（必備）夸夸我自己作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我自己作文，歡迎閱讀與收藏。

夸夸我自己作文1

　　我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是我還是有許多優(yōu)點(diǎn)，下面我就給你介紹一下自己。

　　我很勤快，每次媽媽做家務(wù)時(shí)，我便會(huì)來(lái)?yè)屩�做家�?wù)，如洗衣服、擦地、倒垃圾等，喜歡把的我房間打理得干凈整潔。

　　我學(xué)習(xí)很自覺，每天做好老師布置的作業(yè)，還堅(jiān)持看30分鐘左右的課外書。遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)上網(wǎng)查找資料。

　　我很聰明，數(shù)學(xué)上一般的題目，難不倒我，如找規(guī)律題、解決問(wèn)題等，平時(shí)我還愛搞一些惡作劇，惡搞一下媽媽，而且沒有一次被發(fā)現(xiàn)，每次惡搞成功我都會(huì)偷偷地笑。

　　我喜歡和好朋友分享食物和快樂(lè)。我有好的東西給和我的好朋友一起分享，在我快樂(lè)的`時(shí)候我會(huì)把我的快樂(lè)分享給我的朋友。把我的快樂(lè)傳給身邊每一個(gè)人。

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、可愛的小女孩。

夸夸我自己作文2

　　夸夸我自己棗莊市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班汪姚楚珂俗話說(shuō)：“王婆賣瓜，自賣自夸！”不過(guò)，這也不是那個(gè)年代了，不做廣告誰(shuí)知道？今天，我就做一回王婆，夸一回自己！我是一個(gè)活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛：畫畫、剪紙、讀書、寫作文……學(xué)習(xí)也挺好，曾獲得一次四好學(xué)生。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上四年級(jí)！我的作文頂呱呱！可一點(diǎn)都不假哦！二年級(jí)時(shí)就發(fā)表了兩篇文章。三年級(jí)時(shí)，在《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)·小學(xué)作文》上發(fā)表了一篇文章《蟹兒》，報(bào)社給我寄來(lái)了10元錢和一個(gè)獎(jiǎng)狀，我的心里比吃蜜還甜！最棒的是《姥姥的.愛》和《姥姥的微笑》分別在第11屆中國(guó)少年作家杯獲得三等獎(jiǎng)和第14屆天文杯上獲得特等獎(jiǎng)，創(chuàng)下本人目前為止的最高紀(jì)錄。我還在學(xué)校的啟明星露過(guò)光呢？“哎呦喂，哎呦喂！”我捂著耳朵求饒。說(shuō)起我這個(gè)條“小書蟲”，N次被老媽從被窩里抓出來(lái)，就來(lái)裝睡都被老媽的“火眼金睛”，待老媽走后，我又做起了我的“被窩工作”，嘿嘿！嗨，我真棒！噓！不能再跟你聊了啦！我要回去做英語(yǔ)練習(xí)了

夸夸我自己作文3

　　俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”下面我就好好地夸夸我自己吧。

　　我十分地愛整潔。在家里，我的書都被我和媽媽一一編上了號(hào)，放在書櫥里，它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣整整齊齊。不光是書，就是玩具，我也要把它們放在合適的位置。記得有一次，打籃球時(shí)，球一不小心沾了污泥，我心疼地抱起球，馬上到水龍頭下，把球沖了一遍又一遍，直到?jīng)_干凈為止。我可不是過(guò)分地愛干凈的，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)“一屋不掃，何以掃天下。”要想干大事，就必須把小事做好，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？

　　我可愛讀書了。我記得有一本作文選上寫了“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”現(xiàn)在語(yǔ)文書上有了這段三字經(jīng)，我就像見到了老朋友一樣開心，背起來(lái)就好背多了。因?yàn)樽x的書多，所以我的`“朋友”也多，所謂“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！

　　我還是一個(gè)“書法家”呢，我參加過(guò)很多大賽，得了很多一等獎(jiǎng)。為了這些獎(jiǎng)項(xiàng)我還付出了很多的努力呢，我不分嚴(yán)寒酷暑，每天中午寫毛筆字，有時(shí)連中午覺都沒睡。當(dāng)我看到我的作品掛在學(xué)校走廊里的時(shí)候，心里美滋滋的，這大概就是“功夫不負(fù)有心人”吧。

　　你看，我是不是值得好好夸一夸呀。

夸夸我自己作文4

　　俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”夸夸我自己，你一定會(huì)說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧！可尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，我就來(lái)夸夸我。

　　升入初中后，我變了，變得懂事，乖巧了，我再也不會(huì)像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒有；更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣，讓母親傷心。現(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。

　　“成事在天，謀事在人。”小學(xué)的我，最厭煩的事便是寫作文。也許是讀書太少的緣故吧，一上作文課，就非常的郁悶，覺得作文是枯燥的。所以，我寫的作文整個(gè)就是流水賬。可在升入初中后，我在班主任的帶領(lǐng)下變得好學(xué)了。按老師的說(shuō)法每天積累語(yǔ)文書上的好詞好句，每天起床讀一篇文章。漸漸地我愛上了讀書。在書中，我慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的愁絲。在書中我讀到了林黛玉凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)他們猶如琴弦上跳動(dòng)的'音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè)章，滋潤(rùn)著我，影響著我，感動(dòng)著我。正如高爾基所說(shuō)-----我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我愛語(yǔ)文，愛讀書，更愛文學(xué)!

　　我也有自己的特長(zhǎng)，我會(huì)彈古箏，會(huì)畫畫，會(huì)下各種棋，我還是班級(jí)小小合唱團(tuán)的一員。

　　這就是我，一個(gè)多才多藝的初中女孩。

夸夸我自己作文5

　　嘿嘿！在圍棋里我是天下無(wú)敵了！我是一位男孩，十一歲了，剛才我說(shuō)的圍棋是我的長(zhǎng)處。

　　有一次，我和一位三段的高手下棋。我的心緊張了起來(lái)，因?yàn)樗�可是連續(xù)打敗了一個(gè)班的同學(xué)。我吸了一口長(zhǎng)氣，減一減壓力。

　　開始下棋了，我只保住了一個(gè)角，立馬感到不安。俗話說(shuō)：“角是一片黃金，邊是銀，中間一片草。”這是圍棋搶空的要點(diǎn)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)他是有規(guī)律的，我點(diǎn)了一下他角的緊要點(diǎn)。一下就破了他的空，變成我的了。這事讓我明白了，再?gòu)?qiáng)也有弱點(diǎn)的。

　　對(duì)了，我還有一個(gè)長(zhǎng)處。造基地和武器。在家里我可是小建筑達(dá)人，又有一次我把家里的玩具拼在一起，又把瓶子剪下來(lái)玩，做了很多稀奇的'物品。

　　我有很多長(zhǎng)處，但也有短處。我不以我的長(zhǎng)處而驕傲，我也不以我的短處而自卑，我要做一位完美的人。

夸夸我自己作文6

　　瞧！那鏡子里的小朋友是誰(shuí)？她的眼睛圓圓的，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)剪成一個(gè)蘑菇頭。他長(zhǎng)得高高的`臉上總是笑容滿面，其實(shí)那個(gè)人就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的我，我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

　　我的品德有很多，其中一個(gè)就是助人為樂(lè)。一天我和媽媽去公園玩兒，我們先去健身房，我在玩雙杠，我輕而易舉的就坐在了上面，媽媽在玩秋千，她坐在上面，用腳往后一推，秋千就蕩了起來(lái)，我們又來(lái)到了體育社，這時(shí)我看見一個(gè)比我小幾歲的小女孩正在爬往他到了最頂上，就不敢往下爬了，我就飛快的爬到了最頂上，拉著小妹妹的手，把小妹妹抱了下去。我把她抱下來(lái)時(shí)，我的雙腳還站在上面，差點(diǎn)摔了一跤，幸好我用手抓住了。我心想：“要是我真的摔下來(lái)該怎么辦呀？”我嚇得冒了一頭冷汗。

　　你們說(shuō)我樂(lè)于助人嗎？你們想和我做朋友嗎？

夸夸我自己作文7

　　不是我自夸，我的優(yōu)點(diǎn)真的非常多，最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。平時(shí)鄰居們都夸我是個(gè)勤勞的小能手。

　　我的`爸爸長(zhǎng)年在外地環(huán)保局工作，家里只有我和妹妹、媽媽。媽媽平時(shí)工作非常忙，帶著我和妹妹很辛苦。我很心疼我的媽媽。我就下定決心幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

　　有一次，星期六的早晨，媽媽吃完早飯，就匆忙地上班去了。我在家里寫完了作業(yè)。看見廚房、客廳好像垃圾堆似的，非常臟亂，有衣服啊、書本啊、垃圾啊，到處都是！我先收拾起書本，放進(jìn)書柜里；再整理一下衣服，干凈的放進(jìn)衣柜，臟的放進(jìn)洗衣機(jī)；然后拿出掃把和簸箕，向垃圾發(fā)起了進(jìn)攻。我用掃把一掃，就把垃圾掃進(jìn)了簸箕。但有些垃圾很狡猾。不過(guò)，我用手撿。沒過(guò)多久，廚房、客廳便恢復(fù)了光亮整潔的原貌。

　　媽媽回來(lái)了，看見干凈整齊的屋子，先是吃了一驚，然后很快反應(yīng)過(guò)來(lái)了，摸著我的頭說(shuō)：“喲，兒子長(zhǎng)大了！現(xiàn)在越來(lái)越懂事。”我心里樂(lè)滋滋的，像吃了糖似的。

　　我這么棒，我真想夸夸我自己！

夸夸我自己作文8

　　生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們?cè)谙蛑�自己理想的方向前進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰�因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

　　當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。

　　正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說(shuō)家；如果一個(gè)人字寫的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說(shuō)不定不僅沒成功，還給自己帶來(lái)災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

　　不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的`心態(tài)和心理去面對(duì)，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過(guò)理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。

　　也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請(qǐng)用理性的眼光來(lái)審視自己，用正確的尺度來(lái)衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。

夸夸我自己作文9

　　都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”，當(dāng)你心靈上為別人喝彩，眼神就會(huì)流露出欽佩和欣賞。但很多人都忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)——為自己喝彩。為自己喝彩，是對(duì)自己的贊賞，是對(duì)自己的`鼓勵(lì)，是自己前進(jìn)的動(dòng)力。

　　那是一個(gè)星期四，吉日高照，喜神正東。沒想到，剛上體育課，老師就宣布：“今天要進(jìn)行一次長(zhǎng)跑測(cè)試，只有成績(jī)是優(yōu)或良的，才可以參加明天的三好學(xué)生選舉。”這對(duì)于體育全班最差的我是一個(gè)晴天霹靂。

　　測(cè)試很快開始，班里的體育健兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。既然硬拼不行，那就智取。我使出了我的看家本領(lǐng)——“蹲踞式起跑”，“跟跑”……隨著體育老師一聲哨響，全班同學(xué)像脫韁的野馬一樣向前沖去，我也來(lái)了一個(gè)大爆發(fā)，猛地一躍，用慣性讓我高速向前沖去。很快，我的方法起到了立竿見影的效果，我一躍成為前十。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，肺活量極差的我開始體力不支，盡管我采用最科學(xué)的“三步一吸”跑法。一個(gè)……三個(gè)……八個(gè)·……十五個(gè)，更多人都只給我留了一個(gè)背影。

　　無(wú)意中看了看表，只剩兩分鐘，望著遙不可及的終點(diǎn)，拼與不拼都只有一個(gè)結(jié)果——輸。正當(dāng)消極的我想入非非時(shí)，我莫名其妙地自己把自己絆了一下，這突如其來(lái)的一擊使我清醒過(guò)來(lái)，我輸也要輸?shù)霉獠剩�我輸也要輸�(shù)脤?duì)得起自己。這個(gè)念頭一 出，我干脆閉上了眼睛，拼命向前沖去······

　　但是很遺憾，我雖然比平時(shí)快了31.9秒，但還是與良好差了10秒，我與“三好學(xué)生”失之交臂······

　　但我為自己喝彩，因?yàn)槲移床�過(guò)，我不留遺憾。

夸夸我自己作文10

　　“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀！

　　別看我胖，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽到這個(gè)數(shù)學(xué)，你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將，我的最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上，我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái)，不是繩沒有揮起來(lái)，就是一只腳沒有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的。看到我的狼狽樣，同學(xué)們哄堂大笑，連幫我數(shù)數(shù)的'高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái)，丟下一句話：“不要跳了，下次補(bǔ)考吧。”

　　為了補(bǔ)考，更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家，我就自己練習(xí)。可是就是不行，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽使喚。“不能灰心，一定得找到方法。”我給自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒ǎ�我一步步的，先把繩揮過(guò)來(lái)，再把腳跳過(guò)來(lái)，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了，可是速度太慢。怎么辦？我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢，我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。

　　又是體育課了，要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，還在不斷地對(duì)我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了，發(fā)出了驚呼聲：“哇，不可思議！82個(gè)！”

　　現(xiàn)在我可是跳繩高手呀！聽到這，你也不得不佩服我吧！

夸夸我自己作文11

　　我覺得我很棒，因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)做手工，我做出來(lái)的手工作品都很精致。

　　記得有一次，沈老師在美術(shù)課上教我們用彩紙做五彩繽紛的紙花。老師先給我們看了一組圖片，讓我們可以根據(jù)圖片上的步驟進(jìn)行制作。我看了一眼圖片后就開始動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)候全班大部分同學(xué)卻還一臉茫然地看著沈老師，不知道怎么動(dòng)手。于是沈老師只好又找來(lái)了紙花制作視頻，給我們看了幾遍。這下同學(xué)們終于明白了，紛紛動(dòng)起手來(lái)。而這時(shí)候我卻已經(jīng)做完了一朵紙花，正在最后修剪花瓣呢！

　　沈老師一邊在教室里走來(lái)走去，一邊觀察著同學(xué)們制作紙花，還不時(shí)地給一些同學(xué)指點(diǎn)一下。當(dāng)沈老師走到我身邊的時(shí)候，看到我已經(jīng)做好了一朵完整的紙花，不禁大吃一驚。沈老師趕緊拿起我的紙花仔細(xì)檢查，看看有沒有哪個(gè)步驟弄錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)檢查，沈老師發(fā)現(xiàn)紙花制作得完全正確，于是她忍不住拿起我的`剪刀，把其中一片花瓣稍微修改了一下，這下我的紙花更完美了。下課后，同學(xué)們紛紛來(lái)向我請(qǐng)教制作紙花的秘訣，并向我的紙花作品投來(lái)了羨慕的目光。

　　我認(rèn)為我在手工制作方面真的很棒，你覺得呢？

夸夸我自己作文12

　　HI！大家好，我是一個(gè)文靜的小姑娘。我有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛，苗條的身材，一雙眉毛好似一輪彎月，淡淡的，你瞧，我美吧！我還扎著一個(gè)神氣的小辮子，一個(gè)挺挺的鼻子下面是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，生氣時(shí)都可以掛油壺了！別看我弱不禁風(fēng)，爵士街舞才兩學(xué)期就已經(jīng)考到了三級(jí)！但是，比起街舞我還是更喜歡素描。

　　記得有一次，我們畫花瓶，我想盡早完成，于是我抓起筆刷刷刷地畫了起來(lái)，只見筆墨飛舞，一個(gè)花瓶完成了！我頓時(shí)心花怒放。我手拿著畫著花瓶的紙連蹦帶跳地來(lái)到了老師面前，以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，可老師一見我的.畫臉色便沉了下來(lái)，說(shuō)道：你陰影部分畫得還不夠好，畫陰影時(shí)一定要注意漸變！你看好了，應(yīng)該這樣畫······我站在老師身旁，虛心聽講，然后，我拿起筆，大筆一揮，哈！畫好了，還獲得了老師的大力稱贊呢！

　　我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于改正錯(cuò)誤，也獲得了老師的表?yè)P(yáng)，每當(dāng)我想起畫花瓶這件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以讓自己更棒。

　　呵！你看我是不是很棒呢？

夸夸我自己作文13

　　人們都說(shuō)“王婆賣瓜，自賣自夸”挺丟人，而我，今天就要當(dāng)一回小王婆，來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn)，但我可不吹牛哦！不信，請(qǐng)你往下看。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲业淖魑姆浅：谩Ｎ业淖魑慕?jīng)常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文。翻開我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂，因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上，同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文，還有的甚至?xí)�打印在紙上，一遍又一遍地再�?lái)讀，這可真令我自豪呀！但我并不滿足，下次寫作文時(shí)還會(huì)更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會(huì)改完作文再睡覺。怎么樣，我很棒吧？

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲沂�分孝敬家長(zhǎng)。俗話說(shuō)：百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我總會(huì)拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問(wèn)候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P(yáng)的信息，更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容，我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發(fā)出喜悅的笑聲。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔ΑＣ恳淮危�我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長(zhǎng)和老師，總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀，把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上，再探尋它們之間的'關(guān)系，用各種方法來(lái)求解，直到把得數(shù)求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣，使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。

　　請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲疑屏肌⒂袗坌模瑢?duì)于別人的請(qǐng)求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲谊?yáng)光、向上，雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折，但我總能微笑面對(duì)；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？

夸夸我自己作文14

　　我的名字叫施想。為什么后面就取一個(gè)字呢？那是個(gè)小秘密，因?yàn)槲医憬憬惺┧迹�有個(gè)“思”字，所以我爸爸幫我取名“想”，合起來(lái)就是“思想”。

　　我長(zhǎng)著一雙很漂亮的大眼睛，但很不幸的是我整天戴著眼鏡，可不是近視哦！我只是散光，要矯正而已，所以才戴的。將來(lái)我還會(huì)摘下這個(gè)眼鏡的，到時(shí)候，我還是“男神”——施想哦！

　　我以前還是衛(wèi)生班長(zhǎng)呢！不過(guò)，現(xiàn)在不是了，我升級(jí)了。現(xiàn)在要管上午的間點(diǎn)、中午的水果、晚上的'酸奶，因?yàn)槲易鍪绿貏e認(rèn)真，所以周老師最喜歡讓我做事了。記得有一次學(xué)校要衛(wèi)生大檢查，周老師讓我過(guò)來(lái)幫忙，我拿了一塊抹布，把前面放書架的桌子里里外外擦了個(gè)遍，擦得干干凈凈的，周老師直夸我能干，我心里特別開心。

　　我是科技制作興趣班的，它能開發(fā)我的智力。有一次我拼了一個(gè)“生態(tài)園”和“交通站”，非常自豪。

　　我的性格非常好，快來(lái)跟我做朋友吧！

夸夸我自己作文15

　　哈嘍！我是一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小姑娘。我有一雙炯炯有神的小眼睛，塌塌的鼻梁。長(zhǎng)得胖胖的，讀到這里，你一定覺得我是一個(gè)很丑的小姑娘，但我卻不這么覺得，這是為什么呢？你就接著往下讀吧。

　　返校那天老師發(fā)了三個(gè)證書給我，是最佳進(jìn)步獎(jiǎng)，最佳突破獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)滿分獎(jiǎng)。我把這三個(gè)證書拿回家給媽媽看的時(shí)候。媽媽臉上樂(lè)開了花，還說(shuō)要買只烤鴨慶祝，爸爸高興的.喝起了白酒。我的證書都已經(jīng)放不下了。我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的小姑娘。

　　從放假到現(xiàn)在，我每天都堅(jiān)持打掃一遍屋子，媽媽也說(shuō)我很勤勞，看，這干凈的屋子，就是我的豐功偉績(jī)。我還是一個(gè)勤勞的小姑娘。

　　有一次，我和媽媽去步行街，我看見一個(gè)乞丐在要錢，我管媽媽要錢給乞丐，但媽媽卻說(shuō)你要給他從你自己的零花錢里出，我只好從我的兜里掏出14元錢放進(jìn)乞丐前邊兒的小鵬里。我還是一個(gè)善良的小姑娘。

　　“絲瓜花，南瓜花，別人不夸自己夸。”讀完這篇作文，你不會(huì)覺得我是一個(gè)很丑的小姑娘了吧，因?yàn)槲业男撵`很美麗。

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