污水處理廠作文優(yōu)選【15篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的污水處理廠作文，希望能夠幫助到大家。

污水處理廠作文1

　　在去污水處理廠的路上，我一直在想：污水處理廠是什么樣的呢？會不會到處都是污水環(huán)繞？到處都是臭烘烘的呢？就在我還沉浸在自己的想象世界時，叔叔告訴我們：下車了，污水處理廠到了。

　　一下車，進入我眼簾的是一大塊綠油油的草地和滿樹盛開的鮮花，正散發(fā)著淡淡的清香。一條寬闊的柏油馬路，打掃的干干凈凈，一座干凈整潔的樓房矗立在草坪的邊上，樓房的前面還有個小魚塘，里面有幾條活潑可愛的小金魚正自由自在的追逐嬉戲，仿佛是在歡迎我們這些小伙伴的到來。

　　這時，一位工人叔叔先帶領(lǐng)我們來到安裝有許多大機器的房間，房間的墻上有一個大屏幕，上面顯示著一張很大的圖。叔叔告訴我們這就是處理污水的設(shè)備顯示圖，這些大機器的運行情況這里都能看到。再往前走我們經(jīng)過一臺連著很多管子的大機器，在越靠近它時，就能聞到一股刺鼻的味道，我和小伙伴們?nèi)滩蛔∥孀”亲印Ｊ迨甯嬖V我們這臺機器的用處可大了，它把污水管道引來的水經(jīng)過第一關(guān)處理再輸送到下一個池中進行反應(yīng)。穿過這個機房，我們來到一個大大的池子旁，池水又臟又臭，面上正冒著許多氣泡，池邊也很悶熱，讓人感覺很惡心。叔叔告訴我們：“這個污水池深達8米。當初他剛到這里上班的時候，每到池邊進行檢測的.時候都忍不住吐出來。后來時間久了，就慢慢習慣了。”聽了叔叔的話，我想：在這里工作的叔叔阿姨真的好辛苦！

　　離開污水池，我們?nèi)チ俗詈笠徽荆簝羲�排放區(qū)。聽著“嘩嘩”流水聲，看著干凈的水涌入水道，享受著清涼的微風，讓人覺得神清氣爽。真不敢相信這就是經(jīng)過前面那又臭又臟的水變來的。叔叔說：“神奇吧？污水經(jīng)過我們徹底處理，經(jīng)檢測達標后再從這里排放出去。就可以進行再利用。”

　　很快我們的參觀就結(jié)束了。這就是污水處理廠，把臟臭留給了自己，把干凈送還給大家。很想對這里的叔叔阿姨們說：“感謝您們！您們辛苦了！”

　　小朋友們，跟我參觀完了污水處理廠，現(xiàn)在知道問題的答案了嗎？

污水處理廠作文2

　　今天是三年級小記者第一次步行去污水處理廠。一路上，同學們像一只只快樂的小鳥，唱著美妙的歌，快樂的向污水處理廠走去。

　　一進門，清新的空氣撲鼻而來，小花、小草、小樹正在向我們問好呢！整個污水處理廠就如一個大花園一樣，美麗極了！這時，一位不高不矮，不胖不瘦的人走了出來。是誰呢？疑惑在腦子里團團轉(zhuǎn)。

　　“你們好，我是這里的經(jīng)理，姓周，你們就叫我周經(jīng)理吧！”他面帶笑容，對我們說道。接著他給我們說了一些關(guān)于水源的知識，讓我們大開眼界：這個廠一天就有5萬多噸污水要處理，也相當于一千多個家庭一個月的用水。我們的嘴巴張得大大的，驚訝極了！看來，我們得愛護水資源。周經(jīng)理還告訴我們?yōu)槭裁匆�建污水處理廠，因為建污水處理廠，能提高我市污水處理，節(jié)能減排，還能改造漣水河的水質(zhì)，讓我們市民可以放心用水。

　　終于，到了提問環(huán)節(jié)，我高高的舉起手，興奮極了。周經(jīng)理指著我說“小朋友，就你吧！”我大膽的站起來，大聲提問：“周經(jīng)理，您好，我是東方紅湘潭日報小記者賀嘉熙，我想請問，您對這樣的'環(huán)境滿意嗎？您如果工作上遇到了困難，您是怎么解決的？”周經(jīng)理毫不猶豫地說：“從上到下，你們看到這兒就像一個大花園，花花草草到處看得見，空氣也很清新。”說到這兒，他突然停了下來，臉上沉重了下來，接著說：“可一看到那池子里的水，就不太滿意。至于工作上遇到困難，因為政府和國家都很重視衛(wèi)生環(huán)境，如果有困難，他們會幫助我們的呀。”“喔，謝謝！”我說完坐下去，心想：這些污水從漣水河里來，難怪每次去漣水河都會看到垃圾，真惡心那些亂扔垃圾的人。

　　后來，周經(jīng)理帶我們?nèi)チ四切┏刈优裕�池子里的臟水，黑黑的，一股臭氣。不停地翻滾著，又臟又臭，好惡心呀！周經(jīng)理說：“這些污水來自漣水河，原來里面有好多垃圾，費了好大勁，把小垃圾拿出來，然后把水里的細菌殺了，在經(jīng)過消毒，水就變得清澈、純凈了”他又帶我們來到另一個池子，里面的水清澈見底，與剛才看到的大不相同，簡直在看魔術(shù)一樣

　　采訪結(jié)束了，我念念不舍地離開了污水處理廠，心中久久地回憶著剛才的“神奇之旅”。心想：水是我們的生命之源，是不可缺少的，一定要保護水資源，不讓水受到污染，節(jié)約用水，讓我們一起行動吧！

污水處理廠作文3

　　今天是小記者們參觀湘鄉(xiāng)污水處理廠的日子。吃過午飯，我穿上整潔的校服，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，把記者帽往上一扣，就風風火火地往集合地趕去。

　　一開始只來了幾個人，慢慢的，大家都陸陸續(xù)續(xù)的來了。人一到齊，我們就迫不及待的出發(fā)了。百余名小記者組成的浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍迅速的游走在大街上，一路上大家都在議論和想象污水廠的樣子。“聽說那里的日處理量是100萬噸！”“污水廠應(yīng)該有很大吧？”“氣味會不會很難聞呢？”“污水廠里一定藏著我從未見過的高科技。”……談笑間，污水廠到了。

　　污水廠的周經(jīng)理熱情的歡迎我們，并要我們隨講解員阿姨去參觀。我們來到了污水的入口，剛一靠近，一股刺鼻的氣味就迎面撲來。講解員阿姨說：“這些污水是從全市各個小區(qū)匯聚而來”。我望著滔滔不絕的'污水，心想：我們的用水量真大呀！

　　“這是什么？”一位同學在一個高大的機器旁說道。大家聽了都過去湊熱鬧，“哇”！大家不禁發(fā)出一聲聲驚嘆！講解員阿姨說：“這個長大約8米，寬將近1米的機器叫粗格柵，它的作用是清理污水中的雜物。”此刻它靜靜地停在水坑中，大概是累了想休息一下。它看上去臟兮兮的，身上掛滿了塑料袋，紙和雜七雜八的垃圾。“現(xiàn)在的人真不講衛(wèi)生，什么東西都往河里丟，太不應(yīng)該了！”我心里暗暗抱怨。

　　看完入水口，我們快步來到了一個巨大的水池邊，這就是氧化溝。這氧化溝的水深不見底，深褐色的水面上懸浮著一層細細的泥沙。奇怪的是在這里那股難聞的臭氣消失了。據(jù)講解員阿姨介紹，這氧化溝采用的是生物技術(shù)，里面培養(yǎng)了成千上萬的細菌，專門吃掉那些有毒的微生物。沒想到在平時被人憎恨的細菌，現(xiàn)在居然也派上了大用場。人類真是太有才了！

　　參觀完了至關(guān)重要的氧化溝后，我們來到了二沉池。我們看了大吃一驚，這哪是污水呀，和自來水簡直一模一樣。講解員阿姨說：“這全歸功于刮泥機，它把水中殘存的最后一點垃圾給除掉了，才讓令人厭惡的污水變成了純凈透明的清水”。看著水兒歡快地流呀流，激起千萬朵潔白的浪花，我開心極了！它們流向漣水河，流向小溪，流向田野，山村……

　　幾個小時后，我們結(jié)束了這次有意義的參觀之旅。這次雖然很累，但我十分開心。因為，有了這個污水處理廠，我們再也不用擔心河流會受污染了！

污水處理廠作文4

　　一個艷陽高照的中午，我與同學們在教師的領(lǐng)著出來到湘鄉(xiāng)污水處理站。一路上，我一直在想：污水處理站是否會是一座非常大非常大的加工廠呢？那邊是否會很臭，好臟呢？

　　帶著一連串的難題，大家總算到達了污水處理站。可入廠后一看，我大吃一驚。真是難以相信自身的雙眼：一條灰黑色的柏油馬路曲曲折折地為遠方拓寬，路面兩側(cè)是一片片郁郁蔥蔥的草坪，正中間井井有條地種著一排排小樹苗。附近，四個極大的蓄水池高高的矗立，深灰色的池墻一塵不染。我禁不住想：這兒便是污水廠嗎？我怎么沒見到污水呢？如何沒聽見設(shè)備轟隆轟隆的聲響呢？大家是否弄錯了？

　　這時候，工廠的辜負責人離開了出去，并激情地區(qū)大家四處參觀考察，幫大家解開一切的迷題。辜負責人告知大家：“污水廠始建20xx年，是湘鄉(xiāng)第一個污水整治廠。”不經(jīng)意間中，負責人便將大家送到了一個大水坑眼前。負責人說：“它是入水部位，將同城四面八方的污水匯聚在一起。”我奇怪地將頭伸過去看了看。下邊又臟又黑，宛如一個極大地黑墨水瓶，海上還飄浮著很多廢棄物，看起來十分惡心想吐。大家再次向前走，正前方出現(xiàn)了一個極大的‘絆腳石’。負責人詳細介紹道：“這一設(shè)備叫出格柵，專用型自身銳利的‘牙’吃掉污水中的一些大廢棄物。”聽了教師的.表述，大家都如夢初醒。怪不得，出格柵前邊和后邊的水迥然不同。

　　以后，負責人又領(lǐng)著大家趕到了二沉池。二沉池上的污泥濃縮機正不斷地繁忙著。它把河面上的淤泥刮掉，并使污沙沉定到水下。二沉池中出去的水看起來十分整潔，實際上埋伏了很多有害物。這時候的水務(wù)必趕到紫外線殺菌池開展嚴苛消毒殺菌，再排出出來。看見清澈透亮的水從自來水管中源源不絕的排出，辜負責人引以為豪地講到：“污水廠每解決１００噸污水只必須短短１０分鐘。”我覺得實在太難以置信了！我禁不住為如今科技進步的比較發(fā)達而覺得自豪。

　　今日的參觀考察要我驚嘆不已，但更讓我覺得：大家應(yīng)當維護江河，愛惜每一滴水！

污水處理廠作文5

　　周末，碧空如洗。我歡快地跟隨玉林晚報小記者團來到玉林市的污水處理廠參觀。

　　首先，講解員阿姨告訴我們，污水處理廠一天能凈化污水20萬立方米，我們都驚呆了，污水處理廠真神奇呀！

　　接下來，講解員阿姨給我們看了污水處理過程的視頻，介紹了粗格柵、細格柵等的作用，看得我心里癢癢的，恨不得馬上去現(xiàn)場親眼瞧瞧。

　　看完視頻后，講解員帶我們來到污水處理的第一步--粗格柵。我站在欄桿邊觀察，發(fā)現(xiàn)水是褐黃色的，里面有細菌、生活垃圾等，還散發(fā)出一股臭味。粗格柵過渡出許多垃圾，也是臭的。我連忙捂住鼻子，向后退。天啊！這水又臟又臭，垃圾還這么多，是我們生產(chǎn)出來的嗎？要不是親眼所見，我真不敢相信這是真的。

　　觀看完污水過濾的第一步，我們又來到了細格柵。細格柵的作用當然是過濾細小的垃圾了。污水經(jīng)過粗格柵、細格柵的過濾，沒有那么臭了、水也清了些。看來它們的作用真大呀！

　　污水經(jīng)過十多種過濾后，來到二次沉淀池。看，污水現(xiàn)在變得干凈了，干凈的'能倒映出樹木。污水現(xiàn)在也沒有泥巴了，是有些透亮了，我覺得它快能回到母親河的懷抱里了。它努力地沉淀著臟物，然后流入一條小河里，去到過濾的最后一步--深度過濾。但因為那里太危險了，不適合參觀，我們就省略了那一步，這算是一個小小的遺憾吧。

　　最后，我們來到出水口。水從管道里流出，奔騰著，跳躍著，像是因為能回到母親的懷抱--南流江而歡呼雀躍。聽，那嘩嘩的流水聲；看，那湍急的水流，像千軍萬馬奔騰而去！工作人員舀了杯水給我們看。我把鼻子靠近杯沿，聞了聞。水一點兒也不臭，還有股淡淡的水味。我又看了看，和飲用水相比，顏色相近，氣味相當，大家都驚嘆不已。看到這一幕，講解員繼續(xù)解說，污水從頭開始過濾最少需要十多個小時，大自然的過濾卻至少需要兩三個月。哇哦，污水處理廠過濾污水的速度真快呀！

　　活動結(jié)束了，我細細回想，污水從又臟又臭變得如此清澈，需要投入大量的人力物力才能達成。所以，我們應(yīng)該保護環(huán)境，節(jié)約用水，愛護水資源，讓污水處理廠減輕負擔。爭當環(huán)保好少年！

污水處理廠作文6

　　一個陽光明媚的下午，我和同學們在老師的帶領(lǐng)下來到了湘鄉(xiāng)污水處理廠。一路上，我一直在想：污水處理廠會不會是一座很大很大的工廠呢？那里會不會很臭，很臟呢？

　　帶著一連串的問題，我們終于抵達了污水處理廠。可進廠后一看，我大吃一驚。簡直不敢相信自己的眼睛：一條黑色的柏油馬路彎彎曲曲地向遠處延伸，道路兩旁是一片片綠油油的草地，中間整整齊齊地種著一排排小樹。不遠處，四個巨大的水池高高聳立，銀灰色的池墻一塵不染。我不禁想：這里就是污水廠嗎？我怎么沒看到污水呢？怎么沒聽到機器轟隆隆的響聲呢？我們是不是弄錯了？

　　這時，廠里的辜主任走了出來，并熱情地帶我們四處參觀，幫我們揭開一切的謎題。辜主任告訴我們：“污水廠建于20xx年，是湘鄉(xiāng)第一個污水治理廠。”不知不覺中，主任便將我們帶到了一個大水坑面前。主任說：“這是入水口，將全城四面八方的污水匯集在一起。”我好奇地把頭伸過去看了看。下面又臟又黑，猶如一個大大的黑墨水瓶，水上還漂浮著許多垃圾，看上去十分惡心。我們繼續(xù)往前走，前方出現(xiàn)了一個巨大的'‘攔路虎’。主任介紹道：“這個機器叫出格柵，專用自己鋒利的‘牙齒’吞掉污水中的一些大垃圾。”聽了老師的解釋，我們都恍然大悟。難怪，出格柵前面和后面的水截然不同。

　　之后，主任又帶領(lǐng)我們來到了二沉池。二沉池上的刮泥機正不停地忙碌著。它把水面上的污泥刮去，并使污沙沉淀到水底。二沉池中出來的水看上去十分干凈，其實潛伏了許多有害物質(zhì)。這時的水必須來到紫外線消毒池進行嚴格消毒，再排放出去。看著清澈見底的水從水管中源源不斷的流出，辜主任自豪地說道：“污水廠每處理１００噸污水只需要短短的１０分鐘。”我覺得真是太不可思議了！我不禁為現(xiàn)在科學技術(shù)的發(fā)達而感到驕傲。

　　今天的參觀讓我大開眼界，但更讓我覺得：我們應(yīng)該保護河流，珍惜每一滴水！

污水處理廠作文7

　　今天，我們要去參觀青山的“污水處理廠”，聽到“污水處理廠”這五個大字，我相信大家都比較陌生吧！是啊，作為一名青山人，連自己家鄉(xiāng)進行的環(huán)保措施都不知道，那還叫做什么青山人？于是，我們“環(huán)保小隊”便出發(fā)前往“污水處理廠”,一路上，我有許多問題不停地在我腦海中浮:“污水處理廠”是怎樣凈化污水的？這些污水處理好了之后又是通向哪里的？“污水處理廠”是通過什么來凈化污水的？伴隨著這些問題，我們加快步伐，迫不及待地想得到答案。

　　終于達到目的地了，一進門便看到了一個和藹可請的`王叔叔——接下來將由他帶拎著我們參觀“污水處理廠”。“污水處理廠”果然名不虛傳，不愧是大規(guī)模的環(huán)保工廠，在這里，無論是什么都體現(xiàn)出了“環(huán)保”二字。

　　王叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀了旋流沉砂池，這是一個圓形的沉砂池，將泥沙沉入水底，進行初步的“凈化”，怪不得聞到一股怪味，快超過我老爸的臭腳丫子啦！通過王叔叔的耐心介紹，我知道了：這個工藝叫MSBP，它的流程是：首先進入3號4號厭氧池，再進入5號好氧池，再到7號8號好氧池里面去，然后進入9號10號SBR池，然后再進入1號濃縮池，最后進入2號缺氧池。看到這里，你一定覺得不耐煩了吧！后面還有更具體的呢！他的工作原理是：1.污水首先進入3號4號厭氧池據(jù)林軍進行釋放。2.然后進入5號好氧池1與6號缺氧池2，主要進行硝化與反硝化，5號好氧池1同時磷和去除BOD。3.然后進入7號好氧池2進行好氧磷吸收同時去除BDO。4.最后進入9號SBR池（充作二沉池），澄清后污水（出水）被排放，此時8號10號池在進行反硝化和預(yù)沉。5.回流污泥首先進入濃縮地進行濃縮，然后進入2號缺氧池1進行反哨，化降低NOS,有利于厭氧磷釋放。凈化好后進入苕溪。整個過程利用微生物。

　　時間一分一秒的流逝著，絲毫不客氣。到了該回到學校的時候了，我戀戀不舍地回頭看了一眼身后的“污水處理廠”，我相信，以后，像這樣的環(huán)保措施一定會有許多的。

污水處理廠作文8

　　我們的生活需要許多水，但我們用去的污水又去哪了呢？參觀了污水處理廠，我什么都知道了。

　　在去的路上，我想污水處理廠肯定很臟很亂，工人身上到處都是臟東西。可是走進去一看，我驚呆了，整整齊齊的圓形房屋都刷著藍色的漆，既漂亮又舒服，工廠的兩位叔叔給我們來當“導(dǎo)游”。

　　我們首先來到一個房屋里的大機器旁，發(fā)現(xiàn)旁邊有許多大垃圾，些許臭味撲面而來。叔叔說：“這個機器是處理污水中的大垃圾的，我們做了除臭處理。”我想如墨汁般的污水，能處理干凈嗎？帶著問題，我們繼續(xù)向前走，看著幾個大方形的爬著樓梯來到了一個房屋的頂上一看，原來不是房屋，這是個大池子，池子里面墨黑的污水不停地冒泡，兩側(cè)涌出的水干凈了不少，臭倒是不臭，我心里想，這是在煮開水嗎？怎么沒有熱氣騰騰啊？叔叔介紹說，這是生化池，池子底下有個氧氣管，不停地往池子送氧氣，讓池子里的細菌生活，這些細菌啊最喜歡“吃”污水里的有機物、腐殖質(zhì)，把他們分解成無機物。

　　喲，這細菌的功能還挺大的嘛，我又有疑問了，那水里不是有大量的細菌了嗎？能算“干凈”了嗎？跟著叔叔的'腳步，我們繼續(xù)前進，連續(xù)參觀3個池子，差不多，上面的水一池比一池清澈，這是物理沉淀池，通過重力的作用，把細菌分解后形成的無機物沉淀下來，把水過濾出去。但是還是沒有處理細菌啊，我急死了。接下來，叔叔又把我們帶到了另一個池子介紹說，這里我們進行化學殺菌，把污水中的細菌給殺死，這樣水可以安全不少。我的心是徹底放下了，污水已經(jīng)處理干凈了，而且安全了。但是叔叔說，這水還不可以排放呢，我們要進行二次沉淀和108個指標檢測，檢測安全才會讓水排到自然界中。污水處理可真不簡單呢，看著終端處，潺潺流動的清澈水流，我心里想：如果不是一道一道工序參觀下來，我可不相信這原先是污水呢。

　　這一次實踐活動，我得到了許多的科學知識，工廠的叔叔和阿姨們都很辛苦，真要好好謝謝他們?yōu)樗�源做出來這么大的貢獻。

污水處理廠作文9

　　今天，我們來到了城南污水處理廠，在這里我們參觀了污水處理的整個過程。

　　首先，我們來到了城南污水處理廠的大廳，這里的老師讓我們看著一張城南污水處理廠的鳥瞰圖給我們講解了一下污水處理的過程，隨后老師又帶著我們到實地進行參觀。

　　第一站：粗格柵及進水泵房，污水從城市的各個地方流到這個，首先到達的就是這個地方，粗格柵像我們梳頭發(fā)的梳子一樣，有一條一條的豎著的金屬條，每個金屬條之間的間距是2厘米，污水通過粗格柵會將污水里的大型垃圾給擋住，然后小于2厘米的垃圾和污水繼續(xù)前過，來到第二站。

　　第二站：細格柵，細格柵也是和粗格柵一樣有一條一條的金屬條的，但是每個金屬條之前的間距是6毫米，細格柵將污水里的小型垃圾給擋住，擋住的垃圾有一個傳送通道，將垃圾送到垃圾存放下。污水繼續(xù)前進到第三站。

　　第三站：生化池，生化池中有活性污泥，老師說，這里面有能吃垃圾的小蟲子，會將污水中的細小垃圾和有害菌吃掉，這里面可以號垃圾和有害菌的小蟲子有三種，一種好氧的，一種缺氧的，還有一種是厭氧的，所以這里分為了三個池子，用來保證三種小蟲子的生長環(huán)境的適宜程度。污水進到生化池直到流出生化池總共要花13個小時。污水從這里流出后就來到了二沉池。

　　第四站：二沉池，全名二次沉淀池，總共有4個一樣的.圓形大池子，他們的功能也是一樣的，在這里從生化池出來的帶著污泥的污水會將污泥逐漸沉淀下去，這時候我們看到的水就是清水了，但是這個水是不能直接飲用的，可以用來灌溉農(nóng)田和澆花，這些水在這個池子里沉淀后會流到最后一站。

　　第五站：紫外消毒渠，這里面有166根紫外線燈管，在這里我們只看到了一個牌子，因為水都在地下的紫外消毒渠進行紫外線照射消毒，然后再接排放到長江。

　　我們的飲用水是自來水廠從長江取水后進行凈化，消毒后再通過自來水管送到每家每戶的。

　　通過這次的參同我們發(fā)現(xiàn)污水處理非常麻煩，所以我們平時一定要愛護環(huán)境，節(jié)約用水。

污水處理廠作文10

　　地球上的水資源很豐富，可是可以為我們用的淡水資源微乎其微，然而這一點點的水還遭到了我們的破壞，保護水資源是我們今后不遺余力的要進行的一項工程。為了提高我們的環(huán)保意識，今天，我們在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下參觀了污水處理廠。來到了目的地，老師介紹了工廠的潘叔叔帶領(lǐng)我們進行參觀。

　　潘叔叔首先帶我們?nèi)ブ醒肟刂剖伊私馓幚砦鬯��?整個流程。“首先，污水進入管網(wǎng)，收集進入水泵房，之后進入粗格柵和細格柵，把大小雜質(zhì)撈掉，再進入一期CAST池→生物選擇池→鼓風機房→P—SBR池→水解酸化池→污泥濃縮池→加藥間→轉(zhuǎn)盤過濾池→紫外線消毒池→（三期流程圖）進水泵房→沉砂池→生化池→二沉池→三期濃縮池→三期鼓風機房→三期消毒池→新薪塘河→太湖。”他還告訴我們，“這個污水處理廠于20xx年建成，東亭附近的污水都到這兒來的。”潘叔叔還著重強調(diào)，“我們平均日處理污水七萬多噸呢！”這可不是一個小數(shù)目啊，可見這個污水處理廠的規(guī)模之大。接著，潘叔叔和另外一個老伯就帶領(lǐng)我們正式參觀。

　　首先，他倆帶我們參觀了粗格柵。一個和藹可親的伯伯對我們說：“粗格柵和細格柵的工作原理是一樣的，只是它們的規(guī)格不一樣而已，粗格柵和細格柵上的鐵鉤都是用來鉤垃圾的，粗格柵主要用來把垃圾袋、包裝紙、香煙盒等大垃圾處理掉，細格柵主要是把‘漏網(wǎng)之魚’——例如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾清理掉。”說完，他們又帶我們?nèi)チ怂�解酸化池。那里的水又臟又黑，上面還有些許垃圾。接著，我們又去了P—SBR池（簡稱SBR池）。工作人員會在里面加一種微生物，微生物遇到空氣就會繁殖，所以工作人員要往水里面注入空氣，微生物分裂，它們就會把污水里的菌種當“飯”全吃掉，尤其要消滅大腸桿菌等。微生物也會像人一樣生老病死，這樣污水就進行了循環(huán)凈化，水就變成了黃褐色。看過去，池水會從中央往邊上翻起層層的泡沫，積聚在池邊，那泡沫從白到黃褐色，最后成黑色。這里的水再進入盤片過濾池時就變清了，用德國進口的設(shè)備把微粒過濾掉，最后就進入了處理的最后一站——紫外線消毒池殺菌，之后就可以使用了。

　　經(jīng)過處理后的水可以作為工業(yè)用水，給健鼎等電子廠使用，也可排到河溝湖泊里，但是能否食用就另當別論了。

　　處理污水是一件又費時又費力的事，所以我們要節(jié)約用水，保護環(huán)境，保護水資源，珍惜水資源，不讓最后一滴水成為我們的眼淚！

污水處理廠作文11

　　一個烈日炎炎的日子，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋鬯�處理廠。

　　一等到出發(fā)之時，我們所有人就立刻打起了精神，潘老師事先讓我們準備好了塑料袋，讓我們?nèi)�撿垃圾�?/p>

　　我們一路上撿了很多垃圾，也走了很多路，終于來到了污水處理廠。同學們也和我一樣，非常興奮，我們等待著導(dǎo)游講解過來。我們隨著陳叔叔走到了一個臺階下面，等待著去看污水是什么樣的。

　　我們跟隨著陳叔叔，每人都拼命擠上了臺階，可是，迎接我們的是一片撲鼻而來的惡臭。大家開始四處張望，我放眼望去，只見池子里到處都是垃圾，還看見了一個破足球，我往池子里看了看，便飛快的跑開了，因為他太惡心了。

　　我們跑到了另一個池子邊，雖然池子里已經(jīng)沒有了大垃圾，可仍有許許多多的小垃圾，我向過道走去，四處張望，只見有一些不知是殘羹剩菜，還是藻類或者糞便的東西漂在水面上，他和棕色的污水呆在一起，讓人感到非常惡心。我們往過道里走去，走到一個可以看見整個水池的地方。我走來走去，發(fā)現(xiàn)了一個波濤洶涌的`地方，那里水面翻滾，加上黑黑的水，就好似一瓶被搖來搖去的可樂。

　　當我去了另一個池子時，我已經(jīng)精疲力盡了。不過，我不想休息，因為太有趣了。一看到有人上了橋，我就一個箭步緊跟著上去了，我望著腳下的水，便感覺氣味好些了，因為水變成了清澈見底的清水。

　　陳叔叔說：“這個池子叫紫外線消毒池”。我往里一看，水已經(jīng)非常清澈了，輕得像一塊冰雪融化出來的水一樣，我還看見了一個像瀑布一樣的口子噴出了水，噴到了一個深不見底的井里。

　　我們到達了最后一個處理池，不過我們看不見里面的水，池子邊上封的很嚴實，因為他開始了高清消毒，我們走過了最后一個池子，看見了一塊污水處理的介紹牌，上面寫著：進水口——氧化池——沉淀池——紫外消毒池——精密濾池——出水口。我們在回來的路上，看見了出水口，出水口的水已經(jīng)非常干凈了，從“可樂”變成了“雪碧”，排進了漣水河。

　　我在回來之后，想到：“人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境付出了這么多，我們也應(yīng)該節(jié)約用水，保護大自然，愛護大自然”。

污水處理廠作文12

　　10月25日下午，我隨著校小記者團來到了繁昌縣污水處理廠。

　　污水處理廠位于繁昌縣城南區(qū)，這個污水處理廠可為12萬人服務(wù)，可謂是作用巨大，有了它，我們的母親河——南門河，才能重新煥發(fā)光彩。

　　我們隨著工作人員進入了廠房，首先是進水泵房，工作人員說進水泵房是城市生活污水經(jīng)過污水管網(wǎng)的收集，由進廠主管道流入，在進水泵房的集水井的進口處被粗格柵攔截，粗格柵的作用就是去除污水中大型浮渣，以減輕后續(xù)水處理工藝的處理負荷，并起到保護水泵、管道、儀表等作用，保證后續(xù)處理構(gòu)筑物或設(shè)備的正常工作。當開啟粗格柵時，這一組平行的齒耙以勻速向上運動，把攔截到的較大的雜質(zhì)倒入輸送帶上，然后運走。進水泵房用來把污水提升至一定高度，后續(xù)的'污水就以重力作用流淌，不再需要動力裝置來提升。同時，通過控制進水泵的工作臺數(shù)，可以控制污水處理的水量。

　　我們都專心致志的聽著，手上也不歇著，都飛快的記錄著，生怕漏掉了一個細節(jié)。

　　我們一行人在不知不覺中已經(jīng)來到了旋流沉砂池，這是一個大池子，可以保護管道閥門等設(shè)施不被沙粒所堵塞、磨損。因為污水在行進過程中難免混入泥沙，而這個設(shè)施就可以將泥沙和污水分開，可以通過水的漩流運動，增加了無機顆粒相互碰撞和磨擦的機會，把砂粒表面有機物擦掉，獲得較純凈的砂粒。在旋流的離心力作用下，這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度較小的有機物隨水流通過輸水管進入?yún)捬醭亍５酱耍�污水處理的物理處理階段已經(jīng)完成，然后污水就進入了生化處理階段。生化處理階段主要是去除污水中的有機物，也就是COD和BOD，以及無機污染物質(zhì)N和P。

　　緊接著，我們來到化學處理階段，厭氧池，氧化溝和二沉池，這三道工序能讓水變得更加清澈。

　　最后一站，也就是中控室了，這里可以控制整個污水廠的運作，這里的工作人員可以根據(jù)變化來調(diào)整污水廠的設(shè)施，這樣才能保持水的清澈，更好的二次利用水資源。

　　我們的污水處理廠游記到此就告一段落了，傍晚，迎著夕陽的余暉，我不禁陷入了沉思，自然環(huán)境只有在我們每個人的努力之下才能更加美好，我們要科學運用水資源，不浪費，不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚！

污水處理廠作文13

　　難得的一次參觀污水處理廠的機會，突然降臨在了我們班。這不，今天下午，我們就要驅(qū)車前往第一污水處理廠參觀啦！

　　一路上，同學們歡聲笑語。我激動不己的心也久久不能平靜。

　　不一會兒，幾個碩大的裝滿水的池子漸漸映入了我的眼簾。紅白相間的大樓整齊劃一，“淮南市第一污水處理廠”幾個大字在陽光的照耀下格外顯眼。我們下了車，整齊地排好隊開始參觀。水廠工作人員王老師做我們的向?qū)А?/p>

　　在王老師的帶領(lǐng)下，我們來到了沉砂池。突然，一股惡臭撲鼻襲來，同學們緊鎖眉頭，掩住鼻子。經(jīng)王老師介紹，我們知道了沉砂池是還未處理的污水經(jīng)過的第一道工序，它的作用不可低估，是去除污水內(nèi)所攜帶的`砂、石與其它的大塊物體，防止造成設(shè)施淤砂，影響設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。哦，原來是這么回事，我開始了解一些眉目了。

　　細格柵到了。這是比較重要的一個環(huán)節(jié)，也是最臟的一個地方。污泥飄滿了整個水池，隱約還能看見一些惡心的藻類。牙刷、瓶蓋之類的東西在這里通過截流，排出在工序之外，以保護后續(xù)水泵管線正常運行。

　　緊接著，王老師帶領(lǐng)我們登上了階梯，參觀氧化溝。它是污水處理中的重中之重。我站在階梯上眺望，就數(shù)它的場子最大，幾條水道交替相連，污水正滔滔不絕地涌來。聽了王老師的講解，我明白了它的主要作用是通過活性污泥中的好氧菌，慢慢地把污水中的大部分污染物當作美味一點一點地吸收，從而達到分解的目的。我高高踮起腳仔細地聽王老師講解：“氧化溝處理后的水源源不斷流入了終沉池，在那兒得到徹底地凈化處理。”

　　說到了終沉池，大家三步兩步地沖了上去，嘰嘰喳喳地說個不停，把池子圍了個水泄不通。這里的水清澈見底，讓人恨不得想上去喝上幾口。可是，聽了王老師的介紹，那幾個躍躍欲試的同學立刻變乖了，因為那只是活性污泥沉在池底，并通過管道及各種手段使污泥和水分解，水是水泥是泥，然后它們就各奔東西了，所以根本沒得到徹底凈化，當然也就不能飲用。經(jīng)過了這四道工序，污水處理差不多快結(jié)束了，我們又參觀了水經(jīng)過的污泥緩沖池，經(jīng)過中水監(jiān)測室的監(jiān)測就成為實實在在的“中水”了。中水源源不斷地流入淮河，使淮河變得更加清澈、潔凈，造福子孫后代。

　　短暫的參觀就要結(jié)束了，我真有些依依不舍呢。再次回望這令我深思、感嘆的地方，我深深感到今天的科學技術(shù)正在日益進步，在為我們造福。我相信，不久的將來，我們的城市一定會更加潔凈繁榮。

污水處理廠作文14

　　今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了位于朱家尖順木的污水處理廠，參觀以后，我頗有感。

　　經(jīng)過一路的顛簸后，我們到達了目的地。我看到的污水處理廠要比我想象中的好得多，地面干凈整潔，四周綠樹成蔭，天空群鳥嬉戲，一派生機盎然。我們排好隊，和六（3）班一起跟著解說員去參觀，了解。

　　我們來到第一站——格柵，就是一種截留的廢水中粗大污物的`處理設(shè)施。在我眼前它就是一口大井里面裝滿真要處理的污水，在參觀時一直有一股刺鼻的臭味網(wǎng)上冒，所以我離它遠遠的。

　　看完這個就去下一站——厭氧池，它的作用很大：1.將污泥中的一步份有機物轉(zhuǎn)化為沼氣。2.將污泥中的一部份有機物轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性良好的腐殖質(zhì)。3.提高污泥的脫水性。4.使污泥的體積減少1|2以上。5.使污泥中的致病微生物滅活，有利于進一步處理和利用。它的氣味實在是太臭了，你在那呆不了一點分鐘，就會覺得呼吸困難。我們都堵上了鼻子，防止臭氣進入，只是簡單地繞了一圈，講解員也沒怎么介紹過，可能是太臭了吧。

　　第三站是加藥房，里面的氣味比剛才幾站都好聞，講解員也換了成了劉老師。劉老師細細地講：“這邊是沉淀池，再到那邊四個機器里加藥，作用是為了殺菌，殺死那些對人有害的物質(zhì)。”“好！走，下一站。”胡老師說。第四站是什么呢？好像是曝氣池。這里頭全是活性污泥用于去除沉淀物。我看過去水上面有一層厚厚的污泥是白色泡沫狀的。氣味與第一個池完全不同，顏色起了很大變化。

　　第五站——終沉池，就是二次沉淀，水比剛才那個池更加清澈，也是最后一站了。我們繞了一大圈后下去到出水口——河邊取水了，我彎下腰輕輕地灌入礦泉水瓶里，還帶了一點兒的水草渣。隨著時間的流逝我們要回去了.....

　　這次參觀污水處理廠讓我感受到了保護水資源的重要性。

污水處理廠作文15

　　為了讓我們這些小記者們懂得保護我們的母親河，10月25日上午，我們清水塘學校的小記者們走進株洲市龍泉污水處理廠，它是株洲市最大的污水處理廠，是全省排行前三名。

　　帶領(lǐng)我們進去參觀的是污水廠的一位工程師伯伯。首先，我們先參觀的是粗格珊、沉沙池、細格珊。這幾個地方都是進行物理處理，把我們生活中排放的污水進行初步處理。

　　接下來，我們參觀了好氧池、生化池，兩個池里都養(yǎng)著肉眼看不見的微生物。一種微生物喜歡氧氣，住在好氧池里，另一種微生物不喜歡氧氣，住在生化池里。它們有一個共同的任務(wù)就是“吃”掉污水中的雜質(zhì)。

　　然后工程師伯伯帶著我們來到了污水處理廠的心臟——-中心控制室。污水廠的整個工作情況都可以在這里看得見。里面有許多的電腦，控制著污水處理廠的各個工作環(huán)節(jié)。還有一個大的顯示屏，上面是污水處理廠的工作流程圖。哪個工作點出現(xiàn)錯誤都能從這污水廠的'心臟看出來。

　　最后一站是紫外線消毒池。經(jīng)紫外線照射消毒后的水嘩嘩地流著，顏色變得清澈多了，幾乎聞不到氣味。經(jīng)過紫外線消毒后，我們能看到清澈水從污水廠流入我們的母親河。

　　回來的路上，翻滾著的污水時時浮現(xiàn)在我的眼前。我想，我們應(yīng)該從日常做起，比如：早上洗臉的水可以用來沖廁所；還有洗衣服的水可以用來大掃除；水龍頭打開要及時關(guān)緊；必須要將垃圾放入回收站，不要造成水源污染等。只有這樣，河水才能不被污染。今后我們一定要節(jié)約用水，減少污水排放量，為保護母親河作出應(yīng)有的貢獻。

　　這次參觀也讓我深深體會到了“黃金有價水，水無價。”是生命之源，水資源已經(jīng)越來越少了，我們更加要保護水環(huán)境。珍惜水資源、保護水資源，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。為了我們株洲能一直山青水秀，我們要保護水資源，節(jié)約用水，珍惜每一滴水。

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