柳暗花明又一村作文

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（精華）柳暗花明又一村作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的柳暗花明又一村作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精華）柳暗花明又一村作文15篇

柳暗花明又一村作文1

　　柳暗花明又一村，恰似平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰似靜謐的夜空劃過一顆流星，恰似雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。題記

　　拖著疲憊的身子向家走去，月光倒映出我落寞的身影，凜冽的寒風伴隨著刺耳的呼呼聲肆無忌憚的刮著，像小刀般劃過臉頰，吹起我的淚花。

　　到了家，倒在床上，望著天花板發呆，不由浮現出比賽前的影子。

　　那一天，老師說省里有一個比賽可以參加，我高興極了，與老師反復商量彈哪首曲子，選定后，每天抽一個小時的時間練習，由生疏到了如火如荼，心中充滿了自信。

　　在比賽那一天，我邁著自信的步伐走上臺，開始。一個個熟悉的音符浮現在腦中，手指在琴鍵上舞蹈。叮一個刺耳的音傳了出來，我變的慌亂，又接連彈出了幾個錯音，我的表情變得凝重。

　　下臺后，老師卻說沒有關系，這次不好就下次，我卻低著頭，沉默了。

　　幾天后，我只得到了一個優秀獎，未能晉級。

　　忽然，窗外傳來了一股清香，把我從思緒中喚醒。

　　我沿著香氣尋找，發現上院子里的梅花。她迎著寒風而綻放，她雖沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的高貴，也沒有蘭花的淡雅但她卻有凌寒獨開的堅強。

　　梅花的花朵不大，像一個個羞澀的姑娘。花朵白里透紅，花瓣潤滑透明，有些冰清玉潔的雅致。有的.艷的像火，有的白的似雪，有的含羞待放。

　　在北風呼嘯之時，梅，仍挺立在刺骨的寒風之中；在大雪紛飛之時，梅，不屈不撓傲雪而放。梅花以她堅強、高潔的品格感染他人。

　　我的心豁然開朗，再次找回信心。

　　是啊，我們也要像這株植物一樣頑強，在受傷時不怕疼，在壓力下不叫苦，頑強、努力地生活，遇到挫折就迎面而上，說不定等待你的就是成功的太陽與雨水。

　　愿我們就似天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線，迎來柳暗花明。

柳暗花明又一村作文2

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”

　　——題記

　　通往成功的道路上絕不可能是一帆風順的，有的人會站在岔路口前陷入沉思，無法抉擇；有的人會行駛到無路的關頭，無法前行；有的人會被沿途的風景所吸引，迷失了自我，無法自拔……但我們始終都應堅信：上帝在關上一扇門的'時，定會為我們打開一扇窗！在無路可走時，我們要相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”

　　張佳歡出世時，醫生沉重的嘆息：“孩子背部肌肉萎縮，最多只能活上一兩歲……”而如今已十五歲的她卻在生命之頁屢屢譜寫奇跡！她不會走，卻在大海里游動如魚：她沒有進過校園，卻靠自學修完了大學課程；她學習了英語、法語，意大利語等幾種語言，卻只為了能體會到異域歌曲的風情。當晚，她在舞臺上演奏的兩首《雪絨花》和《戲院魅影》，當她在臺上神采奕奕的引吭高歌，聲音甜美的仿佛淌著蜜糖，輪椅上那萎縮的身子仿佛巨人般高大。

　　在上帝為她關上了那扇門的同時，她沒有放棄，而是努力地找到了屬于自己的那扇窗，從此，笑傲在人生的道路上。

　　邰麗華，在她兩歲那年因注射鏈霉素而導致失聰，在小學時，因受律動課老師的影響而愛上了跳舞，在《白舞鞋，我的自述》一文中，她曾講到：在她七歲那年，她曾發狂地想要一雙白舞鞋，但是為了照顧她，母親辭去了工作，全家四口僅靠父親那點微薄的工資過活。在她生日時，父親還是送了她一雙白舞鞋。從此，她比以前更努力的學習舞蹈，身上摔的青一塊紫一塊的也默默的忍者，即使在炎熱的夏天，她也穿著長袖，她不想讓母親擔心自己。她表演的《靈魂獨舞》，身輕如燕，肢體仿佛柔弱如云，仿佛已經化身為藝術的境界，與之融為一體了！

　　在她走到無路的關頭時，路邊的指示牌為她指引了一條光明大道，在她拐過一道彎后，前方照例是一片柳暗花明！

　　當我們在通往成功的路上遇到一些挫折或者困難時，我們始終都要相信：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”

柳暗花明又一村作文3

　　一張張畫紙都被扔到了垃圾桶里，畫得一點都不生動。心情落到低谷，幾天來，我一直都找不到方向。

　　這或許是我沒有畫畫的靈感吧！我握著手中的畫筆，時時不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說什么，也不想說什么。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺，總是沒有思緒地畫著。至今我還被困在這畫框內，絲毫沒有找到那靈感。

　　一次，翻開一本雜志，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那么一點光彩。我拿起筆畫了起來，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終于有不平凡的一點。它很美麗，像一只明亮的眼睛。我明白，畫畫要有靈感，要有自己的風格，也要有獨特的地方值得欣賞。

　　當我重新拿起畫筆的那一刻，還是感到有一點緊張。但是我的心態發生了一個很大的變化，我追尋著靈感的.方向，或許這是我放開心靈時輕松的感覺。在人生的旅途中，我也應該尋找著人生的方向。在繁忙的學習生活中，我更應該多去尋找生活的快樂，去體味內心的感覺。打開心靈的窗戶，讓風吹進心窩里，去回味清新自然的另外一個你，那一刻你會感嘆自然的妙不可言。

　　畫畫如此，生活也如此。我們放開心靈，憑自己去感覺內心的深處，尋找內心真正的方向，選擇一個讓你感覺輕松自然的方向。這樣你也會和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺。

　　尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。

柳暗花明又一村作文4

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《游山西村》，山重水復疑無路。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。

　　把它聯系實際來說一下，記得一次我下象棋。既是下棋，就有“棋林”高手，臨危不懼，斗智斗勇，所向披靡，非常出色。也有棋不慎行關差踏錯，一步走錯，滿盤皆輸。當然，也有手中拿著棋子，舉棋不定，尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊，該上馬的沒上馬，該出車的沒出車，坐失良機。討人喜歡的是敢打敢拼，靈活多變，以至力挽狂瀾，反敗為勝。那次我和我的朋友下象棋，第一局，我就想著吃他的棋子，沒有保護好自己的帥，等我發現情況危急時，他的“魔爪”已經伸向我的帥了，很快我的帥被逼的走投無路，我只能乖乖的投降。

　　第二局，我吸取了教訓，認真思考每一步。我先讓我的車逼出他的將，然后，我的另一個車也出動了，可是他似乎沒有察覺自己已經身處困境了。終于，我的計劃起作用了，他的.將走投無路，我贏啦!

　　第三局，我想出了一個錦囊妙計。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地，把他的將逼了出來，然后用雙炮堵住將的兩條去路，爸爸的象堵住了將的另一條去路，將只剩最后一條路可走。可是，爸爸的車也跟了上來，不久我的車因不慎被爸爸吃掉，我的炮馬上就要落入萬丈深淵了，我苦思冥想，咳，我的炮真是保不住了，都怪我前面下錯一步。不知道怎么了，我出其不意地用馬保護住了我炮，最后，我用車堵住將的最后一條路，將既不能吃我的車也不能吃我的炮，因為都在馬的保護之下，將無路可走，只有舉手投降。

　　在你面對失敗時，這句話可以起很大的安慰作用。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，正如失敗并不代表絕望，有失敗才有成功。

柳暗花明又一村作文5

　　“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”這首古詩出自于南宋詩人陸游的《游山西村》。這首詩的意思是：在我們遇到困難，已感到絕望了，無路可走的時候，要相信一切都會好轉，不能喪失信心、更不能灰心喪氣，要抱有希望，在崎嶇坎坷的道路上難免會有一些不順暢的路，只有樂觀面對、面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。在生活中，像許多的事情都可以用這句詩來形容，好比你在某件事中，準備放棄的時候，往往會有景似絕而復出的感覺.....

　　在一個冰天雪地的冬天里，當時外面下著鵝毛大雪，我趴在窗戶旁看到許多的大人都在外面拿著自家的鏟子在那鏟雪，我見此場景好奇得很，便去征求了媽媽的同意，帶著自己的.小鏟子下去“鏟雪”了。來到小路上，我唱著跳著哼著“鈴兒響鈴兒”，走到哪兒都看到有許多的大人帶著小孩在道路上鏟雪，我定睛一望，有一塊大雪地，就跑去那堆雪人去了。堆到第三個雪人我就不耐煩了，把手上的雪球一扔，在那自己發悶熱。這時迎來一位路過的阿姨，她用她那細小的聲音對我說：“小妹妹，大冷天的你在這玩雪不冷嗎？趕緊回家吧。”我看著那位阿姨手上的鏟子，才想起原來自己還有任務在身，便隨手拿了個東西，返回原地鏟雪去。“奇怪，怎么手上的不是我的鏟子啊？”，我大叫了起來，“沒有關系，一定在我的右手邊”我眼睛瞟了瞟我的右手，“怎么還是沒有啊！”這次我叫得更大聲了。旁邊的那位阿姨也伴隨我去找了鏟子，可是...“哼，不找了，一定是給別的小孩拿走了！”我自言自語道。“唉......我嘆了好長的一口氣，就在我喪失信心的那一刻間，我無意中看到了我的鏟子，哈！原來他就在雪地里啊！找到了雪鏟，就開始“工作”啦！

　　不經歷過風霜雨雪，怎能見到彩虹；先嘗到了苦膽，甜的蜜食就在后頭；經歷過狂風暴雨，就一定能享受到陽光和煦；感受過坎坷崎嶇，才能感受到柳暗花明......

柳暗花明又一村作文6

　　這句詩出自陸游的〈游西山村〉，它的意思是：現意用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望。正象詩里說的那樣，在這種困境中產生的希望往往會創造奇跡~！

　　前幾天，我偶然在書上看到一篇文章，講的是再汶川地震發生的那一刻所發生的故事，這為賢妻叫文友會，在地震發生的`時候，他的丈夫正在煤礦里采礦，就在這時，地震來了，將出口上的石頭震了下來，正好堵住了出口，她丈夫被捆在了里面，后來叫來了鏟車，到第九天的時候，車沒油了，當時讓人從縣里被回來的，距她丈夫被困已有6天了，鄉親們都說：“哎呀，小文啊，別在挖拉，說不定他已經去世了”“不~！，我不相信，他肯定還活著，我活要見他的人，死要見他的尸”于是，他并沒有聽旁人的勸阻，而是自己用手挖了起來~！

　　他的丈夫卻用自己的尿液來維持著生命，渴的受不了了就用嘴喝一小口，餓的受不了了，就吃點衛生紙，就這樣，他維持了自己6天的生命，他堅信妻子會來救自己，在這時，傳來了鏟車的聲音，挖開了一個小洞，到了下午，他被挖了出來。

　　就是靠著這種，堅持不懈，決不放棄的精神，最終把丈夫挖了出來。其實在我們日常生活中或學習中也會有：在平常的學習中，我們會遇到無數的艱難險阻，無數的困難，可是，只要我們有一顆決不放棄的精神品質，就是再大的困難我們也能挺過去。

　　當人們吟誦這兩句詩時，不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風光，而是從中領悟到它所蘊含的哲理思想的啟示——只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復疑無路，柳暗花明又一村的真正含義。

柳暗花明又一村作文7

　　今天，我讀了文章《小草贏大戰》，文章中講敘了蘇格蘭人利用小小的薊草贏了強大的羅馬軍隊的故事。這聽起來簡直不可思議，但卻是史實，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”讀完后，這故事在我的.腦海里久久回蕩，令人回味無窮。

　　這篇文章講的是強大的羅馬帝國入侵蘇格蘭，有一次戰爭最為激烈，蘇格蘭人雖然拼命反擊，終因寡不敵眾而退到一片荒草地上，再往前走是一條水流湍急的大河，后面是羅馬追兵。在這種前無退路、后有追兵的情況下，蘇格蘭指揮官詹姆斯鎮定自若，腦海里苦苦思索作戰方案，突然，他發現前面的一大片薊草使一些士兵受了傷，這突發事件使詹姆斯豁然開朗。他叫士兵脫下盔甲鋪上一條路，使大部隊順利通過，再派一小隊士兵去引誘羅馬士兵。果然，上當的羅馬士兵被薊草刺得哇哇直叫，蘇格蘭士兵乘勝追擊，最終取得了勝利。

　　多少時候，我們總在困難面前低下頭來，放棄自己的想法，可退縮不前。正常遇到難的數學題，我也會認真思考一番，但只要幾次仍算不出正確的答案，我便會安慰自己，題目太難，等老師講。可就是因為自己沒有換種思維方式，再堅持那么一會兒，所有也很少能嘗到戰勝難題的喜悅。生活里遇到困難，我也是寄希望于家長。

　　讀了這個故事，我終于明白：在平時的生活中即使陷入困境也不要過早的放棄，我們要抓住每一次機會，哪怕這種機會象薊草一樣的微小往往也會取得意響不到的成功。我堅信：永不放棄，并擁有打破常規的思維方式，一定會“柳暗花明又一村”的！

柳暗花明又一村作文8

　　“咔！咔！”講臺上忽然發出的聲音使我心中一驚。抬頭一看，只見數學老師手中抱著一摞試卷，正令前排同學進行分發是一次考試！我接過試卷，便寫了起來，整個教室里都充滿了奮筆疾書的“沙沙”聲和翻動卷紙的聲音。

　　我輕松地翻越了一座座小山丘，面前這時卻有一座高聳入云的孤峰直插云霄。看著這一道題，我便像第一次做飯似的手足無措，只得化身為一只小蒼蠅在復雜的圖形中亂撞，不僅沒有頭緒，還被那蛛絲一樣的線條纏得越來越緊，越來越緊啊！我似乎找到了一條出路，欣喜地繼續往后推算，卻發現又是一條死路。我的臉上沁出了幾點汗珠，心里成了一團亂麻，不自覺地把試卷的一角攥成了一團。怎么辦啊？唉，不能在這道題上花費太多時間，先做下一道吧。我的目光移到了下一道題不！再想幾分鐘，說不定就能做出來了。我的思緒又回到了那道題上，想著不同的方法，但仍沒有進展。黑筆逐漸被我手上的汗水浸濕，印出了一道道小水滴組成的指紋，線條錯綜復雜，像是一個大迷宮我心里團得更緊了，趕緊移開視線，用衣服拭了拭水，上嘴唇被我的牙咬得死死的，眉頭也皺了起來，汗就順著這些“小水溝”流了下來，流到了我的眼里。哎喲！我趕快用手揉了揉眼，汗水的刺痛感仍蓄存在我的眼眶中。這短暫的刺激使我一下子變得清醒：這是道選擇題，我為什么不直接從選項中的結論出發呢？四個里總有一個是對的.，總比沒有目標地推算要好一點。認定了這個，我便選定了一個認為最正確的選項，做了幾條輔助線，看怎樣能推到結論上，同時根據所給條件，得出盡可能多的信息嘿！我的大腦中靈光一現，立刻順著這道光往下想，繼續深入終于做了出來！這座大山再也不足為懼，我像乘了架飛機，跨過了這道障礙！“呼！”我吐了口氣，喜悅涌上大腦，又繼續了“戰斗”

　　生活中，不要輕易放棄。在“疑無路”時，就要換一換方式，沒有跨不過的坎，沒有越不過的山，關鍵是要思維靈活，堅持不懈，才會“柳暗花明又一村！”

柳暗花明又一村作文9

　　柳暗花明又一村

　　恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

　　人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。

　　其實人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

　　”行到水窮處，坐看云起時”，用來形容王維的.詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。

　　游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。

　　鄭愁予說過：“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”到處的是多么凄涼的光景，可我們若是轉念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎？

　　正如道爾頓，在發現自己對紅藍色認知的錯誤時，卻研究出色盲癥，填補了醫學空白。

　　正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機，創造了世上第一包方便面。

　　正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后，卻發明了干洗劑。

　　這不是都在說，絕境往往能逢生，錯誤的開始往往能促人成功嗎？

　　無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在“山窮水盡疑無路”之時，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？

　　轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般發現新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。

　　在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍；困境便是我們收獲成功的基石。

　　讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。

　　在錯誤與困境面前，轉念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧！

柳暗花明又一村作文10

　　“離離原上草，一歲一枯榮，山窮水復疑無路。野火燒不盡，春風吹又生。”是唐代詩人白居易所寫，用來贊美小草的頑強的生命力。是的！小草是不會向熊熊大火低頭的，就算它被燒光了，它也會重新穿上翠綠的衣裳，散發出淡淡的清香，給春天增添勃勃生機，增添新的'光彩。

　　《學會轉彎》這篇短文主要講了克里斯朵夫.李維因主演的美國大片《超人》而蜚聲國際。但一場飛來的橫禍而成了截癱者。后來，他看到了車子每當行駛在盡頭時，都會出現幾塊指示牌——“急轉彎”。由此，他想到了：原來，不是路已到了盡頭，而是該轉彎了。從小草身上，從克里斯朵夫李維這位有著成功人生的高位截癱者身上，我看到了持之以恒、永不言棄和鐵杵磨成針的精神。所以，雖然我們的人生會有很多的磨難，但是只要我們在面對艱難險阻時，有一種拼搏向上的精神和一股雖千險而不懼的力量，對于自己認定的事，不輕言放棄，勇敢的迎接人生的每一次挑戰，最后我們一定能通往成功之路。當我們站在人生的岔路口時，我們看不到前方的光明，我們彷徨不前。面對人生的岔路口時，失敗者認為“山窮水復疑無路”，而最終只能停留在岔路口前，久久不敢前行。而一個成功的人則會相信“柳暗花明又一村”，就算前方是“兇蛇猛獸”，但是只要我們勇敢的向前，面對重重艱難險阻，不退縮，不言棄，勇于開拓，發奮前進，我們將會發現，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。

柳暗花明又一村作文11

　　“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”這句古詩來自于宋代著名詩人陸游的《游山西村》。它的意思是：當我們遇上困難時，感覺已經走上絕路的時候，其實情況會有轉機，告訴我們不要放棄，更不能灰心，要抱著前途是光明的，道路是曲折的態度樂觀面對。在生活中，往往許多事情也是這樣的，當你準備放棄的時候，又會看見一道明媚的曙光……

　　在一個烈日炎炎的夏天，媽媽給了我一些錢讓我出去買些飲料回來，那時正好熱的嗓子都快冒煙了，便爽快地答應了，我蹦蹦跳跳的走在路上，還不時的哼著小調，想象著在冰天雪地中快樂的玩耍，把炎熱拋到了九霄云外。當我來到了超市的時候，隨意的把手揣到口袋里，“啊……我的錢包呢？”我吃驚的在心中叫了起來，“不急不急，一定在另一個口袋！”我滿懷希望的把手伸進左邊口袋中，“還是沒有！”這次我叫出了聲，旁邊路過的阿姨用異樣的眼光看著我。我真的著急了，因為那個錢包里還有一些很重要的.東西呢！我顧不得別人的眼光，以百米沖刺的速度走遍來時的線路，可是……“肯定被別人拿走啦！都已經過了這么長時間了，怎么可能沒人經過！”我自言自語道。“唉。”灰心喪氣的我拖著疲憊的身子準備回家，可是，我還不忘再掃一眼旁邊的草叢，對哦，我好像走過那里……于是，我帶著最后一絲希望仔細的尋找著，世上真的有這么巧的事，奇跡竟然真的出現在我的眼前，草中令我找了這么久的錢包，就在那里“呼呼大睡”呢！肯定是我在跳的過程中它掉下去了，不過現在已經找到了！打開來，呼~一分沒少！我開心的幾乎又要跳起來。但是，如果我那時放棄了，還會有這樣的結果嗎？

　　經歷過狂風暴雨，就一定能享受到陽光和煦；經歷過風霜雨雪，就一定能欣賞到群芳爭艷；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明，我一直堅信這一點，困難、艱苦、磨難在生活中一定是有的，就在于我們會不會放棄……

柳暗花明又一村作文12

　　太陽炙熱地烤著地面，地面上的小花小草小樹卻生機盎然，似乎十分熱愛這陽光。

　　我在家中享受著空調，十分愜意地躺在沙發上休息。這一切是多么的美好，但卻持續不了很久。

　　一陣急促的敲門聲響起，打破了一如既往的平靜。我快步走向門口去開門，看見了一個眼眶紅潤的女生站在我面前。原來是燦燦，我的嘴巴張得像雞蛋那么大，不敢相信平日里不愛哭的她會眼圈紅潤。“嗚——”突然，她大哭了起來，恐怕是耳朵聾的人也會聽見。

　　外面的太陽突然變“傷心”了，不那么火熱了。

　　我聽著她的哭聲，感覺有點不知所措，心中的熱氣、煩悶都沒了，讓我很擔心。我把她拉了進來，在空調屋里的'沙發上一起談心。我有一些著急，便問：“你怎么了？”“嗚嗚，我沒有被選上，今天上午來了一個新人，她也想來。她跳得不錯，把我給擠下去了。”我安慰了她，并沒有嘲諷她的意思。

　　我卻不知道，她還有委屈。

　　我有一點意外，像她這種不服輸的人，怎么會哭呢？“還有，她們都嘲笑我，我不服，她們就用臟話罵我……”她無奈又憤怒地說著，她哭得東西都吃不下，我連忙把水給她，叫她別氣餒，那幫人不會輕而易舉就陰謀得逞的，她還有一些機會……勸了一陣，我把她送走了。

　　天空沉了下來，烏云密布，氣氛越來越不好了。

　　過了一會兒，我躺在床上悶悶不樂，還有點擔心，我真希望燦燦不要生氣、氣餒。時間一分一秒過去，我望著窗外的烏云，忍不住嘆氣。“叮叮叮”電話響起，我結了電話，原來是燦燦，她很興奮地告訴我，那人生病了，自己被選上了。

　　在絕境時，不要氣餒，一定會有契機的，正如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　天空中沒有了烏云，陽光十分燦爛。

柳暗花明又一村作文13

　　恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

　　人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。

　　其實人生，絕境逢生，誰都能在“山窮水復疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

　　”行到水窮處，坐看云起時”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。

　　游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了的心靈。

　　鄭愁予說過：“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我歸人，是個過客。”到處的是多么凄涼的光景，可若是轉念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意錯不也錯得美好嗎?

　　正如道爾頓，在對紅藍色認知的錯誤時，卻出色盲癥，填補了醫學空白。

　　正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機，了世上包面。

　　正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上的錯誤之后，卻發明了干洗劑。

　　這都在說，絕境往往能逢生，錯誤的開始往往能促人嗎?

　　是王維鄭愁予，是道爾頓喬利，在“山窮水盡疑無路”之時，不都能收獲“柳暗花明又一村”的'驚喜嗎?

　　轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般新知，收獲，就能在絕境中逢生。

　　在人生的際遇中，總有那樣美麗的錯誤，有那樣的國境，然而，美麗的錯誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。

　　讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。

　　在錯誤與困境面前，轉念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!

柳暗花明又一村作文14

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，相信大家對這句詩特別耳熟能詳吧！你知道這句詩的意思嗎？我來告訴你吧！

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《游山西村》。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。

　　而在我們的生活中，也經常會遇到這樣的事情，我也來告訴你吧！

　　記得有一次我在做作業，才開始做的還是在行如流水般地寫著。可是，突然一個難題出現在我的眼前，我凝思苦想了好長時間，我把各種能試的方法都試過了，可是還是沒有一點兒頭緒，我只好先放下這個“攔路虎”，先寫下面的'題目。很快，我把整張試卷寫完了，剛想松口氣的時候，就心想：不行，我剛把這張試卷寫完了，還得再檢查一遍，看看有沒有漏的題目。想到了，就要做。我重新拿起試卷，一題一題的反復檢查起來，當我再次遇到那個“攔路虎”的時候，我沒有退縮，而是繼續努力，我贏定要想出一切辦法解決這個難題！我拍拍腦袋，使自己清醒清醒，剛想要自己放棄而把這個難題交給媽媽的時候，媽媽的一句話立刻回響在我的耳邊：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”是啊！不就是一道題目嘛，有什么能難倒我的？我繼續拿起筆，繼續凝苦思考著，終于……我有了一些些頭緒，漸漸地，我開始從焦躁變成平靜再變成喜悅，因為，我終于想出了這道題目的答案！

　　只有真正悟到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的寓意，就要用自己實際行動來領悟它——只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。