一雙手作文【精選15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一雙手作文，歡迎大家分享。

一雙手作文1

　　往事紛飛，如煙，如雨，冷冷的風(fēng)吹散了傾注手心里的溫暖。往昔，像流星一樣，無(wú)意地劃過(guò)蒼穹留下短暫的美麗，卻成了觀望者一輩子的美麗，成了永恒諧美的瞬間。靜寂的冥思，重新溫存年前的甜蜜回憶，在用心比對(duì)過(guò)往的時(shí)間。我用手輕托著下巴，整個(gè)人都扒在窗臺(tái)前，看著從眼前飛過(guò)的螢火蟲(chóng)，為整個(gè)黑色染上離愁的思緒，我也不知道有多少個(gè)夜晚里這樣，靜靜地想著你的好，淡淡的夜色里仿佛你的容顏印染著白色的流年。靜待許久，把心再次和往昔的某些人，某些事眷戀成一片，任憑時(shí)間把滄桑年華凋零枯萎，我卻執(zhí)念守駐沒(méi)落于塵埃里的顧憶，一遍一遍復(fù)演。記憶中的雙手總是拾起那些遺落的憂傷。那些被遺落的憂傷，很明媚，也很傷感！無(wú)從說(shuō)自己開(kāi)始刻意地追求，我把自己丟棄在曾經(jīng)的回憶里，我深深地墜入這片期盼久遠(yuǎn)的原味溫柔。我亦癡迷，念舍，用盡年華的荒頹來(lái)證明埋藏在心里對(duì)你的想念。

　　獨(dú)自坐在昏暗的角落，手慢慢撫在書(shū)的邊緣，眼睛卻像微光輕灑，泛起一絲迷離。拾綴起一枚金黃的落葉細(xì)細(xì)地欣賞，就好像是在端詳著一位風(fēng)燭殘年的老人的面龐。遙記得，我們一起劃過(guò)滿天星光的銀幕拿出一張素紙?jiān)谏n白的紙面輕描出當(dāng)年消失的素顏，淡淡的思念把月色滿，溢出的部分全都攤在桌面的細(xì)膩如絲的素描上，滿腔的戀情都化作滿紙的文字，思緒涌動(dòng)著我的心弦。歲月的刻刀早已在它精美的面容上鐫刻下了一條條深深淺淺的紋路，仿佛一行行凄美的碑文，不管你再怎么躲閃還是無(wú)一幸免。早已沉迷在心底最深的`世界，那個(gè)世界，只有冰冷，只有麻木。依稀記得，那段幸福到窒息的回憶，美到讓人痛心的畫(huà)面，依然縈留在心畔。歲月無(wú)情地割裂著，點(diǎn)點(diǎn)碎片纏繞在斑駁的指間，久久不散。最傷痛的紀(jì)念，不過(guò)一場(chǎng)由你我締造的玩笑。也許只有在這里才觸碰不到那深深的疼痛，因?yàn)槟翘弁丛缫驯宦裨谟洃浿校瑓s沒(méi)有丟失。是舍不得還是根本不愿？我不知道，我只知道在這里，是唯一沒(méi)有傷痛的地方，盡管這里是如此冰冷。

　　一輪蒼月悄然地爬上了北山，撒下些許冷冷的白光，弦月的清輝靜靜地泄?jié)M西樓,閣樓中的我站立在秋風(fēng)中輕輕地打開(kāi)那裝滿思念的心。像你以前輕輕地打開(kāi)我的心扉，讓我在寂靜的月空下多了一種想你的憂傷。唐詩(shī)宋詞，一些凄美的句子，或者碎如囈語(yǔ)的片段文字。那穿越千年的美麗邂逅，總使我輕聲嘆息而落淚，那絢麗的文字，那纖弱素筆流露出的感情，一字一字地流淌在心間，消瘦的文字總是帶著幾許多情，像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴滴落在我的夢(mèng)里，化作我眼眶里的淚花。里面會(huì)寫(xiě)四葉草的傳說(shuō)，光陰剪影。那時(shí)總覺(jué)得時(shí)間是靜止的重復(fù)，單調(diào)著擱淺了那些夢(mèng)想。

一雙手作文2

　　記憶中的外婆，有著能與三月暖陽(yáng)媲美的笑容，伴隨著大片的油菜花。蝴蝶輕盈地在花間飛舞……外婆那佝僂矮小的身軀，透射出她家務(wù)的忙碌，外婆那一頭半白的頭發(fā)，銘刻著她為子女的操勞，外婆那一雙親切的眼睛，流露出她對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。在她的臉上，已爬滿了細(xì)散的皺紋，笑起來(lái)，皺紋擠在一塊兒，反而更加顯示出外婆的和藹慈祥。

　　唯一不足的是，外婆的手不漂亮。由于常常刷碗洗衣，外婆的手泡得浮腫，漸漸變得粗大，變得黑黝黝的，指甲圓圓的，有的甚至開(kāi)裂了。然而就是她這一雙普通的“丑”手，辛辛苦苦地把我拉扯大，陪伴我走過(guò)5個(gè)春秋。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“在我八個(gè)月大的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作關(guān)系，沒(méi)有時(shí)間好好的照顧我，無(wú)奈只好將我寄養(yǎng)在外婆家，于是，我在外婆家一住就是5年。”夏天的時(shí)候，外婆喜歡在傍晚的時(shí)候，將藤椅搬到陽(yáng)臺(tái)上，就放到竹床的旁邊，用清涼的井水沖洗。她說(shuō)這樣做的話，人做上去會(huì)有很清爽的感覺(jué)。我懶懶地躺在上面，數(shù)著漸漸暗下來(lái)的.天幕和那幾顆調(diào)皮的星星。這時(shí)候外婆就會(huì)輕輕地朝我扇動(dòng)蒲扇，那只手不厭其煩地在半空揮動(dòng)著，手上的裂紋在半黑的天幕下依稀可見(jiàn)，但她任然不停地拍動(dòng)蒲扇，很輕很柔軟的風(fēng)撫在我的身上，軀走了夏天的炎熱，趕跑了擾人的蚊子。然后開(kāi)始講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，隨著那只手輕輕地?fù)]動(dòng)著，夾雜著安閑的蛙鳴，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每天最開(kāi)心的時(shí)候，就是外婆干活回來(lái)時(shí)。不管多忙，外婆都會(huì)在路上采一兩朵無(wú)名小花，帶著一點(diǎn)小水果回來(lái)給我。每次接過(guò)她遞給我的花，我都能發(fā)現(xiàn)，她臉上的皺紋，慢慢舒展，如水中漣漪在蕩漾。隨后，外婆牽著我的手進(jìn)屋，我的小手在她的大手里蹭，風(fēng)吹得挺大，不經(jīng)意間，我感覺(jué)到外婆手上的溫暖一陣陣地傳過(guò)來(lái)溫暖我。

　　在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽覺(jué)得我到了入學(xué)年齡，應(yīng)該有一個(gè)更好學(xué)習(xí)環(huán)境接受好的教育，于是，便把我從偏遠(yuǎn)的廣西接了回來(lái)。我就這樣與外婆分開(kāi)了。由于路途遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)繁忙，我?guī)缀鯖](méi)有再回去看望過(guò)外婆。

　　自那以后，我時(shí)常懷念那時(shí)的輕松與幸福，那時(shí)的暖陽(yáng)和春風(fēng)。總是記得外婆和藹的笑容，以及那雙為操勞的手。也總是記得這樣一句話：陽(yáng)光溫暖，風(fēng)中有花香，那時(shí)怎樣的幸福感覺(jué)啊！

　　有時(shí)候感覺(jué)到幸福時(shí)，就會(huì)想起外婆——那個(gè)第一個(gè)給我幸福感覺(jué)的人！

一雙手作文3

　　初秋的校園，縈繞著薄紗般的霧氣。我喜歡此時(shí)學(xué)校山頂?shù)臉?shù)林，高大的樹(shù)木和老家寂寞生長(zhǎng)的那些樹(shù)木一樣。漫步其中，有種熟悉的味道，但似乎又少了點(diǎn)什么。

　　走著走著，臉上突如其來(lái)的一拭，如電流瞬時(shí)劃過(guò)我的心。我怔住了，這種久違的感覺(jué)——粗糙、輕柔，我呆在那里看著地上那片剛從臉上拂過(guò)的樹(shù)葉，思緒如泉水般涌來(lái)。我想起了爺爺，想起了他那雙特別的手。

　　那是一雙典型的中國(guó)農(nóng)民的手。寬大、粗糙、手指彎曲——不停的勞作已使它不能伸直，厚厚的指甲如隆起的干殼，手心布滿了老繭，還有一道道黑色的縱橫交錯(cuò)的`溝壑。可就是這樣一雙手，給了我一個(gè)溫暖的童年。

　　從小，我就和爺爺住在一起，父母為生計(jì)常年在外打工，但也因此，我有著一個(gè)充滿山村大自然氣息的童年。很多個(gè)夏秋的晚上，我和爺爺坐在小院里，我躺在爺爺懷里，一遍一遍地?cái)?shù)著那滿天的星星。爺爺一手搖著小蒲扇，一手撫摸著我的小臉蛋，跟我講著那些古老而神奇的故事。爺爺?shù)氖质悄敲创植冢�但我從�?lái)都覺(jué)得那撫摸是愜意的，我每天都是這樣在爺爺?shù)膽牙锶胨��?/p>

　　爺爺家就在山腳的路旁，旁邊的小路上常會(huì)走過(guò)一兩個(gè)趕路的人，用木棍挑著個(gè)小包，又渴又累。爺爺不認(rèn)識(shí)他們，但總會(huì)叫他們到屋子里歇歇涼、喝口茶。那些過(guò)路人也毫不推辭。他們一進(jìn)屋，爺爺就立即從碗柜中拿出一只大瓷碗，從那外表黝黑的茶缸中舀出一大碗涼茶送上，干渴的路人都會(huì)豪氣地一飲而盡。爺爺還會(huì)用那伸不太直的手指給那些過(guò)路人指路。說(shuō)哪一條山路好走，哪一條山路近些，哪一條山路坡陡……路人離開(kāi)時(shí)總不忘道一聲謝，爺爺一手搭在柱子上，彎著腰站立，目送他們遠(yuǎn)去。

　　有時(shí)，也會(huì)陪爺爺?shù)讲说厝ネ谕粒�我就躲在一旁的�?shù)蔭下看著爺爺勞作。火紅的大太陽(yáng)下，他卷起袖子，赤著腳，躬著腰，一鋤一鋤地松土。他雙手高高地?fù)P起鋤頭，用力扎下去，往前一撬，然后側(cè)著鋤頭捶散那一大塊土，還會(huì)彎下腰去用手揀出大塊的石子。爺爺黝黑而布滿皺紋的皮膚滲出大顆大顆的汗珠，雙手暴起一根根青筋。有時(shí)爺爺會(huì)停下來(lái)，到樹(shù)下卷支草煙，摸摸我的頭，然后有滋有味地吸起來(lái)。

　　“嘀，嘀嘀——”一聲刺耳的鳴笛聲將我從舊夢(mèng)中驚醒。但我再次陷入沉思，爺爺一生都在用他那雙手詮釋著關(guān)愛(ài)、淳樸與勤勞，可現(xiàn)在，這樣的手還有多少？路邊垂死女孩只能在朦朧血眼中看著一雙雙冷漠的手毫不停留地飄過(guò)，倒地老人的身邊不曾伸出一雙溫暖的手，公交車(chē)上卻無(wú)數(shù)次出現(xiàn)陰暗丑陋的手……

　　我懷念爺爺那雙特別的手！

一雙手作文4

　　偶然看見(jiàn)一對(duì)母子。只見(jiàn)，那位母親溫柔地抱起推車(chē)中的幼兒，輕輕地把他的小腳丫貼進(jìn)地面，雙手扶在他的腋下，伴隨著他一步一步走向花壇里盛開(kāi)的花朵……

　　當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，一股暖流從我心底升起，記憶，也從心的深處層層浮起。生活中，是否也有一雙雙手扶持著我，溫暖著我？

　　世界總是美好的，生活中總有那么多人深深地愛(ài)著我。

　　深秋的早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包，踏著陣陣寒氣出門(mén)上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)樓下一個(gè)開(kāi)便利店的，那個(gè)女店主正在門(mén)口用大掃帚努力地掃著遍地的落葉。“忙碌的一天總是在清晨就開(kāi)始了。”我這樣想著，不由地皺了皺眉。路過(guò)那家便利店時(shí)，意外地，那個(gè)女店主放下手中的掃帚，微笑著向我揮了揮手，她那和藹可親的，目送我遠(yuǎn)去的樣子是我一生的收藏，尤其是那雙手。或許，女店主還不知道，那雙手只是輕輕的一揮，以示早安，可是卻如溫和的春風(fēng)般柔柔地拂走了昨夜噩夢(mèng)在我心中留下的陰霾。于是，我的一天，就在這充滿溫暖的問(wèn)候下開(kāi)始了。

　　豐富多彩的學(xué)校生活總是令我心情愉悅的，然而，體育課卻讓我畏懼，不僅因?yàn)槲殷w力不夠，沒(méi)有恒心，更是由于，從我的心底，總覺(jué)得這跑道太冷清，縱使有再多的人，也不能給我的心靈帶來(lái)一點(diǎn)慰藉……

　　那天，離跑道還有一百米的我身心恍惚，頭腦發(fā)昏，越來(lái)越感到力不從心。往后瞥了一下，最后的小a就要趕上我了，而其他人早已到達(dá)了終點(diǎn)。果真，小a趕上了我，我知道，我將是這節(jié)課悲哀的最后一名，我低下了頭……忽然。小a那帶有揣息的聲音出現(xiàn)在我的耳畔，“朱瑤，我知道當(dāng)最后一名不好受，不如，我們就一起作最后一名吧！加油！一定可以到達(dá)終點(diǎn)的！”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙手已經(jīng)牢牢地握住我的手。我無(wú)法描繪那一瞬間的感動(dòng)，只知道那雙手握著我的手，我便再不能拋棄……

　　正如我看到的.那樣，在昨天的昨天，一定也有一個(gè)人站在我的身后，雙手輕輕地插在我的腋下，用百般溫和的話語(yǔ)鼓勵(lì)我邁開(kāi)柔弱的雙腳。那雙手，或許是父母的；亦或許是別人的，無(wú)論是誰(shuí)，那雙手都是令我難忘的。在那一段時(shí)間里，它都是那樣不厭其煩地，穩(wěn)穩(wěn)地扶著我。我人生的初始，莫過(guò)于此。如果心中不存在這雙手給予我的勇氣，那今日，我該如何滿懷憧憬地走向未來(lái)？

　　在漫漫的人生路上，如果能有這樣的手扶持著你，溫暖著你，那又何嘗不是一種幸福，一種希望？面對(duì)這一雙雙令我難忘的手，我堅(jiān)定地踏著一串串腳印，走出惆悵，滿懷憧憬，走向前方。

一雙手作文5

　　記得在我五六歲時(shí)，每到周末時(shí)就去外婆家里玩，那時(shí)我總會(huì)看到舅舅忙碌的身影。

　　舅舅在外婆家附近開(kāi)了個(gè)修車(chē)鋪，什么自行車(chē)、三輪車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)之類的對(duì)他來(lái)說(shuō)都不在話下。每次看到舅舅時(shí)，他總是穿著一件藍(lán)色的工作服，滿手黑黑的油污，忙著給眼前的那些車(chē)輛維修。

　　這一天一大早，我閑著沒(méi)事就往舅舅的'修車(chē)鋪跑，舅舅正在收拾場(chǎng)地。不一會(huì)兒，一位顧客推著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，看樣子應(yīng)該是車(chē)胎破了，漏氣了。舅舅忙放下手里的活迎上去和顧客交談。談好價(jià)格之后，舅舅便用自己那雙已經(jīng)黑得看不見(jiàn)紋路的雙手修理車(chē)子了。

　　舅舅先將自行車(chē)放倒，用他那粗大卻靈活的手指快速地扭開(kāi)固定輪胎的螺旋釘。拆開(kāi)螺旋釘后，舅舅輕松地卸下了內(nèi)胎，用打氣筒打滿氣，然后端來(lái)一盆水，將輪胎小心地放入水盆中轉(zhuǎn)動(dòng)著，原本清澈的水一下子多了幾團(tuán)灰色的污漬，那灰色的污漬四處亂闖，不一會(huì)兒整盆水都變成了深灰色。

　　不一會(huì)兒，水中冒氣了小氣泡，看來(lái)是找到漏洞了。舅舅趕緊將輪胎從水中拎出來(lái)仔細(xì)端詳著，看看漏洞的具體位置，絲毫不管輪胎還不停地往下滴著水，滴在他那洗得泛白的藍(lán)色工作服上。

　　終于找到漏氣點(diǎn)了，舅舅拿起打磨器將漏氣點(diǎn)四周反復(fù)摩擦，使表面臟物去掉，并磨平表面，避免等會(huì)兒貼膠片后不合而脫落。

　　舅舅的雙眼一直凝視著漏氣點(diǎn)，仿佛這輪胎是他世界里的全部。他的額頭上沁滿汗珠，一顆顆汗珠晶瑩剔透。

　　終于，舅舅將漏氣點(diǎn)打磨好了，三下五除二地將膠片貼上，動(dòng)作干凈利索。接著，他將內(nèi)胎重新放回去，再將自行車(chē)打足氣，一切就完工了！

　　顧客在幾番感謝后，付了錢(qián)就騎著車(chē)子走了，我忍不住對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅你的手也太巧了！就是——”“就是什么？是不是嫌活兒太小了，還做得那么累？”

　　“嗯。”舅舅看穿了我的想法，我反而有點(diǎn)不好意思了。

　　舅舅用白毛巾擦了擦汗，笑著說(shuō)：“活兒雖小，但好歹也是手藝活啊！畢竟三百六十行，哪一行都缺不得，總要有人去做這些事。”

　　后來(lái)，當(dāng)我8歲時(shí)，開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班了。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班比較遠(yuǎn)，我們要先走一段路才到車(chē)站。因?yàn)橥馄拍赀~，所以送我去車(chē)站的任務(wù)就落到舅舅身上了。

　　記得那次是舅舅第一次牽我的手。這雙手粗糙、厚實(shí)、布滿老繭，是他長(zhǎng)年累月修車(chē)留下的痕跡。這雙手很有安全感，后來(lái)舅舅每次接送我時(shí)，只要一牽到這雙手，我的內(nèi)心就覺(jué)得特別踏實(shí)。我覺(jué)得這雙手在向我傳遞一個(gè)信念：腳踏實(shí)地做人，光明磊落做事。

一雙手作文6

　　那天放學(xué)回家，我的小手像一根根胡蘿卜似的腫起來(lái)了，我真不想做功課，最好鉆進(jìn)暖洋洋的被窩里美美地睡一覺(jué)。

　　晚飯燒好了，媽媽叫我吃飯了，我坐到桌邊，可兩只手顫抖著，怎么也拿不住筷子。媽媽看了十分心疼，把我的手拉過(guò)去揉擦，可還是無(wú)濟(jì)于事。令我想不到的是媽媽解開(kāi)了外衣把我的手按在了自己暖暖的懷里。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我的手可以像往常一樣靈活地動(dòng)了，而我在不經(jīng)意間卻看到媽媽打了一個(gè)寒噤。

　　吃過(guò)飯，媽媽出去了好一會(huì)兒。回來(lái)時(shí)，時(shí)鐘剛好敲過(guò)了八點(diǎn)，媽媽催我進(jìn)了被窩，而自己卻打開(kāi)衣櫥，整理了一塊棉布和一些棉絮，坐在了沙發(fā)上，借著寫(xiě)字臺(tái)上那微弱的燈光縫起什么來(lái)，我心里挺奇怪的——媽媽平時(shí)什么針線活都不會(huì)，今天怎么想起拿針拿線了？我看見(jiàn)媽媽不時(shí)抬起手，對(duì)著手哈著熱氣。我也感到了絲絲冷氣，不由自主地打了一個(gè)冷顫，把頭縮進(jìn)了被窩里，迷迷糊糊間睡著了。

　　第二天早上，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，我發(fā)現(xiàn)在我的枕邊，靜靜地躺著一副嶄新的手套，紅面綠里，上面還有用彩線縫成的心形的圖案，針腳有點(diǎn)兒歪七扭八的，圖案左大右小。哦，原來(lái)媽媽昨晚是在為我縫手套啊。

　　吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉有點(diǎn)兒黃，眼睛惺忪，好像還沒(méi)有睡醒似的，我知道媽媽為我有一副這樣的手套，也許只睡了一丁點(diǎn)兒的時(shí)間，我的心里暖暖的`。媽媽邊為我盛著早飯，邊有點(diǎn)兒歉意地說(shuō)：“昨晚媽媽出去看看小店里有沒(méi)有手套賣(mài)，可不是大就是小，只好自己給你縫了一副，你先用著，如果覺(jué)著不好看，媽媽給你去買(mǎi)……”說(shuō)得我眼淚都快掉下來(lái)了，媽媽見(jiàn)了，笑罵道：“小丫頭片子，干嘛干嘛！不就是有點(diǎn)兒難看嗎？”見(jiàn)媽媽誤解了我，我撲進(jìn)她的懷里：“不是的，不是的，媽媽你真好！我覺(jué)得那顆大心就是你，小的就是我。”媽媽笑了，把我摟得緊緊的，說(shuō)：“都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖，媽媽為女兒縫一副手套還不是一件小事？”

　　吃過(guò)飯，背上書(shū)包，戴上手套上學(xué)了。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”抬頭間，只見(jiàn)路邊樹(shù)杈上早起的小麻雀在沖我叫呢。外面那凜冽的西風(fēng)雖然還在刮著，可我感到從我的手，一直到我的心總是暖洋洋的。這時(shí)，太陽(yáng)也升起來(lái)了，把它的光輝灑向大地，也照在了我那雙手套上，大紅色的手套上，那兩顆七彩心也變得更加鮮明起來(lái)。我不由舉起雙手，讓兩顆心相對(duì)，對(duì)那顆小心說(shuō)：“媽媽暖了你的手，你可要好好寫(xiě)字喲！”

一雙手作文7

　　它與鍋碗瓢勺交流，它與魚(yú)肉蔬果暖昧，它與拖把掃帚相伴，它與一切勞作的物件相依相隨……它是那樣一雙平凡而又不平凡的手，那樣一雙幸福而溫暖的手啊！

　　十五年前，從那雙手將我抱在懷里開(kāi)始，我這輩子就注定會(huì)有它的溫暖相伴相隨。它不美麗，甚至可以說(shuō)有些丑陋，滿是歲月擦過(guò)的弧線，滿是干硬結(jié)實(shí)的老繭。

　　記得一年的夏天，我與它一起坐車(chē)。年幼的我極愛(ài)亂摸亂動(dòng)，上車(chē)時(shí)，手指尖被車(chē)門(mén)卡住了。痛，十指連心的痛，我張嘴便哭了起來(lái)，卻未曾發(fā)現(xiàn)，它也被卡住了，我漲紅了臉，那紅里透著緊。車(chē)門(mén)被打開(kāi)后，它便來(lái)?yè)崦�我的臉頰，揩去我的淚水。它并沒(méi)有在意自己有多痛，而是第一時(shí)間來(lái)安慰年幼的我，它皺皺的皮膚貼在我的小臉蛋上，我的淚水潤(rùn)濕了它的腫脹與淤青，我突然覺(jué)得手指沒(méi)有那么痛了，卻還是止不住想哭，相享受這溫暖的異樣的撫摸。

　　但，只有它自己知道，在它撫摸我時(shí)，它的痛苦只是在成倍地增加。它那擦破以致流血的皮膚在碰到淚水后，只會(huì)加重疼痛，定會(huì)如針一根根刺進(jìn)它的傷口。我卻自私地享受這撫摸，那時(shí)的我，不明白它的愛(ài)。

　　有一天晚上，我正與周公對(duì)弈的時(shí)刻，忽然被客廳里呼呼地聲音鬧醒，頓時(shí)煩躁沖刺著我的大腦，我毫無(wú)顧及地沖向房門(mén)，用力打開(kāi)，大吼了一句“誰(shuí)這么晚還不睡！”誰(shuí)知，一映入眼簾的是廚房緊閉著的門(mén)和那從門(mén)中滲出的.煙。推開(kāi)廚房的門(mén)，只見(jiàn)那雙手的主人正站在煙里等待著正在煮的什么東西，那手在扇著煙，那人正在輕微咳嗽。生怕吵醒了夢(mèng)中的人。可能煙太大，那人沒(méi)看清我，只說(shuō)著：“誰(shuí)呀？這煙太大了，容易熏著，快出去吧。”自己卻依舊咳著。不知為何，我總躊躇著不愿離去。

　　待第二天，方才明白，昨晚那人辛苦熬著的東西便是為我準(zhǔn)備的早餐。吃著早餐，卻未曾發(fā)現(xiàn)那雙手被燙傷的腫泡，心里只有滿滿的感激。

　　后來(lái)，我認(rèn)真地觀察它，才明白：為了我，它竟曾受過(guò)這般多的傷，為了我它竟日夜操勞。

　　我的外婆！她是那日夜為我操勞著的人啊。那雙手便是她的，那手為我做的一切，我都銘記在心。外婆啊，您這位普通而又善良的人，您使我感動(dòng)。這十五年來(lái)，您的這雙手為我?guī)��?lái)了多少溫暖，創(chuàng)造了多少幸福，我一輩子也數(shù)不清，只想有一天，用我最感恩的心，飽含我的深情，為它寫(xiě)一首贊美詩(shī)。

一雙手作文8

　　這是一雙手，一雙如同在滿是荊棘的墻上攀爬的手。盡管血與汗寫(xiě)了一路的辛酸與痛楚，但卻充溢著無(wú)窮的力量。

　　這是一雙手，一個(gè)普通父親的手。它沒(méi)有詩(shī)人手那般纖細(xì)，也沒(méi)有木匠師傅的手那般靈巧。

　　那只是一雙平凡的手，它沒(méi)有林業(yè)工人張迎善的手那般貢獻(xiàn)之大，但在我的心中那一雙手卻無(wú)盡的寶藏。永遠(yuǎn)挖掘不盡的寶藏……

　　父親用他那永不知累的手支撐起了這有六口人的大家。父親是這個(gè)家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。父親每天廢寢忘食，忘我工作。每天清晨我只看到父親匆忙而去背影，每天晚上只看到父親疲憊的身軀。父親微薄的收入總是不夠用，母親對(duì)我們拮據(jù)的生活感到很煩惱。因此母親多次要求外出打工，為家里多賺點(diǎn)錢(qián)，也好減輕父親的負(fù)擔(dān)。但父親死活不肯，他總笑著說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我知道他心疼母親。母親身體不好，不能干重活，父親不想讓母親受累。

　　但你們看看他那雙手，都已經(jīng)不成樣了。

　　也許，你們會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，厚2厘米的手并沒(méi)有什么特別的。是，這并不特別。我想，每個(gè)父親的手都有這么大，有的甚至更大。

　　但當(dāng)我托起爸爸的雙手時(shí)，我的心便如刀絞般疼痛。

　　那是手嗎？那簡(jiǎn)直是半塊紅磚了。我凝視著爸爸的手，這雙手呈紅褐色。手背的皮膚卻是黑褐色的。血管暴起，似乎用手輕輕一按，就會(huì)破裂。那皮也失去了彈性。軟軟的，有氣無(wú)力地同父親的肉粘在一塊兒。這應(yīng)該是上了年紀(jì)的原因吧！父親總說(shuō)：“還能干他個(gè)幾十年的，我有的'是力氣。”

　　看看那掌面，黃黃的老繭已占據(jù)了整個(gè)地盤(pán)。手指并不長(zhǎng)，短短的，看來(lái)很是可笑，而我卻怎么也笑不出來(lái)。父親的左手食指由于工作時(shí)不小心被鐵錘錘到，所以一直不能很容易地隨意彎曲伸直。

　　平日里，父親的手還是可以的，只是充滿了老繭，也不是很容易開(kāi)裂，但到了冬天，那雙手便同那遇到久旱未雨的土地一樣，爭(zhēng)先恐后地裂開(kāi)了。那一道道裂口很深很深，父親是個(gè)泥水工，為了養(yǎng)家，父親只好用膠布將裂口“封”上，不吭聲，繼續(xù)干活，有時(shí)父親砌磚，手裂得更開(kāi)了。冬天又容易導(dǎo)致脫皮，父親手指的關(guān)節(jié)上脫得很厲害，再加上開(kāi)裂，便像一只老虎張開(kāi)血盆大口。涂上手油不頂用。嚴(yán)重時(shí)，還時(shí)不時(shí)地滲透出一些血。母親為此，急得都哭了好幾回。

　　由于開(kāi)裂、脫皮。父親的手更顯粗糙了。父親總喜歡用他的手掌給弟弟抓癢。弟弟高興地笑。父親便夸耀說(shuō)：“我這是天然抓癢器，無(wú)毒無(wú)副作用。”聽(tīng)得我更傷心了，父親為我們付出太多太多了。

　　今年的春天已到來(lái)，父親又度過(guò)了一個(gè)艱難的冬天。我和媽媽都在為他暗暗慶幸……

一雙手作文9

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是唐朝詩(shī)人王維在重陽(yáng)節(jié)思念家人寫(xiě)的詩(shī)。是啊，不知不覺(jué)中重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老，敬老，愛(ài)老。在這個(gè)老人節(jié)，我們應(yīng)該給老人們捶背，洗腳或者做家務(wù)，但他們就是不讓我們做什么。爺爺奶奶最疼我們，有好吃的，都留著給我們吃；有好喝的，也留著給我們喝。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶買(mǎi)過(guò)貴重物品和新衣服，能省的就省下來(lái)，省下來(lái)的都是給我們買(mǎi)零食，玩具。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，不冷嗎？”“不冷不冷，”我總是不耐煩地說(shuō)。吃飯的時(shí)候，奶奶總是說(shuō)：“多吃點(diǎn)，才長(zhǎng)得壯壯的，長(zhǎng)得高高的。吃也要吃干凈，不要浪費(fèi)糧食。”“知道啦！”每天都會(huì)聽(tīng)到這些話，感覺(jué)耳朵都長(zhǎng)了繭子。但是，奶奶是愛(ài)我們，所以才每天重復(fù)這些話。

　　天氣越來(lái)越冷，奶奶給家人都買(mǎi)了手套，而自已用之前的舊手套，還說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧，這樣奶奶的手就不會(huì)冷了。我偷偷摸摸地走進(jìn)房間，從儲(chǔ)蓄罐里拿出我的私房錢(qián)，躡手躡腳地走出家門(mén)。突然，奶奶叫住了我說(shuō)，“乖孫子，你要去哪里呀！”“沒(méi)事，出去玩一下，”我立馬跑出家門(mén)。

　　我來(lái)到商店，這里手套都要30元。我看到一雙手套上織有小豬的圖案，正好奶奶也是屬豬的.。可是我?guī)У腻X(qián)只有15元，怎么辦呀？我急得直踩腳。這時(shí)，售貨員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，小朋友？”我沮喪地說(shuō)：“今天重陽(yáng)節(jié)，我來(lái)給奶奶買(mǎi)雙手套，可是我的錢(qián)不夠，買(mǎi)不了。”阿姨親切地拍我的小腦袋說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，就沖著你這份孝順上，我給你打五折。”我好像在黑暗中看到光明了一樣，那股興奮勁從我心里涌現(xiàn)出來(lái)，謝謝阿姨。我拿著織有小豬圖案的手套，心想這雙手套簡(jiǎn)直太配奶奶。我付了錢(qián)，高高興興地回家了。回到家，我把手套藏在背后，帶著股神秘的氣息，笑嘻嘻地把手套遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶今天是你的節(jié)日，我把手套送給您，這樣您的手就不會(huì)冷了。”“呦，乖孫子，都懂得為奶奶想了。”奶奶一直摟著我，久久不肯松開(kāi)。

　　以后每年的重陽(yáng)節(jié)我都要給奶奶送禮物，這份禮物雖然輕，但在奶奶心里卻是孫子的一份沉甸甸的愛(ài)，也是我對(duì)祖輩孝順的表現(xiàn)。可見(jiàn)，老人們多么需要我們這些小輩們?nèi)リP(guān)心，去尊敬啊！

一雙手作文10

　　點(diǎn)亮無(wú)邊蒼穹的是閃爍的群星，融化無(wú)邊冰雪的是溫暖的陽(yáng)光，潤(rùn)綠無(wú)邊嫩草的是溫柔的春雨，而溫暖她冰冷的心的卻是伸出的雙手。

　　——題記

　　她，是一個(gè)插班生，一個(gè)性格孤僻，不自信，不善言辭的女孩。她碰到了別人會(huì)急忙道歉，然后低著頭驚慌地離開(kāi)；別人要跟她交流時(shí)，她總低著頭，不知從何說(shuō)起；時(shí)間長(zhǎng)了她在大家眼里便成了“問(wèn)題同學(xué)”，開(kāi)始沒(méi)人在意她，沒(méi)人關(guān)注她，沒(méi)人關(guān)心她

　　而那件事，卻改變了她，改變了一切。

　　那是一節(jié)體育課。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們歡蹦亂跳的身姿，大家像一條條魚(yú)兒在水里盡情玩耍，像一只只鳥(niǎo)兒在森林里歡樂(lè)地游戲。而她像往常一樣悄然離開(kāi)，獨(dú)自一人在一旁默默嘆氣。

　　要集合跑步時(shí)，她才低頭慢慢走來(lái)，在老師的一聲令下，大家都精神抖擻地跑了起來(lái)，她卻漫不經(jīng)心地跑著。突然，她被一塊石頭絆倒了，她叫著倒在地上，她的臉微微向左傾斜，發(fā)絲垂落在地上，她看著冒著血的傷口有些擔(dān)憂。我看著越跑越遠(yuǎn)的隊(duì)伍，又看看像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)的受傷的她，伸出了手想把她扶起來(lái)。她一下子抬起頭，緊緊盯著我的手，又慢慢抬頭吃驚地看著我。我一直把手放在那，她只好慢慢把手伸了過(guò)來(lái)，我緊緊抓住她那冰冷而瘦弱的手，把她扶到石椅上。

　　她很不自在地坐在椅子上，神情里略帶著緊張，她的手總握啊握，我似乎可以感受到她的心跳得很快。我不明白她為什么總是在他人面前如此緊張。她終于抬起頭用一種柔和而帶著感動(dòng)的眼神看著我，她的目光像一縷陽(yáng)光灑在我身上。“謝謝謝”她低著頭小聲地說(shuō)著。“什么？”我張大了嘴，也瞪大了眼睛。“謝謝你，我一直以為，除了我的家人，沒(méi)人會(huì)關(guān)心我”我的心不由得一顫，她的這些話觸動(dòng)了我的心。難道是因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài)才使她總是那么孤僻？原來(lái)她真正需要的是關(guān)愛(ài)。而我只不過(guò)是伸出手把她扶起罷了，她卻如此感動(dòng)，如此滿足

　　我的臉一下子紅了起來(lái)，她來(lái)到我們班級(jí)的這段日子，她對(duì)我們多么陌生，我們卻因?yàn)樗�不太主�?dòng)與熱情，總是議論她，沒(méi)帶給她作為同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我們

　　“不謝。”我笑著說(shuō)。她竟也咧開(kāi)嘴笑了，笑得像一朵開(kāi)得飽滿的菊花，散發(fā)著醉人的清香。

　　后來(lái)，我把那件事告訴了大家，大家聽(tīng)了都低下了頭，有的眼角都濕潤(rùn)了。從那時(shí)開(kāi)始，大家都熱心地幫助她，都愛(ài)跟她玩、跟她聊天，而她也變得自信、愛(ài)笑、開(kāi)朗、可愛(ài)。大家都為她的.轉(zhuǎn)變感到高興，我也同樣。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，竟能讓一個(gè)女孩得到溫暖；眾人的關(guān)心與幫助，竟能讓一個(gè)女孩走出孤僻，走向陽(yáng)光的彼岸；關(guān)愛(ài)，能暖化一切，它像一陣涼爽的風(fēng)，拂去人們之間的隔閡，帶去和諧與美好。而我們的社會(huì)，我們的校園，需要那些涼爽的風(fēng)！

一雙手作文11

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。”似火的楓葉在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似乎在跳著最后的舞曲。楓葉很美，盡管它的生命很短暫，但是它呈現(xiàn)出來(lái)的永遠(yuǎn)都是最好的。它經(jīng)過(guò)春的成長(zhǎng)，夏的茁壯，秋的飛舞結(jié)束了生命，于是便有了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。連楓葉都在感恩生命，體現(xiàn)生命價(jià)值，更何況是我們這些有著七情六欲的人呢！

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，有一雙手輕輕地托起那嬌小的身軀擁入懷中，我們第一次在那懷中感受到心跳，跳動(dòng)的響度與頻率交織成動(dòng)聽(tīng)的曲子！是的，我們有生命了，我們可以享受著大千世界了，我們可以……然而，在喜悅時(shí)我們卻忽略了曾有一雙手一直默默地托著我們，穩(wěn)穩(wěn)地托著……

　　在那雙手的精心呵護(hù)下，我們幸福地成長(zhǎng)著，我們的調(diào)皮，我們的無(wú)知，使那么一雙手變得微微有些顫抖，可是盡管顫抖，卻從來(lái)都沒(méi)有讓我們的身體有任何搖晃的跡象，我們依然……

　　我們長(zhǎng)大了，我們不希望僅僅生活在那雙手里，我們渴望擺脫那雙手去尋找自己所謂的自由。于是我們反抗、掙扎，我們想盡一切辦法去逃離那雙手。當(dāng)我們逃離之后，我們欣喜若狂的去適應(yīng)沒(méi)有那雙手的生活。但是生活的壓抑、世態(tài)的.炎涼，讓我們害怕了。這時(shí)回頭去尋找那雙手，卻發(fā)現(xiàn)那雙手早已經(jīng)不住歲月的摧殘、身心的折磨，已經(jīng)無(wú)力再將我們托起。可是即便如此，那雙蒼老的手還是在盡自己最大的力量攙扶著我們前進(jìn)。

　　是黃奧聲老師的到來(lái)，讓我們那冰封已久的心開(kāi)始融化，開(kāi)始敞開(kāi)，讓我們懂得一直以來(lái)我們向那雙手索要的東西太多了。我們從來(lái)沒(méi)有好好地?fù)崦�過(guò)它，向它說(shuō)聲謝謝！我們像吸血鬼一樣吸走了那雙手的血。所以我們要學(xué)會(huì)感恩！

　　這時(shí)，我們覺(jué)悟了，當(dāng)我們?cè)俅慰吹侥情L(zhǎng)滿老繭的手時(shí)，我們的心被觸動(dòng)了，我們捂著被刺痛的心去奮起。我們用心地聆聽(tīng)每一次教誨，我們認(rèn)真的反思每一次失敗。我們想用自己的手去托起曾經(jīng)被我們傷害的那雙手，抹平歲月在那雙手上留下的疤痕。我們要讓自己有能力、有毅力去托住那雙手。為了更好的證明，我們執(zhí)著的追求著，奮斗著……

　　因?yàn)閼阎�一顆感恩的心，我們渾身充滿了力量。是感恩讓我們明白了生命存在的價(jià)值；是感恩讓我們明白了生命賦予的偉大，也只有感恩才能讓我們飛得更高……

　　“子欲養(yǎng)而親不待。”時(shí)間流逝，我們來(lái)不及回首就會(huì)遺失太多的美好，所以我們要將感恩付之行動(dòng)，不能讓那雙手在楓葉似火的季節(jié)里顫抖……

一雙手作文12

　　一雙手，能托起一片天；一雙手，能牽著你渡過(guò)難關(guān)；一雙手，能帶來(lái)一絲溫暖；一雙手，能給予一份關(guān)愛(ài)。在我的記憶中，有這么一雙手，打開(kāi)了我心靈的大門(mén)，帶給我鼓勵(lì)，帶給我自信，牽著我走向一個(gè)新的世界。

　　說(shuō)起我自己，其實(shí)心里隱藏著許多小秘密，別看我平時(shí)大大咧咧，其實(shí)我也有過(guò)一段極其內(nèi)向膽小的時(shí)光。那是在我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽每次帶我去見(jiàn)他們的朋友，只要一見(jiàn)到那些陌生的大人，我就會(huì)膽怯地緊緊拉著媽媽的手，躲在她身后，連一句最簡(jiǎn)單的“叔叔阿姨”都叫不出口，他們都還以為我是害羞呢。其實(shí)，那時(shí)候我對(duì)每一個(gè)陌生人都像得了過(guò)敏癥一樣害怕。在幼兒園里，每一次課間，我看到大家都三五成群地聚在一起，玩各種各樣的游戲，都很想加入他們的行列，但每每話到嘴邊又咽了回去，總是不敢主動(dòng)開(kāi)口。這樣的日子，一直持續(xù)了很久很久，一直到，她來(lái)了。

　　那一天，我像往常一樣，下課后一個(gè)人在教室里瞎轉(zhuǎn)悠，寂寞的我身邊依舊沒(méi)有一個(gè)朋友。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了教室的鋼琴邊，那是一臺(tái)看上去非常普通的鋼琴，很小，外表甚至有些陳舊。但我知道，這臺(tái)鋼琴能彈出非常美妙動(dòng)聽(tīng)的音符。我情不自禁地摸著潔白光滑的琴鍵，腦海中浮現(xiàn)出老師上課彈奏時(shí)陶醉的表情，心里想：要是我也能像老師一樣，會(huì)彈出許多動(dòng)聽(tīng)的曲子該多好！突然，一個(gè)輕柔的.聲音從我身后傳來(lái)：“你想試試嗎？我來(lái)教你吧！”我被嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是教我們音樂(lè)的曹老師。我不好意思地?fù)u了搖頭，扭身準(zhǔn)備走。“沒(méi)事的，來(lái)吧。”曹老師一把拉住我，指了指琴凳，示意我坐下，我只好乖乖地坐了下來(lái)。接下來(lái)，曹老師用她那纖細(xì)又白皙的手指從“哆”一路按到了“西”，十個(gè)靈巧的手指仿佛在琴鍵上跳舞，琴鍵在她手指的舞蹈下海浪一般起伏，一下子就把我給吸引住了。我于是一絲不茍地跟著她學(xué)，注意力卻老是轉(zhuǎn)移到她那雙漂亮又靈巧的手上。那一天，我第一次體會(huì)到了一種被人關(guān)注、關(guān)心的感覺(jué)。

　　后來(lái)的日子里，曹老師常常在她下課的時(shí)候教我彈鋼琴。遇到我彈不對(duì)的地方，她總是會(huì)手把手和顏悅色地幫我改正，而我心里總是蕩漾著濃濃的暖意。

　　兩個(gè)月后，在一次聯(lián)歡會(huì)上，我們一起合奏了一首曲子，一首再簡(jiǎn)單不過(guò)，卻飽含著我們之間濃濃情意的曲子。那天，我仿佛一直沉浸在這首曲子的旋律里。

　　好多年過(guò)去了，每當(dāng)我再次撫摸琴鍵時(shí)，我就不禁會(huì)想起曹老師那甜美的笑容，親切的聲音，尤其是她那雙漂亮的手。我怎能忘記？是她的那一雙手，在不經(jīng)意間輕輕打開(kāi)了我緊閉的心門(mén)，使我走出內(nèi)向，從此敞開(kāi)心扉，變成了一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。

一雙手作文13

　　那時(shí)候，我不喜歡媽媽的手，那雙布滿紋路、粗糙蒼老的手，她牽起我的小手時(shí)，我感覺(jué)有些扎人。我喜歡的是同學(xué)珍妮的媽媽，那個(gè)年輕、時(shí)尚、擁有一雙白凈而漂亮的手的阿姨。

　　我的媽媽遇上了珍妮的媽媽，在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。她們握手表示友好時(shí)我卻看見(jiàn)，那個(gè)阿姨的目光停在了媽媽手上，眉頭皺了皺，不一會(huì)兒便有些不情愿似的松了手。我在珍妮面前，低了頭。

　　回到家我和媽媽吵了起來(lái)，我大聲道：“你為什么不去買(mǎi)護(hù)手霜擦擦呢？不知道手上有這么多皺紋很丟臉嗎......再說(shuō)家里又不是沒(méi)錢(qián)！”

　　媽媽似乎愣住了，就呆呆地站在那里，望著她的那雙布滿皺紋與老繭的手，她低低的垂下頭，不吭一聲。我突然感到有些過(guò)分，便頭也不回的，逃回了房間。

　　手中捧著書(shū)，卻早已沒(méi)有了看的心情，取而代之的是一股自責(zé)：她是我的媽媽，是生我養(yǎng)我十幾年的.媽媽啊！我怎么能那么對(duì)她說(shuō)話呢？

　　“咚咚咚......”突然，一陣氣憤地敲門(mén)聲打斷了我，那聲音大得讓人害怕，我不由得想，是我剛才太不懂事，媽媽來(lái)教訓(xùn)我了？

　　我猜錯(cuò)了，來(lái)的是氣沖沖的爸爸。那天，從未對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣的爸爸打了我，臉頰火辣辣的疼，我的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　爸爸似乎有些懊悔，聲音小了些，卻依舊帶著威嚴(yán)：“你知道你的話讓媽媽多傷心嗎？媽媽把你帶大、辛苦了那么多年你就是那么對(duì)她說(shuō)話的？”我低下頭，淚水順著臉頰無(wú)聲的流淌。

　　見(jiàn)我低了頭，爸爸的語(yǔ)氣溫和了起來(lái)：“爸爸不該打你，是爸爸錯(cuò)了，但爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，你是不是也應(yīng)該像媽媽道歉？”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。臨走之前，爸爸輕嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“父母手上的皺紋，還不都是為了你們嗎......”

　　房門(mén)關(guān)上的那一刻，我淚如泉涌，心中是慢慢的愧疚：先是我，然后是弟弟，媽媽把兩個(gè)小不點(diǎn)帶大，費(fèi)了多少心血？記憶里的每一刻都有媽媽的手，天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)為我們披上衣服的手；寒冬夜里為我們蓋好被子的手；夏季雷雨天為我們稱起傘的手......媽媽的手也曾白凈漂亮過(guò)，在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、和我們一樣大的年紀(jì)里，可是長(zhǎng)大后日復(fù)一日的家務(wù)活纏住了媽媽，枯燥繁瑣的事物催老了媽媽的手，或者說(shuō)，是我們的出生，使得媽媽的手不似年輕時(shí)候那般美麗......

　　我決定向媽媽道歉，可是推開(kāi)房門(mén)后我愣住了：媽媽坐在梳妝臺(tái)面前，正專心地往手上涂抹著什么，聽(tīng)到腳步聲的媽媽抬起頭，看見(jiàn)我，像個(gè)小孩子似的無(wú)措，慌忙把那一小瓶什么東西拿到了身后，但眼尖的我還是看到了：幾塊錢(qián)一瓶的廉價(jià)護(hù)手霜，媽媽涂得極為認(rèn)真，我吸了吸鼻子，走上前抱了抱媽媽，在她耳邊輕輕的說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)了，媽媽的手，是世界上最漂亮的......”

一雙手作文14

　　轟隆隆——一聲悶雷打破了這天空的寧?kù)o。把正在認(rèn)真聽(tīng)課的我嚇了一跳。我看了看手表，快下課了！我平靜的心不由得噗咚噗咚跳了起來(lái)，腦袋里一片空白——我沒(méi)帶雨傘。“嘩啦啦，嘩啦啦”天空下起了傾盆大雨。

　　我在心里默默地祈禱：雨啊！你快快停吧！可是雨好像聽(tīng)不到我的祈禱，下的更大起來(lái)。

　　令我擔(dān)憂的事情還是來(lái)了——下課了。我的心情猶如天空中密布的云，黑沉沉的。我收拾好書(shū)包，腳步像塞了鉛一樣沉重地走到校門(mén)口，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著雨傘，行色匆匆的走出校門(mén)，我不由的難過(guò)起來(lái)，爸爸媽媽在上班很定是不會(huì)送傘給我的，我等了一會(huì)兒，但又一想這樣也不是個(gè)辦法，我便做出來(lái)決定。

　　三、二、一——沖!

　　我飛快的奔跑著，可是就算我跑的再快也還是會(huì)被淋成“落湯雞”，突然，我絆到了一塊石頭，摔倒在地上，更可悲的是我的.手被劃了幾道口子，鮮血不斷的從傷口流出來(lái)，一陣鉆心的痛從我的傷口處蔓延開(kāi)來(lái)。雨越下越大，我心里暗暗的想:“看來(lái)老天是不會(huì)憐香惜玉的。”我環(huán)顧了四周，還好沒(méi)人，我踉踉蹌蹌地從地上爬起來(lái),這時(shí)，我已是滿身污泥，全身濕漉漉的，我害怕極了，手腳也不聽(tīng)我使喚，不由自主的顫抖著。突然，我感覺(jué)雨下小了，我抬頭一看，原本黑沉沉的天空怎么變成了綠色？雨怎么也停啦？我不由的抬頭一看朦朧中看到一個(gè)身影，頓時(shí)我感覺(jué)一陣暖流流遍全身。

　　我揉了揉眼睛，定神一看，原來(lái)是我們班班長(zhǎng)——葉子，葉子是因?yàn)橐�管理值日所以每次都很晚回家。葉子拉著我來(lái)到了一個(gè)避雨的地方，放下雨傘，抓起我的手掌，看了看關(guān)心地說(shuō)：“小徐，你的手掌怎么傷成這樣啊！”她便拿她要喝的水倒在我的手上，幫我把手上的污泥清洗了干凈。“謝謝你，葉子！”我感激地說(shuō)道。“嘻嘻，這是你好朋友我應(yīng)該做的嘛！”說(shuō)罷，她便抱緊我的肩膀一直往前走。“葉子，你這是要去哪兒啊？”“嗯......啊！我這不是要去你家嗎？我告訴你哦你的衣服都濕透了，你得趕緊回家！不然會(huì)生病的！”葉子滿臉笑容地說(shuō)。“額......你好像走錯(cuò)啦吧，你身上也淋濕了！趕快回家吧!”“不行我要送你回家！”我拗不過(guò)她，就和她去了我家。很快就到了我家樓下。我邀請(qǐng)她到我家坐坐，她說(shuō)媽媽會(huì)擔(dān)心謝絕了我。我看著她回家的背影，感覺(jué)她瘦小的身體霎時(shí)高大起來(lái)，尤其是那雙充滿溫暖的小手。我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　雨季，那雙充滿關(guān)愛(ài)的手正如同花朵一般悄然綻放。

一雙手作文15

　　幾天前的一個(gè)周末，我突然心血來(lái)潮，想為媽媽剪剪指甲，媽媽卻有些不好意思。我笑著把媽媽的手拉過(guò)來(lái)，當(dāng)我仔細(xì)端詳著媽媽的雙手，心頭卻突然微微顫動(dòng)，這是我記憶中媽媽的手嗎？

　　記憶中媽媽的手纖細(xì)的如絲綢一般光潔細(xì)膩柔滑。眼前媽媽的手怎么會(huì)如此粗糙，如同一張砂紙一樣。

　　彈指間，十四年過(guò)去了，媽媽這雙手為我付出了太多太多，這雙手為我的童年編織了那么多的快樂(lè)無(wú)憂，為我編織了一張張幸福的網(wǎng)。

　　小時(shí)候，就是這雙手牽著我走過(guò)了牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)代，牽著我走過(guò)了家與幼兒園之間的漫漫長(zhǎng)路，是媽媽的手與我共同見(jiàn)證了每一天的日出日落，每一季的花開(kāi)花謝，共同親歷了我人生之初的風(fēng)雨、快樂(lè)和憂傷。在這雙手的牽引下，小小的我漸漸長(zhǎng)大了。回首過(guò)去，媽媽用她溫暖的手為我的童年創(chuàng)造的那些歡樂(lè)和夢(mèng)想，是我一生享用不盡的財(cái)富。

　　現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽卻依然無(wú)怨無(wú)悔。用她勤勞的雙手，不厭其煩地每天為我做飯、洗衣服，為我操勞著一切。尤其讓我感動(dòng)的是，一年365個(gè)夜晚，溫馨的燈光下，媽媽總會(huì)用她智慧的頭腦，靈巧的雙手，細(xì)致地指點(diǎn)和講解我課業(yè)上遇到的疑惑，盡心盡力地照看我的學(xué)習(xí)。可以說(shuō)，我學(xué)習(xí)上的每一次進(jìn)步，都包含媽媽的心血和期許。每每回憶起我們母女在一起的這些場(chǎng)景，我的心房就會(huì)油然滋生許多無(wú)法言表的悸動(dòng)。

　　仔細(xì)端詳著媽媽的手，我的心會(huì)不由地浮生無(wú)限感慨。媽媽的手雖然和年輕時(shí)不一樣了，歲月的刻刀已在她手上無(wú)情的留下深深淺淺的褶皺，雖然沒(méi)有厚厚的繭子，但明顯能感覺(jué)到它的粗糙。這些歲月的痕跡凝結(jié)著多少的母愛(ài)，它仿佛在向我訴說(shuō)著我14年來(lái)對(duì)媽媽的索取，讓我深深感到，在這些不講回報(bào)的索取里，有多少是因?yàn)槲覌舌恋娜涡裕�有多少是因�(yàn)槲也恢v道理的苛求，有多少是媽媽無(wú)怨無(wú)悔的付出。

　　時(shí)間會(huì)帶走我過(guò)去的成長(zhǎng)，也會(huì)帶走媽媽的絢麗韶華。但我始終篤信，媽媽用她慈祥的心靈、溫暖的雙手培育起來(lái)的對(duì)我的愛(ài)，將是永恒的`，偉岸的。媽媽的愛(ài)，就如燦爛的朝陽(yáng)一樣，溫煦地照亮著我的心房，啟迪著我的心智，陪伴著我的學(xué)業(yè)，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

　　世間有一種愛(ài)讓我流淚，世間有一雙手讓我感動(dòng)。

　　是媽媽的愛(ài)，給了我溫馨的港灣；是媽媽的手，給了我感動(dòng)的理由。

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，等我長(zhǎng)大以后，我會(huì)用我的雙手，牽住你日漸蒼老的手，悉心地回報(bào)你，感恩你，陪伴你慢慢享受幸福快樂(lè)的日子。

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