交往的作文

時間：2023-11-25 14:29:44 好文我要投稿

【優】交往的作文14篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的交往的作文，歡迎大家分享。

【優】交往的作文14篇

　　交往的作文篇1

　　（一）

　　考試失敗的陰霾布滿在心中，整日郁郁寡歡，悶悶不語，話也越來越少。

　　那一節活動課是體育活動，看著別的同學興高采烈，我卻是別有一番滋味在心頭。

　　正在我兀自嘆息時，一只有力的手拍在了我的肩上，伴隨著充滿陽光的聲音：“怎么了，還沉浸在失敗的黑色當中嗎？”

　　我回頭一望，這個人是我后面的緊挨著的`，但我們之間卻很少交談。我冷冷得哼了一聲，再一言不發。

　　他卻模仿著我的口氣：“哎，你不說就算了，但我不希望你如此，畢竟你除了是我的對手，也是我的朋友。”

　　我有些茫然，“朋友，一個熟悉而陌生的字眼，我已經忘卻朋友了。多日來不與他人交往的我，有談何朋友呢？”

　　他又笑了笑，骨子里的那股陽光，在我面前展現了出來，又是一句充滿了陽光的話：“哦，是么？”隨后便轉身離去。

　　這便是我與他的第一次交往，幾句普通的話罷了。

　　（二）

　　一節自習課上，我又一道題百思不得其解，周圍又無人會，便硬著頭皮去問他。

　　他又是那招牌式的陽光似的微笑，“哦，這題是……”

　　天！我心中不禁又一股震撼，這簡直是個理科天才，這么難的題，他竟然……

　　“多謝。”我道了聲謝，匆匆轉回身去了。

　　（三）

　　我與他交往日益增多，但每次也只是幾句簡短的話語，可我卻可以發現他身上那陽光般的氣息，當然，我心中的那片黑云，他也是看得見的。

　　但是，我發現，隨著時間的推移，我心中的陰霾愈來愈少，人也漸漸變得開朗了，幾乎回到考試前的狀態。我與他，便也成了一對好朋友。

　　每次見面，依舊只有幾句話，但我在與他交往的過程中發現：其實只要我們敞開心扉，用心去和每個人交往，都會使自己逐漸開朗，讓心中的冰峰融化……

　　交往的作文篇2

　　傍晚的天邊涌起粉紅色的浮躁，我更加不安了，十指互相交纏著，心煩意亂。

　　我在等她：我倆原是不錯的朋友，雖然見面的時間不多，但彼此間不多的話語里總有一份默契。然而一個月前的那個誤會使我們互相隔離了。連迎面走過都不打招呼；我們都有著自己小小的驕傲和女孩子的矜持，所以誰都不肯主動邁出一步，消解這誤會；其實我并不是沒有想過這樣做的，然而總在關鍵時刻失掉勇氣，怕倔強的她仍賭氣不理我，怕自己小心維護的脆弱的自尊被撕裂，怕――失面子。今天，我又鼓起勇氣在她經常路過的、我們從前常坐的石階上等她，這次將怎樣呢？

　　一個高挑的影子出現了，是她。我的`不安頓時增加了：我到底要不要對她解釋呢？如果遭到她的冷遇甚至譏諷，我的自尊心無疑將無地自容。愛面子的我何必自討苦吃呢？她還沒發現我，現在還可以抽身離開的，然而心底的一個聲音說：“你難道為了顧全虛榮，就舍得失去一個好朋友么？”我望了望天空，那么開闊。于是我抬起頭來，迎接她。她游移的目光終于接觸到了我，又馬上縮回去，條件反射似的快速低下了頭。一個月來，我們就是這樣的。我打消一絲失望的情緒，依然迎著她站在那里。她終于遲疑地再抬起頭。“嗨……”在我心中塵封許久的招呼一出口，許多歉意的解釋也終于說了出來，會意地對視一眼，卻發現彼此的眼角都濕潤了……

　　天邊，溫馨的粉紫和淺藍很美地交融著，這一刻，我是如此開心，因為我與朋友交往丟掉了虛榮和矯情，毫無偽飾地去追求友誼。而友誼的延伸，不就在于這份勇敢與寬容嗎？

　　交往的作文篇3

　　在我們的生活中，人際交往很重要，它能使自己得到許多的朋友，會加快走向成功的步伐。但，怎樣才能使自己的人際交往更好呢？等待就能使自己的人際交往變得更好。

　　等待在我們生活中起到了巨大的`作用，它既是尊重，又是理解，寬容和睿智……

　　記得有一個夏季的周末，我同學事先邀請我周末到他家去玩，我并沒有推辭，因為我那同學家有許多很好玩的玩意兒。但是，周末的時候，太陽十分的毒，熱到一滴水滴在太陽下，不到一分鐘便會被蒸干。我在家有點猶豫，不知該不該去，但一想起同學家好玩的東西，我的腳也忍不住向自家門外走去。

　　我千辛萬苦走到了同學家門口，但門是關著的，我只好在門外大聲叫喊著那同學的名字，并敲著他家的門。那時大概才下午一點，但周圍只清楚的聽得見青蛙的“呱呱”聲，我所發出的聲音在那時顯得格外大聲，漸漸地，我有些累了。“啊！我不會白來一趟吧。”我心里這樣想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來了，也許狗也對我所發出的巨大響動所厭煩了吧。

　　太陽依然高高掛在天上火辣辣地曬著，我在門口等的時間也太久了點吧，足足有二十分鐘，從門里走出一個人來，定睛一看，那人就是我那同學。

　　看著我頭上的汗珠，他憨憨地說：“天氣太熱，睡著了，對不起，”我也只好自認倒霉，說道：“沒關系，就當是鍛煉吧！”

　　從那以后，我和那朋友的友誼也加深了，我和他成為了無話不說的牽心朋友。

　　正是因為等待，讓我贏得了一個不可多得的朋友，讓我們之間關系也變得更好了。所以，等待在人際交往中也起著重要作用。

　　交往的作文篇4

　　實驗名稱：“交往”的必要條件。

　　實驗目的：21世紀是一個多元化的世紀，一個信息化的時代，生存和發展都需要交往。本實驗將特別制定交往的條件，令所有人都能從交往中取得進步，得到快樂。

　　實驗用品：大試管三支、“真心”溶液、“虛偽”溶液，“錢和權”溶液各一瓶，“交往”顆粒若干。

　　實驗步驟：

　　1.取三支大試管，向里面加入等量的“交往”顆粒。

　　2.向三支試管中滴加等量的三種溶液，觀察并記錄其顏色現象。

　　實驗現象：

　　1.加入“虛偽”溶液的試管中反應極快，溶液由灰色變為黑色，并出現沉淀，散發出令人落淚的刺激氣味，“交往”顆粒由飽滿變得萎縮。

　　2.加入“錢與權”溶液的試管中反應適中，溶液由土黃色變為黑色，并散發出一種令人頭昏腦漲的氣味，“交往”顆粒漸漸稀釋。

　　3.加入“真心”溶液的試管中，反應極慢，溶液由白色變為無色，散發一種令人愉快的氣體，“交往”顆粒發芽，生成一種叫“朋友”的'固體。

　　實驗方程式：交往+虛偽=痛苦+極有害物質

　　交往+錢與權=煩惱+有害物質

　　交往+真心=快樂+朋友

　　實驗小結：由此可見，交往的條件是真心，而真心卻需要長時間才能體現出來，但真心交往的，就是你真正的朋友。

　　實驗時間：20xx月6月10日

　　注：與“虛偽”和“錢與權”溶液反應過的剩余物必須慎重處理，否則危害極大。

　　交往的作文篇5

　　爸爸，近些日子您的所為令我百思不解，我苦惱極了，不知該怎樣對待。

　　小學畢業以后，我很少見到老同學了。也許是因我以前當班長，同學擁護，人緣好。于是，常有同學打電話來間候問候。打電話來的當然是有男的，也有女的。可是每當接到男同學的電話，爸爸您總是滿臉不高興，甚至板著臉，此時的我難過得要掉淚。

　　我知道您很不高興我和男同學談天說地，不情愿我和男同學通電話，是不是?爸爸，您回答我，這到底為什么?我和所有的同學，包括男同學之間存在的是純潔的友誼。我們不過是聊聊天，談談學習，根本沒有不正當行為。難道您這么不相信您的`女兒嗎?

　　女兒為了避免您生氣，在改了電話號碼后，不愿告訴任何人。但不知怎么的，一個男同學又知道了號碼。因為小學時我和他的關系比較好，談起理想和學習也很投機。為了不影響學習，我只允許他星期天上午十點左右打電話來，就算學習上的疑難也得留在這時候。我想，這樣，爸爸不會再生氣了吧!

　　但并非我想象的那樣，爸爸您開口了，冷冰冰地說:“又是男同學打來的吧，沒有大不了的事別老和男同學來往。”我膽怯地點點頭。

　　為了擺脫一切一切的苦惱，我終于向他聲明“以后別再打電話找我”。從此，我和他，也包括小學時的男女同學都很少聯系了。我為失去了一大群好友而苦惱。

　　爸爸，我問我自己，到底女孩子為什么不可以和男同學建立純潔的友誼。為什么不能和他們交好朋友，連電話也不能打。爸爸，我是和一些好同學交朋友，他們并非是壞孩子。

　　爸爸，您能理解女兒的心情嗎?

　　交往的作文篇6

　　交友的好處

　　與同伴交往在我看來是一件非常難的事情，因為我們現在這些孩子總喜歡把自己封閉起來，就像把自己關在一間黑乎乎的小屋里，斷絕了與外界的一切聯系。我曾經也是一個這樣的人，但漸漸的，我發現同伴已是自己生活中不可缺少的'一部分。

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”這句話意思是有了同伴，使自己與別人之間的距離越來越近。可見，擁有許多同伴是一件多么愉快的事情啊！生活中不能沒有朋友，沒有了朋友就像一間沒有門窗的房子，使自己的心門不能打開。同伴同伴，一同作伴，擁有同伴，優點如下：

　　1、有一個知己知彼的同伴會讓自己非常痛快，因為不管發生什么重大的事情都可以給朋友訴說，同伴是一個盡職的“收音機”，說出不快，使自己的心情變得舒暢。

　　2、同伴可以在放學上學時陪伴自己，使自己不再孤單。

　　3、遇到不會的問題，同伴一定會耐心的幫你解答，直到你明白了為止。

　　怎樣與同伴交往

　　告訴你們一個小秘密，交友可以使自己的心胸變得博大，使自己變得更加沉著。因為與同伴發生小摩擦可是常有的事，這個時候我們應該冷靜的思考是不是自己做的不對，而不是去想同伴的過錯。事過以后，我們應該主動向同伴道歉。這樣一來，是自己擁有博大的胸懷，而不是小人之肚。

　　如果你閱讀了以上文字，那你一定會擁有朋友滿天下的！

　　交往的作文篇7

　　我開心的時候，是同桌和我分享我的成功和快樂。我難過的時候，是同桌幫我解決問題，讓我振作起來。拿到成績的時候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過程中，我們并肩成長，共同進步，互相幫助改正自己的缺點，讓彼此更加完美。

　　7歲那年，我第一次進了實驗小學，成了小學生。同時也認識了我的第一個同桌董悅。她是一個很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以后的學習生活中，她讓我無處不在。有一天，我們在一起做作業。一開始，我們有說有笑。但是過了一會兒，董越在寫作業準備交給老師的時候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業紙上、手上和白色的衣服上。我突然生氣了。董悅見我生氣了，趕緊找了塊布幫我擦作業紙和衣服上的墨水。然而，“對不起，我不是故意弄臟你的`衣服，否則我會為你的衣服買單。她一邊說，一邊忍不住哭了。我不領情，心想：“哼！如果弄臟了別人的衣服，你也不好意思哭。”我憤怒地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服突然變黑了。我冷笑道：“讓你嘗嘗被毀的衣服。".之后，我離開了她，回家了。晚上睡覺前，冷靜下來后，我仔細想了想。人家已經道歉了，不是故意的。為什么這么小家子氣？我又開始自責，不知道董悅會不會原諒我。不知不覺，我帶著深深的歉意睡著了。

　　第二天，我起床后，吃完早飯去學校，看見董悅在等我。她拉著我的手，若無其事地向學校走去。

　　在和第一個同桌交往的過程中，我學會了包容別人。

　　交往的作文篇8

　　交往是一個廣泛的概念，在我們的生活中離不開交往，我們每天都在與人交往，與物交往，與書交往，與電腦交往……

　　每個人都有自己喜歡的交往，在心情很煩躁的時候，在憂郁的日子里，有的人為給自己的心靈有一個放松、快樂的空間，有的人選擇了輕歌曼舞的KTV，有的人選擇了刺激的高空滑翔的運動，有的人愛好不同選擇了與打麻將交往；而我卻與別人的選擇不同，我喜歡與書交往，書使我深深的陶醉在知識的海洋中，讓我求知若渴。

　　與書交往不僅給我帶來了豐富多彩的知識，還讓我懂得了人生的意義，讓我知道人生的路上并不是平坦無阻的`，而是有重重困難等著我們，等著我去戰勝它們；書還讓我懂得了在失敗時我們不能灰心，要堅強，要從失敗的地方爬起來；書也告訴我，在成功時，不要驕傲，因為人生的道還有很長。

　　與書交往還讓我懂得了在朋友之間要會互相寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計較，而與朋友之間鬧不和，書也讓我懂得了要在生活中還要對人有愛心，對同學要充滿愛心，在一些同學有困難的時候要去幫助他們，書也讓我懂得在人生中要不斷地努力、奮斗，成為生活中的強者。

　　與書交往讓我懂得了什么叫做責任感，什么叫做同情心，我們是祖國的未來，祖國的棟梁，祖國的花兒，我要建設國家，在有責任感的同時，同情心使我想到了在災區的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，又不能上學讀書，使我感到他們十分的可憐。我在與書交往日子里有酸有甜，有苦，有辣。

　　與書交往使我懂得了人生的真諦，讓我懂得失敗乃成功之母，讓我懂得了做人要有愛心。責任心。啊！與書交往真好。

　　交往的作文篇9

　　訓練題目在平時你同很多人有過交往，有親人、老師、同學、朋友。回想一下你同他們之間發生的事情，選擇印象最深的一件寫下來。可以用“我和**”做題目，要圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，把語句寫通順。

　　訓練重點圍繞中心把事情寫具體、寫清楚。

　　寫作要求用“我和**”做題目，要圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，把語句寫通順。

　　教學過程教學過程

　　一、導入

課前教師布置你們把與別人交往的過程中。印象最深的一件事講給父母聽，你們最深是件什么事？（指三四名說）今天這節課，我們就以與人交往中印象最深的一件事為題材寫一篇文章。

　　二、出示訓練題目

　　三、明確題要求

1、這次作文的題目是什么？“**”代表什么？

2、注意事項：“我和**”要注意不能單寫我的事，也不能單寫“**”的事，必須是我和“**”之間發生的事。

3、下面哪個題材符合這次作文題目的.要求？

4、提出了哪些要求：圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，把語句寫通順。

5、重點要求是什么：圍繞中心寫具體。

　　四、回顧課文

　　五、小組思索討論

1、這件事中心說具體了嗎？人物的語言、動作、神態寫清楚了嗎？

2、人物的內心活動寫清楚了嗎？

　　六、學生作文

　　七、教師總結

這節課，我們寫了一件與人交往中印象最深的事，知道能圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，大家根據要求把文章修改后謄寫。設計意圖激發寫作興趣投影片出示一位學生的文章

　　教學反思學生能夠把事情經過寫得比較完整，對于個別學生的作文所存在的不夠具體的情況，教師可以在平時多多進行補充句子的訓練。

　　交往的作文篇10

　　為了滿足初中學生們學習和改善人際關系的愿望，讓同學們能更好地進行自我了解和自我接納，促進同學之間的人際交往，20xx年7月15日，嶺南師范學院教科院蒲公英實踐隊在湛江市雷州市白沙鎮第二中學舉辦了一場以“學會與人相處” 為主題的心理健康團體輔導活動。

　　人是社會動物，每個個體均有其獨特之思想、背景、態度、個性、行為模式及價值觀，然而人際關系對每個人的情緒、生活、工作都有很大的.影響，甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個人與組織之關系均有極大的影響。本次團體輔導主要以身體接觸、眼神交流、肢體和口頭語言來達到促進人際交往的目的，對應的游戲有“愛的抱抱”、“重新認識你”和“你劃我猜”等，讓同學們意識到人際交往不僅僅只有口頭語言，還有眼神、身體等很多種方式，學會在生活中利用好這些交流方式改善自己與周圍人的人際關系，構建和諧校園、和諧社會。

　　人際交往促進深化自我認識，促進社會化進程，是實現人生價值的橋梁。現代社會，人們使用電子科技進行溝通越來越頻繁，但是在人際交往中，身體接觸、眼神溝通、語言交流是十分必要的。在活動最后的分享感受環節，同學們都意識到人際交往的重要性，學會了溝通的技巧，學會表達自己的情感和了解別人的想法和感受。

　　交往的作文篇11

　　每個人都會擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風味，最獨一無二的，對！我的青春，我做主！

　　年少青春的夢想對于我來說是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執著前行，不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的自己，只為實現在青春面前的夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的`夢想永不凋謝，現在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！

　　青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷彌漫可能并不悅耳，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個性，揮灑激情，曾經的叛逆或是瘋狂，曾經的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！

　　我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！

　　交往的作文篇12

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家…… ——馬致遠《天凈沙·秋思》

　　很喜歡這首元曲，因為它總讓我感動。雙膚吟誦，我就會想起那條小街，那條甘經伴我走過十幾個春秋的小街。

　　你能想象，站在街口，望過去走贊郁的、沒有邊際的格栩樹，那是怎樣的景象!我喜歡摸它盤魷外龍的樹干，聆聽它沙沙的耳語，透過它的葉陳肴那斑斑，板點的陽光，就這樣無聲地、深沉地交往，每一裸樹都是最親密的`朋友。春去冬來，我在它懷中或縱情大芙，或憂傷哭泣，無話不談，偶爾有小鳥在枝頭跳躍，樹、人、烏也便觸為一體了。

　　小街，歷盡淪桑，你給了我多少獨特的感受!

　　和小街的文往，其實也是和人的交往。我總愛看那端坐在陽光下的老人，含著笑，享受壽沮情的光輝。這時r我常常會感動地坐在他身旁，靜靜地聽他說些話，在樹葉婆姿的身影中感受這一份派卑。

　　小街上，人們真心交往，和睦相處。時時刻劉，我們又與樹、與鳥，與哪怕是古舊的石板親密地交往，這是多么難得的人與自然的相處!在喧皿的塵世中獨擁一片凈土，感謝小街，我的朋友們!

　　然而，小街終于被拆除了，在推土機的轟鳴聲中。這每一聲轟鳴，都是刺痛我心靈的針，如今站在陽臺上，我也只有慶慶回味這曹經愉快的交往時光了。我想：當這里高樓林立時，小街那悠悠的魂靈定會在這兒執蕩，保路人一生平安。

　　再聲了，小街!我將永遠為你灰膠衍禱。

　　夜深了，迷蒙中，小街似乎化作了別離的笙簫，在寂靜中悄悄為我奏響。

　　交往的作文篇13

　　秋靜醒來，已是第二天了。她摸著還有些暈的頭，努力回想昨天發生的事情。昨天喝了太多酒，然后就醉了，好像...后來董帆叫了自己一聲？到底發生了什么事啊！

　　秋媽媽一進門就看見自己的女兒在自虐……

　　“姑娘你挺行哈！勾搭了個那么帥的小男朋友也不帶回家給老媽看看！”何雨荷直接無視她的自虐行為。

　　“啊哈？什么男朋友！”秋靜愣住滿臉無辜地問道。

　　“別裝了！昨晚我親眼看見一個帥小伙子送你回的家！”何雨荷抓著床上的枕頭就要向秋靜砸去。

　　“親媽啊！你也說我唯一能看的.就是臉了，別砸啊~話說昨晚我還以為是小帆送我回來的，我喝醉了不清楚，媽你給我講講是哪個帥伙子啊？叫什么名字？”秋靜一臉討好道。

　　“他就是害羞不說啊，非要讓你來介紹。這不，我來嚴刑拷問了。”

　　“娘啊，我真的不造！”秋靜一副可憐巴巴的拉著何雨荷的衣袖撒嬌道。

　　“咦？你這孩子喝酒從來沒醉過，怎么今天就醉了？是不是被人放了****進去啊？來，讓我看看有沒有被吃豆腐？”

　　“媽，別鬧了，我真的只是喝太多了。現在我肚子好餓哦。放心吧，這件事我會調查清楚給你一個滿意的答復的！”

　　“要是真有喜歡的人你就拉回來給媽看啊，媽也不會說什么的，你開心平安就好。”說完，何雨荷走向廚房。

　　秋靜坐在床上，望著何雨荷的背影，心想，老媽除了長的漂亮點，廚藝還勉強過得去。人又八卦又兇，老爸怎么會娶她？或許這就是愛情吧，兩廂情愿，就能容忍對方的缺點。

　　交往的作文篇14

　　最近我看了一部電視劇，里面所講的便涉及到交往的重要性。葉榮添本是一家小型企業的經理，因經營不善而倒閉。但因他身邊的朋友的鼓勵，終于恢復了信心，與朋友們合資蓋起了一幢村屋，從而獲得了大筆利潤。若不是他們有如此深厚的友誼，他絕不可能從失敗中走出來，而又獲得了成功，這體現了交往的重要。

　　緊接著，由于一次競拍一塊地皮遭到仇人陷害，他的力天公司遭到不小的打擊。就在那次，他與霍氏企業的大老板霍景良結識。霍景良看中了榮添，便請榮添到自己麾下做事，為了在失敗中尋求出路，他忍辱負重，低聲下氣地默默工作著，終于博取了霍景良的信任。從而繼續撐著自己的公司。他的朋友不忍心見榮添一人受氣，也來到霍景良手下辦事，減輕榮添的負擔。

　　由于葉榮添很會與那些見利忘義的大老板進行交往，博取信任，再加上朋友的幫助，他才能繼續發展自己的事業，在不講情義的社會中謀求生存。以上是一個成功的典范，但在生活中也不乏失敗的例子。有些有才能的人好不容易攀到了比較高的`位置，由于人際關系沒有弄好，以至于親朋好友離他而去，最終貧窮破落得只好去犯罪，而誤了終生。這樣的例子真是屢見不鮮，又可見交往的重要意義。

　　那么該如何學會交往呢？不拘小節。不要與朋友在一些小事上斤斤計較，注意不能因小失大。能屈能伸不要打腫臉充胖子，否則只會起到相反的效果。要明確“退一步，海闊天空”的至理名言。

　　要在適當的時候懂得維護交往雙方的利益。只有這樣，才能事半功倍，且又能博取對方信任。總而言之，立足于社會之前，先要學會怎樣處理好人際關系，只有成功的交往，才會給你將來的發展提供一個更加廣闊的空間。

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