護蛋的作文優(yōu)秀15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的護蛋的作文，希望對大家有所幫助。

護蛋的作文1

　　今天，老師告訴我們，明天要舉行“護蛋行動”的活動。

　　一回到家我就開始張羅起來。我先選了一個又大又圓的雞蛋，蛋殼呈淡淡的肉色，圓圓的怎么放也不會倒，我拿起畫筆給它涂上了一層亮麗的色彩，立刻顯的格外奪目，然后給它穿上了幾件厚厚的外套，我還給它取了一個好聽的名字叫“硬硬”，因為我希望它很堅硬。

　　第二天，我小心翼翼地把蛋捧在手心里，生怕它摔碎，上樓梯的時候，一會兒看看我的雞蛋，一會會望望周圍，就怕有人向我沖過來，讓我松了一口氣的是直到放學它都沒有碎，我真高興啊！可是沒想到在最后一刻，不好的事發(fā)生了——我的雞蛋碎了，因為在我收拾書包的時候，耳邊傳來一聲“咔擦”，我的.心一下子提到了嗓子眼兒，心想：不會是我的雞蛋碎了吧，我立馬脫下它的外套，打開一看，果然碎了。

　　我很遺憾，這次護蛋行動我失敗了。

護蛋的作文2

　　星期二的早晨，老師宣布了一個重大消息：明天每人帶一個雞蛋來學校，要舉行一個護蛋行動，看看誰能把這顆蛋保護三天。

　　回到家里，我想了好多的辦法來保護我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上一個袋子，并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。放進一個盒子里。第一天平安的度過了，但是第二天，老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了，要隨身攜帶，除了體育課之外。

　　護蛋第二天，我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。很謹慎的.走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時候，我都是十分的小心，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時候，我的人在操場上，心卻在雞蛋那里，我時時想著我的雞蛋。

　　三天之后，我的雞蛋還完好無損，不過這三天來我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧？我們僅僅保護了雞蛋三天，有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎？

護蛋的作文3

　　上周老師布置了一項特殊任務——護蛋行動。

　　接到任務的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩，然后把雞蛋放了進去，就看到雞蛋在里面滾來滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內(nèi)的 四周塞了點紙，把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學時，坐在媽媽的電動車上，手里緊緊地抱著“小窩”，嘴里不時地對開車 的媽媽說：“慢點開，慢點開，別急剎車！”到了學校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開蓋子，看看我的.“小寶貝”是否完好無損。看到它安安靜靜地躺在他的被窩里正睡得香，我的心也放下了。 在接下來的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護著我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來，我的雞蛋安然無恙，我也圓滿完成了任務。

　　通過這幾天護蛋行動，我懂得了平時做事一定要認真仔細，注意細節(jié)。

護蛋的作文4

　　三八國際婦女節(jié)要來臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出，開展了一個名叫“護蛋行動”的活動。這次活動具體要求就是：我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校，看誰能把這顆蛋認真保護，確保一天不破碎。

　　星期一的晚上，我就在想怎么保護雞蛋一天并且不破碎，幾番想象，我實在想不出什么好點子，就在我瞑思苦想的時候，媽媽回來了，她給我買了一個新手表，手表用精美的盒子包裝著，外面是一個粉紅色的鐵盒子，里面是一大塊海綿。我靈機一動：可以把雞蛋放在裝手表的盒子里啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們說這是一個好辦法，我就這樣做了。

　　星期二的早上，我把雞蛋裝進了盒子里面，然后我捧著盒子，生怕里面的雞蛋有什么“閃失”。吃早餐的時候，我把我的.雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按著裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊打開蓋子，沒什么問題，我心里的一塊石頭終于落地了。我又捧著雞蛋，去了學校。早上做早操的時候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞，哇！蛋從口袋里掉了出來，蛋清和蛋黃灑了一地，她的小蛋蛋犧牲了。看見這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的盒子，打開它，幸好我的雞蛋沒破。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。

　　經(jīng)過一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時不也是這樣保護我的嗎？我僅僅保護了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護我們一輩子，我終于明白了：母愛無限，我們應該學會感恩，學會珍惜，應該用自己的實際行動去回報他們的愛。

護蛋的作文5

　　“哎呀，我的蛋寶寶受傷了！”剛下早讀課，我的耳畔就傳來了“小金蛋”的主人——倪湘的尖叫聲。教室里立刻炸開了鍋，因為我們班的“護蛋行動”開始啦！

　　剛上了一節(jié)課，就有好幾位同學的蛋“報銷”了。我也憂心忡忡，生怕哪個調(diào)皮鬼“橫沖直撞”把我的蛋娃碰碎了。我這個“爸爸”為蛋寶寶的住宿問題就操碎了心，“放在書桌里吧？感覺不太穩(wěn)當；放在塑料袋里吧？可能會被偷。”我患得患失，自言自語。最后我將它小心翼翼地放進褲袋里，生怕出了什么閃失，一只手緊緊攥著它，以至于手心都滲出了汗珠。

　　開始做操了，我每個動作都做得扭扭捏捏，打籃球時，我都避得遠遠的，生怕這個“金剛俠”砸碎我的“心肝寶貝”。好不容易熬到進教室，我立刻將它取出“牢籠”。當我看到它那正方形的雙眼時，心中的大石頭剛要落地，誰知“半路殺出個程咬金”，我正想把它重新放入塑料袋時，手一滑，圓溜溜的雞蛋便筆直地墜地了。我的心情一下子降至了冰點，似乎從高山巔峰瞬間跌至萬丈深淵。我傻眼了，又以0。01秒的'速度反應過來，檢查它是否流蛋液，此時我多么希望使它毫發(fā)無傷啊！可惜，這是一種奢望。蛋殼，還是裂開了一條縫，我感忙拿起膠帶，給它做了一個小小的修補”手術(shù)“，這才逃過一劫。

　　下午，蛋娃們的“末日”陸續(xù)來到了，我的蛋寶寶也沒能幸免。體育課上打籃球時，我把蛋娃交給同學小y保管。一下課，我就像腳踩飛輪一般，“飛”到小y眼前，想要回我的雞蛋，可他兩手一攤，無奈地說：“你的蛋娃被小l捏碎了。”霎時，我如同沸騰的開水瞬間結(jié)冰，怎么也接受不了“喪蛋”的事實，內(nèi)心將小l罵了好幾遍。當個“爸爸”真不容易啊！

　　這時，我腦海中突然想到：母親懷胎十月需要承受的艱辛遠超過我的想像，我這短短兩天時間的護蛋體驗又算得了什么呢？誰言寸草心，報得三春暉。以后我要好好孝敬爸爸媽媽。

護蛋的作文6

　　科技節(jié)到了，全校開展了“護蛋”行動。

　　當天老師對我們說時，同學們興高采烈。回到家，我和爸爸媽媽一起想辦法，我們想了很多辦法都不行，后來我們發(fā)現(xiàn)了一個手表盒子，里面有好多海綿，我找了個蛋把它夾在中間，一點松動也沒有，然后試著從一米的高處扔下去，竟然沒有破。

　　第二天，我哼著小曲走進了學校，小心翼翼地把盒子捧在手里，就像一位母親抱著一個嬰兒害怕受傷，一點都不讓它離開我。

　　到了教室，大家都把保護好的蛋拿出來看，有的用海綿塞在放茶葉的罐子里，有的用泡沫里三層外三層把雞蛋裹得嚴嚴實實，也有的用高彈棉裹住蛋，再用盒子裝起來后，用透明膠固定牢……有做得簡單的，有看上去結(jié)實的，也有做得很漂亮的……

　　我盼啊盼，終于到了下午第三節(jié)課，“護蛋”行動開始了。大家歡呼雀躍，老師說過：“護蛋成功的同學可以獎到一面小旗。”終于輪到我護蛋了，我連續(xù)從1米高的地方把蛋摔下來，許老師打開后一檢查——竟然沒破！我一蹦三尺高，護蛋成功了！

　　我得到了浦老師獎給我的'小紅旗，更讓我在活動中學到了一些科學知識，同時還認識到保護一個蛋很不容易，是和爸爸媽媽的幫助分不開的。

護蛋的作文7

　　今天，老師交給我們一個特殊的任務——護蛋。要求我們保護一個生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個名字，叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子，把“小快”放進去，為的是不讓它移來移去。

　　上美術(shù)課的時候，我把它放在桌肚里；上信息課的時候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的時候，我把它放在草叢里，要不然會被小朋友踩碎的。

　　我一直小心翼翼地保護著，可是沒想到“災難”還是發(fā)生了。上體育課的時候，我正拿著雞蛋走在操場上，一位小朋友像箭一般風馳電掣地跑來，我急得手忙腳亂，拼命揮著手，大聲喊到：“當心！當心！別把我的蛋寶寶碰碎了。”可是這位小朋友根本就沒聽見，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護它。”我愁眉苦臉地想。于是，我急忙把蛋放進口袋里，身子往邊上一側(cè)。可是那個小朋友轉(zhuǎn)個彎恰好撞到了我。“啪”的'一聲，雞蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。

　　我十分難過，這次護蛋的任務失敗了，下次我一定會成功的。

護蛋的作文8

　　“小心呀，別把我的蛋弄碎了呀！”這是怎么回事？原來我們學校的心育節(jié)開始了，而三年級的項目是護蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。

　　一大早，我做了一個護蛋膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學校就把蛋放在抽屜里，總算喘了口氣。下課了，有個別同學向外奔去，而我依然坐在座位上，堅守著崗位---保護雞蛋。同學回來后，個個愁眉苦臉，原來他們的雞蛋碎了。我心想：如果我出去，那恐怕我的`蛋也要遭到此劫難吧！幸好！

　　第二天，走在上學的路上，我擔心極了，昨天我的蛋逃過一劫，可今天….老天不長眼，這幾天陰雨綿綿，路滑滑的，而且今天居然有信息課，我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西，生怕自己腳下一滑，我的蛋一不小心就會調(diào)皮地溜到地上，碎了。好不容易到達教室，一顆懸著的心總算平復下來了。突然一聲“啪”，嚇了我一跳，原來是一個同學的蛋想看一下外面的世界，結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護周到。

　　最后一天了，我更加小心地呵護我的蛋，怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心，它十分聽話，一動不動地呆在我的保護膜盒里，可我還是有點擔心，總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學了，三天的護蛋行動結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來。“耶!我成功了！”我歡呼著，一蹦三尺高。

　　經(jīng)歷這次護蛋行動，我體會到了父母對我們的關(guān)心，生怕我們有個三長兩短，如俗語說的“含在嘴里，怕化了；捧在手上，怕摔了”。這就是他們對我們的愛。他們的愛是那么細致，那么真切。我想對他們說：“爸爸媽媽，謝謝你們生養(yǎng)了我，我永遠愛你們！”

護蛋的作文9

　　明天是護蛋行動日，我好興奮好期待啊！

　　晚上，我迫不及待地打開冰箱，一下子被眼前的場景驚呆了！幾十個蛋寶寶微笑著向我招著手，他們仿佛在說：“選我呀，選我呀！”我的目光被一個個頭最大、最漂亮的蛋寶寶吸引了，毫不猶豫地就選了他。我給他涂上了鮮艷的.藍色，并畫上一個可愛的笑臉。然后找來一卷泡沫紙把蛋寶寶包了起來，再用膠布固定住。我給蛋寶寶起了一個好聽的名字“硬硬”，小心翼翼地把它放了書包。

　　第二天，我把硬硬帶到了學校。上課的時候，我把它放在桌肚里面，不時用手去感覺一下他的存在。下課了，我想到教室外面呼吸新鮮空氣，怕硬硬孤單，就把他放在自己的口袋里面。教室里面亂哄哄的，到處都是亂跑的同學和雜亂的桌子。我小心的穿過人群和桌椅，還剩一步就能走出教室的那一刻，突然身體趔趄了一下，撞到了一個桌角！我的心都要跳到嗓子眼了，趕緊把手放到口袋里抓住了硬硬，屏住了呼吸，準備好接受可怕的事實。我把硬硬拿了出來，真是不敢相信自己的眼睛，硬硬竟然沒有碎，我真是太幸運了，高高興興地走出了教室。

　　雖然經(jīng)歷了點小波折，但最終護蛋行動還是成功了，我非常開心！

護蛋的作文10

　　上周五，當老師宣布下周一為護蛋日時，我們?nèi)�班沸騰了，我們覺得這次活動一定很有趣。

　　周一早上，我按照老師的要求，從家里拿出一個生雞蛋，用四層塑料袋把它包了起來。去學校的路上，我小心翼翼地捧著它，生怕它破了。到學校后，我發(fā)現(xiàn)我的同學們更加愛護它有的用一個鐵盒子裝著，里面塞滿了棉花、有的用毛巾包著，慢慢地走著……很快，第一節(jié)課下課了，同學們不再像原來一樣，一聽到下課鈴，就像聽到?jīng)_鋒號一樣，“嗖”地一聲竄出教室。而現(xiàn)在呢，同學們紛紛拿出自己的雞蛋，看看破了沒有，就在這時，我聽到了幾名同學的'嘆氣聲，湊近一看，原來是他們的雞蛋破了，黃色的液體從蛋殼內(nèi)流出，他們幾個，被淘汰了。第二節(jié)課上，同學們顯得更拘謹了，生怕像前幾位同學一樣，蛋早早地就破了，他們連站起來都十分緩慢，我們當時就可以和慢羊羊相提并論了。下課時，不時又傳來了幾聲嘆氣聲，哎，又有幾名同學的蛋破了，他們淘汰了。接下來的幾節(jié)課上，就可以用兩個字：“用心”來形容同學們了。直到放學前，一共有二十多名同學的蛋都破了，當然，我十分自豪，但放學后，剛走到家門口，手不經(jīng)意地一摸口袋，呀！怎么這么黏？當時，我第一反應就是蛋破了，一拿出來，黃黃的液體粘在了我的手上，我的口袋也遭了殃，本以為這次護蛋行動就要成功了，誰知一不小心還是以失敗告終。

　　當聽到老師在講母親十月懷胎時所遭受的痛苦時，我心里除了感動，還能有什么呢，280天、10個月……這些數(shù)字讓我十分震驚，我小小的心靈受到了震撼，她為了我們付出了很多很多，而我們保護雞蛋僅僅9個小時左右，我真正了解了母親，她說的每一句話，都是為我們著想的。我已不能用話語來感謝您了，我只能用實際行動來感恩您，今后我一定會成為一個品學兼優(yōu)的好學生的！

　　母親，我愛您！

護蛋的作文11

　　昨天，陳老師給我們布置了一個非常奇怪的任務：護蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身，一天下來要想方設(shè)法的'讓蛋完好無損。

　　回到家，我就在冰箱里挑了一個比較小的雞蛋，又找出了一個放喜糖的小鐵盒，在里面塞了一些紙巾，把蛋小心翼翼地放了進去，又在上面鋪了一層厚厚的紙巾，最后把盒子蓋上，搖了搖。沒有聲音了，我想這下一定沒問題。

　　第二天早上，我一起床就立刻把蛋放進書包側(cè)面的小口袋里。我想：雞蛋有了這個鐵盒子，就像穿了盔甲，肯定不會碎了。上了校車，我把書包拿下來，守護著側(cè)面口袋里的雞蛋。到了學校，我把它胸書包里拿出來，放到校服口袋里，并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了，我可以一直保護著它。就這樣，上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學了，我乘上校車，把蛋從衣服口袋里拿出來，打開盒蓋，看了看。我的“小寶貝”完好無損。

　　通過這次護蛋活動，我深深地感受到，做什么事都要有責任心，哪怕只是保護一只小小的雞蛋。

護蛋的作文12

　　清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著；大說又在慢慢地呻吟著，我在夢王國中快樂的游玩著。突然，歡快的鬧鈴響了起來，我連衣服都沒穿，跑進廚房，打太冰箱，拿了一枚雞蛋，媽媽從房間走出來，“兒子，拿什么呢？一大清早”，我說：“老師讓我們大一枚雞蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出來了。”媽媽說：“趕緊吃飯！快晚了！”就這樣，我拿起那枚雞蛋，用塑料袋裝了起來，哼著小曲兒踏入了學校大門。

　　老師早已在教室里了,等到我們都坐下了，老師說：“同學，一日護蛋行動現(xiàn)在開始。老師話聲一落，同學們議論紛紛，我的同桌“李鑫”在升旗回來的`時候，他的雞蛋就破了，弟子規(guī)里有這樣一句話“有責改，無加警。”所以，我以我的同桌“李鑫”為例，加強保護，那是，我從一個小學生變成了這枚雞蛋的媽媽，上廁所的時候，用一只手保護著雞蛋，盡量減少有人靠近我的雞蛋，下課，也是時不時看看那枚雞蛋，看看有沒有裂紋什么的，也就不能出去玩了，為了保護那枚雞蛋，就算不出去玩也值了，看著我的雞蛋沒碎，我也就安心、放心了。

　　通過一日護蛋心行動我體會到了:母親在我們要出生之前就為我們保護了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上無難事，只怕有心人，母親為我們浪費了自己的青春的二百八十天，一直到現(xiàn)在，她還在保護這我們，可有的人連六個小時都保護不了，難道有人可以和母親的愛相提并論嗎？母親總有一天會離開我們的，所以，我們要抓緊時間為父母分擔、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！

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護蛋的作文13

　　上周五，老師布置了一項作業(yè)——護蛋行動，回家準備一個雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了，一位老師從廣播里說：“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了，請同學們跑出教室躲避4分鐘以后，每個同學都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課，上語 文課時蛋蛋沒有破，上數(shù)學課時老師講到47頁的'第三題時我的蛋蛋很調(diào)皮，我把它從褲包里拿出來摸一摸，一會兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地撿起它，把它再夾在我的大腿上 ，我是輕輕的把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。

護蛋的作文14

　　前幾天，我們班舉行了一次“護蛋大行動”，也就是說，把生雞蛋貼身放著，不準離身，要讓它24小時不碎。毫無疑問，這是一次對我們耐心、細心的大考驗。

　　老師語出驚人，全班沸騰。有的同學說：“這太難了，幾乎是不可能的！”有的同學說：“這非常事情得用非常方法才行！”還有的同學看樣子是心里有了譜，神神秘秘的'，大有一副天機不可泄露之勢。

　　我絞盡腦汁，費盡心機，拼命地想啊想，真是皇天不負有心人，一個既方便又安全的方法浮上心頭。

　　我一回家，像一陣旋風似的沖進房間，找了一個盒子，從舊被子里掏出一把棉花，放在盒子里，又從冰箱里拿出一打雞蛋，這個敲敲，那個打打，挑出一個自認為最硬的雞蛋，放在盒子里，四周放滿了棉花，塞實，又把盒子貼身放著。哈哈！大功告成。

　　我?guī)е�盒子，一百個放心地開始做作業(yè)，可到了晚上，麻煩來了，睡覺怎么辦？我左思右想，突然，我想起了一招。我拿來了一根繩子一頭系著我的手腕，一頭系著盒子。第二天早晨起來一看，雞蛋果然安然無恙。

　　第二天上午幾節(jié)課，因為有雞蛋在身，所以不敢太瘋狂，做事都文給給的，處處小心，時時謹慎。幾個哥們兒逗我說：“咋了，吃錯藥了？今天怎么那么文靜！”我剛想上去“K”他們，可想到身邊還有雞蛋，所以只好作罷。唉！真是啞巴吃黃連，有苦說不出。

　　到了下午，我正興高采烈地打乒乓球，突然感覺到有什么東西在往下掉，我大叫一聲：“不好刃”以迅雷不及掩耳之勢接住。好險呀！不料，一個低年級的小朋友不巧撞倒了我，我一松手，盒子飛了出去，我一個魚躍，連忙捧住。幸好由于棉花的作用，大大減少了來自外界的沖擊，雞蛋總算沒事。上帝保佑！“阿門！”

　　我提心吊膽地度過了24小時，長長地舒了一口氣。護蛋成功！

　　這次“護蛋大行動”讓我真正體會到，要做好一件事，有所收獲，一定要有耐心、細心，而且要堅持不懈地努力。真是受益匪淺！

護蛋的作文15

　　今天，作文班的老師讓我們保護一枚生雞蛋。我就想：“媽呀！如果被老師發(fā)現(xiàn)沒收了怎么辦”，我有很多疑問。

　　今天是第一天，我從冰箱里拿出幾個雞蛋，這個打打，那個敲敲，找出自認為最堅硬的一枚雞蛋。讓媽媽用黑色的袋子裝起來，因為黑色比較深，不引人注目。

　　到了學校，我熬過了前四節(jié)課，蛋寶寶完好無損，放學的時候，我正在下樓梯的`時候，被同學嚇了一下。蛋寶寶脫脫手而出，我嚇了一大跳，跑過去一看，奇跡發(fā)生了，蛋寶寶居然沒有碎，而是破了一點兒。走路隊的時候，我拿著袋子，提心吊膽地往前走，生怕蛋寶寶再次掉在地上碎了。可是，領(lǐng)西邊路隊的路隊長好奇地問：“你這個袋子里裝的什么呀，讓我看看。”我回答到：“不行”，“不要那么小氣么，看到我們兩個是同桌的份上，讓我看看吧。”我還是回答說不行，沒有想到，她居然來搶了，我護著蛋寶寶，她搶過去之后沒拿好，結(jié)果掉地上了。我拿著蛋寶寶的尸體丟到了垃圾桶里，心里難受極了。

　　我連一個雞蛋都保護不了，我想爸爸媽媽從小到大照顧我，多辛苦呀，我想說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。”

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