我們的校園作文14篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們的校園作文 篇1

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。

　　從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！

　　從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書(shū)聲，充滿著我們的.歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的花壇，春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！

　　我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。

　　我們的校園作文 篇2

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道，你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠！?/p>

　　出了小后院的后面是操場(chǎng)，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺(tái)，這里也有很多快樂(lè)和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢(mèng)想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過(guò)了操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的'大門(mén)進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識(shí)，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！

　　我們的校園作文 篇3

　　我們的校園是可愛(ài)的、美麗的，也是熱鬧的。

　　場(chǎng)景一

　　早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)金黃金黃的銀杏樹(shù)熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)。

　　場(chǎng)景二

　　“叮叮叮！”下課啦！一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室，安靜的操場(chǎng)上立刻成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲，笑聲、叫聲連成一片，響徹整個(gè)操場(chǎng)。

　　場(chǎng)景三

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”放學(xué)了，聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，坐在椅子上扭來(lái)扭去。老師剛說(shuō)下課，同學(xué)們就立刻收好書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走出校門(mén)。

　　這就是我們的'校園，是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的校園，也是一個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的校園。

　　我們的校園作文 篇4

　　學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

　　進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　仔細(xì)觀察，這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

　　它們的樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的`幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。

　　在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

　　秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……

　　這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

　　我們的校園作文 篇5

　　我的校園是海安小學(xué)，一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，雖然有些老舊，但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。

　　春天，我們的校園生機(jī)盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié)，圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著一簇簇，散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著，一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。

　　夏天，我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳，它們成群結(jié)隊(duì)，不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校，愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了，知了”叫著，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”

　　秋天，校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢！

　　冬天，我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的'毛衣，沒(méi)有人肯到外面玩了，只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

　　這就是俺的學(xué)校，一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

　　我們的校園作文 篇6

　　我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員，我們校園的風(fēng)景也十分美。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山，噴泉的'水池里還有幾條金魚(yú)。右邊一個(gè)六角亭，中午有許多人在里面乘涼，六角亭前還有一墻迎春花，每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層，教學(xué)樓前是國(guó)旗。

　　我們學(xué)校最美的還是那兩棵無(wú)比巨大的梧桐樹(shù)。春天，那梧桐樹(shù)上光禿禿的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那葉子十分小十分可愛(ài)，讓人從心里生出愛(ài)護(hù)之心，這時(shí)梧桐樹(shù)上空了一個(gè)冬天的鳥(niǎo)巢，又熱鬧了起來(lái)，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，給梧桐樹(shù)又增添了一分美麗的色彩。

　　夏天，天空中烈日把大地烤得直冒煙，梧桐樹(shù)的葉子都有些打卷了，可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄�陰涼。下課后，樹(shù)下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方，這里成了我們的游樂(lè)場(chǎng)，讓我們更快樂(lè)。

　　秋天，樹(shù)葉都紅了，微風(fēng)吹過(guò)去，樹(shù)葉一片片地落了下來(lái)，像一只只蝴蝶，十分的美麗，令人賞心悅目。

　　冬天，樹(shù)葉都落光了，枝頭上光禿禿的。下雪了，梧桐樹(shù)馬上變成了白色，遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

　　我們的校園就是這么的美麗，讓我十分喜愛(ài)。

　　我們的校園作文 篇7

　　春天到了，花開(kāi)了，草綠了，樹(shù)枝開(kāi)芽了，到處都是欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。

　　春姑娘悄悄走進(jìn)我們的校園，你看，操場(chǎng)上綠油油一片，是一個(gè)養(yǎng)眼的地方;你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在唱歌哩!娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人心曠神怡。一走進(jìn)大門(mén)，映進(jìn)眼簾是幾棟高聳的'辦公樓，上面印著8個(gè)令我們努力向前的校訓(xùn)：“學(xué)會(huì)關(guān)，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)別，學(xué)會(huì)生活。”辦公樓的對(duì)面是我們學(xué)習(xí)的地方--教學(xué)樓。教室里有9部風(fēng)扇，有12盞光明透亮的燈，有兩個(gè)黑板，一個(gè)是教學(xué)用的，一個(gè)是板報(bào)。

　　再走進(jìn)一點(diǎn)，就是學(xué)校最大的地方--操場(chǎng)。那里有一大片草地，有400米的紅色膠粒跑道，是我們“擴(kuò)展腳野”的地方。

　　對(duì)面是我們的體育館，里面有一個(gè)大大的舞臺(tái)，是表演的地方。

　　啊！忘了還有宿舍樓，實(shí)驗(yàn)樓，還有一個(gè)大大的生植物園了！

　　最令我驕傲自豪地是那面紅通通的國(guó)旗，那是我們中國(guó)的標(biāo)志，你看，4顆小黃星像四個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的將士，緊緊地?fù)肀е�那顆黃星，像是擁抱著祖國(guó)媽媽！

　　朋友，相信通過(guò)我的介紹，你也上我們美麗的校園了吧？趕快來(lái)參觀一下吧！

　　我們的校園作文 篇8

　　我們的校園，真美麗！

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻，墻上有一條龍，氣勢(shì)恢宏，這彰顯了我們學(xué)校龍的文化，時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng)，我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地，同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒颍�讓人看了忍不住加入，每到�?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方，有的同學(xué)在踢足球；有的在玩游戲；有的坐著聊天，玩得可開(kāi)心啦！

　　校園的最中間有一個(gè)大大的花圃，花圃里有五顏六色的花，有粉色的，有黃色的，還有白色的'，花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰，似乎在和花兒唱歌，一到春天這兒可美麗啦！

　　我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗�的景色很美，而且這里的老師對(duì)我們非常好，這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)，感到很驕傲！很自豪！很幸福！

　　我愛(ài)我的校園！

　　我們的校園作文 篇9

　　在濟(jì)源有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它就是我們東園學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉子，花也開(kāi)了，紅色配上綠色，一定讓人覺(jué)得非常鮮艷，墻上貼著知識(shí)欄和小學(xué)生日常行為規(guī)范，黑板上寫(xiě)的全是怎樣預(yù)防手足口病，再配上相應(yīng)的圖畫(huà)，顯得非常好看。

　　走近哪一間教室朗朗的讀書(shū)聲都會(huì)進(jìn)入耳中，紀(jì)律班長(zhǎng)嚴(yán)肅的走來(lái)走去，看管著教室里的紀(jì)律，一張張整齊的課桌，干干凈凈的教室，多迷人的畫(huà)面呀！

　　接下來(lái)進(jìn)入后院，相信你一進(jìn)后院，撲入眼簾的`肯定是一片綠綠的景象，再往里走，有一個(gè)長(zhǎng)方形花池，還有一個(gè)小小的“操場(chǎng)”，后院還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)停的少的話那就是我們玩耍的天地。

　　相信看了我們校園的你，一定覺(jué)得我們的校園很美！

　　我們的校園作文 篇10

　　我們的校園座落于大樟溪畔，四周綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。不信，我就帶你去走一圈。

　　走進(jìn)校門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。

　　走上斜坡，可以看見(jiàn)兩排蒼翠的柏樹(shù)整齊地分列兩邊，就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來(lái)。旁邊的地上長(zhǎng)著綠油油的小草，像鋪了一塊綠毯，使人不由自主地想在上面躺一躺。

　　上了斜坡向左拐，是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一棵大榕樹(shù)，仿佛一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的'西邊是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)兩端的籃球架，面對(duì)面，向前傾，活像兩個(gè)正在格斗的武士。

　　面對(duì)操場(chǎng)的兩幢建筑，就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉，很像一對(duì)雙胞兄弟并排而立，威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁，整齊的桌椅，定會(huì)深深地吸引住你，讓你想置身其間，去遨游知識(shí)的海洋。

　　你喜歡我們的校園嗎？

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光直照著校園里。

　　我年紀(jì)很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來(lái)了，每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛(ài)極了。

　　再說(shuō)鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長(zhǎng)的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的，就像一只頑皮的`燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見(jiàn)不散。

　　我們的校園作文 篇12

　　秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，眼前就是一個(gè)美麗的大花壇，里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的`是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽(yáng)的照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。

　　花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去，這棵榕樹(shù)有些老了，因?yàn)樗�長(zhǎng)了很多“胡子”。

　　再往里走，就是學(xué)校的小操場(chǎng)，里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)了花，香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花，近看桂花樹(shù)就像媽媽，小花就像桂花樹(shù)媽媽的孩子，看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳，每次下課的時(shí)候，石凳上總是坐滿了人。

　　在學(xué)校的后花園里，生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫(xiě)的一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花，它就像紫瑩瑩的小喇叭。

　　學(xué)校里還有很多香樟樹(shù)，它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

　　我們的學(xué)校還有很多美的地方，只是我沒(méi)提到，在這么美的校園里讀書(shū)，我感覺(jué)特別開(kāi)心！

　　我們的校園作文 篇13

　　延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。

　　河南小學(xué)的正門(mén)朝著南面敞開(kāi)，兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著。走近校門(mén)，左邊有校門(mén)衛(wèi)室。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是綠色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的'東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)；操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)；操場(chǎng)的西面是有西門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，后面是排球場(chǎng)。

　　東面的教學(xué)樓有2，4，6年級(jí)，西面的教學(xué)樓有1，3，5年級(jí)。我在東面的教學(xué)樓讀書(shū)。從正門(mén)進(jìn)去，走左面樓梯到二樓，第三個(gè)班是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，對(duì)面有三個(gè)大窗戶，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的對(duì)面是板報(bào)和評(píng)比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個(gè)子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛(ài)的同學(xué)們，我們像一家人和睦相處，共同學(xué)習(xí)提高。

　　我喜歡我的班級(jí)，也喜歡我的美麗校園。

　　我們的校園作文 篇14

　　我來(lái)自延吉市梨花小學(xué)。

　　面對(duì)梨花小學(xué)的南門(mén)，旁邊是門(mén)衛(wèi)室，里面是門(mén)衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是大操場(chǎng)，穿過(guò)操場(chǎng)，前面是一棟五層的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴，頓時(shí)讓人覺(jué)得這里充滿文化氣息。

　　出了教學(xué)樓，后面有一個(gè)小操場(chǎng)，一座花壇和一個(gè)涼亭，花壇里的花有紅的.、藍(lán)的、紫的、大紅的，涼亭長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

　　我在二年級(jí)六班，在教學(xué)樓的三樓，推開(kāi)教室門(mén)，班級(jí)里有講臺(tái)，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。

　　中午休息時(shí)，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲，處處歡聲笑語(yǔ)。

　　下午要放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)外人山人海，擠得要命。家長(zhǎng)們都在門(mén)外等著接孩子放學(xué)，每次我們班都是最后出去，然后，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)。

　　我喜歡我的班級(jí)，我特別喜歡我的校園。

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