漂亮。

　　兩個小時過去了，我和媽媽包了幾大盤。

　　媽媽把水燒開后，開始下餃子了，像一個個小青蛙進入了水池中。不一會兒餃子熟了，我嘗了一個味道不錯，我的心里也是美滋滋的。

　　今天，是雙休日里最快樂的時一天，也是我最難忘的一天。

　　在雙休日里作文篇8

　　在雙休日里，就好像一個誘人的蛋糕，氤氳著迷人的香氣，白色的底面，粉紅的奶油，似乎要滑落下來，藍色的皺邊折起一片片幸福，三個金色的大字映在上邊---雙休日.那么簡單，卻使每個人的嘴角都分泌出一堆水.

　　清晨的陽光，一絡絡地灑下，無數的塵埃在隨封舞蕩.溫暖的陽光下，我躺在椅上，一本書，把思緒帶走了好運；一支筆，記下了零星的好多寶貴.這時的我會拋開一切.沒有考試，沒有分數，沒有夾在考試與分數中間的我們，只有書和愛看書的我.我看了保爾，看了簡.愛，看了小王子，在清晨暖暖的'陽光里，我看的不單單是書，更是一個又一個鮮活的生命.那些生命告訴我了很多，什么是樂觀.什么是坦然.什么是成長.什么是世界，什么是親情.這些都在套公式的學校，難以了解，難以學習的.我會多么感謝雙休日，它讓我有了更重要的知識.

　　近黃昏時，我會畫畫，畫那老祖宗從幾千年傳下的寶貝.潔白的宣紙，時而潑墨時而白描，不過畫的都是荷，苞含欲放的荷，凌波獨立的荷，妖艷的荷，翠減紅衰的荷.我喜歡荷，因為荷就像人生一樣.當你畫它的花瓣要從左到右，就像人生往往先苦后甜；畫花莖要堅直向下，粗細一樣，就像人生只有一條路，不能用任何理由去走彎它；畫花萼要墨濃些，就像人生基礎一定要打好，才能托得整個花的力量；畫花刺，一個與另一個交叉，就像人生絆腳石總會一個接一個的來.我會多么感謝雙休日，它讓我自己可以去讀讀人生.

　　在雙休日里，我是簡單的，只要給我足夠的時間去看書，畫畫這就夠了.就像蛋糕不用太多色彩去裝飾，也是無比誘人，無比幸福的.

　　在雙休日里作文篇9

　　住校的學生，誰不盼望雙休日？誰不盼望雙休日回家的那種興奮喜悅？我也不例外，雙休日回家的路上總有說不出的快慰。

　　我回家，爸媽也高興，不過也有些失落，為什么？因為我不愛勞動。

　　花園里那鮮嫩的'、青蔥的雜草沒幾天便長得有一尺來長，它們披著陽光顯得耀武揚威，在風中得意地搖擺。它們把整個花園都霸占了，那些花、樹僵了似的，快被雜草吞沒了。

　　“小玉，快鋤草，花兒都快死了！”爸爸對我說。我接過鋤頭，心想：平時爸媽總說我不愛勞動，我今天要“承包”這塊地。我認真地鋤起草來，雜草成了鋤頭下的“斷頭鬼”，回頭看看，那些斷草被陽光曬得都快枯了，我不覺起了勁，狠狠罵道：“叫你們還得意！”我直起腰，用手背擦擦汗，又鋤起來。干完了，再一看，呵，杜鵑、桅子、萬年青、菊、紅葉樹等，也都吐了口氣，直起了腰桿。我不覺笑了，拎了桶清水，細細的水流泛著銀光。那花、樹都抬起頭，露出了笑臉。我似乎聽到了它們“咕咚咕咚”喝水的聲音。整個花園一下子充滿了生機勃勃的氣氛，我從心里感到一絲絲甜蜜。放下水桶，我又用小鏟子鏟松泥土，將細碎的花種撒下，一點一點，均勻有致，其中也撒下了我的希望。

　　傍晚，我和爸爸媽媽一起種蠶豆。媽媽挖坑，爸爸放豆，我蓋灰，一坑四顆豆子半勺灰，一前一后，大籃子小籃子，一家快活地說說笑笑。

　　晚上，我伏在窗臺前，透過朦朧的月光望著依稀的樹影，聞著陣陣清香。是花蕾？是樹葉？是泥土？還是……都有吧，一絲絲，一縷縷直往鼻孔鉆，不知不覺進入了夢鄉。我夢見花兒開得正艷，樹木長得正旺，蠶豆也探出了腦袋。啊，多美的夢！

　　這個雙休日過得真有意義，因為我嘗到了勞動給我帶來的無限樂趣，明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。

　　在雙休日里作文篇10

　　在雙休日里，我有時候非常的開心，有時候卻不怎么開心。開心的時候，是因為我可以自由支配自己雙休日的時間，做自己喜歡的事情，而不怎么開心的時候，則是爸爸媽媽帶著我去外面吃飯的時候。

　　在開心的雙休日里，我可以睡覺睡到自然醒，媽媽不會管我吃沒吃早餐，也不會管我任何別的事情。因為他們在這樣的雙休日里，早就出門去辦事兒去了，家里只有我自己一個人。縱然是沒有人管的.雙休日，我還是會學習的！我是一個熱愛學習的人！我會在自然醒后，花上兩個小時把雙休日的作業都寫完，然后在琴房里練習一個小時的琴，直到肚子餓了，再自己跑去廚房里做一些簡單的飯菜，保證自己的營養，再將剩下的時間用來畫畫、讀書、睡大覺。這樣的雙休日是我理想的雙休日，也就使我在雙休日里收獲了開心。

　　而在不怎么開心的雙休日里，我的爸爸媽媽會變得異常“愛”我。他們會不愿意把我一個人留在家里，而堅持帶我去參加他們朋友之間的聚會。每次加入到一群大人的聚會里，我就像是一個手腳被綁住了的小孩，坐在椅子上，不知道該笑還是該哭。我也跟我的爸爸媽媽說過，我不想去參加他們的聚會，不想去吃那一桌子我其實并不感興趣的食物，我的爸爸媽媽卻堅持他們的想法，說我總一個人在家吃那些簡單的飯菜沒營養，說我不能總是一個人待在家里，要跟著他們出去走走，等等之類的話。每次還沒等他們說完，我本來迎來的雙休日好心情就這樣被吹散了。

　　在雙休日里，這樣開心與不開心的戲碼，還在繼續上演著，爸爸媽媽聽不進去我的話，一定要這樣“愛”我的情況下，我也只好珍惜那些開心的雙休日，忘記那些不開心的雙休日了。

　　在雙休日里作文篇11

　　雙休日是人們放松自己的節日。工作學習了幾天，能有兩天假，那真是樂哉樂哉！

　　哈哈，終于到家了！我大叫一聲。回家的感覺就是好。四只老山羊在羊圈里東挑頭西挑頭在找食吃。兩只小貓臥在桂花樹下享受著溫暖的`陽光，它們是那么的自在。我悄悄的靠近它們，它們聽到腳步聲，猛地張開了眼睛，也許有些生疏了，看到我趕緊站了起來，兩只眼睛注視著我的一舉一動，隨時準備逃往別處去。哼，小貓你們也太沒良心了，我這才離家幾天哪，你們就和我生疏了，真是氣死我也。

　　我上樓走到陽臺邊。哇！那幾盆仙人掌又長大了些，還有文竹、搖錢樹、吊蘭等，它們都在蓬勃地生長著。我走進自己的房間，坐到書桌前做作業。媽媽走過來說：雯雯，作業做好后把樓梯掃一下再拖一下，別忘了。我哦了一聲，于是繼續做作業。過了一會兒，媽媽又上來囑咐了一遍，我又應了一聲繼續做作業。做了一下午作業，還有幾道題沒做好，媽媽又上來說道：你還沒開始打掃啊，？作業做好了要記得打掃啊。我不耐煩地回了一句：媽，你煩不煩哪？我又沒玩耍，我在做作業。再說，我又沒得健忘癥，我記得要打掃。媽媽笑著說：我這是好心提醒你嘛！我接著說：那你一件事得重復多少遍呢？媽媽又笑著說：不多不少，正好三遍。看著我媽那滑稽的樣子，我噗哧一聲笑了。媽媽看著我笑了，她也笑了。我趕緊把作業做好了。于是我開始掃樓梯，媽媽趕緊去洗拖把，我一邊掃她一邊拖，我們合作得其樂融融。我掃完樓梯掃房間，媽媽拖完樓梯拖房間，盡管我們都累得滿頭大汗，可是心卻是樂滋滋的。因為作為家庭的一員能為家里做一些事，盡自己的一點力量，那是多么快樂的一件事啊！

　　晚上，一家人坐在沙發上看快樂大本營，大家開懷大笑，那氣氛真熱鬧哇！

　　時間過得真快。轉眼間雙休日就要過去了。想著明天又得回到緊張的學習生活中，更讓我感覺到雙休日的輕松愉快。

　　雙休日真好！

　　在雙休日里作文篇12

　　雙休日里，我們一家拎著魚竿和水桶來到了家附近的一處河邊釣魚。

　　到時，才發現，來這邊釣魚的人還真不少啊！我和爸媽找了一處沒有人的河畔就坐了下來開始釣魚，坐了一會兒我就發現自己沒有了耐心，于是我就跑到草坪上玩去了。細細欣賞河邊，不得不說，小河邊的風景還真是挺漂亮的`：綠草如茵，草上還點綴著株株五顏六色的小野花，柳樹隨風飄揚，釣魚人不時的收桿甩桿使清澈的湖面上輕輕漾起了片片碧波，這在“靜”景中仿佛為我們帶來絲絲活力，也不由的讓人心情愉悅……

　　可是就是在這么美的環境中，卻讓我看見了和這景象格格不符的一幕：一對年輕一家人格外引人注意，并不是因為這對父母都是年輕人，而是他們所做的種種的行為。只見那寶寶站在一棵柳樹下，伸手夠著柳枝，可是因為在風中飄搖不定，他就怎么也抓不著，本來讓我們看來就是一幕很童真的場景。可是他媽媽看見了就立馬給他折下了好幾枝，那寶寶仿佛一下子失去了自我的樂趣，就扔下了柳枝，又跑到了爸爸那邊看釣魚去了。只見他爸爸一手拿著魚竿，一只手抿著一根煙往嘴里吸，又慢慢吐出，吸玩就隨手把煙頭扔到了河里，隨之又往手上吐了口唾沫，擦拭在草上。不一會兒后，他們一家人就拎著魚桶回家去了。這時，我聽見了媽媽的聲音，也就迅速跑回去了。

　　只見爸爸高興的說今天收了個大滿貫，我們也準備回去了，人們也陸續地離開，可是原本干凈美麗的草地上只剩下了“一片狼藉”了，原本干凈的湖面也漂浮著垃圾。這時我發現自己并沒有那么“高興”了。

　　在雙休日里作文篇13

　　每個人都有過雙休日，在雙休日里，可能會去玩，可能會去學習，會干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了快樂。

　　在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的'眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應，我便走進他們的臥室，發現桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，下午可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊/接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經多4.5個小時的努力，我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了！

　　這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了快樂，高興！

　　在雙休日里作文篇14

　　雙休日里，一個招惹數萬孩子們喜愛的名詞，每當到這個時候天地似乎就被孩子們的歡笑聲占據了。他們似乎是雙休日的代言人。

　　中午時分，我同王梓、張曉杰來到了徐偉家。騎了一上午的自行車可把我們累壞了。我們來到一家麻辣燙店，卻發現莫年華早就已經開始了他的“戰爭”。看著王麗晶瑩剔透的粉絲機鮮嫩的肉丸。我與張曉杰已經按捺不住了。紛紛拿起了夾子選起了食材。約幾分鐘后我們便拿著“戰利品”開始了大吃特吃。王梓與徐偉似乎聞到了麻辣燙所散發出來的香氣，也紛紛走了進來。正當他們吃的正高興時，我瞥見了張曉杰碗里的一根大青菜。便起了想奪過來的念頭。于是便快速一夾青菜便乖乖的來到了我的碗里。張曉杰無奈的眼神逗的我們哈哈大笑。他只好默不作聲，嘆了一口氣。這時候王梓說：“這里的麻辣燙好好吃，而且很便宜，以后來徐偉家玩一定要來吃。”我們都點頭表示贊成，這里的麻辣燙味道確是不錯。突然王梓似乎也在張曉杰碗里找到了目標，可是張曉杰察覺到了，立刻展開了防御措施。可是這讓我有機可乘，大吼一聲：“我來！”說罷，我便以迅雷不及掩耳之勢抓取了張曉杰碗中的肉丸。可憐的張曉杰幾乎已經快被氣得發瘋了。瘋了似的.搶我筷子上的肉丸。這時肉丸被一張血盆大口給吃掉了——王梓的大嘴！頓時笑聲，吼聲響成一片。

　　在吃過午飯后，我們來到了新華書店，準備看書。就在準備找書時卻發現王梓沒了蹤跡。“我在這兒。”一聽就知道是王梓的聲音。可是人在哪兒呢。循著聲音摸索過去。終于找到了，他正盤著腿坐在地上津津有味的看科幻書呢。看著他認真的樣子我不禁笑了出來。

　　在雙休日里，往往與朋友度過才是最快樂的。你不會感到寂寞和空虛。

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