觸摸經典作文21篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的觸摸經典作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸摸經典作文 1
我控制不了我自己，我是一個影子，甚至可以說，我就是一團黑影，黑乎乎一片，連我自己看見身體都會感到厭惡。
主人深夜寫著作業，燈光照在他的頭上，我悄悄地縮小了身子，慢慢地沿著桌子的陰影游去，對，我是人的產物，我有生命，而桌子早已是死去的樹木，孤獨而寂寞，他的影子只能稱之為陰影。
我輕輕的拉長著身子，我的根在主人的腳底，可悲的我決不能獨自游動，我多希望主人可以摸到太陽，那美麗的球體，釋放出比黑更美麗的顏色，我繼續攀升著，主人是不可能摸到太陽的'，所以我也不能，我只能慢慢地往上爬，觸到主人頭頂那個發光的球體。
忽一只白蛾從我面前飛過，這位美麗而又可悲的小姐，她就那樣“彭”的一聲撞在那個球體上，連大地都似為她感到不幸，微微的顫抖了身子，我以為她這下就會繞道走開，她卻睜大了眼睛，看著那個球體，我在她眼里看到了別樣的美麗，如火一般的燃燒，我看著她，她跳起了舞，圍著那個球體跳起了舞，她的翅膀被燙傷，發出“茲茲”的聲音，她的手卻不停的打著拍子，一曲由她的生命為代價的舞蹈就這樣優美的跳起。
主人開始慢慢移動，地上的影子召喚著我，而我愣在那里，來自身體上撕裂的疼痛充擊著我的感官，跳與不跳的生與死，我承認我面對死亡猶豫了，可是我注視向飛蛾小姐，她那么美，卻為光而放棄生命......
我奮身一跳，觸摸到那個球體，它的炙熱使我的身體消散，可我卻真真實實的感受到了那份溫暖，飛蛾小姐看向我，面帶微笑.....
觸摸經典作文 2
午后，融融的陽光下，獨坐在窗前，翻開泛黃書卷，思緒便隨著那一行行躍動的文字而飄飛，瞬間，我的靈魂也就仿佛穿越了時間和空間的隧道，在沉淀了幾千年的燦爛文化的華夏天宇中盤旋……
那是誰，在幽幽地彈著琵琶，靜靜地吟唱著一曲“紅樓”？那片園子里，演繹了太多的悲歡離合；那塊“石頭”上，記載了太多的酸甜苦辣！“半部《紅樓》”，就濃縮了二千年的興衰榮辱。那又是誰，釃酒臨江，舳艫千里，太多的智謀，太多的譎詐，卻都成了“白發漁樵江渚上，古今多少事，都付笑談中”的資料！一部《三國》，究竟使用了怎樣的魔法，癲狂了一代又一代人的胃口？
每次走近經典，我就不能不為之感動。讀“后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮。深固難徙，更壹志兮。綠葉素榮，紛其可喜兮。……”心里總會有一種很美很美的東西仿佛在沉睡中蘇醒過來，于是望著窗外的藍空，發上一會呆。讀“風雨凄凄，雞鳴喈喈。既見君子，云胡不夷？/風雨瀟瀟，雞鳴膠膠。既見君子，云胡不瘳？/風雨如晦，雞鳴不已。既見君子，云胡不喜”，心里就會有一種仿佛終于找回了本來屬于自己的財富一樣的驚喜與滿足，于是倚靠在窗邊，望著院子里那棵枝繁葉茂的大樹，笑上一陣。讀“生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游？……”心里總有酸楚的東西在向外漾，于是我便沖向我的書桌，拿起筆來，演算起剛剛已經要放棄了一道線性方程題……
我還想走近沈從文，觸摸到湘西的靈魂，舀一瓢河里的清水，邊走邊逛一下“邊城”；我還想走近冰心，從她的《繁星》中摘下一顆最亮的，放在我的書桌上，讓它在大白天也發光；我更想走近巴金的“家”，探詢一下像這樣的文壇泰斗，為什么一生都在反躬自省？
經典饋贈給我的'又豈止這些！在我寂寞的時候，吟詠一遍“一川煙草，滿城風絮。梅子黃時雨”，立刻就化解了我的愁緒；當我失落的時候，吟誦一下“鶯未老，花謝東風掃”、“ 午醉醒時，松窗竹戶，萬千瀟灑”，心里就滿是陽光了；當我遭遇挫折時，低吟一下“豈有豪情似舊時，花開花落兩由之”，心情也就平靜了下來。
我熱愛經典的世界，向往先哲們的睿智與灑脫。我愿用我的一生，用我的心，去觸摸經典。
觸摸經典作文 3
雪，鵝毛般地在空中翩翩起舞，門外早已是白皚皚的世界，銀裝素裹，難得有人會在外奔波。
我坐在窗邊欣賞著窗外的雪景，也在等待我的外賣。雪下得更大了，密集地斜織著。我打開窗，一陣刺骨的寒風如刀子一般，我立刻把窗戶關上了。
透過大雪，我隱約地看到遠處有一個人影在向這邊跑來，漸漸地，那個人影越來越清晰，就在我盯著他感到奇怪的時候，他忽然腳下一滑，摔倒在雪中，但他趕緊用手撐起來，顧不上拍一拍身上的雪，又匆匆地跑了過來。看他這幅神情，一定是有什么很重要的事情要辦吧！
我正想著，就聽到有人敲響了門，我走過去，我頂著刺骨的寒風打開了門，看到的正是剛剛摔倒的人，他手上提著我的'外賣。“就送個外賣，至于跑來送嗎？”我不解地問他，他笑了笑：“雪太厚，車騎不上來，車上還有很多外賣要送，不快點，熱乎的外賣都要冷了。”說著，他就跑下樓去。我一時竟沒說上一句感謝的話。
我站在門邊，久久地思考著他的舉動以及他說的話。我打開外賣，還真是熱乎的，散發著誘人的香味，我嘗了一口，熱乎乎的食物暖和的我的身子，更暖了我的心。
此時想到那些態度惡劣的外賣員，將外賣丟到一旁，讓人們自己去拿，或者慢吞吞地走過來，卡著超時的點送到的外賣員。我不由得產生敬畏之心。
現在的人們，嚴冬之時，待在溫暖的家中，慵懶地點著外賣，但卻不曾想，那些外賣員經歷的風雪。他們不辭辛勞，在大風大雪中奔波，而人們卻享受著美食。特別是在冬天，外面寒冷，點的外賣自然就多了，但外賣員的負擔就變得更重了，他們掙的錢不多，卻還如此辛苦。我不禁產生了同情之心，也感到深深的愧疚。
我朝窗外望去，雪停了，太陽掀開了面紗，露出了笑臉，但那個外賣員走過的腳印卻仍沒化凈。雖冬日寒冷，但微弱的陽光照暖了我的心。
觸摸經典作文 4
陶淵明的詩句：采菊東籬下，悠然見南山，讓大家感受到了他隱居田園的自在與寧靜，不可以不讓人向往。而余秋雨的那句：依我看，夜晚的景色除去月亮，就是萬家燈火，更令我欣喜，去賞析那萬家燈火的美，去觸摸都市。
月亮那樣遙遠，那樣寧靜，那樣純潔，卻在夜晚照耀著喧鬧的都市。兩者這樣不統一，卻又這樣和諧。而那喧鬧的城市猶如在教堂戴著耳機聽搖滾一樣另類。想去觸摸，想去弄清楚，為什么這樣神奇。
遠方的霓虹燈閃耀，車水馬龍，夜深了，卻還繁華著的都市，我喜歡你的活力。像是一顆年青的心，激情地跳躍。不比鄉村，那緩慢的步伐，或許適合老者的居住。都市，我觸摸到了你的激情，你的年青。
月亮的光芒將日漸被取代，那快到地平線的太陽馬上升起。
這段時間的都市反而安靜了，像一個熟女卸妝后露出干凈、樸素的面容，同樣的美好；像一個啼哭的嬰兒，安靜地在夢鄉游玩。都市的安靜是這樣難得，更讓人珍惜。昨夜萬家燈火的美景褪去。都市，我觸摸到了你的寧靜，那種比鄉村更難得的安寧。
太陽努力攀爬，那陽光先到達，而后自己才終于氣喘吁吁一躍上了地平線。穿梭于小巷的流動小攤叫賣早飯，有急匆匆擠公交上班的人，有戴紅領巾拿著牛奶上學的學生，我喜歡那種忙碌的樣子，無論是為了生活，還是為了理想，那種被他人覺得麻木的忙碌真的讓我感覺充實。不像山野的'游魂，什么事都不干。都市，我喜歡你的忙碌，并總在清晨觸摸它。
有次回老家，在家門口等奶奶，突然安靜的心跳莫名加快，偶爾聽到家畜的叫聲，太寂靜了。我適應不了這里的沉靜。
我想念都市的萬家燈火，我想念都市的年青，都市的忙碌。
這部分天中每一個時間段所觸摸到的都市的不一樣，使我感到欣喜與新鮮。擦肩而過的行人，綠了又紅的紅綠燈帶給我好奇，好奇帶領我去觸摸它們的背后的新玩意兒。
期望可以在城市中找到我的夢想，由于我喜歡它的年青與忙碌。
觸摸經典作文 5
無論走到哪里，大地在你腳下，它在你腳下“沉睡”。
當萬物復蘇的春天來臨時，大地被萬物復蘇的生機驚醒了，她散發著她特有的魅力，她想讓萬物間有了她的襯托變得更加美好，她施展著自己所有的能力。于是有了蜿蜒不絕的高山，有了波瀾壯闊的大海，有了青翠蒼生的小草，有了媚眼爭寵的鮮花，可是這一切的一切都因為“偉大”的人類變得“生機勃勃”——人類的身影取代了青翠蒼生的小草，取代了媚眼爭寵的百花。
人類在大地上建起了工廠，樓房，一系列建筑物出現在大地上，寸草不生的卻變成了小草。
當烈陽灼熱的狂曬大地時，大地把他的雄性魅力散發到了極致，他哺育參天的大樹，蒼翠的松柏，綻放了他人生中最美麗的色彩。百獸爭著向大地擁抱，為了那些動物的快樂大地奉獻了自己，大地說：“親愛的孩子們，我幫助你們，你們的熱量我幫你們分擔”。于是，萬獸的'溫熱匯聚成了大地的內熱，進而是天地間生成了一種無比享受的滋味的新生能源——溫泉。
可是，同樣，人們有著先進的智慧和思維，他們結合成為人類發明創造的本錢，多少年的砍伐將樹木的資源越砍越少，萬獸狂怒，他們奔跑著，咆哮著……
當楓葉染紅大地后，無數大雁迂居他們與大地再見后，就來到大地的另一部分，大地善待他們，并與他們交朋友，于是大地縮短了距離，為了使他們飛行的地方更近。
當白雪為大地披上棉襖后，大地暖暖的笑了。她做了一個夢，做了一個美夢，他夢見動物都喜歡與雪玩耍，于是待他醒后，他為大地向白雪申請了每年下雪的資格，白雪答應了這協議……越是每年冬天動物們都能看到魅力的雪花。
一切的一切都消失殆盡之時，不免有一些現象尾隨其來：人們越來越不把大地當成萬事的靈獸了，于是人們開始在大地上蓋上高樓大廈，當土地消失時，人們才意識到土地的危機嗎？那么，從現在起，珍惜每一寸土地。
試著與大地溝通，與大地接觸。出沒打的，才能體會到大地的慈祥，
觸摸經典作文 6
秋風刮起，一片梧桐葉經受不住秋的凄涼，從樹梢無力的飄落下來。撿起這片梧桐葉，看著眼前挺拔的梧桐樹，我的思緒漸漸進入記憶深處……
我的家鄉在偏僻的農村，這里沒有繁華的街道，也沒有林立的高樓，更沒有豐富多彩的娛樂設施。只有一條寧靜的鄉間小道，連通著外面的世界，只有一棵粗壯的梧桐樹，陪伴著我度過美麗的童年。從我記事起，家里只有兩間平房，非常簡陋，但有一個不小的院子，墻角邊還有一棵粗壯的梧桐樹，爸爸說他的.年齡比我還大。
記得我四歲時，樹身已漫過屋頂，幼小的我時常爬上樹梢，看看周圍的世界。等我再大一些，爸爸就叫我在樹干上記錄自己的身高，一周量一次。有一次，我打量樹干時發現上周畫的記號比這周畫的記號還要高，我驚恐地大叫起來，嚇得爸爸趕緊跑到面前說：“怎么了？發生啥事了？”我拽著爸爸的衣袖說：“爸爸爸爸，我怎么越長越矮呀！”爸爸聽了，笑著說：“不要怕，孩子，你長得很快，越長越高了，只是樹比你的還要快呢！”聽了爸爸的解釋，我才靠在爸爸懷里笑了。
有一年冬天來得特別早，梧桐樹的葉子幾乎在一夜之間全落光了，而來年的春天來的又特別遲，所以梧桐樹樹遲遲沒有發芽。于是，我常常埋怨那可惡的冬天，是它把梧桐樹凍死了。直到有一天，爸爸指著樹上的芽兒讓我看時，我才明白樹并沒有死，而且也明白了爸爸所說的話——梧桐樹很堅強，人也要很堅強。也許梧桐樹是老了。
在我十一歲的那年夏天，有一天，晴朗的天氣忽然狂風大作，烏云密布，雷聲轟響，暴雨大作。只聽“咔”的一聲，高大的梧桐樹被狂風攔腰折斷，砸在屋頂上。慌了神的爸媽，在左鄰右舍的幫助下，費了很大的事，才將沉重的樹干挪開。那天的情景牢牢地印在了我的記憶中。秋風又起，有一片梧桐葉飄落在我的頭上，打斷了我的思想。曾經的梧桐樹離開了我的生活，但在他曾經生活過的地方又長出了一棵新的梧桐樹。
我用心的呵護著它，就像呵護著我逝去的童年。
觸摸經典作文 7
炎炎烈日，把我的心炙烤得燙燙的，從學校到回家的路上，不停地思考著怎樣面對父母親。因為這個星期又要找父母要錢了。家中的情況我是清楚的，經濟負擔一直都很重。終于回到了家，頭垂得更低了。推開門，又無人。都去田間了，冷冷清清的，不過令人欣慰的是桌上的飯菜還是熱的，不一會兒，爸媽回了家。媽似乎已經會悟了緊張的氣氛，望了望我：“小甜，這周要交錢嗎？”“嗯……要交135元的生活費和七十幾元的資料費。”我慢吞吞地吐露出來……
一片寂靜。過了半宿，媽從內屋出來對爸說：“家里只有150元，你到外面去借點兒吧。”父親的臉迅速變得黑紅起來，吼道：“借借借，你叫我到哪兒去借啊？這會兒正是用錢的時候。”又是一片寂靜。不一會兒，母親像是想起了什么，從內屋拿出一個小玩具狗，是一個儲蓄罐。我隱約記得那是我兒時的玩物，不知怎的被母親收藏著。母親愛撫地摸著儲蓄罐，感慨萬千：“這是你小時候玩的，論輩份，它也該老了。”說著朝地上輕輕一摔，“叭”的一聲，硬幣撒了一地，其中還有兩張紙幣，是兩張陳舊的10元錢，錢的`四角已經翻卷，卻疊成了很整齊的兩個正方形。母親蹲了下去，把手伸向一枚新的發亮的硬幣。母親的手是粗糙的，像松樹皮一樣，我的思維與視線跟著母親的手，原以為母親的手很容易拿起那枚硬幣的，但硬幣很光滑地從母親手里翻了個身掉下來，母親將5個指頭合成圓形，將硬幣罩在其中，然后向上抓起，但離地面不遠又掉了下去。母親只得用食指關節壓住硬幣，然后用大拇指甲翻插在硬幣后面，當大拇指開始向上移動時，硬幣便豎直朝一個斜面滾下去。母親只得側過臉，看到站立不動的我，苦笑道：“老嘍。”我的心在顫抖，血在涌動，我的眼睛逐漸朦朧了……我鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而出，淚眼朦朧中，母親撿硬幣的一瞬卻分外清晰。從此，母親那撿硬幣的身影在我的記憶中印下，總覺得那一刻是多么的溫柔，溫柔得瞬間，讓我不忍觸摸……
觸摸經典作文 8
桃之夭夭，灼灼其華。那個春季我佇立于桃樹下觸摸那一枝
桃花，指尖輕輕一觸，思緒一閃，仿佛那遙遠的歷史便現在了我的眼前。
觸摸著桃花，凝視著它可愛迷人的模樣，我的嘴角微微上揚，輕吟一句：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”那是大詩人崔護與絳娘的桃花緣，他們與桃花相遇，見證了那份美好。喏，就如同這桃花一樣，其間花瓣微粉，花蕊更似絳娘的臉頰的一抹胭脂落在小燈須上，嬌而不艷，煞是美麗。觸摸這段歷史讓我開始遙想當年那段羅曼蒂克了。
在崔護眼中，風姿綽約的絳娘早已融在了當時漫天散花的里面了，只是最終絳娘也真的似這飄落的`桃花一般香消玉殞了。空剩下滿樹相思，一世牽掛。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”我漸漸明白那美好背后原來還有如此一段悲苦的結局，留給我們后人空嘆。
聽，是哪位女子在嗚咽？那聲音斷斷續續，凄凄慘慘，越過歷史長河。我仿佛聽到了一句，花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。原來是那黛玉扛著鋤頭款款而來。她是清末曹雪芹筆下的女子。這桃花架起了歷史文人墨客多少愁情，勾起了歷史遷客多少才思啊。
桃花卻也是愛尋樂的，它的栽培歷史悠久，生性喜陽且耐寒，任何時候都是小臉上紅撲撲的，圓潤著呢，難怪有桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅一說，那是一種全新的歷史觸摸感蔓延了我的身心。多愁相思暫且擱置一邊，轉而追求一種活潑可愛歡喜生機的清新格調。桃花的另一面便呈現出來，歷史上早有“畫樓春早，亦舒桃花笑。”足見古人對桃花之喜聞樂見和詩人當時的人逢喜事精神爽之暢快了。更有甚者描繪出了“況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。”之良辰美景了。依稀間，我似乎瞧見了歷史風流人物一一流連于桃花樹下。
觸摸桃花，觸摸著和桃花有關的歷史，原來是那樣的詩意/
一陣微風拂過，我才驚覺已是夕陽西下，而那昔日活在歷史中的人們吶，是否也和我此刻一樣，欣賞著這灼灼桃花而久久不愿離去呢？
觸摸經典作文 9
就在窗外花香沁心脾的一剎，我的心突然有一絲悸動，而思緒也不由地開始在這大千世界中觸摸幸福。
冬天，下雪了，很冷。媽媽總是把我打扮得像一只大狗熊似的，才肯讓我出門。我認為自己的那個樣子又愚又笨，因為我實在不太喜歡厚實的服裝。那一天早上，媽媽要我系圍巾，我偏不系，我認為自己那樣子就好像無脖的熊貓盼盼，趕緊跑出家門，還沒有到樓下，就開始發抖了，打開大門一陣狂風席卷而來，北風吹得樹葉沙沙地響，好冷啊!我不禁打了一個寒顫，我卻死要面子活受罪，心想就算再冷也挺著。立起領子，向學校走去。中午放學，在大門口前看見一個再熟悉不過的身影，是媽媽，我奔向她，她麻利地給我系好圍巾。被母親的愛所纏繞，真是太幸福了！
觸摸幸福，就在這美妙的自然之間。
每天早上，我們的“老班”都在7:00之前進班。她工作時一絲不茍的嚴謹，總是令我們欽佩，她從始至終都不放棄任何一名同學的信心，總會讓我們折服。她帶班的綱領總能使我們勇往直前。她無時不刻教導我們做堂堂正正的.人，為我們未來鋪好了路。在那一筆筆的批改中蘊藏著辛勞，從一句一句的聊天中流露出對我們的期盼。有時，她引領我們感悟騷人墨客的壯志；有時，她教導我們體味生命的可貴；有時，她告訴我們銘記偉人的箴言。她所做的一點一滴都是為了我們一生的幸福奠基。
觸摸幸福，就在這美妙的自然之間。
每當我忙碌得太累時，總是不由得抱怨生活中有太多煩惱，我想到了洪戰輝，他大學求學時依然照顧與自己毫無關系的妹妹，雖苦雖累，但他認為妹妹的笑聲是他最大的幸福。我了解了他我變懂了用以雙關愛他人的眼睛去看世界，我們的生活會平添許多幸福。
觸摸幸福，就在這美妙的自然間。
行走在生命的長河里，總有絲絲幸福蕩漾心頭。那我們何不放緩自己的腳步，瞪大眼睛，敞開胸懷，去感受生活中的美好呢？觸摸幸福，讓我感到生命的可貴，觸摸幸福，讓我感到生活的充實，觸摸幸福，讓我感到人生的快樂。
觸摸經典作文 10
我一想到炎熱的夏天，就想到了要去美麗的大海邊，邊納涼邊賞景。
快走到海邊的時候，海風呼呼地刮著我的臉蛋，吹走了夏天的炎熱，送來了陣陣涼爽，隱隱約約好像聞到了一股腥腥的氣味，那是大海的氣味兒。海風刮過樹梢，樹上的葉子都“嘩嘩啦啦”地唱著歌、跳著小芭蕾紛紛地從天而降。耳畔響起了“嘩啦，嘩……”的聲音，我好像聽到了淘氣的海浪在翻滾的聲音隱隱約約還有漁船“轟隆隆”的聲音。
我一轉過彎兒，就看到了人們有在沙灘上聽著音樂跳舞的，有的在支帳蓬，有的在擺燒烤架烤肉吃，還有的人們透過帳蓬的門簾一邊看風景，一邊玩著自己的平板電腦。這時候，我感覺風婆婆的“發動機”變大了，風婆婆刮過我的臉、脖子，更加涼快了，好像在吃著冰鎮的雪糕似的。空氣中彌漫著濃濃的烤肉味，我差點把口水都流出來了。
我踏進大海邊，看到金燦燦的沙灘，多么像鋪了一地的黃金啊！沙灘踩上去軟軟的、暖和和的，像踩在棉花糖上一樣。走著走著，忽然我“啊呀！”大聲一叫，原來正好踩到了一個正巡邏的貝殼“警察”呀，好疼呀！傍晚再沒有那炙熱陽光的照射了，而海風卻更加涼爽，舒服極了。
輕輕踩進濕濕的沙灘，沙灘濕濕的，硬硬的，而且涼涼的，就像踩在了冰涼的冰塊上似的，用力一踩，還能踩出一個個小腳印，腳印里還存留一點兒水。還有的可愛的'小朋友用鏟子挖出一個水坑來養小螃蟹，小螃蟹在淺水里慌亂地游來游去，似乎想逃出這個小朋友的“魔爪”。
我迫不及待地沖向大海，哇，好爽快呀！“啪！嘩！”淘氣的浪花拍打著我赤溜溜的小腳丫，癢癢的，讓人忍不住“咯咯咯”地笑了起來。忽然，一只小螃蟹夾住了赤溜溜的小腳丫，好疼啊！當我想去抓它時，它卻機靈地躲開了，真是調皮，往遠處望去，碧藍的大海與天際相連，夕陽映照下，海面被浸染地紅彤彤的，像是一個害羞的小姑娘的臉龐。
美麗的大海給我帶來如此多的樂趣，給炎熱枯燥的夏季帶來許許多多的涼爽和快樂。
觸摸經典作文 11
我們每個人都在生活著，為生活而忙碌著，但是又有誰知道生活究竟是什么呢？
生活的色彩
對于我來說，生活是豐富多彩的。
小的時候，生活是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸手中的《唐詩三百首》，是奶奶哼唱的搖籃曲，是爺爺口中美麗的神話。兒時的生活就像是冬日的陽光，是金色的，溫暖地灑在我的身上。
剛跨入校門時，生活又成了伙伴們無憂無慮的笑容，同學們親密無間的友誼。那時的生活如同初春的嫩芽，是綠色的，萌發著希望。
如今，生活更像是老師語重心長的教導，家長滔滔不絕的訓斥，堆積如山的作業以及接踵而至的考試。此時的生活又似深秋的綿雨，是灰色的，歷經辛酸苦辣。
如此，生活不正是一幅色彩斑斕的水墨畫嗎？
生活的意義
我想：生活是海，是廣闊而又剛強不屈的海，在潮起潮落中釋放能量的.海，洋溢著年少輕狂的夢想和飽經風霜的海。我愿是海中的一枚貝殼，經受大海的撫摸和磨練。也許大海給貝殼留下的是珍珠，只是需要時間的印證罷了。
生活也是天空，是遼遠而又胸懷寬廣的天空，于日出日落中散發魅力的天空，凝聚著蓬勃的朝氣和歷經風雨的天空。我愿是空中的一片游云，接受著天空的關懷和考驗。也許天空給白云留下的是舞動的雨點，只是缺少空氣的流動而已。
我發現生活竟是如此的千姿百態，耐人尋味。
感悟生活
然而，隨著時間的推移，我明白了這種光鮮亮麗的外表并非生活的真正內涵。因為我只看到了她那楚楚動人的臉龐，以及她那輕盈優美的身姿，卻不曾瞧見她那雙粗糙的手。我曾愿成為一枚貝殼，讓生活的海洋賜予我珍珠，可是她那雙粗糙的手撫疼了我。我這才醒悟：生活好像一條平坦的林間小道，暗藏著刺人的荊棘。讓我感到了生活的壓力和艱難。
如果滯留在“幸福”中而不思進取，那么前進的洪流將擠得你遍體鱗傷。幸福需要爭取，生活需要拼搏。所以：從現在開始，每個人都握緊人生的單程票，開始一段不凡的生活吧！
觸摸經典作文 12
生活在城市十幾年，我已身切感受到城市的忙碌與沉重。身處如森林般茂密的高樓大廈中，每一個人都像螻蟻般渺小。
郭敬明在《小時代》的開篇述曾寫道：每天都會有無數的人涌入這個飛快旋轉的城市——帶著他們的宏偉藍圖，或者肥皂泡的白日夢想；每一天，也有無數的人離開這個生硬冷漠的摩天大樓組成的森林——留下他們的眼淚……這是一個以光速往前發展的城市，旋轉的物欲和蓬勃的生機，把城市變得像地下迷宮一般錯綜復雜。
是的，城市，讓人感受到的永遠只是冰山一角，然而觸摸著它，你卻會發現，曾經那單純的自己，那些美麗卻又易碎的夢想被堅固的緊緊拼接在一起。構成它，城市。
我坐在玻璃窗前，打量著這個新房子，不高不低，不大不小，它們是被剛剛建起來的。今天，是朋友入住慶賀，邀我觀看作客，我放眼望著十幾層的落差，地上的人成了點，只能望見綠樹的樹頂那翠綠的葉片群，伴著風的呼嘯聲，輕曳。
這里，曾經是我奶奶的老家，我摸著舊照片，心里卻不由對比，白墻磚瓦，那些平板樓房，是曾經的城市；而如今，二十幾層樓的高度，柏油的馬路，如流般的`汽車，城市，改變著。
回去時，卻驚奇發現原來的一棵老樹卻依稀留在這些綠化群體中，奶奶說，這樹，在她們原本的老屋旁就活了不知多少年，沒想到現如今它依舊在這。我撫摸著粗糙老態的樹皮，像著觸摸曾經的城市，與現在相交融在一起。
在仰望著這新的高層樓屋，那笨重的鋼筋與刺鼻的混泥土味，夾著工人的汗水，一層層地砌高，他們帶著同一個目標，他們帶著同一個夢想。
這樣的場景再尋常不過，推翻了舊屋又建起了新屋，它只是世態萬象中的一隅，卻又是一個為夢想堅持的縮影，千千萬萬這樣的人，在愛自己所愛，忠于自己理想，勇敢而無畏的活著。
觸摸其實很簡單，只要看著，聽著，走著，生活著。在城市里，那些為夢而堅持的人們，他們奮斗的身影，就像這些大樓。
城市，是一個離夢最近的地方。
觸摸經典作文 13
黑白的琴鍵，古樸高雅。輕觸它光華流轉的肌膚，便可聽到似乎從夢中傳來的幽遠的回響，像回應著你心中的期待，對天籟的期待。
一年級，是一個如陽光般爛漫的時代，不諳世事的小小的我，便是從那時起，埋藏了第一個愿望于心底——彈鋼琴。每次有人問及我的理想，我總會笑得瞇起眼，伸出圓嘟嘟的手指，大聲說：“想彈鋼琴！想像姐姐一樣，要彈得超級好聽！”父母拗不過我，終于同意我學鋼琴。
后來，我才發現，這不過是天真的自己過去的一廂情愿，現實真的像洪水一樣，卷走了我最真摯的夢想。
長大了，學業越來越繁重。我一向是語文老師含在口里怕化了，捧在手里怕摔了的“香餑餑”，總是在已有學業的基礎上為我加班加點開小灶。漸漸地，我也變得功利了起來：學習只為成績，生活只追求成功，至于過去八十八個黑白鍵上的夢想，早被我已“無用”為由壓箱底了。甚至，連考級證書都被我弄丟了。
我一帆風順的走過了本應天真無邪的小學時代。進入中學，開始我以浮躁的心，滿腦子功利念頭地學這學那。但這樣的'心不會為我帶來成功，反而帶來了失敗。我苦悶，焦急，失敗，心灰意冷。我獨自躲在角落，靠聽流行音樂打發時間。鄉村，藍調，民族風……但是內心仍是空虛的，我找不到生活的方向。不過或許童年發自內心的夢想都是有魔力的，上蒼安排我在最后的時刻聽到了最美的琴聲。于是，鬼使神差地，命運推動我又走向了琴鍵。
許多時候與鋼琴絕緣，我的手生了一些。不過慢慢地，八十八位老朋友與我重新達成了默契。我輕輕觸摸它們，它們也歡快地唱一聲回應我。那微妙的觸感使我的心像觸電似的，它終于緩緩開啟，向著陽光，向著希望。當我聽到過的音樂從我手中流出時，心中充滿了滿足。
夢想與希望是雙生子，同來同往。當我的手碰到了琴鍵時，我堅信，我心中觸到的，是如陽光般的夢想，如清泉般的希望。
觸摸經典作文 14
窗外起風了，一片樹葉隨風飄落，心里便莫名涌起一陣感動。
十月的風還帶著陣陣涼意，我感到了冷，仿佛天山的冰雪在我的心融化了，吸去我所有的熱量。
爺爺的淚水
那時正值二月，時間結鮮花一個春天，卻結我一份沉重......
“孩子，快，快起來，爺爺想見一下你。”我被媽媽生生地毫不留情地拉下床，來到爺爺的床邊。趕到時，爺爺已經奄奄一息。我不敢直視地。只用眼角瞟了一下我看到，他的手不停地動。爸爸把我的手移到爺爺手上，爺爺干枯無力的手輕輕地握著我冰冷而沉重的手。爺爺的眼睛死死地盯著墻壁，另一只手的食指指著他掛住在墻上的衣服。下意識地，我走向墻上的衣服，剛一伸手摸出口袋的`東西，我的眼，我的心，以及我的每一寸肌膚就在泛濫著淚水，那是我最愛的珠鏈。沖到床前，在我祈求時間不要流淌的同時，爺爺閉上了眼睛，淚眼朦朧中，我看到爺爺的眼角慢慢濕潤滲下淚珠，流淌出了淚水，我胸口似乎有一塊大石在拼命地壓落，喘不過氣呼吸急促，伸出手，觸摸著爺爺最后的淚水，我的心再一次顫動了。
天、我、樹葉的淚水
淚水泛濫的我，抱著爺爺的衣服和珠鏈沖出了門口。冰冷的液體直灑到我身上，是啊，天也流淚了。大概是為爺爺有我這個不孝的孫女，而傷心落淚了。抬起頭，云依偎在老天爺的懷抱，分不清究竟誰離不開誰。但風很殘忍，硬要帶走了云。老天爺的淚水也像爺爺的淚水一樣的冰冷，卻喚醒了我感恩的心。樹葉仿佛也流淚，因為她明白了樹的無私奉獻。樹不斷的吸收養分，只為了樹葉更繁茂，更健康。我伸出手輕輕觸摸流淚的那片樹葉……。
若不曾觸摸爺爺的淚水，我怎么能感受血濃于水的親情？若不曾觸摸過天的淚水，我怎么能感受到愛的本質?若不曾觸摸過自己的淚水，我怎么能感受自己的無情？若不曾觸摸過樹葉的淚水，我怎么能無私奉獻的愛？
窗外一陣微風吹過，一片樹葉落在我心中，我與樹葉對視良久，欲言又止……
觸摸經典作文 15
暫且放下塵世的喧囂，只留一份淳樸，或引一頭驢代步，漫步在窄小悠長的鄉間小路；或尋一名童子，跟隨他輕快的步伐，捉“時時舞”的蝴蝶，聽“恰恰啼”的嬌鶯，自此就返璞歸真了。
一去二三里
狹小的鄉間小路，黃泥鋪就，但沒有汽車的喧嘩與笛鳴聲。阡陌之間，有的'只是茂林修竹，偶爾遇見一兩個農人，帶著淳樸的的笑，夾雜著渾濁的鄉音向你問好。或不經意間聽到嘩嘩的流水聲，循聲覓到一條溪流“日光下澈，影布石上”，彎身掬一捧清泉，品那最初的甘甜，起身沐浴清風，讓整個人都為之神清氣爽。再向前，于是林盡了，溪流也隱沒在了石下，開闊的前方依稀見得人家。
煙村四五家
山隱在遠處，開闊的前方卻零星分布著人家。日高人渴，向前討杯茶水。沿村是一片綠，農田中，農民們忙著農活，或除草或施肥，遠處傳來幾聲犬吠。見幾個孩童在田邊嬉戲，玩耍，或追蝴蝶或捉螞蚱。稍大的，也有架著籠子捕鳥的，一臉專注，向同伴噓聲示意。于是都靜下來了，看著偶爾飛來的鳥去啄籠下的秕谷，于是都屏著氣息，扯繩，籠下，或是一陣歡呼或是一陣失落。喝過了水，再上路，就有亭臺時見了。
亭臺六七座
在亭中小憩，看著四周的風景，等就別的友人“相見速來飲一斗，恰有三百青銅錢”，與他一起在亭中長談，說曾見的“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”。說曾經的壯志，看南飛的孤雁，嘆歲月的無情，說生活的不盡如意，亭中只剩下兩人的抱怨和嘆息。
八九十枝花
卻見亭臺四周那默默開放的小野花，不見有多艷麗的色彩，也無多淡雅的清香，但就那樣自然地開著，不爭奇，不斗艷。看著，心中也只剩下了平靜了，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流，”那靜默開放的桂花也如此，她低調淡雅，雖然總是被忽略，讓后人留下“騷人可煞無情死，何事當年不見秋”的話，但在這鄉村，卻留下了她不可磨滅的印記與淡香。
“春草明年綠，王孫歸不歸。”淡泊鄉村不變，人心卻在城市追名逐利，愿人心中都添一份鄉村的寧靜。
觸摸經典作文 16
經過一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日"每周一練"我相信這篇文章一定能獲得很高的評價。一周后，我接到了發下來的作文本，鮮紅的批語讓我一時愕然。"描寫很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾"我喜憂摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會成為一篇佳作。我一定會努力的。又過了一個星期，我又接到了老師批改后的作文本"真好，你的進步讓我感到高興，繼續努力一定會成功".如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會有回報。放學了，作業很多，可是不想早早回家，獨自一個人在球場上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來的希望和執著。靜靜的我獨自挽著空曠的場地，任夕陽把影子拖的好長好長，心中思緒萬千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛的東西，但偶爾在球場上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂，置身球場，我會忘卻自我，那種感覺只有置身其中才能真正得以體會到，是縱情快樂，還是酣暢淋漓，還是…
頂著一頭的汗水，靜靜的`躺在草地上，很久沒有這么舒服的躺著了，風很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來，這種閑暇地時光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽光又照了進來，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽聽它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會打開塵封的心靈，陽光則永不消失。
觸摸經典作文 17
人生如一首歌，一首快樂的歌。
——題記
人的一生有許多不同的快樂，有寂寞的快樂，幻想的快樂，運動的快樂，讀書的快樂……
寂寞的快樂：有些人害怕寂寞，因為寂寞讓人感覺好似掉入了一個可怕的冰窖。但是我喜歡寂寞，寂寞也快樂。一次作業做完后，我開始覺得寂寞了，便在房間踱來踱去，后來我便坐下來翻書；漸漸的，我被書里的內容吸引住了，文中的主人公遇到困難，我便不由自主的'皺起了眉頭；文中的主人公鬧了笑話，便逗得我哈哈大笑。我還靜下心來畫了幾幅畫，由于我心靜，畫得很美麗。這時，同學來找我，問我：“你不覺得寂寞嗎？”我還笑著告訴她：“有一點，不過我從中體會到了寂寞的快樂！”
幻想的快樂：小時候的我，總喜歡把自己想象成無所不能的魔法師，或是傾國傾城的王妃。現在長大了，我不再把自己幻想成什么，而是把困難幻想成一道道溝壑，自己把困難化解時的好心情，幻想成一座讓我跨越溝壑的彩虹橋。有時，我會把難解難懂的題，比作自己在戰場的上敵人，當我努力解一道難題時，就如同消滅了一個敵人。從這里，我便體會到了幻想的樂趣。
運動的快樂：小時候的我喜歡奔跑，歡快的步伐，總能把我帶入另一個魔法世界。長大以后的我還是喜歡奔跑，聽著風兒吹過耳側，橘色的陽光透過樹葉縫隙，暖暖的。白色的襯衫緊貼著身體，一縷花香縈繞鼻息，我跑得越來越快，心怦怦地跑，像只歡快的小白兔，臉上是甜美的笑。感覺像在云端，沒有煩惱，沒有哀傷，只有自由，只有快樂！
讀書的快樂：人人都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我也這么認為，因為書是知識的海洋，而知識是用多少金錢也買不來的，所以知識等于黃金。從書中我知道了祖國的過去、現在，也知道怎樣做人，還知道了一些關于首先的事！所以我喜愛讀書，更喜愛讀好書。
來吧！讓我們帶著快樂，出發吧！
觸摸經典作文 18
搬過好幾次家，門前的風景在更換著，從小巷到小街，再到如今的大街。我家門后是社區里的小道，所以它被人們忘卻了，取而代之的是我家門前的大街，那條從不甘落伍的繁華大街。
家門前的大街日夜喧鬧。兩邊開著千奇百怪的店鋪，抑或典雅，抑或花俏，但在我眼里是一個個張著大口的吞錢的方盒子。街上來往車流不斷，這使我反感，因為過街就像穿越戰地一樣。記得搬來三年，是看著大街上車來車往，堵車，商鋪開門關門過了充滿酸甜苦辣的三年。這段日子里，或是成功或是失敗，都隨著那股車流穿越我家門前的大街，滲入，逝去，消失。可一切的一切形成了一股混亂的漩渦慢慢地凝固，然后嵌入我生命之中。
在屋頂上看門前的'大街，視野很好。早晨有時碰上濃濃的霧氣，城市那令人厭惡的高樓大廈都在茫茫白霧中不復存在。這時候感覺很好。可望望腳下的那條大街，在霧氣之中向兩旁無限地伸展，仿佛連接著天堂與地獄，它穿過人間，帶走了那么些即將結束的人。才知道我們也是一樣，一直在路上經歷四季的洗禮，承受陰晴的沖擊。我們走過了一站又一站，雖然很累但不能停下，因為我們在路上。大街雖沒有小巷的樸實與貼切，卻有它獨有的涵義，那是帶有一座城市特性的涵義。
傍晚，路兩旁那兩行路燈齊刷刷地亮了起來。燈光是黃色的，與那被如蛋黃般夕陽染得火紅的云彩相互映襯著，在那種暖和的背后透著那么些脆弱的因素。“世間萬物不堅牢，彩云易碎琉璃脆”，生活也是如此，它脆弱，哪怕經歷一點風雨也將會破碎。大街長長，通向天際，它反映著生活的種種，繁忙、疲憊、脆弱。
家門前的大街，不再是某種意義上沒有生命的事物，發生在它身上的一切，有生命、沒生命的都象征了生活的一部分，大街如同一枚針將它們串連在了一起。門前還是那條獨特的大街。我也依舊生活。但我卻愛戀上了與其他城區競相開放的這條街。我的生命被它粘合在一起。
觸摸經典作文 19
終于又能和故鄉見面了，又能和故鄉的親人們相聚了，望里鎮蘇南村，我時隔三個月，在五一之際，回來了！
就在回家的道路上，一張張慈祥、充滿活力的面孔一一浮現在我的腦海，真恨不得飛回故鄉呢！一陣莫名的激動在平靜的心中閃現，宛如烈日在平靜的山的那頭冉冉升起。
啊！終于到家啦！兩個老人在路旁等候，見我們來了，就急忙迎上來。是爺爺奶奶出來迎接了！
車還未停穩，我就打開車門，翻身下車。爺爺奶奶擺著慈祥的面孔迎上來，笑呵呵的，好像見到一塊無瑕的翡翠似的。
爺爺顫顫地伸出了一只手，輕輕地撫摸著我的臉頰和下巴，那只手在我的臉上劃動著，令我感到無比的溫暖。仿佛是一個暖手袋。
我記起從前的往事，那時，我還是一個六歲的小孩，爺爺來到了靈溪新家，和我玩過五子棋。那時，我看爺爺落子那好看的手式，也看到了他那雙大手，雖然有點黑斑，但非常結實；看看他的目光，是多么的自信、精神，再看看他的頭發，是那么黑。看上去，雖然爺爺已經接近六十了，但我感覺，爺爺是那么帥氣。
突然，撫摸我的那只手消失了，溫暖也隨之不見了，我從幻想中回到了現實。睜開了雙眼，一個蒼老的面孔出現在我的眼前。那頭快接近半頭的白發，一直看到手，已經是萬分粗糙了，手掌上的老繭也出現了，皮膚也已黝黑，當年那般的'容貌消失的無蹤無影。眼神變得祥和，不再有拼博的那鼓氣力了。
我抬起了頭，爺爺已經從家中拿來一個大蘋果，對我說：“快進屋來，吃吧！”
我接過了那個大蘋果，觸碰到了他的手，溫暖又浸滿了我的全身。
爺爺的容貌隨著歲月推移，已無神彩，但他對我的那份愛，卻無時無刻不充斥在他的心間……
雖然和爺爺相會是那樣難逢，而相聚時，又是如此轉瞬即逝。可那雙溫暖的大手，將永遠烙印在我的心頭。
觸摸經典作文 20
一個人的力量很渺小，我夢想化為一個巨人，慢慢地伸出手來，輕輕地合上眼睛，觸摸著，觸摸著大地……
柔柔的，綿綿的，呵，這小東西激起了我的好奇心，讓我情不自禁地張開眼睛，啊！一片新綠，使我眼前一亮，我順著它的草須撫摸著，就像大地新生的頭發，使我的手久久不能離去，直到我一轉頭，那藍藍的一片吸引了我。
我觸摸著……
涼涼的，晃晃的，難道這就是大海嗎？是的，沒錯，這就是我所向往的大海。我盡情地享受它，海浪一撥又一撥，我的手隨著海浪飄蕩。我沒有辦法說出我的感覺，因為那種觸摸是難以用語言來形容的。我只能說它像大地的眼睛，凝聚了身體當中全部的力量。
我觸摸著………
尖尖的，硬硬的，不用說，這高大的玩意兒們就是山巒懸崖了吧！他們不像草兒的柔軟，也不像大海的力量那樣強大，只是日復一日地立在那里。經受風吹雨打，是他支撐著大地，他就像大地的.骨骼，吸收天地的精華，如此堅強！
我觸摸著……
熱熱的，軟軟的，莫非這就是沙漠？果真不出乎我所料，這炙熱的黃色的土地就是奧秘的沙漠。生活在這片熱土上的人們一定很幸運，因為他們都可以每天見到“大漠孤煙直”的奇異景色，它是大地不可缺少的一部分。
我觸摸著……
冰冰的，嗖嗖的，這一定是南極了吧！在這片凈土上，生活著可愛的動物們，我不敢伸出手觸摸它，因為我害怕會把它們污染，于是我小心翼翼地用指尖去接觸它，雖然手是冰冷的，可心是溫暖的，它就像新生的嬰兒，一切都顯得那么美好。
我繼續觸摸著大地……
我回到了現實。這兒是殘缺不堪的，那兒是被洪水淹沒的，想象的再美好，終究還是擺脫不了現實的殘酷。
可憐的人類啊，覺醒過來吧，就從現在開始，讓受了傷的大地健康起來，健壯起來，舞動起來，青春起來吧！
觸摸經典作文 21
時間沿著坐標軸緩緩地爬行，日光渙散地劃出軌跡，像是八月的鳳凰花潰爛在豐沛的雨水里，化成一地燦爛的紅。這片紅光映射著這座城市的模樣，它隨著時光的遷移而不停變幻。哦，原來我的城市和我一樣，也在不知不覺中永不停息地成長。
記憶伴隨著清新怡人的花香不斷地回轉倒帶，猶如噴泉般涌現出的畫面最終定格在了那年夏天。那時天很藍，云很淡，風很輕。那時的城市，沒有汽車的喧囂，沒有高樓的林立，沒有敞亮的大道……有的，只是爬滿青苔的臺階，纏繞著花草的木架和隨處可聞的吆喝聲……
那街角老舊的院落里，曾經填滿了我童年所有的純真的快樂。年幼單純的我每天和花兒談心，和魚兒嬉戲，平淡如水的'生活因為有了院子里的那些好朋友的陪伴而甘之如飴。那種彌漫在空氣中的清甜的味道久久未散，那片橫跨在天空的星海時時閃耀，那股環繞全身的不言而喻的幸福難以忘懷……
那些盛開在記憶里的夏天，在年華里散落了一整片的花朵，一切像是清晰地拓印在石碑上的墨跡，然后由時間的刻刀雕鑿出凹痕，任風雪來去自由，也必定需要漫長的時光才能風化。
然而，轉瞬之間，那珍藏著我美好的童真年華的老舊院落轟然倒塌，取而代之的是一幢幢拔地而起的高樓大廈。那些親切自然的味道沒了，取而代之的是一片片經過精心規劃的繁榮和奢華。不可否認，我傷感于那些消逝在廢墟中的曾溫暖過年少的我的過往。但是，與此同時，我也欣喜于那些翻天覆地、日新月異的新變化。我知道，那是這個城市的成長必須付出的代價。
也許，我應該微笑地走在城市街沿，捕捉游蕩在那寬敞大道上絲絲喜悅和點點驚奇；我應該收拾起那傷感的懷戀，用心珍惜眼前這片精雕細鏤的風景，甚至是每一個小小的角落。也許它，同樣也凝聚著誰的心血，鐫刻著誰的希望，城市的變化，一點一滴，見證了時光，見證了歷史。
我期待有一天，能成為這個城市的設計者和建設者，為自己心愛的城市，留下精彩的畫面。多年后的回眸，一定有不一樣的微笑。
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