我的朋友作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高，唯獨(dú)在音樂科上是一位“音癡”，是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北！

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事。可突然，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來(lái)，轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認(rèn)真一聽，哇！果真是他那歌聲。

　　他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來(lái)的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”

　　他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來(lái)：“啊哩哩，啊哩哩……”

　　不光在上音樂課時(shí)歌性大發(fā)，就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí)，也是如此。

　　一回，領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái)，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領(lǐng)歌員聽了他的'建議后，果然領(lǐng)了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)！

　　這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆！

我的朋友作文2

　　我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說起跑來(lái)，還沒有人能比得過唐陸洋。

　　在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是四年級(jí)六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說：“預(yù)備！”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。

　　還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的`力量，原來(lái)是他們沒用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了！我們班男生都感到很高興。

　　我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。

我的朋友作文3

　　朋友是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)名眸，是不期而遇的緣分。

　　——題記

　　什么是朋友？朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像火炬，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路；朋友就像泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心田。

　　我很慶幸，我就有這樣一個(gè)朋友小劉。清澈明亮的曈孔，彎彎的柳眉，微微顫動(dòng)的長(zhǎng)睫毛，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣，嬌嫩欲滴。她笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人，露出一排雪白的牙齒，腮上的`灑窩可愛動(dòng)人。她平時(shí)都是默不作聲的，但我知道她是一個(gè)樂于助人，善良的姑娘。

　　記得有一次放學(xué)回家，我聽到了打雷的聲音。走到窗前：天，矮了；光，暗了。烏云把天包裹著，不一會(huì)兒，雨下了起來(lái)。“嘩嘩嘩”的演奏著大自然的樂曲。黃豆般的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠，又像千軍萬(wàn)馬，洶涌著，奔騰著，直向大地?fù)淙ィ�大樹貪婪地吸收著大自然的甘露�?/p>

　　同學(xué)們陸續(xù)走出了校園，望著他們的背影，我心里有些失落，更多的是著急。小劉看到我還在座位上坐著，走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我沒帶傘，爸爸媽媽在上班，不可能來(lái)接，我沒法回去。”“沒事，我送你回去。”小劉話音剛落，她撐開傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。

　　雨，“叭嗒，叭嗒”不停地在傘上跳著舞。只見小劉把傘移到了我這邊，她的衣服淋濕了一大半，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了她的發(fā)絲里。“呀！你都淋濕了！會(huì)要生病的，快把傘撐到你那邊吧。”我驚呼起來(lái)。“沒事，我身體強(qiáng)壯著呢！”她笑著說。“你比較廋弱，小心淋雨了。”一路上，她還時(shí)不時(shí)地提醒著“路滑，小心。”她關(guān)心的話語(yǔ)，至今似乎還回蕩在我的耳邊

　　現(xiàn)在，她是我最要好的朋友。一直以來(lái)，她如春風(fēng)般的舉動(dòng)，溫暖著我的心田；她如夏日般的語(yǔ)言，照亮著我的世界；她如秋露般的陪伴，給予我勇氣。三生有幸，愿我與她一直同行。

　　朋友陪伴著我們，走過一條又一條崎嶇的路，趟過一條又一條春夏通秋冬之河。“友情是天上的月，是泰山的石。”愿我們的友誼能地久天長(zhǎng)。

我的朋友作文4

　　我有幾個(gè)傻傻的朋友，她們呢，都古靈精怪的，各有各的特點(diǎn)！我和她們的故事呢，確實(shí)挺長(zhǎng)的，三年了，現(xiàn)在卻要分離，滴確有點(diǎn)不舍，可誰(shuí)讓我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候愛上學(xué)校呢！！想聽我們一起干的惡事，就請(qǐng)有意者往下看唄！

　　那天陽(yáng)光不噪，微風(fēng)正好，是我上初一的開端，可是好景不長(zhǎng)，造話弄人吶，這時(shí)，教室里好像有人哭，只看見一個(gè)像 似 男孩的女生用一個(gè)飛腳把一個(gè)女孩踢到了門上，心想“這個(gè)人，還是以后躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧！”心里正想地好呢，班里的人像一群逃難的螞蟻一樣圍了過去，我也剛想去當(dāng)一只，可惜的是我去班公室報(bào)名去了，也不知道后面怎么 解決了。只是那個(gè)女孩轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校。就這樣班里就形成了幾個(gè)團(tuán)體。老師，還是我們認(rèn)識(shí)的（我校是小學(xué)和初中一塊的），只不過新來(lái)了些同學(xué)，就這樣，我們七（一）班成立了！

　　第二天，老師分座位了，我們班大多數(shù)都是一男一女，有緣的是我的同桌是女生，心里當(dāng)然是很高興的啦！她呢，大大的眼睛，像初雪般的皮膚，當(dāng)然是很漂亮的。就是這樣，我們成了同桌。剛開始交談的時(shí)候，她很緬甸，后來(lái)，才知道她的本性，她就一開心果，雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她很努力，我相信，她會(huì)有所成就的！！

　　上了初二，我們成了無(wú)話不談的好朋友，還有幾個(gè)朋友，里面其中一個(gè)就是那個(gè)像男孩的那個(gè)女生，其實(shí)她還是挺好的，待人也挺好的，就是特像男生，性格開朗，經(jīng)常穿一些像男生一樣酷的衣服。她和我的同桌一樣滴，都是體育特長(zhǎng)生，體育很好滴！！

　　還有一個(gè)女生，她瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很文靜，可你和她待久了的話，也許會(huì)知道她是一個(gè)很開朗的.女生，是美術(shù)特長(zhǎng)生，她很乖的呢！再升了九年級(jí)，又結(jié)識(shí)了一個(gè) 性格過于開朗，她從不說假話，口里句句是真，有時(shí)還挺能戳人心的，就是這樣，我和她們一起度過剩下的時(shí)光！！

　　正是因?yàn)橛羞@些朋友，才會(huì)使這三年過的很匆忙，很快樂，很滿足！正是因?yàn)橛心銈儯�才�?huì)有了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心，有了跟你們?cè)谝黄鸬挠洃洠�這段記憶，在多年以后想起，覺得那時(shí)候的自己多么傻，曾有那么幾個(gè)陪我瘋的瘋丫頭，有那么幾個(gè)欠揍的男生，覺得是多么地難忘啊！！

我的朋友作文5

　　朋友會(huì)在你難過的時(shí)候輕輕安慰你；朋友會(huì)在你難過的時(shí)候靜靜地聽你傾訴；當(dāng)你有困難時(shí)，朋友會(huì)盡力幫助你。

　　他有點(diǎn)胖，圓圓的小腦袋，一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡，一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友，高文杰。36466。64444464646

　　他是我們的副班長(zhǎng)，他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到，匆忙來(lái)到教室的.時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，正好趕上班主任，班主任成了小老師。我走進(jìn)教室，他走到我面前，擺出老師的姿勢(shì)，自信地問我：“快期中考試了，你現(xiàn)在怎么來(lái)了？”你看其他同學(xué)都沒遲到，要不要拖全班回去？”我不甘示弱地回答，“遲到一次有什么關(guān)系？又不是期末考試。有必要嗎？”他又命令我：“坐下復(fù)習(xí)！“我知道我錯(cuò)了，只好乖乖坐下。但我很不服氣，對(duì)自己說：“你又不是老師，少管閑事！”他聽到我的話，瞪了我一眼。我很愧疚，就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試，我居然考了95分，對(duì)我來(lái)說真是一個(gè)天大的奇跡！真的要感謝他的成就，現(xiàn)在回想起來(lái)覺得臉紅。

　　他不僅愛“插手”我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次，下課鈴響了，我正要出去玩，他攔住了我。我想我沒有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑，讓我撿起來(lái)。我大聲說：“不是我扔的，憑什么撿！”他耐心地對(duì)我說：“第一，因?yàn)榧埰�落在你的位置上。第二，作為這個(gè)班的一員，你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎？”我不耐煩了，揮揮手喊道：“我不撿了。”不是我扔的，還是你自己撿吧！既然這么好管閑事，那就自己撿吧！”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候，旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說：“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng)，事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎？”他說這話的時(shí)候，我羞愧地?fù)炱鸺埿肌Ｎ疫�沒來(lái)得及跟他說對(duì)不起，他已經(jīng)開口了，希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。

　　這是我最親密的朋友，一個(gè)關(guān)心自己生意的人，一個(gè)我又愛又恨的人。

我的朋友作文6

　　每當(dāng)我看到了書房的羽毛球，就想起了我的朋友。她的名字叫米淇，她的辮子非常長(zhǎng)，眼睛也非常的大，水靈靈的'。

　　有一天，我們約好到公園散步。在路上，她突然停下來(lái)。我沒注意到，就一不小心撞上了她。原來(lái)她看見有人在打羽毛球：一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏，那個(gè)小個(gè)子總是輸，已經(jīng)六場(chǎng)了，高個(gè)子可以說是比了幾場(chǎng)，就贏幾場(chǎng)；小個(gè)子可以說是比了幾場(chǎng)，就輸幾場(chǎng)。突然，高個(gè)子打得過猛，把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方，都沒有找到，他們開始吵架了：

　　“都不是因?yàn)槟愦虻眠^猛，羽毛球才會(huì)掉的。”

　　“是你不小心的！”

　　……

　　她剛想跑過去幫他們找，我就拉住她。

　　“你為什么要拉住我？”

　　“那樣會(huì)耽誤我們時(shí)間的。”

　　“那你想想看，如果是我們找不到羽毛球怎么辦？我們也會(huì)著急的。人人為我，我為人人啊！”

　　“這個(gè)……”我完全被她說服了。

　　雖然后來(lái)她隨家人去外地讀書了，但我總忘不了善良體貼的她。

我的朋友作文7

　　我的朋友叫王國(guó)強(qiáng)，他每天都調(diào)皮，所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。

　　他的眼睛大大的，眉毛就像彎彎的`小船，每當(dāng)他有鬼點(diǎn)子，那眉毛又好像變成了毛毛蟲。

　　記得有一次，我、王國(guó)強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說：“玩捉人。”王國(guó)強(qiáng)說：“我不玩捉人，我要玩捉迷藏。”我們就答應(yīng)了他，我們開始玩的時(shí)候，是我先來(lái)找，他們都躲著去了，我第一個(gè)找到的就是國(guó)強(qiáng)，第二個(gè)找到的是李照，王國(guó)強(qiáng)就說的：“為什么是我找。”我說：“因?yàn)槟悴卦谖易钊菀渍业降牡胤窖剑∥蚁仁钦业侥恪！彼�就生氣地說：“我不玩了。”他就到一旁看著我們玩，他看我們玩的可開心了，他也想玩，但他又想到他說的那句話，于是他就開始搞怪。李照本來(lái)藏在草叢旁，趁我在找李照的時(shí)候，王國(guó)強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下，李照找我時(shí)，我藏在家里，王國(guó)強(qiáng)就說我藏在草叢里，害的我們都找不到，王國(guó)強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。

　　他真的是“調(diào)皮大王”呀！

我的朋友作文8

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班的小吳了。可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我很了解小吳這個(gè)人，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的'眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。

　　有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個(gè)小女孩買的，這個(gè)小女孩上學(xué)沒有文具，我今天買一個(gè)橡皮，還有，明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我什么也沒說。

　　小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文9

　　我喜歡你，絲滑順滑，亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊，你的聲音就會(huì)從我指尖流出，與我分享，暢談你的世界，我的心會(huì)被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見到鋼琴朋友，我驚呆了！我對(duì)它的全身充滿了好奇，它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對(duì)我說：“認(rèn)識(shí)我不容易！”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打開它，黑白鍵仿佛在親切地問候我：“耍我！我的聲音會(huì)告訴你什么是驚喜！”忍不住坐下來(lái)摸摸，好陌生，好熟悉。細(xì)膩光滑，在我耳中圓潤(rùn)美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。

　　當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時(shí)，我聽到老師對(duì)我說了一句話。這句話一直讓我銘記至今，大致意思是：一天不彈鋼琴，就知道了；父母知道兩天不彈鋼琴；三天不彈鋼琴，老師知道。就是因?yàn)檫@句話，規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開心。而且，也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。

　　日子在琴聲中悠閑地過去了，我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍，與我心照不宣。這時(shí)，“親密”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的.腦海里。但是有時(shí)候我會(huì)生氣，對(duì)別人生氣，沒有辦法發(fā)泄，就不自覺的對(duì)它發(fā)脾氣，用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂回應(yīng)我，它忽略了我的心情！所以我還是會(huì)很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng)，我的手指越來(lái)越慢，心情出奇的平靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容！

　　“我的鋼琴病了！它的一個(gè)音不會(huì)彈。”我著急的對(duì)媽媽說。"

　　沒事沒事。我等會(huì)兒會(huì)打電話給調(diào)音師來(lái)調(diào)鑰匙。”我媽對(duì)我說。鋼琴醫(yī)生來(lái)了，一個(gè)大胡子叔叔，帶著一個(gè)大包。他拿著工具，粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。”嗯，很多不準(zhǔn)確的地方，小姑娘，你平時(shí)練的很辛苦！”“是的！我喜歡彈鋼琴！“我真誠(chéng)地對(duì)叔叔說，也對(duì)它說。過了一會(huì)兒，胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來(lái)的樣子。他對(duì)自己很滿意，即興創(chuàng)作了一首《我的太陽(yáng)》，比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間，飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個(gè)高個(gè)子！

　　后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看著我寫，看著我寫又停，靜靜地思考，突然笑了。朋友，認(rèn)識(shí)你真好！

我的朋友作文10

　　我有一個(gè)特別的朋友，猜她是誰(shuí)？先不告訴你！

　　我的朋友她很博學(xué)。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做。我去找她，她冷靜地說：“你再思考一下吧。”我去思考了很久，但是我還是沒有想出來(lái)。我沒有去找她，而是想起了她對(duì)我說的話，我繼續(xù)思考，邊思考邊想：堅(jiān)持就是最終的勝利，我再努力些，就一定會(huì)成功的。我還是沒有想出來(lái)，最后我放棄了！我再去找我的朋友，她輕輕地問我：“你想出這道題怎么做了嗎？”我慢吞吞地說：“我……我沒有想出來(lái)。”說著，我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說：“現(xiàn)在，我想要告訴你，不止是這道題怎么做，還想告訴你做沒有做出來(lái)不重要，重要的是你必須要積極思考克服困難，這樣的話，不管你做什么事都會(huì)成功，而且還會(huì)有所成就。”這句話使我明白了很大的道理，讓我終生受益。

　　我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車時(shí)她常常會(huì)哼歌，并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些，她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話，讓我哄堂大笑；有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問題；有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了！

　　有一次，我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的'公交車。嘿！我運(yùn)氣真好，這里居然還有一個(gè)空位，多謝上天賞賜啊！可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼，給予了我100倍的勇氣。我正要上座，可是她左不讓右不讓，她給她同學(xué)留著，我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了，她看見了，就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著沒聽見，心里早就想罵回她：你個(gè)狠毒的“惡婆”。可我一個(gè)人，她們?nèi)�人，我不敢，�?shí)在受不了了，我委屈的哭著回家，下定決心明天要告訴她們老師，我朋友說不跟她們沒素質(zhì)、沒道德的人一般見識(shí)，做最好的自己，我放棄了，可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿，又遇她們兩次，真是狹路相逢、冤家路窄，她們不讓我，我不讓她，她們罵我丑，我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。

　　事情的最后，我那位朋友出面了，她兩不相幫，說我們都沒理，這件事就次停住，不要再糾纏，當(dāng)這件事沒發(fā)生過，那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩，我也表態(tài)再也不亂說姐姐壞話，也不用眼睛瞪她們。

　　我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧，告訴你，那就是我的媽媽！

我的朋友作文11

　　你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長(zhǎng)的不漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但對(duì)你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候，她會(huì)說一句:沒關(guān)系，你還有我，我會(huì)一直陪著你。

　　可是，關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵。可我們彼此都有原因，卻都沒有意識(shí)到。互相埋怨對(duì)方。在那個(gè)時(shí)候，沒有人懂我的心痛，我一直認(rèn)為在她的心里我沒有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說，她不能喜新厭舊，不能因?yàn)橛辛宋揖屯�了以前的好朋友，可我認(rèn)為她恰恰相反她是無(wú)論如何也不會(huì)忘記以前的朋友，而忽視現(xiàn)在的朋友。在班上的人看來(lái)，我們是最好的朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好，這是她有時(shí)候太過分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開會(huì)，本來(lái)我們有說有笑的可是當(dāng)她看到她原來(lái)認(rèn)識(shí)的朋友，就拋下了我，我獨(dú)自一個(gè)人在后面走，看著她完全忘了我，和別人一起說說笑笑，聊的很開心。不知不覺中掉落了一滴眼淚。在開會(huì)時(shí)，我不想去打攪她們，找了一個(gè)后面的位置坐下，心里想著一些話：明明我們要說很多很多話，本來(lái)我們應(yīng)該是共患難的朋友啊！可現(xiàn)在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著眼淚，她卻渾然不知連頭都沒有回，直到會(huì)議結(jié)束準(zhǔn)備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發(fā)覺了我眼角上的淚水說了句：你怎么了？我只能強(qiáng)顏歡地說：沒事！

　　還有那么一次，天無(wú)情地下起了大雨，我沒有帶傘只能淋著雨來(lái)學(xué)校，那時(shí)，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問她借校服誰(shuí)知她卻無(wú)情的'說：不行！我便沒有多說什么，有人看見我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過校服給我披上當(dāng)時(shí)覺得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個(gè)方向望去，確實(shí)啊！她們那么開心，比和我在一起的時(shí)候還要開心，眼淚不聽話的又掉下來(lái)了。在此刻，我又能怎么辦？

　　幾天過去了，似乎有人跟他說了什么，又或者是她自己發(fā)覺了，我們的關(guān)系恢復(fù)了她再也沒有忽視過我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂，酸楚與淚水。

我的朋友作文12

　　今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!

　　在路上，我不停地問爸爸還要多長(zhǎng)時(shí)間才能到。人在車上，心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了，老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺(tái)，我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們?cè)诠珚y，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個(gè)巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個(gè)男孩子一樣，用自己的一切來(lái)保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。

　　我想，我雖然做不成穆桂英那樣的.英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

我的朋友作文13

　　周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。

　　小馬長(zhǎng)的比較餿，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的.衣服，愛好跑步和滑冰，上課非常聽講，老師同學(xué)都很喜歡他。

　　記得有一次，他看見一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。

　　還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！

　　每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到高平去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！

我的朋友作文14

　　體育課的時(shí)候，走進(jìn)禮堂。

　　她笑得前俯后仰，我才跨進(jìn)禮堂大門，就瞅見他那夸張的笑法，都把握著一天下來(lái)的煩惱忘到九霄云外去了！原來(lái)他們正在演戲，演員就是我那一堆好朋友！

　　演的什么呢？哦！傻子上學(xué)！哦，這段視頻看過，那段原本就充滿樂趣的相聲經(jīng)過我那學(xué)校大名鼎鼎的“演員”一過濾，肯定就更加精彩咯~！

　　這時(shí)，“傻子”一瘸一拐的走了進(jìn)來(lái)，嘴巴張的大大的，眼睛瞪著同學(xué)們，雙手不斷的左右眼擺著，看到這里，臺(tái)上的演員不由得笑了起來(lái)，臺(tái)下的就更不用說咯！男同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)，不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好！演的的'太精彩了！”

　　這時(shí)，“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了，被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走，“傻子”這時(shí)忘臺(tái)詞了，他靈機(jī)一動(dòng)，“老豬”傻子的發(fā)音一向不標(biāo)準(zhǔn)！“是老師”“老是，你怎馬扣義這樣，虐待學(xué)真知道嗎？”被傻子這么一逗，“老師”徹底無(wú)語(yǔ)了，同學(xué)們被逗得捧著肚子直笑，我也快笑僵了！“班長(zhǎng)"站起來(lái)說話了：”老師，這是我們班的一奇葩，您初來(lái)乍到，先解釋一下！“老師這時(shí)嘴咧得快拖地了，眼睛圓圓的瞪著我們......

　　看，我那逗友演技好吧？！

我的朋友作文15

　　過幾天便是清明節(jié)了，一個(gè)朋友回家過節(jié)了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個(gè)朋友便在其中。

　　什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的，是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段，那時(shí)侯不至于稱兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒什么隔膜，這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒讀完初三就輟學(xué)去打工了，理由很簡(jiǎn)單：不喜歡讀書，而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子，不讀書，自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，但他沒有任何怨言。

　　到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧，換了一份工作，并不是工作辛苦，只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味，每次他回家都會(huì)很高興，都會(huì)來(lái)找我，而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書，逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了，能回來(lái)一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃，談?wù)勑模�但話題卻也不多。他不善言辭，在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味，沒想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因?yàn)槲疫^的也一樣的乏味啊。他沒有什么愛好可以消遣時(shí)間，日子便更難熬了。我會(huì)拿書本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間，他卻不怎么理會(huì)，畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺得在家也找不到什么樂處。回家的期待，便成了離去的無(wú)奈。

　　我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒空去陪他，我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒有，好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許，我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢，但學(xué)習(xí)也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。

　　我聽說文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的'距離，我確是感覺到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何，只能一個(gè)勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺長(zhǎng)大之后，許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠(yuǎn)去了……

　　長(zhǎng)大了，世界也就沒有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現(xiàn)在過得怎樣呢，什么時(shí)候能在相聚在一起，親密無(wú)間的談天呢?

　　你們永遠(yuǎn)在我心里，但愿你們也沒有晚了我!

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