不倒翁作文（精選31篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的不倒翁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　不倒翁作文 1

　　去年，小姨給我買了一套不倒翁，現(xiàn)在已過了一年，我還是喜歡我那微笑的不倒翁。

　　它臉蛋紅通通的。烏黑發(fā)亮的眼睛上有幾根像金子般發(fā)亮的小睫毛。一對小耳朵緊貼在臉上，小巧玲瓏的小嘴巴如一顆鮮紅的小寶石。不倒翁的肚子中間有一道小小的裂痕。你如果用手把這條裂痕扒開，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面又有一個(gè)一模一樣的小不倒翁。再將這個(gè)小不倒翁的裂痕分開，又會有一個(gè)更小的小不倒翁，這一家人可真有趣呀！

　　這三個(gè)不倒翁對我的`用處可真大。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，有道思考題不會，正當(dāng)要放棄時(shí)，我抬頭一看，這三個(gè)不倒翁在一旁看著我，好像在說：“小宇，堅(jiān)持到底就是勝利。”他們的微笑使我再次樹起自信心。最后終于完成了作業(yè)。

　　還有一次，我與同學(xué)一起打籃球，剛開始我們連輸十幾分，到了后來，我想認(rèn)輸時(shí)，我又想起那三個(gè)不倒翁，他們的微笑好像是在說：“只要堅(jiān)持就是勝利。”便打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)比賽。

　　我喜歡我的不倒翁。

　　不倒翁作文 2

　　今天晚上，我在家里用雞蛋殼做了一個(gè)不倒翁。這可花費(fèi)了我不少的精力。

　　我從冰箱里面拿出一個(gè)小雞蛋，再拿來一根繡花針。我先在雞蛋的最上面，用針鉆出一個(gè)小孔，又在第一個(gè)小孔的周圍陸陸續(xù)續(xù)地鉆了幾個(gè)小孔，然后用針輕輕地一挑，挑成了一個(gè)小洞。我小心翼翼地把雞蛋倒過來，只見蛋清緩緩地從蛋殼中流出，慢慢地落到碗中。當(dāng)?shù)扒宥剂鞒龊螅�一個(gè)可愛的`蛋黃從蛋殼的小洞中側(cè)身擠了出來，掉入碗中，太有趣了。等蛋黃、蛋清都倒出來后，我把蛋殼拿到水龍頭沖洗干凈，再用洗碗巾輕輕地把蛋殼擦干。晾干后，我折了一些小紙條，放入蛋殼中，因?yàn)榧抑袥]有沙子，弄了一小把大米分散放進(jìn)蛋殼中，由于有小紙條做鋪墊，米粒能很好地分散沉淀，增加了蛋殼的穩(wěn)定感。我取出一張事先準(zhǔn)備好的彩色卡紙，在紙上畫一個(gè)半圓形，用剪刀把它剪出來，再把半圓的兩個(gè)角往中間合攏，然后用膠水把它貼住，一頂錐形帽子就做好了。我用膠水涂好帽子的底部，再把它端端正正地安在蛋殼的上面。這樣，一個(gè)不倒翁的雛形就出現(xiàn)了。我又拿起我的黑線筆，在帽子的下面先畫出眉毛，再畫上眼睛、鼻子，又在最下面畫了一個(gè)櫻桃小嘴，還在帽子的兩邊垂下兩條小辮子，一個(gè)可愛的小女孩不倒翁就做好了。

　　我喜歡我做的不倒翁，它不僅可以當(dāng)我的小玩具，為我?guī)�來樂趣，重要的是它鍛煉了我的動手能力�?/p>

　　不倒翁作文 3

　　我家有四個(gè)成員，其中一個(gè)成員是不倒翁，你一定覺得很奇怪，因?yàn)樗�就像我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

　　它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個(gè)胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來似的。

　　一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒想到，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的臉比翻書還快，欣喜若狂地說：“考得真棒！”接著，我從書桌拿起不倒翁，說了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的'精神，現(xiàn)在讓我對每一個(gè)科目都認(rèn)真的對待，才取得的好成績！”

　　還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見我這幅表情，沉重的問道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說不出的苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽懂了我的話，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我可恨又可笑的不倒翁。

　　不倒翁作文 4

　　大家一定都寫過科學(xué)小論文吧，當(dāng)然，大家的題目肯定是不一樣的，而我今天的題目是：不倒翁為什么不倒，這是一個(gè)困擾我許久的問題。

　　對于這個(gè)問題我一直都在思考。但我又不想上網(wǎng)查，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^我自己的能力把這個(gè)謎題給揭開，于是我采用了做實(shí)驗(yàn)的方法。

　　我先準(zhǔn)備幾個(gè)不倒翁，在旁邊使勁的`推它，可它就是不倒。于是我又推了幾下，發(fā)現(xiàn)它每次在我推開時(shí)都會回到它的中間，也就是中心點(diǎn)，于是，我準(zhǔn)備把所有的心思都貫注到這個(gè)中心點(diǎn)。

　　我又輕輕搖了這個(gè)不倒翁幾下，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)不倒翁的中心點(diǎn)非常的重，當(dāng)時(shí)，我懷疑是不是這個(gè)中心點(diǎn)重才使不倒翁不倒的。最后我通過自己的努力終于解開了這個(gè)謎題。不倒翁就是因?yàn)橛兄匦牟挪坏沟摹?/p>

　　今天，我通過自己的努力解開了不倒翁不倒的謎團(tuán)，非常高興。

　　不倒翁作文 5

　　我喜歡做手工，做手工不僅能鍛煉動手能力，還能讓我收獲一個(gè)可愛的“小伙伴”。今天我做了一個(gè)不倒翁。制作不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、雙面膠、橡皮泥、紙杯、彩紙和剪刀。

　　首先，找要到雞蛋尖的.一頭，然后輕輕地在上面敲一個(gè)小洞，順著小洞把蛋清和蛋黃倒到紙杯里。

　　然后，用剪刀把雞蛋殼修剪成半圓形的樣子。接著再拿出一張彩紙，剪成扇形，把扇形卷成圓錐體的“小帽子”。第三步，在雞蛋殼上貼上一雙一圈雙面膠，然后把“小帽子”貼上去。

　　最后再用自己喜歡的彩筆給不倒翁畫上眼睛和嘴巴，就大功告成了。

　　不倒翁作文 6

　　我的童年就像沙灘上那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，而這些貝殼里面藏著一個(gè)個(gè)美麗的小工藝品。現(xiàn)在，讓我打開一個(gè)貝殼，給你講講這個(gè)貝殼里面的小工藝品吧！

　　星期五老師布置作業(yè)時(shí)，要求大家做一個(gè)不倒翁。于是，我便在星期六開始做了。首先，要把材料準(zhǔn)備好，我拿來一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一支筷子、一卷雙面膠、一塊橡皮泥和幾支彩色筆，一切材料準(zhǔn)備就緒，我便開始做了。我先把雞蛋比較尖的一頭往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子輕輕地將蛋黃和蛋清搞在碗里，搞好后，我把雞蛋殼拿到水池里清洗，洗了幾次后，終于洗好了。我抽了一張紙，卷成長條兒，塞進(jìn)雞蛋殼，過了一會兒又拿出來，雞蛋殼里面也干了。于是，我拿了一塊橡皮泥，掰下一塊，揉成了一個(gè)小圓球，小心翼翼地放進(jìn)了蛋殼，這時(shí)，蛋殼有些站起來了。我便反復(fù)地試，蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了。我便用白色膠帶把口給封了。接著，我要開始裝飾不倒翁了。我先用咖啡色的水彩筆在兩側(cè)畫了兩根“小辮子”，然后在第一面用黑筆畫了個(gè)眼睛，中間又畫了個(gè)黑黑的眼球，整雙眼睛畫好后，我在上面加了個(gè)睫毛。接著畫鼻子，用青色彩筆畫了個(gè)鼻子。我再用純粉紅的.筆畫了個(gè)紅撲撲的小臉蛋，最后用紅筆畫了個(gè)小嘴巴，可愛極了！

　　忘了告訴你，我還給不倒翁戴了個(gè)小帽子呢！做小工藝品真有趣，我以后要多多做！

　　不倒翁作文 7

　　每當(dāng)我看見桌子上的不倒翁，我都會想起奶奶給我終身的理。

　　那時(shí)我三歲，我正在家的后院玩，不小心被一塊石頭拌倒了，我頓時(shí)大哭，那時(shí)的我必須要別人扶我才會不哭。這時(shí)候，奶奶把一個(gè)不倒翁在我面前按倒，不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我說：＂乖孫，你看，不倒翁這么弱小，都那么堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，你比不倒翁大那么多，也要自己站起來。＂奶奶這話深深的打動了我年幼的心，是啊，我也要努力的站起來。這時(shí)，我努力的`站起來，這時(shí)，奶奶對我數(shù)：＂乖孫真棒！＂聽了這話，我很感動，不倒翁比我們還要小，但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現(xiàn)在我還沒忘記這個(gè)道理。

　　在一次測試中，我考的不理想，但我沒有灰心，因?yàn)槲覀兯さ沽艘�重新站起來�?/p>

　　每當(dāng)我看見這個(gè)不倒翁，我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個(gè)終身的道理！

　　不倒翁作文 8

　　今天，媽媽給我做了一道西紅柿炒雞蛋。媽媽在打雞蛋的時(shí)候，我用筷子在雞蛋尖尖的那頭敲了個(gè)小洞，我想利用這個(gè)雞蛋殼做一個(gè)漂亮的不倒翁。

　　首先，我把雞蛋殼清洗干凈，把它晾干，然后，我在里面裝上了橡皮泥。告訴你哦，橡皮泥可不能把雞裝滿哦，只能裝上雞蛋殼的四分之三，這樣一個(gè)不倒翁的模型基本上就做好了。最后，我 找來一張白色的軟卡紙剪成紙屑，粘在雞蛋殼上，又剪了兩個(gè)長長的又漂亮的耳朵，我想做一個(gè)綠色兔子的不倒翁，我又用水粉筆蘸上綠色的顏料，我刷我刷，我刷刷刷，一個(gè)綠色的小兔子不倒翁終于 做好了，我高興極了。

　　小朋友們，這個(gè)綠色小兔子的.不倒翁的制作你學(xué)會了嗎？等放假的時(shí)候，可以到我家來和我一起玩這個(gè)可愛又有趣的小兔子不倒翁哦！

　　不倒翁作文 9

　　放學(xué)后，我在院子里玩，忽然想做一個(gè)不倒翁玩玩。

　　我說干就干，我去廚房挑了一個(gè)又圓又大的雞蛋，又拿來一根筷子和一個(gè)碗。

　　制作不倒翁，主要的工序是打洞。我拿起筷子，在雞蛋的一個(gè)頂端，小心翼翼地打了一個(gè)小洞洞，然后把洞口朝下，讓蛋清緩緩流到碗里。蛋黃有點(diǎn)稠，流不出怎么辦？

　　看我的，我用筷子輕輕伸到洞里去，把蛋黃攪散，哈哈，蛋黃也流出來了。

　　我把打好洞的雞蛋殼在水龍頭下洗干凈后，放在桌子上，它立即倒了下來。這是因?yàn)殡u蛋的底部太輕，重心不穩(wěn)。

　　我在院子里找了一些土，慢慢從小洞里塞進(jìn)去。塞得差不多了，無論我怎么搖晃，不倒翁都能穩(wěn)穩(wěn)得站在桌子上，哈哈，我成功了。

　　為了讓不倒翁更美觀一些，我用勾線筆給它畫上了眼睛，鼻子和嘴巴，我還用了一個(gè)瓶蓋給它做了個(gè)帽子，哈，一個(gè)神氣的'不倒翁做成了。

　　玩著自己親手做的不倒翁，我心里真比喝了蜜還要甜。

　　不倒翁作文 10

　　那天，我過生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨(dú)爸爸送給我一個(gè)不倒翁。我把這個(gè)不倒翁放在桌子上。爸爸說：“這不是一個(gè)普通倒禮物，還有別的含義。”

　　那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔?xùn)|西，忽然看到不倒翁，它仍在書桌上，搖搖晃晃的。我把它按在地上，可它有站起來。我想：你怎么不倒？

　　突然，我想到爸爸的`話“這不是一個(gè)普通的禮物，還有別的含義。”心想：“這個(gè)不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學(xué)不倒翁？”

　　我去問爸爸，爸爸說：“對，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不會放棄，永遠(yuǎn)不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄。”我說：“謝謝你，爸爸，我會學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會勇敢的面對，我決不會輕易放棄！”

　　夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績。

　　不倒翁作文 11

　　你聽說過不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來，怎么也不會倒下，還一個(gè)勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海：能不能做個(gè)不倒翁呢？

　　好機(jī)會終于來了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。

　　開始先把蛋殼洗干凈，一陣陽光投來燦爛的笑臉，白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙，做個(gè)尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫上濃濃的眉毛，大大的.眼睛，小小的鼻子，微笑起來猶如一彎新月的嘴巴。可愛的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！

　　我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友，可好玩了！請你也跟我試一試，做個(gè)不倒翁吧！

　　不倒翁作文 12

　　我家里有許多玩具，有的是樂高玩具、有的是奧特曼，有的是小汽車……但是我最喜歡的'是小狗不倒翁。它是我過生日時(shí)候爸爸送給我的生日禮物。

　　它的全身是藍(lán)色的，長著一對小眼睛和一個(gè)小鼻子，小嘴巴里吐出了一個(gè)紅紅的小舌頭，很可愛。它有兩個(gè)特點(diǎn)，一是底座是圓的，二是頭重腳輕的。別人一晃它就像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪的，但它可不會真的倒下。有一次我考試沒考好，回家后我看見它微笑地看著我，好像是在對我說：“小主人，沒關(guān)系，努力就行了。”聽了它的話，我頓時(shí)心里有了信念。相信下次一定能考出好成績，果然不出我所預(yù)料，這次成績真的考得不錯(cuò)。回到家，我看到它點(diǎn)著頭好像又對我說：“小主人，你這次可真棒。”我聽后又開心地笑了，心里樂開了花。

　　它是我最好的“朋友”，因?yàn)闊o論我傷心還是開心，它都陪伴著我，我非常喜歡它！

　　不倒翁作文 13

　　我的玩具朋友是不倒翁，它的顏色是油菜花的黃色，非常亮眼。它是由兩個(gè)圓形組成的，上小下大，打它一拳，它會發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣，它的肚子就會越來越大，身子越來越胖，像個(gè)小圓球。

　　不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我放學(xué)后，它就會用炯炯有神的大眼睛看著我，好像在對我說：“今天在學(xué)校里開心嗎？”每當(dāng)我生氣，就打它的肚子一下，但它還是笑瞇瞇的看著我，讓我的氣一下就沒有了。睡覺時(shí)我抱著它，但它總是從我的懷抱中彈起來，看來它不想睡覺。我很喜歡它！

　　讓我傷心的是，有一次我不小心把打氣筒弄丟了，只能眼睜睜的'看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時(shí)候全身都癟了，媽媽也沒有辦法，只好把它丟進(jìn)了垃圾桶。

　　直到現(xiàn)在，我還是非常想念它和它的大肚子，它的肚子非常有彈性，靠著它很舒服，就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠(yuǎn)不倒，總是勇敢的站起來，我也要向它學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！

　　不倒翁作文 14

　　在生活中處處離不開科學(xué)，有了科學(xué)，我們的生活才會更加美好！更加精彩！

　　星期天中午，我和爸爸一起做不倒翁，我先從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個(gè)洞， 洞戳好后，我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來，再把蛋殼洗干凈，裝半個(gè)雞蛋多的米，再用蠟燭的油把洞補(bǔ)上，接下來，就是裝飾不倒翁了。

　　我用黃毛線做她美麗的頭發(fā)，用藍(lán)布給它做了一頂小藍(lán)帽，再給它畫上眼睛，鼻子和一張小巧玲瓏的.嘴巴，哈哈！一個(gè)可愛又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。

　　我小心翼翼地捧著我心愛的寶貝，放在一個(gè)安全的地方不停地讓她來回?fù)u動，她就像一個(gè)偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪，讓我覺得越來越好玩。看著它，我的腦袋瓜里突然冒出一個(gè)奇怪的問題：不倒翁為什么不會到呢？我把這個(gè)問題說給爸爸聽，爸爸聽了，說道：“當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí)，重心和接觸點(diǎn)的距離最小，即重心最低。偏離平衡行置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒的。”“原來是這么一回事兒呀！”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。

　　科學(xué)真是太神奇了！

　　不倒翁作文 15

　　我有一個(gè)可愛的不倒翁。身穿藍(lán)色襯衫，兩只大眼睛，一只張開的，另一只調(diào)皮的閉著，嘴巴露出燦爛的笑容，樣子十分可愛。這個(gè)不倒翁是爸爸送給我的生日禮物，爸爸還說：“這個(gè)不倒翁有著特殊的意義。”當(dāng)時(shí)，我并不理解爸爸的話是什么意思。

　　后來我逐漸明白了爸爸所說話的含義了。有一次考試，我拿了一個(gè)不理想的成績。我一肚子氣，悶悶不樂，回到了家里，見到什么都不順眼。見不倒翁在桌子上，咧開嘴大笑，我覺得它似乎在嘲笑我，說我笨。我一生氣就把它扔到了地上。“我看你還笑不笑。”我狠狠地對它說，可是不倒翁在地上搖擺了幾下，它又頑強(qiáng)的站了起來，臉上還露出了勝利的微笑。啊！我恍然大悟：不倒翁它還真實(shí)頑強(qiáng)，雖然，它被我推倒了。但是，它真是頑強(qiáng)，地站起來，永遠(yuǎn)不會倒下去。而對我來說，只是在學(xué)習(xí)上遇到了一些小困難，就氣餒了，真慚愧。我決心學(xué)習(xí)不倒翁的精神。這時(shí)，我猛然想起爸爸所說的不倒翁的'意義，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁的精神。

　　是不倒翁讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該像不倒翁一樣，頑強(qiáng)，不怕困難。我要感謝爸爸，對他說:“感謝你！感謝你的不倒翁。”是你的不倒翁鼓勵我，讓我勇往直前，不怕困難！

　　不倒翁作文 16

　　我在文具店看到了一個(gè)個(gè)非常可愛的不倒翁。他們都一動不動地站在那兒，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最后還是立在那兒紋絲不動。

　　他們這么神奇、有趣，我想立刻回家也做一個(gè)。說做就做，我一回到家就開工了。

　　我仔細(xì)地琢磨著，不倒翁之所以會不停地晃動，是因?yàn)樗�頭輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個(gè)比較重的小球，再找來一個(gè)空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的膜撕掉，就露出了里面的瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地卷成筒狀，再用雙面膠將卷筒粘牢，接下來又給不倒翁做了很結(jié)實(shí)的圓底座，同時(shí)將小球放到底座內(nèi)，牢牢地固定住，最后我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個(gè)可愛的不倒翁就在我的手中誕生了。

　　我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之后就沒有再站起來，我納悶了，是怎么回事呢？我仔細(xì)地觀察著，他的底座不夠重，怎么辦？我又找來了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。

　　不倒翁跌倒了，還能站起來，這讓我想到了我的'學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一樣的道理：不要怕暫時(shí)的失敗，只要堅(jiān)持不懈、永不言棄，就一定會成功！

　　不倒翁作文 17

　　星期五放學(xué)回家，我看到外婆在照顧妹妹，可她調(diào)皮的不得了。妹妹屬虎，手非常鋒利，抓我臉很痛，差點(diǎn)哭出來了，今年2歲。她把外婆搞得滿頭大汗，我想：“這樣下去可不行，外婆會累死的，我做個(gè)玩具吧，做個(gè)不倒翁吧!”

　　我拿來一個(gè)雞蛋，用筆在蛋尖的那頭戳了一個(gè)小小的洞，再把里面的'東西倒了出來。我拿來一張彩色的紙，剪了一個(gè)圓形，在圓形的一端剪出一個(gè)小孔，用膠水把孔膠住，變成了一頂紅色的帽子。我到米箱里拿了三分之一的米，灌在蛋殼里面。我總覺得還差了點(diǎn)什么?哦!原來是裝扮得不夠漂亮。我拿出水彩筆，在蛋的一面畫了彎彎的眉毛，笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子和彎彎的嘴巴，真可愛。不倒翁就這樣做成了，看著我的玩具栩栩如生，我很高興。

　　我把它放在桌子上，它好像在對我笑呢!我用手指頭碰了一下它，它一搖一晃，可是沒倒。我晃了好幾次，還是沒有倒，真有趣!

　　我把玩具給妹妹玩，她看見這個(gè)玩具，一把抓住，放在沙發(fā)上，不倒翁對著妹妹笑，妹妹對著也笑了幾下。她用手指頭弄它一下，不倒。妹妹一直玩?zhèn)�不停。我心里想：“這樣外婆就不這么辛苦了!”我高興地笑了。

　　不倒翁作文 18

　　今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個(gè)大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲，生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒破?!我再用力一點(diǎn)，呀，不好，蛋殼裂開了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個(gè)硬幣大小的洞。

　　接下來該把蛋清和蛋黃倒出來了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎么也不肯下來。怎么辦呢?對了，我拿來一根筷子，伸進(jìn)洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來了。

　　我拿來沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往里灌，盡管我很小心，但不是有一些頑皮的'沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成漏斗狀，把小口對準(zhǔn)蛋上的小洞，只聽“嘩”地一聲，沙子一粒不漏地全鉆進(jìn)了雞蛋的肚子里了。

　　差不多裝了雞蛋的三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。

　　呀，沒臉的蛋寶寶真難看，我給它畫上一副方方的眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫上腮紅，一個(gè)紅鼻子。可是那個(gè)破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個(gè)三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!

　　我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點(diǎn)頭呢!

　　不倒翁作文 19

　　瞧，是哪個(gè)小不點(diǎn)在搖晃身子？咦，是哪個(gè)小呆子捧著腦袋？哦，原來是那個(gè)可愛的不倒翁。

　　它呀，是我用雞蛋殼把它帶到人間的。你看，不倒翁那淡黃的身子上，夾雜著一道道藍(lán)白相間的條紋，條紋像似平靜的.海洋，又恰似那蔚藍(lán)的天空。頭上戴著一頂五彩繽紛的紙帽子。烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛恰到好處的嵌在額頭上。紅色的嘴巴下面有一束胡子，最有趣的是它那圓滾滾的肚子。

　　上三年級時(shí)，有一次我沒評上優(yōu)秀少先隊(duì)員，我委屈的哭了。突然我看見了不倒翁，便用手猛一推它，它重重的摔倒了。但沒多長時(shí)間，它便醉漢似的搖搖晃晃，使出全身的勁，毅然站了起來，它依然微笑著，仿佛在迎接勝利。我再一次把它推倒了，還在它身上壓了一本書。可是，不倒翁還是不肯退縮，又毅然的站了起來。它不畏艱難不怕挫折，以微笑面對困難，戰(zhàn)勝困難，真是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　在漫長坎坷的路途中，任何人都難免會像不倒翁那樣摔倒。這時(shí)，我們需要的正是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和在困難面前的樂觀主義精神。這樣，才能在摔倒的地方勇敢地站起來，繼續(xù)勇往直前，去做生活的強(qiáng)者。

　　不倒翁作文 20

　　今天，我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。

　　首先，我選了一個(gè)雞蛋，請爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口，然后把蛋殼扳下來幾片，把洞口弄大一點(diǎn)，就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來，結(jié)果不行。這時(shí)，媽媽說：“你不把它攪一下，怎么能流出來呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。

　　下一個(gè)步驟是最難的了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進(jìn)去。可擠出來的牙膏長長地掛著，就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進(jìn)去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來，爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬铮�又調(diào)試了幾次，終于正了許多。

　　最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的'眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。

　　我輕輕地把它一推，只見它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心里不由得美滋滋的。

　　不倒翁作文 21

　　我有一個(gè)可愛的不倒翁，它很特別，是我在過生日的時(shí)候，爸爸送給我的禮物。眾多玩具中，我最喜歡的就是它了。

　　它的樣子非常特別，身上穿著古代官人穿的`花衣服，一身正氣，像個(gè)大俠一樣。它的頭上戴有一頂帽子，帽子兩側(cè)有兩個(gè)銅錢當(dāng)作裝飾品。肚子圓鼓鼓的，像揣了個(gè)西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滾落下來。它穿著一雙可愛的小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。

　　在它的后背有一個(gè)按鈕，只要你按一下，它的肚子就會發(fā)出一首首優(yōu)美動聽的音樂。聽完一首，會使你疲勞的身心一下子就放松了起來。有一次考試，我有的試題不太會，有的讀題不仔細(xì)，所以導(dǎo)致成績不是很好。我便傷心地回了家。走進(jìn)了我的房間，一眼看見了它，我把心事告訴了它：“今天我沒考好，因?yàn)槲姨�馬乎了。”我抱著它，又按了一下黃色的按鈕。它立刻為我唱起了歌，為我加油打氣。聽了這首歌，我的心情慢慢好了起來。我暗自告訴自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！

　　這就是我最喜歡的不倒翁，是它給我?guī)�來了快樂，我非常喜歡它。

　　不倒翁作文 22

　　我有一個(gè)不倒翁，是我媽媽給我買的，它是一個(gè)財(cái)神爺，我把它推倒，它又起來了，我可喜歡它。

　　財(cái)神爺長著長長的胡子，它穿著袍子，看起來很威風(fēng)凜凜，它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋，在袍子的`下面，有一條龍，它張牙舞爪，在天空上飛來飛去。這個(gè)不倒翁一推又彈回來了，我經(jīng)常喜歡把它弄倒，讓它頭朝地，腳朝天，然后我迅速松開手，不倒翁就頭朝天，腳朝地，但因?yàn)閼T性太大，不倒翁就晃來晃去，如果有人在旁邊，就會被不倒翁打著。

　　一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左邊晃，不倒翁就往左邊晃，我就往右晃，然后我們倆就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接著我往右晃，不倒翁往左晃，我們又碰到了一起。我對不倒翁有個(gè)疑問：不倒翁為什么不會倒？在2002年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了這個(gè)問題，后來我仔細(xì)研究了一下，原來不倒翁的腳重頭輕，由于地球的引力，所頭老是朝上，而我的不倒翁是充氣的，不能知道里面是什么樣的，我們只能憑空猜測，或許它是新的高科技技術(shù)做的。

　　我喜歡這個(gè)不倒翁，它給我增添了許多快樂。

　　不倒翁作文 23

　　我是個(gè)愛畫畫的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會了畫可愛的小狗，畫美麗的小女孩，也學(xué)會了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，樹葉貼畫，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！

　　前幾天去上美術(shù)課時(shí)，我?guī)Я宋孱伭�色�?卡紙和水彩筆。這節(jié)課老師會教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來這節(jié)課要做不倒翁呀！

　　同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動起手來。做什么呢？老師給我們看的都是小動物，一點(diǎn)水果都沒有。西瓜是圓的，我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧！

　　說干就干。我拿出紅色的卡紙對折，再用半圓形的量角器比著畫了個(gè)半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮。“哇，這西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時(shí)候走過來，一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！

　　美好的時(shí)間總是過得很快，不一會兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎，也讓我感受到了收獲的快樂。

　　不倒翁作文 24

　　“同學(xué)們，你們見過不倒翁嗎？”一上課，覃老師就問大家。大家七嘴八舌地說起來，有人說他見過小猴不倒翁，有人說她見過天鵝不倒翁，還有的人說他見過小狗不倒翁……這時(shí)，覃老師像變魔術(shù)一樣從盒子里取出一個(gè)小豬不倒翁。教室里一下子熱鬧起來。

　　這是一個(gè)小豬不倒翁。小豬的.身體圓滾滾的好像一個(gè)大西瓜，它的耳朵垂下來搭在圓圓的頭上，眼睛水靈靈的好像一顆寶石，小豬穿著深藍(lán)色的背帶褲，樣子很可愛。

　　覃老師眨了眨眼，故作神秘地說：“你們誰能把它推到？”同學(xué)們紛紛涌上講臺，想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打，有人用手推，還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回彈回來。

　　你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓了眼睛，屏住呼吸，兩只手把不倒翁捧了起來，把不倒翁睡在講臺上，然后小心翼翼的把手拿開。可是手一松，不倒翁搖搖晃晃又站了起來。小樹搓了搓手，握緊了拳頭，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁搖了搖，晃了晃，又站了起來。

　　見大家垂頭喪氣的樣子，覃老師說：“如果你們能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不倒翁作文 25

　　我有一個(gè)小狗外形的不倒翁，它是我生日那天，爸爸送給我的生日禮物。

　　我的小狗不倒翁一身全都是粉紅色的。一對小耳朵，圓腦袋上面長有一對黑溜溜的小眼睛，棕色的鼻子，彎彎的小嘴巴，湊成了這樣可愛的不倒翁。

　　有一次，我獨(dú)自在家里的時(shí)候很害怕，感覺處處有響聲，我覺得家里好像有“鬼”一樣。當(dāng)我聽到廚房傳出“滴答滴答”的聲音時(shí)，我嚇得直哆嗦，趕緊把小狗不倒翁抱了起來。這時(shí)候，它的按鈕被觸碰了，發(fā)出“哇哇哇哇”的聲音，我覺得它是在安慰我，好像在說：“不要怕，有我在！”

　　當(dāng)我把不倒翁拿上床的時(shí)候，我又聽見廚房里“嘀嗒嘀嗒”的.聲音，我又害怕了起來，把小狗抱得更緊了。這時(shí)候，小狗不倒翁又對我發(fā)出一陣“哇哇哇哇”的聲音，我覺得它在對說：“不怕，有我在。沒有什么好怕的。”當(dāng)媽媽爸爸回來的時(shí)候，我才把小狗不倒翁放下來。我對它說：“謝謝你陪我，因?yàn)橛辛四悖�我真的不怕了。�?/p>

　　我喜歡我的小狗不倒翁，你們喜不喜歡這樣的不倒翁呢？

　　不倒翁作文 26

　　這周我做了一個(gè)可愛的不倒翁。因?yàn)槲液芎闷鏋槭裁床坏刮滩粫�倒呢？所以我決定試著做一個(gè)氣球不倒翁。

　　首先，我找出一個(gè)氣球，并把氣球翻過來，翻過來時(shí)真是太難了，因?yàn)闅馇蚩诤苄。�雖然氣球很有彈性，但是把手和氣球塞進(jìn)去再翻過來也很不容易，太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了，我就把氣球扯出了一個(gè)小洞。然后，我用雙面膠把一個(gè)玻璃彈珠粘在氣球底部，粘彈珠時(shí)一定要注意把彈珠粘在氣球的中間，如果粘歪了，你的不倒翁就會成為“斜體人”。接下來，我要把氣球打上氣，當(dāng)然，別忘把氣球翻回正面再打氣呦！打氣時(shí)還在漏氣，因?yàn)樵诘谝淮畏�的時(shí)候我扯了個(gè)小洞。好不容易打好了氣，就差最關(guān)鍵的一步了：系上氣球的'口。這一步我完成得很快，很輕松。最后，如果你的氣球自帶裝飾的話那么就做完了，如果沒有，你還可以好好裝飾一番。

　　我的不倒翁做完了，哇，真的不倒啊！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看著我，仿佛在說：你能怎么辦，我就是不會倒！我玩得很開心，希望以后自己還能做出更多更有趣的東西。

　　不倒翁作文 27

　　啊！今天我好開心啊！可能大家會問為什么我這么開心呢？下面就由我來告訴你們我為什么這么開心吧！

　　今天上午又是課，我很早就來到了教室，可是老師比我來得似乎還要早點(diǎn)，我不經(jīng)意的看看老師的課桌，上面放著一個(gè)雞蛋、一杯水，還有一根樹枝和空瓶子，又不知道方老師今天有要干什么？

　　上課了，我們安靜的坐在自己的.位置上，聽老師講課，只聽老師說：“今天，我們來做一個(gè)不倒翁。”“怎么做不倒翁呢？”小伙伴們都驚奇的說，只見老師拿著一個(gè)又黃又圓的雞蛋，吧它放進(jìn)了那杯裝滿水的杯子里，過來一會雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色。“哇！好神奇哦！”大伙都驚奇的說，太神奇了！水也可以變魔法了！只見老師首先很小心的用樹枝在雞蛋的一端鉆了一個(gè)小洞，讓雞蛋里面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外，然后老師又用了水把蛋殼洗干凈后，在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽，最后用筆在蛋殼上加上了微笑的表情，我們的不倒翁就算完成了。哈哈！我終于學(xué)會了用雞蛋做不倒翁了！

　　現(xiàn)在大家現(xiàn)在知道我為什么這么開心吧！因?yàn)槲姨�喜歡上這樣的課了，在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了課本沒有的知識，而且在玩耍中收獲了課外知識，所以我今天特別開心！

　　不倒翁作文 28

　　在我的家里，有許多有趣的玩具。有變形金剛、拼裝積木、洋娃娃和不倒翁，其中我最喜歡的是那個(gè)小狗圖案的不倒翁，那是爸爸送給我的生日禮物。

　　它的耳朵特別大，還耷拉著耳朵，像油條一樣；眼睛周圍有黑眼圈，一個(gè)顏色重，一個(gè)顏色青，像是被別人打了一樣；它的鼻子很小巧，像巧克力一樣，是棕色的；舌頭紅紅的，像外伸吐著，肚皮上有各種美食圖案做裝飾，有雞腿，還有骨頭呢。由此看來，它還真是一個(gè)貪吃的小狗。因?yàn)樗�全身都是藍(lán)色的`，因此，我還給它起了個(gè)外號，叫“藍(lán)色貪吃狗”。

　　它是我的好哥們兒。每次當(dāng)我生氣時(shí)，我就會揍它一拳，發(fā)泄一下情緒。可它沒有那么容易被打倒，于是我又連打了它好幾下，可它還不倒。盡管我的手都被打腫了，可它一點(diǎn)也不生氣，還那樣微笑的看著我。我心里想：你可真坑打呀！自從有了不倒翁，我再也感覺不到煩惱了，因?yàn)槲掖蛩鼛兹�就把我的煩惱都解決掉了。

　　我喜歡這個(gè)永遠(yuǎn)打不倒的不倒翁，它真是有趣啊，不愧是我的好哥們！

　　不倒翁作文 29

　　今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，做“不倒翁”。

　　一開始我以為很好做，但是第一步就難倒我了，第一步是：在雞蛋殼上戳一個(gè)小洞，再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎么做，爸爸靈機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法。只見爸爸拿起針，對準(zhǔn)雞蛋中心輕輕一戳，戳出了一個(gè)小洞，再把它摳大一些。怎么樣，我爸爸聰明吧！然后再把蛋白和蛋黃吐出來，這樣第一步就完成了。

　　第二步比第一步更難了。第二步是：把米灌進(jìn)去，而且要把米固定住。把米灌進(jìn)去我會，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來幫忙，媽媽聽了笑咪咪的走過來，把一小撮米倒在雞蛋殼里，然后把剛才倒出來的蛋白澆在里面，這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。

　　第三步是最簡單的了。第三步是：在蛋殼上畫上圖案。因?yàn)槲业漠嫯嫾夹g(shù)不怎么好，于是我請來了“畫畫大師”媽媽，媽媽畫了一個(gè)留著胡須的面孔，還給它帶了個(gè)黑色的帽子，看上去就象個(gè)道士，我給它取了一個(gè)名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。

　　雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚(yáng)的`，做的有點(diǎn)小缺陷，但是我還是從中感受到了成功的喜悅。

　　不倒翁作文 30

　　昨天晚上，我做完作業(yè)后，感覺有點(diǎn)累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起來，并對著我微笑，它仿佛在說：“來呀，來呀，快來推我呀！”好一副倔強(qiáng)的脾氣啊！

　　可是，它倒了為什么還能站起來呢？我去問爸爸，爸爸說：“你自己切開“企鵝”不倒翁不就知道了。”可我并沒有把我那心愛的不倒翁切開，而是打開上網(wǎng)查詢有關(guān)不倒翁的.資料，才知道，不倒翁的結(jié)構(gòu)上輕下重，這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感覺的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢？我想做一個(gè)試驗(yàn)。我先拿了一支鉛筆立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不會自己站起來。于是，我又找來一段鐵線，綁在鉛筆末端，可結(jié)果依然如此。我仔細(xì)觀察不倒翁，發(fā)現(xiàn)它的肚子下面有一個(gè)半球形大泥坨，這樣不但能降低重心，還能增加不倒翁與桌面之間的支持面，所以，推倒不倒翁后，它僅僅晃了幾下，又重新站了起來，這種平衡叫做穩(wěn)定平衡。

　　看來，要平衡需要兩個(gè)條件：第一，重心要低；第二，要看物體的支持面。

　　不倒翁作文 31

　　星期六的下午，我準(zhǔn)備用雞蛋做一個(gè)不倒翁。

　　我先找來了制作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個(gè)新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個(gè)小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的小洞口放進(jìn)蛋殼里，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的身子。

　　我又把不倒翁的腦袋做好了之后，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，于是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風(fēng)順的'喲，印過之后，我取下它們，就遇到了一個(gè)小麻煩，發(fā)現(xiàn)它們不過只是三個(gè)圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對著它們端詳了一陣，想到了一個(gè)辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，涂上顏色，并且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個(gè)小麻煩被我解決了。一個(gè)不倒翁誕生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，剛一松手，不倒翁又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去，我真喜歡這個(gè)有趣的不倒翁。

　　我把做好了的不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”

　　我聽著他們的贊揚(yáng)，看著自己親手制作的不倒翁，心里樂開了花。

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