（優(yōu)選）我的一天

我的一天1

　　放假了，我的一天是這樣度過(guò)的。

　　早上起來(lái)，我自己穿好衣服，然后疊好被子。先把被子鋪平，然后兩端往里面折，再對(duì)折一下，整理平整就好了。

　　接著該刷牙。刷牙是一件很重要的事情，是每天都需要做的哦。一般要刷3-5分鐘，漱口的時(shí)候一定不要用涼水。要保護(hù)好牙齒，不僅應(yīng)該堅(jiān)持刷牙，還要注意少吃糖和甜的食物。我雖然每天刷牙，但是喜歡吃糖，已經(jīng)有三個(gè)蟲(chóng)牙了。小朋友們不要像我一樣啊。

　　吃完早飯，幫助媽媽把桌子擦干凈，然后再把碗洗一洗。這是我很喜歡做的事情。洗碗的時(shí)候，先把碗泡在水池里，然后用洗碗布在水中把碗刷干凈，最后再用干凈的水沖洗一遍。有時(shí)候碗比較油，還需要用洗潔精。用洗潔精的`時(shí)候，一般都是我在一旁看著。

　　有時(shí)候我還幫大人澆澆花。我種了兩顆小蒜苗，在我的護(hù)理下，他們長(zhǎng)得可綠了。歡迎你來(lái)我家品嘗啊。

　　接下來(lái)的時(shí)間就是做作業(yè)了。做作業(yè)會(huì)用去我上午的大部分時(shí)間。做的快可以多玩一會(huì)兒，做的慢就沒(méi)有玩的時(shí)間了。

　　下午的時(shí)間比較寬松，一般就是看看電影，彈彈琴，或者約小伙伴一起玩。過(guò)年的時(shí)候走走親戚。

　　晚上看看電視，看看書(shū)，洗洗腳。我還會(huì)洗洗自己的襪子。

　　這就是我的一天，同學(xué)們，你們的一天是怎樣度過(guò)的呢？

我的一天2

　　今天是星期五，明天就是周六啦！我哼著小曲起了床，洗漱完畢后就去吃飯了。

　　我懷著無(wú)比失落的心情來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了新的一天。

　　首先，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們是改正語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂(lè)園。第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課，我們改正了數(shù)學(xué)試卷。

　　下課啦，終于解放啦！同學(xué)們高興的心情是因?yàn)榻裉焯鞖獠缓茫�不用做操了，可事情不那么順利。高老師打開(kāi)話筒，說(shuō)道：“請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的到上操的地方就緒。”同學(xué)們聽(tīng)到了這句話，如晴天霹靂，全部傷了心。

　　中午，我們吃完飯，到教室里做作業(yè)。因?yàn)橥趵蠋熤形鐩](méi)鎖門，所以我們?cè)诮淌依锟撮T。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后，七班的數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到了我們的聲音，打開(kāi)了教室的門。我們聽(tīng)到開(kāi)門聲后，嚇了一大跳。

　　“大家趕緊上去，不要在底下瞎胡鬧。”老師說(shuō)。所以我們就拿著作業(yè)上去了。

　　“好了，大家回班里去吧！”“太好啦，終于能下去了。”我高興地說(shuō)。

　　下午第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)公開(kāi)課，我們?nèi)�班到北階梯教室上課，上課我跟趙孜光一位，可有趣啦。

　　下課了，最后一節(jié)本來(lái)應(yīng)該上體育的，可誰(shuí)知體育老師有事，讓崔老師上數(shù)學(xué)，大家心里都不是個(gè)滋味。

　　下課啦！放學(xué)啦！這是到了同學(xué)們最高興的'時(shí)間了，因?yàn)樗麄兠魈爝�要去濟(jì)南九如山玩呢。

　　這就是我的一天。

我的一天3

　　“漸漸的、漸漸的，他騎車的技術(shù)越來(lái)越高，車速越來(lái)越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”

　　夏天，是萬(wàn)物最活躍的季節(jié)，也是騎自行車的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們?cè)诩覑灥秒y受時(shí)，他們就會(huì)騎著摩托車或自行車，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì)不由自主的退下。

　　一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)騎自行車！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，咱家的自行車終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了。”

　　說(shuō)走就走，我和媽媽推著車子出門了。

　　一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經(jīng)過(guò)，而且每過(guò)一次都會(huì)掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì)騎車的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習(xí)。

　　剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著人們的樣子：左腳放在自行車的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車子把下的空隙中放在車子的`右踏板上。可我忘了我還不會(huì)騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說(shuō)：“媽媽，你放手吧，我自己試試。”咦？媽媽咋不說(shuō)話呀？啊？原來(lái)媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。

　　就這樣我騎上去摔下來(lái)，摔了下去又騎上來(lái)。就這樣，我摔著摔著就“摔”會(huì)了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿意，因?yàn)檫@一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天的一天的。

　　也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”

我的一天4

　　今天一大早，我興沖沖的起了床，先就不說(shuō)洗涮吃早餐了，便拿起一本課外書(shū)，扎進(jìn)知識(shí)的海洋如饑似渴的吮吸書(shū)香的甘甜。

　　《太陽(yáng)時(shí)鐘》這本科普書(shū)可有趣了。打開(kāi)書(shū)的第一面：12個(gè)有單色到深色的火紅太陽(yáng)映入我的眼簾，書(shū)本的.左上角清晰的寫(xiě)著：“這是一年之中，太陽(yáng)的位置就是這樣起起落落，地球上所有的生命無(wú)不處于他的影響之下。

　　接著在好奇心的促使下我慢慢的打開(kāi)了書(shū)。這本書(shū)就得是掛暴雨太陽(yáng)的事情。太陽(yáng)有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱，也一視同仁的照料著其他生物。

　　我們看見(jiàn)太陽(yáng)，是天空中懸掛的小圓盤(pán)子。但實(shí)際上，它是漂浮在太空中的巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒，照亮了一個(gè)藍(lán)色的星球。

　　白天與黑夜總是不停的交替著，因?yàn)槲覀兙幼〉牡厍蚓拖裢勇菀粯幼赞D(zhuǎn)。這樣自轉(zhuǎn)一周需要24小時(shí)。

　　天黑意味著你所在的地方慢慢從陽(yáng)光里轉(zhuǎn)向陰影中；而天再次亮?xí)r，也就是你從陰影中慢慢回到了陽(yáng)光里。

　　地球就是這樣載著你，還有他的所有居民，帶我們?cè)诠怅幹羞M(jìn)行。

　　當(dāng)我讀完時(shí)，抬頭看了看太陽(yáng)，此時(shí)的它在云霧繚繞中有些暗淡縹緲；但我去看到了它的另一種美。最后我將書(shū)本合住放在了書(shū)架上，了，心里打算著明天再讀太陽(yáng)的季節(jié)和黃道這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　它真的很有趣哦！

我的一天5

　　天氣晴朗的一天，我和媽媽又一次來(lái)到了潛龍渠公園。

　　樹(shù)木還是那么的蔥綠，草坪上的小花也不失姿色，一路上欣賞著美景，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了湖邊。啊!一望無(wú)際，水天一色。我不由得感嘆起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽(yáng)光一照，湖水跳動(dòng)出無(wú)數(shù)耀眼的光。

　　一座鋼架拱橋橫跨在湖上。木板鋪成的橋面，紅色別致的欄桿，人們?cè)跇蛏蟻?lái)回穿梭著。有老人悠閑地在橋上漫步，有孩子在橋上蹦跳、追逐、嬉戲……可以說(shuō)，潛龍渠公園是盛澤一道美麗的風(fēng)景線。

　　密密麻麻的青竹林也是潛龍渠公園的一大特色。你看，那粗壯的竹子，一棵緊挨著一棵，直沖云霄。那枝葉猶如一把把高高擎著的大扇，遮住了紅日、藍(lán)天，留下一片濃蔭。

　　最吸引我的還是那一個(gè)個(gè)用淡藍(lán)色瓷磚砌成的`水池。池面上有木板、水桶、繩網(wǎng)等不同形式組成的“走水橋”。大人小孩都在挑戰(zhàn)自己，他們的刺激感調(diào)動(dòng)了我的玩性，我抱著試一試的心態(tài)也玩了起來(lái)。我先用左手抓住鐵鏈，再邁右腳踏上木板。當(dāng)我雙手抓住鐵鏈站在木板上時(shí)，身體一下子搖晃了起來(lái)，我很難掌握平衡，就想退縮往回走，但轉(zhuǎn)念一想，比我小的孩子都能堅(jiān)持往前走，我怎么好放棄呢?我要堅(jiān)持!調(diào)整了一下自己的心態(tài)，穩(wěn)定了身體后，我小心翼翼、一步一步向前走。耶!我走完了這個(gè)難走的木板橋，真開(kāi)心!

　　那天，我不僅再次到潛龍渠公園飽了眼福，還挑戰(zhàn)了一回“走水橋”，真有意義。

我的一天6

　　20xx年5月13日星期二熱

　　今天，是我檢查，我本認(rèn)為檢查是件累活，因?yàn)橐�跑�?lái)跑去、要么就在太陽(yáng)底下站個(gè)30分鐘，可是到了學(xué)校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來(lái)找我一起去檢查。我才剛剛開(kāi)始吃東西，小娟就來(lái)找我了，我并沒(méi)有像往常一樣怪她來(lái)得慢或來(lái)得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的男檢查員。可他們并不在教室。我也只好去找組長(zhǎng)，剛一去就上課了，我和小娟并沒(méi)有分到同一個(gè)任務(wù)去，我就草草的就檢查過(guò)去了一遍。

　　回到教室，我并不開(kāi)心，因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀，你不知道，我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師，全班集體大偏科。考試：全班有40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我，也只考得了81分，勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)！

　　中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！

　　下午，上的`是語(yǔ)文課，我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好，考試應(yīng)該是全年級(jí)第一，而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù)：99.5。你們一定覺(jué)得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什么會(huì)丟掉這0.5分！

　　晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領(lǐng)著我去大超市，說(shuō)：想買什么就買什么。一語(yǔ)未了，我急忙跑到書(shū)柜前，選書(shū)，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！

　　我想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！你們千萬(wàn)不要這樣哦！

我的一天7

　　日出日落，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝。歲月每時(shí)每刻地離逝，一天一天就這樣過(guò)去，但是唯有一些或特殊或難忘的事，在歲月的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，引人注目，使人流連。

　　時(shí)間退回到數(shù)年前，那日我失去了我最好的朋友，我的家人。當(dāng)我得知這件事時(shí)，我?guī)缀跛查g傷心欲絕。他是我養(yǎng)的小狗，名叫豆豆。他既是我的好朋友，又是我們家中的`一個(gè)成員，他非常的可愛(ài)淘氣，有時(shí)我也會(huì)叫他“小寶”。

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　　這些曾經(jīng)的歡樂(lè)，每每我一想起，心中就傷痛萬(wàn)分。

　　那天，我回到奶奶家，跑到小院中，見(jiàn)到空蕩蕩的狗繩，見(jiàn)到老樹(shù)下剩下的食物，見(jiàn)到冷清清的狗窩，見(jiàn)到他的玩具球，見(jiàn)到空無(wú)一物的花園……心中不由得生出一種名叫悲楚的感情，秋日片片凋零的落葉，使這里的一切都非常的凄涼，淚光在夕陽(yáng)的照射下變成了紅橙色，充斥著傷心。淚光中，我仿佛看到它撒歡似的，時(shí)而搖頭擺尾，時(shí)而繞著我打轉(zhuǎn)，時(shí)而銜著我的褲角……家人們也非常傷心，但卻想方設(shè)法的哄我不要再傷心了，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是沒(méi)有用的。豆豆，他是我第一個(gè)因失去而悲痛欲絕的“親人”，我也希望這是最后一次。

　　無(wú)論如何，這就是生命，我無(wú)法改變！

　　這天我體會(huì)到了生命是多么的短暫，是多么的脆弱，一個(gè)生命的誕生，就牽連出一連串關(guān)切的目光，那一刻，我不得不承認(rèn)，活著，不僅為了自己，也為了深愛(ài)我們的伙伴和親人。

　　我們要珍惜這寶貴的生命！

我的一天8

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在床上灑下片片光斑。

　　“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡。可在這時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺(jué)的念頭，慢吞吞地起了床。

　　吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)著一道道題，在演草紙上寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問(wèn)題？”老媽聽(tīng)到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來(lái)，手里還拿著菜刀，急切地問(wèn)我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。

　　回過(guò)神，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是有道題總寫(xiě)不出來(lái)，心里煩。”她聽(tīng)了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙洌�還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……

　　短暫的'午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái)，隨著琴聲，我開(kāi)始上課了。

　　等我從琴行走出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。

　　看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來(lái)，我長(zhǎng)大了，她卻變老了......

我的一天9

　　“哇！我好舒服呀！”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......

　　我是一朵悠悠的白云，我很快樂(lè)，也很幸福。今天，我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我也稍稍加快了一些腳步，只見(jiàn)那柳條像一位美麗的少女，扭著細(xì)軟的腰，跳起了舞蹈。這時(shí)，我飄到了一片樹(shù)林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥(niǎo)，有翠綠的小草，還有鮮艷的.花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美啊！這時(shí)，我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來(lái)了一團(tuán)火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了，太陽(yáng)快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過(guò)，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò)，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花，彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，我們和太陽(yáng)公公一起下山了。

　　我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......

我的一天10

　　接二連三的作業(yè)令人頭疼，看著簿本上如芝麻般狹小的字體，早感到委靡不振的我更是覺(jué)得眼花撩亂；雖然精神百倍的太陽(yáng)公公正為我打氣，不過(guò)我卻只能繼續(xù)接受“地獄的審判”。

　　唉！還是趕快逃離這恐怖的“審判”好了，或許柔美的琴聲可以幫助我走出這個(gè)陰影，使我重新站起來(lái)，心中的情緒來(lái)不及等到大腦的回答，便催促著我走到音樂(lè)天堂──鋼琴室。我的手指早已不聽(tīng)使喚的在琴鍵上飛舞，優(yōu)美的旋律彷佛走進(jìn)一片山河大地，被翠綠的群山擁抱著，聆聽(tīng)潺潺的流水聲，芬芳的氣息在鼻尖停留，涼風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰……。充滿幸福的這一片刻，不禁讓臉上洋溢著喜悅的笑容。

　　隨著這柔和的音調(diào)，不陶醉在其中也很難，雙手更加賣力的彈奏，我隨著急急升起的'氣流，翱翔在無(wú)邊的天際……；突然，急促的音調(diào)把我從幻境中趕回現(xiàn)實(shí)，雙手不停的在黑白相間的琴鍵上交錯(cuò)，好像從山河大地中走進(jìn)了風(fēng)雨交加的夜晚，不停的與狂風(fēng)暴雨搏斗，“轟隆隆！”雷聲震耳欲聾，雷公似乎不愿服輸，我越彈越急，越彈越用力──最后，總算讓這一陣狂風(fēng)暴雨知難而退了，我露出勝利的微笑，使彩虹般的喜悅占滿我的四周。

　　當(dāng)我回到房間時(shí)，眼見(jiàn)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，已不再感到頭疼，反而無(wú)比輕松自在，于是拿起鉛筆，振筆疾書(shū)的寫(xiě)下這令人不再煩躁的功課。感謝我的加油站，在我痛苦不堪的時(shí)期為我加油打氣，讓我成功的完成一件件“不可能的任務(wù)”。

我的一天11

　　下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼，起床后我伸了個(gè)懶腰，心想：美好的一天又開(kāi)始了。

　　走在學(xué)校旁邊的小道上，一排高大的樹(shù)木生的密而綠，將為數(shù)不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時(shí)間穿梭到了生物實(shí)驗(yàn)室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學(xué)們“呼啦”一聲都動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。接著，歷史課，宗老師在講臺(tái)上講著中國(guó)近代史，講臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，對(duì)那些外國(guó)侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學(xué)習(xí)，振興我中華，讓那些大鼻子的外國(guó)人瞧瞧，中國(guó)是多么的`強(qiáng)大！”還有，明天就是國(guó)慶節(jié)了，新中國(guó)成立已經(jīng)成立整整70周年了！

　　時(shí)光又停留在了語(yǔ)文課上，因?yàn)槔蠋煵恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學(xué)們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒(méi)繃住臉和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。原來(lái)，老師也沒(méi)有那么嚴(yán)肅可怕呀。

　　午后，陽(yáng)光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽(yáng)似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學(xué)們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來(lái)。“魔鬼”一般的體育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長(zhǎng)跑，男生1000米長(zhǎng)跑。同學(xué)們慘叫連連，宣泄著自己不滿的情緒。相比之下，我的反應(yīng)并不是很大，因?yàn)橛谖叶�言長(zhǎng)跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她。“加油加油，還有一圈”“調(diào)整呼吸，沖沖沖！”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個(gè)出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒(méi)錯(cuò)！這是希望的影子，我們正向著夢(mèng)想奔發(fā)中！

我的一天12

　　當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，新的一天開(kāi)始了。小鳥(niǎo)歡快地歌唱，花兒還滴著水珠，馬路邊的柳樹(shù)搖擺著嫩綠的枝條，老爺爺和老奶奶都在公園里打太極拳鍛煉身體。我也在認(rèn)真地鍛煉身體——我的一天也開(kāi)始了。

　　吃完早飯后，我便踏上了一天的“征途”。哇噻！今天作業(yè)那么少，“知我者，天也。”但是，可不能馬虎啊！否則媽媽肯定會(huì)把我“K”一頓，不然的話我又要吃“竹條燜肉”了。說(shuō)罷，我連忙拿出作業(yè)本“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。

　　不一會(huì)兒工夫，一道道難解的題就被我搞定了，我兩手一攤，舒了口氣，揉了揉吃力的眼睛。終于大功告成了！可以輕松一番了，我歡快地飛奔到電視機(jī)前收看我最愛(ài)看的電視劇——《神雕俠侶》。津津有味地看起來(lái)，可沒(méi)想到媽媽的.嘮叨又在耳邊響起：“你作業(yè)做好了沒(méi)有，是不是又在偷懶……”我無(wú)言以對(duì)，只好又去讀課文，那些主要內(nèi)容、中心思想、表達(dá)方式以及課后習(xí)題的答案全都得背熟，可夠我苦的嘍！

　　時(shí)間悄悄地過(guò)去了，“奮戰(zhàn)”到11點(diǎn)的我總算把該做的、該背的通通完成了。

　　吃罷午飯，我往床上一躺。不管天有多么熱，我把毛巾毯往頭上一蒙，好舒服呀！真想美美地睡上一覺(jué)，下午，總算可以休息休息了！

　　我馬上訂好了下午的“娛樂(lè)計(jì)劃”：先看會(huì)兒課外書(shū)，然后練一會(huì)兒琴，再看一會(huì)兒電視。好！就這么干！

　　……

　　就這樣，我又過(guò)完了一個(gè)休閑娛樂(lè)的下午。

　　夕陽(yáng)西下，快樂(lè)充實(shí)的一天又隨之而去，我又要準(zhǔn)備迎接新的一天。

我的一天13

　　“起床啦！太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河?xùn)|獅吼”的神功把我從床上震下來(lái)，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態(tài)，就這樣返回睡夢(mèng)中，繼續(xù)呼呼大睡。在我們家，這出戲碼每天早上都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，媽媽每次都拿我沒(méi)法子，氣得怒發(fā)沖冠。

　　沒(méi)辦法！沒(méi)辦法！這種帶著雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個(gè)小小賴床毛病，卻鬧得整個(gè)房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲捲過(guò)一番，家具七零八落、面目全非。英國(guó)哲學(xué)家羅素曾說(shuō)：“你能在浪費(fèi)時(shí)間中獲得樂(lè)趣，就不是浪費(fèi)時(shí)間。”而我的樂(lè)趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話說(shuō)錯(cuò)了嗎？

　　雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但是一到了學(xué)校，我就變成“家里一條蟲(chóng)，學(xué)校一條龍！”我這只貪睡的賴床蟲(chóng)，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個(gè)知道消息，便快速的完成老師交代的指令，所以老師請(qǐng)我當(dāng)他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領(lǐng)取班級(jí)所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的'……，我都能快速的把它們搬回班上，并得到老師的贊美和同學(xué)們響徹云霄的如雷掌聲。

　　俗話說(shuō)：“天生我材必有用。”，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，但是每個(gè)人也都有缺點(diǎn)，我們不能逃避缺點(diǎn)而不思改進(jìn)，也不能仗著自己的優(yōu)點(diǎn)而目中無(wú)人，畢竟“人外有人，天外有天。”俗話也說(shuō)：“成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。”所以我們要盡可能的展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，這樣我們就能愈來(lái)愈棒了！

　　“敏軒！”“有！”“麻煩你到辦公室?guī)屠蠋煛�…”哈哈！我又要發(fā)揮我飛毛腿的優(yōu)點(diǎn)啰！

我的一天14

　　也是上了初一之后，我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫(xiě)那些永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過(guò)完了一天又一天。

　　我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過(guò)去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫(xiě)，我的一天也就算過(guò)完了，日復(fù)一日，每天似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺(jué)又過(guò)去了一天。現(xiàn)在我的一天，因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過(guò)去一會(huì)兒就寫(xiě)完了的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像寫(xiě)不完了。

　　“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺(jué)自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了。”這是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒(méi)什么事兒發(fā)生的一天，因?yàn)槲璧刚n的加入，變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的`一天。

　　白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來(lái)的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著無(wú)聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著書(shū)包百米沖刺跑向校門口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán)铮�由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。

　　然而這些還只算是過(guò)完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè)的我，本來(lái)一會(huì)兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像再也寫(xiě)不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。

我的一天15

　　一看到這個(gè)標(biāo)題，我腦海里就呈現(xiàn)了很多沒(méi)有及時(shí)回家的事情，其中有一次，應(yīng)該算是到如今為止最晚回家的一天，至今都浮光掠影。

　　由于年少無(wú)知，小時(shí)分，我十分貪玩，經(jīng)常由于貪玩而遺忘了回家。那一天，我和一個(gè)要好的同窗一同放學(xué)回家，由于不是同一個(gè)小區(qū)，走到快要分手的中央，我的那位同窗就請(qǐng)求我去他們家玩，我原本不太想去，但有一個(gè)誘惑我抵擋不住，他說(shuō)我們能夠一同玩游戲。

　　一到了他們家里，由于他家大人都不在家，我們兩個(gè)就直接玩起游戲來(lái)，那時(shí)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，真實(shí)是太好玩了，我玩的太開(kāi)心了，太忘形了，基本沒(méi)有留意到時(shí)間，直到我的那位同窗爸媽回家了，才猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)七點(diǎn)半了，慘了……，我以百米沖刺的時(shí)間飛快地奔回本人的家。

　　一回到家，聽(tīng)說(shuō)媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對(duì)著我一言不發(fā)，我和爸爸說(shuō)去同窗家玩了，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，找出一張紙，讓我去寫(xiě)反省，

　　讓我寫(xiě)明這件事情的經(jīng)過(guò)，這件事的結(jié)果及以后如何防止這種事情的`發(fā)作，然后我就自以為很冤枉的邊流淚邊寫(xiě)反省，我寫(xiě)好后就給爸爸，爸爸說(shuō)不夠深入，撕了讓我重新寫(xiě)，不斷寫(xiě)了三遍，爸爸才沒(méi)有說(shuō)什么，然后又請(qǐng)求我接連一周要每天看一遍反省，這件事情，我記憶太深入了。

　　那時(shí)的我，不斷單純地以為大人對(duì)我不好，不讓我進(jìn)來(lái)玩，直到如今我才真正明白，那地道是由于大人擔(dān)憂本人的小孩呀！

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