（集合）玩陀螺作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的玩陀螺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩陀螺作文1
今天，我和幾個同學一起玩陀螺，玩陀螺。
中午，我們在走廊上面玩陀螺。我把繩子往陀螺上面繞了幾轉，然后，往外面甩了出去。陀螺一著地，立刻旋轉起來。我稱我的陀螺為龍騎士。它像飛一樣地往前面沖去。它撞上了一個陀螺，把對方的陀螺，撞得向遠處飛去。那只陀螺碰到了墻壁，被彈了回來。落到地面上的時候，橫著滾了過來。它橫著滾了一會兒就停了下來，死了！“啊，我的陀螺打敗了你的陀螺。”那個同學不服氣地說：“看我的.，等一會兒我會把你的打敗的。”
他拿起自己的陀螺轉了起來。那只陀螺著地以后便向我的陀螺發起了攻擊。可是，我的陀螺真不愧為龍騎士。它被撞擊以后，動都沒有動一下，還是照樣旋轉。而它的陀螺卻被撞得倒退回去，翻倒在地上，又死了。
這一次，我高興得拍手直笑。我說：“你們的陀螺都沖我的來吧！看看誰的厲害！”大家都向我的陀螺發起了攻擊，一一沖了過來。我們指揮陀螺你撞來我撞去。最后，他們的陀螺都被我的陀螺擊退，逃了開去。“哈哈，你們應該知道我的厲害了吧！還有誰不服氣，請上來比試比試！”這一下，沒有一個人再敢來和我的陀螺撞了。我自己一個人抽打著陀螺向他們一一發起攻擊。我玩得非常開心。
玩陀螺作文2
“六一”兒童節的時候，媽媽給我買了一個陀螺，這個陀螺的名字叫“混沌天翔”。
“混沌天翔”是由戰神蓋、戰神環、攻擊環、異能環和陀尖組成。因為“混沌天翔”屬于爆裂系列，爆裂系列是沒有中軸的，因為陀尖和中軸已經連在一起了。
我拆開了“混沌天翔”，發現它有三種模式：普通模式;反轉攻擊環模式，有利于防御、持久和平衡;下劈攻擊，有利于攻擊和暴裂攻擊。(暴裂攻擊指的是移動速度快，但持久力很弱，只要使用了暴裂攻擊就會撞擊別人在邊沿的陀螺，直到把別人的陀螺撞到沒有旋轉力為止。)我買了新陀螺后，我就叫上了李壑、黃澤林、江子文等同學來我家一起斗陀螺。他們都帶了自己的.陀螺，有烈風天翼S、光輝劍神S、迷幻羽蛇……我剛開始的時候，屢戰屢敗，但后來，我巧妙的反敗為勝，那是因為我知道了怎樣調節陀尖和攻擊環，最后我又乘勝追擊，幸運地擊敗了所有陀螺。
我很喜歡玩陀螺，因為陀螺能帶給我戰斗的激情。
玩陀螺作文3
我們班現在流行玩陀螺。你一到我們班教室口，就會看見一大群孩子擠在過道里，形成了一道密密麻麻的人墻。仔細一看，他們正在玩一些金光閃閃的東西，這就是陀螺。幾十只陀螺飛快的旋轉著，一眼望去，地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起來的呢？這可跟班長有關。
一天，班長從他那精致的筆盒里掏出幾個金光閃閃的東西，不少同學圍了上去，出于好奇，我也擠到了人群中。你們知道嗎，這種陀螺很好看，而且有多種樣式哦！我仔細看了看班長手中的陀螺，這陀螺金得如太陽一般，上面雕刻著五彩的'花紋，還挺好看。就在這時，班長輕輕捏住一個陀螺的上端，然后指尖加力，用力一甩，這陀螺立刻快速地旋轉起來，它像一個芭蕾舞者在旋轉圈圈，轉得那么從容，那么快速。這這多少錢啊？幾個男同學膽怯地開了口，一副生怕自己零花錢不夠的模樣。放心，這很便宜的，你的錢就夠買一大堆了呢！聽了班長的這番話，大家才心滿意足地離去。
接下來的日子，總有那么幾個同學能從口袋掏出幾個陀螺來，沒有的同學便羨慕地望著他們，有些人還去索要。漸漸地，有陀螺的人越來越多，既然有了陀螺，那就得pk呀！起先，同學們只是在一張桌子上玩；然后，他們覺得課桌太小了，就趁課間時到講臺上玩；最后，講臺桌也滿足不了他們的欲望，他們就霸占了過道。不過我并不喜歡陀螺，在陀螺火爆時，我只做了一個安靜的旁觀者。
直到現在，陀螺還是流行著。
玩陀螺作文4
今天下午，我終于在園博園玩到了我夢寐以求的陀螺。
我剛進園博園的大廳，一眼便看見了放在椅子上的陀螺和鐵環。我迫不及待地拿了一個棕色的陀螺和一個黃色的鞭子，讓媽媽教我抽陀螺。
媽媽吧鞭子的繩子繞到陀螺的“腰上”，然后用力往回一拉，陀螺便在地上飛快地轉了起來。等陀螺轉了一會兒，媽媽便用力抽打陀螺的“腰部”，陀螺又飛快地轉了起來。
看著媽媽興致勃勃地抽陀螺的樣子，我仿佛看到了媽媽小時候游戲的情景，聽到了她歡快的笑聲。
看了媽媽的示范，我也要大顯身手了。
我在媽媽的指導下把鞭子的.繩子按順時針的方向繞到陀螺的“腰上”，學著媽媽的樣子，使勁往回拉，陀螺真的不緊不慢地轉了起來。我連忙重重地抽了一下陀螺的“腰”，陀螺就像一個聽話的小孩，乖乖地加快了轉動的速度。
我得意洋洋地甩著鞭子，覺得自己就像牧羊人，用鞭子抽打著小羊。
我一下下地抽著陀螺的“腰”，玩得不亦樂乎。
玩陀螺作文5
上周星期天，我、哥哥、陳偉航和偉航的表哥四人在清香大酒店四樓玩陀螺。我們還進行了激烈的陀螺大賽，可好玩了！
先是我和偉航單挑。我們同時發射，我的陀螺一直平衡旋轉。可是偉航一直用發射齒條把陀尖往前移，我倒是一直沒有移動，所以我的陀螺能持久，一直沒變慢，最后我贏了，我好開心啊！當時，我還贏了他好多局呢！
之后，我們四人去五樓比賽。我們用黑白配來進行分組比賽。這次我和他表哥比賽，我輸了。哥哥和陳偉航比，哥哥贏了，所以平局，重新比，我還跟他比。這次我用全力跟他比，陀螺互相碰撞，我的陀螺很矮，所以碰了一下他的中軸，他的陀螺先停下來了。好險啊，我又贏了一局，很開心啊！
后來我們四個人又賽了很多次，引得其他的小朋友和大人也跑來觀戰呢！
玩陀螺真有趣！因為可以跟別人比賽，還可以證明自己的'實力。其實，還有個很重要的原因，陀螺很漂亮，又會閃亮，而我喜歡一切漂亮的東西。
玩陀螺作文6
姥爺送給我一個陀螺，一身金黃色的木紋，下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭里，上面還釘了一枚大頭釘，閃閃發光。
媽媽拿起鞭子給我示范，我的心像螞蟻咬著一樣癢癢的，急著自己動手。還沒聽媽媽說完，我就一把搶過陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈，把繩子纏完，就把它們放到地上，然后拿著 鞭子的木把猛地一拉，陀螺就轉起來了。我想再給它加上一鞭，讓它轉得更快，不知為什么它好像和我捉迷藏似的故意躲著我，我揮起小鞭子瞅準時機抽了下去，誰知它卻迅速轉到另一個地方，抽了幾 次都沒抽到陀螺上。我急得滿頭大汗，可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣，可那家伙偏不過來。“一點也不好玩！”我氣急敗壞地說。媽媽看得哈哈大笑，點著我的腦門說：“你呀，就是急性子。慢慢 來，得看準時機，把鞭子舉在半空中，做好準備，下鞭子速度要快，力量要適中，否則要么抽不中，要么把它抽死。”
我聽了媽媽的'話，似懂非懂地點點頭，就照著她說的方法試了幾次，這個調皮陀螺終于聽我的話了，讓它向右就向右，連補鞭子時它也沒跳開。看著轉動的陀螺我有一種成功和喜悅感。
呼——我終于會玩陀螺了。
玩陀螺作文7
童年是一片五彩的海，童年是一座閃光的橋，童年是一個美好的世界。在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望尋回那永遠永遠失去的東西——童年。
小時候，玩陀螺是我們的最愛。每當幼兒園放學，我們便三個一群，五個一伙拿出陀螺開始了“對戰”。一天下午，老師“大發慈悲”，只上了一節課就讓我們自由玩耍。我們頓時歡呼雀躍，沒等老師說“解散”，就“載歌載舞”地下了樓。
我和兩三個同學選了一處清靜的地方，蹲了下來。我迅速拉動發射器，陀螺像一只離弦的劍發了出去。對方也不甘示弱，發射了陀螺。一山不容二虎——我們的兩只陀螺好像兩只下山的'猛虎，張牙舞爪地較量著。一旁觀看的同學也分成了兩撥“啦啦隊”，一邊揮舞著雙手，一邊不停地喊：“加油！加油！”我的對手此時萬分緊張，他皺著眉頭，雙眼緊盯住陀螺，看上去就像一尊雕像擺在那里。而我則擺出一副漫不經心的表情。因為我已經做了一個月的“擂主”，其他人都是我的“手下敗將”。果然，在我幾輪“猛攻”之下，他的陀螺早已“體力不支”，敗下陣來。剛才那只兇殘的猛虎早就沒了影，變成一只站也站不穩的小貓咪。我的對手只好無奈地搖了搖頭，說了聲“好吧，你贏了。”我的心里自然比吃了蜜還甜。
童年漸漸離我遠去，但不管何時，兒時的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌……
玩陀螺作文8
今天一大早我和媽媽坐上出租車來到老師指定自弘中學集合，我剛到就聽見有我們班同學叫我，然后我們一起等其他同學，等同學都快到的時候我們就一起到了學校的操場，接著就去教室進行室內活動，活動內容有;剪紙，草編，繩藝，臉譜，鳳翔泥塑活動完了正好十二點，我們一起去食堂吃午飯，午飯過后我將要進行室外活動，活動內容有;
抽陀螺，套圈，滾鐵環，跳皮筋，丟沙包主要我想說的是抽陀螺，我拿著陀螺在那抽，看見其他同學都不怎么會玩，我就主動上前去教，等教了他們就要和我比賽，比賽開始一分鐘，倆分鐘時間慢慢過去了他們的'陀螺都倒了，結果我贏了當我正開心的時候我看到一位體育老師手里拿著一個很大的陀螺在那抽，看著看著又來了倆位體育老師手里拿著一個比一個大的陀螺在那抽，我們大概看了半個多小時我和媽媽就高高興興的回家了。
玩陀螺作文9
走在回家的路上，突然被一陣淡淡的清香給吸引住了，我向著清香走去，突然，我看到了桃樹，我便坐在了桃樹下面。看著周圍，這讓我回憶起了小時候的事，我仿佛坐著時光機，回到了小時候。
還記得小時候的一天，我和小伙伴們在桃樹下快樂地玩著，那時候，我們在那個地方玩著陀螺，我拿著烈風天翼S，和另一個小伙伴的黃金火焰S斗。
“預備，開始！”裁判說道，我和對手同時將陀螺降落到地面，我的陀螺在外圍一圈一圈地轉著，把對手的陀螺給堵在里面，這是我的一個絕招——烈風暴走，當對手在里面被我堵住時，我便在外圍一圈一圈地繞著，對手的黃金火焰S想出來時，不料，被我的烈風天翼S殺了個回馬槍，我的陀螺是防護型的，而它的黃金火焰是攻擊型的，我們的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被彈飛起來了，對手說：“哼，我贏了！”
我回答：“哼，好戲還在后頭呢！”
當我的烈風天翼S快要落地時，我用繩子把它抽了一下，正好，我的'陀螺落在了對手的戰神蓋上，我的陀尖和對手的戰神蓋摩擦著，對手說：“不可能，這不可能，你是怎么做到的？”
“哼！”我說，“這就是我訓練已久的‘蜻蜓點水’！”
終于，對手的陀螺支撐不住壓力，停止了轉動。
我仿佛又坐著時光機，回到了現在，啊！時間過的真快，一眨眼工夫，五年就過去了，以前和我玩的朋友都已經不在了，他們都去了各自的小學，有可能再也見不到他們了！
我一個人孤零零地坐著，一個人在發呆。
玩陀螺作文10
我有一個陀螺，它的名字叫寒冰震鼓。整個陀螺是“T”形的，由站神蓋，戰神環，攻擊環，中軸，陀尖組成。站神蓋和戰神環上有漂亮的花紋。攻擊環呈圓形，上面有三個凹凸點。它的中軸和其它陀螺不一樣，其它陀螺的中軸是圓錐形的，而它的中軸是圓柱形的。這個陀螺可好玩啦！
有一天，我和我的朋友江家成一起斗陀螺。他的陀螺叫極地驚盾。我們倆把陀螺裝好，把鞭子插好，數到三一起拉動鞭子，陀螺“啪”的一聲落在了地上。一開始，我們倆的陀螺都不能碰到一起，只能用鞭子把它們抽到一起。兩個陀螺的攻擊環碰在一起的'時候發出了刺耳的聲音。我們倆的陀螺不相上下，但是最后他贏了。
第二天，我拿著用極地驚盾的中軸和青藍冰傘的陀尖改裝的陀螺和江家成斗。一開始，我沒有把握好平衡，陀螺只轉了七秒鐘，后來，我握緊鞭子用力往后一拉，陀螺平穩地落在了地上，結果我贏了。
通過這件事，我明白了一個道理，凡事要取長補短，用別人的優點來彌補自己的缺點。
玩陀螺作文11
今天，我和周子欣在小區里比賽陀螺。隨著一聲哨響，比賽開始了，我屏住呼吸，用盡全力飛快地抽出抽條，陀螺像龍卷風一樣地旋轉起來，我沒有絲毫的防備，一不小心掉進了水坑里，陀螺在水坑里發射出一顆顆水彈，直射周子欣的陀螺，周子欣的陀螺也橫沖直撞地沖過來，樣子很是兇猛，我用抽條輕輕撥了一下，好不容易躲過一劫，心想："這樣硬拼下去我是不可能贏的，我得想一個辦法來戰勝他。"于是，我靈機一動，一個好辦法在我的腦海里形成了，我把陀螺趕到墻角邊，原地飛快地旋轉，當他的陀螺來攻擊我的陀螺時，我的陀螺側身一躲，周子欣的陀螺從我的陀螺旁邊插身而過，翻進了坑坑洼洼的墻角邊，像一只泄了氣的`皮球一樣在原地無力地旋轉著。耶！我終于獲勝了！今天的陀螺比賽真是精彩而有趣！媽媽的話：祝你開心快樂每一天！
玩陀螺作文12
最近，我們班上開始流行玩陀螺了，我也有一個。雖然它的外貌很簡單，但是它可是一個厲害的陀螺，我稱呼它為“小旋風”！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了。我們就像是剛剛出籠的鳥兒一樣，立馬離開了自己的位置來到了我們的競技場——桌子上，開始玩起了陀螺來。可是不幸的'是，我玩石頭剪刀布的游戲輸了，于是我就被被分到了小兵的位置上。要知道，小兵可是最差的位置了。不過當小兵也好，這樣可以多和別人較量較量。
我的對手是——小朱，于是我們就開始一分高下了。隨著“三、二、一，開始”的聲音，我們一起把陀螺發射了出去。一開始我的陀螺旋轉的速度非常的快，一直在對手的陀螺邊上迅速的旋轉著，可是對手并沒有亂了陣腳開始倉促慌亂的反擊，而是一直在等待著時機。突然，他在我旋轉到他的身邊的時候，他馬上發動了進攻，差點把我的陀螺給撞飛。我的陀螺開始傾斜了，這可是我的致命弱點啊！激動人心的時刻到了，他正想攻擊的時候，我突然又回過神了，雖然我沒有被擊倒，但是我已經元氣大傷了，不能再和他硬碰硬了。現在只能和他比持久了，我這樣想著。比賽進入了白熱化的階段，終于，他停止了旋轉。噢，我終于勝利了！
快樂的時光總是短暫的，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，這場大戰也終于結束了。我們依依不舍得回到了自己的位置上。
玩陀螺作文13
放假了。終于可以放松一下了。來到樓下玩耍，看到小朋友在玩陀螺。隨著不時的抽打它，陀螺絲毫不敢懈怠，飛快的旋，展示她漂亮的舞姿。 媽媽看到后，也給我買了一個。陀螺是用木頭做的，上面是粗粗的圓柱，下面是尖尖的小腦袋，在尖角處鑲嵌了一個小鋼珠。那小鋼珠像是一只圓圓的眼睛，在陽光的照射下，閃動著耀眼的金光，像是向我發出挑戰的眼神。 我也學著其他小朋友的'樣子，把陀螺用鞭子繞好，用力一拉。那陀螺翻滾著打了幾個滾，然后又躺在地上一動不動。“哼，給我耍死鬼，不是叫打不改么，今天我就要打改你。”我不斷的抽打它，可是它除了被我打得渾身翻滾之外，就是不肯展示它的才華。他大概今天就是“死豬不怕開水燙了。”我也沒招了，整個人像泄了氣的皮球。 這時爸爸來了：“我來教你，要先把鞭子一圈一圈仔細地繞在陀螺上部。把它放在一塊平坦的地方，為它提供一個舞臺，然后用手拿鞭桿向前猛的一拉。”果不其然，陀螺聽話地旋起來。我也按照爸爸的做法試了幾下。“成功了”，我歡呼起來，隨著我的歡跳，陀螺像似配合一樣跳起了優美的圓圈舞。 最后爸爸對我說：“無論做什么事，都要找竅門，學方法，只要方法對了，問題就解決了。”
玩陀螺作文14
去年，我們小朋友大興玩陀螺。我陸續纏著爸爸給我買了兩個，都好幾十元錢。賣玩具的門口放著一口大鍋，我們幾個就將陀螺發動在里邊比賽。抽條猛一拉，陀螺“嗡”地一聲，拼命轉動起來，你的碰著我伯，我的碰著你的，誰的先停下來，誰就輸了。
有時候，我在家里玩陀螺，因怕打擾下樓，就將陀螺發動在塑料盆里。我的“戰斗王”力氣太大了，竟撞爛了我家的兩個分盆。挨了媽媽一頓訓。
不久前，我們班有位同學發現了“新大陸”，將鋼筆帽上的螺絲帽擰下來，用大拇指和食指用力一捻，螺絲帽飛也似地在地板上轉起來。小小的.螺絲帽陀螺很快風靡全班。又沒多久，我們班不知哪位天才又有了新的發現，小小的圖釘又取代了螺絲帽。
一次偶然的機會，我去兩元超市玩，發現有一個包裝袋內有一大一小，木頭做的圓椎形狀的東西，還有一只小鞭子。媽媽告訴我，那就是她們小時候玩的陀螺，俗名“懶老婆”。媽媽給我買了一套，到家我迫不及待地玩了起來。將一大一小都轉了起來，然后用小鞭子拼命抽打它們，越抽它們轉得越快。一陣子下來，我累得氣喘吁吁，它們卻轉得越發瘋狂。
古今現代的陀螺我算是都玩遍了。
玩陀螺作文15
今天老師帶我們玩陀螺，這是我們第一次接觸到陀螺。
陀螺長得呆頭呆腦，一點也不好看。上面是一段圓柱形木頭，中間有一道凹槽，那是用來系繩子的。底部是一個圓錐形，頂上嵌一個鐵彈珠。整個陀螺矮墩墩胖乎乎的，像一個木疙瘩，顏值超級低。它還有一個寸步不離的好朋友，那是一根五十厘米的小棒子，頂端系了一根與它一樣長的繩子。
剛拿到這陀螺，我們都有點不知所措，老師給我們做起了示范。只見她先把繩子嵌在凹槽里繞了一圈，右手捏緊木棒，左手拿住陀螺，大拇指放在頂部，其他四指固定陀螺的身子，然后微微下蹲，右手用力一抽，那陀螺就如戰士聽到了沖鋒的號角，快速地在地上轉了起來。老師扎好馬步，舉起小棒，用鞭子一下一下，準確無誤地抽打在陀螺上。陀螺如一個芭蕾舞者，身著舞衣，在舞臺上踮著腳尖不停旋轉……好幾次陀螺險些要倒了，可老師將身一扭，鞭子一抽，妙手回春，“奄奄一息”的.陀螺又被救了回來，看得我們目瞪口呆。
我們開始練習了。我按照老師說的，纏好繩子，把陀螺放在地上，用力一抽，但剛把陀螺放下，它就一頭栽在地上。我見老師在教別人，在旁邊偷聽了一招，依樣畫葫蘆一試，竟然成功了，陀螺開始聽話地轉動起來。但好景不長，陀螺一會兒便像一個調皮的孩子，開始搗蛋了，時而往花壇邊跑，時而往草叢里鉆，不到半分鐘就趴在地上一動不動了。我不氣餒，再試再練，練著練著，我慢慢掌握了門道：方向要準，下手要狠。漸漸地，我越來越得心應手，讓它往東它不敢往西，我讓它往南它不敢往北，我得意極了。
第一次玩陀螺，驚喜不斷，樂趣無窮，同時也讓我們領悟到，只要堅持不懈，勇于拼搏，敢于嘗試，就一定能絕處逢生，化險為夷，取得最后的勝利。
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