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我的世界作文800字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的世界作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的世界作文800字1
“呼”地一聲，又一輛汽車從我眼前一閃而過，不過說實話，它開得也不算快，可能只是因為我站在路口發呆的緣故。
早上的北京并不很喧囂，甚至有幾分寧靜，偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地從頭上飛過，或者有幾輛汽車壓低聲音在路上奔跑。兩耳的清凈反倒使我——一個第一次穿上“紅褂”的志愿者有些恍惚：我在這里能做些什么呢？
周身仿佛有一道屏障將我與世界隔了開來。
“小妹妹，請問北邊哪兒啊？”一個年輕的聲音從身后響起，我轉過身去一瞧，看來是位剛從地鐵里走出來，轉了向的大哥哥。我想了想，一指左邊：“那邊就是。”他笑了起來：“謝謝你啊！”說完就朝著北邊走去了。
“我好像，還真的可以做些什么不是嗎？”這么一想，我心里的一塊大石頭好像稍微落了那么一點點。繼續努力吧，我對自己說。
現在的樹上好像多了些不知名的鳥兒，我今天沒有戴上眼鏡，看不真切，只能清晰地聽到些比原來聲音更響，更亮的叫聲，混著漸漸喧鬧起來的城市的聲音。太陽也悄悄從云后探出頭來，幾縷陽光從葉隙間漏下，在地面上留下斑駁的光影。心也隨著這景稍許平靜下來。
“哎呀——小姑娘啊，你會不會用這個叫什么——導航啊？”伴著不算清亮的男聲，走過來一位身體健朗的.老大爺。我趕忙湊過去：“怎么了，您說。”“我想去某某小區啊，但是它不告訴我怎么去呢，這多著急，你說。”我接過他遞來的手機，擺弄了幾下：“好了！您沒有選步行，您瞧啊，在這兒呢。”他長出了一口氣：“得嘞，這就行了。謝謝了啊，小姑娘！”說罷風風火火地走了。我似乎被大爺的活力所感染了，身上開始熱起來，周圍的聲音也闖入了我原來封閉的耳朵，那層隔膜好像也消失了。
中午的太陽暖洋洋地照著地面，北京徹底“活”了起來，和著汽車的聲音，我也“活”了過來。
后來呢，我幫一位拎了好多東西的老奶奶過了馬路；給一群出來玩的小學生指了路；還帶個小妹妹去了廁所……反正我感覺自己全身都充滿了力量，心里也裝得滿滿的都是快樂。
這里有屬于我的世界，我終于融入了這個世界，它不但可以幫助那些需要我幫助的人，也可以讓我收獲那些我蝸在只有自己的小世界里所得不到的樂趣。
我的世界作文800字2
大千世界不及那一方凈土，沉溺于那片小小的土地，心里有無限滿足。
——題記
蒲扇輕搖，帶來陣陣涼風，爺爺躺于安樂椅中，椅輕輕地搖晃，“咯吱”、“咯吱”細碎卻又和諧。我待在旁邊，四處奔跑著，于周圍的那份淡然于靜謐極不協調。
不遠處的蘆葦塘，隨著夜晚的微風，靜靜地搖曳，蘆葦塘上閃爍著一點點兒微綠的光芒，明亮一下，又在下一瞬間消逝。我笑著跑去，仗著身子小小的敏捷，撥開蘆葦，鉆進去，并不深的水僅僅沒過我的小腿，我睜著好奇的眼睛，默默地看著那方凈土的變換。
小小的螢火蟲組成一支又一支的聯隊，有條不紊的'飛著，時高時低，它們個個提著一個小小的燈籠，泛著柔和的綠光的小燈籠，并不因為我這個，陌生人地竄入而四散。一只小小的螢火蟲似乎發現了我，靜靜地離群，撲閃著單薄的雙翅朝我飛來，掠過我黑白分明的眼前。我顫巍巍地伸出雙手，把它攏在一個只有我與它的地方，隨后，又小心翼翼地打開雙手，看著它靜靜地呆于我的掌心，不哭不鬧，也不極力掙扎，只是毫不畏懼地點燃著那盞小小的燈籠，不急不躁。驀然，我的心里有了一種滿足。
恰在這時，爺爺尋找著我，來到了蘆葦塘，拿起我的小手，放飛了那玲瓏的生物，朝我微微笑著，又拉起我的小手，不動聲色地離開。我不時地反頭，為那片小世界，也為我的內心的那份淡然平靜。我知道，爺爺也知道，那里有我的世界，一個遠離塵世喧囂，能夠容下我一人思考的世界。
后來，我習慣于奔向那方凈土。受挫時，我會呆在那兒，思考，思考困難會不會伴隨我，我明白，它并不會難過時，我會奔向那兒，大大方方地哭一場，不再害怕丟臉;高興時，我會奔向那兒，仰天三笑，享受那種豪放的大俠氣概……
再后來，時間似乎已然停滯，我扎頭于學業，沒有空余時間奔波，那方凈土早已藏于記憶深處，落上塵埃，密封起來。不記得那次，回老家時，條件反射般一望，發現蘆葦塘中的蘆葦稀疏，了無生機，心里忽然有了一份苦澀，卻轉頭，掩去那么落寞，不再多想。
離開時，夜幕悄然降臨，看見爺爺躺于安樂椅中，輕輕搖晃。依舊是那般靜謐的夏夜，感覺卻那般生疏、難過。
我知道，是那片蘆葦塘，是原本屬于我的世界，在時間逝去，才會使得我那般難過。
我的世界作文800字3
一部手機，一個我，一沓白紙一支筆——便是我全部的世界，全部的精神世界。
嗯，或許還要有一個安靜至僻靜的空間，哪怕是一個小的，密閉的……沒有別人，只有我們。這，就是一個精神的載體。
我喜歡晚上，似乎是因為大地靜安，我可以從容的進行自己的構思。嗯，安靜。
有一種澀澀的感覺，因為這些我都完成不了，最主要的，便是安靜。或許我的想法是與世界相違背的吧？
“熬夜是不好的。”無論從誰口中得到答案，都是這個。真的么，而我偏偏喜歡……
常聽說文人是孤獨的，似乎筆與紙就是一切。唯一所有的，就是一顆，時時跳動的心。跳動一下，筆動幾分，世界就永恒了。
文人一生所做的就是記錄，記錄世界，記錄身邊，記錄自己，最主要，記錄心中所想。
于是乎，窮極一生所留下的，便只是一堆文字。能證明自己存活在過世上的，也就只有這一堆文字——若千年明珠未現而泯，就未免太可怕了吧？那可是唯一證明自己的東西呵！若是不能證明自己存活在過這世上，那受苦走一遭又是為了什么？
紙的保存能力實在太差，出現一個萬一，便就滅了。若沒有萬一，那它能存下百余年么？不能，便要在這百余年中大力的去宣傳。至少要在代代后，大家提起的時候有個印象，并能留下心血。
平平告訴我，要做的多，說的少。其實他說的沒錯，此話一出，我就深深的'反思了以前的所作所為，并在之后留了個心，猛的發現——
他的告誡并非全無道理！
而在與平接觸不到半年，他就發現了這一點，可見我之前做的有多過分了。可是我還“當局者迷”，他若不說，我可能還會迷下去……
這，這，可這我能說些什么呢？我太可笑了嗎？說我太笨了嗎？
前前后后總結一番，我把這歸為“功利心”，功利心實在是太強了啊！
做的實在太少，而又想迫切的表現自己，讓別人都記住，有天之驕子這么一個人。
若在出“局”之前是這樣也就罷了，可是在醒悟之后，我還會下意識的想要表露自己，那……那這不就是已經成為一個習慣了嗎？
成為一個習慣不難，但絕不會簡單，至少要有大把的時間基礎才行啊！所以，我又是多么的想表現自己啊！
我，該怎么辦？我從之前到現在甚至以后，都可能固執的認為我是對的，可是這樣做明明又不好……
我的世界作文800字4
我是一只生活在荊棘叢里的小鳥，在媽媽搭建的溫暖巢穴里渾渾噩噩地度過了幾十天，這幾十天的日子就像度日如年。我不喜歡這陰暗狹窄的世界；不喜歡每天一睜眼就看見密密麻麻的荊棘圍在我的周圍，它們像魔鬼的利爪束縛著我。我不喜歡鄰房的瓢蟲每天像傻子一樣對著露珠自怨自艾的悲嘆。荊棘般的生活無聊透頂，我只能和陽關說說話了：我想飛出去，像媽媽一樣精干凝練的捕捉蟲子。陽關卻說：別瞎想了，你還不具備條件呢，等有了條件再說吧。我想也是，無謂的空想也就是白想……
“轟隆隆”的一聲炸響，把我從沉思中驚醒，冷風吹得我瑟瑟發抖，我不經意的往巢穴里面挪了挪，陡然天地間出現藍紫色的電光，一會就下起了瓢潑大雨。我被這突來的大雨嚇蒙了，不敢正視。待大雨下過一陣之后，我才慢慢的緩過神來，慢慢的睜開眼睛。突然，我瞥見不遠處的葉片，豆大的雨珠一滴、一滴的打在上面，發出啪、啪的聲響，葉子默默的承受著洗禮，不時輕輕的弓腰，讓雨珠隨著葉脈快速的流下去。雨停了，經過甘露沐浴過的葉子顯得更綠，得意洋洋的挺著枝干，像是在向我挑釁，嘲笑我沒有羽翼。
雷過雨停，我被凍得蹙成一團。此時此刻，我是多么的需要溫暖。我在想，媽媽怎么還不回來啊，于是我就嘰嘰喳喳的叫出聲來，像是要哭出心中的委屈。這時候，風狂掃過來，像看透了我的心事，在我身邊頓住：是想你媽媽了吧，但現在她是決然回不來的。我不明白風的`意思，我只想如果媽媽在我身邊，能為我遮風擋雨，我就什么也不會怕了。風又像是看透了我的心事，在我身邊打了一個旋兒，頭也不回的走了。澄暮的天直逼地面，像要塌了下來，我惴惴不安的咬住巢穴旁邊的一根稻草。天很快就是一片漆黑，我想，天這么黑媽媽是不會回來了的。頓時，巨大的恐慌無助的籠罩著我的整個軀體，我時刻感受到死神在向我逼近，誰能拯救我呢？在這昏昏沉沉的擔憂中我慢慢的逝去……
直到第二天，一縷晨光捻起我的眼皮的時候，我才知道我還活著，身邊濕漉漉的巢穴讓我知道媽媽是一夜未歸。“咕嚕咕嚕”的叫聲讓我覺得好餓，不僅思念起我可敬可親、只離去一夜的媽媽。我打了一個哈欠，淚珠情不自禁的灑落下來：原來這世界上最親的算是母愛了吧。
我不知道接下來我該怎么做，也不知道接下來的一天還會發生什么，就像我依然不知道兩米以外有一條青蛇正盯著我……
我的世界作文800字5
在寬敞明亮的教室里，墨綠色的黑板被擦的一塵不染，一個個學生端端正正的坐在座位上，一陣瑯瑯的讀書聲與清晨的鳥鳴聲共同譜成一曲華麗的樂章。在別人眼里，這些孩子是多么幸福，可是學生自己在這個“無邊習題蕭蕭下，不盡作業滾滾來”的世界中，只能學習到繁鎖的公式，復雜的線條……我們的心靈像困在籠中的小鳥，渴望大自然中陽光雨露的滋潤，渴望飛出牢籠。所以，不單在教室，在大自然中也有屬于我的世界。
在我家屋后，有一片很開闊的田野，這里有一棵很大的槐樹，一片碧綠的草坪，還有一眼望不到邊的稻田。每當我感到生氣或者是傷心時，我都會一個人來到這片田野，坐在槐樹下，靜靜地思考著遇到的問題。
那一次，我在學校里與好朋友吵架了，我與她冷戰了好幾天，誰也不理誰。這幾天，我心情很不好，在那天放假后，我一回家便甩下書包，徑直跑向那片田野。
田野上風景依舊，絲毫沒有因為我心情的低落而有半分遜色。我坐在槐樹下，眼前的稻田猶如一條金黃色的瀑布，在微風的輕佛中緩緩流進我的心中。濕潤的.空氣中夾雜著稻香和花香，眼前的蝴蝶一路輕歌漫舞，最終停駐在一朵嬌嫩的花蕊上，貪婪的吮吸著玉露瓊漿。
面對這一切，心情突然變得開朗起來，我閉上眼睛，靜靜的享受著此刻的美好，一切的不快與憂傷統統拋之腦后。此時，我的腦海中閃過好朋友的點點滴滴，我看見我們曾一起開懷大笑，一起探討難題，一起傷心流淚……如今坐在這里，我競有許多留戀與愧疚，其實只要我道個歉，一切煩惱便會煙消云散。我突然間想明白了，一路飛跑回家，打電話向朋友道歉，電話的兩頭都傳來了開懷的笑聲……
還記得那一次，我考試沒有考好，回家后還被媽媽說了一頓，我心里很是焦急與委屈。我又來到了那棵樹下，一個人蹲在樹下哭了起來。樹上的槐花像是被我驚動了，都簌簌的飄落下來，仿佛是像想到我耳邊說些什么來安慰我似的。這里是那么安靜，也沒人會打擾我，我發泄完后，下定決心下次考試一定要考好。所以我每天都會來到棵樹下溫習功課，困了就伴著花香，靠在樹上瞇一會兒。聽著鳥叫，聞著花香學習效率果然不低。第二次考試我終于考好了。我又回來那棵槐樹下，向它分享我的喜悅，它像是聽懂了，愉快的搖了搖枝干表示祝賀。
這些雖然是我小時候的事了，可是如今還是那么的歷歷在目，恍如是昨天發生似的。在那片田野上，有屬于我一個人的世界，那里沒有憂慮與悲傷，有的只是美麗風景與美好的回憶。
我的世界作文800字6
六歲那年，一次偶然的機會，我在街上看到兩個人在下棋，棋盤上沒有別的，只有棋子。不知是瞬間的沖動抑或好奇心的驅使，我對這尚不知名的玻璃子兒便產生了興趣。這便是我與圍棋的第一次接觸。自此，我便開始投人到這撲朔迷離的黑白世界中。幾年的學棋經歷中，我取得了不錯的成績，并且從中悟出了不少道理。黑白世界——單調中蕩出激情。如果叫一個不懂的人去看圍棋，他準會說:“不是黑就是白，眼花繚亂的，誰打誰啊!”的確，要他去看象棋，大概還能從“車馬炮”中看出個子丑寅卯、孰優孰劣。可圍棋卻不，棋手只是不停地往上放子，放上去的子又不能再移動，不懂的人只能從吃子的多少分個高下。
可是，我卻要說，圍棋是眾棋中最刺激、最饒有以為、最引人人勝的。這由324個方格組成的361個棋位，每個位置都有其特殊的意義。僅第一步就有24種常見走法，而每個定式(開局在某個局部的固定走法稱為定式)就可奔出幾千種變化，而每個固定位置(如小目、目外、星、三二、高目等)又有上千個定式，否則哪有“大斜千變”、“天下自古無重局”之說呢?其復雜程度可
因此，古今才有無數棋迷鉆研這高深的無底洞，弈出無數經典之局，也吸引著無數像我一樣的`棋手全身心投人這個黑白世界……
行棋如打仗—單兵不及全局的配合
古人把“琴棋書畫”作為衡量才子的標準。而其中的“棋”就是指圍棋，它是行軍布陣、攻城打仗的縮影。
圍棋不像象棋有“車馬炮士象卒”優劣之分，它的每個棋子都是至關重要的，每個棋子的位置都關系到棋的勝負，多一個子可能使你死棋，少一個子又可能使你棋形變輕，眼位豐富。它不是憑單刀赴會的勇猛，更多的是講究棋形陣勢的排布。某種意義上說，圍棋也是一門藝術，棋形的優美流暢關系眼位乃至死活。每走一手棋，不能光顧位置的好壞與本身的作用，更得顧及與其他棋子之間的搭配和對全局的影響。每一步棋都要縱觀全局，比如征子時要注意引征，攻擊時要把握方向，雙飛燕要壓強攻弱，走定式布局時要注意厚勢的培養……
圍棋的這一特點便教會我凡事都得從大局出發，不能光顧局部利益、眼前利益，得考慮周密，不能顧此失彼。
我的世界作文800字7
當一件事或一個人觸碰到心靈的時候，你就會發現，每當你回憶起的時候，你就會原封不動的想起當時的情景和細節，你也會再次被感動。
在我的記憶最深處，有一個情景似乎印在了我的腦海里，揮之不去。
記得那是一個寂靜的冬天。這一天，天氣格外寒冷，我還在日復一日地上學，由于我的身體素質較差，很容易生病，所以我的書包里永遠都少不了幾種藥的影子。
但是這一次，我像往常一樣預見到“它”的到來，但我的努力無論如何也抵擋不住這位“不速之客”的到來。我比往常更難受，我把自己的情況告訴班主任許老師了，許老師讓我等著家長的到來，但是結局與我的想象卻是背道而馳的。
我在痛苦中煎熬著，直到等到了放學，也沒有等到家長的到來。我望眼欲穿，眼巴巴地站在校門口，看著別的家長帶著自己家的小朋友回家，而自己只能孤零零地站在冬日的寒風中瑟瑟發抖。終于，一個高大而熟悉的身影映入我的眼簾，是他！就是爸爸！我的眼淚就像決堤的河水涌出了眼眶。
爸爸的.車呢？平時，只要是兒子的召喚，他總是迅速驅車在最短的時間來到我跟前，而今天卻讓我等得死去活來。父親走近了，我發現他的眼圈有些發黑，一臉的倦色，走路也不像以前那樣矯健，步履有些蹣跚。當他脫下自己的外套，彎下腰給我披上的時候，我猛然發現他額頭上沁出了一串汗珠。他露出一絲笑容，小聲對我說：“孩子，爸爸這就送你去醫院。”
“你為什么沒有開車？”我邊哭邊說，“快把我凍死啦！”父親大嘴一咧，苦笑著說：“爸爸不是不想開車，這時候正是人流高峰，開車很不安全，而且也很慢。”
說著，父親蹲下身來，他寬大的后背成了我“移動的床”。他邁開大步，擠進熙熙攘攘的人流當中，朝著我熟悉的方向奔去，那里就是我經常看病的醫院。我披著父親寬大的外頭，胸膛貼著父親溫暖而厚實的后背，突然感到，自己正伏在一個巨大的星球之上，而父親正是整個世界！
到了醫院，找到了一個醫生，父親十分地小心把我當成了“易碎品”一樣“輕拿輕放”。這個時候，父親是滿頭大汗，滿臉通紅。醫生大吃一驚，正要問父親什么原因，父親微笑著說：“一夜沒有睡覺，趕貨忙了個通宵”顯然，父親想坐下來，但沒有站穩，重重地摔倒在地上。
我急忙上前，拽著父親的胳膊，喊道：“爸爸”眼淚就忍不住奪眶而出。
我的世界作文800字8
奶奶說我成長在一個衣食無憂的世界里，爸爸說我成長在一個快捷方便的世界里。滄海桑田，日新月異。在改革開放的40年里，我們的國家發生了巨大的變化。
奶奶的世界
奶奶出生在40年代，今年快80歲了。那時候她每天過著缺衣少食的日子，常常吃了上頓沒下頓，還得干農活，掙工分。爸爸姐弟六個，奶奶無暇照看孩子，都是大的帶小的。爸爸從未穿過新衣服，穿的都是姐姐哥哥們的舊衣服。奶奶的衣服就更不用說了，只有幾件滿是補丁的換洗衣服。至今爸爸都不喜歡吃紅薯，因為那時候奶奶總是在外挖野菜、樹根，把僅有的紅薯讓給孩子們吃。
爸爸的世界
爸爸出生在70年代，今年40多歲了。那時候他每天要早早起床，為家里的牲畜準備好食物。翻越山丘、麥田、池塘，步行近十里的路去學校。到達學校正好趕上第一節課。
如果遇到雨雪天氣，他只能緩慢地走過泥濘的小路，還得時刻看好腳底下的路，時不時擔心會被陷住。
那時候的學校，頂多就兩個老師，操場也不過是一塊空地。破舊不堪的幾間瓦房，幾張木制而又粗糙的桌子板凳排列著。在寒冷的冬季，呼嘯的北風使這些本就沒有衣服穿的學生凍得瑟瑟發抖。
我的'世界
而我的世界是最美的。每天早晨媽媽叫醒我，端出精心為我準備的皮蛋瘦肉粥和自己做的燒麥。燒麥蒸熟后薄如紙的面皮，透出碧綠的顏色，猶如翡翠一般。輕輕地咬上一口，便能吃到里頭的蝦仁、肉末、韭菜，爽口清潤。生活在我們這個時代的孩子無法想象，在寒冷的冬季沒有御寒的衣服是什么滋味。因為媽媽總在我衣服稍微小了點的時候就買了新衣服。
每天吃完早餐，爸爸總是開著車行駛在寬闊平坦的大路上。遇到雨雪天氣，有車子為我們遮風擋雨。
來到學校，高聳的教學樓矗立著；寬敞明亮的教室里，嶄新的課桌椅整齊地排列著；現代化的多媒體設備，也為老師的教學提供很多便利；廣闊的操場上，籃球框、足球網、乒乓球臺、圓形的塑膠跑道，各種各樣的體育設施一應俱全；豐富多彩的課外社團，讓我們可以根據自己的興趣愛好充實課余生活。
斗轉星移，冬去春來，40年的時間如同白駒過隙，奶奶、爸爸的世界一去不返。穿衣、吃住、交通都有了翻天覆地的變化。中國正在崛起，我堅信，我們的世界會越來越美！
我的世界作文800字9
我的世界，簡單且美好，平凡且璀璨。恍若午后天邊漾開的落日殘霞，那一份真切的寧靜中帶著夢幻。又似碧藍一片的天空，看似毫無波瀾的背后是一片流云萬千，每一處的美麗都有自己的個性，都是獨一無二。
涼風送來陣陣沁人的清香，夾雜著濕潤和泥土的氣息，拂過我的臉龐。公園里的野菊花開了，那金黃而細長的花瓣在漫長又遙遠的等待之后，終于迎著朝陽舒展開柔曼，含著初生的朝氣和清晨的露水，向早起的人們展顏歡笑。
我將風箏夾在身側，快步走入公園深處，身旁掠過的景色，是數不盡的鳥語花香。終于踏入那片碧綠的柔軟草地，映入眼簾的，是一位老人。他拿著一個大圓盤，枯枝般的手里牽著一根細線，細線隨著微風的吹拂而微顫著，反射出粼粼的白光。線的另一頭，是一個風箏，隨著圓盤上的線不斷減少而越飛越高，越飛越遠。老人微瞇雙眼，眺望著天空中的風箏，眼神祥和寧靜，如一座雕像般矗立著。
看著天空中那若影若現的風箏，我憧憬著，懷著一顆風箏的飛天夢，放起了風箏。然而風箏對于我兒童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飛起來，偶爾飄起來打幾個旋兒便又落回地上，使我的希望一次次破滅。然而我并不氣餒，而是更加認真的放起風箏來，經過一次次的失敗和努力，我已汗流浹背，卻仍沒有停止奔跑。終于，一直匍匐在地的'風箏欲要起飛，慢慢從地面滑行而上，升入低空，又開始不斷升高，如一只在水面滑翔的海鳥，終于想要正式起飛了，開始不斷努力向高空昂首，振翅高飛。好幾次風箏飛不動了，開始一飄一飄打旋兒，像片秋日的落葉向地面墜去，都被心驚膽戰的我穩住了，又開始往上飛，高過柳樹，高過房屋。我停下了腳步，圓盤里的線開始不斷被抽走，風箏被風托著，被繩牽引著，離我越來越遠了。我像那位老人一樣，昂首仰望著天空，仰望著自己的風箏。
“我的世界真如這片蔚藍的天空般無邊無際，千變萬化，純凈而美好呢！不過這片世界里有什么呢？”我喃喃著，望向那已如小點般的風箏，寧靜一笑。
夜晚，繁星如寶石般在墨色的天空中閃耀著，交相輝映。我熟睡著，夢里，是一片湛藍的天空，幾只五彩斑斕的風箏承載著我雨花石般剔透繽紛的夢想，越飛越高……
我的世界作文800字10
童年似水，指尖一觸，幾圈漣漪散開，我用純凈透明的心看待世界，因此，眼中承載的都是至高至尚的。童年是一首歌，歌詞鐫刻在夢里。聽到高潮處，不免會隨聲附和幾句心中的世界;待到低吟時，幾分無聊便會涌上心頭，沒有感觸時，倒頭就可以睡下，睡在這個純美的擁抱中。回首童年，如品味一杯香茗，清香而甜美，輕曼而攜永。韶華易逝，憶昔時，漫步揚柳下，小溪邊，我的童年喜歡水，水把它的一切的柔情都給了我，黃昏將至，我輕輕地坐在小河的身旁，光著小腳丫伸進小溪的衣服里，騰起無數水泡，頭戴清香柳帽與晚霞致意，與微風相伴。周圍靜極了，偶爾看見幾只歸巢的鳥兒。我又看看小河，它不知疲倦的流著，流著，我想它一定要到很遠的地方去吧!我的思緒隨流水到天涯。此時，我看見炊煙裊裊，我捧一把河水潤濕臉，順著小溪一直跑，歡快地跑了十多年，又來到了人生的另一站。
青春如詩如畫
步入五彩斑斕的青春時節，我的心里充滿了好奇與激動，畢竟這是人生的花季，來到這里，我種下一個個青春之夢。“花有重開日，人無再少年”，把握好青春的每一步，我需要謹慎。青春時節，我感受到了純真友誼，體會到了師愛的珍重，一切的一切，都讓我這顆心在這美好的花季含苞待放。青春如詩如畫，好比是江南水鄉，漫步小橋人家上，就仿佛是場現實的夢幻，最怕夢醒的'那一刻，這場長達六七年的夢讓我柔軟的心變得更加渴望未來，這一切都是我內心植下的夢種。在青春的大草原上，沒有退縮，沒有放棄，沒有背叛，只有想蒙古漢子一般有勇猛的氣魄，騎上自信的戰馬，策馬揚鞭，奔向遠方，不要留戀路邊心有所屬的花，或是采摘青澀懵懂的草。時間會義無反顧的向前沖，我只有憑一己之力搏擊新的一片天地。
文學如風
十六個歲月，文學見證了我的每一步。當年我如“蓬頭稚子學垂綸”般天真，時間流逝，還未覺“池塘春草階前梧葉已秋聲”，不覺間，我與文學已成摯友。
我欽佩李白他那“酒入愁腸，三分釀成了月光，繡口一吐，就是半個盛唐”的豪情，讓人折服;我追懷放翁，“鐵馬冰河入夢來”的憂國情懷，讓我詠嘆;我追夢東坡，“一蓑煙雨任平生，”讓人看到自由的閑適;我月會白居易，“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”讓人斷腸。
春華秋實，望穿秋水，我曾擁有童年的柔和，我曾擁抱青春的美好，我曾領略文學的灑脫。水、夢、風在我的世界盡情裝點，我此刻發現，我的世界如此美好。
我的世界作文800字11
我的世界很小很小，除了我就只有書；我的世界很大很大，除了我全都是書……
——題記
(一)
清晨。
寂靜的校園。
我捧著一本詩集，輕輕地吟，緩緩地踱步，靜靜的思索。周圍是吐綠的嫩芽，各色的繁花，是輕舞的黃蝶，是滿目的潔白，景色一天天的在變，卻影響不了我讀書的習慣，反而給了我讀書的環境，讓我領悟“黃四娘家花滿蹊”，讓我想像“長天落霞，方池睡鴨” 。望著“遙遙藍天”又想到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景象，我自在的詠幾句杜甫詩，賞一幅王維畫，生活是如此美好，讓我一天充實而又快樂！
記得那一次，學習一首詩，老師讓我們想像詩中詩人所描繪的情節，每個同學都想得很入神，唯獨我想得是天花亂綴的，想得竟沒有聽見老師叫我回答問題，我沒有回答上而出糗，到現在我還記憶猶新。
(二)
課上。
充滿文化氣息的教室。
在談項目的哀嘆聲中，我靜靜埋頭于桌上的.書本當中。就像一個什么都不懂的孩子，貪婪地四處張望，去模仿，去學習，去不斷充實自己。我喜歡攝取知識的那種快感，不管是有意思的課外書還是學校的課本。英語課上，我大聲朗讀，感受異國文化的氛圍；數學課上，我刻苦努力尋找幾何的樂趣；理化課上我全神貫注驚嘆現實生活中微小事物的神奇；語文課上，我感受著古代仁人志士壯志未酬的心情……我用書中的故事來激勵自己，越是艱難的時刻越要跑步前進！當面對一大堆書時，我實在難以抑制住心中那份激奮。
(三)
傍晚。
夕陽斜照的田間小路。
一本《詩詞解注》讓我興奮。 詩人的感情的流露讓我心潮澎湃。我體會著李清照的“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”又振奮于他的“只疑松動要來扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江，輕霧索回的落寞中所表現的豁達樂觀，讓我學會了如何去面對事實……
書，沾滿了我的心靈，在我的世界中，只有書。我的頭腦被充實了信念，我的軀體被灌注了力量。我相信，在我生命的旅程中，書是我的伙伴。
我的世界作文800字12
我的世界，仿佛是一片夏夜的深邃星空，而他便是其中那顆劃破天宇的流星。我的世界，因他而變得如此美麗。
我的生活，仿佛是一幅未曾上色的畫卷，而他便是其中那盒為我上色的顏料。我的生活，因他而變得豐富多彩。
我的情感，仿佛是一片烏云密布的天空，而他便是其中那顆驅散烏云的太陽。我的情感，因他變得如此豐富。
我的一切改變，都只是因為他——和我同年級的表弟。
晚上，我聽著田野里清脆的蛙鳴，靜靜地躺在床上，回憶著寒假快開學時，他曾對我說的那句話：“凡哥，我成績一定會超越你！”
寒假，快開學了，我也即將回到韓集了。即使對寒假有萬般不舍，我也只能乖乖地回去。臨行前幾天，他忽然對我說：“凡哥，我成績一定會超越你！”當時，我感到驚訝卻又疑惑，他好端端的說這干嘛？這時，我的腦海中浮現出一段略帶模糊的記憶。
在我們的孩提時代，他的成績一直穩穩地超過我，猶如一座“五指山”重重地壓在我頭上。后來，他的驕傲和自負，使他引以為傲的成績逐漸下降。我的不甘和汗水，使我并不出眾的成績逐漸上升。雖然我并沒有像一匹黑馬一樣脫穎而出，但在五、六年級時，我的成績終于超過了他。從天堂掉入地獄，換了誰都不會好受。經不住打擊的他，也變得頹廢了。最終，他的成績便如一潭死水，再無任何變化。即使他后來轉到了漢川，他也變化不大。直到剛放寒假時，被我們之間的差距深深刺激了他才如夢初醒，才產生了奮起直追的念頭。才會對我說出那番話。
想著想著，我也產生了一個奇怪的念頭：我可不能被他超過啊！是啊，原本在學習的跑道上停住的他，都醒悟了過來，想要奮起直追，而領先了許多的我，豈能半途而廢？
在他頹廢之后，我仿佛也失去了學習的動力。過去，對學習有些漫不經心的我，認為只要保持現狀就行，沒必要更加努力。然而，在他重新振作之后，我仿佛找回了失去已久的動力。現在，想要向更高處攀登的我，仿佛回到了和他互相較勁，共同進步的'日子里，仿佛找回了那段時光的快樂，仿佛明白了學習的樂趣所在。所以，在以后的日子里，我也會以更高的目標要求自己，完善自己。
你就如何一顆行星，我抗拒不了你給的引力，偏離了原本的軌道，使我的一切都發生改變。這一切的改變，都只是因為你！
我的世界作文800字13
我們來到這珍貴的人間一趟，你有好好看過這世界嗎？
這世界，并非是自然界中的花鳥魚蟲，而是透過現象的表面，你所看到的本質。當然，每個人對事物好壞的評判標準不一，會產生不同的想法。當這些想法看起來天馬行空，與絕大部分人的觀點相悖時，你是否還會堅持自己的想法？
很多人沒有主見，他們無法在生活的洪流中站住腳，因為他們沒有自己的世界。她們的世界觀都是別人的，一言一行所堆砌起來的，別人說的和文字真理的概括，是他們的世界。
但是我們要知道的是，別人所有對世界的勾勒和描繪，都會構不成你眼中世界的`萬分之一。
你的世界，當是以眼為窗，用心去看到的東西？它們不能用文字去概括，不能用是非分對錯。那是別人看不見，是你自己獨一份的價值觀念。
真理是我們構建對世界認知的基礎，卻不是我們迷失自我盲目跟從的理由。
我們看到的世界，不是沒有別人的聲音，只有自我的意識。而是別人的聲音我們會聽，世界的樣子我們會看。我們要用三觀去判斷，既不盲目隨流，也不孤芳自賞。世界觀與眾不同，也在情理之中。
我曾經認識一個人，他好像很合群，跟所有人都玩得來。可是漸漸地我發現，他所謂的合群，是因為他從不表明自己的觀點，而是一味的迎合別人。他眼中的世界就是別人說的樣子。我想，這樣的合群不過是另一種意義上的消失。如果你的眼中沒有你自己的世界，那么你就會消失于世界當中。
你看不見世界，世界也看不見你。
所以，回到一開始我所問的“是否好好看過這世界。”也可以理解為“是否擁有自己的世界。”很多人會笑，說活在這世界，為什么還要說沒有自己的世界呢？
自己的世界是指精神層面的世界。它包括我們的價值觀，判斷事物對錯已經對人的看法，對現實世界的認知理解。他或許會顯得特立獨行，卻是能構成與眾不同的自己。
而且，當自己的想法與別人的觀念產生碰撞時，請先別急著否定自己。因為這些想法是你自己用眼睛所看到的，不能因為別人的只言片語就輕易改變。因為那永遠是你的世界，不是別人的世界。
我的世界作文800字14
沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。——這就是我的世界！
我還在豆蔻年華，不會用華麗去裝飾外表，有的只是如水晶般清純透明的心靈。在丹麥作家安徒生的童話《皇帝的新裝》這個故事中，皇帝赤裸裸的新裝與百姓臣子阿諛奉承的嘴臉形成鮮明的對比，揭示了這個世界的丑惡。只有沿街的一個孩子，略帶稚嫩的指著皇帝的新裝，說出了當時所謂的“胡話”。在當時，不說“真話”是要被認為是不忠與愚笨的！
皇帝的新裝被賦予神奇的.色彩，世人的雙眼被蒙上一層陰影。神話不再是神話，只有沿街的孩童依舊如嬰兒般天真爛漫。這就是我的世界！沒有社會上的銅臭味，不用任何華麗去裝點內心，有的只是那如一潭清水般干凈純潔的心靈。
我的世界沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉壯志，沒有“飛流直下三千尺”的豪邁奔放，有的只是那如巖石般堅毅穩重的毅力。讀“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花”時，它告訴我“一個人的心靈只有飽受挫折，才能航行于大海之中，否則將只是風的玩具”；讀“世上無難事，只怕有心人”時，它告訴我“不經歷風雨，哪能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
珍珠因為堅持了蚌殼的磨礪，才能綻放光芒；大樹因為堅持了自然的磨礪，才能立地頂天。這就是我的世界！沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布班的飛瀉，但可以有巖石般的堅毅與穩重。
漫步于鄉間小路間，抬頭仰望天空，靜謐的夜幕中遙掛著一輪明月，身旁環繞著幽幽花香。遠處，一棵棵桂花樹枝繁葉茂，密密的葉子中間夾著一簇簇，一叢叢的小花兒。這些花兒即使這么小，生長綠葉茂盛的枝頭，也不放棄綻放。在盈盈月光中，我采擷到了我的世界中最重要的一束——毅力。
獨立于萬卷波瀾中，秦時明月、漢時宮門，春秋的馬車、大漠的孤煙，一切現于眼前……屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的追求不懈，岳飛“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的嚴明紀律，我收獲了我的世界中最珍貴的美麗——追求和自律。
世間有那么一個地方：如蔚藍的晴空，單純潔白，似雨后的彩虹，堅毅絢麗。——那就是我的世界！
我的世界作文800字15
那是一個靜謐的午后，坐在窗邊的白色小桌旁，沏一杯清醇的茶，微風習習帶來陣陣清涼。翻開那本鋪滿陽光的厚重的書。開始在文學的天空中翱翔，閱讀，這里有我的世界。
這幾年來，我于書中收獲頗多。
在書的指引下，我可以跟著海倫·凱勒一起去感受春天，嬉戲流水；和魯濱遜一起去體驗孤島生活，自力更生；與哈利波特暢游魔法學院，感受魔法的神奇；陪伴綠山墻的安妮一同成長，學會樂觀與堅強。
閱讀，是一縷陽光，照到我心靈最深處；閱讀，是一杯香茗，以獨特的魅力吸引著我；閱讀，是一支畫筆，把一張張白紙變成一篇篇錦繡奇文。
我的心隨著書中的故事情節推動開始發生變化。《愛麗絲漫游仙境》讓我了解想象力的偉大，《朝花夕拾》讓我回憶起童年的美好，《駱駝祥子》讓我深知黑暗的罪惡，《追風箏的人》讓我找到了真正的自己……
閱讀，讓我成長，更讓我堅強，讓我走向成熟，也讓我的.生活變得更加絢麗和充實。
拾起一片落葉，會想起生命最后的歸宿；看到待放的花苞，會期待新生命的到來；聽到潺潺的流水聲，會感到生命的躍動。這便是閱讀賜予我的慧眼，讓我能感知生命的美好。
漸漸地我發現，年齡越大，書讀得越多，我明白的也越多。當我在讀書思考的時候，我才發現，原來自己所知的根本不值一提。“學而不思則罔，思而不學則殆”，于是，我學會了邊讀邊想。
我不禁想到熊衛民先生的《一個人的城堡》，一個村莊，一竿江湖，一枕青蓮，一片黃葉，踏遍千山萬水，逃出羌雜的世俗，和明月為伴，與清風為友，自由地引吭高歌，這才是我所追求的世界，它精美之極。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
雨果說：“書籍是造就靈魂的工具。”
而我想說：“書是陪伴人類一生的摯友。”
好書相伴，人生便會精彩；文字，往往能創造出奇跡；閱讀，可以成為打開新世界的大門。
一路走著，路過輕柔的風，飄飛的雨，溫暖的太陽。一路狂奔，不敢有片刻停留，我想我可能會長出一雙翅膀。
閱讀，這里有我的世界！
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