走進新農(nóng)村作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的走進新農(nóng)村作文，歡迎閱讀與收藏。

走進新農(nóng)村作文1

　　8月14日下午，我和爺爺奶奶、還有張伯伯去新農(nóng)村游玩。

　　出農(nóng)業(yè)局走十幾里，漸漸入郊區(qū)，入了郊區(qū)沿中華西路向東走了１０多里地，到中華路的西端，看到一個大牌子上寫著“穆李生態(tài)特色旅游村歡迎您”十幾個大字，再往左拐穿進一片樹林，道路兩旁的樹木長在了一起，天被遮成了一條縫，我終于知道什么叫一線天了。

　　再往前走幾里。來到一個大石牌坊前，上面刻者“穆李村”三個字。進了穆李村，首先看到的是一塊大石頭，上面刻者：天下面塑第一村。原來，這里的村民以前是靠做面塑為生。

　　進了種植園，首先看見的是蘋果樹、梨樹、柿子樹等等，這些蘋果和別的蘋果不一樣。因為每個果子上面都套著一個塑料袋。原來人們?yōu)榱瞬蛔屜x子咬蘋果，又不能打農(nóng)藥，所以套了這個塑料袋。一低頭，看見了地上的花生，雖說花生長在地里，但上面的葉子也不甘落后，長得郁郁蔥蔥，若人喜愛；一回頭，看見了豆子和茄子。豆子雖說不高，但葉子卻十分綠，豆莢一簇又一簇，擠滿豆枝；茄子的葉子雖然不多，但結(jié)的茄子紫的發(fā)光，很是誘人。還有韭菜、芹菜……一派豐收的景象。

　　一會兒，我們又來到田野里，我發(fā)現(xiàn)，高的是玉米，矮的是蔥，不高不矮的是芝麻和棉花。玉米甩著金黃的果實，大蔥挺直了腰板，芝麻長著翠綠的葉子，開著白色的小喇叭花，朝著人們笑呢！

　　進入農(nóng)家飯店，映入眼簾的是一張張餐桌，這里的餐桌和別的餐桌不一樣，透過餐桌上的`玻璃，可以看見九個小格子，每個格子里面裝著不同的糧食種子，如：玉米、大豆、黑米……讓來參觀的人認識這些糧食，并知道它們是由農(nóng)民辛苦勞動得來的。屋內(nèi)布置得古香古色，真是美極了。

　　后面，還有一個小湖，湖里有許多魚，湖周圍有許多臺子，伸入湖水中，一看就知道是釣魚的地方，旁邊還有一個亭子，卻只有一個柱子，原來這就叫一柱亭。

　　到了廣場上，最醒目的要屬石牛和石馬了，石牛健壯無比，石馬躍躍欲試騰飛太空。我和爺爺奶奶還在那里拍照留念呢。

　　這時，迎面走來一個老爺爺，我爺爺問：“您多大年紀(jì)啦？有８０歲了嗎？”“９２啦，在我們村里還算小的哪，我們村里年紀(jì)大的人多著呢。”這時我發(fā)現(xiàn)他還背著一個簸萁準(zhǔn)備割草呢。

　　汽車駛?cè)氪鍍?nèi)，看到整齊的排房，街道雖然不寬，但是柏油馬路，筆直干凈，地上看不見一點垃圾，路邊有許多正規(guī)的垃圾桶，上面寫著：愛護環(huán)境人人有責(zé)。路兩旁栽滿了挺拔的楊樹和柔韌的柳樹，樹下是盛開的月季花。人們走在這上有樹陰下有鮮花的路上既放松有舒暢。生活在這么優(yōu)美的環(huán)境里，呼吸著新鮮的空氣，吃著沒有污染的糧油和果蔬，能不長壽嗎？也不難理解為什么這里年紀(jì)大的人特別多了。

　　回家的路上我在想：如果我能住在這里多好啊，這就是社會主義新農(nóng)村啊！

走進新農(nóng)村作文2

　　今天是6月5日，學(xué)校要組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗新生活。早上八點隨著指導(dǎo)老師一聲令下：“走了，準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個個興奮不已，跟著帶指導(dǎo)老師來到小操場舉行啟動儀式，在校長講完話后，我們就出發(fā)了在車上指導(dǎo)老師對我我們說：“同學(xué)們提起農(nóng)村你們一定想到以往“臟、亂、差”是農(nóng)村的形象。村前村后垃圾到處都是，風(fēng)大的日子里還會滿村子到處亂飛。每次下過雨之后，路上滿是泥濘，我們小孩子一不小心經(jīng)常摔成泥人。還有家家戶戶自備的廁所更是敞開式的，一到天熱的日子里，更是臭氣熏天，慘不忍睹了，但是我們今天去的農(nóng)村不是同學(xué)們想的那樣是很美的”，聽說新的前村很美，我們帶著期盼的心情出發(fā)了，公路邊一座座連綿起伏的高山，山上的樹木郁郁蔥蔥，像一片片綠色的海洋。山下的花草樹木可多了，花兒們在那竊竊私語，在說穿什么衣服最美呢！小草破土而出，在微風(fēng)的吹動下，扭動著它那柔軟的身軀。

　　經(jīng)過了大約兩小時的長途跋涉我們到達了目的'地，我們在指導(dǎo)老師和村民的帶領(lǐng)下我們下了車，排好隊隨后村民們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式在村長講完話后，指導(dǎo)老師又說：同學(xué)們，我門要這里完成為期五天的社會實踐活動，下面我說一下這五天的安排，第一天我們要到種植業(yè)也就是農(nóng)田。此時，大部分需要打藥，澆水。第二天我們要去漁業(yè)，我們要觀察養(yǎng)魚的方法幫忙給魚喂食，換水等。第三天我們要去家禽飼養(yǎng)業(yè)。第四天我們要去林業(yè)，我們可委樹木澆水，拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學(xué)和聯(lián)歡晚會。

　　接著我們來到了一片農(nóng)田我們在指導(dǎo)老師的安排下我們這一組的同學(xué)澆地，另一組的同學(xué)打藥。我們在一位赤著腳的阿姨的指導(dǎo)下我們把管子鋪開，鋪完后，我發(fā)現(xiàn)這條管子像一條高速公路一直鋪設(shè)到田里，接著同學(xué)們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開始放水了，當(dāng)水用盡管道時，我看見管子圓圓鼓鼓的，像一條巨大的蟒蛇往前游動。不一會兒，誰就用到管道口，這時，田里就涌進了水，過了一段時間，水把整塊地都淹沒了，水在陽光的映照下波光粼粼的，就像一個小池塘。澆完地后，我們都累得筋疲力盡了，拖著沉重的腳步順著田間小路往回走，我這才體驗到了農(nóng)民的辛苦哦。

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