吹泡泡的作文精品（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的吹泡泡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡的作文1
今天，老師給我們準備了神秘的禮物。老師拿出一瓶泡泡，先取出小棒，沾點泡沫水，然后小心翼翼輕輕地吹。
老師吹出來的泡泡照在燈光下五彩繽紛，有紅的，白的，淡綠的，五光十色美麗極了！有的像葡萄，七星瓢蟲，冰糖葫蘆，美極了。
老師說：“我們來舉行一場泡泡比賽，看誰吹得美麗。”大家興奮地跳起來了，比賽開始了。兩個同在在吹，然后其他同學都去抓泡泡，有的同學用頭頂，有的同學用手抓。有的泡泡像炸彈，一碰就爆了，有的泡泡像氣球飛呀飛，落在我的衣服上、頭發上、書桌里。最后無聲的'散裂了，變成泡泡水落進我們的眼睛里。
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。”我們一邊吹泡泡，一邊唱起了歡樂的歌謠。
吹泡泡的作文2
今天一早，聽說王老師要帶大家去操場上吹泡泡，大家都高興地跳了起來。
一下樓，就有同學迫不及待地拿起吸管，只見他猛地一吹，瞧！泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來：有的泡泡像一個水晶球、有的泡泡像一個“8”字，還有的泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞，看得我心里癢癢的。
我趕緊拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，接著深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，只聽“撲”的一聲，卻什么也沒有吹出來。是泡泡水出了問題，還是用力沒用對？我有點沮喪。不過，我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管，深吸一口氣，然后慢慢地、輕輕地一吹，一個大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來。“成功啦！我情不自禁地叫起來。
吹著吹著，我靈機一動，把吸管插進泡泡水，用盡全身力氣往里吹，哇！瓶子里出現了許多泡泡，它們反射著金色的陽光，里面好像住著彩虹似的`。同學們一看，頓時圍了過來，大家看著美麗的泡泡，心里癢癢的，也紛紛開始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著，比著誰瓶子里的泡泡更美更多，開心極了。
過了一會兒，吹泡泡結束了，大家望著藍天中飛揚的泡泡，意猶未盡地離開了操場。
吹泡泡的作文3
今天，別提我們大家有多開心了！就算以前玩過的再好的游戲，也比不上今天玩得吹泡泡了。
游戲開始了，我先拿起盛肥皂水的杯子蘸了一下肥皂水，先吸了一口氣，然后再往外一點一點的吹，泡泡慢慢地出來了。可惜的是僅僅待了一秒鐘就破了。我看著它“粉身碎骨”還挺傷心的。就著急的.拿起杯子往吸管里倒水，然后使勁兒的吹呀吹呀，大伙在旁邊給我加油。聽到大伙的鼓勵聲，我的興致更高了。
我吹出了一串串的泡泡，有的升上了天空，有的降落在地上。我急忙把地上的泡泡救起來，又把它送到天空。過了好長時間，泡泡便變得無影無蹤。我在心中默默念道：“泡泡呀泡泡，你快些飛吧，一定要飛到太空去，跟宇航員叔叔見個面。緊接著，我又吹了一個特別大的泡泡，我想，如果我能鉆到泡泡里，也把我帶到那宇宙空間，那該多好啊！最后我又吹出了一串小小的泡泡，它們爭先恐后的飛向了天空，我迎著太陽一看，他們閃著五顏六色的光芒，多么好看啊！
這次吹泡泡的感覺真爽啊！
吹泡泡的作文4
昨天上午，老師親切的對我們說：“第一節課帶你們出去做游戲。”我們別提有多高興了，上課鈴一打，同學們像兔子一樣沖出教室，來到操場。
游戲開始了，同學們拿出早已準備好的泡泡水和吸管，用吸管蘸少許泡泡水，再對著吸管的另一頭輕輕一吹，五光十色的泡泡升上天空，像一個個胖娃娃在天上搖搖晃晃。有的是幾個泡泡連在一起，像一串水晶葡萄；還有的是一個接一個連在一起就像媽媽脖子上的`珍珠項鏈；還有的是一個大泡泡下面還有一個小泡泡，好像慈愛的母親帶著孩子散步。技術好的同學吹出了一個大泡泡，像一個大氣球，在天空飄浮著。只見徐哲同學看見了這個大泡泡大聲說：“快來打呀，快來打呀！”聽見他的叫聲，我們紛紛跑過來打泡泡，“啪”的一聲，泡泡炸了，我們都笑了。
下課鈴響了，我們懷著依依不舍的心情離開了操場，我希望下一次的游戲課早日到來。
吹泡泡的作文5
星期六的下午，我去買了瓶泡泡水，在自家的后院悠閑地吹泡泡。
我左手拿著泡泡水的瓶子，右手捏著橢圓形的泡泡棒。先用泡泡棒往泡泡瓶里沾了一沾，接著小心地拿起，再湊近嘴巴的地方，輕輕地吹。不一會兒，一串泡泡就出來了，它們一會兒天藍色的，一會兒金黃色的，一會兒粉紅色的，一會兒絳紫色的'·····真是五光十色啊!大小也不同，大的如節日天空中的氣球，小的像一顆顆閃閃發光的珍珠。有一個的，它們像一個個人在悠閑地散步，又像一個個醉漢，晃悠悠地走在空中。有的兩個連在一起的，像是在天空中邊跳舞邊為太陽公公舉行婚禮。有的三個連在一塊的，像一條條七彩的毛毛蟲。有的四個連在一起，猶如四個小朋友排著整齊的隊伍在行走。
看著看著，我心情越來越愉快。看著看著，我仿佛也變成了一個泡泡，我乘著風，飛到倫敦去看奧運會。
吹泡泡的作文6
我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。
泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的小蝴蝶。
吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖，然后用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷里方向擰開，接著拿出像糖葫蘆似的內芯，然后用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。
吹泡泡游戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然后左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。
我發現吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的'照耀下，泡泡上面就會出現一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……
吹泡泡的作文7
“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？對了，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著，圓圓的像一個個大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的'雞蛋……美麗極了！
泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發現城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車飛奔過來，泡泡差點被汽車撞到了，還好它機靈，才躲開了汽車，嚇得它滿頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發現小鳥的家掉了，泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽月亮姐姐講故事，和星星玩耍……
吹泡泡真好玩啊！
吹泡泡的作文8
今天，老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。
開始吹了，我左手拿著泡泡瓶，右手擰開瓶蓋，拿起吹管，在泡泡水里蘸了一下，拿起來放在嘴邊向著斜上方輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就迫不及待地從吹管孔里飛了出來，這些可愛的“小精靈“們好像在瓶子里等不及了，等著小主人把它們吹出來看看這個精彩的世界。
同學們吹出來的泡泡，有的圍在一起像是在商量一些重大的事情，有的像一串串晶瑩剔透的珍珠，還有的像五光十色的玻璃球……各式各樣的`泡泡多得數不清，像一個個調皮的娃娃，真讓人眼花繚亂。
多姿多彩的泡泡飛呀飛，有的飛到了白云上和我們招手，在云朵上飛上飛下好像在和我們玩捉迷藏，有的飛進了天宮里，玉皇大帝和各路神仙從來都沒有見過這么美麗的泡泡，正在和它們聊天，玩耍呢，還有的飛呀飛，飛到了山區，給山區的孩子們帶去快樂……
吹泡泡真有趣啊！
吹泡泡的作文9
在童年的眾多往事里，令我最快樂得便是我們幾個小伙伴三五成群的聚在一起，快樂的吹著泡泡。
雖然吹泡泡對我已經是非常幼稚的兒童游戲了，但我還是經不住那飄飛的七彩泡泡的誘惑，自由自在地吹著五花八門樣式多端的泡泡。
童年，我們常常拿著那自制肥皂沫的泡泡水，到院子里吹泡泡。有時我們將泡泡吹在一個細瓶子的瓶口上，它就像一只蠟燭，人們最需要它是給人們帶去一絲明亮，又像是在雪中送炭，帶給黑暗中迷路的人們一絲希望的`光茫。有時我們泡泡吹成一連串，掛在小棍上就像掛在路邊的一盞盞的小燈籠，給人們照著夜路。
最有趣兒的還是要數風吹泡泡好玩了，我們每個人吹出一個泡泡，輕輕地向上一提，泡泡飛舞著離開了吸管，在陽光的照耀下，在它們圓溜溜的，身體上出現了彩虹一樣的顏色，這些顏色旋轉著，五光十色的布滿了球體，給泡泡披上了一件彩虹衣。然后，我們用風吹著它，讓它升的更高，漂得更遠，而不破裂。
啊！童年的泡泡給我帶來了無限的樂趣。
吹泡泡的作文10
吹泡泡開始了，所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。
它們有大有小，形態各異，大的像皮球，小的.像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的、黃的、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍，同學們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。
吹泡泡的作文11
20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室里看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的`反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班，他對我很好，沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！
吹泡泡的作文12
今天寫完作業，我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲，直到現在我的心里還美滋滋的。
我先找來一個干凈的盒子，裝上清水，接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進去，浸泡一會兒，再倒入膠水，進行攪拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹著，我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的形狀大小不一，大的像一個水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個聚在一起，好像一朵綻放的.花兒，在向我微笑；有的泡泡連在一起，像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩，一會兒躲在花叢中，一會兒又在笑聲中消失，真像可愛的小精靈在和我捉迷藏。看著這些輕清脆麗的小精靈，此時，我仿佛進入了人間仙境。
借著風姐姐溫柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領略高山的巍峨；她們緩緩地飛過溪流，把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送著美麗的泡泡，我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡游戲真好玩！
吹泡泡的作文13
“叮叮叮”鬧鐘叫了，還在睡夢中的.我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發現。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。
“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒。”想到這兒，不由得心里一亮，跑到衛生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當然是水了，我拿著管子，攪拌了一會后，便成了可以吹的泡泡水。
我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時，發現老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……
吹泡泡的作文14
今天下午的作文課，老師一進門就說“我們今天來玩一個游戲，叫吹泡泡。”大家一聽，都開心地跳了起來，激動地歡呼著。
老師把泡泡水發給我們，我們幾個人圍成一堆，仿佛在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學們一個接一個開了吹起來，泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了，小水珠忽然落在我的頭頂上，感覺冰冰涼涼的；有的飄在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的'泡泡水；有的剛好飄到誰的面前破碎，這下同學就會低下頭，用袖子抹抹臉。
到我吹了，我先拿起泡泡桿，蘸了點泡泡液，把桿放到嘴唇邊，輕輕一吹，泡泡就慢慢升起，在太陽下面，有五色的光，非常美麗。我拿起一本書，在下面輕輕扇送，泡泡會乘著風越飛越高，有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的，小而輕，好像要飛出教室，去外面的世界看一看；有的往下沉，落到地面上，剛一碰到地面就碎掉了；有的停在一個東西上，透明可愛，和鏡子一樣，可以在上面看到我自己的影子。
看著自由自在的泡泡，我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好，就好像是我們容易破碎的夢想。
吹泡泡的作文15
有一天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云，一絲風也沒有。。爸爸說要帶我和妹妹一起去公園吹泡泡，我們聽到這個消息，興奮地跳了起來。
公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，路邊的小花開了，有紅的，有黃的，還有紫色的，真好看。
我們來到公園的草坪上，拿起吹泡泡的工具，迫不及待地吹起來。我沾了沾泡泡水，用力一吹，“啪”一聲泡泡破了。后來，我輕輕地吹，泡泡一個一個從管子里冒出來，風爺爺一吹，五顏六色的'泡泡飄在空中，有的三個連了起來，像一個個蝴蝶結；有的兩個連起來，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆，好看極了！妹妹忍不住踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！
瞧，有一個泡泡正頑皮地追著蝴蝶不放。突然，這個泡泡碰到了花兒，“嗤”的一聲就消失不見了。“泡泡到哪里去了呢？”我趕緊跑過去問爸爸。爸爸笑著說：“泡泡其實并沒有消失，它躲到云層里去了。”
吹泡泡真有意思啊！
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