我這個人

時間：2023-12-06 02:00:49 好文我要投稿

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我這個人必備14篇

　　我這個人篇1

　　我叫倪欣蕾，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，架著一副眼鏡，顯得斯文又可愛。

　　從小奶奶就教育我要有恒心，但我一直覺得自己學東西沒啥恒心，直到那件事的發生，我才知道，做任何事一定要有恒心！

　　因為我很愛畫畫，所以在三年級的時候媽媽幫我報了素描班。

　　記得那一天，媽媽讓我照著素描書畫畫，我雖然坐在畫板前，但兩眼直勾勾地盯著外面那群玩的不亦樂乎的孩子，我多么想和他們一起玩啊！但我卻被這個“素描大惡魔”關在這個枯燥的'籠子里不斷地練習練習。終于，我忍不住了，“嘩啦”一聲，把筆一股腦兒全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那么累，我不學了！”媽媽循聲趕了過來，撿起筆，語重心長地說：“當初是誰說想學的？誰說感興趣？孩子，你是最有恒心的啊……”“我不聽！我不聽！我不學！我不學！”我不等媽媽說完，就跑進我的房間，鎖上門，輕聲哭泣。

　　我在房間哭了一會兒，哭完后我開始反省：真的是我錯了嗎？媽媽沒說錯，確實是我要去學啊！我怎么能對自己說過的話這么不負責任呢？于是，我打開門，重新坐在畫板前，拿起筆，耐心地畫起來。我的眼睛不四處看了，我的怨氣也沒有了，我心里只想著畫好這幅畫。啊！我終于畫好了！我拿起畫，跑去給媽媽看。媽媽拿著畫，語重心長地說：“你看你現在畫的多好呀！剛才你失去了耐心，所以你怎么也畫不好。現在你找回了耐心，所以才畫得那么好。”我吐了吐舌頭，笑了！

　　這件事讓我懂得了，做一件事有恒心，是多么重要啊！我這人怎么樣，還挺有趣吧？快來和我交朋友吧！

　　我這個人篇2

　　班上誰語文考試考的好？我。誰作文寫的好？我。誰被評為三好學生？我還不是其中一個？

　　我語文成績優異，數學也還不錯。這樣我就理所當然的取得了上面的成績。我很喜歡看書，周銳寫的《幽默三國》來來回回足足被我翻了十幾遍，《隋唐演義》、《三國演義》、《中國上下五千年》我都看過了。現在因為沒書可以看，讓我又開始翻讀過的書，一本書也不知道翻了幾遍。

　　我朗誦不錯，這特長，大家都剛領略到呢！因為上次班隊課，老師讓作文寫的好的同學上臺朗誦自己的文章，也可以請別人代誦，當老師問我要不要請人的時候，我毫不猶豫地說我自己上這時同學們都向我投來了驚異的目光，因為我似乎沒有這么勇敢過，他們都理所當然地認為我應該請人，甚至有人把人選都定好了，比如王競娜、陶瑩瑩等，沒想到我會作出讓人意想不到的決定。當前面的同學讀完了，我毫不猶豫地走上了臺，開始朗誦。我聲音洪亮，還充滿感情。讀完了，我鞠了個躬，走下了臺，下面爆發出一陣熱烈的掌聲。同學門們沒想到我讀得如此精彩，結果我得了第一名，我感到從未有過的快樂。

　　我介紹過我愛看書，但你知道我多愛看書嗎？就像海邊的`娃娃離離不開大海，我的生活離不開書。我常常拿著一本書，坐在書桌上看的津津有味，有一個晚上，我在看書，媽媽在房間叫我進來，我磨蹭了好一會兒才進去，洗好了腳，我又看起書來，我就是這樣一個愛看書的孩子。

　　我跑步很慢，不管長跑短跑，我都是最后一名。一聽到跑步二個字，我就緊張，跑起來更不用說了，真是讓我煩呀。

　　這就是我，一個愛看書的孩子，一個愛學習的孩子。不過，還請各位兄弟教教我，我跑步為什么那么慢呀？

　　我這個人篇3

　　我，是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，還有一個鮮明的特點，就是愛發牛脾氣。因為這一點常常和同學吵架，再加上一張多話的嘴，就湊成了一個完整的我。不過我也有許多愛好，讓我的課余生活豐富多彩。

　　我的愛好是玩電腦。電腦寫作、電腦繪畫……凡是跟電腦有關系的，一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時媽媽叫我做作業、幫忙做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，才肯站起來，媽媽總是拿我沒辦法。我的腦袋大大的、圓圓的，當然會讓人聯想到足球。俗話說“腦袋大，腦水足”，所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，可媽媽卻說我眼睛小，目光短淺。因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到脖子了，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。

　　我有一個致命的缺點，就是那牛脾氣，總是讓我和同學之間的'關系搞僵。記得有一次體育課上，我們男同學和女同學比賽。結果一個人犯規，老師讓我們罰做10個蹲起。我很不服氣地說：“我又沒犯規！為什么要我做？。”一個同學聽了，說了我一句，還搓了我一下。我非常生氣，和他打了起來，還好老師及時來勸架，狠狠地批評了我。回教室里，我還在生悶氣。這時，我聽見女生在后面嘲笑我，頓時火冒三丈，臭罵了她們。沒想到她們還合伙來欺負我，推了我好幾下。我也還了她們一個“窩心腳”，以牙還牙。這時，一個男同學也來嘲笑，簡直氣死我了，在桌子上用力敲了好幾下，手背都紅了。他還在罵，我忍無可忍了，和他也打了起來。雖然最后“世界”恢復了和平，但我還是氣鼓鼓的，見了誰（除了家人，親戚）都想揣他一腳。

　　這就是我，一個愛發脾氣的人。不過為了改掉這個壞毛病，我已經很努力的去克制了，我對自己有信心，一定讓大家看到一個嶄新的我。

　　我這個人篇4

　　我是一個樂觀向上、認真好學的人，可這并不代表我是完美的，人人都有缺點，也追求完美，可完美似乎是一個躲貓貓的高手，使人們永遠也抓不到它。可做什么事情都是有一些蹤跡的，使人們離完美越來越近了。比如說我，我一直在追求完美，想讓自己成為完美的主人，可事實恰恰與之相反。就拿這次考試來說吧!

　　在這次考試中，我奮筆疾書，快速的寫著，能寫多快就寫多快，最后因為想玩，竟然忘了檢查，導致在考試后發成績的時候沒有考好，使我很傷心。可我并沒有輕言放棄，認真檢查了自己錯誤的原因，最終發現了一些缺點：1、在這次考試中，我丟三落四，明明一個數據很重要，可我卻偏偏把那個數據丟掉了;2、寫字太快，還沒有把題目讀懂，就已經將錯誤的答案寫了上去，導致后來沒有考好;3、還有粗心，它一直都是我的大敵，每次考試中，像脫式計算、計算、解方程這種白給分的題答錯誤了，是我這次考試考砸的“主謀”;4、都怪我太貪玩了，考試后竟然因為玩兒忘了檢查，導致將一些致命的應用題忽略了。

　　不過，在這次考試中，我知道了不止考試要細心，做其它事更要細心，否則的話，就算你再有出色的才能和相貌，那也是不可能成功的，所以，請大家都細心吧!如果有人想對我說：“我不止有粗心的缺點，還有很多缺點，那我該怎么做呢?”面對這樣的問題，我會這樣回答：請你不要氣餒，其實世界上并不是只有你一個人有缺點，人人都是有缺點的，世界上根本就沒有十全十美的人，請鼓起勇氣，向你的'缺點發起挑戰吧!我相信，我堅信!你一定會成功的!

　　咳，這就是我，一個粗心大意的人，一個丟三落四的人，更是一個自信的、追求完美的人!

　　我這個人篇5

　　我這個人，有哪點與眾不同呢？一樣的灰衣服與黑褲子，一樣的經歷一年風雨，已經由白變黑的鞋子，一樣的黑框眼鏡，一樣的淡眉毛。就連最為引人注目的.卷發，也拜倒在了剪刀之下，真乃是復印機里印出來的初中生！

　　那么這個印出來的初中生，品行又如何？據他的話來說，就是：“我這個人，一點也不守信！”別說，這可真像個從評論家口中吐出的評論一般，分毫不差。

　　才叩開初中的大門數日，節奏便直接由慢板升至快板。下課鈴所帶來的十分鐘，如久旱逢甘露。上課時，老師讓大家組織準備古詩朗讀，可怎么剛下課，人就不見了？一秒，五秒，十秒，一分鐘，十分鐘，時間正在慢慢蒸發，他怎么還不回來？終不負大家期望，在七分五十三秒六十三過去時，他的身影終于出現在教室門口，還一邊用手抹去額頭上不斷滲出的汗珠。當他看到三雙眼直勾勾的抓住他的衣領，要將他撕成碎片時，他才反應過來發生了什么。他一邊做著抱歉的手勢，一邊趕忙解釋道：

　　“真是太抱歉了！我……我本是要去端一疊本子——這是很快的事，我向你們保證。但中途我見一個學生和我是‘同道中人’，他也端著一疊本子。但他端得不穩，一不小心把本子倒了一地，我就去幫他。可沒料，我的本子也倒了。費了我好一陣功夫，我才把那疊本子成功送到辦公室。不過亡羊補牢，為時不晚，咱們還是趕快開始準備吧。”

　　組員們的憤怒，如森林大火般擴散開去！可不知為何，經他這一席話，竟熄滅了。可當他們再次開始排練時，鈴聲再次響起來，他們也只好哭笑不得的開始上課了。

　　他這個人，真是病入膏肓！

　　我這個人篇6

　　我叫劉奕燦，今年十歲了，是實驗小學四年級的一名學生。我身材不胖不瘦，我有一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的蘋果臉，淡淡的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑黑的葡萄，一只扁鼻子下還有一張能說會道的嘴。

　　我很開朗大方，有一次上科學課時，老師要教我們要做“土電話”，所謂“土電話”，就是把兩個紙杯用一根線穿起來，各在一個紙杯的杯底里打一個結，這邊的人拿起紙杯的.一頭說話，那邊的人把紙杯扣在耳朵上，就可以聽見對方說的話了。可是很多同學都忘了帶材料，都急得面紅耳赤，而我帶了一包紙杯，大約有十幾個，于是我就把紙杯分給了沒帶的同學，但我只有紙杯卻沒有線，這時候借我紙杯的同學又給了我一些線，這真是“予人玫瑰，手有余香”啊！這樣我們都在老師的帶領下，順利地做出了“土電話”，大家玩得很開心，也學到了很多知識。

　　我是一個很熱心的人，自從有一次和爸爸一起上街，看到爸爸給乞丐錢后，我遇上了乞丐，也總是很可憐他們，想給他們一些錢，可是媽媽總說，“一定是騙錢的。”這使我沒法向他們伸出援手。

　　我喜歡閱讀，有一次我正在家里津津有味地讀著一本《大偵探福爾摩斯》，不知過了多久，我感到餓了，于是就去廚房煮了一個雞蛋，打開火后，我又回房間繼續看書，過了一會，我聞到了一股燒焦的味道，突然想起了我煮的雞蛋，連忙大步流星地跑向廚房，趕緊關掉煤氣，打開鍋蓋一看，鍋里的水都燒干了，雞蛋也變成了黑色，我的雞蛋啊！

　　“金無足赤，人無完人”，我也有缺點，做事總是拖拉磨蹭，周末的作業能拖多久拖多久，媽媽看見了，總是生氣的說：“拖拖拖，你到底什么時候寫？”我不想惹媽媽生氣，我現在已經開始改正了，盡量周六寫完作業。

　　我就是這樣一個人，一個大方開朗、熱心、又有點拖拉的人，我會全力改正自己的缺點，努力保持自己的優點，我相信自己一定會變得更好。

　　我這個人篇7

　　1997年7月10日16時42分，我來到了這個美妙的世界。我有一個壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰的。媽媽批評過我多次，可我總是改不了。有時還頂媽媽幾句：“我就是這么個馬大哈。”

　　有一次，我放學回家，正津津有味地聽著舞蹈伴奏的磁帶。只聽見門“吱扭”一聲響，媽媽回來了，她進屋放下買回來的菜，對我喊道：“佳佳，快去買一袋精鹽。”我一聽就不高興了：“人家剛聽到妙處就讓人家去跑腿兒。”我很不情愿地撅著嘴，來回扭動著身子說，“拿錢來。”媽媽把錢放在手心上說；“快去，買剩下的.錢你再買你喜歡吃的東西。”我聽了這話，才高興地走出門去。

　　到了一家超市，我匆匆忙忙地跑到調料區，拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來到零食區。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話梅。我拿著錢來到售貨員面前，說：“阿姨，付賬。”我拿好剩余的錢和東西，走出了超市。我迫不及待地撕開外包裝，津津有味地吃了起來。回家路上，我心里想著：一包鹽，一元五，薯片……糟了，鹽呢，鹽？唉呀，忘了拿。我忙跑回超市，問那位售貨員：“阿姨，你看見我剛才買的鹽了嗎？”那位阿姨說：“在那！”我謝過阿姨，跑到盆前，謝天謝地，鹽還在

　　回到家，我一推門，只聽見“咔嚓，咔嚓”的聲音，我放下鹽，心想：莫不是有小偷？我輕手輕腳地走進屋，看看一個人也沒有，我松了口氣，順著聲音找去。原來是剛才出門時忘記關錄音機了，錄音機里的磁帶放到了盡頭，自然沒有音樂，只有“咔嚓，咔嚓”的聲音。我趕緊關了錄音機，心里忐忑不安地想：好在媽媽在廚房不知道，還沒闖下大禍，要不，又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。

　　你看我，就是這么個丟三落四的人。不過，這是以前的我，現在我已經改正這個毛病了。

　　……

　　我這個人篇8

　　我是一個快樂的陽光男孩,長著一張圓圓的臉蛋,一雙眼睛炯炯有神,笑起來有兩個酒窩,熟悉我的人都夸我聰明懂事,而我最大的特點就是跟人相處時寬容大度。

　　去年暑假，我的好朋友小剛到我家來玩。剛進門，他一眼就看到我幾天前買來的一把玩具槍，馬上拿起來左看看、右摸摸，愛不釋手。這把槍可是我心愛的寶貝，為了買它，我足足攢了四個月的零花錢!它可以連發子彈，而且射程很遠，拿著它，我在小區里的小朋友中間沒少出風頭。有時我睡覺時都把它放在枕邊，不舍得離開，平時很少讓別人碰。如果不是因為小剛是我的好朋友，我才舍不得把心愛的寶貝給別人玩呢！

　　帶著玩具槍，我和小剛下樓到小區的草坪和兒童樂園玩耍，我們模擬戰爭、槍戰，又邀請幾個其他孩子一起玩，非常開心。正在這時，小剛一邊跑，一邊得意地揮手，卻不小心把玩具槍甩了出去，我心愛的'寶貝被重重地摔在了地上。等我跑過去，發現玩具槍的槍管被摔裂了，等于這把槍報廢了。

　　我把槍撿起來，輕輕地撫摸著裂開地槍管，非常難過。我四個月的零花錢就因為小剛那么一甩消失了，我別提有多傷心了。這時，小剛也露出了難為情的神色，說“對不起，我不是故意的。”我很想責罵他，說他弄壞了我苦心攢了四個月的零花錢才買來的槍，但我又想：雖然這把槍是我的寶貝，但槍是有價的，朋友無價啊，槍我可以再攢錢買，而小剛是我的好朋友，不能因為一把玩具槍破壞了友誼，何況媽媽還經常讓我做一個寬容的人。于是，我對小剛說：“沒關系，槍我可以再攢錢買一把，我們上樓玩去吧！”

　　瞧，這就是我這個人的處事方法，寬容是我這個人的特點。我相信，一個有著寬容之心的人，朋友，會越來越多，路會越走越寬的!

　　我這個人篇9

　　我是一個很普通的女孩，不高不矮，不胖不瘦。天生一雙笑瞇瞇的小眼睛，梳著一個馬尾辮。生活中我是個樂天派，偶爾還會和同學開個小玩笑，找點小樂趣。

　　話說這一天，本組一組員，唉聲嘆氣、愁眉苦臉地說：“這周咱們組積分最低，一定要被罰跑圈了，可真倒霉呀！”另一組員也同樣表情附和道：“是呀，以前一次都沒被罰過，這周…唉！”我心里想：“誰沒有犯錯的時候啊，這也算不了什么呀，又想，每天放學后，我都要在操場跑圈練習800米，今天和同學們一起跑，感覺肯定不錯，也省得自己放學后一個人孤零零地跑了，真是件好事呀！”我迫不及待地來到操場，見人還沒有到齊，就蹦蹦跳跳地“練眼力”——抓起了楊樹毛毛。一個組員看到了，便說：“被罰了，你怎么還這么開心地玩啊？”我嘻嘻地笑著說：“跑圈不是挺好的嗎？既鍛煉了身體，又享受了陽光。”這個組員驚訝地看著我，拍著我的肩膀說：“你可真是個樂天派。”

　　我不僅是個樂天派，偶爾我還會和同學開個小玩笑。

　　“今天是愚人節，你想愚弄誰呀？我可還沒想好呢。”我對一個好朋友說著，并裝作心不在焉地拿起她的眼鏡擺弄起來。上課鈴響了，我迅速回到座位上，雖然我沒有任何的異樣表現，可是我的“愚人計劃”已經成功地實施了。幾分鐘后，我聽到左前方發出不正常的響聲。抬頭看去，只見我的那位好朋友，一臉的疑云，快速地翻著抽斗、書包，檢查著桌面、地面，東張西望地找她的眼鏡。看著她那手忙腳亂的.樣子，我實在忍不住趴在桌上偷偷地笑了起來。她發現了我的舉動，猜到了是怎么回事。體育課自由活動時間，我遭到了“報復”—好朋友追的我滿操場跑，我倆開開心心地度過了這一天。

　　我想，生活中需要我這樣的樂天派，也需要有些小玩笑。樂觀有時會讓自己有更好的想法，讓生活充滿陽光；有些小玩笑會給自己和他人帶來快樂。我會繼續做個樂天派，繼續和朋友們偶爾開個小玩笑。

　　我這個人篇10

　　我，是一個性情開朗、非常直率的人，也是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調皮惹來不必要的麻煩。再加上一張能說會道的嘴，就湊成了一個完整的我。

　　我曾經是一只自卑的“丑小鴨”，但是在一次辯論會上我找回了自信。因為辯論會的主持人是自己報名的.，那時，我已經準備得很充分，我想，既然已經準備得這么充分，還不如趁這個機會展示一下自己，好讓同學們刮目相看；但是，如果我當了主持人，一定會一上講臺就嚇得腳直哆嗦，那演講不就成了泡影，同學們還會嘲笑我。怎么辦？突然，我想起了愛因斯坦的一句名言：自信是成功的第一步。這句話好像有魔力，它讓我全身充滿力量，堅決地做出了決定，當，一定要當。果然，那一次我當上了主持人，由于第一次上臺，心里有些緊張，但是老師還是夸獎了我。嘿，我這個人雖然我很自信，但是我很膽小。周圍有一點動靜，我就嚇得連大氣也不敢出，晚上天一黑，就不敢上樓，這大概是天生的吧。一次，我獨自走夜路，去給王大伯送菜。我為了快一點。只好抄小路，那時天黑得伸手不見五指，只好摸黑前進。走著走著，我突然發現有一個“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長著一雙青眼睛，直直地盯著我，我的懷里像揣了一只兔子一樣，心“砰砰”地跳，我趕快跑起來，想甩掉那個“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，腳下一滑，摔了個“狗啃屎”，那“怪物”追到我的跟前，我仔細一看，哎，原來是我家的小花狗，真是虛驚一場呀。

　　我有一個最大的缺點，那就是貪玩，它幾乎控制了我，把我變成了另一個人。在一個星期六，我正在家了寫作業，突然一陣嬉笑傳進了我的耳中，我的腳一下子癢了起來，在也控制不住自己，下樓玩去了，我幾次想起我的作業還沒完成，可是老是想再玩一會兒，再玩一會兒最后來不及了，才匆匆忙忙地上樓寫作業。直到現在，我才發現這是一個壞毛病，正想方設法地改正。嘿，我這個人

　　我就是這樣一個人，自信、膽小、貪玩，你喜歡我嗎？

　　我這個人篇11

　　說起我這個人，或許你會覺得有些傻。不是嗎？早在我讀幼兒園時，就有人說我傻了。

　　那是一個風和日麗的早晨，當我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時，老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進教室，用柔和的噪音對大家說：“小朋友，今天早上我們就來分蘋果吃吧！”沒等老師說完，大家就以迅雷不及掩耳勢“嗖”地一下沖了出去，各自在筐里挑起了最大的蘋果，我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都說我傻，但我從老師贊許的目光中知道，我并不傻。

　　等我長大了一點，爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的`路上，我在十字路口遇到了紅燈，便“一個急剎車”，耐心等待著綠燈。可我身旁有些人卻對紅燈視而不見，依舊三五成群地從中間穿了過去。一個小朋友見我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中間現在沒車，快走吧！”我只對他笑了笑，并沒有走出去。我一轉頭，一位老爺爺正用贊許的目光看著我，我知道自己并不傻。

　　小學三年級的一次春游活動中，午飯時間到了，同學們津津有味地吃著自己帶來的各式各樣的食物：燒烤味薯片，香噴噴的面包，五顏六色的糖果……真是應有盡有。然而，當同學們“酒足飯飽”后，卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾，覺得實在不環保，就在那兒撿起了垃圾。正當這時，一個同學認真地說：“這些就讓清潔工打掃吧，我們一起去兒童樂園玩吧！”雖然他再三勸說，但我仍然默默地撿著垃圾。這時，老師向我投來了贊許的目光，從老師的目光中，我知道自己并不傻。

　　我究竟傻不傻？我一本正經地問爸爸媽媽，他們笑著說：“傻！傻得可愛！”

　　我這個人篇12

　　我這個人，臉長得像一個四邊都被磨彎的長方形，我的頭發黑的像被染料染過了一樣，而且根根都像刺猬身上的刺一樣筆直地站立著。我的嘴巴像一個成熟的石榴裂開了肚皮，成天笑得合不攏嘴。

　　我雖然是堂堂男子漢，但是最大的弱點就是膽小，對，你沒聽錯，也沒看錯。每當晚上我一個人在家的時候，我那膽小的特點就顯現出了原形：我會驚恐不安地把門、窗一一鎖好，反反復復、確認再三，然后把自己關在房間里，蜷縮在床上的一角，用被子緊緊地把自己裹成一個嚴實的“粽子。腦海里天馬行空地想象著手持兇器的小偷，用刀砍開了鎖，把家里洗劫一空后，又把我抓起來……我這樣想象著，就好像壞人已經來到我面前一樣，渾身瑟瑟發抖，直到爸媽回來后，我才敢鉆出被窩透上一口氣。

　　我也是一個不善于言語、羞于表達的人。特別是在學校，在課堂上，我基本上一言不發，每次老師提問時，即使我知道答案，我也都是低著頭，生怕與老師有任何眼神上的交流，一旦接觸到老師的'眼光，我的心就“撲通撲通”的亂跳，心臟似乎就都快跳出胸膛一般，臉頰、耳朵紅的發燙，像被蒸熟的螃蟹，然后像一個犯了錯誤的孩子一樣低下頭，恨不得把頭埋進桌肚里，還一邊在心中默念“別叫我，別叫我！”

　　有一次，很幸運地被老師“寵幸”了，我站起來緊張的大腦一片空白，完全不記得老師問了什么問題，只得硬著頭皮說；“老師，您能把剛才說的再說一遍嗎？”“田步瑞！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，而我，恨不得找個地縫鉆進去。

　　這就是我，雖然不完美，但“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”

　　我這個人篇13

　　我想每個人都會有自己佩服得人吧？

　　我佩服我！

　　我是一名初中生，我的性格外向，個子不高，但學習成績還不錯。

　　我有兩件事，令我自己都佩服，一是讀書，二則是畫畫。

　　先說讀書吧，同學上次約我到小綠湖露營。在電話里說好早晨到我家樓下集合，一同去小綠湖。第二天，由于我過度興奮，早晨6點就睡不著了，我決定在床上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了（注：本人因從小就不賴床，所以躺不住了），我爬起來穿上衣服褲子，洗漱完畢。發現沒有什么事情可以做，到書柜前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海，是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸說很好看。便抽出來，坐在書桌上看，那殷紅的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面對。這本書讓我陶醉在其中，時間在一分一秒的過去了。我并沒有想到露營的事，大半本書都讀完了，才到九點！心想，讀完了時間差不多都到了。……陶醉在書的'情境中，忽然一只大手把我的書抽走，原來，時間早已到了，朋友早我身邊等候多時。她說：“你真有本事呀！叫你幾次你不答應，我還以為你死了呢！！！”“呵呵，對—對不起，我把時間忘了！”

　　哎—我就是會入迷！還耽誤了行程，每次都這樣，真是該改改了！

　　看，這副畫，有漂亮的女孩，帥氣的男孩！這是出自誰的手，那當然是我！我的畫畫的水平，可是很高的，別看我人小，但畫畫考過六級呢！在我們班可是數一數二的！

　　瞧我這個人啊！就是與眾不同、就是出色。我佩服自己！

　　我這個人篇14

　　每當我站在鏡子面前，一個可愛的小臉就呈現在我眼前;一雙烏黑發亮的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，一個薄薄的小嘴唇，和那黑芝麻般的短發像薯片般大小的`耳朵就構造了一個活潑，機靈的小女孩的自畫像了。

　　別看我平時像個文靜，不好動的孩子。其實呀，我還另有一面，如果誰和我玩熟了，誰就會情不自禁地贊嘆;真是個“假小子‘’呀!

　　我不喜歡什么跳皮筋、裝飾小美女呀等游戲。我就是喜歡與男生在一起做那些瘋狂‘’的游戲，學那些男生的活潑好動、俏皮的特點。記得有一次，我與那些男生在一起比賽看誰跳得遠，誰就獲勝。我聽后就大聲地說：“我肯定能得冠軍，我先來。”一名男生嘲笑道：“就你，少吹牛，別忘了，男生可比女生厲害的多!”我不懈氣，一腳下去，遠遠地超過了我的那些敵人，男孩們頓時目瞪口呆，紛紛翹起大坶指稱贊到:"好一個女中豪杰"，真不愧是一個"假小子"。我在生活中像個"假小子"，但我在我個人的服裝上卻很講究，喜歡把自己打扮得像個洋娃娃。

　　在我上小學的時候，我花錢總是大手大腳的，爸爸媽媽曾用過很多方法來教導我，可是這個壞毛病卻總是改不了，今日還記得錢來之不易，第二天就忘到九宵云外了。爸爸媽媽總是對我的這種做法無耐地搖搖頭。可是自從我在路邊過往時無意中看見一個乞丐，頭發亂蓬蓬的，衣服臟兮兮的而且還有補丁，有氣無力地躺在地上，可能好久沒吃過飯了，我的心痛了。我把一天的零花錢都給了他。他聲說:"謝謝、謝謝。"我心里洋溢著溫暖的感覺。這才知道我毎天都在浪費媽媽的"血汗"感到漸愧，不知不覺中竟然改掉了亂花錢的壞毛病。

　　瞧，這就是我，一個活潑、自制力強的孩子。

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