關于變作文[優秀]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關于變作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于變作文1

　　你的腳臭嗎?我的腳就很臭。噓小聲些!“啊，臭死了，熏死魚了，趕緊去衛生間洗腳!”這不，放學了，跑得滿頭大汗的我還沒進家門，鞋子還沒脫好，就從廚房里飄出爸爸的鬼叫聲。

　　“對呀，太臭了!我要熏暈倒了，快去洗洗你的臭腳丫。”比我先到家的媽媽也隨聲應道。

　　這大呼小叫的戲呀，在我家一天可要上演好幾次，可洗好后，屋子里的空氣總還會飄著一股難聞的氣味，嗨

　　一次，我在洗腳時，爸爸一不小心把醋倒在洗腳盆里，我又懶得換水，就直接泡洗著，不想腳洗好后竟然不那么臭了。真是奇了。若是往水里面加些花露水又會怎么樣?一試，哈，我的腳香了!

　　臭腳丫問題解決了，可鞋子還臭，一穿，不又臭了?怎么辦呀?我又苦苦冥想著。

　　星期天，爸爸、媽媽出門了，我一個人在家。我發現我的臭襪子沒洗，就去洗襪子。我喜歡用香皂洗，洗著洗著，難聞的臭襪子竟散發著香皂的清香，真好聞!我忽心生一計，如果我把香皂放進我的臭鞋子里一個晚上，讓香皂的香味吸走我鞋子里的'腳臭味，那鞋子不也就變得很香嗎?

　　于是，激動的我洗好襪子，曬好襪子，拿了塊新的香皂，一分為二，分別往兩只鞋子里一塞。這時，正好，媽媽下班回來了，見我這樣子，驚奇地問：“男兒子呀，你在干什么?”我聽了，把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，樂了：“我的兒子真聰明，會動腦筋思考問題了，告訴你，我們吃過的包裝食物或買鞋子里的干燥劑放進鞋子也可以除臭，試試。”

　　“謝謝媽媽的指點，我立即執行。”我興奮極了，樂得噼顛噼顛地忙開了。

　　想知道，一個晚上后我的臭鞋變香了嗎?自己試試喲，不過再友情提醒下，可一天穿一雙鞋，兩雙鞋子輪番穿，可別成天只穿著一雙鞋，那腳當然特臭了!

關于變作文2

　　天空就像孫猴子的臉，說變就變，有時候晴空萬里，有時候傾盆大雨，瓢潑而下。早晨，天空上的云懶洋洋地漂浮著，好像一位消費者正駐足貨柜，精心挑選著每一件精美的禮品，幾只小鳥正在“嘰嘰喳喳”的叫著，地面上，人們都趕著上班，連花園里的小花也從睡夢中醒來，樹木都傲然挺立，聞到的都是公園里一束美麗小花的清香，那清香淡淡的，香香的。

　　剛才還是晴空萬里，一會兒就烏云密布，“轟隆隆”一聲巨響，“嘩——嘩——”大雨緊接著傾盆大雨而下，像珠鏈，像瀑布簡直就像是一個天然的浴池。雨在地面上跳舞，“滴答，滴答”，好像窗前的風鈴在風中搖擺，發出一串串音符；它在傘面上跳迪斯科，“嗒，嗒”，開出了一朵朵美麗的水漣花，就像在傘面上敲著一架爵士鼓，打著優雅的節拍，為水洼伴奏。它在河面上跳爵士舞，蕩起了一圈圈漣漪······地上滿是高過褲腳的.水溝這好像是水的天下，只要人一走，準會滑倒，原來傲然挺立的小花，現在駝了背，還有些小花在雨中凋謝，坐在車上的人們都舍不得出車門，怕被淋濕，在馬路上的人們記者往家跑，在家里的人出去辦事，但是看到這樣的天氣就想：算了吧明天有空再去辦。

　　說罷，天氣就是這樣，就是這樣的淘氣，像孫猴子一樣。

關于變作文3

　　呵呵！我跟你說，我的老媽可會七十二變哦！不信？那就跟我一起來看看吧！搖身變“唐僧”

　　“啊！終于寫完了那堆如山重的作業！”我心想下面有的我好受了！說著，拿起電視機的遙控器，一邊吃著零食，一邊看電視，正當我興致勃勃的時候，媽媽“騎著馬”跑來，嘰里呱啦的。“欣欣啊！你作業寫完了？及時做完了，也不應該看電視啊。看看別人家的孩子學完習還是學習，你呢？”“哦！”我心里盡管很不爽，只好服從了。我站起來，媽媽又開始了念經了！“欣欣，先苦后甜，媽媽這段時間比較忙，沒有時間管你，你要學會自覺啊。都快期末考了，英語復習了？數學看了沒？”

　　哎！我的老媽，我拜托你了，下次變成什么都好，別再變成了“唐僧”好不好，算我求你了！

　　家有“觀音菩薩”

　　我還跟你說我媽還會變“觀音菩薩”不信，那快來瞧一瞧！

　　我媽在工作上可是一個“觀音菩薩”啊！媽媽其實心地善良。客人們都說在媽媽這里，他們過得很開心。因為媽媽這個人比較隨和，她的針灸收費說是說2500。可是，只要客戶說少一點，媽媽就爽快的答應了。特別是平窮的客戶，媽媽干脆不用他們開口，自己就會減少點錢。當在做針灸的時候，媽媽會跟客人們說說笑笑的，談一談最近的事，說一說自己的觀念。我和媽媽每次上街，假如遇到了乞丐或者是殘疾人士，媽媽毫不猶豫的捐出錢，盡管是一元，五角，還是五元，在這里都包含這媽媽對社會獻出的'一份愛······

　　其實，我對這個觀世音菩薩挺滿意的，也挺喜歡的，更是愛這個“觀音菩薩”！

　　我這個會七十二變的老媽，咋么樣？說實話，我也挺喜歡會七十二變的老媽的！

關于變作文4

　　最近，天變了，由睛到陰，由陰到雨，由雨到晴。雨也是從小到大，從大到小，窗外正下著豆粒大的雨落到了各種各樣的傘上，順著傘邊兒滑下，時不時地發出啪嗒，啪嗒的聲音。小雨落在到了渾濁的溪水中， 展開了一層層的波紋，雨越下越大，也雨越落越快。我坐在教室里，不自由自主的聽著雨，一會兒我聽到了霹瀝吧啦的聲音，這時，所有的同學都不禁的.朝窗外望去

　　忽然，有個同學大聲喊到：“下冰雹了， 下冰雹了”，在我還沒有弄明白是怎么回事時，全班同學都蜂擁而上，向窗外擠去，頂著腳尖，伸長脖子，將手伸出欄桿邊，生怕自己摸不到雨和冰雹。同學們爭先恐后的摸了很久好久，也只有何天賜等幾個同學摸到了小小的冰雹，又過了好一會兒， 學們才悻悻的離去，回到教室。大家正在教室討論那小小的摸不著的冰雹時，周老師走過來告訴我們冰雹只有米粒般的大小，但很堅硬，可我想像中的冰雹卻有小石頭那么大小呀，足足可以將人砸傷的， 看來事與愿違，不看不知道一看還真奇妙！

　　周老師正在給我們講解冰雹時，又出現了轟隆隆的雷聲，好像有人在打鼓，也好像是獅子在吼叫，雷聲響個不停，好像告介我們冰雹又要來臨。

　　天就是這樣，千變萬化，變化無窮，指不定哪天很可能會“變”出龍卷風來呢。天，變。

關于變作文5

　　變，千變萬化、千機一變、百變無窮……這些由“變”組成的成語中，都體現出一種變化，這些到底是怎樣變的呢？

　　其實用“變”這個字來修飾人，那還真是再恰當不過了，人無時無刻在變，身邊的許多也變，但人變主要是因為社會環境的改變而改變。

　　在上學時代，天天沉浸在知識的海洋里，享受著知識給人帶來的充實感，讓人的情感變得豐富，特別是評議它天生浪漫，可以陶冶人的`情操，使人的生活升華，在這個特定的讀書環境中，由于專致于讀書的緣由，人的思維就不斷變化。

　　當你步入社會的時候，就會學到很多你意想不到的東西，但又必須去適應它，所以你就會變得接納、包容，在社會中遇到一些困難不要擔心自己處理不好，只要是一棵經得起風雨的小草，就一定是一棵頂天的大樹，這樣突然的變化才能讓生活更精彩，更有懸念！

　　和學生時代比起來，它會讓你從一個天真爛漫的小孩變成一個成熟而穩重的大人，從一個不懂事的小朋友變成懂得事的人，這樣的變化不是很好嗎？雖然它讓你抹去了童年的一些記憶，但同時又讓你擁有了豐富的人生閱歷。

　　人總是不斷運動變化的，但又總是在變化過程中長大的，有時會隨著自己的性格而變化。總之，它會符合你的人生標準，人要千變萬化才活得精神，有朝氣，變一種心態，讓它滿足你所需要的，但是再怎么變，也不要變超過父母在心目中的位置，因為他們是你人生中的保護傘，讓你遮風避雨的場所，希望你變的時候要圍繞著父母，以他們為中心，這樣的變化能讓自己一家幸福洋溢在臉上，快樂甜蜜在心里，適度地變。

　　盡管每一種變化都能引出不同的結果，所以鼓勵多變，要變得多姿多彩，就像人生沒有一次彩排，相信變已在你高速公路的起跑線上，正等著你去啟動。

關于變作文6

　　在一片碧綠的草地上有一對快樂的活寶，他們分別是：小蟲子、小螞蟻、蝴蝶。啊切！這是誰發出的聲音呢？呀，原來是可愛的小蟲子呀！只見他一咕嚕從被窩里爬出來，低聲呼喊著正在睡覺的小螞蟻，“小螞蟻，快點起床啊！難道你忘了我們的約定了嗎？”小螞蟻聽見了，揉了揉眼睛，懶洋洋的伸了伸懶腰，迷迷糊糊的起了床。

　　他們兩吃著豐盛的早餐，這時，傳來一陣敲門聲，咚咚咚，螞蟻連忙跑去開門，一看是蝴蝶，蝴蝶穿的可真漂亮，她穿著紅里透黃，黃里透紫的花衣裳，還有帶了一些裝飾。

　　好了他們準備出發了，一路上他們歡歌笑語好玩極了！這時蝴蝶不小心撞到了一個大蛋殼，撞的'他眼冒金星，小蟲子望著蛋殼想到一個好玩法。他和小螞蟻找了一塊木板，讓蝴蝶小心翼翼的放了上去。小蟲子讓螞蟻坐在這頭，他坐在那頭，他們玩起了蹺蹺板，蝴蝶就在旁邊喊加油！微風吹過，小草們把頭兒左搖搖右晃晃，仿佛也在給他們加油。

　　過了一會兒，小蟲子、小螞蟻又想到天空去旅行一番。于是他們找了一塊小花布，用線把蛋殼把小花布綁在一起，承著風飛了起來。他們在天空看見了千變萬化的云，他們一會兒變奶牛，一會兒變小狗，一會兒變小馬

　　最后他們降落了下來，誰知，老天一變臉，好天氣，又變成了壞天氣下起了雨，小蟲子們只好用蛋殼當雨傘，豆大的雨點落在蛋殼上，沾起了無數水花，噼噼啪啪的聲音嚇的小蟲子直發抖。

　　到了晚上，天慢慢黑了下來，到處都安安靜靜的，小蟲子、小螞蟻、蝴蝶累得筋疲力盡，他們用香氣撲鼻的花瓣做成墊子，用樹葉當被子，進入了甜美的夢鄉。這真是難忘的一天呀！小蟲子、小螞蟻、蝴蝶期待下一次旅行。

關于變作文7

　　人生的漫漫長路，說長不長，說短也不短，在這長路之上，我也已經從一個小小孩成長成一個少年了。

　　我不再做事情不動腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時，我十分愛玩，經常與我的朋友一起四處調皮打鬧，一次我們在家門口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區停車場的自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，

　　撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領下給自行車放氣，不到一會兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的方阿姨抓了個正著，我們找了許多借口狡辯。長大了，我做事不再不動腦子，遇到問題主動承認錯誤，并勇于改正，我發現我在變，變得沉著冷靜，知錯就改了。

　　我不再滿足于現狀，也不再自滿。兒時一次考試，我考了98分，便以為自己已經是最好的.了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學習的認真態度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價。

　　長大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進步”、“失敗乃成功之母”，當考試失敗時，我努力復習刷題，把不懂的問題及時弄懂，考試取得好成績時，我也不會驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發現，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。

　　漫漫路途中我在變，我變成了一個勇敢的少年。

　　我變得沉著冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……

　　漫漫人生之路我還會變，我會變成一個真男兒，實現我的中國少年夢!

關于變作文8

　　在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會發生變化。有時是處境，有時是思想，還有時是學習成績。我感覺我自從進入初中以來，更注重自己的外表形象了，和小學時的習慣發生了翻天覆地的變化。

　　小學時我是一個愛跑愛鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥般沖出了教室。在學校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當時沒有人陪著我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠，但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。

　　所以，我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現了草漬和泥點。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點形象也沒了。因此，我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。小學的六年一直這樣，所以同學們常常說我“童心未泯”。

　　步入初中的我變了。不再愛跑愛跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽說作文我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會經常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。

　　然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時尚了，我會和同學們一起追星或追劇。也要買新潮的.東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。

　　此時的我，也不會大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。

　　這就是我入初中的變化。愿這個“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。

關于變作文9

　　我喜歡京劇里面變臉這門藝術，那一張多變的臉，仿佛是一只孫猴子。而我在商場里，看見的一位營業員，她表演的“變臉”卻又讓人們哭笑不得。在一個炎熱的中午，我去商場買筆，也順便在里面涼快一下。我快步走向文具柜臺，并指著柜臺上的一支筆說道：“阿姨，我來買筆，請把這支筆拿出來看一下！”坐在一邊的營業員打了個哈欠，用余光向我瞄了一眼，懶懶地站了起來，走到我跟前，露出了第一張臉“煩臉”。她說道：“真煩人，要哪一支呀？”我用手一指，她順手拿起筆，向臺子上一扔，“叭”的'一聲，筆像飛機一樣掉在我跟前，我用筆尖蘸了些墨水，在紙上劃了一下。那營業員一邊來回擺動，一邊打著哈欠。嗬，又出來一張臉，變得好快呀！

　　我劃著劃著，覺得筆不好寫了，便叫營業員拿出我物色好的一支筆，還沒有寫，就發現筆蓋上有兩道劃痕，又叫營業員換一只，那位阿姨不耐煩了，變出了第三張臉“怒臉”。“你到底還買不買了，挑了三還要揀四”還沒說完，一個大人帶著一個小孩也來買筆，營業員臉部由暗轉睛，頓時變出了第四張臉，還沒叫營業員呢，那位阿姨便跑了過去，說：“歡迎光臨，請問是來買筆的嗎？”那位大人說“這支看一下。”

　　營業員絲毫不敢怠慢，一手抓住筆，嘴里露出了笑容，雙手托著筆輕輕地放在柜臺上。“這兒有綠色的。”營業員看了一眼，連忙又從柜子里拿出一支筆。“這兒凹進去了”大人說，營業員又拿了一支，連續不斷，在旁邊的我都沒數清到底換了多少次，但不變的是那第四張臉。那位大人選好了一支稱心如意的筆，走了。而我被晾在一邊，沒有人答理，那位營業員長嘆一口氣，變出第五張臉，在椅子上睡了。

　　我知道變臉是舞臺上的一門藝術，而這個“變臉”則是一種生活的“藝術”。

關于變作文10

　　一天，灰太狼想用自己新發明的百變馬桶去捉羊。就假扮成魔術師要去表演魔術。

　　聰明的喜洋洋因一個偶然的機會識破了灰太狼的詭計，就跟其它小樣們商量了一個對策。

　　喜洋洋跟小羊們把灰太狼引進了羊村。由灰太狼扮成的假魔術師迫不及待地對大家說：“我先去準備一下，立即給你們表演。”喜洋洋眼睛一轉，笑瞇瞇地說：“不用太急，大家今天太累了，而且，還有不少羊出去了，要明天才回來。”灰太狼一聽，想：“正好，我今天也實在太累，沒力氣抓羊了，等明天所有的羊都回來了，正好一網打盡，來個滿載而歸。”

　　晚上，灰太狼睡得很沉。喜洋洋帶著幾只小羊悄悄來到灰太狼的臥室，偷偷把灰太狼的百變馬桶進行了改裝，在上面裝了遙控裝置。

　　第二天晚上，假魔術師灰太狼的魔術表演開始了。它的.第一個陰謀是變出一個炸彈禮包炸暈小羊。可正當它念咒語的時候，喜洋洋啟動遙控裝置，把灰太狼的老婆紅太郎從馬桶里變出來。見自己從臭熏熏的馬桶了鉆出來，還穿著難看的小丑裝，紅太郎很生氣，拿起手上的平底鍋就打灰太狼。這一打，灰太狼的魔術師裝掉了，露出本來面目。觀眾都驚訝得大叫。灰太狼立即惡狠狠地說：“好，你們識破了我，那我就不客氣了！”正當它要拉響藏在魔術棒里的炸彈的時候。喜洋洋用遙控器把百變馬桶變成了機器人，機器人立即打飛了灰太狼和紅太狼。不甘心的灰太狼一邊敗走一邊說：“我一定會回來的！你們等著瞧！”

　　后來，大家都問喜洋洋是怎么識破灰太狼的陰謀的。喜洋洋說：“之前我出去玩，不小心踩到了一只小鱷魚，鱷魚媽媽把我趕到灰太狼城堡里，打了我一頓，就走了。我一個人疼得躺在地上，就聽見隔壁的灰太狼在跟老婆謀劃。”

　　喜洋洋又一次用智慧打敗了灰太狼。

關于變作文11

　　你知道嗎？我竟然自己主動開始學魔方了！而且還神奇地學會了！在學會魔方的背后，更多的是我那忍耐的品質。難道不是么？

　　昨天晚上七點，我突發奇想要玩魔方，我拿出媽媽的'手機，看著公式，慢慢學了起來。

　　首先前兩步：第一步恢復角塊（第一步無公式，在作文里的第一步其實是第二步，不要誤解了哦！），公式是上左下右。這太簡單了，角塊對著自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步開始困難了，恢復中層塊。不過其實還好，后面的才是真的難。我按著手機上的公式一步一步地做了起來，哈哈，魔方大致弄好了！

　　到了中間的步驟了，第一做好黃色十字，我按著公式弄，有一步差一點點就弄錯了！明明是左邊上去，我卻弄成右邊上去，還好早發現，不然就全盤皆輸！可謂是“一步錯，步步錯”啊！第二步，恢復黃色頂面，公式一出來，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，頂面往左，頂面向下……在不知不覺中，我弄錯了一步，到做完了我才發現做錯了……又一遍，二遍，結果還是一樣失敗。我心想：老天爺啊！你就饒了我吧！我又不服氣再做了一遍，竟然成功了！

　　最后的兩部，我看著公式，仿佛整個世界都要倒了，我真的受不了了，我賭氣跑到房間。繼續？不繼續？這兩個選項在我心中徘徊，但我選了繼續，因為我們要忍啊！我拿魔方一步一步研究了起來，但總做錯。“世上無難事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原來玩魔方如此簡單！

　　忍耐是一個好品質，可以讓自己更加忍受痛苦，堅持做好一件事，但是也有壞處，如果忍過頭身體會出問題，所以不能忍過頭哦！

關于變作文12

　　總會有人說：“人總是會變的。”的確，但往好的還是壞的方向去改變，誰也說不準。雖然每天的太陽都是新的，但他卻一天比一天充滿陽光。就像我們，抱著樂觀的心態，一天天的改變自己，最終蛻變成那個理想中自己的模樣。

　　開學已經第二周了，在老程逐漸嚴格起來的班級管理制度下，同學們也漸漸從暑假那個漫不經心的模樣改變成了學習最起碼的該有的樣子。

　　隨著上星期“扣一分寫300字檢討書”的“噩耗”傳來，大家也頓時發現了扣分的嚴重性。想必每一位寫檢討書的同學都會想著：“下個星期我一定不要再扣分了！”

　　因此，這周被扣了分的同學才會熱情地拼命做好人好事。幫老師搬東西、主動做值日、寫課外練習，再拿去給老師檢查。目的就是為了抵分。但這其中也不少那些不是為了加分才去幫忙的人，這才是更好的方向。

　　以前，同學們早已失去了種種熱情，就連值日生應盡的衛生職務也沒盡好。現在，同學們變得比以往更高度重視個人衛生和教室衛生，更自我約束課堂的紀律了。

　　以前，班內的事務基本都是老師管理的'。而老程告訴我們，再過一段時間，他就會放手，讓班干部管理，這更多的是自我約束和自我學習能力的提升。

　　盡管這只是每天一點點小小的改變，卻是我們每個人成功路上的墊腳石。如今，越變越好的是我們的行為習慣和逐漸提升的學習能力。不變的，是大家心中共同的那個目標和堅定的信念。

關于變作文13

　　“又要回奶奶家。”我不高興地撅起了嘴。

　　往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車駛過，頓時塵土飛揚。于是，過往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂意。

　　爸爸見我這般模樣，急忙告訴我，現在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著充滿希望地向前伸著。公路上穿梭般的行駛著各種車輛。來來往往的行人臉上都洋溢著開心的笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹在秋風中颯颯作響，好像在快樂地歌唱。

　　一進村口，我就看見了嶄新的上南莊學校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開放。校園中間高高地飄揚著一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個乒乓球臺和一個羽毛球網。我想，這兒的同學們校園生活一定豐富多彩。

　　進到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現在眼前的是一幅美麗的畫卷：家家戶戶的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的'河水洗過似的，一塵不染。院落前后，隨處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那是鳥雀的天堂，蟬蟲吟唱的舞臺。花香鳥語，給沉寂的鄉村增添了無限樂趣。

　　回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說：“現在的生活呀，真是越來越好！咱村里每年每人補貼五百元生活費。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時候。”說完，奶奶笑了，笑得那么開心，那么爽朗。

　　我情不自禁地說：“變了！變了！家鄉真的變了！”

關于變作文14

　　前幾天，我在看<<三國演義>>的時候，十分佩服諸葛亮的才華，于是，我產生出一個想法：假如我會變，我一定要變成諸葛亮，造福于人。

　　假如我會變，我要變成諸葛亮，讓我來加快科技的發展。

　　那時，我會投奔于汽車工業，在短短的幾年內，汽車變得可以上天，又可以下海，在地面上的時速可達每小時20xx公里！并且沒有尾氣也沒有噪音。可有人會問：“這么快的速度，萬一出車禍怎么辦？”其實不必擔心，那時的汽車將由F5-A2精確電腦控制，出車禍的機率只有0.01%

　　那時，我不僅要造先進汽車，還要做出最先進的房子，那時，我學會了一種能將房子壓縮成可以裝進背包里的方法，于是，我利用這種方法制造出了一種便利房，這種房子特別適用于野外露營，在長徒旅行中，打開便利房，你前面就猶如變魔術一樣出現在你眼前，里面的.設備是世界一流的，住在里面，比住在家里還舒服。！

　　那時，我不僅加快了科技的發展，還讓世界上沒有了戰爭，沒有了硝煙。我將充分利用我知識豐富的大腦，在世界上發表了許多關于和平的論文。經過三年的論文發表，終于讓世人公認了。從此，沒有一個國家再使用過武器，再造過武器。

　　假如我會變，我一定要變成諸葛亮......

關于變作文15

　　如今我們行色匆匆地行走在自己的路上，渴望著有朝一日實現理想。一邊感嘆著所謂“天才”的微光，一邊努力著向他們靠近，卻漸漸將我們內心的微光遺忘了，殊不知我們的平凡和平庸正是因為我們否認了自己的微光。于是，將我們的微光變成光芒，便成了一件至關重要的事情。詩人們抓住生活中的微光，吟唱著人間的純真與清新，并能守護自己的微光，讓后來的`每個讀者看到閃爍在詩句中的處處光芒。明代大儒陳白沙的“記得兒時好，跟隨阿娘去吃菜，門前魔螺殼，巷口弄泥沙；而今人長大，心事亂如麻”，多么美好的詩句，我們看到便心生波瀾，將思緒拉回到我們的童年。事實上我們也能脫口就說出這樣的直白詩句，只不過陳白沙大師抓住了自己的微光，終使之流芳百世，變成光芒。

　　電子工程師們抓住生活的微光，探究著科技的深邃、精妙，沿著自己的微光，為人類開啟了一道道科技之門，將自己的微光變成人人皆知的光芒。對人類科技作出巨大貢獻的喬布斯，生前擔任蘋果公司CEO，先后帶領公司人員研發出蘋果電腦、iPhone、iPad等系列產品，使全人類的生活進入一個更為便捷的時代。而蘋果系列產品的誕生，正是因為“喬幫主”重視自己腦中不斷涌現的創意微光。

　　音樂家們抓住生活的微光，折射出生活的感動與親切，讓微光成為彌漫在曲調里的光芒。悠揚的《藍色多瑙河》流傳于世，深受世人喜愛，它的誕生不過是因為作曲家小約翰施特勞斯在用餐時的靈感一現，把譜好的曲子寫在了袖口上。音樂家們憑著藝術細胞的微光，將一閃而過的念頭記錄下來，就創造出一首首經典名曲。

　　因此，當我們一味努力成為某個成功的“別人”時，不妨去感知自己的微光，認識自己的微光并抓住它，或許我們就能擁有日后的萬丈光芒

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