【實用】上學的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的上學的作文，歡迎大家分享。
上學的作文1
一次偶然，我有幸坐上了時空超模球，那是多少人夢寐以求的東西啊！只要輕放它就會把人吸進去。只見那臺電腦上出現了一行字侏羅紀公園心里暗喜，想起平常見到的恐龍都是小時候的玩具，不曾想今天見到真的恐龍。
眼睛一眨便來到了這里，可剛下來我就慌了，我的四周都是熟睡的霸王龍。我本想悄悄的走開，可是事實總是那么不堪入目，我踩到了一根樹枝，驚醒了一只霸王龍。我四處亂傳，可是人的速度怎么可能比恐龍的速度還快呢？突然，我誒吆一聲，我摔倒在地被一塊石頭絆倒了，看著霸王龍步步逼近。我大聲說道：兄弟，你不要吃我啊，這樣的話持續了三聲。我左右張望，隨后看到了一個水塘。想都沒想就跳了下去，在水下看著霸王龍慢慢走遠，這才放下了心，慢慢的浮出了水面。
我小心翼翼的走上岸，從口袋里掏出時空超模球。我將它輕放在地想讓他慢慢放大，可是半天都沒有變大，頓時我感覺頭上飛過一群烏鴉！我走著走著想不一會說不定就好了呢？不知不覺中度過了一個漫長的上午。只聽咕咕肚子響個不停我餓了，于是開始四處找果子充饑。饑餓的`我在侏羅紀里是多么的渺小，好不容易找到了小野果，在遠處又又瞅見了恐龍迅猛龍。我低聲呢喃，三十六計走為上策。四處張望了一番找到了一個山洞，一頓操作猛如虎向山洞奔去。我躲在山洞里，忽然肩上滴下了幾滴口水，讓我的后背拔涼拔涼的。抬頭一看，阿啊阿！原來是一只翼龍。想也沒想拔腿就跑了出去，找了個安全可靠的大樹躲了起來。看著遠處的翼龍在四處尋找，我摸摸口袋的超模球說道：時空超模球啊時空超模球快帶我回家吧。話音剛落它就把我吸了進去。
低下頭只見萬任青山千里見水，和紅土地輕輕綠草。抬頭看看天呈現著夢一般的顏色，松樹和銀杏，挺直的聳立在天地間。畫面一轉我回到了現代。嘴角露出了一絲笑語。
上學的作文2
從小我就有一個愿望：能和動物對話。我常常想：如果我能發明一個語言轉換機，我就可以輕松地和動物對話，和它們交了。現在，我60歲了，終于實現了這個愿望，發明了一臺動物語言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。
這天，我帶著我的孫女雯雯到玩。來到動物園后，我給雯雯戴上了動物語言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說，小猴子，你好呀！小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？雯雯自豪地說：我奶奶發明的動物語言轉換機，是它讓我和你講話的。這可真是一個好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動物們交流著。當我們來到長頸鹿園時，雯雯發現有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：長頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的。動物語言轉換機很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員，他們找來了動物醫生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問雯雯：小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發明的動物語言轉換機，它能讓人和動物聽懂彼此的'語言，實現動物和人的交流。
在離開動物園時，我將動物語言轉換機送給了飼養員，我他們能更好地照顧這里的動物們。
上學的作文3
我坐著機來到了1500年后，哇！的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！
每隔一段路都有一個類似車的地方，在那里可以領飛行器和面罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發。飛船的內部跟的.內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的，里面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。
空間的學習區，相當于我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的啊！并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為十萬個為什么了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！
上學的作文4
今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的.如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你怎么又睡著了！”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了！即使是個夢，也讓我回味無窮。
上學的作文5
嗡！的一聲巨響，我坐著爸爸發明的縮小器，來到了螞蟻王國。
我本以為我是只普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時旁邊的一只螞蟻上前來對我說道：女王陛下，您回來了。什么？我竟然是螞蟻之王;蟻后。更神奇的`是螞蟻王國兩個月只相當于人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個月才回去呢！
那天我剛生了十只小幼蟻，騎著我的小坐騎蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著花兒在對我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時，一個不知從哪兒鉆出來的小兵大吼道：女王，不好啦！白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰了！請立刻匯報敵軍人數。我鎮定地說道。報告大王！敵軍人數10萬人，我方人數3萬人。小兵匯報道。情況不妙！快去請軍師。我焦急地說道。我明白如果這場仗打輸了，整個螞蟻國都會被白蟻軍隊所淹沒
軍師來了！小兵叫道。軍師對我說：;我研究過人類歷史，有不少戰役都是以少勝多，我現在可以學諸葛亮！現在馬上去采購蟻香10盤。
我們一行人來到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準備太多。我們正十分著急的，想著怎么籌到兩盤蟻香時，軍師小聲地說了一句：看來只能這樣了，便大吼道：來人去把倉庫里的秘密武器拿來！少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來，我定睛一看，原來是殺蟲劑！軍師又說：現在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好！
到了打仗那天，天空中刮起了西北風，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風。點燃蟻香！噴殺蟲劑！我大喊道。看著白蟻一排排地跑過來，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時，我突然我想起了爸爸對我說的話：一定要準時回來！我趕忙與大家告別，登上機器，回到了家。
到家后，我不禁感慨了科技的進步！
上學的作文6
“兩個圓是船艙，三角形是內核……”一個縮小版的UFO出現在我的畫中。“噗”的一聲小UFO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發抖，牙齒也不停打顫。這時候，小UFO說話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領史來夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈，拯救我們家園。”還沒等我反應過來，眼前一黑，再眨眼時，眼前已經變成了另一幅畫面。
漆黑的土地，導彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。
“哎，說來慚愧，由于我們星際航行時，沒有注意，差點氣化了整個星球。”說到這兒史來夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒，只聽史來夫說：“到了。”我們來到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”
我被他唱的詭異的'歌聲驚呆了。“靠我嗎？我只有一雙手，一張嘴，我只是個普通人，怎么幫助你們啟動終極炮彈啊？”
通過通道來到一個大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見上面寫著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會斷，口外才內，絲左吉右。”我十分不解地問：“不是按一下按鈕嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內”，不就是一個“團”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個“結”字嗎？難道是團結一心的意思？我大聲喊道：“海王星的人，團結一心才可以打敗碳基人。”
“噗”又是一黑，啊，原來是一個夢啊！夢醒卻發現枕邊一濕，我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通，努力貢獻智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
上學的作文7
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室，一切設備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的.透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術，不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課，而且還可以糾正同學們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。
進出未來教室時，你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創造這樣的教室。
上學的作文8
遨游各個星球是我的夢想，在那里可以看見璀璨的銀河系，美麗的地球，耀眼的星星。我期盼著外星人的出現，奇跡般地幫我實現夢想。我明明知道這是不可能的，但我依然想入非非。
一天早晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，頓時不禁哆嗦起來，我的屋子里站著一個長相奇怪的外星人，他說他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士，特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟，我眨眼間就到了太空，銀河系好漂亮啊！這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘，我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟，就被這里的空氣嗆得無法呼吸，博士告訴我，因為人們對大自然的肆意妄為，導致空氣污染和動物變異，邀請我來就是為了幫他們治理環境。這還有個防毒面具，先給你戴吧。走在路上，我只能看到前方一米的道路，博士告訴我：在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一只像象、像虎又像獅的`動物出現，咬傷了博士，我驚魂未定，又來了幾只，博士趕緊讓我上飛碟，說變異動物大軍來了。博士經過他們星球的最高領導者――球長的同意后，決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外，我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒有適合他們的星球。
飛碟突然出了故障，被迫降落在一個臭味熏天的地方，好似垃圾場。許許多多垃圾堆積在這里。呀！這些垃圾好眼熟啊！這不是我們人類丟棄的垃圾嗎？難道是人類利用火箭飛船，把垃圾扔到這里？真是太可惡了！我回去后一定要制止這種行為，不能讓這種事情再發生！要不然，這美麗的星球就要被毀了！
媽媽大喊：佳睿，你在干嘛？
我回答：探險！
什么？，媽媽走過來吃驚道。過了好一會兒，我才從夢中醒來。
保護外星球的環境，必須從保護地球環境做起，從我做起！
上學的作文9
未來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒有積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡;舉目眺望，滿目綠色;張口呼吸，沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來城市。
可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就嚴重積水，有的地方甚至要劃船出行。城市雖然已經重視綠化和衛生，有許多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，總是散發著臭味，讓人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給人們出行造成不便，是人們的.一大痛點。
“未來新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環衛工人每日起早貪黑的打掃路面，街道內部采用高端吸塵凈化技術會自動清理街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，保持道路暢通;你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側路面邊緣融合高分子滲透因子，會將多余的水，迅速滲透其中。街道設計也是各不相同。有的街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有的街道設計根據四季變化情況反季節成各種奇異風光，有的街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有的…
未來城市藍天綠樹、碧水環繞，人們悠閑自得——未來城市多姿多彩，這里只是揭開它面紗的一角，未來的更多神秘與奇妙需要我們一起去創造。
上學的作文10
同學們，在我們上學或放學的時候，會看到許多，可能親眼目睹一場車禍，也可能遇到了令自己開心、難過、傷心、氣憤、抓狂的事，還可能遇見自己的爸爸和媽媽總之很多很多，現在我就來給你們說一說吧！
5月4號，我和往常一樣，吃完早飯后，背上書包去上學。這一路上，我看見了高高的樓房，這些房子之間好像連著幾條細線，那是電線，電線上有幾只小燕子在上面跳躍，我情不自禁的想起了第一課《燕子》中的一句話∶多么像五線譜啊！我又繼續走，忽然，我聽到了一些奇怪的`聲音，我抬頭一看，呀，一架直升飛機轟隆隆的飛了過去，愣了片刻，我又繼續走，走著走著我又看見自己的“仇人”何政璽踩到了一坨大便上，我心想∶哈哈，他真是一個“幸運兒”呀，走狗屎運了呀！哈哈哈。我路上又遇見自己的好朋友徐慧涵，我又對她說了說仇人的事本來我以為她只會淡淡地說一聲哦。誰知道她也哈哈大笑起來，她邊笑邊說∶這件事我也看見了，他走著走著就踩了上去，真的好可笑呀！
我們邊走邊談，不知不覺中，就來到了學校，我們上樓、道別，在他回到班里之前，我拉住她，對她說∶明天，我們還一起上學，好嗎?她說好！
這就是我上學發生的事，你喜歡嗎?我把我上學的事給你說了，你的呢？快點告訴我吧！
上學的作文11
早晨，我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒了。隨后，我匆匆穿好衣服，洗漱完畢，扒了幾口飯就拎起書包向學校跑去。
十幾分鐘后，我來到了學校門口。這時的學校門口可真熱鬧：家長們一邊叮囑孩子一邊往回趕；同學們有的急著往校園里跑，有的在校門口整理著自己的紅領巾和校徽。忽然，我發現自己的紅領巾忘戴了。哎呀，它還在家里的書桌上睡大覺呢。
這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在學校門口轉來轉去。要不，我沖進學校去？不行！學校門口兩邊站著兩位值勤的高年級同學，專門檢查同學們的紅領巾和校徽的佩戴情況。那兩位大哥哥像門神一樣，認真地看著來往的同學，要是被他們抓住了，告到班主任那里可就慘了。回去拿吧？校園里的預備鈴聲偏偏在這時候響了起來，已經來不及了。
這時，我看見好朋友王晨來了，不由得眉頭一皺，計上心來。
我飛快地跑過去對王晨說：王晨，你先進去，然后把紅領巾偷偷從墻角縫里傳給我行嗎？我的.忘戴了。王晨不愧是我的好哥們兒，馬上同意了。我們商量好具體細節后，王晨就進去了。看著他走了進去，我馬上跑到墻角處焦急地等待著。一秒、兩秒、三秒……眼看著時間一分一秒地過去了，可還不見王晨的身影。我急得不停地跺腳。終于，我眼前一亮：王晨來了！只見他故作鎮靜地把紅領巾塞在墻角的縫中。我左右一看，沒人，抓起紅領巾就往校門口跑。眼看著大門就要關上了，在這千鈞一發之際，我戴上紅領巾踏入了校門。謝天謝地！
今天我雖然逃過了這一劫，但也讓我的到了教訓。以后我再也不能這樣馬虎了。
上學的作文12
隨著工業的迅速發展，此刻人們的生活越來越舒適完美。你看，上網有電腦，小車滿街跑;微信聊天，拍照錄影……一部智能手機樣樣包，多方便啊!而這一切，都源于高科技的偉大成果。
可是，高科技產品給人們帶來便利的同時，也帶來了許多負面的影響。電視看久了會近視，電腦的電磁波會對人體產生輻射。而汽車、空調所排放的廢氣則會造成大氣污染。我以往見識過空氣污染的威力，所以，對它的危害我是深有感觸。
前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發生了。一向身體倍兒棒的奶奶經常喊頭疼，還不時打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網一查，最終找出了“罪魁禍首”。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內污染的“隱形殺手”!
見識甲醛的`危害后，我開始在自我的小頭腦里想像著怎樣來解決這個問題。我想發明一種特殊的多功能人造樹，它采用可回收的塑料PET制作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身為美麗的路燈，成為城市亮麗的風景線。關鍵是樹干里安裝了太陽能光伏電池，用來收集太陽能，為空氣凈化系統供給能源。人造樹的樹葉內含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質，并且還能轉換成人類所需要氧氣。每一棵人造樹就是一臺空氣凈化機，它們就像最忠誠的環保衛士，給人們創造優美清新的生活環境。
雖然目前這只是一個想法，但我相信，只要我執著地努力，這個愿望必須能夠實現。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福于人類。
上學的作文13
現在，因為袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？
這一天，我在家思索著這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽后頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好后便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的.東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這么小，它還就真的能起到這種作用！”說著，便領著我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種263放進坑里，又將儀器放到離種子的不遠處，然后將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地里鉆了出來，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問為什么。孫博士笑著說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內的植物快速生長，并且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了后心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸著我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，并且勇于作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。
上學的作文14
公元3600年，出現了一種跨時光的發明——“時端”。
這是一種時空膠囊，跨時空、跨次元、跨三維空間都不在話下，可惜因為同一時空不可以有兩個“你”，所以它不可以讓人穿越，科學家們正在竭盡全力解決這個問題。盡管如此，無論是過去還是未來，它仍然可以讓平行時空的兩個人進行交流。正因為它猶如連接時光的兩端，因此，這種芯片被命名為“時端”。
“時端”一問世，全世界一片嘩然。許多人都出巨資購買，一部分是為了窺探未來，讓未來的自己與現在的自己進行對話；一部分是激勵過去的自己，讓自己不再有遺憾；另外還有一部分是想改變未來，告訴過去的自己應該怎么做，不安于現狀。
無論是出于什么樣的目的，人們都想感受一下“時端”的作用。這個理想在過去遙不可及，可如今卻離他們這么近，這也是廣大群眾愿意出各種條件來獲得“時端”的原因之一。
隨著“時端”的推廣與普及，人們都爭先恐后的前來體驗。于是，“時端”有了“改變現狀”的名號。人們不再為如今的生活而苦惱，只需要讓過去的自己開個獎，買瓶水就可以讓現在的.自己家財萬貫，風靡天下，讓底層的百姓豐衣足食。
人們逐漸為“時端”而瘋狂，不再勞動、思考，一心享受，初衷已被忘記，人間真情也已經成為過去……
從某種意義上來說，“時端”的初衷與發明是對的，只是因為人類的貪婪，讓這個世界的人情和美好都破滅了。
上學的作文15
今天早上一起來，發現自己在一間實驗室里，有一位教授和我的一位朋友。
突然，教授開心的大聲叫著：“我成功了。”我們兩個好奇地圍上去。只見一個座椅，前面有一個屏幕和一個機械眼罩。教授開始給我們講著他的新發明，說：“這可不是一個普通的發明，人坐上去，在屏幕上輸入一個自己喜歡的電影名字，戴上眼罩就可以體驗電影中的情景十分鐘，不會有任何身體傷害，我們可以在后面的大電視上觀看那個人的奇妙旅行，你們倆誰想先試一試?”只見我的那位朋友反應極快的說他試試。
他坐到座椅上，在屏幕上寫下了《超人》的電影名字，我們在一旁看著大電視。他進去之后是在天空中飛著，環顧著四周，然后注視前方，眼睛里射出了一道紅紅的激光，接著他又飛回地面，前面出現了一個機器人，伸出槍就要射他，他一下子就飛到了機器人面前，握緊拳頭狠狠一打，機器人一下子就成了一堆廢鐵。這時時間到了，那位朋友下來了，興奮地大喊著太酷了。
接下來就該我了，我輸入了《侏羅紀世界》，帶上了機械眼罩。一下子就到了一個原始森林，身后有幾只我馴養的迅猛龍，由于我對這個森林還不太了解，于是來回竄，突然從草叢里出來了一只小恐龍，我的幾只迅猛龍一看見它就向它跑去，那只小恐龍也轉身就跑，我也想跟過去。可是速度太慢，沒有跟上，于是我就慢慢的走著。沒一會兒，我來到一大片草地，看見了三只兇狠的'霸王龍正背對著我吃飯，我想悄無聲息的離開這里，但一個霸王龍可能察覺到了我，回頭看見了我，一下子就大跨步的向我奔來，我的腿沒有它的長，沒跑幾步就被追上了，它張開大嘴向我伸過來，露出了大牙齒和鮮血。
我一下子從家里都床上跳了起來，閉上眼睛大聲的喊著：“不要吃我。”停留片刻之后睜開眼睛才發現這是一場夢，心里默默地想著這玩笑開的有點大呀。
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