我是小書蟲作文

時間：2023-12-11 21:38:46 好文我要投稿

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我是小書蟲作文14篇【必備】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我是小書蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是小書蟲作文14篇【必備】

　　我是小書蟲作文篇1

　　記得從什么時候開始，我成了一只快樂的小書蟲。因為爸爸媽媽工作很忙，常常把我一個人“丟”在家里，為了不害怕，我找到了好朋友—書寶寶。

　　小時候，我看見爸爸媽媽在看厚厚的書，好羨慕，當我快要進如夢鄉時，媽媽就會給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事；當我調皮搗蛋的時候，她就會給我講書上的主人公認識錯誤、改正缺點的故事……我問媽媽：你們怎么認識這么多的字，認識這么多的“小女孩”，懂這么多的道理呢？媽媽就會“得意”地說：因為爸爸媽媽看好多書，看書讓我們懂很多啊！寶寶，等你長大，你也會愛上看書的。

　　開始牙牙學語，我看到了書上紅紅的蘋果、黃黃的'香蕉、紫紫的葡萄，爸媽點著書上的圖片讓我認，當我嫩生生地讀出蘋果、梨、桔子……。看著爸媽一臉幸福的微笑，我偷偷地笑：這些書上的圖片我不止認識，而且還留下了“好多口水”（我想咬咬看，“書上的蘋果”是什么味道的？哈哈）。

　　進入了幼兒園，爸媽拿來了一本“厚厚的書”，里面有畫著古代小朋友和大人們，梳著和我們不一樣的頭發，圖下有一行行的字，三個字，空一格，爸媽在早上一句句地教我念：

　　“人之初，性本善……惜孟母，擇鄰處……子不學非所宜幼不學老何為…。。”還給我講書中的故事，幼兒園中班的一年冬天，我鉆進媽媽的被窩，幫被窩坐得暖暖的，看著媽媽抱著我笑著流下眼淚，問我怎么這么乖？我大聲說：媽媽，三字經上有一句：香九齡，能溫席……。每年我生日或過六一等節假日，我總能收到一套一套的書，我的書架上被一本本香香的書排滿了。那時我還有個有趣的故事：中班時我認識了好多字，我就翻開“三字經”使勁地找：“4歲就能讓梨”的恐龍是什么樣的？結果沒找到，只看到圖片上有個梳著包子頭的小男孩，原來這個讓梨的“孔融”不是已經消失不見的“恐龍”。哈哈。

　　現在我上學了，我認識了拼音，學會了讀拼音認字，認識的字越來越多，看的書越來越多，小時候聽媽媽講“賣火柴的小女孩”現在我看著這悲慘的故事，好幾次都流下眼淚，好想把她接到我家里來，讓她坐在暖暖的空調房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”，讓她有紅紅的皮鞋穿，和我一樣背上書包，幸福地生活。看著“木偶歷險記”讓我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再難都會做到。

　　我這只快樂的小書蟲，在充滿書香的世界里快樂地爬來爬去，我會爬進書海里，看看她到底有多深，有多寬。

　　我是小書蟲作文篇2

　　從小，我便對書十分著迷，家中的樓上樓下全都擺滿了書，而我也在不停不歇的看著書，常常一看就是一整天。

　　我是那么的喜歡看書，甚至連飯都不想吃了。一次，我正津津有味地看著書，突然耳邊傳來了媽媽熟悉的叫聲：“童童，快來吃飯！”而此時，我正看到書中的精彩章節，自然顧不上那么多。我一邊看著書，一邊做著讀書筆記，根本就把媽媽的喊話當作了耳邊風。“沙沙沙”，鉛筆在紙上飛快地書寫著，發出了美妙的聲音。

　　我正沉醉時，媽媽突然生氣地闖進了房間，“童允言，別看書了！”她叉著腰，氣憤地指著樓下，“你看飯菜都涼了，快去吃吧！”我一驚！書本差點都掉了下來。

　　看到媽媽生氣了，我只好拿著書，心不甘情不愿的地離開了書房，但手里的書卻不舍得放下。我一邊吃著飯一邊回想著書中的情節，心中頓感遺憾萬分。媽媽去拿湯勺了，我趁她不在，悄悄翻開書，興奮的'看了起來。很快，我又入了迷。突然間，我的頭上隱隱作痛，我一抬頭，發現了媽媽那憤怒的眼睛。原來，是媽媽發現了我偷看書，并打了我啊！我這才恍然大悟。“把書給我放好！”媽媽的聲音提高了三個八度。見她真的發火了，我這才戀戀不舍的離開了我心愛的書兒。但是一吃完飯，我便又一頭鉆進書房，繼續暢游在書的海洋里。

　　不但是吃飯離不開書，我就連上衛生間都離不開書本。一次，我急急忙忙的去上衛生間，忘了帶書，心里無比懊惱。一轉頭，我頓時松了一口氣，原來衛生間里也有一本書，這正是我最喜歡的《簡愛》呀！我急忙翻開書本，逐字逐句的閱讀起來，當遇到好詞好句時，我還會輕輕吟誦一下，細細品味一下呢。我是那么的專注，以至于忘了自己身處衛生間，直到媽媽喊我時，我才猛然清醒過來。

　　我對書的喜愛，超過了我對一切東西的喜愛。一次，我數學語文考的都不錯，媽媽問我要什么獎勵。我揉著眼睛思考著說：“數學，我就要兩本書吧！”我突然覺得眼睛都發光了，仿佛看見了一大堆書正在向我襲來。“好吧，那語文你要什么？”媽媽有些無奈。“語文我就要……”我羞紅了臉說：“就要三本書吧！”盡管媽媽哭笑不得，但她最終還是給我買了五本書。

　　迄今為止，我已經看了成百上千的書。也正是從這些書中，我學習了許多知識，明白了許多道理，而我長大以后也一定要努力做個作家。

　　我是小書蟲作文篇3

　　書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！

　　在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書了。在床邊的`小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......

　　一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊......挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。

　　我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精......我正津津有味地讀著，媽媽一聲"吃飯了"打斷了我在驚魂街上的旅行。"馬上，等會兒！"我應付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續讀了起來。"是不是非得餓你一頓啊？"媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來......

　　我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

　　點評：

　　文章的主題很有意義。就像小作者所說的："書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品"，書對于我們有太大的幫助了，希望所有的小朋友都能像小作者那樣愛讀書，因為書中自有黃金屋！全文流暢，語句通順，無論是心理、語言和動作的描寫都很到位，結尾部分深刻有意義，堪稱一篇優秀的作文。

　　我是小書蟲作文篇4

　　“一日無書，百事荒蕪”我深有體會。現在，我的生活大部分時間都被“書”擠滿，就連我的最愛——打籃球，都放棄了。我愛書，幾乎達到了癡迷的程度，任何事物都不能取代書。

　　我從4歲開始接觸書，一下子就被書中那股神奇的力量吸引了。一個個的故事讓我迫不及待地讀下去。長此以往，書既豐富了我的詞匯，也開闊了我的視野；既提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操。更重要的是，它讓我性格開朗起來，成為一個活潑可愛，能思善辯的陽光男孩。我被這種朦朧的感覺，唯美的情調所深深地折服。

　　有一次，我讀書從早上到下午，讀了幾個小時，故事情節出人意料，我大為震撼！好像書給了我一種力量，我完全融入到書的`世界之中去。我正讀得入迷，思想也隨之展開，突然一聲“吃飯了！”讓我“省悟”。但我不為所動，繼續享受書帶給我的樂趣。媽媽見我紋絲不動，便疾步跑了過來，教育我說：“都六點半了，該收攤了。”我懇求著說：“再讀一分鐘不行嗎？”媽媽一聽這話，立馬從我手里搶過書來，說：“讀書也要適可而止！”我只好從命，去吃飯了。飯后又一頭扎進書中去了。一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地品讀著。不知不覺到了深夜，我媽媽悄無聲息地走過來，奪過書說：“讓你不看你還看！”我的眼里閃爍著淚光，依依不舍地別了書，走到我的臥室。可是，我躺在床上翻來覆去難以入眠。當我想起書給我的知識與智慧，就掩蓋著手電筒的光，在被子里接著讀白天沒有讀完的部分。躺在床上，我邊讀邊想，想想接下來會發生什么事……

　　書可以勝萬物。讀書，不僅僅是一種積累，也是一種享受。

　　就這樣，我徹夜未眠。早上起床，我已成了名副其實的“熊貓”。爸媽笑我，我聽出笑聲里面，不僅僅有一種責怪，還有一種贊許。

　　后來，每當我想起那天晚上的事情，不僅佩服以前的我，能有那樣的勁頭和動力。那時候的我需要多么堅定的信念，才能支持我通宵達旦。

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。只要讀書多，才能成就一代偉人的誕生。所以，你也快快加入到“小書蟲”的行列之中來吧！

　　我是小書蟲作文篇5

　　書是我最好的老師，是它帶給我知識，讓我明白種種道理；是它帶給我歡樂，讓朗朗笑聲從我口傳出。書是我最好的朋友，當我傷心時，書上的笑話總能讓我眉開眼笑，當我驕傲時，書上的`名言、故事總能讓我靜下心來好好反思。

　　星期二下午一點時，我在輔托班臥室的床上躺下了。突然聽到有人在叫我：“姐姐，姐姐。”我抬頭一看，是對面床上的小女孩在叫我，我不耐煩地問：“干嘛？”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書，幫我拿一下吧！”小妹妹說。我心里暗想：“老師馬上要來錄像了，她竟然不午睡看書，不怕被老師嚴厲地處罰呀，真是標準的小書迷，我佩服！”看著小妹妹央求的眼神，我一骨碌爬起來在書柜里開始快速地查找起來，發現有四本女巫系列的書，把小妹妹要的書遞給她后，我實在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》，我發現這本書十分神秘，有時讓你迷惑不清，有時又突然揭密，故事情節非常引人入勝......。正當我看得津津有味之時，門“吱呀”一聲開了，“不好！老師來錄像了！”我“啪”地一聲把書合上后，又慌忙塞到枕頭下面，閉上眼，一本正經地裝睡。心里還不停地祈禱著：“菩薩保佑，不要發現我！不要發現我。”老師看了一遍，沒有異常情況，就開始錄像了。但是不一會兒，我就又忍不住，側身面墻，開始提心掉膽地偷看了。老師一來查崗，我裝著睡著的樣子，還不時翻翻身，老師一走，我立馬開心地接著看。后來，老師也在床上躺下午休了。哈哈，大好時機呀！我心里樂開了花，一口氣連看了好幾本書，仿佛一頭扎進了書的海洋，真過癮！啦啦啦...啦啦啦......

　　一點五十分，老師叫我們起床，我伸個懶腰合上書，裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子，老師竟然信了，我心里不免暗自興奮。和其它同學眉飛色舞地講了起來，好驕傲自己偷看書的“偽裝術”呀！嘿嘿...

　　記得英國大作家培根曾經說過“知識就是力量”這句話，我有深深地感悟。多讀書，讓腦子里充滿知識，你就會有力量，我是書蟲大世界里的小書蟲，讓我們行動起來，多讀書，多積累些知識吧，快樂無極限！噢耶！

　　我是小書蟲作文篇6

　　“喂，你看那個人，都在那坐著看了三個小時的書了。”“就是呀，除了翻書什么動作都沒有，簡直就是只大書蟲。”……

　　我想你們肯定驚嘆并且想知道那兩個圖書館的管理員在說誰吧！不瞞你們說，那個“書癡”就是我，一個普普通通但酷愛看書的十三歲少年。

　　如果你周末走進圖書館，就一定能遇見一個津津有味、目不轉睛地在捧著書“狂啃”的我。

　　歌德曾經說過這樣一句名言：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”真要這么說的話，和我說過話的高尚的人都可以站滿整個操場了。因為在我的眼中，書是知識的源泉、力量的翅膀、生命的方向盤。書中的內容是我生活中必不可少的一道“美食”，一有時間我就會去“品嘗”它。

　　今年暑假，我從圖書館借書回家，到公交車站去等車時，天色已暗。夏日的炎熱還沒消退，等車的時候顯得格外無趣。“都等了半小時了，怎么還不來。”人群中焦急的臉上甩出了這樣一句話。可我卻不一樣，我不緊不慢地從包里掏出一本《哈利·波特》，借著微弱的路燈，悠閑自得地看了起來。不管外界有多嘈雜，不管蚊子的“攻擊”有多么“猛”，對我來說仿佛都是浮云，我完全進入了“忘我狀態”……

　　“喂，小朋友，這么晚了，還不走嗎？”在一位老爺爺的慈愛的臉上我看到了一絲焦慮。“那個，我……我在等車”“可我觀察你好久了，從五點半到七點半，所有的公車都來了好幾次了！”“‘納尼’……哦！完蛋了！”這時，我才如夢初醒，知道了現在的處境，不禁后悔不已。幸好，遠方緩緩駛來一輛帶著紅色“803”的公車，我才“得救了”。回到家，不用說，父母聯合對我進行了一番教育……

　　瞧！看書也給我帶來過“大災難”，但我對它的喜愛卻與日俱增。讀《西游記》使我驚嘆于孫悟空的'神通廣大，覽《岳飛傳》使我看清了奸詐小人和大君子的差別……

　　書，使我找到了快樂；書，開闊了我的視野。真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！每每我與古今名賢在書中一起“來往游玩”的時候，我就深深感到讀書的樂趣。我暗自慶幸有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在。人生在世，沒有書怎么行？我要永遠做一條快樂的“小書蟲”。

　　我是小書蟲作文篇7

　　我這個人，愛看書。一見到書，我就像“饑餓的人撲到面包上”，如饑似渴、津津有味地讀起來，所以同學們送我一綽號――“書蟲”。我欣然接受了這個稱號――我甘愿做書蟲，去“啃書”，去“吃書”，汲取它們的營養，豐富自己的知識。

　　書蟲對書愛不釋手。上學、放學的路上，課間，上廁所……他都捧著書看，廢寢忘食。直到有一天，書蟲感覺到兩眼看東西模糊時，他才告訴爸爸。爸爸大驚失色，忙帶他去醫院檢查。還好，一場虛驚，一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心。可是從那時起，爸爸就不允許書蟲再那么如癡如醉地看書了。有時候甚至還會把書蟲的書暫時收走，過兩天再還他。可是書蟲的書太多了，收了一本，還有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在書蟲的臥室里“掃蕩”，居然發現十幾本書――雖然它們藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒，立下規矩：再發現書，一律沒收，且不再歸還。書蟲嚇壞了，因為那些書都是他借來的。隨后的一段時間，書蟲只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書了，完全沒有原來的那種“囂張氣焰”了。

　　沒有飯吃，一天尚可；可一天沒有書看，書蟲就難受。而膽戰心驚、鬼鬼祟祟地看書，更讓書蟲受不了。怎么辦？怎么辦？書蟲急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，書蟲終于想出了一個錦囊妙計――等爸爸躺下睡覺后，他再偷偷爬起來，打開自己房間里的燈，秉燭夜讀。一旦聽到爸爸房間里有動靜，就急忙把燈關掉――這個妙計，曾讓書蟲沾沾自喜、自鳴得意了一段時間。可是時間久了，思想放松了警惕，再加上書蟲沉溺于書中的.內容，忘掉了身邊的一切，終于有一天，被爸爸逮了個正著，險些挨打。“雕蟲小技，也想瞞我？其實我早就知道……”事后爸爸說。

　　一計破產，書蟲眉頭一皺，計上心來。每晚臨睡，書蟲就把手電筒放在床頭，睡倒后，用被子把頭一蒙，蜷縮在被窩里看起書來。然而時間一長，書蟲爸爸的懷疑又產生了、發展了。終于從經常換電池的蛛絲馬跡中發現了書蟲的伎倆。爸爸勃然大怒，說要揍他。書蟲大驚失色，六神無主，左思右想，無處可逃，就偷偷鉆到床底下，茍且看書去了。

　　彈指一揮間，書蟲已經有三年的看書歷史了。看書的種種經歷，只有他自己最清楚。現在，他依然鐘情于書。書蟲是誰？嘿嘿，鄙人不說，大家也應該明白。

　　我是小書蟲作文篇8

　　著名大文豪高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我不知道饑餓的人撲在面包上是一種怎么樣的感覺，但我深深地知道愛書的人撲在書本上的感覺，那就好像一個穿越沙漠的遠行者看到綠洲的.喜悅，好像一個在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮著草葉的歡愉。

　　話說那天，媽媽帶我去逛超市。在超市里轉了一圈，我發現超市競然有個讀書角，雖然書柜上陳列的圖書沒有書店里的多，但是對我還是有足夠的吸引力。我挪到書柜前搜索了一下書脊上的書名。啊！我發現了，在這小書柜里竟然有《假如給我三天光明》，這一一這不是著名盲人作家海倫·凱勒的名作嗎？我可是早就想看了，今天機會來了，就迫不及待地翻開書欣賞了起來。

　　不知道過了多少時間，正在我對海倫·凱勒感到同情和悲傷的時候，有人拍拍我的肩頭。原來是媽媽，她說：“來，別光顧著看書了，幫我推購物車。”

　　我口中答應著，手里卻沒有把書放下，一邊接過購物車推著，跟在媽媽身后，一邊把書放在車上翻看著。“我常想，如果每個人在他的初始階段患過幾天盲聾癥，這將是一種幸福。”說得多好，海倫·凱勒用她的切身體會告訴我們要珍借擁有的一切。

　　砰—購物車的扶手橫杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬頭，發現媽媽不知道什么時候已經拐彎了，我推的購物車撞在拐彎處的墻壁上。

　　“你怎么搞的，幸虧是撞墻壁，要是撞上貨架·一”媽媽埋怨著，從我手中拉走了購物車。我停下腳步，干脆就靠在墻壁上繼續看我的書。

　　“將手輕柔地放在小樹上，我可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍……”啊！多么敏銳的感覺呀，就憑一只手，她竟然感覺到歌聲，感覺到跳躍。

　　“走了，小書蟲！”媽媽拉著我，順便把一個塑料袋掛在我的臂彎上（因為我的雙手都用來捧書了）。我磨磨蹭蹭地一邊看書，一邊來到收銀臺，這才放下了書，因為營業員阿姨要結賬了。

　　在路上，我可沒有機會看書了，媽媽怕我邊走路邊看書出事情，緊緊地拉著我的手。

　　我就是這么愛看書，像一只蟲子鉆進了書堆里。科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”我想：這句話用在我的身上再合適不過了。

　　我是小書蟲作文篇9

　　我最喜歡讀書了，讀書是我最大的快樂，為了獲得一本好書，我會不惜拿我心愛的硬幣去交換。

　　在什么《少年自立》《百科全書》《孫子兵法》《西游記》《水滸故事》《十萬個為什么》……讓我都看遍了，而且百看不厭。

　　有一次，我想上廁所，但《紅樓夢》正看到精彩處，于是，我干脆拿著書走進了廁所。媽媽笑著說：“你真是小書蟲啊！”還有一次，外婆讓大家吃飯，我捧著一本書邊看邊吃。由于看書比吃飯入迷，飯都糊了一鼻子，大家都笑我說：“看咱們的小書蟲都成花臉貓了。”

　　讀書，能讓人走進知識的樂園。如果你讀的專心，就會感到自己好像就是文章中的主人公，而且多讀書，你的寫作水平自然會提高，就好像成了作者。鐘情于書，沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這還得歸功于我的媽媽。

　　在我很小的時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”等。我每背一首詩，就得到媽媽一個及時的獎勵——一張欣慰的笑臉，一個甜甜的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要好好讀書，讀好多好多的書，用豐富的知識來充實自己。

　　小時候，媽媽還常常給我講童話故事。《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩兒》《白雪公主》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品：《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會……我真正體會到了讀書的樂趣。

　　書，陶冶了我的性情；書，給予了我人生的啟迪；書，開闊了我的視野。真是“”秀才不出門，竟知天下事。”每每我與古今名賢一起來往游玩的'時候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　我不信書中會有“”黃金屋”，更不信書中會有“”顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識及深邃的思想，確實能創造一個完美的你，愛讀書，是當今社會應該具備的品質，我暗自慶幸有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？人生在世，沒有書，怎么行？

　　我要永遠做一條“”小書蟲”。

　　我是小書蟲作文篇10

　　我是一名少先隊員，還是一只小書蟲。

　　我有豐富的想象力，這是讀書必備的。你想知道為什么嗎？因為想象力是鑰匙，他會在你看書的時候帶你走進一個奇妙的世界。那里會出現書中的人和景，當你的腦瓜動起來時，你會仿佛置身于景物之中仿佛能聽到人物在說話，在動……

　　書，是我另一個家。我很喜歡這個家。有時父母出遠門，家里只剩下我一個人，孤零零的。這時只要翻閱幾本搞笑的書，我便不覺得孤單了。我時常會想：為什么書，有這么大的魅力，讓人不想把目光從書上移開呢？

　　一天中，我最幸福的時刻便是早上了。正所謂，一日之計在于晨，早上正是一天最寶貴的時光。帶上耳機，捧著心愛的書坐在陽臺上的搖籃上，聽著音樂，借著晨光看著書，真是太舒服了！

　　我家的書很多但不亂，因為我有一個嚴厲的`媽媽，總是讓我把書都整整齊齊的疊放在書柜里。我還有很多的袖珍書，一般我出］的時候總會帶幾本袖珍書放在包里面。真的很方便。

　　看完書以后，我還會和班上幾位愛看書的同學交流交流書中的內容。每次和他們交流，我都能收獲不一樣的讀書感悟。遇到好笑的書，如《淘氣包馬小跳》，想到馬小跳向安琪兒澆水時我總會發出咯咯的笑聲。遇到令人傷心的書，如《紅樓夢》里，賈寶玉和寶釵成婚時，黛玉卻死了的時候，淚花總會在我的眼里打轉。

　　遇到令人毛骨悚然的書時，如《查理九世》，我總會起雞皮疙瘩。

　　我從幼兒園就開始讀書了，也許你會好奇，幼兒園的時候連字都不認識，那怎么讀書啊？看圖片唄！我幼兒園時買了許多連環畫，從人物的手勢、表情、環境以及周圍人的反應，我便知道圖畫里講的是什么了。從幼兒園到現在，我能一直堅持讀書，不僅僅是愛好。更因為我覺得，作為新時代青年應該“多讀書，讀好書，好讀書”，努力學習。讓自己成為一個對社會，對祖國有用的人。

　　我有一個夢想，我想成為一名作家。讓讀自己書的人和自己一起在書的世界遨游。這樣，我就有個伴了。

　　讀書讓我有了良好的品德，讀書給我帶來了數不清的知識，讀書讓我知道了我國名人的許多故事，讀書帶給了我快樂，讀書讓我有了奮斗的目標。所以我愛讀書！

　　讓我們一起加把勁，用自己的方式成為新時代的好青年吧！

　　我是小書蟲作文篇11

　　小的時候，我還不識字，就纏著媽媽給我講故事，我經常在媽媽的故事中不知不覺地睡著了，夢見自己變成了故事中漂亮的小公主、可愛的小白兔……爸爸給我訂閱了《兒童畫報》，雖然我不認得幾個字，但看著那一幅幅美麗的圖畫，常常是愛不釋手。

　　上一年級了，在老師的幫助下，我學會了漢語拼音，認識了許許多多的漢字。我已經學會自己看書了，并且深深地喜歡上了讀書，成了一個名副其實的小書迷，媽媽還給我起了一個有趣的名字叫“小書蟲”。

　　我愛讀書。書店是我心中最心馳神往的地方。每逢周末，我就讓爸爸媽媽帶我到新華書店看書，這里的書可真多呀，我挑選了自己喜歡的書，坐在地板上，津津有味地讀起來，一讀就是幾個小時，常常是爸爸媽媽來叫我時，才依依不舍地把書放回書架，有時遇到一本好書，喜歡的不得了，爸爸媽媽就干脆給我買下來。現在，我的書架上滿滿的，我覺得自己真“富有”。

　　平日在家里，完成了老師布置的作業，剩下的時間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說：“你們先吃吧，等我看完這個故事再吃。”星期天，我很少睡懶覺，早早就起來看書，捧起書就不愿放下，有時連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少說我。曾經多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了，也曾經多少次沒和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

　　我愛讀書，書像藍藍的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的'大海，我像小魚自在地游戈。在書里，我認識了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨…………我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現在，我正在讀四大名著之一《西游記》。希望同學們也能多讀書，因為書中的世界很精彩。

　　親愛的小伙伴們，讓我們一起走進書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！

　　我是小書蟲作文篇12

　　同學們，你們喜歡看書嗎？

　　不管你們喜不喜歡看書，我都要告訴你們：我特別喜歡看書！

　　書，讓我學到了很多有用知識的同時，也給我帶來了無盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我，我都會很興奮地一口氣看完，臉上的表情隨著的故事情節的變化面變化，一會哈哈大笑，一會眉頭緊皺，一會淚光閃閃。因而，爸爸常說我是一個快樂的“小書蟲”，就是喜歡“啃”書。

　　爸爸媽媽平時工作很忙，但是他們在休息前都會看一會書。受他們的影響，我也喜歡看書。聽爸爸說，我呀呀學語的時候，他就經常給我買幼兒讀物。丟給我一本書，我就能像模像樣地翻看。再大一點，我就經常纏著他給我講故事或讀書，每當此時我都靜靜地坐在旁邊聽，不時提出一些自己的問題。

　　讀書當然要識字，上在幼兒園期間，我經常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀，什么意思，很快我就認識了不少常見的漢字。我的學習興趣很高，所以爸爸也就開始有意教我識字。幼兒園訂的《幼兒畫報》、《動手動腦》每期一發下來，我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識字越來越多，爸爸就讓我自己讀，不認識的字再問他。上小學前，我學會了漢語拼音，爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀，我逐漸養成了睡前讀書的習慣，爸爸有空的時候也會讓我讀給他聽。小學一年級時，因為我的識字量已經遠遠超過同齡小朋友，少兒讀物中的字大多數我都能認識，個別不認識的我也學會自己查字典了，所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了，爸爸也就不再買注音版的書給我了。

　　從童話故事到科普讀物，從優秀作文到國內外名著，雖然不能夠完全看懂，但是我都堅持睡前閱讀的習慣，閱讀開闊了我的.眼界，使我比同齡的孩子多了很多見識。

　　書，告訴我有很多東西比我們的學習成績更重要。比如說，書里告訴我朋友很重要。一個人如果連一個朋友也沒有，他會快樂嗎？有兒童心理學專家說，預測一個孩子成年后的成就，不是看他現在的學習成績有多棒，也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀律，而是看他能不能跟其他孩子合得來；書還告訴我稱贊對人有多么重要；還告訴我……

　　其實，我也跟其他小朋友一樣，是一個愛動，愛瘋，愛玩的孩子。但是，每當我拿起書時就會變得很安靜。因而爸爸說，使我安靜下來最好的方法，就是給我一本書。

　　我是如此地喜愛讀書，我也覺得自己是一個快樂的“小書蟲”，你覺得呢？

　　我是小書蟲作文篇13

　　“紙上得不終覺淺，絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是朱熹眼中的書。而在我眼中，書就是一艘輪船，讓我盡情地在知識海洋中遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開知識的殿堂……

　　小時候，在我不識字的時候，總是爸爸讀書給我聽。在那幽靜的月夜，我早早地就爬上了床，急切地等著爸爸給我講故事。聽故事的時候，我總是滑稽地表演著故事里人物的形象，就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來。每當故事講完時，我總是一個勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說：“再說一個嘛，就再說一個，好嗎？”爸爸總是經不住我的撒嬌。小時候，在爸爸講的無數個童話故事中，我最喜歡聽《小紅帽》，每當聽到大灰狼要吃小紅帽時，我無時無刻在為她擔心；當聽到小紅帽打敗大灰狼時，我懸著的心才放下來。小時候，爸爸講的故事就在我的心里埋下了愛讀書的種子。

　　到了一年級，雖然認識的字不多，但我總是用稚嫩的小手指著書上的.拼音一個字一個字地讀，這時候，我最喜歡看《丑小鴨》，雖然有的字意思不太懂。二年級的時候，我讀書還鬧過不少笑話呢！記得我剛讀《綠野仙蹤》的時候很著迷，就連午飯也錯過了，每當讀一半時，肚子就給我拖后腿，“咕咕”地叫個不停，吃午飯就是我演講的時間，我生動地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境，可是卻把獅子王說成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合，我滿臉疑惑，不知爸媽笑的是什么，于是就跟著他們一起大笑了起來。這樣搞笑的事情在二年級的時候可真不少。

　　到了五年級，我對書的渴望已不僅僅限于童話故事書了，對書的要求也越來越高，那時候，《上下五千年》便成了我忠誠的伴侶。《上下五千年》講述了我們中華民族五千年悠久的歷史，使我的知識面更加廣闊了，在這本書中，我啊喜歡看《大禹治水》這個故事，從這個故事中我看到了大禹的愛民之心和勇于奉獻的精神，想到了做人也應該要勇于奉獻。

　　從此，書的種子在我的心中生根發芽……希望有以后，它能越長越高，越長越茁壯。

　　我是小書蟲作文篇14

　　我是一個小書蟲，整天泡在書的海洋里，吸取著書中的“七十二變”。

　　鏡頭一：廁所里……

　　“媽——！我要上廁所——”，“你怎么老是上廁所啊？快去快去”，嘿嘿，告訴你們吧，這可是我對付老媽的妙招啊。其實，因為我平時看書的時間太少了，不是做作業，就是彈琴，根本沒有時間遨游在書的海洋里，但是對書的癡迷讓我急中生智，所以只能在廁所里避一避了。“你想在廁所里呆到初一還是十五？”媽媽大聲叫喊，可我裝聾作啞，繼續沉醉在精彩的故事情節里，純粹把媽媽的.話當作耳邊風，看的津津有味…后果大家應該知道了吧，唉！

　　鏡頭二：書房里……

　　我上知天文，下知地理，只要是好書，拿來就看。由于我的小房間里全是書，每當走進房間，我仿佛置身于一個書的海洋。我特別愛看書，常常做完作業，手里就拿起一本書，津津有味地“啃”著。每當我飄飄欲仙時，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不著擔心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因為我通常一“啃”就是一個多小時，絲毫不覺得疲倦，所以作業總是來不及檢查，等檢查完了作業，還要彈琴，每天晚上，只能十點多睡覺，為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣，我對書的熱情依然不減，反而對書是更加癡迷了！嘻嘻！

　　鏡頭三：床頭上……

　　“快睡覺，快睡覺，都幾點了，怎么還看書啊”，這是媽媽的東北獅吼，估計能嚇跑五十只東北虎呢。我把書偷偷地壓在枕頭底下，假裝已經睡著的樣子，還打上了小呼嚕，媽媽肯定被我的假像迷惑了，果然不出所料，媽媽走開了。我迅速的拿起枕頭下的書，像特務似的捧起我心愛的書，如饑似渴，吸收著書里的精華。只要媽媽那邊一有風吹草動，我立刻把書藏起來，等危險一過，繼續投入戰斗之中！媽媽上當受騙了……這招不錯吧！哈哈！

　　書，讓我懂得了更多的知識，愛讀書，讀好書，豐富自己的小腦瓜。書，使我健康快樂的成長。

　　書是全世界的營養品！

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