深處的作文通用7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的深處的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深處的作文1

　　校園里，春意正濃，筆直的梧桐挺立在小路兩側(cè)，微風(fēng)吹過，樹葉颯颯作響；走廊內(nèi)，空無一人，緊鎖的教室門，滴答的流水聲，布滿灰塵的黑板，記憶深處一張張熟悉又親切的面孔閃過，唯有那張師者的面孔定格在眼前，揮之不去。

　　她，端莊溫婉，個頭不高，卻很威嚴(yán)；音量不大，卻很有力；她，總能寫出最漂亮的板書，總能算出最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}方法，她就是張老師。提起“張老師小課堂”，同學(xué)們都是又愛又恨！

　　我可是領(lǐng)教過！

　　周五放學(xué)時，正準(zhǔn)備跟伙伴約場球的我興沖沖走出教室門口，后背卻被一雙手死死抓住，“沒改完錯，誰都不許走！”這聲音聽起來不容爭辯，我一回頭，媽呀！是張老師！我的目光與她相遇，她的目光深處透露出一分嚴(yán)厲，兩分惱怒，三分焦急！我只得又是改錯又是給她講錯誤原因。唉！我怎么遇到這樣不講情面的老師？

　　加長版寒假，居家學(xué)習(xí)的日子里我對張老師的印象完全改變了。

　　深夜，我還坐在書桌前對著24題發(fā)愁。“這樣算不行，那樣算也不行，唉……”我已經(jīng)被這道題困擾了30多分鐘，找不到思路，焦頭爛額，老媽幫我拍下錯題用微信求助張老師，不一會兒的功夫，我就收到了老師的語音回復(fù)。哇！20多條語音，并且一直在更新，三張圖片，那是張老師親手寫的演算過程，解析十分清晰、過程十分詳細，寫了滿滿3頁紙！我點開語音，老師的聲音是沙啞的，顯然已經(jīng)很疲勞了，這么晚了，她竟然沒有休息，還要為我們在線答疑，想到這，我的眼眶潮濕了……

　　在老師的指導(dǎo)下，我順藤摸瓜，很快摸索出正確的`解題思路。12：00，張老師又發(fā)來一條語音：小馬，加油，你一定會成功！老師沙啞的聲音深處透露的是一分希望，兩分期待，三分力量！

　　回憶起從前的日子，每天數(shù)學(xué)課前，張老師都要求我們背公式那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳袂椋幻看闻�小測時候，改對了她滿意地點頭；每次同學(xué)問題的時候，她先是要批評，然后是耐心細致的講解的習(xí)慣；還有中考前，很少穿艷色的張老師和年級組老師們特意一起為我們穿了紅裙子祝福我們……這一切，在此刻的考場上回憶起來，歷歷在目，這張面孔里的嚴(yán)肅，期待，笑容都變成我記憶深處最美好的圖像。

　　梧桐深處，走廊深處，鄉(xiāng)村深處，人群深處……又有多少這樣的面孔和身影留在我們的身影中呢？那些美好的愛和時光，將給無數(shù)學(xué)子力量，我親愛的老師，前行有你，一路芬芳。

深處的作文2

　　春節(jié)是中國民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日，也是孩子們最喜愛的日子。春節(jié)一般指正月初一，又叫“陰歷年”。在這天，中國各地都有許多不同的習(xí)俗，在我的記憶深處，我最愛看的還是舞龍。

　　過完春節(jié)沒多久，父母帶我去宜昌，一下車，熱鬧非凡的氣氛就立刻感染了我。“哇！好多人啊！”我不由得發(fā)出驚嘆。這里家家戶戶的門楹上都貼著對聯(lián)，年畫，還掛著大紅燈籠！還有一群中老年男子正在換衣服，紅頭巾，黃色的馬褂馬褲，黑布鞋。我好奇地問爸爸：“他們換衣服干什么？”爸爸說：“今晚我們有表演看了！傳統(tǒng)的舞龍！”爸爸一臉神氣，因為他在小時候見過，但現(xiàn)在漸漸沒有了，所以我們這被人是從未見過的！看我如此期待，爸爸答應(yīng)晚上帶我出來到廣場上看舞龍。

　　夜幕了，家家戶戶點燃了燈籠，爸爸如約帶我和媽媽來到了廣場上，這里早已擠滿了人群。等了不多會兒，從擁擠的縫隙中，兩條巨龍出現(xiàn)了——一條紅的，一條黃的。突然一聲爆竹轟響，火龍就隨之舞動了起來，舞龍人在前面舉著龍燈球，忽上忽下，忽左忽右，引逗火龍。不一會兒，火龍被惹怒了，龍須抖動，直撲龍燈球。但第一次撲了個空，火龍不甘示弱，隨即又撲，一連撲了好幾次，都以失敗而告終。緊接著，龍頭移動，龍身和龍尾都跟著翻滾，越翻越快，最后只見一道紅光在空中飛舞。這時，火龍看見黃龍來了，把自己這邊的觀眾引走了一半，火龍氣得七竅生煙，很不服氣。于是它拼命地舞了起來，賣力地表演著，像是要把被引走的觀眾再引回來似的。黃龍也更起勁了！二龍互斗！兩條龍各占一方，一個在左，一個在右，左突右沖，各顯神通，火龍騰云駕霧，黃龍則興風(fēng)作浪，兩條龍卷得廣場上塵土飛揚。最后，兩條龍勢均力敵，斗了個平手，誰也沒贏，誰也沒輸。此時，廣場上的鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲、鼓掌聲連成一片。大家都沉浸在舞龍的激烈之中，陶醉在著熱鬧而歡樂的氛圍里。等到表演結(jié)束，父母叫我，我才回過神來，依依不舍地離開。

　　那個晚上，舞龍便印在了我的`記憶深處。它不僅營造了歡樂、喜慶的氛圍，是中華勞動人民智慧的結(jié)晶，更蘊含了中華民族豐富的傳統(tǒng)文化。

深處的作文3

　　樹葉呀樹葉，秋老虎還沒發(fā)威，你為什么攜著綠意早早地離開大樹，絲毫不留戀在樹枝上的日夜？難道你不知道沒有大樹供給你的養(yǎng)分，你很快便會干枯而死嗎？為什么要傻到寧愿失去生命也不愿多陪大樹幾日，你難道不知道大樹沒有你的陪伴會很寂寞孤獨嗎？你的心究竟是用什么做的，怎么可以如此的冷漠？

　　“哥，你可以不走嗎？”我哽咽著問。

　　哥只是笑著看了我一眼，便又低下頭收拾自己的衣物。

　　“咱媽這幾天不吃也不喝，過著以淚洗面的日子，你就真的忍心讓媽為你傷心，真的舍得拋下我們嗎？”此時的我早已淚流成河。

　　哥不語，只一個勁兒的往包里塞書，還將他最珍愛的相機裝進了包里。

　　我沖過去將他的包奪過來，狠狠地摔在地上。“你有沒有良心啊，媽懷胎十月把你生下來，又含辛茹苦地把你養(yǎng)大，供你上大學(xué)，你一句想離開家庭的.庇護換個新環(huán)境就要走，那破山溝就真得比我們家好，那群窮孩子比我好比媽好嗎？你為什么要走？為什么要為了他們丟下我們，為什么，為什么？那里究竟哪里好……”

　　哥終究還是走了，帶著那個被我摔過的包，帶著我們的不解、擔(dān)憂和思念，坐上了那列開往遠方的火車。

　　一個月后，哥寄來了一個包裹。包裹里只有一沓相片一封信。信是給媽媽的，而相片是給我的。

　　第一張照片上是一個簡易的書架，書架上擺滿了哥帶去的書。那里面有早已被我淘汰的，也有哥最珍惜的。照片的背面是哥的話：“對不起，沒有經(jīng)過你的同意就擅自把你的書帶來了。不過孩子們都在夸你，說你有一雙慧眼呢，照片上是我為孩子們制作的書架，也是他們的第一個書架，他們很開心，還說我是魔術(shù)師哥哥呢。”

　　有一張照片，照片上是一個約莫十歲的孩子，他和其他照片上的孩子一樣穿著都是補丁的衣服，頭發(fā)枯黃，他的手里捧著一本書。那雙明亮的眸子那樣清晰。那是怎樣的一雙眼睛啊，盡是對知識的渴望，看了這張照片，我只有震撼可言了。

　　最后一張照片是哥哥的，好像是在他的房間里。他瘦了也黑了，衣服似乎也是為了拍照才換的，都是褶皺。我發(fā)現(xiàn)，在我們?nèi)�家福照片的背面哥只留了一句話：我愛你們�?/p>

　　第一次那么清楚的知道奉獻的意義。

　　哥讓我知道了只求新去處，只因為責(zé)任，只因為奉獻。

　　于是我懂得了樹葉，它從樹上掙脫，落到地上變成養(yǎng)料，被大樹吸收，讓大樹有足夠的能量度過嚴(yán)冬。它的淚早已在落地之前流光了，它的心究竟是有多么堅韌，讓它可以用這種方式來愛大樹。

深處的作文4

　　夜幕降臨的時候，周圍的路沉浸在月光里。

　　我踏出腳，邁過時光虛掩的門，隱約看見了歲月的身影，在路上，踽踽獨行，緩慢了時間的凋零。

　　多少次，我獨自徘徊，向著遠方凝望，那條我們曾經(jīng)一起走過的道路，鮮花盛開，沒有荊棘。那時候，緩步慢走，談笑風(fēng)生，熾烈的陽光，漂泊的風(fēng)雨，全都視而不見。怎奈何，今非昔比，道旁的葉落，枝頭的花謝，冰凌了這凄婉的微微夜色，寒光四射，照亮腳下的路，伊人走向了何處。

　　我找不到方向，呆呆的站立在路旁，耳畔滿是輕風(fēng)，夾雜著深夜的訴語。窸窣的腳步聲從野草間傳出，那么響亮，悠遠，驀然回首間，歲月已輪回千年……

　　那時候，你還年輕，發(fā)髻上飄散著淡淡的蘭香。妝臺上倒映著流年的影子，你對鏡貼花挽髻，那張泛著微紅的臉，定格在青春的快門中。多年以后，你坐在夕陽中，守著一個相框，望著霧蒙蒙的道路，沉默不語。那些無法用言語表達的過往，掩埋在路旁。而那些過往，總是催人淚下，難以遺忘。

　　循著你展望的方向，路旁的白霧依次退開。我的眼睛被一些或深或淺的腳印牽扯到很遠。目光穿過密密的荊棘，我看到，泥濘不堪的道路，和兩個狼狽不堪的人。我在后面追趕，滿懷信心和希望，可趕不上歲月留下的痕跡。

　　我在想，這是你過往的路，還是我將來的路。我在想，那個狼狽的我的旁邊，可是你的臉龐？如今，歲月的痕跡刻在了你的臉上，我牽著你的手，兩個身影行走到了永恒，一直在路上，行走。可是，你早已認(rèn)不出我的模樣，當(dāng)年你發(fā)梢攪動著季節(jié)的寧靜，拂過淡淡的蘭香令我神怡，無法再繼續(xù)千年的.思想。

　　今世，思緒翻飛亂舞，早已攪亂了記憶。厚實的筆記本翻不出一字一句的過往。而沉重的腳步，讓我失去了行走的力量，站在原地，任憑時光將你我行走過的道路埋藏。

　　如今，我在昏黃的燈光下回想，任憑刺目的光和寒冷的月褶皺我的臉龐。道路中間行人過往，絡(luò)繹不絕，道路兩旁衰草猛長，枯榮相間。那些走過的痕跡被后來者碾平，重新鋪就深深淺淺的腳印。如此，日復(fù)一日，年又一年，重復(fù)著生命的歷程。如同路旁的野草，刻畫成去年的模樣，春來青榮，秋來老枯，在一青一老，一榮一枯之間，演繹生命的輪回往復(fù)。

　　許多年后，許多世紀(jì)的輪回以后。走在這條路上的人，會在此停留，回想那個明月當(dāng)空照的夜晚，在燈下的那個癡癡少年，思緒飄過很遠，穿越歷史的輪回，在那個靜如流水，冷若清霜的夜晚，穿過時間的隧道，尋找一個身影。終于，只是空留下道路上那條或深或淺的腳印，以及在燈光照耀下被拉扯得很長很長的暗影。

　　行走與等待，思念與放開糾葛在一起。聞著清風(fēng)中彌漫的酒香，我沉醉在昏黃的燈下。

　　醒來，夜幕降臨了，周圍的路隱沒進了月光里。就著夜色，道路上，悄然響起嗒嗒的腳步聲。

深處的作文5

　　心靈最深處

　　一粒沙里看世界，一個香蕉凝結(jié)了滿滿的愛。

　　——題記

　　每當(dāng)經(jīng)過種類繁多、香氣四溢的水果攤時，我都會駐足凝視一種水果，這種水果總能勾起我內(nèi)心深處久久的感動。

　　小時候在育紅班時，老師教給我們認(rèn)識各種水果的插圖，我第一次知道了世上還有叫做“香蕉”的熱帶水果，雖然當(dāng)時老師并沒有過多地講解香蕉的知識，但我已無數(shù)次在幼小的心靈想象著它的味道。當(dāng)我淘氣地向爸爸討要香蕉的時候，爸爸總是眨巴眨巴眼睛，笑著摸摸我的腦瓜兒，一本正經(jīng)地說：“以后給你買哈！”但轉(zhuǎn)身就去干活了，后來也不了了之了。

　　一天，我跟著媽媽去趕集，在集市上我驚訝地發(fā)現(xiàn)了香蕉，我確信無疑，我情不自禁地喊了出來：“香蕉！香蕉！我要吃香蕉！”媽媽很無奈地說：“聽說香蕉很貴的，要不我給你買點油馃子吧！”我還是依依不饒，滿臉的委屈和期待。我第一次和香蕉的'距離那么近，似乎觸手可及，但又好像遠在天際，我茫然若失地看著一臉為難的媽媽。后來我竟發(fā)現(xiàn)媽媽緩緩地向水果攤走去，她慢吞吞說出了一句讓我刻骨銘心的話：“老板，能給我們稱一個香蕉嗎？給孩子嘗嘗。”攤主一愣，接著笑了笑。她拿起刀子慢慢地割下一個香蕉，輕輕地放在了秤盤上，在秤砣的平衡中這個香蕉就乖乖地來到了媽媽的手里，媽媽所要付出的是皺巴巴的三毛錢。當(dāng)媽媽把這個香蕉遞到我手里時，感覺這個黃橙橙的香蕉很沉很沉。這不僅僅是一個香蕉，更是我魂牽夢繞的一個夙愿，當(dāng)這個夙愿終于實現(xiàn)的時候，我感覺幸福極了，周圍空氣似乎彌散著香甜的氣息，這股氣息緊緊的包裹著我，我呼吸都急促了。在回家的路上我還是沒能抵抗住香蕉的誘惑，當(dāng)時香蕉的味道我只記得很甜很甜，讓媽媽嘗一嘗，媽媽咬了一丁點，疑惑地說：“好澀呀，不好吃，還是你吃吧！”我心安理得地獨享了整個香蕉，現(xiàn)在想起來，為當(dāng)時自己的無知感到好笑，內(nèi)心充滿愧疚。

　　時光荏苒，一晃二十多年過去了。當(dāng)年的農(nóng)村小子已經(jīng)走出大山，去過好多大城市，品嘗過眾多佳肴，吃過各種水果，但都沒有當(dāng)年那個香蕉給予我的甘甜、愉悅和幸福。

　　我好想時光倒流，去追尋童年那最單純而又最真摯的感受，或許只能在心靈深處細細地回味伴我成長的童年往事了。不過，我相信不管時光怎樣流淌，生活如何變遷，親情給予的感動和幸福永駐我的血液，讓我可以永遠做一個快樂的孩子！

深處的作文6

　　清晰地記得，那是周三下午的最后一節(jié)物理課。教室里，老師正奮力揮舞著手中的粉筆。一向生動有趣的物理課，今天對我而言卻失去了它往日的魅力。我的心早已飛到了百里之外的鄉(xiāng)下——干活受了傷的爺爺這幾天不知怎么樣了？

　　煎熬中，下課的鈴聲慢騰騰地響起。我精神一振，如同脫韁的野馬立即沖向宿舍。風(fēng)在耳邊怒吼著，夾帶著雨水鋪天蓋地向我撲來。我想給爺爺打個電話——他是不是還在田地里勞作？還是躺在床上安心養(yǎng)傷？還是……撥號的那一刻，我又猶豫了，害怕控制不住情緒，反而會讓爺爺為我擔(dān)心。

　　終于，我還是按下了那串熟悉的號碼。“嘟……嘟……”我屏住呼吸——“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍候再撥。”爺爺快，快接電話呀！我的心怦怦直跳，想著再次撥通電話，但突然想到：萬一，爺爺正開著車或是正睡得正熟……我立馬掛斷了電話，匆匆趕去教室上晚自習(xí)。

　　第二天中午，猛烈的風(fēng)依然如饑餓的困獸嚎叫著。我禁不住又一次撥通了爺爺?shù)碾娫挕６潭痰氖畮酌耄�仿佛度過了一個漫長、寂寥的冬季。

　　“爺爺！這么冷的.天你還在外面干活嗎？你吃過飯了嗎？你……”

　　“哎呀！早吃過了，寶貝孫女！我早回家了，你別擔(dān)心。你在學(xué)校要照顧好自己，要按時吃飯，天冷記得多穿點衣服啊……”在爺爺耳熟能詳?shù)膰Z叨聲中，我分明聽見了狂風(fēng)肆虐的“呼呼”聲，還有車子的轟鳴聲——哦，原來爺爺還在田里干活。

　　我的視線開始模糊，鼻子酸酸的，哽咽著竟一時說不出話。“爺爺！您真的沒在外面干活嗎？那您在外面干什么？您的傷還沒好呢……”說到這兒，我忍不住抽泣起來。“傻孩子，哭啥？爺爺沒事！爺爺要趁著還能干得動，多攢點積蓄，好給我的寶貝孫女上大學(xué)用呀。等你長大了，有出息了，爺爺就享福嘍！哈哈——”電話那頭的爺爺笑了。“好啦，爺爺沒事，孫女放心吧，掛電話了啊！”聽著爺爺甜蜜而幸福的聲音，我的心情也豁然開朗。此時此刻，我的心里暖暖的——爺爺一輩子盡為了他的子孫操心勞累，就連受傷了，也強忍疼痛不愿意去醫(yī)院。窗外，雨點像一個個優(yōu)雅的舞者盡情表演著。這時，我多想自己也變成一滴雨水，落在爺爺?shù)哪橆a上，在他耳邊輕聲地說：“爺爺，您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望。您陪我長大，我陪您變老。”

　　其實，愛并不需要華麗的包裝，或者是轟轟烈烈的形式，它是一種富蘊著不同韻味，而又有著這樣一種只有你細品慢悟才能感受到的美好。它，就是那藏在心靈深處的愛。

深處的作文7

　　夜吞噬了整片天空，風(fēng)，成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的，風(fēng)是暖的，帶著一股清幽的荷花香，悄悄潛入記憶的深處，幻化成一株清淡優(yōu)雅的荷花。

　　正值盛夏，正是收獲蓮藕的好季節(jié)。每個人都忙碌著，而我卻悠閑自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌——收蓮藕。

　　烈日下，她頂著一頂陳舊的草帽，寬大的帽子將她整個身子籠罩起來，顯得十分嬌弱，事實卻并非如此。

　　她，一身素衣，褲腿衣袖挽得高高的，不管泥塘的烏黑，修長的雙手深深的伸入泥塘底部摸索，手上的動作行云流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點，隨著她的運動而搖晃出優(yōu)美的曲線。

　　天，火燒火燎的熱。

　　她的飽滿的額頭出現(xiàn)了一層細細密密的汗，柳眉微微皺著，眉間卻透露著沉穩(wěn)，眼雖說是瞇著卻比任何人任何時候都顯得認(rèn)真多了。

　　她輕“呵——”一聲，將我的注意再次轉(zhuǎn)到她的身上。

　　只見她在烈日下，挺直了腰板，手里捧著沉甸甸的蓮藕。她揚起了小臉，用手肘間的衣袖拭了拭額上的細汗，撫平了緊縮的眉頭，眼里閃著熠熠亮光，對著手里的果實展顏一笑。

　　她的笑如微風(fēng)般拂去炎炎熱氣，如潭水般帶來絲絲清涼，如荷花般散發(fā)著迷人、沁脾的芬芳……

　　我默默的看著她笑，心里陡然泛起一陣酸楚……

　　猶記得昨天回家路過她家那間破舊的小木屋時，木屋里傳來的聲聲急切的聲音。

　　“爸！你是不是又拿家里的錢去賭了？告訴你多少遍了，不許再去賭博喝酒嗎？你怎么還這樣！”明顯的是她的'聲音，聲音中明顯帶著一股怒氣。

　　“呵呵……繼續(xù)喝……開大！大……”不用想也知道，這就是他的爹爹了。

　　“爸！你知道不知道這錢是我湊了多久的！這可是我們這個月的伙食啊！你就這么不聲不響的拿去賭了，這個月拿什么吃飯啊？你可知道我為了這家付出了多少啊？你可有想過我的感受嗎……”慢慢的聲音低了下來，最后傳來的是聲聲嗚咽。

　　聽到她的哭聲，我慌亂地跑了，最后也不知道發(fā)生了什么事。

　　耳邊傳來窸窸窣窣的聲音，我慢慢從回憶中抽出身來。

　　她在岸邊收拾好東西，瘦小的肩膀扛著滿滿兩個籮筐的蓮藕，哼著小曲，踏向市場的路。

　　岸邊的荷花荷葉簇擁著，搖曳著，摩擦著。她的背影置身于這片嫩綠之中，更是將她嬌弱的背影襯托的無比純潔。

　　我看著她離去的背影，腦海里浮現(xiàn)出“出淤泥而不染”詩句，說得不錯，即便她家境貧窮，生活惡劣又怎么樣，她懷揣的是一顆樂觀堅強的心，是一顆懂事純潔的心。

　　從那時起，她正如一株傲人挺立的荷花佇立在我的記憶深處。每當(dāng)我遇到困難挫折、感到灰心喪氣時，總能想起她那絢爛如花的笑容，這笑容給予了我前進的動力，在我心中永不凋謝！

【深處的作文】相關(guān)文章：

在深處作文10-05

深處的作文08-04

微末深處作文08-07

走向深處的作文09-04

深處的人作文08-14

記憶深處作文08-13

云深處作文10-08

走向深處作文（精選）08-09

眼眸深處作文08-19

細微深處作文07-26