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收藏的作文【精華14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的收藏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收藏的作文 篇1
打開書柜，取出那個(gè)精美的筆記本，我想起了去年冬天里溫暖的一幕。
那是二月一天的正午，天氣寒冷，天上還飄著雪花。我獨(dú)自一人在家，心情十分憂郁。因?yàn)槟翘焓嵌Y物交換的日子。我本來約了四個(gè)好朋友到我家�？墒�，天氣就是這樣不顧人情，夜里下起了一場(chǎng)大雪，到現(xiàn)在還沒停。有兩個(gè)朋友因?yàn)樘鞖夂洳粊砝�。一個(gè)朋友外出有事了。只有楚涵沒說來不來了。我知道這幾天她病了，看來也來不了啦。
一上午我的心情都有些郁悶。
我無聊地看著窗外。來來往往的汽車身上，都披著積雪。街道兩旁的樹也被冰雪凍得好像瑟瑟發(fā)抖了，甚至有的樹枝都被雪給壓折了。馬路上，冰雪覆蓋了一層，汽車馳過時(shí)，一條條銀色的雪痕，冰冷地鋪在馬路上，就像鋪在我的'心上一樣。我在想著楚涵，她可是我最好的朋友了。她會(huì)來嗎？
就在這時(shí)，門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響起來了。我一個(gè)激靈向門口跑去，是楚涵來了嗎？是楚涵嗎？我迅速打開門，也就在那一瞬，一股冷氣向我撲來，讓我打了一個(gè)寒顫�！拔襾砹恕]想到吧�！卑�，是楚涵。我一下激動(dòng)得緊緊地抱住了她。我看著她凍得紅紅的臉，心里涌起一股曖曖的熱流�！斑M(jìn)來吧，快�！蔽亿s快把她拉進(jìn)屋里。
“我給你準(zhǔn)備了驚喜呢�！彼龑�(duì)我說。說著，她遞給我一個(gè)彩色的盒子，盒子里是一個(gè)精美的筆記本，封面是一枝梅花，火紅火紅，像冬里的一團(tuán)火。我拿在手里，不知道說什么好，她知道我喜歡梅花，喜歡讀梅花的詩�！敖裉煳野l(fā)燒來晚了，你不會(huì)介意吧�！蹦菚r(shí)刻，我竟然無語。她發(fā)燒了，還來送我禮物，這友誼讓我心里充滿了感動(dòng)。她就是我的小太陽，在我的心里發(fā)光發(fā)亮。而這時(shí)雪也停了，太陽冒了出來，整個(gè)城市亮了起來，就像我和楚涵一樣。
回憶著，我感動(dòng)極了，我愛她，愛她的禮物。那天她走后，我在筆記本上寫下了一句話：楚涵，我們的友誼，就是我在這個(gè)冬日里最珍貴的收藏。
收藏的作文 篇2
初夏，一個(gè)飄著花香的季節(jié)；半夏，一個(gè)陽光燦爛的季節(jié)；暮夏，一個(gè)雨水紛飛的季節(jié)。當(dāng)他們匯聚在一起，便組成了一個(gè)充滿陽光與淚水的，完整的夏天。
飄著花香的初夏
初夏的風(fēng)，延續(xù)春風(fēng)的溫暖，輕柔之中，又飄著淡淡的花香，略帶慵懶之意。
四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風(fēng)，在不知不覺之中，也變得懶散起來。學(xué)子們總喜歡曬著溫暖的陽光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個(gè)明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學(xué)習(xí)拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無限制的浪費(fèi)著這個(gè)飄著花香的初夏�；ㄩ_，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺之中，收藏起了這飄著花香的初夏。
幸福，而安定。
舞動(dòng)陽光的半夏
當(dāng)春花落盡，陽光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí)，才猛然驚覺，慵懶的初夏不見了，火熱的半夏回來了。
五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個(gè)校園里，隨處可見賣力練唱的學(xué)生，拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶，就連陽光也在傾聽，我們的快樂。操場(chǎng)上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺(tái)上清麗的歌聲和舞動(dòng)著裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著的快樂的光芒，都在接受，陽光的洗禮。微笑著把這個(gè)充滿笑容，舞動(dòng)著陽光的半夏收藏進(jìn)心底。
火熱，而快樂。
雨水紛飛的暮夏
滴答，滴答。絲絲涼意驅(qū)走了半夏的火熱，迎來了，雨水紛飛的暮夏。
六七月份的'校園，火熱終于消失，唯獨(dú)留下了戰(zhàn)爭的硝煙仍在繼續(xù)蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的武器開始戰(zhàn)斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰(zhàn)爭的火焰。暮夏的美景也無心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅(jiān)持沖破烏云，到達(dá)云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底，是為了想看見最后的彩虹，卻也在無意之中，收藏起了，這個(gè)雨水紛飛的暮夏。
繁忙，而充足。
明天
初夏，半夏，暮夏；花香，陽光，雨水；匯集成了一個(gè)完整的夏天。
將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處，它見證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力，快樂和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。
收藏的作文 篇3
“兒子，你上來一下，我讓你看一些東西�！倍厒鱽韹寢尩暮奥�。我前去一瞧，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廢物房里忙碌，門口擺著兩個(gè)已經(jīng)裝得滿滿的大箱子。我上前拍了拍灰，以為媽媽想讓我把它們拿去賣廢物的地方，這兩大箱應(yīng)該也能賣一筆錢啦。
我隨手打開箱子，發(fā)現(xiàn)里面都是書，于是抽出幾本想看看�！翱蓜e亂扔！”媽媽走了過來，接走了我手里還來不及看的書，把它們重新堆疊起來，按大小堆放得整整齊齊。
“反正都得賣，用不著堆這么整齊吧？”我不解地說。媽媽飛快地瞥了我一眼，接著說：“誰說要拿去賣了？”她的語氣仿佛夾雜著一些不滿。
“以前廢書廢紙不都賣掉了嗎？”我看著媽媽。媽媽站起身來，定定地看著我，眼里有些詫異，接著，她嘴角微微上揚(yáng)，像介紹某種珍物一樣，滿是珍惜的語氣說道：“你從小到大的作業(yè)啊、課本啊，我都沒賣，全部放在這兩個(gè)箱子里了，整整裝了兩大箱呢�！蔽矣行┏泽@，不解地望著媽媽，“都用不著了，你還留著做什么？”
媽媽大聲說：“收藏��！”這句話不論是音量還是內(nèi)容，都著實(shí)令我震驚，不由脫口而出：“拿這些破東西來收藏？太搞笑了吧！”
媽媽完全不理會(huì)我說的話，嘴角不斷地動(dòng)著：“唉！等你去上大學(xué)，去工作，要去遠(yuǎn)處時(shí)，我和你爸爸想你了，就可以拿出來看看”
“真是的，現(xiàn)在有手機(jī)，有微信，有QQ了，我去得再遠(yuǎn)，也用不著擔(dān)心見不到我啊！”“那怎么會(huì)一樣？”媽媽還是看著我，眼睛睜得圓圓的，像看一件奇珍異寶。
“來，你看看，你小時(shí)候畫畫多好，怎么現(xiàn)在再也看不見你畫畫了？還有你看你一年級(jí)寫的字，老師都說像練過書法一樣，為什么越大字越丑了呢”
媽媽還在陶醉著，一向?qū)ξ覈?yán)格的，就算沒大事還總罵我的媽媽，今天仿佛一反常態(tài)，我還真有些不適應(yīng)。也許，我已經(jīng)成為她一生中的`一個(gè)過程，一個(gè)部分，甚至一顆重要的芯片了吧。
有人說，愛就是生命之土壤，是生命之天空，是生命之海洋，生活中無處無愛。媽媽，你就是養(yǎng)育我的土壤，是讓我展翅飛翔的天空，是我不能離開的海洋，曾經(jīng)，你收藏著我成長的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在，讓我也來收藏你的一切！
收藏的作文 篇4
在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來不怎么起眼，但給我的生活帶來了快樂。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。
我常�；孟胫@兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績提高了，高興地跳了起來。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復(fù)習(xí)說：“誰的聽寫全對(duì)的話，就會(huì)有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說：“李敏全對(duì)！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師說：“你下課來我的`辦公室一下。”來到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì)把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說：“這三個(gè)禮物就是我說的驚喜，你要繼續(xù)加油啊！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。
回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰送給你的��？真美��！”我驕傲、自豪地說：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì)吧！”媽媽半信半疑地問�！笆堑�！”我自信地說。媽媽疑惑地說：“那么，熊老師為什么會(huì)送給你這么珍貴的禮物呢？”“因?yàn)槲衣爩懭珜?duì)了，老師說我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我高興、驕傲地說�！靶芾蠋熆烧婧冒�！竟然會(huì)送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地說。“當(dāng)然啦，我一定會(huì)好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”我認(rèn)真地說�！班�，你要加油！”媽媽高興地說。
收藏的作文 篇5
相信大多數(shù)人的收藏都是實(shí)物，而我的收藏，是一個(gè)美好的回憶，它存在我的腦海里，令我至今都難以忘懷。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行演講比賽，我想，我是班上作文寫得最好的，這次比賽的名額非我莫屬了！然而，我的心里仍然存在一絲“憂慮”，那就是班上還有一個(gè)女生，她無論是寫作文還是口才，都與我不相上下。
演講比賽的前一個(gè)星期，老師把我叫到了她的辦公室，我想，老師一定是決定讓我去參加演講比賽了！可是，老師的話卻使我大吃一驚，居然讓我寫演講稿，而讓那個(gè)女生去比賽！我當(dāng)時(shí)真的是氣極了。
接下來，辦公室的老師們都聽到了這樣一段對(duì)話：“我不！”“為什么呢？這可是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的啊！”“那您為什么讓我寫演講稿而讓她去講呢？如果換成了她寫而讓我去講的話，她會(huì)愿意嗎？哼！”我用力把辦公室的門一砸，強(qiáng)忍著眼淚跑回了教室。
然而，就在距比賽只剩三天時(shí)，我的抽屜里多了兩頁的`演講稿和一張紙條，紙條上的字一看就知道是老師的，上面寫了一段話：“演講稿我已經(jīng)幫你寫好了，這三天好好練習(xí)，一定要為班級(jí)爭光！”
比賽的那天終于到了，不知為什么，我的心里總是有點(diǎn)不安，就在我講了一大半時(shí)，因緊張過度，渾身都在冒汗，演講稿都差點(diǎn)沒拿穩(wěn)，到最后兩段時(shí)，我接連讀錯(cuò)了好幾句話，最后終于受不了了，慌張地跑下臺(tái)……
事后，老師對(duì)我說：“其實(shí)并不是我不想讓你上臺(tái)，只是那個(gè)女生之前參加過別的比賽，適應(yīng)力比你好，我都料到你今天會(huì)緊張，會(huì)出錯(cuò)，但我還是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，人總是要一步步往前走的，你說是嗎？”
老師的話讓我沉思良久，這件事也一直珍藏在回憶中。直到兩年后的今天，我都還有點(diǎn)愧疚和自責(zé)，當(dāng)時(shí)我到底怎么了？嫉妒？虛榮？還是小氣？太復(fù)雜，我也說不清楚……
但我知道，老師對(duì)我的包容和鼓勵(lì)是我最有價(jià)值的收藏。
收藏的作文 篇6
收藏是一門很深的學(xué)問。適當(dāng)?shù)脑�，它可以給你帶來樂趣；過度的話，它同樣可以給你帶來悲傷。而收藏的東西那叫一個(gè)無奇不有，各式各樣的都可以，它可以是昂貴的，廉價(jià)的……只要你喜歡就行。但我收藏的是一種很特別的——回憶。
20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門，跨入了初中的天堂。我們?cè)谝黄鸹貞洠谶@里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂回憶。回憶是一種快樂，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因?yàn)楫?dāng)你在回憶起往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段快樂的回憶早已一去不復(fù)返了。
六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒有講。多想讓所有的故事再從新來一遍，可過去了就是過去了，他不會(huì)停留只會(huì)匆匆而走。
六年里我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們?cè)诓煌５某砷L，我們?cè)诓煌５母惺�，我們每天都在迎接今天，回憶昨天，年年如此，月月如此�?/p>
在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那麼讓我難忘。我不會(huì)忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會(huì)了很多，不準(zhǔn)確地說是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級(jí)的時(shí)候我自以獨(dú)霸天下，但在六年級(jí)的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級(jí)與六年級(jí)的時(shí)候我傷害過有些同學(xué)，我很想對(duì)他們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因?yàn)槭撬屛叶昧耸裁词桥笥�。我一直把所有的人�?dāng)做我的.敵人，而不是我的朋友。是他讓我懂得了什么是朋友，而且他是在六年級(jí)給我留下最多回憶的人。我想如果他看了，他一定會(huì)知道是他的。
六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們童年時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。
收藏的作文 篇7
“相片里的我，點(diǎn)綴在未過冬的秋末，誰卑微了承諾”耳機(jī)里奏著熟悉的音樂。是的呢，眼前又是一個(gè)楓林似火的秋末。
接連幾天一直都在“凍風(fēng)始作，作則飛沙走礫”，讓心情都陰沉沉的，而今天的陽光卻出奇的燦爛，頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。于是，便想重溫以前經(jīng)常玩的小樹林。
順著一條羊腸小道便走進(jìn)了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現(xiàn)在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰(zhàn)士，矗立在這片不大但肥沃的'土地上。樹葉灑了一地，編織成一張凄美的地毯。秋風(fēng)襲來，片片枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，詮釋了夢(mèng)境中那漫天落葉的浪漫。但無奈，葉子的離開是風(fēng)的追逐還是樹不挽留;亦感嘆，生命枯竭是否意味著結(jié)束亦或解脫。光禿禿的樹枝無力的挑著幾片還堅(jiān)強(qiáng)生存的殘葉，陽光大片的射入，地上，樹影斑駁。這也許是正值秋末，天氣寒冷，許多植物都謝了，但也偶爾有幾點(diǎn)顏色，或許是那些莫名的野花在挑戰(zhàn)冬日的極限。
站在這樹林深處，靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶：奶奶牽著我的手走在這樹林中，她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸，我要是不聽話就吃了我，每到這我總是乖乖的一句話都不敢說;過了幾年，我們都大些了，我和伙伴們就開始叛逆。在酷暑難耐的暑假，我們從家里偷了好多零食來這里聚餐，我們買了一堆雪糕，你說我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時(shí)的我有著太多太多和這里緊緊相連的回憶，它溫馨、美好，滋潤著我成長。想到這，我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光;閉上眼睛來享受這些溫暖的陽光;張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鉆進(jìn)我的每一個(gè)毛孔里，住進(jìn)我小小的心臟里，溫暖著我的每一個(gè)角落。
在這未過冬的秋末，站在這片兒時(shí)的樹林里。靜靜地呼吸;靜靜地感受，靜靜地往心里裝進(jìn)些許陽光。但愿以后無論是在浮躁的繁華都市，還是快節(jié)奏的生活里，都能感受到陽光帶來的溫暖，希望帶來的光亮……
收藏的作文 篇8
十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底，那么多的愛想悉心收藏，宛如一片葉，靜靜躺在我的心土之上。
親情
猶記得你每日午后的濃郁的茶香，沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷窺你，看你烏黑輕柔的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，你用纖長白皙的手指翻動(dòng)書頁，也翻動(dòng)著我小小的心潮。你在讀泰戈?duì)�，我知道，他是你的最愛，你傾心于“生如夏花”的絢爛，沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷窺你的我，笑而不語，這時(shí)的我多想變成一朵金色花，開放在枝頭，收藏你的陽光。媽媽，你就像一條洶涌奔騰的大河，而我，是追隨你到永遠(yuǎn)的溪流。媽媽，我要將你的美麗與愛悉心收藏……
友情
猶記得那年冬天的紛飛的雪花，地上的一攤污物，當(dāng)我最困難的時(shí)候，你像一個(gè)天使來到我身旁，你俯下身，在我耳旁囈語。你說無論什么時(shí)候，你的心都在我身旁。我想念那個(gè)季節(jié)的溫暖時(shí)光，每天清晨都起得很晚，然后裹著厚厚的羽絨衣牽手飛奔到飯?zhí)�，常常坐在結(jié)了冰的馬路上，享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店，然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲，暢談未來的理想，有時(shí)我們會(huì)掛上相機(jī)，和“驢友”們到大山深處探訪。你過得好嗎？我想要將你我美好的回憶精心收藏……
愛情
尤記得與你的初次相遇，那種忐忑至今未忘，對(duì)你的感覺無法言表，我懂得，十五歲的`我無法承擔(dān)所謂的“愛情”，但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細(xì)心收藏。你的每一個(gè)眼神，每一捧微笑，每一句鼓勵(lì)，都將帶給我無限力量。就這樣，我要將我的感情細(xì)心收藏……
感謝我的十五歲，我的青春，我要將我的愛與青春真心收藏……
收藏的作文 篇9
生活中，人們因?yàn)橐稽c(diǎn)煩惱，挫折產(chǎn)生自卑之感，不敢面對(duì)一切困難，也不敢去挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難。這樣日積月累，自信就會(huì)隨之減少，直至喪失。
自信，是一種良好的心態(tài)，它能不斷地激勵(lì)人們?nèi)タ朔鎸?duì)困難，找到通向成功之門的鑰匙；自信，是一劑良藥，在人們灰心喪氣的時(shí)候，它能夠振奮人們，鼓起前進(jìn)的勇氣；自信，是一個(gè)人具有的品質(zhì)，它能使人不斷的超越自我，改變自我。
在生活中，面對(duì)困難有三種人。第一種人就是————自卑者，自卑者總是不敢面對(duì)一切事實(shí)，總覺得自己比別人差。沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。第二種————自負(fù)者。不能很好的看待自己，只看到自己的'缺點(diǎn)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。第三種————自信者。自信者能夠正確地認(rèn)識(shí)自己，既認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。不斷的通過挑戰(zhàn)來改變自己。鞭策自己進(jìn)步。
朋友！當(dāng)你面臨一次選擇，這三者你會(huì)選擇哪一者？我想：自信者選的人肯定是大多數(shù)。只有我們通過面對(duì)一切的困難，戰(zhàn)勝一切的困難，才能夠頡取成功之果，不斷地來鼓勵(lì)自己，不斷地來改正自己，這才是一個(gè)擁有自信心的人，這才是一個(gè)自信者。
收藏自信，要做到其實(shí)并不是難于上青天。只要你肯革新自我，改變自我，不斷地經(jīng)受困難的考驗(yàn)與磨煉，你就可以獲得自信心。擁有了自信心，什么事也難不倒你，因?yàn)槟阌凶孕牛行判膽?zhàn)勝一切。
收藏自信，把握未來。只有這樣，我們才能樹立理想的航標(biāo)，才能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，打拼出屬于我們的一片藍(lán)天，繪出我們?nèi)松宀世_紛的畫卷。讓我們的人生煥發(fā)出無限的光彩。使我們的未來把握在自己手中，讓我們的未來不再是夢(mèng)想。相信自己，讓我們一起把握未來，收藏自信。
收藏的作文 篇10
每個(gè)人都有自己收藏的東西，或許是因?yàn)榕c眾不同的偏愛，或許是出于孤芳自賞的性情，或許是源于隱秘不宣的情愫。我也有自己的收藏——一塊殘破的水晶。
“哇！真的耶，摸起來涼涼的好舒服呢！”我驚奇得張大了眼睛，流露出一臉羨慕的神情。
“我也很喜歡這個(gè)水晶吊墜呢，不過，我可以借你戴幾天。”
“真的嗎？”我高興得歡呼起來。
哲月沖我認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“是呀，你把它放在陽光下看會(huì)閃閃發(fā)光，很漂亮的�！�
我迫不及待拿起水晶就要跑開，去陽光下觀摩它的美，可是卻鬼使神差地手滑了，一聲清脆的`“叮咚”打破了這歡聲笑語。幾乎同時(shí)，我和哲月尖叫了起來，隨后是一陣讓人恐慌的沉默——水晶碎裂成了兩瓣，赫然躺在地上，像兩片殘落的花瓣。
這可是哲月姑媽送給她的12歲生日禮物呀，價(jià)格昂貴不說，還是哲月最珍愛的禮物�！霸趺崔k？該怎么道歉？道歉有用嗎？”我不敢再想，我此時(shí)一定是一臉欲哭無淚的表情，我小心抬眼去看她。只見她的臉煞白煞白的，呆呆地看著地上殘缺的水晶，眼淚已經(jīng)盈滿眼眶。
“對(duì)不起，我賠你，一個(gè)�！逼鋵�(shí)我根本賠不起，我也做好了她劈頭蓋臉罵我的準(zhǔn)備。我的心就像跌入了黑暗深淵一樣，感到壓抑窒息，幾乎看不到希望之光。
責(zé)罵的審判遲遲沒有到來，她只是默默撿起了破碎的水晶，心疼地?fù)崦�，把他們拼了又拼�?/p>
“對(duì)不起”我的聲音軟弱無力。
“哎！”她嘆了一口氣，兩行淚珠從大眼睛里滾落下來，“沒關(guān)系，不用賠�！彼岩话晁лp輕放進(jìn)我手里，笑了笑說：“我們各收藏一半，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”
其實(shí)，值得我收藏的并不是這塊水晶的精美，它顯然已經(jīng)殘破補(bǔ)全；真正值得我收藏的是哲月的寬容，和我們之間堅(jiān)定的友誼。
收藏的作文 篇11
每個(gè)人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報(bào)，有人收藏我，當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼
小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。
一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發(fā)了高燒。”我答道�！皼]事吧，現(xiàn)在好一點(diǎn)沒？”她著急地問道�！昂昧耍�36℃�！彼玑屩刎�(fù)地說道：“呼我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇?biāo)牢伊��！蔽艺f：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號(hào)碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的電話的號(hào)碼給你，以后你也打給我�！闭f罷，她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢(shì)。我笑了，她也笑了
沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：
“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽掖袅耍従彽恼f道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無奈的搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對(duì)親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實(shí)是這樣的.。一個(gè)星期后，小雨走了，老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號(hào)碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：
“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會(huì)忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會(huì)交很多好朋友，到我們?cè)谝娒娴臅r(shí)候，看看誰的好朋友更多哦。
你永遠(yuǎn)的好姐妹：小雨”
我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是”
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼
收藏的作文 篇12
我總是喜歡，喜歡收藏，我總是想讓他們一個(gè)個(gè)都留在我的世界里可是他們總是一個(gè)個(gè)不辭而別。
我想，既然他們留不下，我就把他們收藏起來，收藏起來讓我一人獨(dú)自懷念，從此我像著了迷似的愛上了收藏。
在我眼中友情是最可貴的。但是它卻如一盒甜甜的巧克力。因?yàn)槭盏降臒崆樘ち一蚴潜蝗诉z忘，就這樣自己悄悄的消失融化成了一灘糖水。
剛來初中我并不熟悉，我總是一個(gè)人望著天空想像美好的未來。當(dāng)時(shí)我最要好的當(dāng)然就是我的同桌。她是一個(gè)羞澀的女孩。我總是摟著她，悄悄躲在課桌下，講我的故事。她總是聽得很認(rèn)真。我和她總是無話不說。應(yīng)為他的性格，所以在班級(jí)里只有我一個(gè)朋友。她總是跟在我后面，像我親密的影子一樣跟著我。她的小鳥依人讓我喜歡上了這個(gè)文靜的女孩。我也總是向大地媽媽般呵護(hù)著她。
記得那一次我的生日，那段日子里她總是神神秘秘的。對(duì)我也總是笑笑呵呵的好像有什么話要對(duì)我說。但卻總覺得沒到時(shí)間。
那一天艷陽高照，我們和平時(shí)一樣，我牽著你走到公園的一角她總是羞答答的，把手悄悄放在后面。眼中帶著光芒，那光芒射入我的眼總讓我感到無限的驚喜。終于他按捺不住，羞答答的'低著頭笑著輕輕遞出了一個(gè)精美的盒子，那是一個(gè)小貓水晶球。
我總是把她放在我的床頭，輕輕的放在那，生怕弄壞它，它好像也明白我的意思總是靜靜地待在那
一天下著大雨，雨傾瀉而下，交雜這一生征地響徹云霄的雷聲，你哭著跑過來，因?yàn)槭桥月犐�，學(xué)期結(jié)束就回去。我聽了很傷心，一直生氣跺著腳問你為什么要走離開這個(gè)如此喜歡你的朋友。你沉默了。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己再也見不到你了心里很傷心難過淚也忍不住往下掛，笑得很慘。
我得告訴你我很痛苦，因?yàn)槟赣H不小心在整理房間時(shí)弄壞了你送我的玻璃球，我和我媽斗氣一聲關(guān)上房門。餓了一個(gè)晚上卻因?yàn)檫@件事在書房里哭了好久好久，一直到睡著淚痕掛在我臉上。
不過我看到收藏二字忽然豁然開朗應(yīng)為我明白雖然你和水晶球都不在了但我一定會(huì)好好收藏起我們之間這份深厚的情誼。
哦！對(duì)了忘了謝謝你。
收藏的作文 篇13
收藏陽光，因?yàn)樘炜詹豢偸顷柟饷髅�，凄風(fēng)苦雨會(huì)不時(shí)飄零。
收藏陽光，因?yàn)槿松豢偸且环L(fēng)順，驚濤駭浪會(huì)不時(shí)造訪。
收藏陽光，因著它是溫暖，它是希望，它是熱情和信心。
收藏陽光，因著它是能量，它是力量，它是執(zhí)著和信念。
屈原收藏過陽光。它是屈子對(duì)祖國的滿腔熱忱，它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩，它也是楚國百姓同情而哀傷的眼神，它更是堅(jiān)守節(jié)操，矢志不移的信念。這幾縷陽光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧，這幾縷陽光鑄就了忠誠、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽光，屈子深味著現(xiàn)實(shí)的濃黑的悲涼，游刃有余的在苦難中翩翩起舞；因著這幾縷陽光，屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實(shí)，旁若無人的在苦難中引吭高歌。
杜甫收藏過陽光。它是詩圣對(duì)皇帝的葵藿之心，它是詩圣對(duì)開元盛世無法抹殺的回憶，它也是那從未曾熄滅過的屬于青年的熱情的火焰，它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠，這幾縷溫暖的陽光將悲劇的時(shí)代變換成圣人橫空出世的舞臺(tái)。因著這幾縷陽光，他哪里介懷“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”；因著這幾縷陽光，他才能高歌“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。
收藏陽光，那是溫暖我們身心的每一種真善美。
收藏陽光，那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。
收藏陽光，那是激勵(lì)我們前行的每一件尋常小事。
收藏陽光，那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦腵每一個(gè)英雄的故事。
已故歌手張國榮在《默默向上游》中唱道：“幸運(yùn)不肯輕招手，我要艱苦奮斗。努力不會(huì)有極限，若遇失敗再重頭。現(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂，我要跟它決斗，挺著胸對(duì)抗命運(yùn)，用力握實(shí)我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實(shí)的歌詞伴著我走過了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝，這縷永不會(huì)消逝的陽光也將永遠(yuǎn)照徹我的生命！
收藏的作文 篇14
陽光在玻璃杯中折射出絢麗的光芒，是我永久的回憶，是我快樂的時(shí)光，是我得到母愛的見證。___題記
酒可以收藏，則越陳越香美;畫可以收藏，則越久越值錢;郵票可以收藏，日后看到就能回想以前的記憶。那么陽光呢?陽光又是否能夠收藏呢?我的收藏陽光——母愛。
“母愛比藍(lán)天高，比大海深”，在我小的時(shí)候，對(duì)這句話似懂非懂，但經(jīng)過了一件事后，我似乎才真正地懂得了這句表面簡單而含義深刻的語言。
還記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)洋溢著落葉氣息的秋天，窗外那似珍珠和鉆石一般大小的雨滴，像一個(gè)大的水簾一樣從天而降，落到地上，飛濺起一顆顆晶瑩的水花。放學(xué)了，同學(xué)們一起排隊(duì)走出了校門，而我卻沒有拿傘，只能獨(dú)自一人站在教學(xué)樓的屋檐下，等待媽媽來接我，等著等著，我不禁心中泛起一陣陣波瀾：每天媽媽都會(huì)來接我，可今天。
失意的我靜靜地站在屋檐下，望著那逐漸離去的人群，始終沒有媽媽的身影。我煩躁的情緒帶著一絲著急和埋怨。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽來了，只見她臉上滿是奔波的疲勞，見我不高興的樣子，媽媽腳還沒有站穩(wěn)就關(guān)切地說：“兒子，讓你等急了，媽媽今天開會(huì)來晚了�！币娢掖蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，就連忙把自己的外衣脫下，給我披上。我的心不禁一顫，剛才對(duì)媽媽的一切責(zé)怪都成了感激。我和媽媽走在回家的路上，雨越下越大，“咚咚”地砸在雨傘上，我抬頭一看，我的頭頂是一片粉色的雨傘，再看媽媽的頭上，是一片粉色和灰色相交的`天空。
“媽媽，傘歪了!”我趕忙說。
“沒有呀!”媽媽回答地很坦然。
“可是傘明明是歪了呀!”
媽媽神秘地笑了笑，沒有再理睬�；氐郊液�，媽媽的半邊身體被雨水淋濕了，而且由于衣服單薄，媽媽感冒了。
第二天，我說陪在媽媽身邊，但她執(zhí)意要讓我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我想到媽媽對(duì)我的疼愛，心潮洶涌澎湃，禁不住頭涔涔而淚潸潸了。
啊，母愛，你是多么偉大!多么高尚!多么深遠(yuǎn)!
這樣的母愛怎能不讓我珍藏，我要收藏陽光般的母愛，收藏她的純真、無私和偉大!
讓母愛的陽光永遠(yuǎn)地陪伴我人生的旅程!