藏在紙條里的笑聲作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的藏在紙條里的笑聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藏在紙條里的笑聲作文1

　　“哈哈哈哈”一陣歡快的笑聲從教室里傳來，是什么使他們這么開心呢？一起來看一看吧！

　　今天我們班的老師神秘地從抽屜拿出來幾張便利貼，讓同學們猜今天做什么，我們班的班草周翔立刻大聲地說是便利貼。老師帶著玩的語氣說：“錯，錯，錯。”我心想難道是紙條風波。正當我準備說時老師已經公布出了答案：“紙條風波！”同學們聽到了四個字后，可來勁了，都爭著準備在游戲上一展風采呢！

　　接著老師說出了規則，同學們分為四組。第一組寫的是時間，二組是人物，三組是地點、四組是事件。

　　說完，我們就揮筆速寫起來很快就寫完了。第一個人是尹妍，只見她鎮定自若地走上臺，看了看紙條，下面的謝興突然暗自偷笑起來，原來那張紙條是謝于寫的。寫的'內容是：在一個陰沉沉的下午，狗雞俠，在馬桶里唱歌。同學們都仰頭大笑，而謝于則笑得更起勁了。第二個人是肖陽，他眉頭緊鎖，頓時同學們都安靜下來正準備認真地聽肖陽念紙條內容：跟朋友吃完夜宵后，周翔在洗澡間，吃老虎。同學們都驚嚇了一跳，這是誰寫的這么恐怖。終于到我了，而我早已捧腹大笑，念出來后更是笑到眼淚都流下來了。

　　真奇特呀！就是這一句短短的話語就讓同學們笑得這么歡快，不得不說正確搭配詞語是多么的重要啊！

藏在紙條里的笑聲作文2

　　“哈！哈！”教室里傳來一片大笑聲，這是在干什么？哦，這是我們在玩“紙條風波”的游戲，那么，一張小小的紙條兒會卷起什么樣的風波呢？快跟我來看看吧！

　　其實，這個游戲就是分成四組“人馬”，分別在紙上寫上時間、人物和地點，分別放在四個紙杯里，讓同學們抽簽，最后連成一句話，讀出來。

　　當老師宣布了比賽規則后，同學們都暗自發笑，動筆在紙上寫了起來，同學們寫完便把紙條放進了紙杯，邊放還邊露出不懷好意的笑容，讓人不禁忐忑不安。

　　第一輪比賽徐徐拉開帷幕，同學們都一邊舉手一邊吶喊，想要第一個上去抽簽，但只有李元慶縮在墻角，恨不得自己找個洞鉆進去，這時，賈甲把手舉得高高的，還大聲呼喊老師，可老師卻死死地盯著李元慶，后來一扭頭，竟叫起來賈甲，令他不勝歡喜，他便自信滿滿地走了上去，迅速抽出了前兩個杯子中的紙條，可抽第三個杯子時，他在紙杯里摸了好一陣子，眼珠子轉來轉去，老師卻突然說了一聲“他們寫了好多你的名字”，賈甲便頓時崩潰了，差點兒趴在地上，但也沒有后悔的機會了，只好隨手抽了一張紙條，小心翼翼地打開了那張紙條，只看了一眼就嘆了一口氣，不情愿地讀了起來：“在午夜一點，靜寂無人，在宇宙中，賈甲和楊瑞的`狗親密接觸！”說完便大笑起來，同學們也笑得喘不過氣來，教室里爆發出一陣爽朗的笑聲。只見他們有的笑得滿臉通紅，像關公一樣；有的笑的眼睛都瞇成了一條縫；還有的笑得直捂肚子。最逗笑的是李元慶，只見他笑得合不攏嘴，嘴里的牙齒都呲出來了，兩道濃眉豎得老高老高的，頭發都翹起來了，看他的樣子，我也哈哈大笑起來……

　　第二輪也是那樣，當李元慶抽出來了那張紙條，大聲地讀出來后，同學們哄堂大笑，沉浸在一片歡笑中……

　　這個游戲是我想到了一群三年級的小朋友們玩了“報紙拔河”的游戲，寫作文時，把“把報紙的頭被拔掉了”，錯寫成了“報紙把頭拔掉了”。讓人大笑不止。所以我在收獲快樂的同時，也悟道了，在生活中，我們要謹慎的用詞，造句，不要鬧出大笑話！

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