上網的利與弊

時間：2023-11-14 19:25:44 好文我要投稿

上網的利與弊

上網的利與弊1

　　上網對我們很有好處，但是如果利用的不當也有壞處。上網不要時間太長，如果時間太長不僅對眼睛不好，對身體也是有害的。

　　我來說說上網的'好處。記得有一次，我有一道題不會做，我問媽媽怎么做，媽媽摸摸自己的腦袋說：“媽媽也不會，你還是問問你爸爸吧。”爸爸倒是真的會，但是講了一遍我還是不懂，只好假懂回去了。爸爸突然說：“你要是還不懂的話，就去網上查一查。”我一聽就高興了，趕快去上網查了，后來真的查到了，這就是上網的好處。

　　但是，上網也有它的壞處。有一次，我去姐姐家玩，剛一進門就看見姐姐在玩電腦。我說：“姐姐，你停一下吧，我想和你玩一會兒。”姐姐說：“別煩我，我才上了兩個多小時。”姐我說“姐姐你休息一會吧，你再這樣眼睛就壞了。”姐姐不耐煩的說：“你快去一邊吧，別煩我了！”后來姐姐的眼睛真的近視了。

　　小朋友，我們不要上很長時間的網哦，要合理安排好時間，合理使用電腦。

上網的利與弊2

　　上網的利弊似乎是個老生常談的問題。有許多地方的辯論賽更是以此為論題。但我還是想談談這個問題。

　　首先，電腦這個東西的歷史是相當長的。可以擔當“計算機之父”的就有五六個人。例如：“現代計算機之父”——約翰.馮.諾依曼，“計算機科學之父”——阿蘭.麥席森.圖靈……既然計算機（也就是電腦）有如此多的人為之奮斗，那為什么計算機還會有弊處呢？讓我先給大家分析一下！

　　一、網上的信息魚龍混雜，有好有壞。小學生和初中生很容易被網上的信息所捕獲，甚至走向個人極端！

　　二、網絡游戲很容易上癮。那些控制力不好的青少年很容易沉溺其中無法自拔，荒廢學業。而且，網絡游戲還間接地促進了網吧的生意。特別是近年來，網吧里玩游戲玩通宵驟然猝死的人越來越多。令人惋惜的是，這部分人大都是18歲以下的未成年人。這些原本是祖國的花朵，卻還沒有領略到世界的美好，卻因為上網打游戲而死掉，這是多么令人痛心的事情！除了他們自身之外，我想網絡也該承擔一定責任！

　　三、網絡容易使人產生依賴性。現在的人寫作時都會在電腦上噼里啪啦打字。可是，如果一直這樣下去的話，你是不是就會提筆忘字了呢？千萬不要忘記一件事：考試答題是用筆，而不是用電腦！

　　四、網絡的吸引力極高。如果說青少年沉迷于游戲是一大惡習，那馬路上、公交車上那齊刷刷低頭玩手機微信的人們也是一道“絢麗”的風景！他們有一個響亮的名字——低頭族。低頭族是一大奇葩。他們上班路上玩、下班玩、散步時也玩，甚至在吃飯的時候，他們的心思也被手機拐跑了。低頭族是一個危險的人群（他們的.處境很危險）。近年來，由于低頭玩手機發生的危險越來越多。例如：20xx年12月29日，溫州平陽縣王女士邊玩手機邊走路，不幸掉入河中；20xx年11月28日下午，南京一男子邊看手機邊走路，不幸一腳踏空摔下天橋。類似的事情還有很多，癡迷于手機的低頭族們，你們真該好好想想了！

　　上網雖然有很多弊處，但也有許多好處，讓我再說說它的好處。

　　一、上網可以豐富我們的閱歷，真正做到“足不出戶，便知天下事”。大大地擴展了人們的視野和知識。

　　二、利用QQ、微信等社交網絡可以和遠在他鄉的親人聊天。如果你有攝像頭，你還可以和他們視頻聊天，不用再和古代那樣“家書抵萬金”了。

　　三、當你學習或者工作累了，你還可以聽聽網上的音樂放松一下心情，陶冶一下情操，這對人們無疑是一個最大的好處。

　　四、人們（特別是學生）還可以利用網絡學習。網上豐富的教學視頻可以使你了解到平時課堂上學不到的知識，這個“法寶”也極大地提高了人們的學習興趣。

　　綜上所述，我們可以發現，上網有利也有弊。我個人認為，網絡無所謂利弊兩點。你利用好了，他會助你一臂之力；利用不好，你將為此買單！全靠自己去把握！

上網的利與弊3

　　一切科學技術都是一把雙刃劍，互聯網也不例外。

　　Internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過“互聯網之父”約瑟夫等人的改進，互聯網不斷地進入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。

　　互聯網使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關于美國各方面的資料，我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友。現在不同啦，有了互聯網，用鼠標輕輕一點，就可以查到關于“美國”的各種資料，不用十秒鐘。

　　互聯網使人與人之間的溝通更近、更快。

　　現在，有了Internet，我們可以通過QQ、E-mail等方式跟遠方的親友溝通，跟美國的客戶聯系，聊一個小時不過是花費1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來越近了。

　　但是，互聯網也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。

　　犯罪分子利用互聯網這個虛擬而又遼闊的世界，進行犯罪活動。他們披著互聯網的保護衣，使人們看不見他們丑惡的心靈。更可惡的'是一些不法網站竟然在網上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴重毒害著人們的心靈。

　　當今社會中，互聯網為我們提供了一片無限廣闊的土地，在這片土地上生長的各位網友，不要使這片土地荒廢，用它來耕耘出豐碩的果實吧！

上網的利與弊4

　　我認為，上網并不是只有壞處，還有許多的好處。因此，我們并不是不可以上網，而是上網時間要稍微的短一些，盡量不要在星期一到星期五的這段時間玩，否則會影響學習。

　　網絡帶給人類的好處可謂數不勝數，網絡的出現是現代社會進步，科技發展的標志。我方認為上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。隨著國內幾大互聯網的崛起，年輕的網絡創建者們成為了青少年的榜樣。網絡創業的神話、網絡平等的'故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。

　　長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態容易造成近視。使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。網絡對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的，概括地說是雙重的。世界衛生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會適應都達到一個完好的狀態。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養成為德、智、體、美、勞全面協調發展，“面向現代化，面向世界，面向未來”的“四有”新人。

上網的利與弊5

　　隨著經濟的騰飛，家家戶戶的經濟條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數都上了網，所以，網絡所帶來的利與弊不得不讓人重視。

　　我們先來說一說利處吧：如果遇到有不理解的地方時，我們就可以上網查找資料，它就像一本萬能的字典，無論什么問題都可以迎刃而解；如果想與在遠方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長途電話又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ上進行聊天，可以發E_mail等等；要是你不開心，想讓心情舒暢，你就可以上網看看漫畫，聽聽舒緩的音樂；如果你很喜歡某個作家的作品，但是你跑遍各大書店都沒買到，不用著急，有電腦在，你可以上網看這位作家的作品，既不用花錢，又可以長時間的保存，真是兩全齊美啊！總歸，電腦在我們的`生活中起的作用是別的東西無法代替的······

　　說完利，接下來我們應該說一說電腦網絡的弊處了。

　　弊處有1.對青少年的“三觀”形成潛在威脅，青少年很容易從網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀、價值觀極易發生傾斜，而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2.上網時間過長可能會出現各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關節痛，直不起腰來；還會出現語言功能變弱，人變得少言寡語。

　　所以我們要控制好上網時間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網絡為我們服務。

上網的利與弊6

　　對于一位中學生來說，網絡是學習方面的導師，也是生活方面的泥潭。

　　中學生在緊張的學習中必定有老師所不能解答的疑惑，而網絡這位優秀的導師則可以給出詳盡的.;網絡還有許多與朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、電子郵箱等，網絡能夠拉近人與人之間的距離，使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂，玩玩網絡小游戲可是在時不錯的消遣。這些，都是中學生上網的有利方面啊。

　　可是，中學生上網的弊病也不少：在長時間上網者中，60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網絡還會使自控能力差的同學沉溺于網中，，進而花費大量的時間上網，學習成績下降;一些不良網站上的不良信息，很容易我們的內心，影響我們的發展，為了我們的眼睛，未來發展，中學生還是少上網為好。

　　網絡雖然是有益的，但我們要注意，一不小心就會陷入泥潭，無法自拔。

上網的利與弊7

　　當今社會，有些事情指不出誰對誰錯，都有它的兩面性，而極端地指出誰對誰錯，其結果初中作文只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說破的說，今天，就“中學生上網的利與弊”來談談我個人的觀點。

　　我覺得，上網雖說利與弊都會有，我認為上網，利還是大于弊的。

　　首先，上網可以查閱資料，看圖書，有免費的圖書網，可以免費看一些名著，不僅省了錢，還補充了精神食糧。兩全其美，多好!

　　其次，網上有很多名人的博客，里面有許多蘊含豐富哲理的文章，都值得我們去欣賞與品味。

　　再次，可以與不能經常見面的'家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通，既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!

　　當然，網上也有壞人或不良網頁與游戲。壞人我們可以防備，不良網頁也可以自己去抵制，但游戲就要看是什么游戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個不錯的游戲，但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩，不僅影響到了學習，說開了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現危機。

　　我們老師曾經說過，現在的文盲中，除了不會英語，就是不會計算機。由此可見，計算機、網絡，已走進千家萬戶，多數人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭，也走進了我們的生活，成為生活中不可缺少的部分。可在上網時，無論玩也好，學也罷，都要注意有個節制，正如篡改的一句廣告詞：“網絡雖好，可不要貪心呦!”

上網的利與弊8

　　當今21世紀，是信息時代，智能手機，平板電腦，相繼問世，給世人帶來很多方便。但是，上網給我們帶來好處的好處的同時，也有壞處。

　　我們先說說上網給我們帶來的好處。上網具有快速，方便的特點，可以第一時間為我們提供我們想要的信息資料。最熟悉的莫過于百度，經常有句話說“百度一下你就知道”。這句話顯然是實至名歸，只要我們把我們想要搜索的.打幾個字點擊搜索答案就出來了。在網絡上還可以幫助我們學習，我們可以搜索教學視頻來看，這樣有助于我們的學習。大人們可以利用計算機來工作，聊天通訊，網上購物……

　　網絡帶給我們的好處說不盡，但萬物都有兩面性，網絡也一樣。網絡游戲一直為大多網民所喜愛，因為它可以在我們無聊的時候打發時間，可以舒緩壓力等等。但是，如果不加節制地玩游戲，游戲玩多了，不僅會影響我們的視力，還會影響我們的成績。情況嚴重者，還會出現性格扭曲。QQ，說起這個我想大家都不陌生吧，我們可以利用它來跟別人通訊，刷空間動態。但是，如果沉迷于QQ，只顧玩聊天，也會影響視力和學習成績。有時候，我們只顧虛擬世界的人際關系，而忽略掉現實世界的人際關系，整天拿著手機在那聊QQ，我們不就成了低頭族了嗎？

　　網絡，只要我們把握住標尺，善于運用網絡，我想網絡帶給我們的還是好處多于壞處。

上網的利與弊9

　　2020年的春天，與往常的春天有所不同，因為新型冠狀病毒來襲，每個人的生活都發生了改變。我們小學生無法回到教室和老師、同學們一起學習，而是利用電腦和手機在家上網課。

　　剛開始上網課的時候，我覺得很新鮮，因為是大慶的老師給我們上課，而且每一堂課都可以無限看回放，對掌握不牢的.知識可以復習鞏固，加深印象，并且還能坐在家里上課，節省了走路的時間。但是慢慢地，我便覺得網課沒有那么新鮮了，有時網絡信號不好，聽不清老師在講什么，網絡還會有延遲，浪費了很多時間，我們也不能和老師交流、和同學們討論，呆板地看著圖像和文字，很是無趣呢！看手機屏幕時間長了，眼睛又紅又痛，有時要做好幾遍眼保健操才能緩解一下，我好想念親愛的渠老師和同學們呀！

　　我希望疫情早日解除，愿我們能快點脫掉口罩，綻放微笑；愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室，遨游書海；愿我們的祖國一切安好，我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……

上網的利與弊10

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學們各就各位，嚴陣以待，因為在這節語文課上，我們要舉行一場“小學生上網利大于弊，還是弊大于利”的辯論賽。

　　會場上，雙方辨手都氣場強大、眼神犀利地注視著對方，氣氛略顯緊張，大家都在為這一場“沒有硝煙的戰爭”而做準備。主持人走上講臺，宣布辯論賽開始。同學們個個胸有成竹，信心滿滿。

　　首先由我和秦溱做開場陳詞，雙方個個觀點新穎，句句在理，似乎每一句話都無懈可擊。接下來就到了最精彩的針鋒相對環節。會場上，一方咄咄逼人、滔滔不絕，另一方泰然自若、舌槍唇站，好不精彩！時有語驚四座，場上陣陣掌聲，氣氛空前，辨得不可開交。

　　為了能巧舌如簧地捍衛自己正方的觀點，我拍案而起，言辭犀利道：“請問對方辯友，我手里的這只筆，有人用他寫出千古佳作，而有人卻用他寫攻擊性的文章，去侵害別人，那么你能說是這只筆的錯嗎?”話音剛落，耳邊頓時想起陣陣掌聲，大家目光如炬地看著我，而我則迫切地等待著對方的答辯。不出所料，反方頓時鴉雀無聲。實力辨手反方一辨秦溱，陷入沉思，思索片刻，她站起來，講的雖然頭頭是道，說了一系列上網的害處，如會有詐騙集團犯罪……可對我的問題卻是答非所問，避而不答，對于她避重就輕的回答，我心里一陣竊喜，看來勝利有望了。

　　汪晨嵩“通”地站起來，口若懸河地反駁道“正如秦溱所說，網絡上有詐騙行為，所以為了防止被騙，我們就不要上網，那么請問反方：世界上也有拐兒童的事情，難道你們為了提前預防未知的事情，就不去上學了嗎？”一針見血說得反方啞口無言，正方觀眾高聲喝彩。接著我們乘勝追擊，實力辨手桂欣童，更是一串妙語連珠，鏗鏘有力的`話語，使得對方百口莫辯。李可意識到大事不妙，連忙站起來，為辨手解圍……可也是只是自話自說，對于正方提出的問題，根本沒有闡述出令人信服的見解，我們正方更加信心百倍，愈戰愈勇。

　　后面兩個環節，我們正方辨手一路“過五關斬六將”與反方辨手言語搏殺十分慘烈，不斷有“鐵齒銅牙”的出現，最后我們正方以舌戰群儒和言辭流利而獲得勝利，可卻因為正方有一人犯規而又被扣了一分，最終還是以友誼的平局，結束了這場精彩的辯論賽。

　　通過這次辯論賽，讓我對小學生上網的利與弊，有了更深層的了解，它讓我知道了：小學生要合理利用網絡，只有這樣才能讓網絡成為我們生活和學習上的好助手。

上網的利與弊11

　　隨著時代的變遷及科技的發達，互聯網迅速發展。網上交友成了流行極普遍的事。中學生上網交友會讓父母擔憂，也成了社會關注問題。中學生是通過面子書等交友。

　　中學生上網交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風俗習慣的的各族群。他們的生活圈子會變大因為朋友滿天下。所謂：“秀才不出門，能知天下事”，他們能和各國朋友交換資訊，增廣見聞，不做個孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外，他們還能交換信訊，豐富對各地的認識。

　　中學生上網交友也有弊。他們整天對著電腦，電話，不與家人溝通。久而久之，他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷于網上交友，過后會上癮，不能自拔，進而荒廢了學業，成績也一落千丈。他們也會受到網友的影響，做一些不當的行為。如果他的網友是一個無惡不作的壞人，那他也會受到他的`影響，做社會上的寄生蟲

　　總而言之，網絡世界是個虛幻的空間，我們必須以謹慎的態度結交新朋友，因為近朱者赤，近墨者黑。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。

上網的利與弊12

　　現在，上網這個名詞可以說是婦孺皆知了。有人說上網就是吸毒，但是我不太贊成這個觀點。

　　首先，我們說一說好處吧：

　　網絡可以幫助我們學習。有什么不懂的，上網便可以查到。想閱讀什么時候課外書都行。現在，我以經在網上看了《狼王夢》、《混血豺王》、《殘狼灰滿》、《瘋羊血頂兒》等等。還可以和他人比作文，交流學習的方法。

　　“折花逢驛使，寄與隴頭人。”古時候，人們要給遠方的親友送去問候，都要依靠驛差的長途跋涉。現在，只要我們坐在電腦前，鼠標點點，鍵盤敲敲。遠在萬里之外的親朋好友立刻使到你的祝福和問候。若是公元前490年就有這樣的科技，菲迪皮茨就不會死了。“天涯若比鄰”已經不再是幻想。

　　我想上網的壞處就不用我多嘴了吧！網絡游戲被稱為“網絡海絡因”各種游戲毒害著億萬青少年。一個名叫小光的成績優秀的`大學生就是因為游戲葬送了自己的生命，也毀了自己的母親。但這都是因他缺乏自我約束力和自我控制能力。所以，這并不能怪罪網絡游戲，只能怪他自己。

　　綜合上述，我認為上網的利大與弊。

上網的利與弊13

　　一提到上網，有不少人就特別有興趣，作為一位中學生，上網是必不可少的。上網不僅可以擴大我們的視野，也能從中了解我們以前不知道的知識，當然上網也有對我們不利的一方面。下面就讓我們一起談論上網的利和弊吧！

　　隨著社會的不斷發展，上網也遍及各地，特別是針對中學生。上網利大于弊，現在是中學生學習的'黃金時期，也是生活道路上的轉折點。

　　網上信息量大，可以學到書本上學不到的東西。網上信息質量高，可以和最好的教師學習，可以學到不少新知識。在網上就像一位無聲的老師帶著我們走向知識的海洋。上網自由靈活，隨時可以開機學習，可以與遠方的朋友在網上交流，豐富自己的語言能力。還有一些性格內向，不善言辭的人，可以通過網上聊天，鍛煉自己的語言能力。在網上可以查到你想得到的知識，這些都是上網對我們的利。

　　從另一方面來說，上網也對中學生有害的一面。近年來不知有多少中學生因上網而輟學在家，或者走上打工仔的道路，中學生也容易受不良信息的影響。輕的，影響學習成績，對眼睛也有很大傷害。重的，有的沉迷于游戲中，坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦里充滿游戲，最后成了一個瘋子，或者跳樓了，這就是上網的弊。

　　上網時應該注意時間，場合，廣泛利用上網的利，獲得更多的知識。

上網的利與弊14

　　21世紀是一個高科技發展時代，這個時代將過去的不可能變為可能。電腦是人類一項偉大發明，但這項發明自出世以來，就最具有爭議性。

　　我是比較喜歡電腦，時常在繁重的學業中擠出一點縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。

　　擁有電腦，就會自然聯想到上網，互聯網不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個小山村。網上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的`學習更加輕松、方便，在緊張的學習中去網上沖會兒浪也會使我們身心得到放松。

　　同樣任何事物有利也有弊，上網也如此。一些黃色信息充斥著網絡，毒害著我們一些人，還有一部分青少年因游戲而染上網癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…

　　其實誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。

上網的利與弊15

　　由于科技的不斷進步，現在幾乎家家戶戶都擁有了電腦，都可以上網。然而，上網是利多還是弊多？針對這個問題，我們班舉辦了一次討論會。

　　討論會開始了，有的同學說上網是一種錯誤，不應該上網。有的同學說上網是一種娛樂，可以想怎么上就怎么上。有的同學介紹了一些不良網站的特征。還有的'介紹了有關一些網站的資料。

　　吳岳同學說：“上網對眼睛不好，會使得視力下降，所以我覺得上網沒什么好處。”

　　“不對，我覺得上網可以查資料、進行網上購物等，所以上網的利比弊多。”蘇思涵同學反駁道。

　　“你們說的都不完全對，上網是有一定的利和弊的，比如說：上網可以讓我們增長知識，但是過度地上網會危害我們的健康，使我們玩物喪志，所以我們上網要有節制。”李銘柯同學慢條斯理地說。

　　張欣怡同學說：“我覺得李銘柯同學說的很對。我們上網時會獲取一些知識，但是長期沉迷于網絡以及網絡游戲的話，就會使我們的成績直線下降！所以我們一定不能長時間上網。”

　　班主任劉老師對我們大家說：“大家討論得非常好，我們可以把這些上網的好處與壞處寫成公益廣告，發布出去，告訴人們上網要有節制，不要危害健康，這個星期天我們就行動！”“好！”全班同學異口同聲地說。

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