[合集]我的好朋友

我的好朋友1

　　一朵綻放的荷蓮，孤芳自賞，比不上千萬荷蓮勝開的爭奇斗艷。一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，比不上成群鳥兒愉悅的歡唱。一只小狗的自娛自樂，比不上沙灘上的八個(gè)腳印……

　　而我和你并肩同行的日子比得過日落前美麗的黃昏；比得過一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的流星雨夜晚；比得過北極天空中那交織在一起的極光；比得過凌晨時(shí)分舍友的那一片寂靜……

　　你是否還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆佑羞^多少歡樂？那時(shí)候的你，天真藍(lán)，陽光耀眼睛，微風(fēng)掠過發(fā)絲著你的臉龐，那稚嫩模樣，淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈，正好是對(duì)青春的完美詮釋。

　　當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，星星閃爍著，月亮釋放出皎潔的光照耀著我們，我們并排坐在草地上，一同仰望星空，那星辰都是那么遙不可及，好像在說我們的分離，再次相見時(shí)，恐已遙遙無期。

　　那一次，當(dāng)我看到老師在質(zhì)問教室玻璃究竟是誰打碎的卻無人應(yīng)答時(shí)，我看見你微微眨動(dòng)的睫毛，好像要開口說什么，卻又被旁邊的一個(gè)女生輕輕一扯衣袖，停下了要邁出去的步伐。可當(dāng)老師準(zhǔn)備懲罰全體同學(xué)，并要叫來家長時(shí)，你認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。似是很沉重的邁出那一步，對(duì)老師說明事實(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　你向來小心，我不相信你會(huì)這樣做。忽的，我想起昨夜你陪我練習(xí)籃球，在我投最后一個(gè)時(shí)，聽到一聲玻璃碎的聲音，那是我打碎的嗎？

　　可是她撿球回來后告訴我沒有事，我很疑惑，但內(nèi)心絕對(duì)相信她不會(huì)打碎玻璃不承認(rèn)的。可我沒有看到的是一個(gè)女生用石頭打碎了玻璃，卻正巧被她看見，祈求她不要說出去。

　　幾天后，臨近期末考，他的父親請(qǐng)人換上了新玻璃，她為此被記了過，但我去找她詢問清楚時(shí)，她沉默片刻，對(duì)我笑著說:“沒事的”。后來。后來我們考上了不同的中學(xué)，就此再無一面之緣。在后來時(shí)，我從以前的同學(xué)口中得知，他已經(jīng)被轉(zhuǎn)到廣州讀書了。

　　你是否還記得我們?cè)谝黄鸬?日子有過多少的歡樂，我們相互依靠，相互鼓勵(lì)，在挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候會(huì)噓寒問暖，無論多晚都有彼此的晚安。在開心的時(shí)候有你分享，在難過的時(shí)候有你陪伴，做的任何決定都有你的支持，有了你，無論有多大的煩惱，你總能使那云霧般的憂愁消失殆盡，但現(xiàn)在，我們的期許你還記得嗎？

　　如煙如夢的容顏逐漸模糊，可哪些會(huì)閃光的記憶最終會(huì)涌入心底。現(xiàn)在的你還好嗎？是不是每天都有人陪你，歡聲笑語，從不孤寂。

　　如果當(dāng)時(shí)能有一個(gè)擁抱或是再見，何須感傷離別呢？

我的好朋友2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代詩人杜甫的詩句，對(duì)于這句話，我有很深的感觸。

　　我本來不愛看書，就算有看，也只是囫圇吞棗，一目十行地看個(gè)大概，大多讀十分鐘就把書扔了，直到看了沈石溪的系列動(dòng)物小說，我才知道書中竟然蘊(yùn)藏著這么多知識(shí)，會(huì)有這么多樂趣！

　　當(dāng)我看到《撞籠的金雕》這個(gè)書名時(shí)，便覺得不同平常，一個(gè)個(gè)疑問接踵而至。金雕干什么要撞籠呢？金雕命運(yùn)到底會(huì)怎么樣呢？于是，我拿起了這本書，看了起來。

　　圖書館里靜悄悄的，偶爾聽到翻書的聲音。我坐下來，如醉如癡地看著書。這本書講述了金雕識(shí)破人類給它精心布置的“囚籠”，最后撞籠而死的故事。我一口氣把那本書讀完了。當(dāng)我把書看完再次抬起頭時(shí)，原來坐在我旁邊的人已所剩無幾了，都稀稀拉拉地走了。突然，圖書館管理員叫著：“下班了，下午再來看！”我站了起來，腳有一些麻木，但我卻渾身輕松，因?yàn)槲壹橙×艘恍┲�識(shí)，這本書告訴我：動(dòng)物也有很強(qiáng)的'自尊心！

　　從此以后，我便愛上了看書，并與書交了“朋友”。記得有一次，我正在看一本十分精彩的書。奶奶三番五次地叫我睡覺，但是，書像磁鐵一樣吸引著我，我總也舍不得放手。于是，我繼續(xù)津津有味、如饑似渴地讀著，再次陶醉在書的世界里。我忘記了時(shí)間，忘記了自已，忘記了一切！我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫面。書里主人公高興，我也高興，主人公傷心，我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起。終于，把書看完了，我還意猶未盡。突然，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十一點(diǎn)了，奶奶早就睡著了。雖然熬出了黑眼圈，但我也吸收了書中的知識(shí)，這樣我心滿意足了。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，正是這樣。我遨游在書的世界里，我就像小鳥一樣自由飛行。書還帶我踏進(jìn)文明的大門，攀登知識(shí)的高峰，在油墨芳香中旅行......

　　我還悟出了一點(diǎn)道理：如果把書中的內(nèi)容牛頭不對(duì)馬嘴地硬套在作文里，那只能事與愿違，使作文更不好，當(dāng)然也不能走馬觀花，囫圇吞棗，更加不能讀死書！

　　自從我愛看書，書的作用不言而喻。我的寫作能力有所提高，在學(xué)校的閱讀與寫作比喻中史無前例地獲得了個(gè)好成績，這不能不說是我愛讀書的功勞呀！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中收獲的東西就是精神上的“黃金”。多看一些書，多與一些好書交朋友，多積累一些“黃金”，以后就可以在寫作上慢慢“花費(fèi)”！

我的好朋友3

　　我有一個(gè)好朋友！我們是在五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。我第一次看到他的時(shí)候。她那短短的頭發(fā)，圓圓臉。給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。 我很主動(dòng)的過去問她叫什么名字？她對(duì)我笑了笑，說："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春曉""很高興認(rèn)識(shí)你！說著她伸出手。我也伸出手，說："我也很高興認(rèn)識(shí)你！我對(duì)她來了一個(gè)笑容。從此以后，我和她的關(guān)系很好，每次上課的時(shí)候我們都認(rèn)真聽講。從來不說話。到了下課，她總是拉著我到外面去玩。他的學(xué)習(xí)很好，有時(shí)我遇到不會(huì)的題目她總是會(huì)細(xì)心的教我。每次放學(xué)，我們都一起走。每次有同學(xué)找她玩，她都會(huì)問我去不去有一次，我不想去，她就對(duì)要她去的人說："不去了，不去了，走！我們回家吧！"后來有些人邀她出來玩，都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動(dòng)，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！有一次，我打電話去邀她出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個(gè)人來到了公園w但是不久就，突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了，因?yàn)槲壹译x這比較遠(yuǎn)，這又是南區(qū)。我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說："不要緊的，這雨一會(huì)兒就會(huì)停的。我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來。時(shí)間一分一秒的過去了，雨還是沒有停下了。而是越下越大，這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然，在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個(gè)身影，她越來越近，一看，原來就是王倩雯呀！!她走過來，說："春曉，我送你回家吧！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她撐起傘，我們慢慢地走著。應(yīng)為傘比較小，打不下我們兩個(gè)人，我想：她應(yīng)還是往自己那邊打，應(yīng)為她身體不好，很容易生病。可是她卻沒有，反而往我這打。我看這他的'肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說："沒關(guān)系的，你身體不好。往你那邊多打點(diǎn)吧！"她笑了笑說："沒關(guān)系的，我身體好著呢！來你打。！聽來這話我好感動(dòng)哦！快到中區(qū)地時(shí)候，我對(duì)她說："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把傘給你，我跑回去。"我正要說話地時(shí)候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向。當(dāng)時(shí)，我真的被她感動(dòng)地要哭了，也許我一輩子也不會(huì)忘了這個(gè)朋友了吧。友情想沙漠里的一杯水，讓人解渴帶給人不一樣的感覺。

我的好朋友4

　　作為好哥們，就是無所不聊，有福同享，有難同當(dāng)。即使大吵一架，大鬧一場，散了伙，幾天以后還是能手拉手地相視一笑。但在我的生活中，還有一位特殊的好哥們我的老爸。

　　我的好哥們是一個(gè)一米八四的高個(gè)子，眉毛長而又粗，兩只眼睛小小的，但又像鷹一樣銳利，厚厚的嘴唇再加上一臉的憨樣，真像一頭還沒睡醒的雄獅。

　　我的好哥們爸爸十分好玩，每次都喜歡帶我去打籃球運(yùn)動(dòng)，或是帶我體驗(yàn)一些刺激的.東西，特別是那天下午的蕩秋千，還讓我記憶猶新。

　　那天下午，我很是無聊，爸爸走過來對(duì)我說：“兒子，想玩蕩秋千嗎？”我很是疑惑，家里這么小的地兒，怎么會(huì)有秋千？但還是同意了冒這個(gè)險(xiǎn)，爸爸微微一笑，抓住我的手，就把我抱起來，兩只有力的手一下向前，一下又向后，做出了蕩秋千的樣子，起初我很是害怕，但感到刺激感以后覺得很好玩，嘴里拼命的喊到：“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”爸爸聽到后如同受到了鼓勵(lì)，一般越發(fā)刺激了，結(jié)果沒想到速度太快，我一下子從爸爸的手中跌落并飛了出去，正好我飛向了床頭柜，頭“哐”的一聲撞到了床頭柜，頭上腫起了一個(gè)大包，這下可壞事了，媽媽聞聲趕了過來，看到這番場景，不分青紅皂白的把爸爸罵了一頓，又趕緊給我上了藥，挨了罵的爸爸好像毫無知錯(cuò)之意，居然還在琢磨蕩秋千的新玩法。唉，真是服了我這個(gè)貪玩的老爸，怪不得媽媽說咱們爺倆是一擔(dān)桶。

　　有時(shí)候你別看我這個(gè)老爸那么貪玩，其實(shí)他對(duì)我的學(xué)習(xí)成績與態(tài)度也是有要求的。

　　自從有一次考試考差了以后，爸爸就吩咐了媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格了些，每天都要練習(xí)題是必不可少的，每天還要下圖書館去看書，巨大的學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣來。只要有空，我就跟爸爸訴苦，而爸爸卻語重心長的跟我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”之后我沒有說話，只是在以后的日子里默默扛住了這些壓力。在之后的日子里，我的成績終于上升，期末考試以后，得到了一個(gè)好成績。你們知道的，我那位“好哥們”也是開心的不得了。

　　我有這樣一位“好哥們”爸爸真是幸福，他教我懂得了許多，了解了許多，并時(shí)時(shí)刻刻告誡我要注意、當(dāng)心、總結(jié)和提高。并且我還和我的好哥們有約定，我們倆決定比賽，爸爸負(fù)責(zé)工作，而我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，一年下來看看誰做的更好。我的好哥們爸爸，你陪我長大，那么，我陪你到老。

我的好朋友5

　　“猴哥”是我的好朋友，他這個(gè)綽號(hào)真的是實(shí)至名歸呢。

　　“猴哥”一米七的個(gè)子，卻只有四十六公斤，別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣，可身手矯捷，靈活的很，平日里最喜歡在操場竄來跳去，一刻也不停，跟那個(gè)孫猴子一樣，閑不住。他眉毛細(xì)長，顴骨突出，下巴尖細(xì)，皮膚棕紅，真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛，說不定能以假亂真呢。

　　“猴哥”不但外表像大師兄，連愛吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì)，老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來。有的同學(xué)帶了蘋果；有的同學(xué)帶了梨；有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子，已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí)，他飛快地拿出桃，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，恭恭敬敬地遞給老師一個(gè)，才回去。哈哈，就像孫悟空化齋回來總是先給師傅一樣。“猴哥”吃起桃來也很特別，只見他一手一個(gè)，這個(gè)咬一口，那個(gè)咬一口，還吸溜吸溜的`，很快就吃完了兩個(gè)，他二話不說，又拿了兩個(gè)啃起來。他這幅吃相，活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

　　“猴哥”的那張嘴也很了得，特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次，甲（代指一位同學(xué)）同學(xué)聽到上課鈴聲，剛從后門回來，就突然推門，撞到了門那邊的乙（代指另一位同學(xué)）同學(xué)，乙同學(xué)大為不滿，就緊緊地靠在門上，甲同學(xué)急了，使勁兒一推，乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地。

　　“你干什么啊！”

　　“我怎么了？”

　　“你撞到了我啊！”

　　“上課了知不知道啊！”

　　……

　　眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起，大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來，把兩個(gè)同學(xué)撥開，說：“你們啊！先別吵，有什么事兒下課好好說嘛！”

　　兩個(gè)同學(xué)誰也不服誰，聽猴哥說的有理，都回到了自己的座位。下課后，他們兩一起找到“猴哥”，爭著搶著說自己委屈。“猴哥”笑瞇瞇的聽完，開始分析：“甲，你為了上課急急忙忙的趕到教室，你這種求學(xué)的態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的。乙你被撞了都沒有吭聲，你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是，甲，你想一想，如果是你被撞了，你會(huì)不理嗎？乙，你也思考思考，如果你要急著回來上課被堵在門外，你能不著急嗎？大家都是同學(xué)，何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢？你們都不舒服，難道旁觀者就舒服了嗎？換句話說，甲，我要是讓你再把以推一遍，還不讓乙反抗，你高興嗎？乙，如果假不上課了，你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話，讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺得不好意思了：干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢？兩人最終決定和平共處，“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同，不愧為“大師兄”啊。

　　“猴哥”樂觀，善良，單純，陽光，雖然有時(shí)也像“大師兄”一樣調(diào)皮，不過我很喜歡他。

我的好朋友6

　　當(dāng)你有困難時(shí)，她伸出雙手；下雨時(shí)，與你共同撐一把傘；饑餓時(shí)，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

　　“萍水相逢”

　　時(shí)光匆匆，一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門。我這個(gè)脾氣古怪，應(yīng)該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子，有話直說，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學(xué)時(shí)，我在寢室什么都不會(huì)做，是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的，到了后來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

　　“獨(dú)一無二的她”

　　她是一個(gè)大方、善良、無私、樸實(shí)的女孩。

　　在別人找她借東西時(shí)，她從不拒絕，也沒有一絲抱怨。

　　看見別人遇難時(shí)，她會(huì)伸出援手；別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來；有學(xué)習(xí)上的問題找她，只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

　　別人或老師叫她做什么事，她也不會(huì)抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

　　她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過時(shí)的花色，她從來沒有介意過，只說:“有什么關(guān)系嗎？有衣服就不錯(cuò)了，有什么可以挑三揀四的。”我有時(shí)會(huì)笑，可這個(gè)不是嘲笑，而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

　　她還是個(gè)沒有私心、斯文的女孩。

　　她從未貪圖過什么，就只是清清白白做人，快快樂樂的生活。

　　她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān)，她的字:芷嫻。芷，我想的'是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結(jié)果，并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展，香氣應(yīng)該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲說話，她也很少爆粗口，她說話也一直是和聲和氣的。

　　她——獨(dú)特的女孩，我從未見過的，不知從哪里聽來的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響。”正是這樣，我現(xiàn)在也越來越像她了。

　　“突襲成功”

　　她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試，她的排名落后與我，然后她跟我說:“我要加油，期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中，超過我。不過那次考試后，她上課認(rèn)真，下課復(fù)習(xí)，積極回答問題，天天思考題目，查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至，結(jié)束后，過了幾天排名下來了，她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻

　　朋友我為你驕傲，將來的我們一起進(jìn)步，一起共同成長。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見你！

我的好朋友7

　　嘿，姑娘，你聽過嗎？有一首歌是這樣唱的：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。”我想，用它來形容我倆是最恰當(dāng)不過了吧。我的性格大大咧咧，像夏天一樣熱情似火，你呢，正如恬靜的秋天，沉穩(wěn)內(nèi)斂。和你在一起時(shí)，我們的笑聲就像掛在屋檐上的風(fēng)鈴一樣，微風(fēng)拂過，清脆無比。我有幸能認(rèn)識(shí)你，有你，真的很幸福。

　　可愛的姑娘，我們?cè)谝黄鹫勌煺f地，談古說今。可是在你面前，我的知識(shí)面可就太狹隘啦，瞧啊，那個(gè)能把唐詩宋詞倒背如流的女孩，那個(gè)能將歷史故事滔滔不絕繪聲繪色描述出來的女孩，那個(gè)一旦讀起詩文來就聲情并茂，一本正經(jīng)的女孩，可不就是你嘛。你常說，讀詩能給人帶來幸福的感覺，那么對(duì)詩文如此鐘情的你，豈不是成為幸福的化身了？可愛的姑娘啊和你相伴，我能不幸福嗎？

　　幸福的樂章中難免有一點(diǎn)兒小插曲。也許是到青春期了，又或許是壓力太大，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我好像改變了許多。以前性情溫和的我，現(xiàn)在卻常常因一點(diǎn)小事而大發(fā)脾氣，以前無論面對(duì)什么困難都笑臉迎接的我，現(xiàn)在變得畏縮不前，甚至?xí)�打退堂鼓，缺少挑�?zhàn)的勇氣。于是，在家長恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲管教之下，我逐漸變得叛逆起來。還記得那一次嗎？我和媽媽終于爆發(fā)了壓抑已久的大戰(zhàn)，憤怒至極的媽媽毫不留情甩給我一巴掌。臉頰如被灼傷一樣火辣辣地疼。縱然我再不甘示弱，也還是偷偷抹起了眼淚。第二天上學(xué)時(shí)，一向心思細(xì)膩的你一眼便發(fā)現(xiàn)了我的異常，你輕聲問我：“怎么啦？”我不禁心頭一陣酸楚，不知從何說起。看著你那心疼的眼神，心中的委屈之情都化作淚水，就像斷了線的珠子一樣。最后，我和你講了事情經(jīng)過，你沒說什么，只是摸了摸我的頭，陪在我身邊直到我再次露出笑臉。那一刻，我心頭的烏云漸漸消散，最后就像面朝大海一樣開闊，春暖花開一樣溫暖。姑娘，只有你最明白我，你說此時(shí)無聲勝有聲，你說最好的`安慰就是陪伴，而我說，有你，我真的真的很幸福。

　　我古靈精怪的姑娘啊，時(shí)光如梭，三年的陪伴已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。快節(jié)奏的生活，試卷滿天飛的生活，使我漸漸變得厭煩和抵觸。可你呢，則笑盈盈地?fù)u頭晃腦地說：“非也非也，此方差矣，書中自有黃金屋，書中自有快樂屋！”果不其然就像高人一般，我只有虛心求教的份兒嘍。唉！古靈精怪的大學(xué)霸，今后還望多多指點(diǎn)小妹呀！畢竟，能和你一起學(xué)習(xí)，是一件多么令人感到幸福的事啊！

　　當(dāng)我難過時(shí)，是你在我身邊陪伴我，當(dāng)我徘徊不前時(shí)，是你為我答疑解惑，當(dāng)我獲得進(jìn)步時(shí)，是你為我高興，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。哎呀，姑娘啊姑娘，請(qǐng)?jiān)试S我和你說聲“謝謝！”姑娘啊姑娘，將我們的友情進(jìn)行到底吧！

我的好朋友8

　　她是誰？

　　烏黑光亮的長發(fā)，像一縷瀑布似的，一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，流露出智慧的光芒，一個(gè)鼻子小巧玲瓏，還有一個(gè)櫻桃小嘴巴，我的好朋友。對(duì)了，瞧我那記性，還說漏了一樣?xùn)|西——眼鏡，她戴著眼鏡，就更有學(xué)問啦！她既是我們班的班長，又是我的好朋友。

　　說她“聰明豆”，你就對(duì)了。

　　上課時(shí)，你瞧她，全神貫注跟著老師的思路一起去尋找答案，目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，寫字時(shí)，一橫一豎寫的棒極了。上課時(shí)，當(dāng)老師問同學(xué)們一個(gè)問題，第一個(gè)搶答得就是她，不管老師問的是什么問題，只要是課本上的，她都能回答，啊不，是非常認(rèn)真回答。

　　有一次，老師閑得無聊，就叫班長和老師一起“談心”，根本不是什么談心，只是和老師猜謎語，我也饒有興趣，湊湊熱鬧老師神秘地問：“你知道這世界上什么書沒有買嗎？”我隨便插了一句：“世界上哪有什么書不能買啊？奇怪？”只見班長望了望老師，又望了望我，眨眨眼睛，眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一下子想了出來，就脫口而出：“我知道了，應(yīng)該是秘書！”“啊？”我一下子明白了，恍然大悟，口張的老大，激動(dòng)地說：“哦，原來是這樣啊，秘書是人，而后面的'字是書。如果前輩祖宗們把秘書改成第2個(gè)名字，我就不會(huì)不知道了！”老師和班長都笑了，笑著笑著，我也跟著她們笑了起來，笑聲蕩漾在教室里頭……班長又接著說：“這是我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》哪里看到的，我平時(shí)愛好讀書，書也成我的‘小小經(jīng)紀(jì)人’了。”“原來書有那么大的魅力呀，我以后要多讀書，再也不要你們笑話了！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“是啊是 啊……”你看見沒有啊，班長就這么一個(gè)“聰明豆”，真不愧是一個(gè)聰明的班長。

　　要說好朋友嘛，應(yīng)該懂得為人著想，班長她是我的最好的朋友，她就是一個(gè)為人著想的人了。

　　那次，學(xué)校要舉辦“小歌手比賽”，我要到“連天使”化妝，那幾個(gè)而我伴舞的女孩都走啦，只有她愿意陪著我，直到12點(diǎn)、12點(diǎn)半、12點(diǎn)45分，1點(diǎn)、1點(diǎn)1刻了，我有點(diǎn)迫不及待，焦急地問她：“班長，能等得及嗎？我怕……”“別怕，肯定會(huì)等得及的！”她卻諾無其事地安慰我，我看穿她的心思，其實(shí)她比我還著急，她還幫我拿衣服，整理衣服。當(dāng)我化完妝，回校的路上時(shí)，她問了我許多話兒：“你餓嗎？要不我買塊面包給你吃吧。”“你冷嗎？”像一位慈祥的母親。

　　她就是一位熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、為人著想的人。她叫——李綺雯，綺，代表著美麗、純潔、嬌艷，雯，表示有文化，她就是一位純真、心靈美、有文化的好班長，好朋友了。

我的好朋友9

　　她——一位挺漂亮的女孩；

　　她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué)：

　　她――我的好朋友――彤彤。

　　她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

　　她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校，上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的.單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。

　　她是一個(gè)開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時(shí)候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不罷休”的精神。

　　有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。

　　還有一次，做完間操，我們回到班級(jí)后，她感覺渴了，于是向我借水，我對(duì)她說：“前面的飲水機(jī)里有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動(dòng)手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對(duì)我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。

　　這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。

我的好朋友10

　　我有一個(gè)好朋友她叫張沫夕，她有張圓圓的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴非常可愛。她的聲音非常好聽，很溫柔，她還有一個(gè)好脾氣，從來不打人，是一個(gè)善良、安靜的小女孩。

　　愛看書

　　她有許多愛好，最喜歡看書，她經(jīng)常在書海里遨游，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一天可以看好幾本書。也會(huì)經(jīng)常給我們講她看的書里有趣的故事。記得有一次，她正在座位上看書，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)做，想去問問她，走到她座位邊上叫了她好幾聲，她才發(fā)現(xiàn)，我覺得她真是一只“小書蟲”，都鉆到書里面去了。

　　愛畫畫

　　張沫夕特別喜歡畫畫，因?yàn)槲颐看稳ニ齻兗业臅r(shí)候，她都會(huì)對(duì)我說：“我們一起去畫畫吧！”。她們家有很多彩色的畫筆和五顏六色的畫紙，還有她畫過的很多畫。有一次我去她們家玩，把她們家里十幾張的沙畫全部都做完了。在學(xué)校上美術(shù)課時(shí)，張沫夕都覺得40分鐘美術(shù)課時(shí)間太短了，每次打了下課鈴，她總會(huì)說：“唉，我還沒有畫夠呢，怎么就下課了。”

　　愛跳繩

　　張沫夕很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，她跳繩跳的很好，每次學(xué)校組織跳繩比賽，幾乎都會(huì)被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學(xué)去訓(xùn)練跳繩，她跳的非常快，就像一個(gè)小鹿在不停的跳，其他的同學(xué)都沒有她跳的'多。

　　助人為樂

　　張沫夕是一個(gè)喜歡助人為樂的同學(xué)。有一次我的筆盒忘帶了，她看見后問：“李月珊，你的筆盒是不是忘帶了啊？我可以給你借一下。”我說：“是的，今天著急往裝到書包里了。”她就給我借了一支鉛筆和一塊橡皮，我說：“謝謝你，幫我克服了難關(guān)。”我心里想，如果她下次忘帶了什么東西，我也會(huì)主動(dòng)的借給她。

　　關(guān)心他人

　　張沫夕她很喜歡關(guān)心他人，有一次我考試沒有考好，在我傷心的時(shí)候，她來安慰我，對(duì)我說：“你不要傷心了，要相信自己，下次你一定會(huì)考好的。”她走的時(shí)候還送給我一本書，我一看這本書是我最喜歡的《米小圈上學(xué)記》。

　　開心果

　　和張沫夕在一起的時(shí)候，她可以經(jīng)常讓我們開心起來。有一天課間休息，她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的，有一次，她爸爸去上洗手間，一邊上廁所一邊看手機(jī)，可能是看的太入迷了，一個(gè)小時(shí)都沒有出來，張沫夕還以為她爸爸掉到廁所里面了。我們聽完了，都笑的肚子痛，都站不起來了。

我的好朋友11

　　剛剛進(jìn)初中，來到一個(gè)全新的環(huán)境，班上的同學(xué)沒有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開始時(shí)我不免感到寂寞，但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友，他就是羅建文。

　　羅建文，一米七二的個(gè)兒，一頭烏發(fā)，國字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn)，就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六，我們說好早上9：30在中心廣場碰面，一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天，我早早地就到了說好的地點(diǎn)等候。9：30到了，沒有看到他;9：40過了，還是沒有他的人影;9：57，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲，他沒事兒似的說：“早得很，現(xiàn)在去也來到及啊!”

　　羅建文是個(gè)非常活躍的學(xué)生。在教室里，如果有人在大聲說笑，那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子，心里永遠(yuǎn)藏不住事，有什么事不說出來就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績的時(shí)候，他會(huì)毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí)，他會(huì)瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的。這時(shí)你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!

　　說到這里，我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測驗(yàn)，試卷發(fā)下來，我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興，就認(rèn)真地看起來。突然他大聲對(duì)我說：“你這里老師漏改了，你來看看，應(yīng)該再扣3分。”我說：“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，不礙事。”他卻說：“那可不行，不能這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實(shí)后就扣了3分，我的高興情緒一下子就低落下來。放學(xué)的路上，我故意不理羅建文，將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的.飛快，跟上來對(duì)我說：“你慢一些，我有話要跟你說。”我當(dāng)作沒聽見，不理他。他又說：“你這樣是不對(duì)的，要想取得好成績，得高分，要靠實(shí)力，不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽完他說的話，一邊思考，一邊放慢了車速。最后，我跟他說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該發(fā)脾氣。”他說：“誰叫我們是朋友呢?”

　　羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方，向他指出時(shí)，他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題，有時(shí)甚至?xí)�吵得滿臉通紅，互不相讓。過后，我們又像沒事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進(jìn)步，為對(duì)方取得好成績而高興。和他交朋友，有喜有憂，有苦也有樂，有笑也有淚，真是十分有趣啊!

我的好朋友12

　　我的好朋友——小黃，是一只金黃色的小狗，我非常喜歡他。

　　它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”，系著白色的“領(lǐng)帶”，腳上登著黑色油亮的皮靴，

　　走起路來邁著方步，金黃色的尾巴總是翹的高高的，擺出一副“大將軍”的氣派。

　　小黃眼睛雖然小，但卻總是瞪得大大的，顯得明亮有神，鼻子上像涂上了一層油漆似的，黑的發(fā)亮，整天總是這吻吻，那嗅嗅，像個(gè)專業(yè)的“安檢員”一樣，又像一個(gè)愛管閑事的“小東西”。

　　小黃和我一樣，都有一個(gè)愛好——貪吃。每次，媽媽還沒做好飯，它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來。它呀，鼻子太靈了，媽媽剛把飯菜從廚房里端出來，它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時(shí)，它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜，不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉，還不時(shí)的“汪、汪……”幾聲，好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子，趁大人們沒注意的時(shí)候，偷偷夾一塊肉，賞給我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖尾巴，像是在說，謝謝你，好朋友。然后就毫不客氣的，用兩只前爪將骨頭壓在地上，伸長嘴巴大口的啃起來。

　　小黃既是一個(gè)貪吃的家伙，也是一個(gè)對(duì)我最“忠誠”的“朋友”。

　　它陪我玩耍，在我傷心委屈的時(shí)候，它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭，輕輕的添撫著我的面頰和小手，好像在安慰我鼓勵(lì)我，直到我臉上出現(xiàn)了笑容，它才擺擺頭，搖搖尾巴，在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時(shí)候，它總是在我面前昂首挺立，眼睛睜的大大的，好像在鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要正確面對(duì)困難和挫折，要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼，好像在它的鼓勵(lì)下，有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它總是默默的.趴在我的身邊，陪伴著我。

　　有一次，一位親戚到我家做客。喝茶時(shí)，看到可愛的小黃，忍不住把它抱了起來，嘴里直夸它，并說走的時(shí)候，要帶走它。這下小黃可不情愿了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的掙扎，跳到了我的懷里，用嘴蹭蹭我，表示不愿跟客人走，要永遠(yuǎn)和我在一起，我被它它的忠誠感動(dòng)了，緊緊地將它摟在懷里，不斷的撫摸著它，告訴它放心吧，我也舍不得它離開我，我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得，又點(diǎn)頭又搖尾巴。

　　小黃，謝謝你給我?guī)�來了這么多的歡樂和微笑，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友13

　　我的好朋友——小月，她的眼睛水汪汪的很深邃，黑色的頭發(fā)襯著皮膚顯得更加白皙，高高的鼻梁，尖尖的下巴剛剛好，她還是一個(gè)愛笑的女孩，無論遇到什么事情，嘴角總是上揚(yáng)的。配上了她那可愛的臉，還有臉上的幾顆美人痣，是那么的美麗動(dòng)人。

　　她是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩，學(xué)校的每周一賽中定少不了她的身影。籃球比賽就要開始啦，五年級(jí)三個(gè)班的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，操場上人聲鼎沸。只聽董老師一聲：“五一對(duì)五三。”班主任和我們班的五位球員商量戰(zhàn)術(shù)，做好了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備。待董老師大喊一聲：“開始！”球場上的`球員們個(gè)個(gè)氣勢洶洶。剛開始她們的默契度明顯沒有體現(xiàn)出來。不好，小麗的一個(gè)發(fā)球失誤，傳給了對(duì)手。比分追平了，場外的我們屏住了呼吸。只見小月一個(gè)眼神，趁對(duì)方不注意飛速向前跑，這次小麗準(zhǔn)確無誤的傳到了小月的手里，她拍著球，沖過對(duì)方的側(cè)面，對(duì)方要搶球時(shí)，她來個(gè)假動(dòng)作讓對(duì)方上當(dāng)，然后轉(zhuǎn)身來個(gè)三步籃，進(jìn)了！我們班所有的同學(xué)都成了小月的啦啦隊(duì)隊(duì)員，大家齊聲喊道：“小月，加油！小月，加油！”小月聽到我們的加油聲后，更加勇猛。快瞧：她猛地沖向?qū)Ψ綆�球的�?duì)員，趁對(duì)方一不留神就把球搶到了自己手上，并快速?zèng)_向籃筐。碰到對(duì)方球員來堵截時(shí)，她又完美的轉(zhuǎn)個(gè)圈做一個(gè)假動(dòng)作，把球從一只手迅速轉(zhuǎn)移到另一只手，然后快速繞過對(duì)方，順利沖到籃筐下，雙腳一蹬，往上一跳，手向上一托一投，籃球準(zhǔn)確地飛向了籃筐，又進(jìn)了！全場沸騰了起來……

　　但有時(shí)，她也會(huì)變成個(gè)愛撒嬌的小女孩。如果做作業(yè)遇到不會(huì)做的題，她就會(huì)拿著書本走到我身邊，各種撒嬌似的向我求救。自習(xí)課上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，小月轉(zhuǎn)過身來問：“小妞妞，這道題怎么做？”“別吵，沒看見我正忙著嗎？”我朝她翻了個(gè)白眼，接著埋頭計(jì)算。“拜托啦，就一題。”她滿臉堆笑，“不會(huì)耽擱你太多時(shí)間的。”“哎呀，你可以去問別人呀！”我嘆了口氣說。

　　她眨著可憐巴巴地看著我：“求你啦，教教我吧！”“我真的沒空。”“哼，什么沒空，你不教我，說明你也不會(huì)做。”說著，她扭過頭去，不理人了。“行啦行啦，我教你就是了。”我經(jīng)不起她的百般折磨，只好舉手投降。誰受得了她那個(gè)樣子，我拿過她的書本講給她聽。我話還沒說完，她就跟我說：“謝謝你嘞，我知道了。”我愣住了，我還沒說到最重要的地方呢？她就懂了，神啊她。

　　我的好朋友，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、愛撒嬌又聰明的小女孩，我真是愛了愛了。

我的好朋友14

　　那是一個(gè)率真任性的女生，頂著一個(gè)蘑菇頭，柔順的短發(fā)上有時(shí)會(huì)調(diào)皮地打著卷兒。她是個(gè)超級(jí)近視眼，二十四小時(shí)都是眼鏡不離身，在那“幾千米”厚的凹透鏡后面是一雙水靈的眼鏡，撲閃著調(diào)皮的光。都說戴眼鏡的是文藝青年，但她卻是個(gè)特例!說到這，你應(yīng)該猜到她的大名了吧?沒錯(cuò)!這就是江湖上鼎鼎大名，人稱“張大樹”的——張皓皓!

　　一

　　初識(shí)張皓皓的那天中午，吃午飯時(shí)見她可憐巴巴地望著我碗里的肉，出于禮貌地我將肉讓給了她。可之后我才知道什么叫“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”，什么叫“一失足成千古恨”吶!

　　每天中午，我好不容易盼到放學(xué)開飯，一路“打著小鼓”去到飯?zhí)茫瑒傋�下，她便鼓起腮，“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛，撒起嬌來：“菜包(我的綽號(hào))——我要吃肉——”我趕緊抱起碗躲到一邊，堅(jiān)決地回復(fù)道她卻絲毫不顧我的“獅吼功”，一手挽著我，一手抓起勺子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖彝胫羞M(jìn)行“地毯式搜索”。

　　同桌的同學(xué)不是逃之夭夭，就是被張皓皓那如饑似渴的眼神所迷惑，將矛頭指向我，我倒成了“千古罪人”了!為了不讓我“一世英名”就這么“毀于一飯”，我也只能睜只眼閉只眼了……

　　如今這“讓肉”的習(xí)慣已成了我兩的潛規(guī)則，看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時(shí)，反而溢出一種莫名其妙的溫馨。

　　二

　　記得那天傍晚，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我站在門衛(wèi)室，望穿秋水也望不到爸爸的到來。我望了望墻上的掛鐘，都六點(diǎn)多了，深秋的傍晚里，天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊，雨聲和著秒針走動(dòng)的聲音在我耳邊滴答滴答地走，我心中更慌了。突然，我偶然瞥見教室里仍燈火通明，于是便二話不說地沖了回去。

　　一進(jìn)門，燈光下一個(gè)熟悉的'身影正忙著收拾教室中散落的掃把，幾個(gè)男同學(xué)在一邊踢毽子正歡。我瞇起近視眼想看清那背影的廬山真面目，“菜包——你怎么回來了?”她扶了扶最后一把掃把后過頭來問我。“張皓皓!你?”我拍拍身上的水珠，這才反應(yīng)過來，“哦，我爸還沒來……你呢?怎么也不走?”她拍拍手上的灰，回到座位上：“我是生活委員啊，等他們走了我還要關(guān)門呢!”我望了望窗外灰蒙蒙的雨天，也為張皓皓抱不平，正要講那群男生“掃地出門”，張皓皓卻泰然自若地扶了扶眼鏡，一副英勇犧牲的烈士模樣，擺擺手說：“讓他們?cè)谶@等家長吧，我沒關(guān)系。”我仿佛見到了她頭頂上亮起了天使的光環(huán)!天吶，這……這是我認(rèn)識(shí)的張皓皓嗎?

　　直到我離開，教室里的燈火仍亮著，很亮很亮很亮……

　　張皓皓也許并不完美，像一顆未經(jīng)加工的水晶，仍有瑕疵，但她可愛、無私，是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣，即使在陰冷的逆境中也能頑強(qiáng)生長。也希望我們之間的友誼像不落的太陽一樣光芒萬丈!

我的好朋友15

　　她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。

　　我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口。“紅燈，等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看，要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。

　　突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

　　她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對(duì)，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……

　　“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開，“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰還用手寫信啊，你能不能現(xiàn)代化一點(diǎn)啊。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤�生氣，而是因�(yàn)樗�做這個(gè)表情會(huì)讓我有一種說不出的`難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧這還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。

　　其中一封信中有一句話令我感懷至今，“眼間，三年過去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂中我們共成長。”每回想起這句話，心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會(huì)存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢?"

　　我從來都沒有正面回答她這個(gè)問題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會(huì)是。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的。“只要相信，期待就會(huì)成真!”是我一直篤信的真理，也一定會(huì)是我們的結(jié)局……