年少·少年作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的年少·少年作文，歡迎閱讀與收藏。

年少·少年作文1

　　下完殘缺的棋局，馬不停蹄奔赴下一場山海

　　——題記

　　在無風的日子里等待雨，在灰暗的角落里尋找光。等待一場可以淋溫我們枯燥青春的雨，尋找一抹照亮我們年輕面孔的光。氤氳霧氣彌漫在我們明亮而又迷茫的眼中，敗落的枝葉零星地搭在樹上，與寂寥的藍天相襯。

　　在這個初冬的早晨，即使是隨意的哈出一點熱氣，也都會奪走我們帶著好奇性的目光，似乎里面藏著人們沉在湖底的不可告知的秘密。“大聲讀！”因拉扯過度而略微刺耳的聲音瞬然炸裂，嘶啦一聲就劃破稍微凝滯的`冰冷空氣，驚醒的幾位同學心里感到懊悔的同時，又有一絲劫后逃生的慶幸。雖然晨讀的我們眼神盯著課本，但總是少了幾分應有的神采。我們如提線木偶一般，麻木的應付老師，應付父母，應付心中的那個自己，僅能證明我們還受自己操控的，似乎就是那聳拉的眼皮。

　　我們閉起眼睛，任青春肆意生長，既有故作姿態，也有隨意妄為。湛藍的天空下，空曠的操場上懶散的我們夾在中間，談不上難受也說不上自在。只是多了幾分慵惰懶散，缺了幾點熱血激情。望著被樹枝割裂開的藍天，也依舊忍不住想“一二一。”的聲音似乎僅在無盡的時光長廊里回響，邁不開的步子似乎就是這支隊伍的唯一協調。

　　不可否認的是，在等雨的日子里，風早已將我們的峽谷吹得滿目狼藉，在尋找的那些時光，我們已經在灰暗的角落安然自得。少年確實年少，但不止年少，還有轉身回頭的滿臉倔強，還有抬頭凝眸的咬牙堅持。

　　在下盤棋局開啟之前，我們應先整頓心情，拾起失意，收藏溫度，盡力完成當前殘局，以便使更好的自己面對更為刻苦的生活。

年少·少年作文2

　　那些流年，那些癲狂，那些悲傷，那潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留不住他遠去的背影；人來人往，擋不住初識的那份快樂。

　　那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂，那么簡單，我懷念那永遠純真的臉龐，那嘻哈的背影………那份真摯，那份承諾將永遠停留在青春的殿堂里。

　　一年前的教室正在如火如荼的進行著中考沖刺的準備，這時總有幾個不識相的家伙跳出來搞氣氛“署假style,法海，幫我寫作業，元芳你怎么看……，嘿~~兄弟姐妹動起來，江南style喔~~”聽著震耳欲聾的音樂聲，看著教室中央縮成一團的搞怪身影，時不時拿著飲料瓶放聲高歌的體委，和跳得像軟腳蝦的數學大神，就連平時很拘謹的`班長都拿著教鞭在一旁吶喊助威。呵呵，環視四周，同學們都撕著試卷折著紙飛機拿起筆投向中央.....“喔喔喔喔~~”，“加油”，“愛死你們了”此起彼伏的快樂之音充斥著整個教室。“同學們，記住這一天，記住這句話：一個中考，家長瘋了，學生也瘋了，親，今天，你中考了嗎？我們的青春無悔，不管明天小金如何罵我們，這個晚上，瘋了吧”。

　　清晨，一班教室，一群學生低著昨日高傲的頭顱，忍受著時不時射向自己的冰劍。一個冷酷的聲音與空氣時不時發生交鋒“說！昨天，是誰干的，你們一個都瘋了不成，馬上要考試了，嗯！就呢么急著放松啊....”“金老師，算了吧，孩子還小不懂事”“不懂事，十五六歲了，他們要為自己昨天的行為負責啊”臺上老師爭論著，私下里同學們密語亂飛，叮~同桌密語到：小金，會打算放過我們嗎？“我哪知道啊，隨她了，呵呵，我可沒把你供出來哦，記得啊”“懂的，我們可是同桌，你不幫我幫誰啊”“賓果”。

　　謝師宴上，數學大神扛著一打啤酒走到數學老師那“老師，我今天要跟你不醉不歸學生我先干為敬”話還沒說完，先把一瓶啤酒給干了，那邊可是桿上了這邊也有事一“醉鬼”死堵著一扇門，嘴里嚷著“……我喜歡你，你不回答，我就不讓你出門，嘿嘿”。畢業季啊，又一顆少男心萌動了。

　　誰的青春沒有年少輕狂過？誰沒有深深的愛過一個人？誰沒有做過傻傻的錯事？

　　這個值得留戀的季節、美好的校園，請記得多收藏一些美好的校園情結，為了多年后可以懷念。用青春做籌碼，用希望賭明天，讓我們一起加油，就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結吧！

年少·少年作文3

　　你們就是年少的我擁有的唯一的最美好的禮物——題記。

　　陽光邁著細碎的腳步，穿著金燦燦的連衣裙開心地朝我跑來，我抓不住她，同樣，也抓不住時間。我站在小學校園的中央，傻傻地看著陽光下自己黑黑的.影子，細長的，一直綿延的盡頭。耳畔拂過一絲涼風，我，仿佛聽見了耳語。在那一刻，我似與時間老人做了一筆交易，我呆立在原地，想著曾經在這里發生過得點點滴滴……

　　這天，天氣出奇的好，陽光高高的掛在天空中，似一輪大火球，散發著她熾熱的激情。而我們卻毫無退卻之意，依然在操場上嬉戲打鬧。我和我的幾個好朋友一起在玩沙包，連續幾把我都接到了毽子，這使我興趣大漲，也未注意旁邊的局勢。正玩到激烈的部分，只見空中驚現“不明飛行物”，一個黑黑的東西，逆著風向我這邊飛來，只聽“呼通”一聲，我被撞倒在地，我被打的滿眼冒金星，突如其來的劇烈疼痛使我的眼淚奪眶而出，我氣憤地捂住頭，把球撿起，迷迷糊糊地站起來，心想：趁人多眼雜，我就自己撤了吧，別讓同學們與朋友們注意到，也省的她們擔心。我用頭簾掩蓋住像傾斜的海似得眼淚，拼命地朝教室奔去。我不想讓她們看見我的狼狽樣子。

　　我急急地跑進教室，一回位就用胳膊捂住有些發腫的頭，這時一陣陣的腳步聲在走廊里想起，我狼狽地抬起頭來，只見一大群人堵在我的位置上。“哎呀，你沒事吧！你看都紅腫了呢！”“不用去醫務室看看嗎？”“剛才是一個小孩子失手不小心打中你了，他已經承認了錯誤了，不過話說回來好像打得挺嚴重呢……看樣子那個小孩子是個小金剛啊……”我被朋友們突如其來的一句話給搞的哭笑不得，破涕而笑。我打趣地說道：”金剛不是大猩猩嗎。”朋友白了我一眼，驕傲地說道：“還有變形金剛！”我看著她的樣子，一時間忘卻了疼痛，和大家一起笑了起來。老師也聞聲走了過來，看完了我的情況，就讓大家帶我去醫務室看看，一路上歡聲笑語，笑料不斷……我心想：還好，有你們在。還好，你們都在！

　　不知不覺，我已經在原地站了很久，我撫摸著我被撞過得額頭，仿佛又有許多只手，許多個人站在我的身邊，對著我笑。我的眼睛變得模糊不清。我在心中暗念：青春你來的太早，時光你蒼老的太快。但是還好，我沒有忘記年少的你們，在我少年時，還記得起你們。你們贈予我的友情，是我一輩子都難以忘懷的！就讓你們，珍藏在我的心底吧！

年少·少年作文4

　　十二歲，標志著我不再年少，應該褪去稚氣，變得成熟，成為一個真正的少年了。我知道，人總會長大，自己的確是愈發淡定從容了，只是眉眼中多了幾絲淡淡的憂傷，開始喜歡獨自凝視著黑夜，任思緒漸漸飄到年少之時……

　　『年少·懵懂』

　　懵懂年少，什么也不知道，從來不會被凡世的偏見所擾，一切按自己的喜好。可以因為得到一顆甜甜的糖果而笑上半個小時，可以因為不能出去玩而撅著嘴生許久悶氣，也可以因為“不要你了”“你不是我親生的”這樣的玩笑話而死死拽著母親的衣角大哭一場……懵懂的.年少，對什么都漫不經心，想干什么就干什么，從不在意別人的眼光。

　　年少，懵懂，也許不算無憂無慮，但也是按自己的意愿生活，也算不錯了。

　　『年少·輕狂』

　　輕狂年少，唯恐天下不亂，非常崇拜故事里的英雄好漢，對什么都充滿好奇心，一聽說發生什么大事便使勁搖著表哥的胳膊，央求表哥帶自己去看看。瞳眸里跳動著如火般熾熱的光，散亂的黑發在空中飛舞出不羈的弧度，性格任性而高傲，嘴角永遠揚著自信的笑容。喜歡到處搗亂，一會把水倒進村民們儲存紅薯的地窖，一會把雞趕到樹上，天天給奶奶惹禍，經常氣得奶奶拿著撣子一個盡喊“我的小祖宗哎”追著打，好不容易坐在椅子上安分了半分鐘，又好了傷疤忘了疼，忍不住去揪鄰家小貓的尾巴去了。

　　年少，輕狂，笑聲肆意，雖有皮肉之苦，倒也無拘無束，逍遙自在。

　　『年少·愚昧』

　　愚昧年少，堅信友誼沒有背叛，而電影里的背叛，不過是為了讓情節顯得曲折，以此吸引人。于是，我交出一片真心，對朋友無限遷就，對許多惡意的玩笑一笑而過。即使受了傷也是獨自舔傷口，不曾在別人面前落淚，還自以為這是堅強，其實不過是自欺欺人罷了。年少的愚味，讓我一次又一次傻傻微笑著原諒對方，總是天真的認為對方會被自己感動，馬上就會有一個真正的朋友，會收獲一份真正的友誼，可事實呢？呵，又是受傷……

　　年少，愚眛，還不會取舍，不懂世間險惡，給自己帶來無盡的傷痛。

　　『年少·回憶』

　　年少，懵懂過、輕狂過、愚昧過，澀中有微甜，甜中又有許青澀。清淺時光，似水流年，年少早已逝去，流失在記憶的海洋里，而曾經年少的我，己是一位少年，開始獨自面對一切的少年……

　　少年，年少，年少的少年，少年的年少……

年少·少年作文5

　　人的一生，猶如在攀登一座高塔，登高一層，你就成長了一歲，也衰老了一歲。

　　雪花紛飛的那個季節，開始了我人生的第一步、開始了我攀登高塔的挑戰…。從那天起，我就生活在祖國溫暖的懷抱中，生活在長輩們期盼的目光中，生活在爸媽的呵護中。

　　在高塔的低處，每一臺階都是那么平坦，且有扶手。在這里我可以蹦，可以跳，而不用擔心一切。這里就是我的童年。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章：兒時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，更喜歡躺在媽媽那溫暖的懷抱中，做著斑斕五彩的夢。總是天真的認為幸運的'光環會對我忠心耿耿、永遠不變。因為在這里，視野總是有限的，我總幼稚而懵懂的認為人生的高塔總是一帆風順的，總以為命運是公平的。

　　歲月流逝，幼童時代以成為一支美妙的書簽，匆匆的進入了高塔的另一層。而夢的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開了我的心靈之門，“少年”闖進了我的生活。這里增添了學習與考試的壓力，這里增添了可愛，滑稽的煩惱。總盼望著能快點張大。

　　如今，我攀上了盼望已久的青春，但伴隨著它的卻是一堆堆的學習壓力和生活的挫折，高塔的旅途有著幾番挫折、坎坷。隨著高度的上升，隨著視野不斷的開闊，讓我漸漸懂得了很多。脆弱而干枯的心靈幾經磨練，意志有時經受打擊，整個世界的競爭力如此的難以面對，總會在人群之中感到孤單，再沒人陪你異想天開；總覺得現在情緒容易沮喪，倒不是現在沒有以前堅強；總會在夢中回到童年的時光，那曾有我快樂的時光。困惑時我對自己說，幼小的心中容不下太多的憂愁，敢于攀登人生的高塔已經是很不錯了，最好忘了那個有夢的地方，最好趕快想起生活的艱難，一切都順其自然，一切都認命向上攀的規律。

　　牽牛花爬滿的墻，上面有一只小螳螂，他迎著風吹過的方向，一次又一次的在練習飛翔。這里有池塘，這里有花香，這里還有肥沃的土壤和那只想飛的螳螂。它跌倒了，受傷了，卻從來就不打算要投降，堅持著理想。

　　塔是越攀越高，那高塔的上端是我的未來，也許上面會更險峻，更陡峭 。我就像一只蝸牛，該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天？隨著輕輕的風，輕輕的飄，歷經的傷都不感覺疼，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。我要一步一步往上爬。

年少·少年作文6

　　一個小小的抽屜，被一把快生銹的小鎖鎖著，已記不清里面裝些什么了。很想打開看個究竟。但是鑰匙已經不知去向。致使小抽屜在我的眼里變得神圣起來。

　　周末打掃衛生，在床下翻到一個小木箱，里面有幾只小時候穿的鞋子。剛想把他倒掉，“咣鐺”，是金屬片的聲音，我撥開鞋子一看，是鑰匙，是打開小抽屜的鑰匙。激動、興奮、緊張一擁而上。我拿起這枚小小的鑰匙，打開了久違的抽屜。幾顆“夜明珠”，一個小鈴鐺，一疊彩色的糖果紙，幾張剪紙，還有幾顆小石子。我仿佛又回到了童年，一個純真、活潑、淘氣、頑皮的小女孩又慢慢地浮現在我腦海里，有一種說不出的熟悉與喜悅。

　　那個放學后只會等著父母來做飯的女孩，

　　那個一大堆臟衣服只等著父母來洗的女孩，

　　那個吃了飯撒腿就跑的女孩……

　　看著這些塵封的童年，在我忍俊不禁之時，猛然意識到自己已長大。童年是讓人留戀的`。但我更喜愛今天，喜愛一個長大的我，成熟的我。每天，我們都在緊張的學習之中度過，屬于我們的時間很少，可我們把它排得滿滿的。我們聊天，從美國攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。從電影明星聊到剛買的鞋子，些都是老師和家長聽不到的，這是屬于我們的秘密。我們唱歌，唱自己喜歡的歌，不要笑我們五音不全，不要笑我們全無音樂天賦，因為我們正充滿成長的狂喜，因為我們的青春正無處宣泄。

　　老師說，我們比他們當學生時要復雜得多。我們不喜歡講課無味的老師，不喜歡家長把我們當作無見解的小孩。我們喜歡到大自然中去，喜歡艱辛跋涉后的歡樂，喜歡一生都有新夢想……

　　我15歲了，應該在15歲的世界里去追求，去探索，我要拼搏，我要奮斗，我要為它劃下深深的印記，一個嶄新的我！將“童年”整理到一角，接著我要裝進美麗的“少年”。

年少·少年作文7

　　青春若曈曈初日，既起，微芒。倏爾，光焰萬丈，逼得人目眩心悸。

　　少年如詩，是被渭水沖刷至詩經河畔的一朵蒹葭，萬物滋長，孕育著飽滿的花骨朵，期盼著春的跫音。帶著自我意識的蘇醒與對世界全新的認識以及對有著無限可能的未來的憧憬，或在心動抑郁時淺斟低吟：“青青子衿，悠悠我心”；或于清新自然中發出“陽春召我以煙景，大塊假我以文章”的感慨；或感凌云逸氣，高喊：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。一如詩詞般清新雋永，汨汨流淌。

　　一壺漂泊，少年若酒。如同酒后發燙的臉龐與喉嚨中火辣辣的痛感，少年們的氣焰光萬丈，甚至于咄咄逼人。一盞葡萄酒，少年沉醉于屬于自己的天馬行空、異彩紛呈；一碗二鍋頭，卻將少年一把拽回與其格格不入的世界；一盅燒酒，更是令少年自醉不醒。酒在體內沸騰，少年掙扎、痛苦，卻又逃脫不掉，最終那些小怪物們在少年體內鈍化成一根根毒刺。每個少年如同柏拉圖般置身于自己的理想國中，每每發現那些自己曾抱有“仰之彌高，鉆之彌堅”的目光來看待的人，與想象中的完美模型有一點罅隙時；無意中窺探見自己或是他人內心陰暗的一面時；發現所處的這個世界并不是那樣充滿善意時，少年渾身警覺，豎起毒刺，攢積著倔強去抵制一切，卻忘了毒刺下的皮膚也是砭骨地疼。

　　水一般的少年，風一般的歌。“啊，漫天的回響，放眼看，歲月輕狂。”所有或辛酸或苦難都幻化為一幅幅美麗的`油畫，被裱起，掛在生命的驚鴻處，一切受過的傷成為一粒粒飽滿的稻穗等待下個季節的收割。上演完一出專屬的青春鬧劇，然后帶著淚與汗以及全身沸騰的血液華麗落幕，這是少年們為青春共同寫下的一首挽歌。以成長旋律為曲，以一路跌宕坎坷為詞，末尾處，以心中綿綿遺憾與悠長回首的目光為句點。少年的腳步從此愈發沉穩篤定，他微笑著說：“就算世界以痛吻我，我也報之以歌。”

　　年少的意義在于以夢為馬，奔走四方；生活的意義在于將歲月熬成一盅苦茶，待人垂暮之時獨飲到天明。可少年有詩，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒；少年有酒，無畏，無謂，狂笑看一切；少年還有歌，一曲漂泊，浪跡天涯。

年少·少年作文8

　　水滴有夢，所以成就了奔騰的河流，成就了浩瀚的海洋;砂石有夢，所以成就了輝煌的宮殿，成就了雄偉的長城;少年有夢，所以成就了蔚藍的理想，成就了燦爛的明天。

　　年少追夢的路上，我們只能掩起青春的浪漫，插上堅強的翅膀。年少追夢的路上我們要學會如何模仿借鑒，學會如何為人處事，當然更要學會怎樣去競爭。要想永遠立于不敗之地，我們就必須學會堅強。因為有夢，就意味著競爭，有競爭，就意味著優勝劣汰。所以只有插上堅強的翅膀，才會攀上“不敗”這座高入云霄的峻峰。

　　年少的我們懷惴著美夢輕輕地踏在晨霧彌漫的小徑上，可曾知道這夢雖美但也極其苦澀。只有當我們與堅強同行時，美夢那苦澀的味道才會被中和。生在窮山惡壑中的我們，實現夢想的最好途徑便是讀書，以知識武裝貧瘠的頭腦。可曾知道書海題材中我們是怎樣艱難前行的，只有當堅強和我們同行在書山上的陡徑時，我們才不會感到困難的可怕。每天的充實時刻都在為我們注入興奮的血液。任歲月荏苒，任白駒過隙，任時事變遷，唯有不變的是我們少年追夢那顆堅強的心。因為我們年少輕狂，因為我們有夢，因為我們將世代頑強不息。

　　因為高度的`無法企及遂成偉大，這是山之魂。我想，我想，因為信念的無法抹滅遂成就偉業，這便是人之魂。年少追夢的我們更是擁有了這種堅強而撼之不動的靈魂氣息。我們仗著年輕，仗著輕狂，義無反顧的追著自己的美夢而一路狂奔。

　　鳳凰涅槃，浴火重生;人生如鐵，百煉成鋼。只有流過淚，受過傷，才知道年少追夢的艱辛;只有奮勇搏擊過，才知道少年堅強只為夢。艱辛是我們自豪的經歷，豪邁是我們堅強的寫照。若少年遇到挫折毫無斗志，那就不是少年，因為少年懷揣千古留名的抱負，有投身為國的壯志。岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，這些映入史冊的民族精神瑰寶便是少年追逐的夢，他們的堅強就是少年的堅強，永不止息。

　　年少追夢，少年堅強!

年少·少年作文9

　　時間總是在漸行漸遠的背影后展現著年少輕狂的荒唐。在一次次徘徊卻又一次次失望之后，再面對著自己未來人生的阡陌，還能否記起兒時那傲遠的夢想？

　　一次次的跌倒，一次又一次的失望，那種仿徨失措背后想要摒棄許諾當初的難捱，塑造著少年的面孔。

　　一場突如其來的厄運壓垮了我內心的渴望。“神經損傷”使我左足底麻木直至失去知覺用了僅僅一個多星期的時間就擊潰了心靈那道原本堅不可摧的城堤防線，輾轉求醫的背后帶來的竟是始料未及的`惡性循環。此時父親的臉上已憔悴到極，母親也消瘦了許多。

　　半年的光景奔走過幾乎全部關于治療神經損傷的權威醫院，然而后果卻每況愈下，以后的幾天里那刻骨銘心的疼痛時至今日還是那樣的記憶猶新。不斷地奔波、輾轉，終于皇天不負有心人，經人介紹在一家中醫門診做了長達一個月的治療！"刺血拔罐“至今想想都毛骨悚然，一個月的時間挨了近六千多針五百多“罐”，然而在針刺的疼痛下又使我重拾希望，剛開始慢慢有知覺直至最后能走路竟是那樣一個難捱的過程。希望的曙光又重新照亮了那幾近可望而不可即的夢想。

　　這場突如其來的厄運近乎洗禮了過去全部的憧憬，半年的光陰演繹了正值年少的滄桑，而后卻又圓潤出對未來的渴望。

　　成長總是潛移默化的在少年路上刻畫著行走的奔忙。似比孤漠里一粒幽默的沙，追隨著時間的駝鈴伴著孤寂的跋涉者走向心靈的成熟。夢想的終點總是展現著成熟的光亮，有夢想心靈就不會變的蒼涼麻木，因為那是我們腳步的方向。

　　年少輕狂歷練這少年飽經滄桑的臉龐，而成熟卻在背后丈量著心靈的歷程。花兒在竭力裝點著少年虛幻若無的夢的同時，流水卻帶走了光陰上演過的故事。只留下那似曾相識的荒唐，漸漸演繹著現在的世態炎涼。

　　坐庭前靜看花開花謝，雖歷經歲月的滄海卻依然有著那溫暖如初的笑容，倘若我們不能改變曾經的茫然，為何不珍惜早已歷練出來的成熟。

　　人生的阡陌沒人能改變得了交錯縱橫的曾經，只是在漸行漸遠的回憶中演繹成了人生的滄海桑田。而此時，少年已不再年少！

年少·少年作文10

　　花開花落，曾經幾何。“年少”這個詞已逐漸被我們擺脫，我們在慢慢的成長。一點，一點……

　　我們就像八音盒里的小舞人，不知不覺中跳過了一個又一個屬于我們自己的年華。

　　也許常常，我們周圍的人會覺得我們有了變化，但我們依然是我們，只是多了些自己獨立的想法罷了。

　　像所有的'生命一樣，每個時期的我們，有不多不少的情感波瀾。

　　像一只蘋果，如果身上沒有一點坑坑洼洼，非常光滑鮮紅的話，那人們一定會懷疑加沒加色素吧。

　　當被批評時我們依然會哭，只是小時候是在家長面前邊哭邊嚎說“我錯了”。現在雖然做不到大人們的那種“把眼淚往肚子里咽”，但我們會躲在房間，把頭埋在胳膊或腿里，讓眼淚順著四肢往下流。可能大人們會以為我們不知悔改，但總比在他們面前暴露自己的懦弱強；

　　當大人在發表對某事的評論時，我們有時依然會有不同的意見。只是小時候的我們只會在心里嘀咕，現在我們會不顧一切的說出自己的看法。可能大人們會覺得我們不懂事，但總比憋在心里強；

　　當同學或朋友們商量著一起出去玩時，我們依然會走上去說“加我一個”。只是小時候我們總要先征求爸爸媽媽的同意才有膽量說這話，而現在我們只要自己覺得合適就能下決定，回家只要通知一聲就好。可能大人們會覺得我們不聽話了，但這總比我們沒有判斷的能力強……

　　我們只是比小時候的自己更要面子罷了。

　　但是，我們依然如故，我們依然愛我們的親人，雖然有了些爭吵；我們依然愛我們的老師，雖然多了些抱怨……

　　可能，我們依然未長大，可我們漸漸有了自己的目標，就像羽毛漸豐的小鳥希望在藍天翱翔一樣。

　　可能，我們依然未成熟，可我們漸漸明白了自己的方向，就像含苞待放的蒲公英夢想在田野里游蕩。

　　請相信，我們已下了年少的船，踏上了少年的路……

年少·少年作文11

　　我記得那是夏天，樹葉正茂密，陽光正明媚，在這美好的時光我遇到了你。

　　這不是偶然，這不是巧遇。

　　格子襯衫的你、在籃球架下的你、汗水從你額頭落下，卻美的出奇的你，走廊上你孤獨的背影，是不是和我一樣喜歡自身一人生活？在午后騎著單車的你，是不是也覺得午后別有一番風韻？

　　那年夏季也顯得特別漫長、也會是離別的一年、也是畢業季。

　　每個人的神情都充滿著奮斗，而你卻是坦然自若。我多想勸你，勸你不要放棄。上課時愛睡覺的你，何時可以改掉這個習性。不愛喝水卻愛喝飲料的你，知不知道那樣是不對的。夏季的微風吹過你面龐，細碎的發梢搭在你的額前。時常不吃早飯的你，不與別人交流的你，心中是否也有一個小天地。

　　記得有一次，你一個人睡了好久。睡到了放學，但是你平時沒什么朋友，沒有一個人叫你，我想我應該去叫你，可是我卻開不了口，坐在桌前看著你的側臉，我多么想叫你，多么想...

　　無言的愛情是萌發的開始。

　　你的模型刻在我腦海，我覺得這不是喜歡，也不覺得這是暗戀。在我心里我認為這就是愛情。

　　我關注著你、在美好的季節遇到了你。

　　愛情并非兩情相悅，也不要青梅足馬，只需要幸福快樂。

　　那時的.我很快樂。

　　至少在那年少輕狂時、留戀著不舍的人、一場沒有邂逅開的愛情、被人們遺忘在腦后、也不忘記當初自己執著的理由、最起碼自己還有著這么一段故事、雖然只有自己一人演繹、卻不是那么重要。

　　讓我明白，這是一種情。我也會珍惜未來的愛情。沒有開始卻也沒有結束，這不是傻，這只是在錯的時間遇到對的人。

　　那年、少年。你還好嗎？

　　時光飛逝。何來無恙。

　　你永遠不知道的我。

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