早晨的校園
早晨的校園1
當太陽跳出云層，第一縷陽光照在大地上時，學校里的一切都蘇醒了。
雖然此刻已經(jīng)是秋天了，可是學校里種的小草還是青綠青綠的，看起來生機勃勃。冬青雖然也是綠色的，但不如夏天那樣有生機了，冬青上掛著晶瑩的露珠，陽光把露珠折射成各種顏色，像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學校里的梧桐樹靜靜的聳立在一角，那些金黃的樹葉被晨風輕輕一吹，就飄落下來，像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學校的早晨真美啊！
孩子們背著書包來上學，小臉被晨風掃的紅撲撲的`。孩子們有的在玩耍，時不時傳來一陣爽朗的笑聲，有的在打掃衛(wèi)生，有的在教室里靜靜的讀書。。
早讀時間到了，同學們回到教室，拿起書本，津津有味的讀了起來，時不時的還交談幾句。美麗的學校充滿了書香氣息。
我愛學校的早晨！
早晨的校園2
一天之中，我最喜歡早晨的校園，我喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是美麗的。站在學校門口，放眼望去，就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓，縷縷陽光穿透這美妙的輕紗，親吻著鮮艷的五星紅旗，親吻著青翠的大葉女貞，親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著，好像要趕在校園沒有“沸騰”之前，抓緊時間進行晨練。
校園的早晨是生機勃勃的。“吱扭”一聲，校門開了，同學們背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，如一只只快樂的小鳥飛進了校園，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，如果見到了自己最親密的朋友，就會忍不住來個熱情的擁抱，手拉著手，來一陣令人羨慕的竊竊私語，你也許會奇怪，一個晚上不見，怎么就有這么多知心的話兒需要交談。
操場上，熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，因為那里的比賽打呀，打呀，總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞，一會兒飛到這個同學的'手中，一會兒蹦到那個同學的腳下，只見一個敏捷地身影，拍著籃球，靈巧地躲閃著對方的阻攔，迅速地將球運到籃球架下，縱身一跳，扣進了籃筐，觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲，是誰這么棒？當然是我們的班主任劉老師呀！
教學樓前，每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生，無論是一張會側手翻的小紙片，還是一個會騰云駕霧的枯葉，都逃不出他們的手心。我們的信條是：校園是我們第二個家，是老師和同學上課和活動的地方，堅決不能讓垃圾在這里橫飛。
校園的早晨是書聲瑯瑯的。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們迅速地收好掃帚，撿回籃球，拿起書包，爭先恐后地奔回教室，朗朗的讀書聲隨之響起：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚，多像一首美妙的校園交響曲！
我喜歡校園的早晨，因為校園的早晨是豐富多彩的，欣欣向榮的。
早晨的校園3
久違的陽光最終驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨最之后臨了。
瞧，學校又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的'草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。
咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！
早晨的校園4
同學們各有各的事情，有的背著書包向教室走去，有的拿起掃把開始掃地，有的跑向操場……我走進教室，看見同學們，有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的拿著帕子，準備檫窗戶，瓷磚等。我剛要放下書包，就看見了黑板上寫了兩句諺語。一句是“讀書破萬卷，下筆如有神”另一句是“書是人類進步的階梯”這兩句寫的真好，它們就如同兩位默默無聞的`老師在激勵著我們認真學習。不久后，朗朗讀書聲回響在整個校園，那聲音真響亮，真好聽，如同一首優(yōu)美的兒歌。
早晨的校園是寧靜的，也是活潑的我愛早晨的校園，愛學校里的花草樹木，可我更矮校園里孩子們的朗朗讀書聲！
早晨的校園5
早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時光，同學們也都陸續(xù)走到了學校。
學校大門口，有四個大字——：“剡山小學”，看！這就是我們學校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴里不時發(fā)出：“goodmorning……”讓人覺得剡山小學真是一個講禮貌的好學校！
一走進大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原先是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優(yōu)雅地構成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進了，甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲！
只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學習，天天向上。
來到走廊上，只見一位位同學不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里，同學們正用瑯瑯的`讀書聲，傳遍了整個校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚海趯W習上用了12分的努力，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩！
怎樣樣？我們的學校不錯吧！
早晨的校園6
我們校園的早晨可漂亮了，不信，你瞧！
剛一進校門的路邊，兩行垂柳映入眼簾，它那嫩綠的枝條上，灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們在微風地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學呢！旁邊的白楊樹，也長了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來，望著這五彩繽紛的世界，不時的好奇的搖著頭。
在垂柳的.后面，有一座假山，假山就立在一個大水池中，池水常年清澈見底，能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去，歡樂的戲嬉著。高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。
走進教學樓，同學們正在寬敞明亮的教室里學習呢。你看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語書，在默背單詞；還有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習題……你聽，教室里傳出 朗朗的讀書聲，這不正是同學們向未來前進的“腳步”聲嗎?
怎么樣，這就是我們早晨的校園，你喜歡嗎？
早晨的校園7
清晨，我早早來到學校。當踏進那熟悉的校園時，我忽然發(fā)現(xiàn)晨霧中的校園原來是那樣的讓人陶醉。我顧不得放下書包，便貪婪地欣賞起這美景來。
整個校園都籠罩在晨霧中，乳白色的濃霧像天上的仙女丟下的一塊大紗巾，罩在校園的上空。我身后的一排排教室靜靜地挺立著。我漫步于操場上，操場周圍那一棵棵樹，比往日更添了幾分俏麗。含笑樹、鐵樹，還有各種各樣的`花草在晨霧的籠罩下顯得朦朦朧朧，晨霧中的校園如此的美麗。我想：“太陽下的校園一定也很美麗。”
晨霧好像看懂了我的心思，慢慢淡了下來，又慢慢散開去。太陽好像少女似的，羞羞答答地走了出來，一小步一小步緩緩地登上天空，把那柔柔的晨光均勻地灑向大地，天空撩開了自己的面紗……一會兒，太陽光變得熱情起來，一束束射向大地，照得校園溫暖起來。樹葉、草蔓上的顆顆露珠閃閃發(fā)光。
晨霧終于散盡了，天地間又換了另一種活潑美麗的景象。一陣陣清風吹來，樹葉嘩啦嘩啦地打著冷戰(zhàn)，嚷嚷道：“我們醒了。”柳條兒見風讓道，柔順地彎了腰，惹得露珠兒啪嗒啪嗒落在地上。幾只早起覓食的小鳥快活地跳著，它們“喳喳”地歡唱著，自由自在地飛著，似乎也在欣賞這美麗的校園。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校，安靜的校園沸騰起來了。
早晨的校園8
真美啊!當我跨進學校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時地撲鼻而來。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。
早晨，一個個小朋友在教室里讀書、看書，個個都把臉漲得紅紅的.，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當我走入校園時，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費，被我們少年兒童吸收了營養(yǎng)，茁壯成長，健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛你!
早晨的校園9
春天萬物復蘇，不一會兒，太陽慢慢升起，我走進校園，只聽見校園里放的一陣陣動聽的音樂。鳥兒在枝頭叫著，顯得朝氣蓬勃。
同學們也陸陸續(xù)續(xù)的到來了，校園變得熱鬧了。只聽見每班的教室里都聽見朗朗的讀書聲，當！當！當！同學們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅。
上課鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。老師講完課，把作業(yè)一布置，大家就開始各忙各的了。老師在改作業(yè)，同學們則有的在一個勁兒地抄寫；有的皺著眉頭背書；有的三五個湊在一起認真的互相討論問題；還有的側著腦袋默默地沉思……下課后，校園的操場則是一片歡聲笑語。同學們在互相追逐著，玩耍著，有的在跳繩；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；還有的在玩籃球。在操場上玩得熱火朝天，不亦樂乎。
新一節(jié)課又開始了，這是一節(jié)語文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個細節(jié)和段落，同學們歪著小腦袋的在全神貫注地聽著老師提出的`每個問題。
這就是我們校園的早晨，我校園的早晨充滿了活力、快樂，我一定要好好學習，天天向上，一天比一天過的美好。
早晨的校園10
“叮鈴鈴”保安叔叔把大門關上了。孩子們一窩蜂地擁進來。有的放下書包就往操場上跑，有的來到教室里看書，頓時，校園的寧靜被打破了。過了一會，上課鈴響了，校園里傳來了朗朗讀書聲，那書聲不正傳遞了同學們對學習的熱愛嗎？老師也不做烏龜，他們像小兔子似的，精神抖擻地來到學校，為我們上課。頓時，整個校園又安靜啦！連最愛跳舞的花兒們也停住了，似乎是怕驚擾了正在認真學習的學生們。
聽到了嗎？看到了嗎？這就是我們美麗的`校園，校園里有許多伙伴，還有如同媽媽的老師們。校園蘊藏著許多文化，它培育出了一代又一代的人才，它又讓我們懂得了一個又一個的道理……讓我們豎起大拇指，用心去贊美我們的校園，用心去感激它……
早晨的校園11
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的.幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個，兩個……成群結隊，伴隨著歡樂的笑聲，走進了校園。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動著火焰般的紅領巾，和火炬樣的團徽，四處灑落著同學的歡聲笑語……，小樹醒了，甩著長發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著笑，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……
操場上，同學們在認真地鍛煉著身體，“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動了同學們矯健的身影。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音："微雨欲來，輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園，上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識的花粉。
啊！校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌您，贊美您！
——我愛您，校園之晨。
早晨的校園12
一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨是美麗的、是辛勤的、是欣欣向榮的，特別是我們學校的早晨，我愛學校的早晨。
同學們背著書包連跑帶跳地進了教室，小鳥也在樹上唱起了歌歡迎了同學們的到來，晨風輕輕地吹拂著樹上的.葉子，葉子發(fā)出唰唰啦啦的聲音，好像在說：“早上好！同學們！”多么生機勃勃，充滿朝氣的早晨！
操場上，同學們拿著掃把，拿著垃圾鏟掃地的畫面也是那么讓人心情愉快。不一會兒，操場就已經(jīng)被同學們打掃得干干凈凈。多么辛勤的早晨！
上操時，同學們戴上紅領巾和校章排著整齊的隊伍來到了操場，同學們神采奕奕的精神面貌，讓我們看到祖國未來的驕傲，多么令人欣慰！多么令人喜愛！
早晨的校園13
我們學校座落在歷史悠久的四川大學里。天色大亮時，學生們的歡笑聲把學校喚醒。
校園的早晨是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲交織在一齊。低年級的弟弟妹妹們向爸爸媽媽說再見，然后快步走進學校。同學見了面會開個小小的玩笑，或大聲打招呼。
校園的早晨是忙碌的。校園“110”早早地站在門口值勤，檢查同學們紅領巾的佩戴狀況。負責掃公區(qū)的同學把樹葉掃得干干凈凈。老師們辦公室里做上課準備。
校園的早晨是書聲瑯瑯的`。語文老師帶著我們有感情的朗讀課文。英語科代表大聲領讀：“don'ttouch……”。
啊，多美的校園的早晨！
早晨的校園14
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園。花壇里的朵朵鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛：有黃的、有紅的、有藍的、有紫的，真是好看極了。風姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹，使它們立刻從沉睡中蘇醒過來，一邊做著早操，一邊向早來的同學們問好。一輪紅日逐漸從東方升起，整個校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學們有的背著課文，有的做著作業(yè)，一會兒“刷刷刷”的寫，一會兒緊鎖眉頭，露出一副深思的模樣，頗像一座《思考者》雕像。同學們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構成了學校園早晨特有的`“交響曲”。
校園的早晨是熱鬧的。同學們紛紛進入校園，使原本寂靜的校園沸騰了起來。跳繩的同學們一個個神彩飛揚，剎那間，五彩繽紛的繩子，從同學們的頭上甩過，在空中劃出一個弧，如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學們一會兒奔向左，一個會奔向右，玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......
早晨的校園15
早晨，天色蒙朧，一層白霧籠罩著寂靜的校園，整個學校好像仍在在沉沉的睡夢中。
天漸漸地睜開了它那蒙朧的睡眼。校園的大門打開了，我們走進了安靜的校園，校園內(nèi)的花花草草正以蓬勃的`姿勢來迎接著我們呢。它們好像對我們說：“大家快快進入我們美麗的校園中，進入知識之城吧！
天亮了，學校又熱鬧起來了，在一年中，春天的校園是最美麗的了，我們校園里的櫻花正在開放，一團團，一簇簇櫻花，像漫天的粉霞，一朵朵櫻花瓣如少女美麗的裙邊么。百合有的也在熱火朝天地開放，而有的含苞欲放的小女孩久久地不想把自己那香氣給散發(fā)出來。往日那光禿禿的銀杏樹正在變綠，春意盎然的校園充滿了朝氣，就如那初升的太陽，讓人們找到了新的生活方向。
來到教室，一排排整齊的桌椅，不一會兒教室里傳來朗朗的讀書聲，我這才發(fā)現(xiàn)原來一天的忙碌開始了，一盆盆小花正在開放，一條條小魚在魚缸里自由自在地活動，給我們增添了生機的氣氛，全班同學精神飽滿。”一年之計在于春，一日之計在于晨。“他們都想利用這美好的時光學習。
春天的校園，是如此生機勃勃，我愛美麗的春天。
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